ISI KANDUNGAN

PERKARA MUKASURAT

ISI KANDUNGAN 1

PENDAHULUAN 2

CARTA ALIR 3

LEMBARAN PENTAKSIRAN KENDIRI 4

RUJUKAN 5
 PENDAHULUAN
1. PROJECT BASED LEARNING (PBL) merupakan salah satu tugasan yang perlu dibuat
oleh semua murid dari tahun 1-6.
2. PBL untuk murid tahun 3 ini ialah menyediakan Frame Gambar yang
bertajuk “FRAME WARNA-WARNI KEHIDUPAN”.
3. PBL ini menggabungkan beberapa matapelajaran iaitu Pendidikan Seni Visual
dan Bahasa Arab.
4. Tugasan PBL ini dilaksanakan dalam tempoh 1 minggu iaitu dari 30.11.2020 -
6.12.2020. Murid perlu menghantar Frame Gambar ini pada 7.12.2020 hari
Isnin.
5. Sepanjang penyediaan Frame Gambar ini, PdPR online tidak akan dilaksanakan
bagi matapelajaran Bahasa Arab agar murid lebih fokus menyiapkan tugasan
ini.
6. Murid perlu membuat tugasan Buku Skrap mengikut kreativiti masing-
masing. Tugasan hendaklah menggunakan tulisan tangan sahaja.
7. Ibubapa perlu menggambar proses menyiapkan Frame Gambar bermula
dari penyediaan bahan hingga terhasilnya Frame Gambar tersebut.
8. Murid-murid juga boleh menghasilkan video sepanjang penyediaan tugasan
yang diberikan mengikut kreativiti masing-masing.
9. Murid boleh menghantar tugasan di Pondok Pengawal Sekolah.
10. Penilaian dan pentaksiran akan dibuat oleh guru.
11. Penghasilan Frame Gambar yang terbaik akan
diumumkan dalam group whatapps kelas dan akan
menerima
hadiah. Pemenang akan dipilih bagi setiap kelas.
 ARAHAN TUGASAN

1. Murid dikehendaki menyediakan bahan-bahan seperti berikut:

 Kotak
 Gunting
 Gam/double tape
 Kertas pelbagai warna
 Peralatan menulis
 Hiasan
2. Murid membuat pilihan warna yang diperlukan (sekurang-
kurangnya menggunakan 4 warna yang berlainan)
3. Murid menulis warna pilihan dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Arab.
4. Murid menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan
Frame Gambar yang menarik dan cantik.
5. Murid meletakkan gambar yang bersesuaian dengan tajuk
Frame Warna-Warni Kehidupan.
6. Akhir sekali murid bergambar dengan hasil kerja
yang telah disiapkan.
 LEMBARAN PENTAKSIRAN KENDIRI

CATATAN
BIL SOALAN
BAHASA ARAB BAHASA MELAYU
1. 1.

Apakah warna pilihan 2. 2.

anda dalam 3. 3.
1
menghasilkan Frame
Gambar ini? 4. 4.

Mengapa anda
memilih warna-
2 warna tersebut
dalam menghasilkan
Frame Gambar?

Bagaimana langkah-
langkah
3
menghasilkan Frame
Gambar.

Apakah
keistimewaan Frame
4
Gambar yang anda
hasilkan.
CONTOH FRAME WARNA-WARNI
KEHIDUPAN
 ARAHAN MUKA DEPAN

1. Muka depan perlu ada:

PROJECT BASED LEARNING (PBL)

SK. BUKIT QUOIN, TAWAU TAHUN 3
2020

FRAME WARNA-WARNI KEHIDUPAN

TAJUK : WARNA

NAMA MURID :

KELAS :

MATAPELAJARAN : BAHASA ARAB

TARIKH PROJEK : 30/11/2020 - 6/12/2020

 CARTA ALIR TUGASAN PBL

Tugasan PBL saya adalah bertajuk 'FRAME WARNA-

MEMAHAMI TAJUK WARNI KEHIDUPAN' yang menggabungkan
beberapa matapelajaran yang saya belajar
disekolah, antaranya PSV, Bahasa Melayu dan
Bahasa Arab.

 Saya memilih bahan-bahan untuk tugasan

MENCARI BAHAN saya
 Mengumpul bahan-bahan yang diperlukan
seperti kotak, kertas pelbagai warna,
gunting, gam dan sebagainya.
 Menyediakan Buku Skrap penghasilan Frame.

MASALAH YANG DIHADAPI

 Sukar mendapatkan bahan.

 Tidak kreatif menghias Frame Gambar.
 Alat untuk mencetak tugasan.
 Penghasilan Frame Gambar dibuat
PROSES PENGHASILAN bersama ibubapa.
 Idea dan kreativiti adalah daripada saya sendiri.
 Tugasan dihasilkan menggunakan hasil
tangan sendiri.

PROSES Hantar tugasan di pondok Pengawal

PENGHANTARAN Keselamatan Sekolah
 CARTA ALIR TUGASAN PBL

Tugasan PBL saya ..................................................................................

MEMAHAMI TAJUK .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

 Saya memilih 4 warna untuk tugasan saya.

MENCARI BAHAN  Mengumpul bahan-bahan yang diperlukan
seperti kotak, kertas pelbagai warna,
gunting, gam dan sebagainya.
 Menyediakan buku skrap penghasilan Frame.

MASALAH YANG DIHADAPI

 ......................................................................................................................
 ......................................................................................................................
 ......................................................................................................................
 ........................................................................................................................
PROSES PENGHASILAN ..................................................................................................................................
 ........................................................................................................................
..................................................................................................................................
 ........................................................................................................................
 RUJUKAN

Ini adalah antara rujukan yang boleh digunapakai untuk menyiapkan tugasan
Frame Warna-Warni Kehidupan.

1. https://youtu.be/_FZURaYwNs4
2. https://youtu.be/6uq jqyS-Rew
3. https://youtu.be/tgSzPxnLPtE
4. https://youtu.be/HwRjer8Ovdw
5. https://youtu.be/CERiZusl6n4
6. https://youtu.be/9P1wlJr0_GY