PENGARUH GENDER, USIA, TINGKAT PENDIDIKAN, DAN STATUS

SOSIAL EKONOMI TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA

AKUNTANSI

SKRIPSI

Oleh:

NI KETUT AYU PURNAMANINGSIH

NIM: 1215351135

PROGRAM EKSTENSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2016
PENGARUH GENDER, USIA, TINGKAT PENDIDIKAN, DAN STATUS
SOSIAL EKONOMI TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA
AKUNTANSI

SKRIPSI

Oleh:

NI KETUT AYU PURNAMANINGSIH

NIM: 1215351135

Skripsi ini ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan

memperoleh gelar Sarjana Ekonomi
di Program Ekstensi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Udayana
Denpasar
2016

i
 Skripsi ini telah diuji oleh tim penguji dan disetujui oleh Pembimbing, serta diuji
pada tanggal : 4 Maret 2016

Tim Penguji: Tanda tangan

1. Ketua : Dr. A. A. G. P. Widanaputra, S.E., M.Si., Ak. …………...

2. Sekretaris : Dr. Dodik Ariyanto, S.E., M.Si., Ak. …………...

3. Anggota : Dr. Maria M. Ratna Sari, S.E., M.Si., Ak. …………...

Mengetahui,
Ketua Jurusan Akuntansi Pembimbing

Dr. A. A. G. P. Widanaputra, S.E., M.Si., Ak. Dr. Dodik Ariyanto, S.E., M.Si., Ak.
NIP. 19650323 199103 1 004 NIP. 19670410 199303 1 002

ii
 PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa sepanjang pengetahuan saya,

di dalam Naskah Skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh

orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak

terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,

kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar

rujukan.

Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat

unsur-unsur plagiasi, saya bersedia diproses sesuai dengan peraturan perundang-

undangan yang berlaku.

Denpasar, 22 Februari 2016

Mahasiswa,

Ni Ketut Ayu Purnamaningsih

NIM. 1215351135

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha
Esa, karena atas berkat rahmat-Nyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul ”Pengaruh Gender, Usia, Tingkat Pendidikan, dan Status Sosial
Ekonomi terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ”, dapat diselesaikan
sesuai dengan waktu yang direncanakan. Pada kesempatan ini, penulis
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. I Nyoman Mahendra Yasa, S.E., M.Si., Dekan Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Udayana.
2. Prof. Dr. Ni Nyoman Kerti Yasa, S.E., M.S., Pembantu Dekan I Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana.
3. Dr. A. A. G. P. Widanaputra, S.E., M.Si., Ak., dan Dr. I Dewa Nyoman
Badera, S.E., M.Si., masing-masing sebagai Ketua dan Sekretaris Jurusan
Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana.
4. Drs. Ketut Suardhika Natha, M.Si., dan Drs. I Made Jember, M.Si., masing-
masing sebagai Ketua dan Sekretaris Program Ekstensi Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Udayana.
5. Ni Gusti Putu Wirawati, S.E., M.Si., Ketua Koordinator Jurusan Akuntansi
Program Ekstensi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana.
6. Putu Agus Ardiana, S.E., M.M., M.Acc & Fin., Ak., sebagai Pembimbing
Akademik.
7. Dr. Dodik Ariyanto, S.E., M.Si., Ak., Dosen Pembimbing Skripsi atas
waktu, bimbingan, masukan serta motivasinya selama penyelesaian skripsi
ini.
8. Dr. A. A. G. P. Widanaputra, S.E., M.Si., Ak., dan Dr. Maria M. Ratna Sari,
S.E., M.Si., Ak., Dosen Penguji atas bimbingan dan masukannya terhadap
skripsi ini.
9. Keluarga tercinta, yaitu kedua Orang Tua saya, Bapak (alm.) I Nyoman L.
Daduarsa, S.H., M.M., dan Ibu Ni Luh Merta Adnyani, S.Pd., serta kakak
kandung saya, Ni Luh Ratnawati, S.H.; I Made Susila Darma, S.E., S.H.,

