RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - BELAJAR DARI RUMAH

Satuan Pendidikan : SD Negeri Ledug I

Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua)
Tema 5 : Cuaca
Sub Tema 1 : Keadaan cuaca
Daring ke : 1 Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1 Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca
dengan benar.
2 Setelah menyimak penjelasan guru, siswa dapat menggunakan kosa kata baku mengenai
keadaan cuaca dalam kalimat yang efektif.
3 Setelah memperhatikan materi dari guru, siswa dapat menyajikan pecahan sebagai bagian
dari sesuatu yang utuh menggunakan benda konkret.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
- Memberi salam, menanyakan kabar dan absensi melalui grup WA.
- Kemudian do’a yang dipimpin oleh salah seorang siswa yang hari ini bergabung paling awal
- Guru menginstruksikan siswa untuk berdiri dan menyanyikan lagu Garuda Pancasila
- Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari serta mengajak
untuk menerapkan protokol kesehatan di masa pandemi covid 19 sekarang ini.
Kegiatan Inti
- Secara klasikal peserta didik mendeskripsikan ilustrasi gambar yang dibagikan pada WAG.
- Siswa mencermati teks bacaan tentang identifikas keadaan cuaca yang dikirim melalui WA Group

- Siswa menganalisis informasi dan mencatat hal-hal yang dianggap penting dari teks
bacaan tentang identifikas keadaan cuaca
- Siswa menjawab pertanyaan berdasarkan bacaan pada LKPD yang di buat di Google form
atau dikirim dalam bentuk foto di WA Group
- Siswa mengamati video tentang kosa kata baku mengenai keadaan cuaca
- Tanya jawab siswa dengan guru tentang kosa kata baku mengenai keadaan cuaca
- Guru mengirimkan soal latihan tentangkosa kata baku mengenai keadaan cuaca yang diketik dan
- Guru menstimulus pengetahuan dan daya Analisa siswa dengan mengajukan pertanyaan
tentang pecahan menggunakan benda konkret
- Guru membagikan video pembelajaran tentang pecahan menggunakan benda konkret
untuk dipelajari dan menunjang pembelajaran
- Siswa mencermati ringkasan materi dan video yang telah dibagikan melalui wa group
- Siswa mengerjakan LKPD pada google form atau soal yang dikirim melalui WA Group
- Siswa diberikan umpan balik atas hasil pekerjaan siswa.
Kegiatan Penutup
- Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari
- Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing
C. PENILAIAN
- Penilaian Sikap : Observasi melalui foto kegiatan yang dikirimkan
- Penilaian Pengetahuan : Pertanyaan Tertulis/ Wawancara
- Penilaian Ketrampilan : Unjuk kerja

Mengetahui Ledug,
Kepala Sekolah Guru

ZAINUL MUSTACHIM,S.Pd.I. DEVI RIMA PUTRI,S.Pd

NIP. 19630524 198503 1 010
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - BELAJAR DARI RUMAH
Satuan Pendidikan : SD Negeri Ledug I
Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua)
Tema 5 : Cuaca
Sub Tema 1 : Keadaan cuaca
Daring ke : 2 Alokasi waktu : 1 Hari
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
A. TUJUAN
1 Dengan PEMBELAJARAN
memperhatikan materi dari guru, siswa mampu memberikan contoh sikap bersatu
dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik.
2 Dengan mendengarkan petunjuk guru, siswa dapat membuat daftar sikap bersatu
dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan tepat.
3 Setelah memperhatikan materi dari guru, siswa dapat menentukan pokok-pokok
informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
- Guru mengajak siswa berdoa serta bersyukur kepada Tuhan melalui WA Group
- Guru menanyakan kabar siswa dan melakukan absensi melalui Voice Note WA
- Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan pengalaman peserta didik melalui Voice Note
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan rencana kegiatan melalui Voice Note
Kegiatan Inti
- Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai contoh sikap bersatu dalam keberagaman.
siswa menjawab pertanyaan guru melalui Voice Note
- Guru mengirimkan video materi tentang contoh sikap bersatu dalam keberagaman
- Siswa menjawab pertanyaan yang ada di buku teks siswa tentang contoh sikap bersatu
dalam keberagaman
- Siswa mengamati dan menulis hal –hal penting tentang membuat daftar sikap bersatu dalam
video yang dikirim melalui WA Group
- Siswa menyiapkan alat tulis dan LKPD yang akan digunakan sesuai arahan guru.
- Siswa menuliskan pertanyaan- pertanyaan yang ingin diketahui tentang membuat daftar
sikap bersatumelalui WA Group
- Siswa menjawab pertanyaan guru yang tujuannya menstimulus pengetahuan dan daya
analisa siswa tentang membuat daftar sikap bersatu
- Guru mengirim materi pokok-pokok informasi mengenai keadaan cuaca melalui Voice Note WA

