RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Peserta : Nathan Halomoan Purba
NISN / NIS : 0112906913 / 4291
Nama Sekolah : SD Strada Dipamarga
Alamat Sekolah : Jl. Dermaga No. 22
A. Sikap
Predikat
Ananda Nathan baik dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; taat beribadah;
1. Sikap Spiritual B
berperilaku syukur.
2. Sikap Sosial B Ananda Nathan baik dalam santun; tanggung jawab; disiplin.
B. Pengetahuan dan Keterampilan
KBM Satuan Pendidikan = 70
Pengetahuan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Nathan baik dalam
memahami kemampuan dan
Pendidikan keterbatasan diri sebagai anugerah
1 Agama dan Budi 76 C Allah. Cukup baik dalam memahami
Pekerti kesetiaan Allah pada janjiNya yang
memberikan Sepuluh Firman
sebagai pedoman hidup.
Ananda Nathan baik dalam
mengidentifikasi berbagai bentuk
keberagaman suku bangsa, sosial,
Pendidikan
dan budaya di Indonesia yang
2 Pancasila dan 79 C 76
terikat persatuan dan kesatuan.
Kewarganegaraan
Cukup baik dalam memahami makna
hubungan simbol dengan sila-sila
Pancasila.
Ananda Nathan cukup baik dalam
menguraikan pendapat pribadi
tentang isi buku sastra (cerita,
3 Bahasa Indonesia 69 D dongeng, dan sebagainya). Kurang
baik dalam menggali informasi dari
seorang tokoh melalui wawancara
menggunakan daftar pertanyaan.
Ananda Nathan cukup baik dalam
menjelaskan faktor dan kelipatan
suatu bilangan. Kurang baik dalam
menjelaskan dan menentukan
4 Matematika 69 D faktor persekutuan, faktor
persekutuan terbesar, kelipatan
persekutuan, dan kelipatan
persekutuan terkecil dari dua
bilangan.
Ananda Nathan cukup baik dalam
menghubungkan gaya dengan gerak
pada peristiwa di lingkungan
sekitar. Kurang baik dalam
Ilmu menganalisis hubungan antara
5 Pengetahuan 69 D bentuk dan fungsi bagian tubuh
Alam pada hewan dan tumbuhan;
mengidentifikasi macam-macam
gaya, antara lain: gaya otot, gaya
listrik, gaya magnet, gaya gravitasi,
dan gaya gesekan.
Kelas : IVB
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Deskripsi
Keterampilan
Nilai Predikat Deskripsi
Ananda Nathan terampil dalam
melakukan aktivitas yang
mengungkapkan rasa syukur atas
77 C keunikan diri sebagai anugerah
Allah. Kurang terampil dalam
melakukan aktivitas yang berkaitan
dengan Sepuluh Perintah Allah.
Ananda Nathan terampil dalam
menyajikan hasil identifikasi
pelaksanaan kewajiban dan hak
C sebagai warga masyarakat. Cukup
terampil dalam menjelaskan makna
hubungan simbol dengan sila-sila
Pancasila sebagai satu kesatuan.
Ananda Nathan terampil dalam
menata informasi yang didapat dari
teks berdasarkan keterhubungan
antargagasan ke dalam kerangka
tulisan; menyajikan petunjuk
penggunaan alat dalam bentuk teks
tulis dan visual menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
75 C Cukup terampil dalam melaporkan
hasil wawancara menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
dalam bentuk teks tulis;
mengomunikasikan pendapat
pribadi tentang isi buku sastra yang
dipilih dan dibaca sendiri secara
lisan dan tulis yang didukung oleh
alasan.
Ananda Nathan terampil dalam
mengidentifikasi pecahan-pecahan
senilai dengan gambar dan model
konkret. Kurang terampil dalam
mengidentifikasi bilangan prima;
65 D
menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan faktor
persekutuan, faktor persekutuan
terbesar, kelipatan persekutuan,
dan kelipatan persekutuan terkecil.
Ananda Nathan terampil dalam
menyajikan laporan hasil
pengamatan dan penelusuran
informasi tentang berbagai
perubahan bentuk energi. Kurang
68 D terampil dalam menyajikan laporan
hasil pengamatan tentang bentuk
dan fungsi bagian tubuh hewan dan
tumbuhan; menyajikan hasil
