1.

Program

-Kem Kepimpinan Pelajar

-RIMUP (RANCANGAN INTEGRASI MURID UNTUK PERPADUAN)

2.Objektif program

-untuk meningkatkan motivasi dan keyakinan diri pelajar

- untuk menguji daya ketahanan mental dan fizikal pelajar

-untuk memupuk gaya kepimpinan dan semangat bekerjasama

3.Ciri-ciri Fasi

-menghiburkan(dpt menangani masalah/tekanan pelajar) (program menjadi seronok)

-kreatif (aktiviti yang diadakan)(menarik perhatian pelajar)

-berfikiran terbuka (menerima pendapat)

4.Cara-cara interact

-pandai memujuk (sentiasa memberikan galakan,pujian)

-sentiasa memberikan bantuan (memberikan klu utk pelajar mencapai matlamat aktvt)

-meneguhkan tingkahlaku positif

5. Aktiviti
-Kenali diri (Akukah itu?)
Objektif:
-untuk mengenali diri mereka sebenar
-untuk mengasah minda pelajar mencari penyelesaian masalah
Cara2:
1.Peserta diminta utk melukis/melakar wajah sendiri mengikut kreativiti/kebolehan masing2
2.Diberikan masa 5-7 minit utk menghasilkan lukisan tersebut
3.Peserta akan tampil ke depan dan menyatakan/menceritakan kelemahan dan kelebihan
diri serta cara untuk mengahadapi kelemahan tersebut
Kebaikan dari aktiviti:
-pelajar dpt memotivasikan diri mereka sendiri
-ahli kumpulan akan dapat membantu mengatasi kelemahan kawan mereka
-dapat melihat kreativiti pelajar melalui lukisan yang dipamerkan

Satukan Malaysia
Objektif:
-untuk mengenali seni budaya kaum di Malaysia
-untuk melahirkan generasi yang bersatu padu
Cara2:
1. setiap kumpulan melakukan undian untuk memilih seni budaya kaum yang terdapat
di Malaysia
2. mereka perlu membuat persembahan samada lakonan pendek, tarian atau nyanyian
yang berkaitan dengan seni budaya setiap kaum di Malaysia
Kebaikan:
-dapat mewujudkan sikap kerjasama antara murid yang berbilang kaum
-dapat berkongsi ilmu pengetahuan
-dapat melahirkan persefahaman dan toleransi antara pelajar