Anda di halaman 1dari 4

Nama Madrasah : MTsS Sumatera Thawalib Parabek Kelas : VII- 10

Alamat : Parabek Kenagarian Ladang Laweh Kec. Banuhampu Semester : I (satu) / Ganjil
Nama Peserta Didik : NAURA PUTRI DELIA RAHMAH Tahun Pelajaran : 2020/2021
Nomor Induk : 19499

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. Sikap

1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi

B Ananda NAURA PUTRI DELIA RAHMAH baik menerapkan sikap shalat berjamaah, tilawah, membantu orang tua,

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi

Ananda NAURA PUTRI DELIA RAHMAH sangat baik dan konsisten menerapkan sikap adab, baik menerapkan sikap aktif dalam
B
pembelajaran, disiplin,
Nama Madrasah : MTsS Sumatera Thawalib Parabek Kelas : VII- 10
Alamat : Parabek Kenagarian Ladang Laweh Kec. Banuhampu Semester : I (satu) / Ganjil
Nama Peserta Didik : NAURA PUTRI DELIA RAHMAH Tahun Pelajaran : 2020/2021
Nomor Induk : 19499

B. Pengetahuan dan Ketrampilan

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran KKM
Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

Kelompok A (Kurtilas)
1 Pendidikan Agama Islam

perlu peningkatan kompetensi Memahami hadits 1 baik menguasai ketrampilan Menerjemahkan hadits (1-4),
a. Hadits 76 77 C sampai 3, Memahami hadits 4 sampai 8, Memahami 77 C Menerjemahkan hadits (9-12), perlu peningkatan
hadits 9 sampai 12, ketrampilan Menerjemahkan hadits (4-8),

Sangat baik menguasai ketrampilan Praktek membacaSurat


mampu menguasai kompetensi Penggertian al-Qur'an,
an-Nasr ayat 1-3 disertai dengan artinya serta praktek
Tafsir Surat al-Fatihah, Tafsir Surat an-Nash., perlu
b. Tafsir 76 83 C 88 B membaca surat al-Kafirun ayat 1-6 di sertai dengan artinya.,
peningkatan kompetensi Tafsir Surat an-Falaq, Surat al-
baik menguasai ketrampilan Praktek Membaca Surat al-
Ikhlas, Surat al-Lahab, Surat an-Nasr dan Surat al-Kafirun.,
Fatihah ayat 1-7 Disertai dengan maknanya.,
Sangat baik menguasai kompetensi Adab Shalat dan
baik menguasai ketrampilan Membaca kitab aljawahirul
c. Akidah Akhlak 76 93 A Dzikir, mampu menguasai kompetensi Ilmu Tauhid, 85 B kalamiyah,
Akidah Islam,
Sangat baik menguasai kompetensi siswa memahami Sangat baik menguasai ketrampilan siswa mampu
tentang thaharah, kurang menguasai kompetensi menterjemahkan kitab tentang hadas dan najis, baik
d. Fiqih 76 73 D 85 B menguasai ketrampilan Siswa mampu mempraktekkan baca
siswa memahami tentang tata cara bersuci dari hadas
dan najis, kitab tentang thaharah,

perlu peningkatan kompetensi meyakini misi dakwah nabi


Muhammad Saw sebagai rahmat bagi alam semesta, baik menguasai ketrampilan Praktek membaca kitab
pembawa kedamaian, kesejahteraan masyarakat. khulasah nurul yaqin materi tentag kehidupan nabi
sertamerespon keteladanan perjuangan nabi dan para Muhammad Saw, nasab Rasulullah Saw wafatnya ayah
e. Sejarah Kebudayaan sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah., beliau, dan tentang kelahiran nabi Muhammad Saw dan
76 79 C meyakini misi dakwah nabi Muhammad Saw sebagai
83 C orang yang menyusui beliau. , perlu peningkatan
Islam
rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, ketrampilan Praktek membaca kitab khulasah Nurul Yaqin
kesejahteraan masyarakat dan kemajuan masyarakat materi tentang Perjalanan Nabi Muhammad Saw ke negeri
serta merespon keteladanan perjuangan nabi dan para Syam yang ke dua dan pernikan beliau dengan siti Khadijah.,
sahabat dalam menghadapi masyarakat madinah.,

Sangat baik menguasai kompetensi Perumusan dan


penetapan pancasila sebagai dasar negara, mampu Sangat baik menguasai ketrampilan Melagukan lagu garuda
Pendidikan Pancasila dan
2 76 87 B menguasai kompetensi Norma dalam mewujudkan 90 B pancasila, Mempresentasikan manfaat mematuhi norma di
Kewarganegaraan keadilan, perlu peningkatan kompetensi Perumusan jalan raya, membaca undang-undang,
dan pengesahan Undang-Undang NRI Tahun 1945,

Sangat baik menguasai ketrampilan mempraktekkan cara


perlu peningkatan kompetensi Teks Deskripsi, Teks
3 Bahasa Indonesia 76 81 C 88 B membuat sesuatu, baik menguasai ketrampilan
Cerita Imajinasi, Teks Laporan Hasil Observasi,
Menceritakan kembali cerita imajinasi,

baik menguasai ketrampilan Pengucapan Mufradat Ta'aruf,


Sangat baik menguasai kompetensi ‫المرافق المدرسية‬,
4 Bahasa Arab 76 80 C 79 C Hiwar tentang Alat-alat sekolah , perlu peningkatan
mampu menguasai kompetensi ‫ األدوات المدرسية‬,‫تعارف‬,
ketrampilan Pengucapan Fasilitas yang ada di sekolah,