percobaan tentang hubungan
antara gaya dan gerak.
 Pengetahuan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat
Ananda Nathan cukup baik dalam
mengidentifikasi karakteristik ruang
dan pemanfaatan sumber daya
alam untuk kesejahteraan
masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat
provinsi; mengidentifikasi
Ilmu
keragaman sosial, ekonomi, budaya,
6 Pengetahuan 68 D 73
etnis, dan agama di provinsi
Sosial
setempat sebagai identitas bangsa
Indonesia. Kurang baik dalam
mengidentifikasi kerajaan Hindu
dan / atau Buddha dan / atau Islam
di lingkungan daerah setempat,
serta pengaruhnya pada kehidupan
masyarakat masa kini.
Ananda Nathan baik dalam
mengetahui karya seni rupa teknik
Seni Budaya dan
7 76 C tempel. Cukup baik dalam 81
Prakarya
mengetahui tanda tempo dan tinggi
rendah nada.
Ananda Nathan baik dalam
memahami variasi gerak dasar
atletik melalui permainan/olahraga
yang dimodifikasi dan atau olahraga
tradisional. Kurang baik dalam
8 PJOK 70 C memahami berbagai bentuk 82
aktivitas kebugaran jasmani melalui
berbagai latihan; daya tahan,
kekuatan, kecepatan, dan
kelincahan untuk mencapai berat
badan ideal.
Ananda Nathan sangat baik dalam
mengenal keragaman cendera mata
Boneka Ondel-Ondel. Kurang baik
9 PLBJ 77 C 74
dalam mengenal ragam Maen Pukul
Betawi dan perguruan pencak silat
Betawi (Jurus 1 dan 2).
Ananda Nathan sangat baik dalam
memahami asal negara seseorang
dalam Bahasa Inggris. Cukup baik
10 Bahasa Inggris 83 B 85
dalam memahami jenis profesi yang
akan di pilih di masa yang akan
datang.
Keterampilan
Deskripsi
Ananda Nathan terampil dalam
menyajikan hasil identifikasi
karakteristik ruang dan
pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat;
menyajikan hasil identifikasi
kegiatan ekonomi dan hubungannya
C
dengan berbagai bidang pekerjaan.
Kurang terampil dalam menyajikan
hasil identifikasi mengenai
keragaman sosial, ekonomi,
budaya, etnis, dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia.
Ananda Nathan sangat terampil
dalam menggambar dan
B membentuk tiga dimensi. Cukup
terampil dalam memperagakan
gerak tari kreasi daerah.
Ananda Nathan sangat terampil
dalam mempraktikkan variasi gerak
dasar lokomotor, non-lokomotor,
dan manipulatif dalam permainan
B bola kecil. Cukup terampil dalam
mempraktikkan gerak dasar
lokomotor dan non lokomotor untuk
membentuk gerak dasar seni
beladiri.
Ananda Nathan sangat terampil
dalam membuat keanekaragaman
cendera mata Boneka Ondel-Ondel.
C
Kurang terampil dalam memainkan
aneka ragam permainan asli Betawi
(Kuda Bisik).
Ananda Nathan sangat terampil
dalam menjelaskan ciri-ciri anggota
keluarga dalam bahasa inggris;
mengartikan teks bahasa inggris;
B membaca teks bahasa inggris.
Cukup terampil dalam
menceritakan pengalaman liburan
dengan menggunakan bahasa
inggris.
C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1. Pramuka Nathan Halomoan Purba baik dalam mengikuti kegiatan Pramuka

D. Saran-saran

Semester kedua harus lebih disiplin lagi ya dalam mengerjakan dan mengirim tugas.

E. Tinggi dan Berat Badan

Semester
No Aspek yang dinilai
1 2

1. Tinggi Badan 120 cm cm

2. Berat Badan 40 kg kg

F. Kondisi Kesehatan

No Aspek Fisik Keterangan

1. Pendengaran Baik

2. Penglihatan Baik

3. Gigi Cukup

4. Lainnya

G. Prestasi

No Jenis Prestasi Keterangan

1. - -

H. Ketidakhadiran

No Keterangan Jumlah

1 Sakit -

2 Ijin -

3 Tanpa Keterangan -

Mengetahui Jakarta, 19 Desember 2020

Orang Tua/Wali Wali Kelas IVB

................................ Maria Elisabeth Wea

NIK: 2012014
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Christianus Priyanto
NIK: 2006046