RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

08

Satuan Pendidikan : SMK Websiteedukasi.com

Mata Pelajaran/Tema : Desain Multimedia Interaktif
Kelas/Semester : XII/VI
Materi Pokok : Dasar Action Script
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit (4 pertemuan)

1. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mengamati, diskusi, dan praktik peserta didik mampu:
1. Peserta didik mampu mengamati hasil pemrograman pada produk multimedia interaktif
secara benar
2. Peserta didik mendiskusikan jenis action script secara benar dan bergotong royong
3. Peserta didik mengeksplorasi action script secara benar
4. Peserta didik membuat kesimpulan jenis-jenis action script secara benar
5. Peserta didik menyampaikan hasil pemrograman action script secara benar
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
LCD, Laptop, Bahan Tayang (PPT)
2.1.2. Bahan :
Buku Peserta didik, Buku Guru, jurnal, internet
2.1.3. Pertanyaan :
1. Guru menayangkan kepada peserta didik tetang hasil pengamatan pemrograman
pada produk multimedia interaktif
2. Mendiskusikan jenis action script
3. Mengeksplorasi action script
4. Membuat kesimpulan jenis-jenis action script
5. Menyampaikan hasil pemrograman action script
2.2. Siswa berlatih praktik/mengerjakan tugas halaman buku
1. Peserta didik membuat perancangan dan desain aplikasi pemrograman action script.
2. Guru mengamati aktivitas peserta didik dan mengamati kegiatan peserta didik selama
proses praktik.
3. Peserta didik mereview project yang belum dicrate
4. Guru memeriksa hasil pekerjaan peserta didik
5. Peserta didik mengamati dan memberikan tanggapan terhadap setiap tim
6. Peserta didik menerima masukan dan memperbaiki desain pemrograman action script
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
Peserta didik menyajikan hasil project bersama Timnya dan Guru
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Kesimpulan Pembelajaran
Peserta didik dan guru memberikan masukan terhadap tim lain.· Tim yang
bersangkutan memperbaiki project yang dirasa kurang pas
2.4.2. Penilaian
1. Teknik Penilaian :
 Sikap
 Pengetahuan
 Keterampilan
2. Pembelajaran Remedial
3. Pembelajaran Pengayaan

………….., .. ...............20..
Mengetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah

........................................... ............................................
NIP. NIP.