PEMBELAJARAN
MATEMATIKA
PERPANGKATAN
DAN AKAR
BILANGAN
PGSD
MODUL INI BERISI :
1. PENGERTIAN PERPANGKATAN
2. CIRI-CIRI PERPANGKATAN
6. LATIHAN SOAL
PERPANGKATAN
1. PENGERTIAN PERPANGKATAN
CONTOH :
a. 23 (dibaca dua pangkat tiga) = 2 x 2 x 2= 8
b. 52 (dibaca lima pangkat dua) = 5 x 5 = 25
c. Perpangkatan bilangan sangat berguna untuk
meringkas bentuk perkalian berulang dalam jumlah besar
2. CIRI-CIRI PERPANGKATAN
m-n
c). Am : an = a f). A-n = 1/ an dengan a≠0
32× 34 = (3 × 3) × (3 × 3 × 3 × 3)
= 36
= 729
Perhitungan biasa menghasilkan
hasil yang sama
32 × 34 = 9 × 81 = 729
c. PEMBAGIAN BILANGAN BERPANGKAT
Contoh:
34 : 32 = 34-2 = 32 = 9
Mengapa hal ini dapat terjadi?
Secara matematis
34 : 32
= (3 × 3 × 3 × 3) : (3 × 3)
= (3 × 3)
= 9
Perhitungan biasa menghasilkan
hasil yang sama
34 × 32 = 81 : 9 = 9
d. PERPANGKATAN BILANGAN
BERPANGKAT
Contoh:
(42)3 = 42x3 = 46 = 4096
Secara matematis
(42)3 = 42 × 42 × 42
= 42+2+2 = 46
= 4096
e. BILANGAN PANGKAT NEGATIF
CONTOH :
1/ 6(a + b)-7 = ….
Jawab:
1/ 6(a + b)-7 = = 1/6 (a+b)7
Pembahasan :
Pembahasan :
SELAMAT MENGERJAKAN
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN
Jawaban : b
Jawaban : d
PEMBAHASAN SOAL NOMOR 4
Jawaban : a
Jawaban : c
∜16 = 2
Jadi susunan bilangan dari terkecil adalah
∜16, 5√243, ∛125
Jawaban : c
Jawaban : a
Jawaban : a
Jawaban : c
22 ⋅ 23 ⋅ 24
= (2×2) × (2×2×2) × (2×2×2×2)
= 4×8×16
= 512
Jawaban: C
JAWABAN : D