Campo - Relaciones - Actores

Accion en el campo:
dentro del campo y las cacitvidades
con las cuales se relacionan los
direfentes actores presentes en el
se pueden clasificar en tres grandes
grupos:

Social Social - cuidado

Social - Enseñanza

Social - Ayuda

Social En este tipo de activi-

dad, se comparten
vivencias y experien-
El abuelo com-
parte sus vivencias con el
nieto a traves de la tradicion
Intelectual
Este cias, propias por parte

Intelectual tipo de activi-

dad genera gratitud por
de los actores relacio-
nados conesta activi-
oral, recordando y reviviendo
el pasado.
dad, fomentando la Los
Este
parte del anciano hacia amistad y la confianza. consejos
tipo de acti-
vidad se hace con el hijo por la ayuda dada por parte del

Social el objetivo de desarrolla

nuevas habilidades y conoci-
abuelo hacia el nieto
genera gratitud y afecto en el
nieto y satisdfaccion en el abuelo
mientos en el anciano.
por transmitir su experiencia a nuevas
Esta actividad afianza la amis-

Social
generaciones.
tad y colaboración entre los Apoyo emocio-
Apoyo
Intelectual actores, además de generar nal brindado por
A lo parte del hijo, en emocional brin-
largo de la satisfacciónemocional por temas relaciona- dado por parte del nieto,
vida de los hijos parte del hijo en querer retri- Ayuda dos con su psico- en temas relacionados con
estos son reducidos buir conocimiento por parte del logía emocional,
por sus padre y esa construc- sentimientos y su psicología emocional,
hijo en actividades El nieto La
ción de pensamietos y comporta- persepciones sentimientos y persepcio-
mientos convierten en ejemplos a Cono- que tene que realizar realizadas por el dialoga con el abuelo cooperación
nes realizadas por el
seguir para la educción de sus hijos, cimientos el anciano anciano. acerca de como es su entre nieto-abuelo
anciano.
estos comportamientos e idelogías son adquiridos por vida dia a dia mietras el afianza la relación de con-
persividos como buenos por parte de

Social los ancianos, padres por lo tanto estos

parte del hijo, los abuelo trata de guiarlo fianza y afecto. La gratitud es el
conocimienos son trasmitidos a sus cuales son transmitidos basandose en sus expe- pago por parte del anciano hacia
hijos y estos a su vez hacia el anciano riencias juveniles el nieto.
a sus nietos. Com-
Este Gene-
tipo de activi- ración de pañia Ayuda
Compañia por parte del
dad es la más realiza- admiración sobre Psico-
Intelectual da entre el actor hijo y el
actor anciano, este tipo de actividad
al ser una actividad de tipo compartir,
la personalidad, ideo-
logía, psicología,
comportamiento y
Coope-
ración
lógi-
Psicológica nieto en las activida-
des que realiza el ancia-
ca
Social
no. Sie lnieto es menor,
genera confianza y amistad entre los actores, este costumbres del ancia- Dialogo
tipo de acción se ve fuertemente influenciada por la no Enseñar su cooperación se limita
experienci a adquirida por los actores, es decir En esta por su edad.

Ni
en el diálogo se trata de temas varios actividad es
por los actores con el fin de

ji o
recurrente el tema
La enseñanza por parte del
lograr un bienestar
común
de aspectos familiares, en el Idolatrar Cooperación abuelo hacia el nieto genera satis-
se discuten además temas de

Social
interes, actividades o experien-
cias en la vida de cada actor
en el diálogo.
faccion y afecto en el, mientras el
nieto aplica lo aprendido de su Intelectual

et
Este tipo de ayuda genera bienestar El abuelo enseña a partir de abuelo generando afecto hacia
H
Dialogar
en la familia tanto en los hijos que su vivencia a su nieto el cual a este

aportan el dinero como el anciano
Económico
quien se beneficiara de este gene-
rando una retribución representada
o
Ayuda económica por parte de la familia al
su vez enseña al abuelo de la
anciano, este apoyoen gran medida es por Enseñar misma manera.
parte de los hijos, debido a las complicacio-

Población
nes aquiridas por la vejez, se determinan
en el afecto emocional. muchas circunstancias laborales por parte
Apoyo Económico

3
del actor, disminuyendo en gran medida su

Edad
capacidad laboral y por ende adquisitiva.
Esta condición requiere de medicamentos y
cuidados especiales que al no poder ser

Em
e

sostenidos por el anciano, sus gastos son

cubiertos por sus hijos en gran medida.
gu

Ayuda en la-

p
u

bores coti- le
En fun- En las
actividades
dianas ado ony
ción del afecto domesticas cotidia- C
que exista en la rela- na esta presente el apoyo Ayuda en
y ayuda proporcionada por el
los oficios Ayuda en
cion marital, depende en gran compañero(a) marital, este se da en
medida la actitud que se pre- gran medida debido a la convivencia Domésticos los oficios Do-
senta en la ayuda de labores
con su pareja y además de ello se ve
fuertemente condicionada por el grado
conviven- mésticos los cuales
cotidianos, generalmente este de discapacidad adquirido por la edad cia (Físico) hacen parte de su deber
avanzada
tipo de ayuda no es percivida laboral, lavar, plachar, y
Canvivencia La re-
en la cocina debido a que el cocinar,
(Psicológico) lación que
Social hombre se encarga de otras
labores como trabajar, labores
este tipo de trabajo es
realizado
aqui se establece
fuera de contexto convivencia en general de lunes a
es netamente laboral,
diaria con su viernes o en su de-
basada en contrato el cual el
empleado debe cumplir, ge-
conyugue Apoyo fecto hasta el
neralmente este empleado es
sabado
moral solicitado y pagado por los
hijos, debido a las condiciones
y afectivo. en las que se encuentra el an-
ciano, por lo cual no puede
genera el aumento elaborar muchas de las activi-
de actividades Este tipo de
dades las cuales el empleado
Financiero
realiza
compartidas. apoyo se ve en gran medida
hacia las condiciones genera-
das por la veje, caracterizando-
se por un emprendimieto psi-
cológico, motivo por el cual no
es directo sino que se refleja
en las actividades que realizan
cotidianamente en pareja.
EJ: Diálogo
Social Guía Gráfica

Explicación
Capital

Cuidado Social Relación

Enseñanza
Actores

Ayuda Acciones