RPP MLHPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kode Kompetensi : AK-MN-012A
Kelas / Semester : XII (Duabelas) / 5 (Lima)
Pertemuan ke- : 1, 2, 3 dan 4
Alokasi Waktu : 16 jam x 45 menit ( 4 x tatap muka)
Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan Bahan Baku
Kompetensi Dasar 1. Memahami Konsep Dasar Akuntansi Biaya
1.1. Pengertian biaya dan akuntansi biaya teridentifikasi.
1.2. Mengidentifikasi hubungan akuntansi biaya dengan akuntansi keuangan dan
akuntansi managemen.
1.3. Mengklasifikasikan biaya.
Indikator
1.4. Mengidentifikasi tujuan akuntansi biaya
1.5. Metode pengumpulan biaya di identifikasi berdasarkan cara-cara produksi
1.6. Sistematika akuntansi biaya di identifikasi dengan cara menghitung biaya
produksi
A TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi tentang memahami konsep dasar akuntansi biaya ini, diharapkan siswa
dapat:
1. Menjelaskan pengertian biaya dan akuntansi biaya.
2. Menjelaskan hubungan akuntansi biaya dengan akuntansi keuangan dan akuntansi managemen.
3. Membedakan biaya berdasarkan golongan
4. Menjelaskan tujuan akuntansi biaya.
5. Mengidentifikasi metode pengumpulan biaya
6. Mengidentifikasi sistematika akuntansi biaya
B MATERI PEMBELAJARAN
1. Pengertian biaya dan akuntansi biaya. ( terlampir)
2. Hubungan akuntansi biaya dengan akuntansi keuangan dan akuntansi managemen. ( terlampir)
3. Penggolongan biaya. (terlampir)
4. Tujuan akuntansi biaya. (terlampir)
5. Metode pengumpulan biaya. (terlampir)
6. Sistematika akuntansi biaya. (terlampir)
C METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Penugasan.
D LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN PERTAMA
1. Menyiapkan alat-alat pembelajaran.
2. Mengemukakan tujuan mempelajari pengertian biaya dan akuntansi biaya
1. Kegiatan Awal 3. Mengemukakan manfaat mempelajari pengertian biaya dan akuntansi biaya
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari pengertian biaya dan akuntansi biaya
Menjelaskan materi pelajaran kepada siswa tentang:
Memahami konsep dasar akuntansi biaya, yang berkaitan dengan:
2. Kagiatan Inti 1. Pengertian biaya dan akuntansi biaya.
1.1. Pengertian biaya.
1.2. Pengertian akuntansi biaya
1. Guru bersama siswa merangkum materi yang telah dipelajari
2. Melaksanakan tes secara tertulis pada siswa.
3. Kegiatan Akhir 3. Memberikan tindak lanjud berupa tugas yang harus dipersiapkan untuk pertemuan
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
1. Moelyati, dkk. (1997). Akuntansi Biaya 1, Jakarta: Yudhistira. (Hal. 9-10)
2. Mulyadi. (1990). Akuntansi Biaya Edisi 4, Yogyakarta: BPFE. (Hal. 7-8)
F. PENILAIAN
Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan akuntansi biaya?
2. Jelaskan pengertian biaya dalam arti sempit ?
3. Jelaskan pengertian biaya dalam arti luas ?
Tes Tertulis Uraian Singkat 4. Sebutkan unsur pokok yang terkandung dalam pengertian
biaya?
5. Sebutkan tujuan dari akuntansi biaya?
G. PEDOMAN PENILAIAN
No. Penilaian
Kunci Jawaban
Soal Alternatif Jawaban Skor
1 Akuntansi biaya adalah proses pencatatan, penggolongan, a. Benar 2
peringkasan, dan penyajian biaya-biaya pembuatan produk, b. Mendekati benar 1,5
penjualan produk atau penyerahan jasa dengan cara-cara c. Sebagian besar salah 1
tertentu serta penafsiran terhadap hasil. d. Salah semua 0
2 Pengertian biaya dalam arti sempit adalah biaya merupakan a. Benar 2
pengorbanan sumber ekonomi untuk memperoleh aktiva. b. Mendekati benar 1,5
c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
3 Pengertian biaya dalam arti luas adalah biaya merupakan a. Benar 2
pengorbanan sumber ekonomi yang dapat diukur dalam b. Mendekati benar 1,5
satuan uang baik yang telah terjadi maupun akan terjadi c. Sebagian besar salah 1
untuk tujuan tertentu. d. Salah semua 0
4 Unsur pokok yang terkandung dalam pengertian biaya, yaitu: a. Benar semua 2
1. Biaya merupakan pengorbanan sumber ekonomi. b. Benar 3 1,5
2. Biaya dapat diukur dengan satuan uang.. c. Benar 1 atau 2 1
3. Biaya merupakan pengorbanan yang telah terjadi atau d. Salah semua 0
akan terjadi.
4. Biaya merupakan pengorbanan yang mempunyai tujuan
tertentu.
5 Tujuan dari akuntansi biaya, yaitu: a. Benar semua 2
1. Menyajikan informasi biaya untuk perhitungan harga b. Benar 3 1,5
pokok produksi. c. Benar 1 atau 2 1
2. Menyajikan informasi biaya untuk pengendalian biaya. d. Salah semua 0
3. Menyajikan informasi biaya untuk membantu manajeman
dalam pembuatan anggaran dan perencanaan laba.
