RPP Kerajinan 1 Smester 1
RPP Kerajinan 1 Smester 1
4.1 Memilih jenis bahan dan teknik 4.2.1 Merancang dan membuat dan
pengolahan menyajikan
serat dan tekstil yang sesuai dengan produk kerajinan dari bahan serat dan
potensi daerah setempat (misal: rumput/ tekstil yang kreatif dan inovatif, sesuai
ilalang, kapas, bulu domba, kulit kayu, kain, dengan potensi daerah setempat (misal:
tali plastik dan lain-lain). rumput/ilalang, kapas, bulu domba, kulit
kayu, kain, tali plastik dan lain-lain).
C. Tujuan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama
D. Materi Pembelajaran
Materi Pembelajaran Reguler
a.Fakta
Pengertian kerajinan serat.
b.Konsep
Jenis dan karakteristik kerajinan serat.
c.Prinsip
Pengolahan bahan serat.
d.Prosedur
Produk dan proses kerajinan serat.
Materi Pembelajaran Pengayaan
memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari karakteristik kerajinan tekstil
Materi Pembelajaran Remedial
mengalami teknik pengolahan, prinsip perancangan, prosedur pembuatan dan
penyajian/kemasan kerajinan tekstil.
E. MetodePembelajaran
1. Pendekatan : Scientific Learning
2. Model Pembelajaran : Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan)
3. Metode : Ceramah, Diskusi dan Penugasan
F. Media Pembelajaran
1. Media LCD projector,
2. Laptop,
3. Bahan Tayang
G. Sumber Belajar:
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Siswa Mata Pelajaran Prakarya.
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Guru Mata Pelajaran Prakarya.
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
3. Modul/bahan ajar
4. Internet
5. Sumber lain yang relevan
H. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan Pertama
Pendahuluan
Mendengar
Peserta didik diminta mendengarkan pemberian materi
oleh guru yang berkaitan dengan
Pengolahan bahan serat.
Jenis dan karakteristik kerajinan serat.
Menyimak, Berpikir kritis dan bekerjasama (4C)
dalam mengamati permasalahan (literasi membaca)
dengan rasa ingin tahu, jujur dan pantang menyerah
(Karakter)
Peserta didik diminta menyimak penjelasan pengantar
kegiatan secara garis besar/global tentang materi
pelajaran mengenai :
Pengertian kerajinan serat.
Jenis dan karakteristik kerajinan serat.
I.Penilaian
1. Sikap spiritual
a. Teknik : observasi
b. Bentuk instrumen : lembar observasi
c. Instrumen : Instrumen untuk guru Lampiran 1
d. Instrumen untuk peserta didik Lampiran 2
Kisi-kisi
2. Sikap sosial
a. Teknik : observasi
b,Bentuk nstrumen : lembar observasi
c,Instrumen : Instrumen untuk guru Lampiran 1
d, Instrumen observasi peserta didik Lampiran 3
e. Kisi-kisi
3. Pengetahuan
b. Teknik Penilaian : Tes tertulis
c. Bentuk instrument : Tes uraian
d. Instrumen : Terlampir (Lampiran 4)
a. Kisi-kisi
Indikator Butir Penilaian
1. Mendiskripsikan 1
2. Menjelaskan 2
3. Memahami 3
4. Analisis 4-5
4. Keterampilan
a.Teknik : observasi
b.Bentuk instrument : lembar observasi
c. Instrumen : Terlampir (instrumen 5)
d. Kisi-kisi
Lampiran 1
Pedoman Pengamatan Guru
Lembar Penilaian di atas disusun berdasarkan asumsi bahwa pembelajaran merupakan
aktifitas peserta didik yang mencakup aspek spiritual dan sosial.
Guru diharapkan untuk mengisi lembar observasi ini pada proses pembelajaran berlangsung.
Contoh Lembar Observasi Penilaian Spiritual dan Sosial
Butir penilaian
Jml Skor
Nama Peserta
No.
Didik
lingkungan hidupMenjaga
Cinta tanah air
Rasa syukur
Kerjasama
Toleransi
Jujur
1 2 3 4 5 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
dst
Petunjuk pensekoran:
Skor 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
Skor 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan Skor kadang-kadang tidak
melakukan
Skor 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
Skor 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Lampiran 2
Contoh Instrumen Sikap Sosial
A. Soal
1.Sebutkan alat-alat yang diperlukan dalam pembuatan kerajinan dari tanah
liatdengantehnikpilin.
............................................................................................................................................................
................................................................................................................................
2.Sebutkan bahan yang diperlukan dalam pembuatan kerajinan dari tanah liatdengantehnikpilin
............................................................................................................................................................
................................................................................................................................
3.Sebutkan alat –alat yang diperlukan dalam pembakaran gerabah
...........................................................................................................................................................
................................................................................................................................
4.Sebutkan bahan yang diperlukan dalam pembakaran gerabah
...........................................................................................................................................................
...............................................................................................................................
5.Sebutkan bahan yang diperlukan dalam pewarnaan gerabah
...........................................................................................................................................................
................................................................................................................................
B. Kunci Jawaban
1.Alat-alat yang diperlukan dalam pembuatan kerajinan dari bahan tanah liat
dengan tehnik pilin:Spons,papan kayu,tempat air ( gelas plastik).
2.Bahan yang diperlukan untuk pembuatan kerajinan dari tanah liat dengan tehnik pilin:tanah liat,air.
3,Alat –alat yang diperlukan dalam pembakaran gerabah: tungku pembakaran,penjepit ,genteng
4,Bahan yang diperlukan dalam pembakaran gerabah:kayu bakar,daun kering,sekam padi,
5.Bahan yang diperlukan dalam pewarnaan gerabah :cat tembok,sendi,akrilik,air
Pedoman Penilaian:
A. Kriteria Pensekoran:
1. Setiap butir soal memiliki rentang skor 1-10
2. Total skor apabila semua jawaban benar adalah 50
B. Kriterian Penilaian:
a. Perolehan Skor 1 -12 ; nilai = 1
b. Perolehan Skor 13-25 ; nilai = 2
c. Perolehan Skor 26-38 ; nilai = 3
d. Perolehan Skor 39-50 ; nilai = 4
Lampiran 3. Instrumen Ketrampilan (Kinerja)
SOAL ATAU TUGAS UJI KINERJA
1. Buatlah Kerajinan dari bahan alam dengan tehnik pilin
2. Buatlah inovasi benda pakai dengan tehnik pilin
a. Ketentuan desain adalah sebagai berikut:
Bahan:
Bahan berasal dari tanah liat.
b. Waktu pengerjaan : 80 menit
c. Aspek yang dinilai :
Ide atau gagasan
Kinerja alat
Estetika
Sikap selama proses dan pembuatan produk
B. Pedoman penilaian:
Nilai Akhir 1 (NA 1) : Jumlah skor proses x 50%
C. Konversi nilai:
Nilai 0 - 1, huruf D
Nilai 1,1 - 2, huruf C
Nilai 2,1 - 3, huruf B
Nilai 3,1 - 4, huruf A
Mengetahui, …………………………….
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Prakarya
________________________
NIP. ……………………… NIP........................................
..