PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PLP I

Tugas dan Tanggung Jawab

Jenis
No Maksud dan Tujuan
Kegiatan
Mahasiswa Sekolah Mitra Dosen Waktu
1 Praktek Merupakan tahapan 1. Melakukan observasi dan mempelajari Memfasilitasi proses 1. Dosen pembimbing Berlangsung
Pengenalan pertama dalam (Pedoman observasi terlampir): observasi yang dilakukan melakukan Proses Tanggal 3 –
Lapangan Pengenalan Lapangan oleh mahasiswa pembimbingan paling 13
▪ struktur organisasi dan tata kerja
Persekolahan Persekolahan Program kurang 1 kali dengan November
sekolah,
I (PLP I) Sarjana Pendidikan untuk memberikan penekanan 2020
membangun landasan jati ▪ peraturan dan tata tertib sekolah, pada identifikasi
diri sebagai pendidik ▪ kegiatan-kegiatan ceremonial-formal permasalahan dan
melalui aktivitas di sekolah (misalnya: upacara hambatan yang dihadapi
observasi, analisis dan bendera, rapat briefing), mahasiswa serta saran
penghayatan langsung ▪ kegiatan-kegiatan rutin berupa untuk solusi
terhadap kegiatan terkait kurikuler, kokurikuler dan 2. Dosen Pembimbing
dengan kultur sekolah, ekstrakurikuluer, dan praktik-praktik melakukan ujian lisan
manajemen sekolah, dan pembiasaan dan kebiasaan positif di terkait observasi yang
dinamika sekolah sebagai sekolah. dilakukan oleh mahasiswa
lembaga pengembang (Panduan Terlampir)
2. Membuat laporan hasil observasi
pendidikan dan 3. Dosen Koordinator
dalam bentuk Laporan PLP 1
pembelajaran memeriksa laporan PLP
(Sistematika Laporan terlampir).
Mahasiswa
o Komponen dan Bobot Penilaian PLP 1:
Kehadiran = 10%
Laporan Pelaksanaan PLP I = 50%
Ujian Lisan oleh Dosen Pembimbing = 40%
o Batas lulus (passing grade) PLP I paling rendah B (76)
LAMPIRAN - LAMPIRAN

LAMPIRAN 1.
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I

LEMBAR PENGAMATAN KULTUR SEKOLAH

Petunjuk:

1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Topik Kultur Sekolah
2. Lembar ini untuk mengidentifikasi kegiatan-kegiatan pembiasaan yang terjadi di sekolah tempat PLP,
yang dapat membangun sikap (karakter) baik warga sekolah
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak (Jika Ya termasuk Baik atau
Kurang)
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah uraian untuk mendeskripsikannya lebih baik.

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................

Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Ada Kegiatan 3 S (Senyum Sapa Salam)
2 Bersikap ramah dan Santun
3 Pelaksanakan Ibadah Bersama
4 Pengkondisian awal belajar
5 Suasana Kelas yang menyenangkan
6 Anjuran menjaga 5 K (Kebersihan,
Keamanan, Ketertiban, Keindahan dan
Kekeluargaan)
7 Upacara bendera
8 Penggunaan seragam sekolah
9 Pelaksanaan Disiplin Peserta Didik (PD)
10 Pelaksanaan Disiplin Guru
11 Anjuran memanfaatkan waktu
12 Tercipta suasana yang tenang dan nyaman untuk
belajar

LAMPIRAN 2 (Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN Struktur Organisasi dan Tata Kerja

(SOTK)

Petunjuk:
1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Topik SOTK
2. Lembar ini untuk mendeskripsikan SOTK di sekolah tempat PLP
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah keterangan untuk mendeskripsikannya lebih baik