4. Menyajikan informasi biaya untuk pengambilan keputusan.
PERTEMUAN KEDUA
2. Mengemukakan tujuan mempelajari hubungan akuntansi biaya dan penggolongan
biaya.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari hubungan akuntansi biaya dan penggolongan
1. Kegiatan Awal biaya.
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari hubungan akuntansi biaya dan
penggolongan biaya
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan pertama yang berkaitan
dengan pengertian biaya dan akuntansi biaya.
2. Kagiatan Inti 2. Hubungan akuntansi biaya dengan akuntansi keuangan dan akuntansi managemen.
(terlampir)
3. Penggolongan biaya. (terlampir)
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan akuntansi keuangan ?
2. Jelaskan hubungan akuntansi biaya dengan akuntansi
keuangan dan akuntansi manajemen?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan akuntansi manajemen ?
Tes Tertulis Uraian Singkat 4. Sebutkan penggolongan biaya yang sesuai dengan fungsi
pokok dalam suatu perusahaan industri ?
5. Sebutkan penggolongan biaya berdasarkan konsep Different
Cost for Different Purpose ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Akuntansi keuangan adalah akuantansi yang bertujuan a. Benar 2
menghasilkan informasi keuangan untuk kepentingan pihak b. Mendekati benar 1,5
luar. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
2 Hubungan akuntansi biaya dengan akuntansi keuangan dan a. Benar 2
akuntansi manajemen adalah akuntansi biaya merupakan b. Mendekati benar 1,5
bagian dari akuntansi keuangan maupun akuntansi c. Sebagian besar salah 1
manajemen. d. Salah semua 0
3 Akuntansi manajemen adalah akuntansi yang bertujuan a. Benar 2
menghasilkan informasi keuangan untuk pihak manajemen. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
4 Penggolongan biaya yang sesuai dengan fungsi pokok dalam a. Benar semua 2
suatu perusahaan industri, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Biaya produksi c. Benar 1 1
2. Biaya administrasi dan umum d. Salah semua 0
3. Biaya penjualan / pemasaran
5 Penggolongan biaya berdasarkan konsep Different Cost for a. Benar semua 2
Different Purpose, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Berdasarkan objek pengeluaran. c. Benar 1 1
2. Atas dasar fungsi pokok dalam perusahaan. d. Salah semua 0
3. Hubungan biaya dengan sesuatu yang dibiayai.
4. Tingkah laku terhadap perubahan volume produksi.
5. Menurut waktu manfaatnya.
PERTEMUAN KETIGA
2. Mengemukakan tujuan mempelajari tujuan dan metode pengumpulan biaya
3. Mengemukakan manfaat mempelajari tujuan dan metode pengumpulan biaya
1. Kegiatan Awal 4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari tujuan dan metode pengumpulan
biaya.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kedua yang berkaitan
dengan hubungan akuntansi biaya dan penggolongan biaya.
2. Kagiatan Inti
4. Tujuan akuntansi biaya
5. Metode pengumpulan biaya
2. Melaksanakan tes secara tertulis.
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Sebutkan 4 (empat) tujuan dari akuntansi biaya?
2. Sebutkan cara-cara memproduksi produksi?
3. Sebutkan metode yang digunakan perusahaan yang
berproduksi berdasarkan pesanan di dalam mengumpulkan
Tes tertulis Uraian Singkat biaya produksi ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan biaya produksi?
5. Sebutkan metode yang digunakan perusahaan yang
berproduksi massa di dalam mengumpulkan biaya produksi?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Tujuan akuntansi biaya adalah sebagai berikut: a. Benar semua 2
1. Menyajikan informasi biaya untuk perhitungan harga b. Benar 3 1,5
pokok produksi. c. Benar 1 atau 2 1
2. Menyajikan informasi biaya untuk pengendalian biaya. d. Salah semua 0
3. Menyajikan informasi biaya untuk membantu manajemen
dalam pembuatan anggaran dan perencanaan laba.
4. Menyajikan informasi biaya untuk pengambilan suatu
keputusan.
2 Cara-cara memproduksi, yaitu: a. Benar semua 2
1. Cara memproduksi atas dasar pesanan ( Order Cost) b. Benar 1 1
2. Cara memproduksi yang didasarkan atas dasar produksi c. Salah semua 0
massa (Process Cost)
3 Metode yang digunakan perusahaan yang berproduksi a. Benar 2
berdasarkan pesanan di dalam mengumpulkan biaya b. Mendekati benar 1,5
produksi, yaitu metode harga pokok pesanan (Job Order c. Sebagian besar salah 1
Cost Method). d. Salah semua 0
4 Biaya produksi adalah biaya-biaya yang terjadi untuk a. Benar 2
mengolah bahan baku menjadi produk jadi. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
5 Metode yang digunakan perusahaan yang berproduksi a. Benar 2
massa di dalam mengumpulkan biaya produksi, yaitu metode b. Mendekati benar 1,5
harga pokok proses (Process Cost Method). c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
PERTEMUAN KEEMPAT
2. Mengemukakan tujuan mempelajari sistematika akuntansi biaya
3. Mengemukakan manfaat mempelajari sistematika akuntansi biaya
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan sistematika akuntansi biaya.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan ketiga yang berkaitan
dengan tujuan dan metode pengumpulan biaya.
