(RPP)
I. Tujuan Pembelajaran:
Setelah mengikuti proses pembelajaran berbasis masalah dengan metode diskusi dan Tanya jawab langsung.
Peserta didik diharapkandapat:
Menjelaskan, menyebutkan, melakukan dan menganalisis masalah pokok ekonomi dan sistemekonomi
II. Kegiatan Pembelajaran
A. KegiatanPendahuluan: B. Kegiatan Inti:
Guru melakukan salam pembuka,menanyakan Guru mendatangi siswa secara langsung untuk
kabar siswa dan mengecek kehadiransiswa memberikan materi yang akan dipelajari dan selalu
Guru Mengajak Siswa Berdo’a agar diberikan memperhatikan protokol kesehatan terutama social
kesehatan dan memberikan motifasi agarsiswa distanching dan phisikaldistanching
tetap semangat belajar dalam masa pandemi Guru memberikan pan duan dan motifasi kepada
Covid-19 saatini. siswa untuk memusatkan perhatian pada topik
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran materi masalah pokok ekonomi dan sistem
melalui panduan materi yang telahdiberikan. ekonomi dengan cara : Melihat, Mengamati,
Guru menginformasikan dana presiasi kepada Membaca,Mendengar, Menyimak materi dari
siswa mengenai materi yang akan dipelajari sumber belajar dan mengamati lingkungan sekitar
dan tugas yang akandikerjakan tempat tinggal masing-masing siswa dan tetap
mematuhi protokolkesehatan.
Siswa menyimak panduan dan penjelasan untuk
memahami keseluruhan materi. Dan tetap
mematuhi protokolkesehatan
Guru mengajak orang tua siswa bekerjasamaagar
dapat mendampingi anak dalambelajar.
Guru memberikan tugas sesuai panduan materi
tepat waktu.
C. Kegiatan Penutup.
Guru memberikan tugas dan membuat kesepakatan dengan siswa tentang waktu pengumpulantugas
Guru memberikan sanjungan apresiasi kepada siswa tentang materi yang telah dipelajari melalui catatan
pada tugas yang telah dikerjakansiswa.
Guru membimbing siswa untuk membuat kesimpulan dari materi yang telah dipelajari melalui panduan
materi yang telahdiberikan
Guru mengakhiri pembelajaran luring dengan berpesan kepada siswa agar memaksimalkan Ibadah,
melakukan pencegahan penyebaran Covid 19 dengan memperhatikan selalu protokol kesehatan dan tetap
dirumahsaja.
D. Penilaian
Sikap(Sosial/Religi)
Tekhnik dan bentuk Penilaian: observasi danpengamatan
PenilaianPengetahuan
Tekhnik dan bentuk Penilaian:Penugasan
PenilaianKetrampilan
Tekhnik Penilaian : Portofolio
Lembar Penilaian : LembarPortofolio