Proposal RPS 2017

PROPOSAL
PEMBANGUNAN RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)
SMK IT AL-QOHHARIYYAH
KABUPATEN BANDUNG BARAT
PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2017
PAKET KEAHLIAN:
ADMINISTRASI PERKANTORAN
IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Status Sekolah : Swasta
NPSN : 69874369
NSS : 322022324088
Program Keahlian : Teknik Komputer Jaringan dan Administrasi Perkantoran
SK Izin Operasional : 421.3/4151.disdikpora 2013
Tanggal SK Izin Operasional : 17 September 2014
Yayasan Penyelenggara : YAYASAN TARBIYATUL MU’ALIMIN AL-QOHHARIYYAH
No. Rekening : 0052950791100
Nama Bank : Bank Jabar Banten (BJB)
Alamat Sekolah : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Ds. Bunijaya
Kec. Gununghalu Kab. Bandung Barat
No. Telp : 081 809 420 514
YAYASAN TARBIYATUL MU’ALIMIN AL-QOHHARIYYAH
NPSN: 69874369
Alamat : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Desa Bunijaya Kecamatan Gununghalu
Kabupaten Bandung Barat Kode Pos 40565 Telp. 081 809 420 514
Email: smk.alqohhariyyah@gmail.com
Web: http://smkalqohhariyyahgununghalu.blogspot.co.id
Nomor : 425.11/149/SMK.AQ/IX/2017
Lampiran : 1 Berkas Proposal
Hal : Permohonan Dana Bantuan
RPS Administrasi Perkantoran TA. 2017
Kepada
Yth. Direktorat Pembinaan SMK
u.p . Kepala Subdit Sarana dan Prasarana
Komplek Depdiknas Gedung E Lantai 12
Jl. Jendral Sudirman,
Senayan Jakarta Pusat 10270
di
JAKARTA
Asalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
karunia-Nya sehingga kita dapat beraktivitas.
SMK IT AL-QOHHARIYYAH bergerak dalam bidang pendidikan berupaya untuk
memberikan kontribusi yang baik dalam membina generasi Bangsa. Kepercayaan dan
animo masyarakat sangat besar untuk mendidik putra putrinya, mengoptimalisasikan kami
untuk lebih mengembangkan lembaga ini terutama kebutuhan terhadap sarana dan
prasarana yang lebih baik dan memadai.
Kebutuhan yang sangat perlu saat ini adalah sarana kegiatan belajar mengajar
berupa penambahan Ruang Praktek Siswa (RPS) Jurusan Administrasi Perkantoran serta
untuk menunjang peningkatan kualitas pendidikan, oleh karena itu kami mohon kepada
bapak untuk dapat membantu pembangunan dan sarana yang kami perlukan.
Demikian permohonan ini kami kami sampaikan, atas dukungan dan bantuannya
kami ucapkan terimakasih.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Bandung Barat, 05 September 2017
Kepala Sekolah,
H. RAHMAT HIDAYAT
LEMBAR PENGESAHAN
Proposal Bantuan Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) Administrasi
Perkantoran APBN SMK IT AL-QOHHARIYYAH Tahun Anggaran 2017, telah
disetujui pada tanggal 05 September 2017, oleh ;
Menyetujui, Bandung Barat, 05 September 2017

Komite Sekolah, Kepala Sekolah,
JENAL MUTAQIN, S.Pd.I. H. RAHMAT HIDAYAT
Kepala Dinas Provinsi Jawa Barat
DR. IR. H. AHMAD HADADI. M.Si.

NIP. 196112311987031.042
KATA PENGANTAR
Keberkahan dan keselamatan yang selalu dilimpahkan kepada kita semua

merupakan tanda kebesaran, kasih dan sayang-Nya Allah SWT, Tuhan Yang Maha
Esa. Kami panjatkan rasa syukur kehadirat-Nya, yang pada saat ini dapat menyusun
satu proposal untuk kepentingan dunia pendidikan Indonesia, khususnya untuk
pengembangan sarana dan prasarana belajar mengajar di SMK IT AL-
QOHHARIYYAH.
Maksud dan tujuan dari proposal ini merupakan gambaran dari program
pengembangan pendidikan yang akan dilaksanakan di SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Kabupaten Bandung Barat tahun 2017 dan pijakan bagi program pengembangan
selanjutnya, terutama program pembangunan fasilitas sarana dan prasarana belajar
mengajar. Selain itu sebagai acuan dan pertimbangan kepada instansi pemerintah
terkait dan lembaga sponsor peduli pendidikan Indonesia, untuk memberikan
pemahaman dan partisipasi aktif dalam membantu pembangunan pendidikan dan
peningkatan mutu lulusan lembaga pendidikan SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Kabupaten Bandung Barat.
Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan
sumbang saran, pendapat, dan partisipasi aktif dalam mendukung program
pembangunan fasilitas sarana dan prasarana di SMK IT AL-QOHHARIYYAH.

Kepal SMK IT AL-QOHHARIYYAH
H. RAHMAT HIDAYAT
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................................................
DAFTAR ISI.....................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................
A. Latar Belakang...........................................................................................
B. Visi dan Misi ..............................................................................................
C. Tujuan dan Sasaran...................................................................................
BAB II PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA...........................................................
A. Paket Keahlian yang dibuka.......................................................................
B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan..................................................
C. Data siswa dan Data Penerimaan Siswa....................................................
BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA.......................................................
A. Kebutuhan RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)...........................................
B. Rencana pemenuhan Ruang Kelas............................................................
C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan...............................................
BAB IV PENDANAAN...................................................................................................
BAB VI PENUTUP........................................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. SK pengangkatan kepala sekolah;
2. Fotocopy izin operasional / izin pendirian sekolah / akreditasi;
3. Akta pendirian Yayasan (khusus SMK swasta);
4. Data siswa per tingkat / rombongan belajar;
5. SK Tim pembangunan;
6. SK Tim perencana dan pengawas
7. Data analisis kebutuhan pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK (butuh -ada –kurang);
8. Site plan dan gambar rencana RPS;
9. Rencana anggaran biaya (RAB);
10. Analisa harga satuan bahan dan upah;
11. Fotokopi bukti kepemilikan tanah (lahan SMK Negeri milik pemerintah daerah ,SMK swasta milik Yayasan) dibuktikan
dengan sertifikat tanah / akta hibah / atau jual beli yang dibuat oleh pejabat pembuat akta tanah (PPAT) / akta ikrar
wakaf yang dibuat oleh Kantor Urusan Agama (KUA) / pelepasan hak ulayat / adat atas tanah dan masih sedia
lahan / tempat untuk pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK;
12. Foto berwarna calon lokasi RPS dari beberapa Sisi.
NPSN: 69874369
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pembangunan Nasional sebagaimana diamanatkan dalam GBHN pada
hakekatnya adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Pembangunan
yang ditujukan pada terciptanya kesejahteraan lahir bathin tersebut menjadi
tanggung jawab seluruh komponen bangsa.
Pembangunan Nasional dibidang pendidikan pada hakekatnya adalah
upaya untuk lebih mencerdaskan kehidupan anak bangsa agar memiliki masa
depan yang berbudi pekerti luhur, profesional, inovatif, kreatif, bertaqwa dan
beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa sehingga mampu membangun bangsa
dan negara tercinta ini. Untuk mencapai tujuan tersebut kiranya diperlukan
sarana dan prasarana yang memadai sesuai dengan standar yang ditetapkan
oleh DEPDIKNAS.
Yayasan Tarbiyatul Mu’alimin Al-Qohhariyyah dengan keterbatasan yang
dimiliki berusaha secara aktif berperan serta melaksanakan amanat GBHN
tersebut dengan menyelenggarakan pendidikan yang terjangkau bagi masyarakat
tidak mampu dengan tujuan mendidik putra-putri bangsa menjadi manusia yang
berguna bagi nusa, bangsa dan agama.
Proposal ini dengan maksud dan tujuan untuk mendapatkan bantuan
Ruang Praktek Siswa (RPS) SMK IT AL-QOHHARIYYAH, karena SMK IT AL-
QOHHARIYYAH belum memilik ruang praktek siswa yang sesuai dengan standar
nasional pendidikan.
B. Visi dan Misi

1. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan lulusan di SMK IT AL-
QOHHARIYYAH sebagai perwujudan dan peningkatan mutu pendidikan
nasional di Negara Republik Indonesia.
2. Untuk memperlancar proses belajar mengajar di lingkungan SMK IT AL-
QOHHARIYYAH, terutama dalam penciptaan suasana dan pengefektifan
proses belajar mengajar yang kondusif.
3. Untuk memberikan rasa kebanggaan dan kenyamanan kepada warga belajar
dan perangkat pengelola pendidikan di SMK IT AL-QOHHARIYYAH.
C. Tujuan dan Sasaran

Adapun tujuan yang dicapai dari pembangunan sarana dan prasarana
tersebut di atas adalah sebagai berikut:
1. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimalisasi dan efektivitas
pembelajaran.
2. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap
pendidikan.
3. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke
jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
BAB II
PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA
Program keahlian yang dibutuhkan wilayah
Kebijakan pemerintah kabupaten Bandung Barat selalu berupaya memulihkan
kehidupan masyarakat agar selalu kondusif dan peka terhadap pembangunan
pendidikan. Oleh sebab itu sebagaimana yang telah dilaksanakan dalam memantapkan
pembangunan khususnya dibidang pendidikan berpedoman kepada :
A. Tahap penyelamatan (rescue)
B. Tahap pemlihan (recovery)
C. Tahap pemantapan (developmen)
Untuk itu pembangunan di kabupaten mengarah kepada :
a) Peningkatan kwalitas dan pemantapan sumber daya manusia dengan
terus membangkitkan dan memelihara rasa cinta tanah air yang melandasi kasadaran
kebangsaan, semangat pengabdian tekad untuk membangun masa depan bangsa
hingga berkembang menjadi sikap mental dan sikap hidup yang mendorong percepatan
proses pembangunan.
b) Peningkatan Ilmu pengetahuan dan teknologi untuk membina kesadaran
masyarakat dalam berbangsa dan bernegara, untuk merealisasikan kewenangan yang
diberikan pusat kepada daerah, maka kabupaten Bandung Barat telah menyusun suatu
konsep pembangunan daerah dimana salah satu dinataranya pemberdayaan sumber
daya manusia (SDM) yang berkwalitas.
Hal-hal yang menjadi pertimbangan penting usulan pendirian / penyelenggaraan
SMK adalah sebagaia berikut :
1. Animo calon siswa untuk masuk sekolah kejuruan cukup besar
2. Lokasi SMK IT AL-QOHHARIYYAH Kab. Bandung Barat sangat strategis dapat menampung
dari kecamatan terdekat atau sekitarnya.
3. Jumlah SMP/MTs Yang ada di daerah cukup banyak
4. Perwujudan SMK IT AL-QOHHARIYYAH dapat membuka lebar sarana pendidikan yang
memenuhi kebutuhan masyarakat dibidang industri.
Diuraikan diatas dapat diketahui jika keberadaan penyelenggaraan SMK IT AL-
QOHHARIYYAH Kab. Bandung Barat dapat memberikan banyak manfaat terutama
dalam memenuhi dunia usaha dan mempersiapkan diri di era pasar global.
Era globalisasi pasar bebas mengakibatkan persaingan yang ketat dan keras
antar bangsa. Dalam situasi ini sangat terasa peranan sumber daya manusia yang
terdidik dan terampil
Kebijakan tersebut sangatlah membantu memberikan motifasi bagi SMK yang
baru untuk mengarahkan tamatannya agar mempunyai peluang yang semakin besar
untuk memasuki lapangan kerja baik di dalam maupun di luar negeri serta menjadi insani
yang mandiri.
A. Paket Keahlian yang dibuka
No Bidang Keahlian Program Keahlian
1 Teknik Komputer dan Informatika Teknik Komputer dan Jaringan

2 Bisnis dan Manajemen Administrasi Perkantoran
Bidang program keahlian ini menyiapkan siswa untuk dapat memasuki

lapangan kerja serta mengembangkan sikap propesional dibidangnya
Siswa diharapkan mampu mengembangkan diri dalam bidangny sesuai
dengan kebutuhan masyarakat.
Program ini juga sekaligus menyiapkan siswa untuk mengisi kebutuhan
dunia usaha dan dunia Industri pada bidangnya.
Semua siswa yang mengikuti program dalam SMK ini dihaparkan tidak
terlalu tergantung dalam mencari pekerjaan kerana dapat ia ciptakan sendiri siap
untuk menjadi insani mandiri.
Sebagai awal pengenalan pada dunia industri akan diadakan prakerin
(praktek kerja industri) setiap tahunnya. Ini bertujuan bahwa siswa SMK berusaha
untuk menyiapkan tamatannya agar menjadi warga negara yang produktif dan
adaktif.
Keberadaan SMK IT AL-QOHHARIYYAH adalah untuk memenuhi tuntutan
dinamika pembangunan dan kebutuhan masyarakat, karena itu SMK IT AL-
QOHHARIYYAH harus mampu membina, mengembangkan dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan keagamaan kepada masyarakat secara
institusional, seliain itu SMK IT AL-QOHHARIYYAH dapat dimanfaatkan secara
maksimal untuk tumbuhnya kegiatan pembanagunan.
Upaya pencapaian kondisi yang maksimal untuk tumbuhnya kegiatan
pembangunan yang seimbang dalam pencapaian target sasaran diatas
diperlukan berbagai upaya pendekatan yang serasi dan menyenangkan oleh
semua pihak yang terkait, salah satu upaya yang dianggap strategis untuk
melahirkan sebuah lingkungan pendidikan yang mempunyai nilai tambah baik
secara insaniyah maupun kearipan imani maupun secara ekonomi adalah
penyelenggaraan SMK dan pemenuhan sarana prasarana pendidikan yang
sesuai.
B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan

Dari hasil analisis jumlah siswa dari tahun ketahun jumlah siswa yang selalu
meningkat dari segi jumlah siswa yaitu bidang keahlian / kompetensi keahlian
teknik komputer dan jaringan, sangat tepat dikembangkan di SMK IT AL-
QOHHARIYYAH untuk mengembangkan kreativitas dengan berbekal bakat dan
minat siswa, sehingga perkembangan kompetensi ini cukup baik. Kompetensi
Keahliann ini dikembangkan dengan keunggalan dalam hal perbaikan
(maintenence) komputer, mengingat sekarang adalah era komputerisasi sehingga
prospek keahlian ini sangat menjanjikan (prospektif) untuk life skills out came
siswa.
C. Data siswa dan Data Penerimaan Siswa