2. Kagiatan Inti Memahami konsep dasar akuntansi biaya, yang berkaitan dengan:
6. Sistematika akuntansi biaya.
2. Melaksanakan tes secara tertulis.
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN

1. Sebutkan sistematika akuntansi biaya?
2. Jelaskan prosedur penghitungan biaya produksi sebelum
proses produksi dilakukan ?
3. Jelaskan prosedur penghitungan biaya produksi setelah proses
Tes tertulis Uraian Singkat produksi selesai ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan biaya produksi?
5. Jelaskan bagaimana proses produksi dapat dikatakan lebih
efisien ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Sistematika akuntansi biaya, yaitu: a. Benar semua 2
1. Perhitungan biaya sebelum proses produksi. b. Benar 1 1
2. Perhitungan biaya setelah proses produksi selesai. c. Salah semua 0
2 Prosedur penghitungan biaya produksi sebelum proses a. Benar 2
produksi dilakukan, yaitu biaya produksi ditetapkan b. Mendekati benar 1,5
berdasarkan pengeluaran yang sudah lalu, kemudian c. Sebagian besar salah 1
diperhitungkan adanya kemungkinan yang akan terjadi d. Salah semua 0
dimasa yang akan datang.
3 Prosedur penghitungan biaya produksi setelah proses a. Benar 2
produksi selesai, yaitu menghitung besarnya biaya produkai b. Mendekati benar 1,5
didasarkan atas pencatatan biaya-biaya yang sesungguhnya c. Sebagian besar salah 1
terjadi sehingga diperoleh jumlah biaya untuk produksi d. Salah semua 0
tertentu.
4 Biaya produksi adalah biaya-biaya yang terjadi untuk a. Benar 2
mengolah bahan baku menjadi produk jadi. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
5 Proses produksi dapat dikatakan lebih efisien apabila a. Benar 2
perhitungan sesudah proses produksi dilakukan ternyata b. Mendekati benar 1,5
lebih kecil daripada perhitungan awal, maka akan timbul c. Sebagian besar salah 1
keuntungan bagi perusahaan. d. Salah semua 0
Singkawang, 13 Juli 2010

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Pertemuan ke- : 5 dan 6
Kompetensi Dasar 2. Menyiapkan Pengelolaan Kartu Persediaan Bahan Baku
2.1. Pengertian bahan baku teridentifikasi
2.2. Mengklasifikasikan bahan baku
Indikator 2.3. Mengidentifikasi kartu persediaan bahan baku.
2.4. Mengidentifikasi data pengelolaan bahan baku.
2.5. Mengidentifikasi prosedur pengelolaan kartu bahan baku
Setelah mempelajari materi tentang menyiapkan pengelolaan kartu persediaan bahan baku ini,
diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan pengertian bahan baku
2. Menjelaskan prosedur pengelolaan kartu bahan baku.
3. .Menyiapkan kartu persediaan bahan baku
4. Menunjukkan dokumen pengelolaan bahan baku
5. Membedakan bahan baku berdasarkan kelompok
1. Pengertian bahan baku. (terlampir)
2. Pengelompokan bahan baku. (terlampir)
3. Kartu persediaan bahan baku. (terlampir)
4. Dokumen pengelolaan bahan baku. ( terlampir)
5. Prosedur pengelolaan kartu bahan baku. ( terlampir)
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Penugasan.
PERTEMUAN KELIMA
2. Mengemukakan tujuan mempelajari pengelolaan kartu persediaan bahan baku
1. Kegiatan Awal 3. Mengemukakan manfaat mempelajari pengelolaan kartu persediaan bahan baku
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari pengelolaan kartu persediaan bahan
baku.
Menyiapkan Pengelolaan Kartu Persediaan Bahan Baku, yang meliputi:
2. Kagiatan Inti 1. Pengertian bahan baku.
2. Pengelompokan bahan baku.
3. Kartu persediaan bahan baku
3. Kegiatan Akhir 1. Guru bersama siswa merangkum materi yang telah dipelajari
3. Memberikan tindak lanjud berupa tugas yang harus dipersiapkan untuk pertemuan
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
1. Moelyati, dkk. (1997). Buku Akuntansi Biaya 1, Jakarta: Yudhistira. (Hal. 89-96)
2. Sutrisno, dkk. (2007). Modul Akuntansi: Mengelola Kartu Persediaan Bahan Baku , Jakarta: PT Galaxy
Puspa Mega. (Hal. 6-7)
F. PENILAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan bahan baku?
2. Sebutkan pengelompokan bahan baku?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kartu persediaan bahan
baku?
