Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI UAS PKN

A. SOAL ANALISIS (PILIH 5 DARI 7)


SOAL ANALISIS
1. Masalah rasisme, bahwa idelogi
Pancasila supaya dapat diturunkan ke
generasi seterusnya.
2. Demokrasi, sering mendapat
tantangan oligrati
3. Korupsi, penyebab terjadinya korupsi Menurut teori korupsi Robert Klitgaard
di Indonesia COMA Theory, terjadi karena tidak diikuti
dengan akuntabilitas.
Menurut Jack Bologne GONE Theory,
keserakahan (greed), kesempatan
(opportunity), kebutuhan (needs) dan
pengungkapan (expose).
Menurut Teori Cost-Benefit Model, terjadi
jika manfaat korupsi yang didapat lebih besar
daripada biaya/resikonya.
Berdasarkan motivasi pelaku, korupsi karena
kebutuhan, karena ada peluang, karena
keinginan memperkaya diri, karena ingin
menjatuhkan pemerintahan, dan karena
ingin menguasai suatu negara.
Teori willingness and opportunity to corrupt,
terjadi jika ada kesempatan/peluang
(kelemahan system, pengawasan kurang) dan
niat (didorong karena kebutuhan dan
keserahan)
Teori korupsi Dnald R Cressey Fraud Triangle
Theory, 3 faktor yang memengaruhi yaitu,
kesempatan, motivasi dan rasionalisasi,
ketiga faktor memiliki derajat yang sama dan
saling memengaruhi.
4. Narkoba
5. Teroris, pencegahan radikalisme di 1. Memperkenalkan dan memahami
Indonesia ilmu pengetahuan dengan baik dan
benar, bukan hanya umum saja
namun juga agama, perilaku dan sikap
dikarenakan pemikiran muda masih
serba ingin tahun jadi jika tidak
dilakukan dengan benar akan
menimbulkan hal-hal yang tidak
diinginkan.
2. Menanamkan ilmu pengeahuan
dengan baik dan benar, jika sudah
dikenalkan kemudain ditanamkan
dalam kehidupan sehari-hari agar
pemikiran yang dimiliki semakin
kokoh.
3. Meminimilisir kesenjangan
social,pemerintah harus mampu
merangkul rakyatnya dan rakyat
harus memberikan dukungan dan
kepercayaan kepada pemerintah.
4. Menjaga persatuan dan kesatuan,
dengan adanya kemajukan menjaga
persatuan dan kesatuan sangat
diperlukan agar tidak terjadi
perpecahan yang tidak diinginkan.
5. Mendukung aksi perdamaian
6. Berperan aktif dalam melaprkan
radikalisme dan terorisme
7. Meningkatkn pemahaman akan hidup
kebersamaan
8. Menyaring informasi yang didapatkan
9. Ikut aktif mensosialisasikan
radikalisme dan terorisme

6. Contoh jika ada seseorang yang suka


music dan kebudayaan dari luar
7. HAM, apa aja hakikat HAM yang HAM adalah hak-hak dasar yang dimiliki oleh
dipahami manusia, sesuai dengan kodratnya. Menurut
Jan Marteson, HAM adalah ha-hak yang
melekat pada setiap manusia, yang tanpanya
manusia mustahil dapat hidup sebagai
manusia.
a. HAM tidak perlu diberikan, dibeli
ataupun diwarisi, HAM adalah bagian
dari manusia secara otomatis.
b. HAM berlaku untuk semua orang
tanpa memandang jenis kelamis, ras,
agama, etnis, pandangan politik atau
asal-usul sosial, dan bangsa.
c. HAM tidak bisa dilanggar, tidak
seorangpun mempunyai hak untuk
membatasi atau melanggar hak orang
lain. Orang tetap mempunyai HAM
walaupun sebuah negara membuat
hukum yang tidak melindungi atau
melanggar HAM.

B. ANALISIS KASUS
1. Potensi ancaman dari luar, yang
dilakukan untuk meningkatkan
ketahanan nasional.
2. Cyber, kampanye yang perrlu
dilakukan masyarakat untuk bela
negara di social media

Anda mungkin juga menyukai