Keadaan Siswa SMK IT AL-QOHHARIYYAH Tahun Ajaran 2017-2018
SISWA
JML
KOPETENSI Tk.1 Tk.2 Tk.3
Rombel
Rombel
Rombel
KEAHLIAN
Rombel
L P L P L P
Teknik Komputer 3 2
2 38 33 2 1 20 12 5
Jaringan 3 8
Administrasi
1 7 26 1 6 13 3 19 3
Perkantoran 1
3
Jumlah Rombel 3 45 59 3 41 2 23 31 8
9
BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA SMK IT AL-QOHHARIYYAH
PROFIL SEKOLAH
A. DATA YAYASAN
Nama Lembaga : YAYASAN TARBIYATUL MU’ALIMIN AL-QOHHARIYYAH
Notaris : IIN ABDUL JALIL, S.H, SpN.
C-340 HT.03.01-TH-2001Tanggal 28 Mei 2009
Akta Notaris Nomor : 27
Tanggal : 28 Mei 2009
Alamat : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Ds. Bunijaya
Telepon : 08522081825-087824080852
B. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Status Sekolah : Swasta
NPSN : 69874369
NSS : 322022324088
Program Keahlian : Teknik Komputer Jaringan dan Administrasi Perkantoran
SK Izin Operasional : 421.3/4151.disdikpora 2013
Tanggal SK Izin Operasional : 17 September 2014
Yayasan Penyelenggara : YAYASAN TARBIYATUL MU’ALIMIN AL-QOHHARIYYAH
No. Rekening : 0052950791100
Nama Bank : Bank Jabar Banten (BJB)
Alamat Sekolah : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Ds. Bunijaya
No. Telp : 081 809 420 514
C. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH
Nama : H. Rahmat Hidayat
Tempat Tanggal Lahir : Bandung, 04/13/1970
Pendidikan Terakhir : S1
Agama : Islam
Alamat Rumah : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Ds. Bunijaya
VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI
A. Visi
Terwujudnya lulusan yang Taqwa, Cerdas, Kompetitif, Inovatif, dan Mandiri
B. Misi
1. Memberikan bimbingan dalam rangka memperoleh ridho Allah SWT
2. Menumbuhkembangkan kedisiplinan dalam melaksanakan Syari’at Islam
3. Menciptakan lulusan yang handal dan berprestasi serta siap berdaya saing
4. Melaksanakan amanah undang-undang Dasar 1945 dan Pancasila dalam rangka
mencerdaskan bangsa
5. Menjadikan SMK IT AL-QOHHARIYYAH sebagi lembaga pendidikan yang unggul
C. Tujuan
Dengan berpedoman pada visi dan misi yang telah dirumuskan serta kondisi disekolah
dapat dijabarkan tujuan sekolah sebagai berikut :
1. Memiliki ketrampilan dan pengamalan dasar beragama islam dalam kehidupan
sehari–hari sehingga menjadi insan yang bermanfaat sesuai dengan sabda
Rasulullah SAW: “KHAIRUNNAS ANFA'UHUM LINNAS”.
2. Meningkatkan prestasi siswa dengan capaian rata – rata nilai yang signifikan, agar
dapat diterima di Universitas favorit,
3. Mengusahakan peserta didik menerima pelajaran dengan baik agar memperoleh
prestasi yang membanggakan, sehingga berprestasi terbaik,
4. Mengoptimalkan peran satuan pendidikan guna meningkatkan kualitas peserta didik,
D. Sasaran dan Strategi

1. Mensosialisasikan Visi, Misi dan Tujuan Sekolah kepelosok-pelosok daerah tingkat
kabupaten, kecamatan, kelurahan dan sampai ke tingkat akar rumput khususnya
wilayah kabupaten bandung barat
2. Merekrut siswa yang mempunyai keinginan untuk melanjutkan ke SMK (sekolah
menengah kejuruan) umumnya yang mampu dan khususnya yang tidak mampu.
3. Meminta bantuan dana operasional kepada Dinas Pendidikan dan kebudayaan baik
kabupaten, Propinsi, Pusat, Perusahaan dan instansi lainnya.
4. Menjalin kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri Pemerintah atau
Swasta dalam upaya menyalurkan para lulusan sebagaimana diharapkan oleh Dunia
Usaha dan Dunia Industri yang bertarap nasional maupun Internasional.
5. Memberdayakan secara optimal semua potensi sumber daya sekolah dalam rangka
mewujudkan pelayanan prima pada masyarakat.
KEBUTUHAN RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)
TAHUN AJARAN 2017-2018
Komponen Butuh Ada Kurang Keterangan
Ruang Praktik Siswa (RPS)
a. RPS TKJ 2 1 1
b. RPS AP 1 - 1
KEADAAN SISWA SMK IT AL-QOHHARIYYAH TAHUN AJARAN 2017-2018
Jumlah Siswa Pada Tingkat

No. Program Keahlian Jumlah
I II III
1. Teknik Komputer Jaringan 73 60 32 165

2 Administrasi Perkantoran 33 19 22 74
Jumlah Siswa 106 79 54 239
ROMBEL PER TINGKAT

SISWA
RombelJumlah
Tk.1 Tk.2 Tk.3
Rombel
Rombel
Rombel
KOPETENSI KEAHLIAN
L P L P L P
Teknik Komputer Jaringan 2 39 34 2 32 28 1 20 12 5

Administrasi Perkantoran 1 7 26 1 6 13 1 3 19 3
Jumlah Rombel 3 46 60 3 38 41 2 23 31 8
KEADAAN GURU DAN PEGAWAI TATA USAHA SMK IT AL-QOHHARIYYAH

Banyaknya Kualifikasi Ijazah Ket.
N
JENIS Non
O PNS SLTA D-2 D-3 S-1 S-2 S-3
PNS
1 Kepala Sekolah 1
2 Guru PAI 1
3 Guru PKn 1
4 Guru B. Indonesia 1
5 Guru Penjas 1
6 Guru Seni Budaya 1
7 Guru Matematika 1
8 Guru B. Inggris 1
9 Guru KKPI 1
10 Guru Kewirausahaan 1
11 Guru Fisika
Banyaknya Kualifikasi Ijazah Ket.
N
JENIS Non
O PNS SLTA D-2 D-3 S-1 S-2 S-3
PNS
12 Guru Kimia
13 Guru IPA
14 Guru IPS
15 Guru TKJ 1
Guru Administrasi 1
16
Perkantoran

17 Guru B. Sunda 1
18 Guru PLH
19 Tata Usaha 1
20 Pustakawan
21 Laboratorium
22 Pesuruh/penjaga
Jumlah - 1 - - 13
SARANA DAN PRASARANA SMK IT AL-QOHHARIYYAH

Kondisi Kurang Ket.
No Komponen Bai
Sedang Rusak JML
k
1 Ruang Belajar 6 6 3
2 Ruang Guru - 1
3 Ruang Kepala Sekolah - 1
4 Ruang Perpustakaan - 1
5 Ruang Laboratorium - 1
6 Ruang Praktek Siswa (RPS) - 2
a. RPS TKJ 1 1 1
b. RPS AP - 1
7 Rauang Mushola - 1
8 WC Guru - 1
9 WC Siswa 2 3
10 Halaman Upacara - 1
11 Sarana Air Bersih 1 1
12 Kantin Sekolah - 1
13 Pagar Sekolah - 1
14 Halaman Parkir - 1
MEBELAIR DAN ALAT KANTOR

Kondisi
No Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak Jml
1 Meja tulis kantor 5