Tes Tertulis Uraian Singkat
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan bahan baku langsung ?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan bahan baku tak
langsung?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Bahan baku adalah bahan-bahan yang dipakai dalam proses a. Benar 2
produksi yang dapat dengan mudah dan langsung b. Mendekati benar 1,5
diidentifikasi dengan barang jadi yang dihasilkan. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
2 Pengelompokan bahan baku, meliputi: a. Benar semua 2
1. Bahan baku langsung. b. Benar 1 1
2. Bahan baku tak langsung / bahan penolong. c. Salah semua 0
3 Kartu persediaan bahan baku adalah kartu yang digunakan a. Benar 2
untuk mencatat perubahan-perubahan persediaan dari setiap b. Mendekati benar 1,5
jenis bahan yang dimiliki perusahaan. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
4 Bahan baku langsung adalah semua bahan yang membentuk a. Benar 2
satu kesatuan yang tidak pisah dipisahkan dari barang jadi b. Mendekati benar 1,5
dan dapat langsung diperhitungkan dalam harga pokok c. Sebagian besar salah 1
produk. d. Salah semua 0
5 Bahan baku tak langsung adalah bahan-bahan yang a. Benar 2
dipergunakan dalam pembuatan produk dan penggunannya b. Mendekati benar 1,5
relatif kecil. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
PERTEMUAN KEENAM
2. Mengemukakan tujuan mempelajari pengelolaan kartu persediaan bahan baku
3. Mengemukakan manfaat mempelajari pengelolaan kartu persediaan bahan baku
1. Kegiatan Awal 4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari pengelolaan kartu persediaan bahan
baku.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kelima yang berkaitan
dengan pengelolaan kartu persediaan bahan baku.
Menyiapkan Pengelolaan Kartu Persediaan Bahan Baku, yang meliputi:
2. Kagiatan Inti
4. Dokumen pengelolaan bahan baku.
5. Prosedur pengelolaan kartu bahan baku
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
Puspa Mega. (Hal. 7)
F. PENILAIAN
1. Sebutkan apa saja dokumen yang diperlukan dalam
pengelolaan bahan baku?
2. Sebutkan prosedur pengelolaan bahan baku?
3. Sebutkan prosedur penerimaan bahan baku yang dibedakan
Tes tertulis Uraian Singkat
berdasarkan bagiannya ?
4. Sebutkan secara singkat prosedur pemakaian bahan baku ?
5. Sebutkan 3 fungsi kartu persediaan bahan baku ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Dokumen yang diperlukan dalam pengelolaan bahan baku, meliputi: a. Benar semua 2
1. Formulir permintaan pembelian. b. Benar 3 1,5
2. Order pembelian. c. Benar 1 atau 2 1
3. Laporan penerimaan barang. d. Salah semua 0
4. Kartu persediaan bahan baku.
2 Prosedur pengelolaan bahan baku, yaitu: a. Benar semua 2
1. Penerimaan bahan baku b. Benar 1 1
2. Pengeluaran bahan baku c. Salah semua 0
3 Prosedur penerimaan bahan baku yang dibedakan berdasarkan a. Benar semua 2
bagiannya, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Bagian produksi. c. Benar 1 1
2. Bagian penerimaan dan penyimpanan. d. Salah semua 0
3. Bagian pembelian.
4 Prosedur pemakaian bahan baku, yaitu: a. Benar semua 2
1. Bagian produksi akan mengisi formulir permintaan bahan, yang b. Benar 2 1
selanjutnya diberikan ke bagian penerimaan dan penyimpanan. c. Benar 1 0,5
2. Bagian penerimaan dan penyimpanan akan memberikan bahan d. Salah semua 0
sesuai dengan informasi yang tercantum dalam formulir permintaan
bahan tersebut.
3. Bagian gudang akan mencatat pemakaian bahan baku ke dalam
kartu persediaan bahan baku yang bersangkutan
5 3 fungsi kartu persediaan bahan baku, yaitu: a. Benar semua 2
1. Sebagai alat bantu untuk memelihara kuantitas persediaan b. Benar 2 1
bahan yang benar. c. Benar 1 0,5
2. Memuat data mutasi bahan dalam waktu berjalan dan saldo d. Salah semua 0
akhir dalam kuantitas atau harganya.
3. Membantu bagian akuntansi dalam penentuan harga pokok
dan harga penjualan barang jadi.

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Pertemuan ke- : 7
Kompetensi Dasar 3. Mengidentifikasi Data Mutasi Persediaan Bahan Baku
3.1. Mengidentifikasi pembelian bahan baku
Indikator 3.2. Mengidentifikasi pemakaian bahan baku.
Setelah mempelajari materi tentang mengidentifikasi data mutasi persediaan bahan baku ini, diharapkan
siswa dapat:
1. Menyebutkan dokumen-dokumen yang diperlukan dalam mutasi persediaan bahan baku
2. Menjelaskan pengertian mutasi persediaan bahan baku.
3. Menjelaskan pengertian penerimaan dan pengeluaran hahan baku
4. Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk mencatat pembelian dan pemakaian bahan baku.
5. Mengidentifikasi data mutasi persediaan bahan baku secara cermat, teliti dan rapi.
1. Pembelian bahan baku
2. Pemakaian bahan baku
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Penugasan.
PERTEMUAN KETUJUH
2. Mengemukakan tujuan mempelajari mutasi persediaan bahan baku
3. Mengemukakan manfaat mempelajari mutasi persediaan bahan baku
1. Kegiatan Awal 4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari mutasi persediaan bahan baku.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan keenam yang berkaitan
dengan pengelolaan kartu persediaan bahan baku.