iv
 Ak.; dan Ni Nyoman Suryaningsih, S.E., M.Si., atas dukungan dan doanya
yang tulus dan tiada hentinya selama menempuh studi di Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Udayana.
10. Para sahabat seperjuangan Mbok Ampri, Ratna Kusumayanti, Dian
Kusuma, Dian Irmayani, Anggar, Desi, Diah, Sidney, Werdhi, Mirah, Lisna,
Yuli, Tika Widy, Dewi S. YS, Meli, Santika, Kak May, Kak Lia, Widya,
Ana, Tut Ayu, Pebri, Arin, Rizka, Citra, Ary Pande, Josh Ananta dkk yang
telah banyak memberikan kritik saran, semangat, motivasi, dan
dukungannya bagi penulis.
11. Teman-teman yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberi
dukungan dan motivasi.
12. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini tidak akan berhasil tanpa
bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Meskipun demikian, penulis tetap
bertanggung jawab terhadap semua isi skripsi. Penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi pihak yang berkepentingan.

Denpasar, 22 Februari 2016

Penulis

v
Judul : Pengaruh Gender, Usia, Tingkat Pendidikan, dan Status Sosial
Ekonomi terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi
Nama : Ni Ketut Ayu Purnamaningsih
NIM : 1215351135

ABSTRAK

Pentingnya etika dalam suatu profesi menyebabkan profesi akuntansi

memfokuskan perhatiannya pada persepsi etis para mahasiswa akuntansi sebagai
titik awal dalam meningkatkan persepsi etis terhadap profesi akuntansi. Penelitian
ini dilakukan karena adanya krisis kepercayaan masyarakat terhadap profesi
akuntansi dan untuk mendeteksi kembali apakah faktor gender, usia, tingkat
pendidikan, dan status sosial ekonomi mampu mempengaruhi persepsi etis
mahasiswa akuntansi sebagai calon akuntan profesional.
Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas
Udayana. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada para mahasiswa
akuntansi. Metode penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sampel
penelitian ini adalah mahasiswa S1 akuntansi, mahasiswa PPAk, dan mahasiswa
S2 akuntansi di Universitas Udayana dengan status aktif yang telah menempuh
mata kuliah Etika Bisnis dan mata kuliah Pengauditan I. Penentuan sampel
minimal yang digunakan dalam penelitian ditentukan dengan menggunakan rumus
Slovin. Jumlah sampel yang digunakan berjumlah 110 responden. Teknik analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gender tidak berpengaruh
terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi. Sedangkan usia dan tingkat
pendidikan berpengaruh positif terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi, serta
status sosial ekonomi berpengaruh negatif terhadap persepsi etis mahasiswa
akuntansi.

Kata kunci: Gender, Usia, Tingkat Pendidikan, Status Sosial Ekonomi, Persepsi
Etis, Mahasiswa Akuntansi.

vi
 DAFTAR ISI
Halaman

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii
PERNYATAAN ORISINALITAS................................................................. iii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iv
ABSTRAK ...................................................................................................... . vi
DAFTAR ISI ................................................................................................... vii
DAFTAR TABEL ........................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ x
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .........................................................................1
1.2 Rumusan Masalah Penelitian .................................................11
1.3 Tujuan Penelitian ................................................................... 12
1.4 Kegunaan Penelitian .............................................................. 12
1.5 Sistematika Penulisan ............................................................ 13
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS
2.1 Teori dan Konsep yang Relevan............................................ 15
2.1.1 Theory Planned Behavior (TPB) ................................ 15
2.1.2 Teori Perkembangan Moral Kognitif ......................... 17
2.1.3 Teori Motivasi ............................................................ 21
2.1.4 Etika ........................................................................... 23
2.1.5 Persepsi ...................................................................... 25
2.1.6 Gender ........................................................................ 28
2.1.7 Usia.............................................................................. 32
2.1.8 Tingkat Pendidikan ..................................................... 33
2.1.9 Status Sosial Ekonomi ................................................ 34
2.2 Rumusan Hipotesis Penelitian .............................................. 35
2.2.1 Pengaruh Gender terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi............................ 35
2.2.2 Pengaruh Usia terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ........................... 36
2.2.3 Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ........................... 37
2.2.4 Pengaruh Status Sosial Ekonomi terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ........................... 39
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Desain Penelitian .................................................................... 40
3.2 Lokasi Penelitian .................................................................... 41
3.3 Subyek dan Obyek Penelitian ................................................. 41
3.4 Identifikasi Variabel ............................................................... 41
3.5 Definisi Operasional Variabel ................................................ 42
3.6 Jenis dan Sumber Data ............................................................ 47

