Nama Sekolah :-
Kelas/Semester : IV/Ganjil
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tema : 5 (Pahlawanku)
Subtema : Perjuangan Para Pahlawan
Alokasi Waktu : 2 × 35 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga
3. Memahami pengetahuan faktual dengan mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatan nya, benda – benda yang dijumpainya dirumah, sekolah, dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahsa jelas sistematis, dan logis dalam karya estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Mata Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Kegiatan Penilaian Sumber
Pelajaran Pencapaian Pembelajaran
Kompetensi
Bahasa 3.7 Menggali 3.7.1 Membaca 2 × 35 menit Mengamati Teknik Penilaian: Buku Guru
Indonesia pengetahuan baru yang Menyampaikan teks tentang tentang Penilaian Buku Siswa
terdapat pada teks jawaban dari “Raja materi teks pengetahuan: Internet
nonfiksi pertanyaan yang Purnawarman nonfiksi Tes tertulis Lingkungan
diajukan ” Membaca Penilaian
4.7 Menyampaikan berdasarkan teks Menceritakan teks tentang ketrampilan:
pengetahuan baru dari kembali isi perjuangan Unjuk
teks nonfiksi ke dalam 4.7.1 teks “Raja Raja kerjasama
tulisan dengan bahasa Menceritakan Purnawarman Purnawarma Penilaian
sendiri kembali isi teks ” n sikap:
berdasarkan menggunakan Menjawab Pengamatan
jawaban yang ada bahasa pertanyaan
sendiri dan Bentuk
mengulas Penialaian:
kembali Penialaian
tentang Pengetahuan:
kepahlawana Soal pilihan
nya ganda dan
soal uraian
Penialaian
Ketrampilan:
Rubrik
pengamatan
dan point
keaktifan
Penilaian
sikap: Rubrik
pengamatan