Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 BOGOR


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII / 2
Tema : Recount text
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (4JP x 40 Menit)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak tayangan video dan power point presentation tentang recount text ,
siswa dapat menentukan fungsi sosial, struktur text dan unsur kebahasaan teks recount,
menyusun dan menceritakan pengalaman pribadi dengan percaya diri.

B. Kegiatan Pembelajaran ( Pertemuan pertama)

Pendahuluan : 10 menit
 Memeriksa kesiapan kelas, berdoa, presensi dan apersepsi

Inti : 35 menit
 Menyimak tayangan video dan presentasi tentang recount text
 Membuat catatan tentang penjelasan recount text

Penutup : 15 menit
 Bertanya jawab tentang materi yang telah disimak
 Penguatan
 Penugasan dalam bentuk mencari salah satu contoh recount text dan mengirim ke GC
 Berdoa

C. Media yang digunakan


 Canva
 WhatsApp
 Google Meet
 Google Classroom

D. Penilaian
Sikap : Observasi
Pengetahuan : Test tulis ( Quizizz)
Keterampilan : Praktik

Mengetahui Bogor, Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris

Sri Sugiarti, M. Pd. Ridwan, S.Pd


NIP. 196208061985012001 NIP.197804242008011007
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 BOGOR


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII / 2
Tema : Recount text
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (4JP x 40 Menit)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak tayangan video dan power point presentation tentang recount text ,
siswa dapat menentukan fungsi sosial, struktur text dan unsur kebahasaan teks recount,
menyusun dan menceritakan pengalaman pribadi dengan percaya diri.

B. Kegiatan Pembelajaran ( Pertemuan kedua)

Pendahuluan : 15 menit
 Memeriksa kesiapan kelas, berdoa, presensi dan apersepsi

Inti : 35 menit
 Mereviu materi pada pertemuan sebelumnya tentang penjelasan recount text
 Bertanya jawab tentang kegiatan pada saat liburan sebelum pandemic
 Membacakan beberapa contoh tentang contoh recount text yang telah di kirim ke GC

Penutup : 10 menit
 Refleksi kegiatan pembelajaran
 Penugasan dalam bentuk catatan materi yang di pelajari dan dikirim ke GC
 Mencari dan membaca materi tentang simple past
 Berdoa

C. Media yang digunakan


 Canva
 WhatsApp
 Google Meet
 Google Classroom

D. Penilaian
Sikap : Observasi
Pengetahuan : Test tulis ( Quizizz)
Keterampilan : Praktik

Mengetahui Bogor, Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris

Sri Sugiarti, M. Pd. Ridwan, S.Pd


NIP. 196208061985012001 NIP.197804242008011007
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 BOGOR
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII / 2
Tema : Recount text
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (4JP x 40 Menit)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak tayangan video dan power point presentation tentang recount text ,
siswa dapat menentukan fungsi sosial, struktur text dan unsur kebahasaan teks recount,
menyusun dan menceritakan pengalaman pribadi dengan percaya diri.

B. Kegiatan Pembelajaran ( Pertemuan ketiga)

Pendahuluan : 10 menit
 Memeriksa kesiapan kelas, berdoa, presensi dan apersepsi

Inti : 35 menit
 Bertanya jawab tentang simple past yang telah di catat sebagai tugas
 Menyimak penjelasan tentang simple past.
 Membuat dua contoh kalimat simple past dan di kirim ke WhatsApp group

Penutup : 10 menit
 Refleksi kegiatan pembelajaran
 Penugasan tentang “ed” sound (voice dan voiceless sound)
 Berdoa

C. Media yang digunakan


 Canva
 WhatsApp
 Google Meet
 Google Classroom

D. Penilaian
Sikap : Observasi
Pengetahuan : Test tulis ( Quizizz)
Keterampilan : Praktik

Mengetahui Bogor, Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris

Sri Sugiarti, M. Pd. Ridwan, S.Pd


NIP. 196208061985012001 NIP.197804242008011007

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 BOGOR
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII / 2
Tema : Recount text
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (4JP x 40 Menit)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak tayangan video dan power point presentation tentang recount text ,
siswa dapat menentukan fungsi sosial, struktur text dan unsur kebahasaan teks recount,
menyusun dan menceritakan pengalaman pribadi dengan percaya diri.

B. Kegiatan Pembelajaran ( Pertemuan keempat)

Pendahuluan : 10 menit
 Memeriksa kesiapan kelas, berdoa, presensi dan apersepsi

Inti : 35 menit
 Menyimak tayangan video tentang “ed” sounds (voice dan voiceless sound)
 Menyimak penjelasan tentang “ed”sounds (voice dan voiceless sound)
 Menuliskan beberapa contoh kata kerja voice dan voiceless ke WhatApp group

Penutup : 10 menit
 Refleksi kegiatan pembelajaran
 Penugasan
 Berdoa

C. Media yang digunakan


 YouTube
 Canva
 WhatsApp
 Google Meet
 Google Classroom

D. Penilaian
Sikap : Observasi
Pengetahuan : Test tulis ( Quizizz)
Keterampilan : Praktik

Mengetahui Bogor, Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris

Sri Sugiarti, M. Pd. Ridwan, S.Pd


NIP. 196208061985012001 NIP.197804242008011007