FORM PELAKSANAAN SUPERVISI

PEMENUHAN/PENINGKATAN SNP BERBASIS AUDIT MUTU

Nama Sekolah : SD Negeri Menganti

NPSN : 20302723
AlamatSekolah : Jl. Pramuka Rt 03 Rw 02, Menganti
Nama KepalaSekolah : Puji Astuti Esti Cahyani, M. Pd
Nama Pengawas : Mohamad Rohani, M.Pd
Tanggal Pelaksanaan Supervisi : 8 September 2020

1. Rencanastandar yang akan dipenuhi/ditingkatkan

a. Standar Isi
b. Standar Proses
c. Standar Pendidik & Tenaga Kependidikan
2. RencanaIndikator yang akandipenuhi/ditingkatkan
A. Standar Isi
1) Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas mengesahkan Dokumen KTSP ( 15)

B. StandarProses
1) Kepala Sekolah memvalidasi RPP

C. Standar Pendidik & Tenaga Kependidikan

1) Pemenuhan Pendidik yang mempunyai kualifikasi S1 PGSD

3. Rencana metode yang digunakan dalam pemenuhan/peningkatan mutu adalah:

a. Mengajukan pengesahan ke Dinas Pendidikan Kab. Banyumas
b. Memvalidasi RPP Guru setiap kelas
c. Meminta Guru yg belum S1 untuk kuliah

4. Kegiatan pemenuhan/peningkatan mutu yang dilakukan oleh sekolah :

1) Kepala Sekolah memvalidasi Dokumen I KTSP dengan Instrumen Validasi/Verifikasi
Dokumen KTSP (No. Dokumen : FM-02/01-07)
2) Hasil validasi yang belum valid, dilakukan revisi dan divalidasi kembali oleh KS didampingi
Pengawas.
3) Dokumen KTSP yang telah diperbaiki dan divalidasi oleh Kepala Sekolah bersama
Pengawas, kemudian dikirim ke Dinas Pendidikan untuk disahkan dan ditandatangani oleh
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas. Form yang digunakan adalah Form
pengesahan dokumen KTSP [FM-02/01-04].

5. Bukti kerja pemenuhan/ peningkatan mutu

a. Standar Isi
1) Form pengesahan dokumen KTSP [FM-02/01-04].
b. Standar Proses
1) Form validasi RPP [FM-03/02-02]
6. Refleksi kegiatan pemenuhan/peningkatan mutu
a. Kegiatan pemenuhan standar 2 dilakukan oleh TPK (KS beserta guru), pengisian dan
pemenuhan mutu oleh KS didampingi Pengawas. KS dan TPS sangat antusias mengikuti
kegiatan.
b. Guru dalam mengembangkan RPP di bawah bimbingan KS didampingi pengawas. divalidasi
oleh KS, selanjutnya saat menyusun RPP sesuai silabus, guru sangat terbantu dengan kegiatan
ini. Hasil kegiatan berupa dokumen sebagaimana bukti pemenuhan.
c. Perlunya peningkatan kegiatan literasi dan pendalaman 4 standar bagi guru.