3
2 Kursi kantor 5
5
3 Meja guru 8 5
4 Kursi guru 8 5
Kondisi

5 Meja belajar siswa 173 173 65

6 Kursi belajar siswa 173 173 65
7 Lemari kantor 2 5
8 Lemari buku di kelas 4
4 4
9 Kursi tamu -
2
10 Lemari perpustakaan 5
-
11 Komputer 5 5 10 30
12 Jaringan Telepon 1
-
13 Jaringan Internet 1
-
14 Jaringan listrik 1 1
ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN

Kondisi
No Komponen Bai Kurang Ket.
Sedang Rusak Jml
k
1 Papan tulis 5 5 3
2 Proyektor LCD 1 1 4
3 OHP 0 1
4 Pelayer CD/DVD 0 1
5 Televisi 0 1
6 Tape recorder 0 1
7 Alat kesenian 1 1 1
8 Alat olahraga 0
a. Bola Basket 0 2
b. Bola Sepak 2 2
c. Bola Voli 2 2
d. Bola Futsal 2 2
e. Papan tenis meja 0 1
f. Net voli 2 2
ALAT PERAGA/PRAKTEK PEMBELAJARAN

Kondisi
1 Alat peraga IPA (seqip IPA) 0 1
2 Alat peraga IPS (seqip IPA) 0 1

3 Box sguare Matemathics 0 1
4 Peta, globe media interaktif 0 1
Kondisi
5 Alat peraktek TKJ (Komputer) 4 2 6 10
6 Alat peraktek AP (Perkantoran) 4 4 5 Set

KONDISI ORANG TUA SISWA
PENDIDIKAN
NO TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA JUMLAH KET
1 Buta Huruf -
2 Sekolah Dasar 48 %
3 Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama 29 %
4 Sekolah Lanjutan Tingkat Atas 22 %
5 Perguruan Tinggi 1%
PEKERJAAN
NO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KET

1 PNS -
2 TNI / POLRI -
3 KARYAWAN SWASTA 5%
4 PETANI 34 %
5 NELAYAN -
6 PEDAGANG 18 %
7 BURUH 43 %
8 LAIN – LAIN -
KEADAAN TANAH DAN BANGUNAN

1. Tanah Yang Dimiliki
- Luas : 10.907 m2
- Status Kepemilikan : Akta Hibah
- Letak : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Desa Bunijaya
2. Bangunan
NO JENIS BANGUNAN JUMLAH LUAS (M2) KETERANGAN
Gedung
1 Ruang Kelas 6 144 M2
Bertingkat 2
2 Ruang Kepala Sekolah - -
3 Ruang Guru - -
4 Ruang Tata Usaha - -
5 Perpustakaan - -
6 Laboratorium
a. Komputer - -
b. Bahasa - -
7 Ruang BK/BP - -
8 Ruang UKS - -
9 Masjid/Mushalla - -
10 Kantin - -
11 Parkir - -
12 WC/MCK - -
BAB IV
PENDANAAN
A. Renana Anggaran Biaya

(terlampir)
B. Rekapitulasi Anggaran Biaya

(terlampir)
BAB V
PENUTUP
SMK IT AL-QOHHARIYYAH dalam menyelenggarakan Pendidikan dan

Pelatihan (Diklat) sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah akan terus berupaya pada
penyiapan Sumber Daya Manusia yang Unggul sesuai dengan kebutuhan pasar
kerja, namun dalam mengimplementasikannya tentu kami masih sangat
membutuhkan bimbingan, motivasi dan perhatian antara lain dari Dinas Pendidikan
Kab. Bandung Barat, dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat, dari Direktorat
Dikmenjur, dari Masyarakat.
Akhirnya kami sampaikan ucapan terima kasih kepada Bapak Gubernur Jawa
Barat, Kepala Dinas Pendidikan Kab. Bandung Barat beserta staf, kepada Kepala
Dinas Provinsi Jawa Barat beserta staf yang selalu memberikan bimbingan, motifasi
dan perhatian kepada SMK IT AL-QOHHARIYYAH, semoga Allah SWT selamanya
memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada kita semua dan kami berharap
dengan disusunnya proposal ini, SMK IT AL-QOHHARIYYAH mendapat kesempatan
untuk mendapatkan perhatian dan dapat menyelenggarakan proses Belajar
Mengajar dengan sebaik-baiknya.
Atas Perhatian dan Bantuannya, kami ucapkan terima kasih.

Kepala Sekolah,
H. RAHMAT HIDAYAT
LAMPIRAN-LAMPIRAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. ☐SK pengangkatan kepala sekolah;
2. ☐Fotocopy izin operasional / izin pendirian sekolah / akreditasi;
3. ☐Akta pendirian Yayasan (khusus SMK swasta);
4. ☐Data siswa per tingkat / rombongan belajar;
5. ☐SK Tim pembangunan;
6. ☐SK Tim perencana dan pengawas
7. ☐Data analisis kebutuhan pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK (butuh -ada –
☐kurang);
8. ☐Site plan dan gambar rencana RPS;
9. ☐Rencana anggaran biaya (RAB);
10. ☐Analisa harga satuan bahan dan upah;
11. ☐Fotokopi bukti kepemilikan tanah (lahan SMK Negeri milik pemerintah daerah ,SMK swasta
milik Yayasan) dibuktikan dengan sertifikat tanah / akta hibah / atau jual beli yang dibuat oleh
pejabat pembuat akta tanah (PPAT) / akta ikrar wakaf yang dibuat oleh Kantor Urusan Agama
(KUA) / pelepasan hak ulayat / adat atas tanah dan masih sedia lahan / tempat untuk
pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK;
12. ☐Foto berwarna calon lokasi RPS dari beberapa Sisi.
NPSN: 69874369
Kelas X-AP
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS

1 0028309169 / 171810002 AGIT TIA YUHANI P
2 0042849582 / 171810003 AGUS RAMDANI L
3 0027861103 / 171810004 AI MILVA NURHALIZA P
4 0021520870 / 171810005 AI SITI KHOIRUNISA P
5 0029196637 / 171810006 AKEU NURJANAH P
6 0017001188 / 171810007 DEDE HERAWATI P
7 0039434515 / 171810008 DELA NURMAWATI P
8 0034557618 / 171810009 DINA NURUL FITRIANI P
9 0011687849 / 171810010 EPUL SAEPULLOH L
10 0002221076 / 171810011 HENDRI TARUNA L
11 0029267948 / 171810012 HILDA NURALIAH P
12 0023901793 / 171810013 JAKIAH NURJANI P
13 0022488314 / 171810014 LENI NURMAYANTI P
14 0006484197 / 171810015 MIA YUNITASARI P
15 0022775419 / 171810016 MOH. YOGA HERMAWAN L
16 0022775418 / 171810017 MOH. YOGI HERMAWAN L
17 0024089500 / 171810018 NENG EVI KHOERUNNISA P
18 0025867477 / 171810019 NENG LIA FITRIA P
19 0027584383 / 171810020 NENG TIA AMELIA P
20 0024468264 / 171810021 NENG TIARA PUTRI P
21 0025544525 / 171810022 NINA RISMAWATI P
22 0015086073 / 171810023 NURHAYATI P
23 0027806216 / 171810024 PUTRI REGINA SOLIHAH P
24 0015982585 / 171810025 RESA FUJI NURENDAH P
25 0019334968 / 171810026 RESTI NOPIANTI P
26 0012965363 / 171810027 RINI ANTIKA P
27 0024804902 / 171810028 RIZKI SAPUTRA L
28 0020283215 / 171810029 SITI ANE NURJANAH P
29 0013365886 / 171810030 SITI LAILATUL MU'JIZAT P
30 0022267621 / 171810031 SITI MARINI P
31 0015631409 / 171810032 SITI PATIMAH P
32 0009965896 / 171810033 SRI RAHAYU P
33 0019380386 / 171810034 YANI L
KELAS X-TKJ 1
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS
1 0019455113 / 171810035 ABDUL GOPUR L
2 0027776433 / 171810036 ABDUL YUDA L
3 0022226585 / 171810106 AI RENI P
4 0016242837 / 171810037 ANGGI SUPRIADI SUPARLAN L
5 0026739500 / 171810038 AYU GEOPANI P
6 0013485085 / 171810039 BAYU PERMANA L
7 0018488307 / 171810040 DINI ANDINI P
8 0017720205 / 171810041 EKA SINTA LIANI P
9 0027709618 / 171810042 FEBI SAMSUL WAHYUDI L
10 0022269528 / 171810043 GILANG MAULUDI L
11 0007206815 / 171810044 IJAR PURNAMA L
12 3217134206 / 171810107 INDRIYANI P
13 0020407587 / 171810045 IYANG MOHAMAD FAISAL L
14 0023043209 / 171810046 LINA MUSLIHAT P
15 0026346009 / 171810047 LULU HANTINI P
16 0029219096 / 171810048 MANSUR SOLAHUDIN L
17 0025207618 / 171810049 MUHAMAD ABDAN SYAKUR L
18 0028740204 / 171810050 MUHAMAD RIZAL LUKMANUL HAKIM L
19 0018822278 / 171810051 MUHAMAD SIDIQ ALFARIS L
20 0016624658 / 171810052 MULYANA SOLEH L
21 0023683157 / 171810053 NENG RESTI P
22 0014809427 / 171810054 NURANISAH P
23 0023388963 / 171810055 PARDAN JALALUDIN L
24 0025226328 / 171810056 PARHAN RAMADAN L
25 0012861716 / 171810057 PARID L
26 0015012252 / 171810058 RIKI FIRMAN FIRDAUS L
27 0034167235 / 171810059 RINA MURTI P
28 0029545705 / 171810060 RINRIN RINAWATI P
29 0001383086 / 171810061 RIP'AH AFRIYANI P
30 0014826026 / 171810062 RIZKI KURNIAWAN L
31 0022626187 / 171810063 SINTA HAIBAH NURSHOPIAH P
32 0020407374 / 171810064 SITI INDRIANI P
33 0028868902 / 171810065 SITI KULSUM P
34 0008840514 / 171810066 SITI NURAENI P
35 0018025441 / 171810067 SITI SAADAH P
36 0012041547 / 171810068 UCU MULYANI P
37 0029926545 / 171810069 ULFAH DWI FITRIA P
KELAS X-TKJ 2
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS

1 0022323717 / 171810070 ABDUL GOPUR L
2 0017109653 / 171810071 ABDUL HARI L
3 0028683340 / 171810072 ABDUL SYARIF HIDAYAT L
4 0015149763 / 171810073 ADELLIA P
5 0006642187 / 171810074 ADIYANA SAPUTRA L
6 0038826363 / 171810075 AI IKA HANDAYANI P
7 0014547855 / 171810076 AI LESTARI P
8 0013027931 / 171810077 AI SANIAH P
9 0019831666 / 171810078 AI SINTA P
10 0035267485 / 171810079 ANDRI MAULANA L
11 0023778651 / 171810080 ANGGA FAHMI NASRULLAH L
12 0031127958 / 171810081 ANITA P
13 0027649180 / 171810082 ASEP JAMIL L
14 0024782693 / 171810083 ASEP NAZMI NAZMUDIN L
15 0008847751 / 171810084 ASRI WARISMA P
16 0016065115 / 171810085 AYU WIDIA NINGSIH P
17 0019333034 / 171810086 BAHRUL ULUM L
18 0019569587 / 171810087 DEDE NOVAL APADILAH L
19 0019634930 / 171810088 DELIA MAULIDINA P
20 0019019101 / 171810089 DEN BAGUS L
21 0004760381 / 171810090 FITRI NURAENI P
22 0023162200 / 171810091 GALUH KURNIA L
23 0009320408 / 171810092 HANIPAH P
24 0020784231 / 171810093 HARIS FIRMANSYAH L
25 0022471122 / 171810094 IQBAL MUNAWAR L
26 0027082664 / 171810095 IRMA NURMAYANTI P
27 0020942081 / 171810096 IRMAWATI P
28 0017383499 / 171810097 JODI PIRMANSYAH L
29 0008281031 / 171810098 JUJUN JUNAEDI L
30 0018621812 / 171810100 MAULANA DASRIL YUSUP L
31 0021986019 / 171810101 MOHAMMAD IQBAL L
32 0014900401 / 171810099 MUHAMMAD NAZRUL FAHRI IBNU ATOILLAH L
33 0014146689 / 171810102 NENG KUROTUL AENUN P
34 0002482690 / 171810103 RIZAL FAUZI MAULANA L
35 0017284186 / 171810104 TONI MAHESA PUTRA L
36 0019798750 / 171810105 ZAHROTUL WARDAH P
KELAS XI-AP
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS
1 0013890955 / 161710001 AI RISMAWATI P
2 0019467687 / 161710002 AI WIDA P
3 0016597450 / 161710004 ANIS FITRIANI P
4 0005419457 / 161710005 ANWAR SUPYAN L
5 0005209682 / 161710085 ASEP MUHAMAD SANSAN L
6 0019541200 / 161710006 DEDE MULYANA L
7 0008644355 / 161710007 DEWI SULASTRI P
8 0001331599 / 161710086 DEWI SUMULI PAUJIAH P
9 0013686723 / 161710008 HENHEN HERLINA P
10 0011820357 / 161710010 MUHAMMAD ABDUL AZIS L
11 0009615991 / 161710011 NENENG DESTIA P
12 0017624491 / 161710012 NENG ELSA NURANI SAFITRI P
13 0004920122 / 161710013 NURAJIJAH P
14 0014411057 / 161710014 SELA WATI P
15 0009266506 / 161710016 SITI KHODIJAH P
16 0012603683 / 161710018 SYARIP HIDAYAT MUTAKIN L
17 0012384225 / 161710020 WIDIANA SULISTIAWATI P
18 0019599759 / 161710021 WULAN PURNAMASARI P
19 0003850564 / 161710022 YADI KUSNADI L
KELAS XI-TKJ 1
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS

1 0007169760 / 161710087 ADE FERI PURNAMA L
2 0019116637 / 161710023 AI FITRIANI P
3 0013785250 / 161710083 AI IRMA YANTI P
4 0008395633 / 161710024 AI SITI NURAIDAH P
5 0019386368 / 161710025 AI WAHYUNI P
6 0009492754 / 161710026 ANI MARYANI P
7 0007944330 / 161710027 DASEP RIDWAN L
8 0019903298 / 161710028 ELIS NATALIA SARI P
9 0133950291 / 161710030 FITRI RAHMAWATI P
10 0017440486 / 161710084 KISTI HANIFAH P
11 9996589866 / 161710031 KOSIM ALI L
12 0016585689 / 161710032 MOHAMAD SANDI SONIA L
13 0008065630 / 161710034 REISA AMELIA P
14 0001595569 / 161710036 REZA ANGGA L
15 0017284382 / 161710037 REZA INDRIANI P
16 0019253887 / 161710038 RIDWAN L
17 0005579341 / 161710039 RIDWAN SYAM L
18 0015584157 / 161710040 RIJAL L
19 0001388339 / 161710041 RIKI DARUSMAN L
20 0019625402 / 161710042 RIO SETIAWAN L
21 0010783005 / 161710043 RIZKI NURUL IKHSAN L
22 0004667477 / 161710044 SITI NURHANIPAH P
23 0009496957 / 161710045 SITI SANIAH P
24 0004485502 / 161710046 TAZQIYATUL AULIA P
25 9992636408 / 161710047 TIKAH HIMATUL ALIYAH P
26 0013147353 / 161710049 USEP L
27 0008081159 / 161710050 YANDI PERMANA L
28 0008480943 / 161710051 YENDI L
KELAS XI-TKJ 2
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS

1 0005344687 / 161710052 ABDUL AZIS L
2 0012826241 / 161710054 AI SELFIA P
3 0012489609 / 161710055 ANANDA DELIA. S P
4 9996560712 / 161710053 AZI MULYANA L
5 0009584135 / 161710056 CECEP SUHENDAR L
6 0019120216 / 161710057 DESTI NURHAMIDAH P
7 9995814177 / 161710058 DHAIVINA ALYANI AMALINA P
8 0007804988 / 161710059 ERISA LUTFIAH P
9 0015360564 / 161710060 FAHMI OBI ILFANSYAH L
10 0004862286 / 161710061 FIRMAN FIRDAUS L
11 0004944117 / 161710062 HENDI MULYANA L
12 9991230039 / 161710089 HERI HENDRIAN L
13 0013344718 / 161710063 INDRI NURAINI P
14 0007502200 / 161710064 IRFAN MAULANA L
15 0025489412 / 161710065 M. GALIH SAPUTRA L
16 0022129108 / 161710067 M. RIPALDI L
17 0015586776 / 161710066 MUHAMAD NASRUL L
18 0008423275 / 161710068 MUHAMMAD RIFKI HUSAERI L
19 0006422694 / 161710069 NENG FITRI P
20 0019166137 / 161710070 NIRWAN SAEPUL ROHMAN L
21 0019627772 / 161710071 PRISKA PRIMAYANTI P
22 0012449139 / 161710072 PUPUT MUTMAINATUL MUNAWAROH P
23 0015792287 / 161710073 RIKI SOPIAN L
24 0007200952 / 161710074 RUSTANDI L
25 0005220441 / 161710075 SAPUTRA WIJAYA L
26 0019518552 / 161710076 SILVI P
27 0008345857 / 161710077 SITI AINUN P
28 0014026980 / 161710078 SITI ROHMAH P
29 0009931808 / 161710079 TEGUH KURNIAWAN L
30 0007391524 / 161710080 TEGUH NUGRAHA L
31 0018802632 / 161710081 UPIT PITRIANI P
32 0012328523 / 161710082 YENI MUSYAROFAH P
KELAS XII-AP
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS

1 0002898248 / 151610045 AI SITI ZUARIAH P
2 9991659521 / 151610046 AI SULASTRI P
3 0006525185 / 151610103 AI YULIANTI P
4 9981758827 / 151610049 ASEP ALDI L
5 9989676070 / 151610051 EKA NIDA P
6 9996440849 / 151610052 EVI IRVA P
7 0008721332 / 151610053 FEBRI YANI RAHAYU P
8 0006420640 / 151610054 FITRIYANI P
9 0001157877 / 151610055 IMAS NURHASANAH P
10 0006617814 / 151610056 IRMA SRI RAHAYU P
11 9991736674 / 151610057 LILIS MARYANTI P
12 9998982919 / 151610059 MUHAMMAD IKHSANUDIN NURFALAH L
13 9999047674 / 151610060 MUTIA HANIPAH P
14 9998308105 / 151610063 RANTI MASRIFAH P
15 0007962666 / 151610064 RIKA FITRIANI P
16 9997489693 / 151610065 SALLI HASANAH P
17 9983223948 / 151610066 SIDIK PERMANA L
18 9996383881 / 151610067 SITI PUTONAH P
19 0007204113 / 151610068 SRI MULYANI P
20 0006040965 / 151610069 SUMIATI P
21 9999493769 / 151610070 ULVA SANI AULIA HASANAH P
22 0004966951 / 151610071 YULIANTI P
KELAS XII-TKJ
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URU
T NISN / NIS

1 9991751448 / 151610073 ABDUL PAJAR L
2 9995376361 / 151610074 AGUS SAEPUL ROHMAN L
3 9994020384 / 151610075 AHMAD SUPRIADI L
4 9991659519 / 151610076 AI MAYA P
5 0009099894 / 151610113 ALDI RAMADANI L
6 9991736651 / 151610077 ANDRI SAEPUL ROIHAN L
7 0007667280 / 151610078 ANSORI FADILAH L
8 9995887450 / 171812001 ASEP PATAH PAHRESA L
9 9991751460 / 151610079 AWAN GUNAWAN L
10 0004422202 / 151610080 DEDE FIRMAN L
11 9997080662 / 151610082 ERNASARI P
12 0008285718 / 151610083 EVA NURHASANAH P
13 0004406754 / 151610084 EVI AYUNINGSIH P
14 9999662626 / 151610108 FAHMI GUNAWAN L
15 0009628003 / 151610085 FEBRIYANTO L
16 0003670438 / 151610087 HENDI KURNIAWAN L
17 0001171714 / 151610109 HENDRA SETIAWAN L
18 9994022872 / 151610090 IMAM NUGRAHA L
19 9998487114 / 151610091 INTAN NURHASANAH P
20 0013022223 / 151610093 MAS AYU NIA R P
21 0007165624 / 151610106 MUHAMMAD HILAL RAMDAN L
22 9993856516 / 151610094 RAHMAWATI P
23 9998242132 / 151610095 RIDWAN MAULANA L
24 9991753382 / 151610096 ROHIMAT L
25 0006306355 / 151610097 RUDIYANA L
26 0001171019 / 151610110 SITI AISAH P
27 9997984239 / 151610098 SITI MASPUPAH P
28 0007766113 / 151610111 SITI MASPUPAH P
29 0008424022 / 151610099 SITI MAYANG SOLIHAH P
30 9984781759 / 151610100 SUPARMAN L
31 9991751491 / 151610101 TOPIK L
32 0007940143 / 151610102 WULAN ANGGRAENI P

H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

NOMOR : 001/SMK-AQ/IX/2017
TENTANG
PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN

RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)
Menimbang : a. Bahwa salah satu pemanfaatn dana Bantuan pembangunan