- Guru mengirimkan soal latihan tentang pokok-pokok informasi mengenai keadaan cuaca
yang diketik dan dikirim melalui WA Group
- Siswa mengerjakan soal latian tentang pokok-pokok informasi mengenai keadaan cuaca
- Siswa memfotokan hasil pekerjaannya dan mengirimkannya melalui WA Group
- Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil LKPD yang telah disusun tentang semua
materi yang telah mereka pelajari hari ini
Kegiatan Penutup
- Guru melakukan refleksi, umpan balik dan kegiatan tindak lanjut
- Guru mengajak siswa berdoa dan menyampaikan rencana kegiatan selanjutnya
C. PENILAIAN
- Penilaian Sikap : Observasi melalui foto kegiatan yang dikirimkan
- Penilaian Pengetahuan : Pertanyaan Tertulis/ Wawancara
- Penilaian Ketrampilan : Unjuk kerja
Mengetahui Ledug,
Kepala Sekolah Guru

ZAINUL MUSTACHIM,S.Pd.I. DEVI RIMA PUTRI,S.Pd

NIP. 19630524 198503 1 010
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - BELAJAR DARI RUMAH
Satuan Pendidikan : SD Negeri Ledug I
Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua)
Tema 5 : Cuaca
Sub Tema 1 : Keadaan cuaca
Daring ke : 3 Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1 Dengan memperhatikan materi dari guru, siswa mengidentifikasi pecahan sebagai bagian
dari benda konkret secara tepat.
2 Dengan kegiatan membaca teks, siswa dapat menentukan kosa kata berkaitan dengan
keadaan cuaca secara benar.
3 Dengan kreatifitas siswa dan stimulus dari guru, siswa dapat menceritakan kembali
informasi terkait keadaan cuaca dengan kalimat yang benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
- Guru mengecek kesiapan peserta didik melalui media WA Group dan menyapa siswa
- Dilanjutkan dengan berdoa dipimpin oleh salah satu peserta didik yang ditunjuk oleh guru.
- Menyanyikan lagu nasional untuk menumbuhkan semangat Nasionalisme.
- Mengisi kehadiran siswa yang hadir dalam lewat pembelajaran online atau daring
Kegiatan Inti
- Guru Menginformasikan tentang pembelajaran daring yang akan dimulai di kelas online group
WA kelompok belajar siswa
- Guru mengirimkan vidio pembelajaran tentang pecahan sebagian dari benda konkret
- Siswa mengamati vidio media pembelajaran tentang pecahan sebagian dari benda konkret
- Guru memberi kesempatan untuk siswa bertanya berkaitan tentang pecahan sebagian dari
benda konkret
- Guru memberi tugas kepada siswa melalui group WA kelompok belajar siswa
- Guru menginformasikan kepada siswa untuk menyelesaikan tugas yang diberikan melalui group
WA kelompok belajar siswa
- Guru menjelaskan tentang kosa kata baku mengenai keadaan cuaca melalui voice note
- Siswa mengamati media pembelajaran tentang kosa kata baku mengenai keadaan cuaca
yang dikirim digrup whatsaap
- Guru memberi tugas kepada siswa melalui group WA kelompok belajar siswa
- Guru mengirim materi informasi terkait keadaan cuaca melalui Voice Note WA
- Guru memberikan tugas kepada siswa berupa soal yang berkaitan dengan materi
pembelajaran tentang informasi terkait keadaan cuaca
- Guru mengarahkan siswa untuk mengirim tugas secara individual melalui whatsaap pribadi.
Kegiatan Penutup
- Setiap siswa menerima feedback (umpan balik) dari guru setelah itu guru memberikan
penguatan dan kesimpulan
- Guru menutup kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh dengan Salam dan do’a.
C. PENILAIAN
- Penilaian Sikap : Observasi melalui foto kegiatan yang dikirimkan
- Penilaian Pengetahuan : Pertanyaan Tertulis/ Wawancara
- Penilaian Ketrampilan : Unjuk kerja