Sangat baik menguasai ketrampilan Menyelesaikan masalah


yang berkaitan dengan bilangan bulat, Menyelesaikan
masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan,
Sangat baik menguasai kompetensi Bilangan pecahan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,
5 Matematika 76 78 C mampu menguasai kompetensi Himpunan, Aljabar, 88 B komplemen himpunan dan operasi biner pada himpunan,
kurang menguasai kompetensi Bilangan bulat, menyelesaikan masaah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
dan operasi pada bentuk aljabar, baik menguasai
ketrampilan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
bilangan bulat,

mampu menguasai kompetensi Mengklasifikasikan


makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristiknya,
perlu peningkatan kompetensi Menerapkan konsep
pengukuran berbagai besaran denganmenggunakan Sangat baik menguasai ketrampilan kumpulan catatan,
6 Ilmu Pengetahuan Alam 76 77 C satuan, Menganalisis konsep suhu dan perubahannya, 85 B baik menguasai ketrampilan Melakukan percobaan
kurang menguasai kompetensi Menjelaskan konsep asam,basa dan garam,
campuran,zat tunggal,perubahan fisika dan kimia.,
Menganalisis konsep kalor, Menganalisis konsep energi
dan perubahan bentuk energi,

perlu peningkatan kompetensi Interaksi Sosial dan


Sangat baik menguasai ketrampilan Membuat Kliping tentang
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 76 76 C Lembaga Sosial, kurang menguasai kompetensi 90 B Keragaman Budaya,
Manusia, Tempat dan Lingkungan,
mampu menguasai kompetensi Teks Interaksi
Interpersonal; Menyapa, berpamitan, berterimakasih,
meminta maaf, dan menanggapinya, untuk menjaga
hubungan interpersonal dengan guru dan teman., Teks Sangat baik menguasai ketrampilan siswa practice
Interaksi Interpersonal : Berkenalan, memperkenalkan diri conversation yg telah mereka buat tentang ungkapan
8 Bahasa Inggris 76 84 C sendiri/orang lain. , teks interaksi transaksional
90 B menayakan waktu, keberadaan benda dan hewan disekitar
menyebutkan/ menayakan waktu dari keadaan/peristiwa mereka,
penting, teks interaksi transaksional mengidentifikasi dan
menyebutkan berbagai benda, binatang dan bangunan
umum dilingkungan sekitar,

Kelompok B (Pondok)
mampu menguasai kompetensi Kalimah ( Isim, fi'il, huruf
baik menguasai ketrampilan ‫ا َْلك َََل ُم‬, kurang menguasai
9 Nahwu 76 77 C ), perlu peningkatan kompetensi I'rab ( Rafa', 75 D ketrampilan ُ‫ا ْ َِْلع َْراب‬,
nashab, khafadh, jazam ),

Sangat baik menguasai kompetensi Pengertian Tashrif, Sangat baik menguasai ketrampilan Praktek Setoran Tashrif
10 Sharaf 76 80 C Isim, Fi'il dan Huruf Serta Perbedaannya, Fi'il Madhi dan 88 B Amtsilah Mukhtalifah, Praktek Setoran Tashrif Fi'il Madhi dan
Mudhori', Mudhori',

mampu menguasai kompetensi Hafalan Qs.An-Naba' baik menguasai ketrampilan Hafalan Qs. At-Taqwir sampai
11 Tahfizh 76 72 D sampai Qs. 'Abasa, perlu peningkatan kompetensi 80 C Qs. Al Balad, perlu peningkatan ketrampilan Makorijul
Hafalan antara Qs. At-Taqwir sampai Qs. Al Balad, huruf, Tajwid,

mampu menguasai kompetensi Teknologi informasi dan


12 TIK 76 84 C komunikasi, Sejarah TIK, Hardware, perlu peningkatan 80 C baik menguasai ketrampilan Peralatan teknologi komunikasi,
kompetensi Peranan TIK,

Sangat baik menguasai ketrampilan Practice Conversation


13 Conversation 76 90 B yang telah mereka buat tentang ungkapan menyapa,
menayakan kabar kemudian berpamitan,

baik menguasai ketrampilan Pengucapan Mufradat Ta'aruf,


14 Muhadatsah 76 79 C Hiwar tentang Alat-alat sekolah , perlu peningkatan
ketrampilan Pengucapan Fasilitas yang ada di sekolah,

baik menguasai ketrampilan mempraktekkan tata cara


15 Praktek Ibadah 76 85 B bersuci (thaharah),

Keterangan Jumlah Nilai


Total Nilai Pengetahuan : 1279
Rata-rata Penilaian Pengetahuan : 79.9
Total Nilai Keterampilan : 1603
Rata-rata Penilaian Keterampilan : 84.4
Total Nilai Pengetahuan dan Keterampilan : 2882
Rata-rata Pengetahuan dan Keterampilan : 82.1

C. Ekstra Kurikuler

No Ekstra Kurikuler Nilai Deskripsi

D. Prestasi

No Jenis Kegiatan Keterangan

E. Ketidakhadiran Keputusan :

Sakit :- Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester ke-1 dan ke-2, siswa ditetapkan :
Ijin : 1 hari Tinggal di kelas VII- 10
Tanpa keterangan :-

F. Catatan Wali Kelas

Tingkatkan kemauan, kerajinan dan bersungguh-sungguh dalam belajar serta tingkatkan kedisiplinan dalam menggunakan waktunya agar meraih

prestasi yang lebih baik di semester berikutnya


G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Agam, 19 Desember 2020


Orang Tua/Wali Wali Kelas

........................................ Armanida, S.Pd


NIP. -
Mengetahui,
Kepala Madrasah

Nofitri, S.Ag, M.Pd


NIP. -

Anda mungkin juga menyukai