Mengidentifikasi Data Mutasi Persediaan Bahan Baku, yang meliputi:
2. Kagiatan Inti 1. Pembelian bahan baku
2. Pemakaian bahan baku
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan batas minimum ?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan permintaan bahan baku ?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan bon pengembalian
bahan?
4. Sebutkan bagian-bagian yang terkait dalam pembelian bahan
baku ?
5. Sebutkan bagian-bagian yang terkait dalam permintaan bahan
baku ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Batas minimum adalah batas terendah barang yang tersisa di a. Benar 2
gudang dan merupakan petunjuk untuk memulai pesanan b. Mendekati benar 1,5
agar tidak kehabisan persediaan bahan baku. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
2 Permintaan bahan baku adalah bagian gudang membuat a. Benar 2
surat permintaan pembelian untuk bagian pembelian guna b. Mendekati benar 1,5
menyediakan barang atau bahan yang dibutuhkan oleh c. Sebagian besar salah 1
bagian produksi atau didasarkan pada batas minimum bahan d. Salah semua 0
baku.
3 Bon pengembalian bahan adalah formulir yang digunakan a. Benar 2
untuk mengembalikan bahan akibat permintaan bahan dari b. Mendekati benar 1,5
gudang melebihi kebutuhan produksi. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
4 Bagian-bagian yang terkait dalam pembelian bahan baku, a. Benar semua 2
yaitu: b. Benar 3 1,5
1. Bagian gudang. c. Benar 1 atau 2 1
2. Bagian pembelian. d. Salah semua 0
3. Bagian penerimaan.
4. Bagian pencatatan.
5 Bagian-bagian yang terkait dalam permintaan bahan baku, a. Benar semua 2
1. Bagian produksi. c. Benar 1 atau 2 1
2. Bagian gudang. d. Salah semua 0
3. Bagian kartu persediaan bahan baku.
4. Bagian pencatatan.

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Pertemuan ke- : 8
Kompetensi Dasar 4. Membukukan Data Persediaan Bahan Baku ke Kartu Persediaan Bahan Baku
4.1. Membukukan penerimaan dan pengeluaran bahan baku ke dalam kartu
Indikator persediaan bahan baku
4.2. Mengidentifikasi kartu persediaan bahan baku
Setelah mempelajari materi tentang membukukan data persediaan bahan baku ke kartu persediaan
bahan baku ini, diharapkan siswa dapat:
1. Menyediakan kartu persediaan bahan baku
2. Mencatat data persediaan bahan baku ke dalam kartu persediaan bahan baku dengan rapi dan teliti
3. Mencatat data mutasi bahan baku ke kartu persediaan bahan baku.
4. Membuat kartu persediaan bahan baku.
1. Mutasi persediaan bahan baku.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KEDELAPAN
2. Mengemukakan tujuan mempelajari membukukan data persediaan bahan baku ke
kartu persediaan bahan baku
3. Mengemukakan manfaat mempelajari membukukan data persediaan bahan baku ke
1. Kegiatan Awal kartu persediaan bahan baku
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari membukukan data persediaan
bahan baku ke kartu persediaan bahan baku.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan ketujuh yang berkaitan
dengan mutasi persediaan bahan baku.
Membukukan Data Persediaan Bahan Baku ke Kartu Persediaan Bahan Baku, yang
2. Kagiatan Inti meliputi:
1. Mutasi persediaan bahan baku
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Sebutkan dokumen-dokumen yang diperlukan dalam mutasi
persediaan bahan baku ?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan mutasi persediaan bahan
baku ?
3. Jelaskan prosedur penerimaan bahan baku oleh bagian
penerimaan dan penyimpanan ?
4. Jelaskan prosedur pengeluaran bahan baku oleh bagian
produksi ?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kartu persediaan bahan
baku ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Dokumen yang diperlukan dalam mutasi persediaan bahan baku, a. Benar semua 2
meliputi: b. Benar 3 1,5
1. Formulir permintaan pembelian. c. Benar 1 atau 2 1
2. Order pembelian. c. Salah semua 0
3. Laporan penerimaan barang.
4. Kartu persediaan bahan baku.
2 Mutasi persediaan bahan baku adalah setiap jenis bahan a. Benar 2
baku, baik pembelian maupun pemakaian bahan baku dicatat b. Mendekati benar 1,5
dalam kartu persediaan bahan baku. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
3 Prosedur penerimaan bahan baku oleh bagian penerimaan a. Benar 2
dan penyimpanan, yaitu: b. Mendekati benar 1,5
1. Membuat perintaan pembelian kepada bagian gudang c. Sebagian besar salah 1
berdasarkan formulir permintaan bahan baku dari bagian d. Salah semua 0
produksi.
2. Bagian penerimaan dan penyimpanan mencatat
penerimaan bahan dari bagian gudang ke dalam kartu
persediaan bahan baku.