Ruang Praktik Siswa (RPS) SMK adalah untuk
pembangunan prasarana SMK.
b. Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan
Ruang Praktek Siswa (RPS) SMK perlu dibentuk Tim
Pembangunan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) IT AL-
QOHHARIYYAH;
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 23 Tahun 2013 tentang
Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran
2017;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang
Standar Nasional Pendidikan beserta perubahannya;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana
telah dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66
Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang
Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya;
7. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang
Pembangunan Bangunan Gedung Negara;
8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007
tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun
2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah
Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).
MEMUTUSKAN
KESATU : Membentuk Tim Pembangunan RPS SMK seperti nama-nama
terlampir.
KEDUA : Tugas dan tanggung jawab Tim Pembangunan RPS SMK

antara lain:
a) Mengarahkan dan membimbing Tim Pelaksana selama
pekerjaan berlangsung;
b) Melaksanakan pengadaan bahan material;
c) Mengadministrasikan dokumen keuangan (kuitansi, faktur
pajak);
d) Membuat laporan kemajuan pekerjaan yang terdiri:
(1) Laporan berkala (laporan mingguan);
(2) Laporan awal yang menyatakan bahwa dana bantuan
sudah diterima:
(3) Laporan >50%, dilengkapi dengan Laporan Kemajuan
Penyelesaian Pekerjaan dan foto dokumentasi:
(4) Laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara
Pemeriksaan Hasil Pekerjaan 100%, Berita Acara Serah
Terima Pekerjaan 100%, Berita Acara Serah Terima Aset
dan foto dokumentasi
KETIGA : Tim Pembangunan SMK bertanggung jawab kepada kepala

sekolah/pejabat Pembuat Komitmen (PPK) SMK
KEEMPAT : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua
dibebankan pada SMK IT AL-QOHHARIYYAH
KELIMA : Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan ditetapkan
dalam keputusan tersendiri dengan catatan bahwa, apabila di
kemudian hari ternyata ada kekeliruan dalam penetapan ini
akan diadakan perubahan perbaikan sebagaimana mestinya
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan sampai
selesainya tugas tersebut diatas
Ditetapkan di : Bandung Barat

Pada tanggal : 05 September 2017
Kepala SMK IT AL-QOHHARIYYAH
H. RAHMAT HIDAYAT
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
2. Yang bersangkutan untuk diketahui dan dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Nomor : 001/SMK-AQ/IX/2017
Tanggal : 05 September 2017
Tim Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) Administrasi Perkantoran

NO NAMA UNSUR JABATAN DALAM TIM

1. BUBUN BUNYANUDIN Sekolah Ketua Tim
2. M. DASEP MA’RUF, S.Pd.I. Sekolah Sekretaris
3. DEDE RISMAWAN Sekolah Anggota
4. TATA Sekolah Anggota
5. ASEP HILMAN Sekolah Anggota

H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

NOMOR : 002/SMK-AQ/IX/2017
TENTANG
PENGANGKATAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS

PEMBANGUNAN RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)
Menimbang : a. Bahwa salah satu pemanfaatn dana Bantuan pembangunan

Ruang Praktik Siswa (RPS) SMK adalah untuk
pembangunan prasarana SMK.
b. Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan
Sekolah perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas
Pembangunan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) IT AL-
QOHHARIYYAH
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 23 Tahun 2013 tentang
Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran
2017;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang
Standar Nasional Pendidikan beserta perubahannya;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana
telah dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66
Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang
Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya;
7. Peraturan Presiden RI Nomor 73 tahun 2011 tentang
Pembangunan Bangunan Gedung Negara;
8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007
tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun
2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah
Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).
MEMUTUSKAN
KESATU : Membentuk Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan
Ruang praktik Siswa (RPS) SMK, seperti nama-nama terlampir.
KEDUA : Tim perencana dan pengawasan pembangunan Ruang Praktik

Siswa (RPS) SMK Mempunyai tugas:
Tugas perencanaan:
a) Melakukan persiapan dokumen pengurusan Izin Mendirikan
Bangunan (IMB);
b) Membuat gambar rencana bangunan yang terdiri dari:
(1) Tata letak bangunan (site plan);
(2) Denah, Tampak, Potongan;
(3) Instalasi listrik penerangan dan daya
(4) Instalasi air bersih:
(5) Instalasi air kotor;
(6) Instalasi mekanikal dan elektrikal;
(7) Gambar detail meliputi pondasi, sloof, kolom, balok,
pembersihan/ Penulangan lantai, plafon, kusen, pintu dan
jendela, pintu dan jendela, kuda-kuda, dan atap sesuai
dengan kaidah konstruksi tanah gempa.
c) Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan
bahan dan upah kerja);
d) Membuat Rencana Penggunaan Dana (RPD) yang
ditandatangani oleh Kepala SMK dan PPK Subdit
kelembagaan dan sarana prasarana;
e) Membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB);
f) Membuat Rencana Kerja dan syarat-syarat (administrasi dan
teknis);
g) Membuat jadwal pelaksanaan pekerjaan /kurva S;
h) Membantu tim pembangunan dalam pembuatan laporan.
Tugas pengawas:
a) Membantu tim pembangunan, mengarahkan dan
membimbing Tim pelaksanaan selama pekerjaan
berlangsung;
b) Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang
diterima di lokasi;
c) Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan
pekerjaan pembangunan;
d) Membantu Tim Pembangunan RPS SMK membuat laporan
kemajuan pekerjaan yang terdiri:
(1) Laporan berkala (laporan mingguan);
(2) Laporan awal yang menyatakan bahwa dana bantuan
sudah diterima;
(3) Laporan >50%, dilengkapi dengan Laporan Kemajuan
Penyelesaian Pekerjaan dan foto dokumentasi;
(4) Laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara
Kemajuan Pekerjaan, Berita Acara Serah Terima Aset
dan foto dokumentasi.
KETIGA : Tim Perencanaan dan Pengawas bertanggung jawab kepada
Kepala Sekolah/ Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) SMK.
KEEMPAT : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum dibebankan
pada SMK IT AL-QOHHARIYYAH
KELIMA : Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan ditetapkan
dalam keputusan tersendiri dengan catatan bahwa, apabila di
kemudian hari ternyata ada kekeliruan dalam penetapan ini
akan diadakan perubahan perbaikan sebagaimana mestinya
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan sampai
selesainya tugas tersebut diatas

H. RAHMAT HIDAYAT
Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
2. Yang bersangkutan untuk diketahui dan dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Nomor : 002/SMK-AQ/IX/2017
Tanggal : 05 September 2017
Tim Perencana dan Pengawasan

Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) SMK IT AL-QOHHARIYYAH
NO NAMA UNSUR SPESIALISASI JABATAN

Ryan Nurfalah, S.Pd. Sekolah/Masyarakat T. Arsitek/Guru Ketua Tim
Bangunan*
Pepen Supendi, S.Pd. Sekolah/Masyarakat T. Sipil/ Guru Anggota
Bangunan*
M. Iqbal. F, S.Pd.I. Sekolah/Masyarakat Mekanikal/Elektrikal* Anggota
Wildan Ade Gunawan Sekolah/Masyarakat Drafter/Juru Gambar* Anggota
Azis Noval Sekolah/Masyarakat Pengawas Bangunan * Anggota
T. Arsitek/ T. Sipil/
Bangunan)

H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
KEADAAN SISWA SMK IT AL-QOHHARIYYAH

Jumlah Siswa Pada

Tingkat
No. Program Keahlian Jumlah
I II III
1. Teknik Komputer Jaringan 73 60 32 165

Jumlah Siswa 106 79 54 239
ROMBEL PER TINGKAT SMK IT AL-QOHHARIYYAH

2015-2016
SISWA
RombelJumlah
Rombel
Rombel
Rombel
KOPETENSI KEAHLIAN Tk.1 Tk.2 Tk.3
L P L P L P
Teknik Komputer Jaringan 1 28 12 1 17 11 2
Administrasi Perkantoran 1 4 21 1 12 24 2
Jumlah Rombel 2 32 33 1 12 24 1 17 11 4
2016-2017
SISWA
RombelJumlah
Tk.1 Tk.2 Tk.3

Rombel
Rombel
Rombel
KOPETENSI KEAHLIAN
L P L P L P
Teknik Komputer Jaringan 2 36 28 1 22 12 3

