RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani

Tunjang : Kecergasan
Tajuk : Bermain mini hoki
Kemahiran : Membawa bola
Tarikh : 28 September 2010
Masa : 9.00-10.00 pagi
Tahun : 4 Bestari
Bil. Murid : 33 orang

Pengalaman dan pengetahuan lepas/sedia ada :

i) Murid pernah didedahkan dengan tajuk permainan hoki pada pengajaran
lepas.
ii) Murid pernah bermain bola.

Hasil pembelajaran : Di akhir pembelajaran, murid-murid akan dapat:

i) Psikomotor : Murid boleh membuat lakuan menjaringkan bola dua daripada
lima percubaan.

ii) Kognitif : Murid boleh menyatakan pergerakan yang dilakukan dengan betul
mengikut arahan guru.

iii) Afektif : Murid dapat menunjukkan kerjasama semasa sesi pengajaran

dan pembelajaran.

Penerapan nilai : Bekerjasama, patuh arahan, dan tolong-menolong.

Kemahiran berfikir : Membuat analisis terhadap jaringan dan pergerakan membawa
bola.
Penggabungjalinan : Pendidikan Kesihatan
Bahan sumber P&P : Skital, wisel, bola getah, kayu hoki, bakul.

1
 Bahagian /
Masa Aktiviti Butiran Mengajar Organisasi

Permulaan 1. Memanaskan badan 1. Guru menerangkan

– Permainan ‘Datuk permainan ‘Datuk Datin’ kepada
(10 minit)
Datin’ murid.

Langkah-langkah:

i. Murid membuat dua belalang belatuk

barisan jarak 2 atau 3

Rajah 1 : Permainan
meter menghadap satu ‘Datuk Datin’
sama lain.
ii. Satu barisan (kumpulan) Petunjuk:
: murid
bergelar ‘Datuk’ dan
: guru
‘Datin’. : skital
iii. Guru melaungkan satu
daripada nama di atas.
iv. Kumpulan yang disebut
nama akan mengejar
kumpulan satu lagi dan
sebaliknya.

Bahagian /
Masa Aktiviti Butiran Mengajar Organisasi

Perkembanga 1. Murid mengambil ruang

- Penerangan
n sendiri sambil memegang
guru
kayu hoki.
Langkah 1 - Perlakuan murid:
Membawa dan 2. Guru memberi penerangan
(10 minit)
memukul bola cara memegang kayu hoki
dan memukul bola yang

2
 betul. Rajah 2

3. Murid membawa dan

memukul bola secara
berselerak di dalam
kawasan yang ditanda.

1. Guru menerangkan dan

- Penerangan
tunjuk cara melakukan
guru
Langkah 2 pergerakan membawa bola
- Perlakuan murid:
menggunakan kayu hoki.
(10 minit) Aktiviti
mengawal bola
Langkah permainan:
Fasa I : Membawa bola dan
mengelilingi satu kon
i. Murid dibahagikan
kepada 3 kumpulan.
ii. Murid membawa bola
mengelilingi kon dan
berpatah balik.
iii. Murid lain akan
melakukan perkara yang
sama sehingga semua
ahli selesai.
Fasa II : Membawa bola
mengelilingi 3 kon secara zig-

3
 zag.
i. Langkah ii hingga iii
dalam fasa I diulang.
Bahagian /
Masa Aktiviti Butiran Mengajar Organisasi

- Penerangan
Langkah 3
guru 1. Guru memberi penerangan
= Bakul
(10 minit) - Perlakuan murid: dan tunjuk cara melakukan
Menjaringkan teknik menjaringkan bola
bola. kepada murid-murid.

Langkah-langkah:
i. Bola dibawa ke
kawasan yang
ditanda.
ii. Murid menjaringkan
bola ke dalam bakul.
iii. Langkah i dan ii
diulang sehingga
semua murid selesai
melakukannya.

Bahagian /
Masa Aktiviti Butiran Mengajar Organisasi

Kemuncak Permainan kecil – 1. Guru menerangkan

Permainan Mini Hoki peraturan permainan.
(15 minit)
2. Permainan diubah suai

4
 daripada permainan hoki.
3. Murid dibahagikan kepada 2
kumpulan.
4. Setiap kumpulan
mempunyai seorang
penjaga gol.
5. Lambungan syiling
menentukan kumpulan yang
akan memulakan
permainan.
6. Permainan tamat apabila
wisel dibunyikan.

Bahagian /
Masa Aktiviti Butiran Mengajar Organisasi
- Rumusan 1. Sebagai rumusan, guru
Penutup meminta murid menyebut
(5 minit) teknik-teknik yang diajarkan
sebentar tadi.
- Aktiviti gerak 2. Murid goyangkan seluruh
kendur. anggota badan dalam masa
1 minit tanpa henti di
hadapan guru secara
berselerak. Petunjuk:
: murid
3. Aktiviti diakhiri dengan
: guru
menarik nafas melalui
hidung sebanyak tiga kali
dalam kiraan lapan saat.

5
Refleksi :

Ulasan Pensyarah :