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................
Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Ada Visi dan Misi Sekolah
2 Ada sosialisasi Visi dan Misi Sekolah
3 Ada bagan struktur organisasi sekolah
4 Ada deskripsi tugas untuk masing- masing
komponen organisasi sekolah
5 Ada sosialisasi program kerja sekolah
6 Ada sosialisasi tata tertib sekolah
7 Ada sarana dan prasarana sekolah: a. Sarana
1) Peralatan Pendidikan
2) Media Pendidikan
3) Buku dan Sumber Belajar
4) Bahan Habis pakai
5) Ada lingkungan belajar yang kondusif
dan nyaman (Aspek Fisik)
b. Prasarana (mengacu pada SNP)
1) Ruang Kelas
2) Ruang Kepala Sekolah
3) Ruang Guru
4) Ruang Tata Usaha
5) Perpustakaan
6) Kantin
7) Lapangan Olahraga
8) UKS
9) Laboratorium
10) Tempat Ibadah
11) Toilet/Kamar Mandi
LAMPIRAN 3 (Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN PENGELOLAAN PENDIDIKAN

Petunjuk:
1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Pengelolaan
Pendidikan.
2. Lembar ini untuk mendeskripsikan Pengelolaan Pendidikan di sekolah tempat PLP
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah keterangan untuk mendeskripikannya lebih baik

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................
Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
A. Pengelolaan Kesiswaan
1. Pedoman penerimaan peserta didik baru
2. Pedoman orientasi peserta didik baru
3. Pelaksanaan orientasi peserta didik baru
4. Dokumen presensi peserta didik di sekolah
5. Pelaksanaan organisasi di sekolah (kegiatan
ekstrakurikuler)
6. Pelayanan peserta didik (bimbingan konseling,
pelayanan perpustakaan, koperasi siswa)
7. Jadwal piket siswa di kelas
B Pengelolaan Kurikulum
1. Jadwal mengajar pendidik
2. Jadwal kegiatan ektrakurikuler
C Pengelolaan Personalia
1. Daftar urutan kepangkatan tenaga pendidik
2. Daftar urutan kepangkatan administras
D Pengelolaan Keuangan
1. Papan informasi keuangan sekolah
2. Sumber pendanaan sekolah
E Pengelolaan Hubungan Masyarakat dan Sekolah
1. Sistem penyampaian informasi dari sekolah ke
masyarakat (papan pengumuman, majalah dinding,
brosur, informasi digital)
2. Pelaksanaan komite sekolah (Papan struktur organisasi
komite Sekolah, peran dan fungsi komite sekolah)

F Pengelolaan Sarana dan Prasarana

1. Daftar inventaris sekolah
2. Daftar inventaris sarana dan Prasarana di kelas
LAMPIRAN 4 (Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN PERATURAN

DAN TATA TERTIB SEKOLAH

Petunjuk:
1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Peraturan Dan Tata
Tertib Sekolah
2. Lembar ini untuk mendeskripsikan Peraturan Dan Tata Tertib Sekolah tempat pelaksanaan PLP
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah keterangan untuk mendeskripsikannya lebih baik

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................

Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Ada Tata tertib sekolah
2 Ada Tata tertib kelas
3 Ada Tata tertib Guru
4 Ada Tata tertib Siswa
5 Adanya Pemberian Sanksi terhadap pelanggaran Tata
tertib
6 Adanya Pendampingan pelaksanaan Tata tertb

Catatan:
……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….……………………………………………………………….…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN 5 (Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN KEGIATAN-KEGIATAN CERIMONIAL

DI SEKOLAH

Petunjuk:
1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Kegiatan Ceremonial
di Sekolah
2. Lembar ini untuk mendeskripsikan Kegiatan Ceremonial di sekolah tempat PLP
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah keterangan untuk mendeskripsikannya lebih baik

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................
Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Ketepatan waktu mengikuti upacara bendera/rapat
2 Kelengkapan atribut sekolah
3 Kehadiran saat upacara/rapat
4 Musyawarah mufakat dalam rapat
5 Keikutsertaan dalam kefiatan keagamaan
6 Adanya Pendampingan pelaksanaan Tata tertb
7 Berpakaian sesuai kegiatan (adat, budaya/keagamaan

Catatan:
……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….……………………………………………………………….…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN 6a
(Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN INTRAKULIKULER

Petunjuk:
1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Topik Intrakulikuler
2. Lembar ini untuk mendeskripsikan Pelaksanaan Kegiatan Intrakulikuler di sekolah tempat PLP
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah keterangan untuk mendeskripsikannya lebih baik