Mengetahui Ledug,
Kepala Sekolah Guru

ZAINUL MUSTACHIM,S.Pd.I. DEVI RIMA PUTRI,S.Pd

NIP. 19630524 198503 1 010
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - BELAJAR DARI RUMAH
Satuan Pendidikan : SD Negeri Ledug 1
Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua)
Tema 5 : Cuaca
Sub Tema 1 : Keadaan cuaca
Daring ke : 4 Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1 Setelah memperhatikan materi dari guru, siswa dapat menjelaskan makna yang ada pada
kosakata yang berkaitan dengan keadaan cuaca secara tepat.
2 Dengan kreatifitas siswa dan stimulus dari guru, siswa dapat menyusun informasi tulis
berkaitan dengan keadaan cuaca secara terstruktur.
3 Setelah menyimak penjelasan guru, siswa dapat memberi contoh sikap bersatu
dalam keberagaman dengan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
- Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
- Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
- Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa
anaknya siap mengikuti pembelajaran
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
- Guru mengirim Voice Note membuka pembelajaran dan mengondisikan kelas
- Guru mengirim materi makna kosakata terkait keadaan cuaca
- Melalui motivasi dari guru, Peserta didik dengan pendampingan orang tua mengajukan
pertanyaan tentang materi makna kosakata terkait keadaan cuaca
- Guru membahas beberapa pertanyaan yang diajukan oleh siswa secara acak
- Guru mengirimkan Voice Note materi tentang informasi terkait keadaan cuaca
- Guru melakukan tanya jawab tentang informasi terkait keadaan cuaca siswa menjawab
pertanyaan guru dengan rekaman voice note
- Guru memberikan tugas kepada siswa dengan mengirimkan foto soal
- Siswa mengerjakan soal diselembar kertas dan mengirimkan pekerjaannya dalam bentuk foto
- Guru mengirim materi contoh sikap bersatu dalam keberagaman
- Guru memberikan tugas kepada siswa tentang materi contoh sikap bersatu dalam
keberagaman dengan mengirimkan foto soal
- Siswa menjawab soal dan mengirimkan hasilnya melalui group WA
- Guru merefleksi beberapa jawaban siswa
Kegiatan Penutup
- Guru merefleksi dan menyimpulkan apa yang sudah dipejari hari ini melalui voice note
- Guru menutup pembelajaran dan mengucapkan terima kasih atas bantuan orang tua
C. PENILAIAN
- Penilaian sikap dilaksanakan berdasarkan keaktifan berkomunikasi siswa di WA
- Penilaian Pengetahuan Menggunakan tes tertulis dengan soal yang dikirim guru di WA
- Penilaian keterampilan menggunakan teknik kinerja

Mengetahui Ledug,
Kepala Sekolah Guru

ZAINUL MUSTACHIM,S.Pd.I. DEVI RIMA PUTRI,S.Pd

NIP. 19630524 198503 1 010
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - BELAJAR DARI RUMAH
Satuan Pendidikan : SD Negeri Ledug 1
Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua)
Tema 5 : Cuaca
Sub Tema 1 : Keadaan cuaca
Daring ke : 5 Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1 Setelah memperhatikan penjelasan dari guru, siswa dapat menyampaikan informasi yang
tepat sesuai kosakata mengenai keadaan cuaca dengan efektif.
2 Dengan penjelasan guru, siswa dapat menyontohkan sikap bersatu dalam keberagaman
dengan baik.
3 Dengan penugasan mengerjakan soal, siswa dapat menentukan nilai pecahan sebagai bagian
dari yang utuh dengan tepat.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
- Guru mengajak siswa berdoa serta bersyukur kepada Tuhan melalui WA Group
- Guru menanyakan kabar siswa dan melakukan absensi melalui Voice Note WA
- Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan pengalaman peserta didik melalui Voice Note
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan rencana kegiatan melalui Voice Note
Kegiatan Inti
- Guru memberikan stimulus berupa video pembelajaran melalui grub WA, sebagai kegiatan
literasi siswa.
- Guru meminta siswa untuk membaca teks pada buku siswa
- Guru meminta siswa untuk mencermati video pembelajaran tentang informasi terkait
keadaan cuaca melalui grub WA.
- Siswa mengerjakan LKPD yang diberiakan secara daring melalui grup WA
- Guru menjelaskan materi tentang contoh sikap bersatu dalam keberagaman dengan
menggunakan peraga contoh gambar yang dikirim melalui grup wa.
- Guru melakukan tanya jawab dengan siswa via grup WA dan memberikan umpan balik
kepada jawaban siswa.
- Guru memberikan latihan soal dengan mengirimkan naskah soalnya melalui grup WA
- Siswa mengirimkan hasil jawabannya dengan difoto dan dikirim melalui grup WA
- Guru menayangkan vidio tentangnilai pecahan ,selanjutnya memberikan penjelasan
singkat tentang nilai pecahan, melalui grup WA .
- Guru memberikan pertanyaan sederhana, mudah sebagai umpan balik sajian vidio tersebut
- Guru memberikan tugas kepada siswa tentang materi nilai pecahan dengan mengirimkan foto soal