4 Prosedur pengeluaran bahan baku oleh bagian produksi, a. Benar 2
yaitu bagian produksi mengisi formulir permintaan bahan b. Mendekati benar 1,5
yang selanjutnya diberikan ke bagian penerimaan dan c. Sebagian besar salah 1
penyimpanan. d. Salah semua 0
5 Kartu persediaan bahan baku adalah kartu yang digunakan a. Benar 2
untuk mencatat perubahan-perubahan persediaan dari setiap b. Mendekati benar 1,5
jenis bahan yang dimiliki perusahaan. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Pertemuan ke- : 9
Kompetensi Dasar 5. Menyusun Laporan Ikhtisar Persediaan Bahan Baku
5.1. Mengidentifikasi laporan ikhtiar persediaan bahan baku
Indikator 5.2. Mengidentifikasi kartu persediaan bahan baku untuk masing-masing jenis
bahan baku
Setelah mempelajari materi tentang menyusun laporan ikhtisar persediaan bahan baku ini, diharapkan
siswa dapat:
1. Mengetahui fungsi laporan ikhtisar persediaan bahan baku bagi perusahaan
2. Menjelaskan pengertian ikhtisar persediaan bahan baku.
3 Membuat laporan ikhtiar persediaan bahan baku dengan sabar, rapi dan teliti.
4 Menyusun kartu persediaan bahan baku untuk masing-masing jenis bahan baku.
1. Laporan Ikhtisar Persediaan Bahan Baku.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KESEMBILAN
2. Mengemukakan tujuan mempelajari menyusun laporan ikhtisar persediaan bahan
baku
3. Mengemukakan manfaat mempelajari menyusun laporan ikhtisar persediaan bahan
baku
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari menyusun laporan ikhtisar
persediaan bahan baku.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kedelapan yang
berkaitan dengan membukukan data persediaan bahan baku ke kartu persediaan
bahan baku.
2. Kagiatan Inti Menyusun Laporan Ikhtisar Persediaan Bahan Baku, yang meliputi:
1. Laporan Ikhtisar Persediaan Bahan Baku
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan laporan ikhtisar
persediaan bahan baku ?
2. Sebutkan informasi apa saja yang tercantum dalam laporan
ikhtisar persediaan bahan baku ?
3. Sebutkan fungsi laporan ikhtisar persediaan bahan baku bagi
bagian gudang ?
bagian produksi ?
bagian keuangan ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Laporan ikhtisar persediaan bahan baku adalah laporan yang a. Benar 2
memuat total penerimaan dan pengeluaran bahan baku selama b. Mendekati benar 1,5
periode tertentu, sehingga akan terlihat saldo persediaan bahan c. Sebagian besar salah 1
baku pada periode tertentu. d. Salah semua 0
2 informasi yang tercantum dalam laporan ikhtisar persediaan a. Benar semua 2
bahan baku, meliputi: b. Benar 3 1,5
1. Saldo awal. c. Benar 1 atau 2 1
2. Penerimaan. d. Salah semua 0
3. Pengeluaran.
4. Saldo akhir.
3 Fungsi laporan ikhtisar persediaan bahan baku bagi bagian a. Benar 2
gudang adalah memberikan informasi untuk bahan baku. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
produksi adalah memberikan informasi dasar dalam b. Mendekati benar 1,5
mengajukan bahan baku ke bagian gudang. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
keuangan adalah memberikan informasi untuk menentukan b. Mendekati benar 1,5
harga pokok produksi dan harga pokok penjualan c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Kompetensi Dasar 6. Melakukan Pencocokan Fisik dengan Kartu Persediaan Bahan Baku secara
Periodik
6.1. Mengidentifikasi prosedur perhitungan fisik persediaan bahan baku
6.2. Mengidentifikasi perhitungan fisik bahan baku
Indikator 6.3. Menggunakan catatan akuntansi dalam melakukan perhitungan fisik bahan
baku
Setelah mempelajari materi tentang melakukan pencocokan fisik dengan kartu persediaan bahan baku
secara periodik ini, diharapkan siswa dapat:
1. Mengetahui bentuk-bentuk dokumen yang digunakan untuk membukukan hasil perhitungan.
2. Menjelaskan prosedur perhitungan fisik persediaan bahan baku
3. Menyiapkan dokumen perhitungan fisik bahan baku
4. Membuat catatan akuntansi perhitungan fisik bahan baku
1. Prosedur perhitungan fisik persediaan bahan baku
2. Dokumen perhitungan fisik bahan baku
3. Catatan akuntansi perhitungan fisik bahan baku.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KESEPULUH
2. Mengemukakan tujuan mempelajari melakukan pencocokan fisik dengan kartu
persediaan bahan baku secara periodik
3. Mengemukakan manfaat mempelajari melakukan pencocokan fisik dengan kartu
1. Kegiatan Awal persediaan bahan baku secara periodik
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari melakukan pencocokan fisik dengan
kartu persediaan bahan baku secara periodik.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kesembilan yang
berkaitan dengan laporan ikhtisar persediaan bahan baku.
2. Kagiatan Inti Menjelaskan materi pelajaran kepada siswa tentang:
Melakukan Pencocokan Fisik dengan Kartu Persediaan Bahan Baku secara Periodik,
yang meliputi:
1. Prosedur perhitungan fisik persediaan bahan baku
2. Dokumen perhitungan fisik bahan baku
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Sebutkan bagian-bagian yang diminta pertanggungjawaban
atas penggunaan bahan baku ?
2. Sebutkan kegunaan hasil perhitungan fisik persediaan bahan
baku secara periodik ?
Tes Tertulis Uraian Singkat 3. Sebutkan prosedur perhitungan fisik persediaan bahan baku ?
