Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL ULANGAN SEMESTER BERSTANDAR NASIONAL

SMK NEGERI 2 PELIHARI


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenis Sekolah : SMK NEGERI 2 PELAIHARI Kurikulum Acuan : K-13


Mata Pelajaran : PJOK Kelas : XII
Semester : GENAP Jumlah Soal : 40 SOAL (PILIHAN GANDA)
Alokasi Waktu : 90 MENIT Penyusun :KUSRIANTO LUKMAN PS

Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan keterampilan permainan olahraga dengan peraturan yang sebenarnya dan nilai-nilai yang terkandung
di dalamnya

NO NO
URUT KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR SOAL RANAH SOAL
(1) (2) (3) (4) KOGNITIF (6)
(5)
1. 1.1. Mempraktikkan XII Permainan Bola  Peserta didik mampu C3 7
keterampilan bermain Besar menggunakan berbagai variasi,
salah satu olahraga bola Sepak bola bentuk, dan strategi penyerangan
besar lanjutan dengan Bola voli dalam permainan sepak bola
peraturan yang  Siswa mampu menggunakan C3 38,39
dimodifikasi serta nilai berbagai variasi, bentuk, dan
kerjasama, kejujuran, strategi penyerangan dalam
toleransi, kerja keras dan permainan Bola Voli
percaya diri**).  Siswa mampu menggunakan C3 30
berbagai variasi, bentuk, dan
strategi penyerangan smash
dalam permainan Bola Voli
 Peserta didik mampu C3 12
menggunakan berbagai variasi,
bentuk, dan strategi pertahanan
dalam permainan sepak bola `
 Peserta mampu menjelasakan C3 12
2. 1.3 Mempraktikkan teknik XII  Atletik nomor  Siswa mampu menyebutkan C1 6
atletik dengan lari estafet 4 x teknik dasar stategi jalan cepat
menggunakan peraturan 100 meter dan 4  Siswa mampu melakukan gerak C3 7
yang sesungguhnya serta x 400 meter kaki depan yang benar
nilai kerjasama,  Lompat jangkit  Siswa mampu menjelaskan
kejujuran, menghargai, sering juga sikap badan yag benar C2 26
semangat, percaya diri disebut juga  Siswa mampu menyebutkan
**) lompat tiga nomor lari gawang dan tinggi
yaitu jingkat gawang serta jumlahnya yang C1 21,22,25
(hop), langkah benar
(step) dan  Siswa mampu menjelaskan start
lompat (jump) yang benar C2 27
,  Siswa mampu menjelaskan
peralatan dan start pelari
penerima tongkat estafet C2 36,37
 Siswa mengetahui organisasi
C1 29
olahraga
 Siswa menjelaskan cara dan
C3 28,31
sikap tubuh dalam melakukan
lempar lembing

4. 1.4 Mempraktikkan XII Pencak silat  Siswa mampu menjelaskan C2 14,15


keterampilan bermain  Teknik pukulan teknik pembelaan dengan
salah satu permainan dengan baik kaki dalam permainan
olahraga bela diri secara pencak silat
berpasangan dengan  Teknik  Siswa mampu melakukan C3 20
peraturan yang tendangan teknik tangkisan dalam
sebenarnya serta nilai . permainan pencak silat
kejujuran, menghargai  Siswa mengetahui
lawan, kerja keras dan organisasi olahraga C1 15,16
menerima kekalahan**
Standar Kompetensi : 2. Mempraktikkan perancangan aktivitas pengembangan untuk peningkatan dan pemeliharaan kebugaran jasmani.

NO
NO KOMPETENSI DASAR KELAS/SMT MATERI INDIKATOR SOAL RANAH SOAL
URUT (2) (3) (4) KOGNITIF (6)
(1) (5)
5 2.1 Merancang program XII/1 Pemeliharaan  Siswa mampu menyebutkan C3 1,2,4,5,6,8
latihan fisik untuk kebugaran jasmani berbagai unsur-unsur
pemeliharaan kebugaran kebugaran jasmani termasuk
jasmani serta nilai  Merancang fungsi otot yang terlatih
tanggung jawab, disiplin, program latihan  Siswa mampu menjelaskan
dan percaya diri fisik jangka tujuan latihan kebugaran C2 9,23
pendek jasmani
 Siswa mampu menjelaskan
tujuan latihan kelenturan C2 35
keseimbangan untuk
mengembangkan kebugaran
jasmani
 Siswa mampu menyebutkan
latihan peningkatan kecepatan C2 33
dalam kebugaran jasmani
Standar Kompetensi : 3. Mempraktikkan rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di
dalamnya.

NO
NO KOMPETENSI DASAR KELAS/SMT MATERI INDIKATOR SOAL RANAH SOAL
URUT (2) (3) (4) KOGNITIF (6)
(1) (5)
6 3.1. Mempraktikkan XII/1 Senam lantai  Siswa mampu C2 10,24,32,40
keterampilan gerakan  Salto menyebutkan gerakan senam
kombinasi rangkaian  Meroda lantai
senam lantai serta nilai  Kombinasi `
percaya diri, kerjasama, senam
tanggung jawab dan ketangkasan
menghargai teman

Standar Kompetensi : 3. Mempraktikkan rangkaian gerak senam irama dengan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

NO
NO KOMPETENSI DASAR KELAS/SMT MATERI INDIKATOR SOAL RANAH SOAL
URUT (2) (3) (4) KOGNITIF (6)
(1) (5)
6 3.1. Mempraktikkan XII/1 Senam Irama  Siswa mampu menjelaskan C2 13
keterampilan gerakan fungsi dan tujan senam irama
kombinasi rangkaian  Siswa bisa mengetahui
senam irama serta nilai tahapan tahapan dalam senam C2 `18,34
percaya diri, kerjasama, irama
tanggung jawab dan
menghargai teman
Standar Kompetensi : 5. Mempraktikkan berbagai gaya renang dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

NO
NO KOMPETENSI DASAR KELAS/SMT MATERI INDIKATOR SOAL RANAH SOAL
URUT (2) (3) (4) KOGNITIF (6)
(1) (5)
7 5.1 Mempraktikkan XII Renang  Siswa mampu menyebutkan C2 11
keterampilan renang gaya gaya dalam renang
dada lanjutan serta nilai  Siswa mampu mengetahui
disiplin, kerja keras dan pengaruh berenang untuk C2 19
keberanian kesehatan
`

Pelaihari, ……………………….2019
Penyusun Soal

Kusrianto Lukman P.S, S.Pd


NIP. 19870423 201101 1 003

Anda mungkin juga menyukai