- Siswa menjawab soal dan mengirimkan hasilnya melalui group WA

Kegiatan Penutup
- Guru merefleksi dan menyimpulkan apa yang sudah dipejari hari ini melalui voice note
- Guru menutup pembelajaran dan mengucapkan terima kasih atas bantuan orang tua
C. PENILAIAN
- Penilaian sikap dilaksanakan berdasarkan keaktifan berkomunikasi siswa di WA
- Penilaian Pengetahuan Menggunakan tes tertulis dengan soal yang dikirim guru di WA
- Penilaian keterampilan menggunakan teknik kinerja

Mengetahui Ledug,
Kepala Sekolah Guru

ZAINUL MUSTACHIM,S.Pd.I. DEVI RIMA PUTRI,S.Pd

NIP. 19630524 198503 1 010
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - BELAJAR DARI RUMAH
Satuan Pendidikan : SD Negeri Ledug 1
Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua)
Tema 5 : Cuaca
Sub Tema 1 : Keadaan cuaca
Daring ke : 6 Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1 Setelah menyimak penjelasan guru, siswa dapat memberi contoh sikap bersatu
dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari dengan baik.
2 Dengan mendengarkan petunjuk guru, siswa dapat membuat daftar bersatu dalam
keberagaman dengan baik.
3 Dengan memperhatikan materi dari guru, siswa dapat menentukan pecahan sebagai bagian
dari yang utuh dengan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
- Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan kehadiran siswa
melalui aplikasi Grup Whatsapp
- Guru melakukan apresiasi menanyakan kegiatan yang dilakukan siswa sebelum
melaksanakan pembelajaran
- Guru memberikan apresiasi terhadap jawaban siswa dan memberikan motivasi kepada siswa
agar tetap melakukan kegiatan –kegiatan yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
Kegiatan Inti
- Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan pengalaman peserta didik selama belajar dirumah
- Guru menyiapkan materi daring tentang contoh sikap bersatu dalam keberagaman
- Guru mengirimkan link materi pembelajaran tentang contoh sikap bersatu dalam
keberagaman melalui WA Group siswa
- Siswa menyimak materi pembelajaran di buku siswa dan mengisi kegiatan pembelajaran
- Guru mengirimkan video pembelajaran tentang membuat daftar bersatu dalam
keberagaman melalui WA Group
- Siswa dan guru berdiskusi tentang apa yang belum dipahami melalui WA Group
- Siswa mengerjakan tugas dari guru secara online tentang membuat daftar bersatu
dalam keberagaman, serta mengirimkan seluruh tugas melalui daring
- Guru mengirimkan Voice Note materi tentang pecahan
- Guru melakukan tanya jawab tentang pecahan siswa menjawab pertanyaan guru dengan
rekaman voice note
- Guru memberikan tugas kepada siswa dengan mengirimkan foto soal
- Siswa mengirimkan foto hari ini melalui WA Group dengan memakai seragam.
- Guru mengarahkan siswa untuk menyaksikan tayangan edukasi melalui TV atau di Youtube
Kegiatan Penutup
- Guru memberikan penguatan dan pesan untuk selalu mematuhi protokol kesehatan.
- Guru mengajak siswa berdoa dan menyampaikan rencana kegiatan selanjutnya
C. PENILAIAN
- Penilaian sikap dilaksanakan berdasarkan keaktifan berkomunikasi siswa di WA
- Penilaian Pengetahuan Menggunakan tes tertulis dengan soal yang dikirim guru di WA
- Penilaian keterampilan menggunakan teknik kinerja

Mengetahui Ledug,
Kepala Sekolah Guru

ZAINUL MUSTACHIM,S.Pd.I. DEVI RIMA PUTRI,S.Pd

NIP. 19630524 198503 1 010