RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 6

TARIKH
KELAS
MASA
TAJUK UNIT 4: RENTAK DAN IRAMA
Pengalaman Muzikal
STANDARD KANDUNGAN
1.4 Memainkan rekoder secara ensembel
1.4.3 Memainkan rekoder dalam pelbagai tempo.
STANDARD PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajarand dan pembelajaran, murid dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor
dengan betul.
1. Murid melakukan latihan pernafasan.
2. Meniup rekoder frasa demi frasa.
AKTIVITI 3. Memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor.
4. Murid membuat rumusan isi pelajaran pada hari ini.
KRITERIA
KEJAYAA
N
BAHAN ELEME Sains dan Teknologi
BANTU N / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR / Buku Teks MEREN
Radas Patriotisme
(BBB) Modul TAS
Spesimen Nilai Murni
Power Point KURIK
Gambar
ULUM TMK
Internet Carta
(EMK) Keusahawanan
Model / Lain-lain
KEMAHIR Berdaya tahan Berprinsip
STRATE Round Pembentangan
AN ABAD / Mahir Bermakluma
GI PDPC table
KE-21 berkomunikasi t ABAD Think, Main Peranan
Pemikir Penyayang
KE-21 pair,share
Kerja Patriotik / Hot seat Gallery walk
Berpasukan
Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
tahu 3 stray 1 sajak/nyanyian
stay

PENILAIA Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

N Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PENGAJA Drama Projek Lain-lain
RAN &
PEMBELA
JARAN
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.