Nama : Nina Rosalina

NIM : 19010379

Mata Kuliah : Pendidikan Inklusif

Dosen : Tita Rosita, M.Pd

Tugas : Membuat kesimpulan mengenai sikap guru terhadap pendidikan inklusif berdasarkan
vidio yang sudah di dhare

Dari vidio yang saya tonton ada beberapa hal yang dapat saya simpulkan yaitu :

1. Awal mula penyelenggaraan pendidikan inklusif di Canada berasal dari salah satu rumah sakit
jiwa yang bernama Woodlands School yang menyelenggarakjanpendidikan berkebutuhan
khusus. Kemudian ada satu keluarga yang memotivasi setiap orang yang keluar dari
Woodlands School untuk menerima pendidikan di lingkungan mereka, sehingga pemikiran
untuk orang berkebutuhan khusus itu bergeser.
2. Pendididkan inklusif hadir untuk menjembatani perbedaan antara siswa biasa dan siswa
berkebutuhan khusus. Salah satu penyelenggara pendidikan inklusif terbaik adalah Singapura
dan Canada. Pada awal tahun 2000an hampir seluruh sekolah penyelenggara pendidikan
berkebutuhan khusus di Canada sudah tidak ada dan berganti atau bergeser kepada
pendidikan inklusif.
3. Dalam penyenggaraan pendidikan inklusif, guru dituntut untuk dapat memahami setiap
keunikan yang dimiliki peserta didik dengan baik. Sehingga kegiatan pembelajaraan dapat
berjalan sesuai kemampuan masing-masing peserta didik. Selain itu, guru harus dapat
memotivasi dan mengayomi seluruh peserta didik. Hal ini dikarenakan kegiatan pembelajaran
dilakukan dalam satu setting yang sama untuk berbagai kebutuhan anak, misalnya anak autis,
hiper aktif, tuna rungu ataupun tuna daksa.
4. Guru juga di tuntut untuk dapat berperan sebagai orang tua bagi setiap peserta didik ketika
kegiatan pembelajaraan berlangsung. Guru harus dapat berkerjasama dengan orang tua
peserta didik dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di Sekolah.

Demikian yang dapat saya simpulkan, mohon maaf bila banyak kekurangan. Terima kasih.