PERCOBAAN KANTONG KERTAS

FL-5
TUJUAN
Menerapkan prinsip elastisitas dalam mendesain
KEGIATAN PEMECAHAN MASALAH tas kantong tempat membawa makanan.
PERTANYAAN PRASYARAT
Deskripsikan apa yang terjadi pada bahan yang ALAT DAN BAHAN YANG MUNGKIN
mendapatkan tegangan tarik yang makin besar! DIPERLUKAN
Alat/ Bahan yang
Jumlah
digunakan
KAJIAN TEORI
Kertas minyak 3
Penggunaan plastik sebagai pembungkus Beban yang massanya 10
pada saat ini seharusnya dibatasi, mengingat diketahui
sampah plastik sulit untuk terurai. Penggunaan Lem kertas 1
plastik sebagai pembungkus makanan juga Gunting 1
berakibat tidak baik terhadap kesehatan. Salah Mistar 1
satu alternatifnya digunakanlah kertas sebagai
pembungkus makanan. Kertas mudah diurai dan IDENTIFIKASI ALTERNATIF SOLUSI DAN
juga mudah didaur ulang. Akan tetapi, kertas STRATEGI PENGUJIANNYA
1. Buatlah kesepakatan rancangan tas
kurang elastis dan kekuatan terhadap stress tarik
kantong kertas Anda, kemudian buatlah
tidak sebesar plastik. Dalam kegiatan ini Anda akan sketsanya.
memecahkan masalah seputar bagaimana 2. Hasilkan paling tidak dua rancangan lagi
mendesain tas kantong plastik pembawa makanan atau lebih yang nantinya Anda uji
yang efektif. efektivitasnya.
3. Bagaimanakah Anda mengetahui tas
MASALAH kantong tersebut efektif? Kapasitasnya?
Kekuatannya? Menggunakan bahan yang
Bagaimanakah Anda memanfaatkan kertas sebagai
paling sedikit?
tas tempat membawa makanan? Tipe makanan
4. Buatlah persiapan tabel data pengamatan
seperti apa yang dapat dibawanya? Bagaimanakah
Anda. Tabel tersebut seharusnya berisi
desain tas kantong yang efektif?
variabel bebas dan variabel terikat
eksperimen Anda.

MENGECEK RENCANA
Gambar 1. Kantong kertas
KLARIFIKASI MASALAH DAN HIPOTESIS
Curahkan ide-ide bersama kelompok Anda dan
buatlah hipotesis untuk masalah di atas. Gambar
di atas ini mungkin dapat membantu Anda.
Pertanyaan prasyarat di atas mungkin membantu
Anda.
1. Adakah cara lain yang lebih mudah untuk
menguji desain Anda? Yakinlah bahwa
semua anggota kelompok Anda telah
sepakat rancangan tersebut.
2. Apakah Anda memiliki semua alat/bahan
dan alat ukur yang diperlukan? Yakinlah
bahwa rancangan Anda dapat diwujudkan
dan diuji dengan aman.
3. Yakinlah bahwa dosen Anda menyetujui
rancangan tersebut dan Anda telah
menyertakan perubahan yang disarankan
dosen Anda.

1
MELAKSANAKAN METODE YANG DIPILIH
1. Lakukan eksperimen sesuai rencana.
Berhati-hatilah dengan pemotong kertas
dan beban yang jatuh berhamburan.
2. Tuliskan hasil pengamatan/pengukuran
Anda pada kolom tabel yang bersesuaian.

ANALISIS DAN SOLUSI

1. Lakukan analisis data, termasuk
penggunaan statistik sederhana (rerata
dan standar deviasi). Apakah data Anda
cukup dianalisis dengan membandingkan,
ataukah cukup data untuk melihat
kecenderungan dalam bentuk grafik?
2. Berdasarkan analisis Anda, tariklah sebuah
simpulan yang mengkaitkan variabel bebas
(faktor yang Anda teliti) dengan variabel
terikat eksperimen Anda. Apakah masalah
telah terpecahkan? Adakah cara
pemecahan lain?

LANGKAH SELANJUTNYA
Tampilkan karya Anda dalam bentuk file
presentasi, kemudian unggah (upload) karya Anda
ke dalam blog Anda.

DAFTAR PUSTAKA
Giancoli, D.1995. Physics Principles with
Aplication. New Jersey: Prentice Hall.
Institute of Food Technologi.2005. The Science
and Scientist Behind the Food (Teacher
Resource Guide. Tersedia: www.ift.org.
(19 Maret 2009).
Samudra_Printama.2009.Desain Paperbag dan
Alat Promosi Samudra Printama
Surabaya. Tersedia: http://
id.88db.com
/id/Services/Post_Detail.page/Design/
Product_Design/?PostID=143984&lang
=en-us. (19 Maret 2009).