vii
 3.6.1 Jenis Data .................................................................. 47
3.6.2 Sumber Data .............................................................. 47
3.7 Populasi, Sampel dan Metode Penentuan Sampel .................. 48
3.7.1 Populasi ..................................................................... 48
3.7.2 Sampel ....................................................................... 49
3.7.3 Metode Penentuan Sampel ........................................ 51
3.8 Metode Pengumpulan Data ..................................................... 53
3.9 Analisis Statistik Deskriptif .................................................... 53
3.10 Intervalisasi Data .................................................................... 55
3.11 Pengujian Kualitas Data ......................................................... 56
3.11.1 Uji Validitas ............................................................. 56
3.11.2 Uji Reliabilitas ......................................................... 56
3.12 Uji Asumsi Klasik .................................................................. 57
3.13 Teknik Analisis Data .............................................................. 59
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian ....................................................................... 62
4.1.1 Deskripsi Responden ............................................... 62
4.1.2 Karakteristik Responden .......................................... 63
4.1.3 Hasil Analisis Statistik Deskriptif ........................... 65
4.1.4 Hasil Intervalisasi Data ............................................ 71
4.1.5 Hasil Uji Kualitas Data ............................................ 71
4.1.5.1 Hasil Uji Validitas ................................... 71
4.1.5.2 Hasil Uji Reliabilitas ............................... 72
4.1.6 Hasil Uji Asumsi Klasik .......................................... 73
4.1.7 Hasil Analisis Regresi Linier Berganda .................. 75
4.2 Pembahasan Hasil Penelitian .................................................. 80
4.2.1 Pengaruh Gender terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ......................... 80
4.2.2 Pengaruh Usia terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ........................ 82
4.2.3 Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ......................... 84
4.2.4 Pengaruh Status Sosial Ekonomi terhadap
Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi ......................... 86
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan ................................................................................ 90
5.2 Saran ...................................................................................... 92

DAFTAR RUJUKAN ................................................................................... 94

LAMPIRAN- LAMPIRAN ......................................................................... 103

viii
 DAFTAR TABEL

No. Tabel Halaman

2.1 Karakteristik Maskulin dan Feminin dalam Budaya Organisasi .............. 31

3.1 Daftar Populasi Mahasiswa Akuntansi dengan Status Aktif .................... 48
3.2 Daftar Sampel Mahasiswa Akuntansi dengan Status Aktif ...................... 50
3.3 Daftar Mahasiswa Akuntansi dengan Status Aktif Berdasarkan
Gender yang Memenuhi Kriteria Sampel ................................................. 51
4.1 Rincian Penyebaran dan Pengembalian Kuesioner .................................. 63
4.2 Karakteristik Responden .......................................................................... 64
4.3 Hasil Uji Statistik Deskriptif Variabel Usia, Tingkat Pendidikan,
dan Status Sosial Ekonomi ....................................................................... 65
4.4 Angka Indeks Variabel Gender (Maskulin-Feminin) ............................... 68
4.5 Deskripsi Indeks Variabel Gender (Maskulin-Feminin)........................... 69
4.6 Angka Indeks Variabel Persepsi Etis ....................................................... 69
4.7 Deskripsi Indeks Variabel Persepsi Etis ................................................... 69
4.8 Hasil Uji Validitas .................................................................................... 72
4.9 Hasil Uji Reliabilitas ................................................................................ 72
4.10 Hasil Uji Normalitas (Kolmogorov-Smirnov Test) ................................... 73
4.11 Hasil Uji Multikolinearitas ...................................................................... 74
4.12 Hasil Uji Heteroskedastisitas .................................................................... 75
4.13 Hasil Analisis Regresi Linier Berganda ................................................... 76

ix
 DAFTAR GAMBAR

No. Gambar Halaman

2.1 Bagan Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Persepsi ........................... 27

3.1 Bagan Desain Penelitian ........................................................................ 40

x
 DAFTAR LAMPIRAN

No. Lampiran Halaman

1 Kuesioner Penelitian .............................................................................. 101

xi