Jumlah Rombel 3 44 42 2 26 32 1 9 20 6
2017-2018
SISWA
RombelJumlah
Rombel
Tk.1 Tk.2 Tk.3
Rombel
Rombel
KOPETENSI KEAHLIAN
L P L P L P
Teknik Komputer Jaringan 2 39 34 2 32 28 1 20 12 5

Jumlah Rombel 3 46 60 3 38 41 2 23 31 8

H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
ANALISIS KEBUTUHAN RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)

No Komponen Butuh Ada Kurang Keterangan

1 Ruang Praktik Siswa (RPS)
a. RPS TKJ 2 1 1
b. RPS AP 1 - 1

H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
LUAS PENGGUNAAN TANAH SMK IT AL-QOHHARIYYAH

Luas Tanah : 10. 937 m2

Jumlah Luas Penggunaan Tanah : 790 m2
Jumlah Luas Pengembangan Sekolah : 10.147 m2
N
Penggunaan Tanah Luas
o
1 Ruang Kelas 180 m2
2 RPS TKJ 180 m2
3 WC 30 m2
4 Lapangan Upacara 400 m2
JUMLAH 790 m2

H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
DATA PROYEKSI SISWA 3 TAHUN KE DEPAN
Pro Proyeksi Keadaan Tahun:

Tahun 2015-2019
No Program Keahlian
2015/ 2016 / 2017 / 2018/
2016 2017 2018 2019
1 Teknik Komputer Jaringan 68 98 165 233
Jumlah 129 173 239 498

Kepala SMK IT AL-QOHHARIYYAH,
H. RAHMAT HIDAYAT
NPSN: 69874369
FOTO LOKASI TANAH YANG AKAN DIBANGUN

RUANG PRAKTEK SISWA (RPS) ADMINISTRASI PERKANTORAN
SMK IT AL-QOHHARIYYAH BANDUNG BARAT
CEK LIST KELENGKAPAN DOKUMEN
BIMBINGAN TEKNIS & PENANDATANGANAN SURAT PERJANJIAN
BANTUAN RUANG PRAKTIK SISWA (RPS) TAHUN 2017
SMK : SMK IT AL-QOHHARIYYAH
Alamat : Jl. Cibodas RT 01 RW 14 Desa Bunijaya
Kabupaten/Kota/Propinsi : Bandung Barat, Jawa Barat
Kepala Sekolah : H. Rahmat Hidayat No. Hp. 081 809 420 514
Hasil
Keterangan
No Berkas Pemeriksaan
Ada Tidak
1. Surat Tugas dari Dinas Pendidikan Provinsi atau Perwakilan
Dinas Pendidikan Provinsi di Kab/ Kota
2. Proposal yang disahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi
3. Copi Ijin Operasional/ Ijin Pendirian Sekolah dari pihak yang
berwenang/sertifikat akreditasi
4. Copy
a. Akta Pendirian Yayasan dan a. ..................................
b. Pengesahan oleh Kementerian Hukum dan HAM b. AHU-2368.AH.01.04.Tahun.2009
5. a. Copy SK Pengangkatan Kepala Sekolah
b. SK Kepala SMK tentang Pengangkatan Tim Pembangunan
c. SK Pengangkatan Tim Perencana dan Pengawas
6. Copy Bukti Kepemilikan Lahan Atas Nama
a. Sertifikat Tanah .........................................
b. Akta Hibah/ Akta Jual Beli/ Akta Pelepasan Hak*) .........................................
c. Akta Ikrar Wakaf yang dibuat (KUA) .........................................
d. Surat Keterangan Aset Pemda .........................................
e. Pelepasan Hak Ulayat/ Adat atas tanah Luas 10. 907 m2
f. Luas Lahan/ tempat untuk pengembangan ................................... m2
7. Memiliki:
a. Site Plan
b. Foto Lahan/ Tempat yang akan dibangun
c. Gambar Kerja Bangunan
8. Format Analisa Kebutuhan Ruang
9. Format jumlah siswa Tahun 2017/2018 239 Siswa
8 Rombel
10. Copy
a. NPWP SMK a. 80.909.020.2-421.000
b. Nomor Pokok Nasional Sekolah b. 69874369
c. Nomor Induk Kependudukan Kepala SMK c. 3217151304700010
11. Rencana Pembangunan Dana (RPD)
Catatan .....................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
...............
Pemeriksa Jakarta, ......................................2017

(.................................................) H. RAHMAT HIDAYAT

Proposal RPS 2017

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Proposal RPS 2017

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROPOSAL

PEMBANGUNAN RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)

Proposal Bantuan Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) Administrasi

Perkantoran APBN SMK IT AL-QOHHARIYYAH Tahun Anggaran 2017, telah

disetujui pada tanggal 05 September 2017, oleh ;

Menyetujui, Bandung Barat, 05 September 2017

JENAL MUTAQIN, S.Pd.I. H. RAHMAT HIDAYAT

Kepala Dinas Provinsi Jawa Barat

DR. IR. H. AHMAD HADADI. M.Si.

Keberkahan dan keselamatan yang selalu dilimpahkan kepada kita semua

Bandung Barat, 05 September 2017

B. Visi dan Misi ..............................................................................................

C. Tujuan dan Sasaran...................................................................................

BAB II PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA...........................................................

A. Paket Keahlian yang dibuka.......................................................................

B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan..................................................

C. Data siswa dan Data Penerimaan Siswa....................................................

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA.......................................................

A. Kebutuhan RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)...........................................

B. Rencana pemenuhan Ruang Kelas............................................................

C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan...............................................

B. Visi dan Misi

C. Tujuan dan Sasaran

No Bidang Keahlian Program Keahlian

1 Teknik Komputer dan Informatika Teknik Komputer dan Jaringan

Bidang program keahlian ini menyiapkan siswa untuk dapat memasuki

B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan

C. Data siswa dan Data Penerimaan Siswa

D. Sasaran dan Strategi

Komponen Butuh Ada Kurang Keterangan

Ruang Praktik Siswa (RPS)

KEADAAN SISWA SMK IT AL-QOHHARIYYAH TAHUN AJARAN 2017-2018

Jumlah Siswa Pada Tingkat

1. Teknik Komputer Jaringan 73 60 32 165

ROMBEL PER TINGKAT

Teknik Komputer Jaringan 2 39 34 2 32 28 1 20 12 5

KEADAAN GURU DAN PEGAWAI TATA USAHA SMK IT AL-QOHHARIYYAH

SARANA DAN PRASARANA SMK IT AL-QOHHARIYYAH

MEBELAIR DAN ALAT KANTOR

1 Meja tulis kantor 5

ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN

ALAT PERAGA/PRAKTEK PEMBELAJARAN

2 Alat peraga IPS (seqip IPA) 0 1

6 Alat peraktek AP (Perkantoran) 4 4 5 Set

NO TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA JUMLAH KET

NO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KET

KEADAAN TANAH DAN BANGUNAN

A. Renana Anggaran Biaya

B. Rekapitulasi Anggaran Biaya

SMK IT AL-QOHHARIYYAH dalam menyelenggarakan Pendidikan dan

Bandung Barat, 05 September 2017

Bandung Barat, 05 September 2017

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN

Menimbang : a. Bahwa salah satu pemanfaatn dana Bantuan pembangunan

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

KEDUA : Tugas dan tanggung jawab Tim Pembangunan RPS SMK

KETIGA : Tim Pembangunan SMK bertanggung jawab kepada kepala

Ditetapkan di : Bandung Barat

Tim Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) Administrasi Perkantoran

NO NAMA UNSUR JABATAN DALAM TIM

Ditetapkan di : Bandung Barat

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH