RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (JARAK JAUH)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran Alokasi Waktu

SMP Islam Al Fajar IPA (Fisika) VIII/Ganjil 2020/2021 9JP (3 Pertemuan)

Materi Pokok Sub Materi

Gerak dan Gaya Definisi Gerak, Gerak berdasarkan kerangka acuan, Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan
Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB), Hukum Newton, Penerapan gerak

Tujuan Pembelajaran
KD 3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum Newton, dan penerapannya
pada gerak benda dan gerak makhluk hidup
IPK 3.2.1 Menganalisis gerak pada benda; IPK 3.2.2 Menganalisis gerak benda berdasarkan kerangka acuannya;
IPK 3.2.3 Menganalisis GLB dan GLBB; IPK 3.2.4 Menganalisis konsep hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari;
IPK 3.2.5 Menjelaskan penerapan gerak dalam kehidupan sehari-hari
TP 3.2.1.1 Siswa mampu menganalisis gerak benda melalui video; TP 3.2.2.1 Siswa mampu menganalisis gerak
benda berdasarkan kerangka acuannya melalui penjelasan guru; TP 3.2.3.1 Siswa mampu menganalisis GLB dan
GLBB melalui pengumpulan informasi; 3.2.4.1 Siswa mampu menganalisis konsep hukum Newton melalui penjelasan
guru; TP 3.2.5.1 Siswa mampu menjelaskan penerapan gerak dalam kehidupan sehari-hari melalui pengumpulan
informasi.

Strategi Pembelajaran Langkah Pembelajaran

Pendekatan: Pendahuluan
Saintifik Salam, memimpin do’a, mengecek kehadiran siswa, menyampaikan skenario
pembelajaran
Deskripsi: Inti
Secara kolaborasi  Guru memberi apersepsi
membangun  Guru memberi motivasi
pengalaman belajar 5M  Guru memberi orientasi (mengamati).
dengan pendekatan  Guru meminta siswa untuk bertanya (menanya).
saintifik.  Guru meminta siswa untuk memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari
(mengumpulkan informasi)
 Guru meminta siswa untuk menalar/mengolah informasi (mengasosiasi)
 Guru meminta perwakilan siswa untuk mempresentasikan hasil informasi yang diolah
(mengkomunikasikan).
 Guru melakukan refleksi, penghargaan dan tindak lanjut
Penutup
Memimpin do’a, salam

Penilaian (Assesment)
 Lembar Kerja Siswa (LKS)
 Soal pilihan ganda dan uraian

Catatan Kepala Sekolah: Bekasi, 16 Juli 2020

Mengetahui, ...............................
Kepala Sekolah ............................... Guru Mapel
...............................
...............................
...............................
...............................
Rina Sari, M.Pd ............................... Aji Saputra, M.Pd
 Materi Pertemuan 1

Gerak adalah perubahan posisi suatu benda terhadap titik acuannya. Kali ini kita akan membahas tentang
gerak 1 dimensi, gerak 1 dimensi merupakan suatu gerak pada satu lintasan. Gerak 1 dimensi ada 3 macam: gerak
semu, gerak relatif dan gerak lurus.
Gerak semu adalah gerak benda yang diam namun seolah-olah bergerak. Contoh: matahari terlihat bergerak
dari terbit hingga tenggelam, pohon di pinggir jalan terlihat bergerak saat kita mengamatinya di dalam mobil.
Gerak relatif adalah gerak suatu benda yang bergantung pada titik acuannya, sebuah benda bisa dikatakan
bergerak maupun diam. Contoh: terdapat 3 orang, Ali, Buya dan Cholid. Ali dan Buya duduk berhadapan di dalam
kereta sedangkan Cholid di stasiun. Saat kereta bergerak menurut Buya, Ali diam di depannya, namun menurut Cholid
Ali bergerak mengikuti gerakan kereta.
Gerak lurus adalah gerak suatu benda pada lintasan lurus. Gerak lurus ada 2 macam yaitu gerak lurus
beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB).
GLB merupakan gerakan suatu benda dengan lintasan berupa garis lurus. Contoh GLB dalam kehidupan
sehari-hari yaitu sebagai berikut :
- mobil yang berjalan dengan kecepatan tetap
- pesawat yang melaju dilitasan dengan kecepatan tetap
- kereta api yang melaju dilitasan dengan kecepatan tetap
GLBB merupakan suatu gerakan benda yang lintasanya lurus dengan percepatan tetap. Ciri utama GLBB
adalah bahwa dari waktu ke waktu kecepatan benda berubah, semakin lama semakin cepat atau lambat, sehingga
gerakan pada benda dari waktu ke waktu bisa mengalami percepatan atau perlambatan. Contoh GLBB dalam
kehidupan sehari-hari yaitu:
1. Untuk GLBB dipercepat contohnya:
- Pada saat naik sepeda dijalan yang menurun
- buah jeruk yang jatuh dari pohon
- pesawat yang sedang lepas landas
- air terjun
2. Untuk GLBB diperlambat contohnya:
- bola yang dilempar keatas
- motor atau mobil yang direm
- mengayuh sepeda dijalan tanjakan
- pada saat mendaki gunung
Lembar kerja Siswa 1

Gambarkan pola tetesan oli bocor pada kendaraan yang bergerak:

a) GLB
b) GLBB dipercepat
c) GLBB diperlambat

Jawab

GLB

GLBB dipercepat

GLBB diperlambat
 Materi Pertemuan 2

Rumus matematis GLB dan GLBB:

Lembar Kerja Siswa 2

1) Jika mula-mula mobil diam kemudian dipercepat 2 m/s2. Berapa jarak yang ditempuh setelah 5 detik?
Jawab
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Materi Pertemuan 3
Hukum Newton tentang gerak ada 3 yaitu: hukum pertama, kedua dan ketiga Newton.
Hukum 1 Newton berbunyi “Setiap benda akan bisa mempertahankan suatu posisi diam ataupun bergerak
lurus beraturan, terkecuali ada gaya yg bekerja untuk mengubahnya.” Pada hukum 1 Newton dapat dituliskan bahwa
ΣF=0, (F=Gaya [N]) yang artinya hukum ini dapat berkerja pada benda diam atau GLB. Contoh Hukum 1 Newton dalam
kehidupan manusia sehari-hari antara lain:
1. Saat seseorang mengerem kendaraan bermotor atau mobil, maka tubuh akan terdorong ke depan.
2. Saat seseorang menginjak pedal gas, maka tubuh akan terdorong ke belakang.
3. Kertas yg dibawah Gelas Kaca ditarik dg capat, maka Gelas akan tetap Diam karna Resultan Gayanya sebesar Nol.
Hukum 2 Newton berbunyi “Gaya merupakan perubahan momentum terhadap waktu.” Pada hukum ini dapat
dituliskan ΣF=m.a (F=Gaya [N]; m=massa [kg]; a=percepatan[m/s 2]) yang artinya hukum ini dapat berkerja pada benda
yang memiliki percepatan atau GLBB. Contoh Hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari antara lain:
1. Badak Besar mendorong Badak Kecil sehingga Hewan Badak Kecil tersebut terpental.
2. Mobil Truk yg membawa Massa (Benda) Sedikit maka bisa mendapatkan percepatan yg lebih besar, daripada Mobil
Truck yg membawa Muatan sangat banyak.
3. Seseorang yg mendorong Grobak Mie Ayam dgn kekuatan tertentu, maka Grobak Mie Ayam akan berjalan dg suatu
percepatan tertentu.
Hukum 3 Newton berbunyi “Setiap aksi akan mendapatkan reaksi yang sama besar namun arahnya
berlawanan.” Pada hukum ini dapat ditulis ΣFaksi = ΣFreaksi. Contoh hukum 3 Newton dalam kehidupan manusia
sehari-hari antara lain:
1. Saat mendayung, dayung kita dorong kebelakang namun karena air ganti mendorong kita kedepan maka gerakan
perahu menjadi ke depan (berlawanan).
2. Saat kita menekan tembok, maka tembok memberikan tekanan yang sama dengan yang kita berikan.
3. Semburan gas panas ke bawah yg dihasilkan oleh pembakaran bahan bakar roket akan mendorong roket tersebut
meluncur ke atas

Lembar Kerja Siswa 3

1. Dua orang melakukan tarik tambang dengan gaya sama besar yaitu 200N kekiri dan kekanan. Apakah yang akan
terjadi?
2. Dua orang saling mendorong box bermassa 10kg dengan gaya 200N kekiri dan 500N kekanan. Berapakah
percepatan box tersebat? Kemanakah arah gerak box?

Jawab