4. Sebutkan dokumen yang digunakan untuk membukukan
perhitungan persediaan bahan baku ?
5. Sebutkan apa saja data yang dicatat ke dalam daftar hasil
perhitungan fisik ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Bagian-bagian yang diminta pertanggungjawaban atas a. Benar semua 2
penggunaan bahan baku, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Bagian gudang. c. Benar 1 1
2. Bagian produksi. d. Salah semua 0
3. Bagian kartu persediaan bahan baku.
2 Kegunaan hasil perhitungan fisik persediaan bahan baku a. Benar semua 2
secara periodik, yaitu: b. Benar 1 1
1. Untuk meminta pertanggungjawaban bagian yang c. Salah semua 0
menggunakan bahan baku.
2. Untuk menyamakan fisik bahan baku dengan data dalam
kartu persediaan bahan baku.
3 Prosedur perhitungan fisik persediaan bahan baku, yaitu: a. Benar semua 2
1. Membentuk panitia perhitungan. b. Benar 2 1,5
2. Perhitungan fisik bahan baku. c. Benar 1 1
3. Menentukan harga perolehan bahan baku. d. Salah semua 0
4 Dokumen yang digunakan untuk membukukan perhitungan a. Benar semua 2
persediaan bahan baku, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Kartu perhitungan fisik. c. Benar 1 1
2. Daftar hasil perhitungan fisik. d. Salah semua 0
3. Bukti memorial.
5 Data yang dicatat ke dalam daftar hasil perhitungan fisik, a. Benar semua 2
1. Nomor kartu perhitungan. c. Benar 1 atau 2 1
2. Nomor kode bahan baku. d. Salah semua 0
3. Jenis bahan baku.
4. Kuantitas bahan baku.
PERTEMUAN KESEBELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari catatan akuntansi perhitungan fisik bahan baku.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari catatan akuntansi perhitungan fisik bahan baku.
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mempelajari catatan akuntansi perhitungan fisik
1. Kegiatan Awal bahan baku.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kesepuluh yang
berkaitan dengan prosedur perhitungan fisik dan dokumen perhitungan fisik bahan
baku.
Melakukan Pencocokan Fisik dengan Kartu Persediaan Bahan Baku secara Periodik,
2. Kagiatan Inti yang meliputi:
3. Catatan akuntansi perhitungan fisik bahan baku.
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Sebutkan catatan yang digunakan dalam proses perhitungan
fisik bahan baku ?
2. Sebutkan fungsi catatan akuntansi yang dibuat oleh bagian
gudang ?
Tes Tertulis Uraian Singkat 3. Sebutkan fungsi catatan akuntansi yang dibuat oleh bagian
kartu persediaan bahan baku ?
4. Sebutkan fungsi dokumen perhitungan fisik?
5. Sebutkan apa saja data yang dicatat ke dalam berita acara
perhitungan fisik ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Catatan yang digunakan dalam proses perhitungan fisik a. Benar semua 2
bahan baku, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Kartu persediaan bahan baku. c. Benar 1 1
2. Kartu gudang. d. Salah semua 0
3. Jurnal umum.
2 Fungsi catatan akuntansi yang dibuat oleh bagian gudang a. Benar 2
adalah untuk mencatat penyesuaian terhadap persediaan b. Mendekati benar 1,5
yang tercantum dalam kartu gudang. Informasi yang c. Sebagian besar salah 1
tercantum dalam catatan ini didasarkan pada hasil d. Salah semua 0
perhitungan fisik persediaan bahan baku.
3 Fungsi catatan akuntansi yang dibuat oleh bagian kartu a. Benar 2
persediaan bahan baku adalah untuk mencatat penyesuaian b. Mendekati benar 1,5
yang tercantum dalam kartu persediaan bahan baku. c. Sebagian besar salah 1
Informasi yang tercantum dalam catatan ini didasarkan pada d. Salah semua 0
hasil perhitungan bahan baku.
4 Fungsi dokumen perhitungan fisik adalah untuk merekam a. Benar 2
hasil perhitungan fisik persediaan bahan baku dan setiap b. Mendekati benar 1,5
jenis bahan baku dihitung secara independen oleh c. Sebagian besar salah 1
penghitung hasil. d. Salah semua 0
5 Data yang dicatat ke dalam berita acara perhitungan fisik, a. Benar semua 2
yaitu: b. Benar 3 atau 4 1,5
1. Nomor kode bahan baku. c. Benar 1 atau 2 1
2. Jenis bahan baku. d. Salah semua 0
3. Kuantitas bahan baku.
4. Harga perolehan satuan.
5. Harga perolehan total.

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan Barang Jadi
Kompetensi Dasar 1. Menyiapkan Pengelolaan Kartu Persediaan Barang Jadi
1.1. Mengidentifikasi kartu persediaan barang jadi
1.2. Mengidentifikasi prosedur pengelolaan persediaan barang jadi
Indikator 1.3. Mengidentifikasi perhitungan fisik persediaan barang jadi secara periodik
1.4. Menyusun kartu persediaan barang jadi
Setelah mempelajari materi tentang menyiapkan pengelolaan kartu persediaan barang jadi ini,
diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan pengertian barang jadi dengan cermat, teliti, sabar dan objektif.
