Anda di halaman 1dari 13

Subtema 3 PB 4, 5 dan 6

KELAS IV
SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI
12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 1
Materi hari ini
PPKn Sikap saat bekerjasama

SBdP Apresiasi Seni

IPS Permainan Tradisional

B. Indonesia Penyusunan Kalimat SPOK

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 2


Sikap Saat Bekerjasama
1. Kerjasama adalah sebuah sikap mau melakukan suatu pekerjaan
secara bersama – sama tanpa melihat latar belakang orang yang
diajak bekerjasama untuk mencapai suatu tujuan.
2. Sikap yang perlu diterapkan saat bekerja sama dengan teman –
teman yang berbeda :
 Sikap toleransi
 Saling menghormati pendapat
 Mementingkan kepentingan umum
 Tidak memaksakan kehendak
 Mau menerima keputusan bersama

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 3


Sikap Saat Bekerjasama
3. Contoh kerja sama di lingkungan masyarakat :
 Membangun jembatan
 Gotong royong membersihkan selokan
 Ronda malam menjaga lingkungan

4. Contoh kerja sama di lingkungan sekolah :


 Membersihkan kelas bersama – sama
 Menghias kelas bersama

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 4


Apresiasi Karya Seni
1. Apresiasi seni adalah suatu penilaian terhadap suatu karya
seni, mulai dari mengenali, menilai, dan menghargai makna
atau nilai – nilai yang terkandung dalam karya seni
tersebut.
2. Tari Saman merupakan tari tradisional yang berasal dari
Aceh. Pada tarian ini gerakan dasar yang paling menonjol
adalah kecepatan gerakan tangan.

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 5


Permainan Tradisional
 Permainan tradisional adalah salah satu bentuk keragaman
budaya yang ada di Indonesia.
 Permainan tradisional Engklek namanya berbeda – beda di
tiap daerah. Ada juga yang menamakan Angklek atau
Ingkling.
 Permainan Engklek adalah permainan berjalan atau melompat
dengan menggunakan satu kaki pada bidang datar dengan
peraturan yang disederhanakan dan disepakati oleh para
pemainnya. Pola petak engklek ada 11 macam. Yang biasa
digunakan di Jawa jenis Engklek Ebrek dan Engklek
Gunungan.
12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 6
Permainan Tradisional
 Salah satu alat yang digunakan dalam permainan Engklek
adalah Gacuk. Gacuk tersebut dilemparkan ke kotak – kotak
yang terdapat pada pola sesuai aturan bermain.
 Keterampilan dalam permainan engklek antara lain :
kelincahan dalam melompat, ketelitian agar tidak menginjak
garis, dan kecerdasan saat memilih rumah.
 Keterampilan dasar yang diperlukan agar dapat bermain
engklek dengan lancar adalah : keseimbangan, akurasi,
kejelian, kaki yang kuat, waspada memperhatikan garis.

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 7


Kalimat SPOK
 Kalimat SPOK adalah rangkaian kata yang mengandung subjek (S),
predikat (P), Objek (O), dan keterangan (K). Apabila dalam
rangkaian kata tidak terdapat subjek (S) dan predikat (P), maka
rangkaian kata tersebut tidak dapat dikatakan sebagai kalimat.
 Rangkaian kata yang tidak mengandung subjek dan predikat
dikategorikan ke dalam frasa. Frasa adalah kelompok kata yang
apabila disatukan memiliki makna lain. Contoh, kacamata. Kata
“kaca” dan “mata” masing-masing memiliki maknanya sendiri.
Namun, ketika disatukan dua kata tersebut menghasilkan makna
lain, yaitu benda yang digunakan untuk mempertajam atau
membantu penglihatan.

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 8


Kalimat SPOK
 Bentuk – bentuk kalimat SPOK
1. Subjek – Predikat (S-P)
Kalimat yang mengandung subjek dan predikat
merupakan bentuk kalimat yang sangatl sederhana. Berikut
contoh kalimat dengan unsur subjek-predikat:
a. Lia minum
S P
b. Pak Guru tidak masuk
S P
c. Kakak sedang belajar
S P

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 9


Kalimat SPOK
2. Subjek – Predikat – Objek (S-P-O)
Pada struktur kalimat ini ada penambahan unsur objek (O).
Unsur objek biasanya diisi dengan kata benda (nomina), frasa
nominal, atau klausa. Objek ini berfungsi untuk memperjelas
atau melengkapi predikat (P). Berikut contoh kalimat dengan
unsur subjek-predikat-objek:
a. Ayah mencuci motor
S P O
b. Roman akan menjemput Ibu
S P O
c. Dimas tidak mengikuti ulangan harian
S P O
12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 10
Kalimat SPOK
3. Subjek – Predikat – Keterangan (S-P-K)
Struktur kalimat ini terdiri atas subjek, predikat, dan keterangan
(K). Keterangan adalah frasa yang menjelaskan kalimat secara
keseluruhan. Posisi ini biasanya diisi dengan keterangan waktu,
tempat, cara, tujuan, alat, penyebab, penyerta, similiatif, dan
kesalingan. Berikut contoh kalimat dengan unsur subjek-predikat-
keterangan:
a. Fani pergi bersama Anggi
S P K
b. Roman mengmbil baju di rumah Yudi
S P K
c. Indonesia akan bekerja sama dengan Jepang
S P K
12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 11
Kalimat SPOK
3. Subjek – Predikat – Objek – Keterangan (S-P-O-K)
kalimat ini tersusun atas subjek, predikat, objek, dan keterangan.
Strukur kalimat ini merupakan jenis kalimat lengkap. Berikut contoh
kalimat dengan unsur subjek-predikat-objek-keterangan:

a. Fani belanja di mall bersama temannya


S P O K
b. Roman telah memenangkan kejuaraan catur sejak umur 10 tahun
S P O K
c. Kami membersihkan kelas ini bersama teman - temannya
S P O K

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 12


Latihan subtema 3
• LKS Tema 1
1. Halaman 85 “Evaluasi Bahasa Indonesia KD. 3.2 dan 4.2”
pilihan ganda nomor 1-5
2. Halaman 87 – 88 “Evaluasi PPKn KD 3.4 dan 4.4” isian
romawi II nomor 1-5
3. Halaman 89 “Evaluasi IPS KD 3.2 dan 4.2” pilihan ganda
nomor 1-5
• Kerjakan di LKS / Buku tulis tema 1

TERIMA KASIH

12/08/2020 SUBTEMA 3 PB 4,5, dan 6 SD MUHAMMADIYAH 1 MENGANTI 13

Anda mungkin juga menyukai