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................
Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Ada Kegiatan Intrakulikuler
2 Ada Jadwal Pelaksanaan Intrakulikuler
3 Ada Pembinaan Intrakulikuler
4 Setiap guru menjadi Pembina Intrakulikuler
5 Setiap Peserta Didik mengikuti Intrakulikuler

Catatan:
……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….……………………………………………………………….…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN 6b
(Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN EKTRAKULIKULER

Petunjuk:
1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Topik Ektrakulikuler
2. Lembar ini untuk mendeskripsikan Pelaksanaan Kegiatan Ektrakulikuler di sekolah tempat PLP
3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak
4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah keterangan untuk mendeskripsikannya lebih baik

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................
Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Ada Kegiatan Ektrakulikuler
2 Ada Jadwal Pelaksanaan Ektrakulikuler
3 Ada Pembinaan Ektrakulikuler
4 Setiap guru menjadi Pembina Ektrakulikuler
5 Setiap Peserta Didik mengikuti Ektrakulikuler

Catatan:
……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….……………………………………………………………….…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN 7 (Untuk Mahasiswa)

LEMBAR PENGAMATAN PRAKTIK-PRAKTIK PEMBIASAAN

DAN KEBIASAAN POSITIF DI SEKOLAH

Petunjuk:

1. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP I, pada Topik Praktik-Praktik
Pembiasaan dan Kebiasaan Positif Di Sekolah

2. Lembar ini untuk mengidentifikasi Praktik-Praktik Pembiasaan Dan Kebiasaan

Positif yang terjadi di sekolah tempat PLP, yang dapat membangun sikap (karakter) baik warga sekolah

3. Mohon memberi tanda centang (√) pada kolom di bawah Ya atau Tidak

4. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah uraian untuk mendeskripsikannya lebih baik.

Tanggal Pengamatan : ……………………………….…………….…………....

Nama Mahasiswa : .................................

Nama Sekolah : .……………………………….…………….…………...

Keterlaksanaan
No. Aspek Pengamatan Catatan
Ya Tidak
1 Pelaksanaan Berbaris sebelun masuk Kelas
2 Pelaksanaan ketertiban siswa ( kelengkapan seragam
dan kebersihan PD, kerapian Rambut, dan kebersihan
Kuku)
3 Praktik kebiasaan mencium tangan guru

4 Praktik kebiasaan membuang sampah pada tempatnya

5 Praktik bekerja sama pada peserta didik

Catatan:
……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….……………………………………………………………….…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN 8.

HALAMAN SAMPUL LAPORAN INDIVIDU PLP I

LAPORAN AKHIR INDIVIDU

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I DI

(NAMA TEMPAT PLP 1) TAHUN ….

Disusun Oleh:

Nama Lengkap:
NIM:

Dosen Pembimbing PLP Nama

Lengkap:
NIDN:

Wakasek kurikulum Nama

Lengkap: NIP:

PROGRAM STUDI …………………….

FKIP UNIVERSITAS PATTIMURA
AMBON
20…

LAMPIRAN 9.

HALAMAN SAMPUL LAPORAN KELOMPOK PLP I

LAPORAN AKHIR KELOMPOK

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I DI

(NAMA TEMPAT PLP 1) TAHUN 20..

Disusun Oleh:
Nama Lengkap Ketua: NIM:
Nama Lengkap Anggota: NIM:
Nama Lengkap Anggota: NIM: dst…

Dosen Koordinator PLP Nama

Lengkap: NIDN:

Wakasek kurikulum
Nama Lengkap: NIP:

PROGRAM STUDI …………………….

FKIP UNIVERSITAS PATTIMURA
AMBON
20..
Lampiran 10: Lembar Pengesahan Laporan Akhir Individu

PENGESAHAN LAPORAN AKHIR INDIVIDU PLP I

1. Identitas Sekolah
a. Nama Sekolah: ...........................................................................
b. Web Sekolah: .............................................................................
c. Alamat Sekolah: .........................................................................
d. Kecamatan: ................................................................................
e. Kabupaten: ................................................................................
f. Kepala Sekolah/HP: ...................................................................

2. Pelaksana Kegiatan : Nama, NIM, Prodi

3. Jangka Waktu Pelaksanaan : ……………………… Minggu/Bulan

Penulis Laporan,

________________________
NIM

Dosen Pembimbing PLP Koordinator Sekolah

____________________ _______________________
NIDN NIDN

Menyetujui, Menyetujui,
Kepala Unit PLP/Magang Kepala Sekolah,

_________________________ ________________________
NIDN/NIDK NIP

Lampiran 11: Lembar Pengesahan Laporan Akhir Kelompok

PENGESAHAN LAPORAN AKHIR KELOMPOK PLP I

1. Identitas Sekolah
a. Nama Sekolah: ...........................................................................
b. Web Sekolah: .............................................................................
c. Alamat Sekolah: .........................................................................
d. Kecamatan: ................................................................................
e. Kabupaten: ................................................................................
f. Kepala Sekolah/HP: ...................................................................

4. TIM Pelaksana Kegiatan : ……………………… Orang

No. Nama Mahasiswa NIM Prodi Keterangan
1 Ketua
2 Sekretaris
3 Bendahara
4 Anggota
5 Anggota
6. dst
5. Jangka Waktu Pelaksanaan : ……………………… Minggu/Bulan

Ketua Kelompok,

________________________
NIM

Dosen Koordinator PLP Wakasek Kurikulum

____________________ _______________________
NIDN NIP

Menyetujui, Menyetujui,
Kepala Unit PLP Kepala Sekolah,

_________________________ ________________________
NIDN/NIDK NIP

Lampiran 12.
Sistematika Penulisan – Laporan PLP
HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena pelaksanaan. Latar belakang,
rumusan, tujuan dari kegiatan serta manfaat untuk waktu yang akan datang ditunjukkan dalam pendahuluan.

BAB II TINJAUAN TEORI

Tinjauan teori berisi deskripsi teori yang terkait pelaksanaan PLP I

BAB III METODE

Secara umum, metode berisi tentang bagaimana observasi dilakukan termasuk waktu, lama, dan tempat
dilakukannya observasi, bahan dan alat yang digunakan, metode untuk memperoleh data/informasi, serta
cara pengolahan data dan analisis yang dilakukan.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bagian ini menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. Data dapat diringkas dalam bentuk
tabel dan gambar. Tidak ada spekulasi dan interpretasi dalam bagian ini, yang ada hanya fakta. Umumnya
berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan. Interpretasi
dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini, termasuk
pembahasan tentang pertanyaan-pertanyaan yang timbul dari hasil observasi serta dugaan/jawaban ilmiah
yang dapat bermanfaat untuk kemajuan Pendidikan di lokasi PLP I.

BAB V PENUTUP.

Berisi kesimpulan, saran

UCAPAN TERIMA KASIH

LAMPIRAN-LAMPIRAN:

1. Formah -format hasil observasi

2. dokumentasi

LAMPIRAN 13. (Diisi oleh Dosen Pembimbing)

PENILAIAN LAPORAN AKHIR PLP I

Nama : _______________
NIM : _______________
Program Studi : _______________
Sekolah PLP I : _______________

No. Sikap/Aspek yang Dinilai Skor

1 Sistematika penulisan Laporan 1 2 3 4

2 Keruntutan penulisan Laporan 1 2 3 4
3 Kebenaran konsep ide yang dipaparkan 1 2 3 4
4 Kemampuan mahasiswa menjelaskan isi 1 2 3 4
Laporan PLP
5 Kedalaman subyek yang digali dalam 1 2 3 4
Laporan
6 Kelengkapan data pendukung Laporan 1 2 3 4

7 Ketepatan pemilihan kosakata dan Kebakuan tata 1 2 3 4

bahasa
8 Kelengkapan Laporan (foto, Lampiran dan 1 2 3 4
pengesahan)
9 Kerapian penulisan Laporan 1 2 3 4
10 Ketepatan waktu penyerahan laporan PLP atau 1 2 3 4
submit artikel Ilmiah hasil PLP

Skor Presentasi = Jumlah Skor x 100

40

Deskripsi Skor: Ambon, ……………….2020

1 = tidak baik
2 = kurang baik Dosen Pembimbing PLP
3 = baik
4 = sangat baik

______________________

NIDN