2. Menjelaskan pengelolaan kartu persediaan barang jadi dengan cermat, teliti, sabar dan objektif.
3. Mengemukakan prosedur pengelolaan persediaan barang jadi.
4. Menyiapkan kartu persediaan barang jadi.
5. .Mencatat kartu persediaan barang jadi
1. Pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
2. Prosedur pengelolaan persediaan barang jadi.
3. Melakukan perhitungan fisik persediaan barang jadi secara periodik
4 Kartu persediaan barang jadi.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KEDUABELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
1. Kegiatan Awal 4. Menginformasikan tahapan-tahapan pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kesebelas yang
berkaitan dengan melakukan pencocokan fisik dengan kartu persediaan bahan baku
secara periodik.
Menyiapkan Pengelolaan Kartu Persediaan Barang Jadi, yang meliputi:
2. Kagiatan Inti
1. Pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
2. Prosedur pengelolaan persediaan barang jadi.
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
1. Sutrisno, dkk. (2007). Modul Akuntansi: Mengelola Kartu Persediaan Barang Jadi , Jakarta: PT Galaxy
F. PENILAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan barang jadi ?
2. Sebutkan bagian-bagian yang terlibat dalam prosedur
pengelolaan barang jadi ?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kartu persediaan barang
Tes Tertulis Uraian Singkat jadi ?
4. Sebutkan tugas dari bagian gudang dalam pengelola
persediaan barang jadi ?
5. Sebutkan tugas dari bagian produksi dalam pengelolaan
barang jadi ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Barang jadi adalah hasil produksi yang telah selesai dibuat dan a. Benar 2
siap untuk dijual atau dipakai. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
2 Bagian-bagian yang terlibat dalam prosedur pengelolaan a. Benar semua 2
barang jadi, yaitu: b. Benar 3 1,5
1. Bagian produksi. c. Benar 1 atau 2 1
2. Bagian gudang barang jadi. d. Salah semua 0
3. Bagian keuangan.
4. Bagian penjualan.
3 Kartu persediaan barang jadi adalah rincian persediaan a. Benar 2
barang jadi yang lebih spesifik. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
4 Tugas dari bagian gudang dalam pengelola persediaan a. Benar 2
barang jadi, yaitu bagian gudang akan mengelola b. Mendekati benar 1,5
penerimaan dari bagian produksi dan pengeluaran untuk c. Sebagian besar salah 1
bagian penjualan. d. Salah semua 0
5 Tugas dari bagian produksi dalam pengelola persediaan a. Benar 2
barang jadi, yaitu bagian produksi akan menyerahkan barang b. Mendekati benar 1,5
jadi ke gudang penyimpanan barang jadi sebelum dijual. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
PERTEMUAN KETIGABELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari perhitungan fisik persediaan barang jadi.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari perhitungan fisik persediaan barang jadi.
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan perhitungan fisik persediaan barang jadi.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan keduabelas yang
berkaitan pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
Menyiapkan Pengelolaan Kartu Persediaan Barang Jadi, yang meliputi:
2. Kagiatan Inti 3. Melakukan perhitungan fisik persediaan barang jadi secara periodik
4 Kartu persediaan barang jadi.
3. Kegiatan Akhir
yang akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan bukti memorial ?
2. Jelaskan data yang digunakan sebagai dasar pembuatan
memerial ?
3. Sebutkan manfaat hasil perhitungan fisik persediaan barang
Tes Tertulis Uraian Singkat jadi ?
4. Sebutkan dokumen yang digunakan untuk merekam,
meringkas dan membukukan hasil perhitungan fisik?
5. Sebutkan data yang disalin dari bagian ke-2 kartu perhitungan
fisik persediaan ke dalam daftar rekapitulasi perhitungan ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Bukti memorial adalah sumber yang digunakan untuk membukukan a. Benar 2
penyesuaian (adjustment) rekening persediaan sebagi akibat dari hasil b. Mendekati benar 1,5
perhitungan fisik persediaan ke dalam jurnal umum.. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
2 Data yang digunakan sebagai dasar pembuatan memerial adalah selisih a. Benar 2
jumlah kolom harga pokok total dalam daftar rekapitulasi perhitungan fisik b. Mendekati benar 1,5
persediaan dengan saldo harga pokok persediaan yang bersangkutan c. Sebagian besar salah 1
menurut kartu persediaan barang jadi. d. Salah semua 0
3 Manfaat hasil perhitungan fisik persediaan barang jadi, yaitu: a. Benar semua 2
1. Untuk meminta pertanggungjawaban bagian gudang mengenai b. Benar 2 1,5
pelaksanaan fungsi penyimpanan dan pertanggungjawaban. c. Benar 1 1
2. Untuk meminta pertanggungjawaban bagian kartu persediaan d. Salah semua 0
mengenai keandalan catatan persediaan yang diselenggarakan.
3. Untuk melakukan penyesuaian (adjustment) terhadap catatan
persediaan di bagian kartu persediaan dan sekaligus untuk
mengetahui efektivitas atas kontrol persediaan.
4 Dokumen yang digunakan untuk merekam, meringkas dan membukukan a. Benar semua 2
hasil perhitungan fisik, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Kartu perhitungan persediaan. c. Benar 1 1
2. Daftar rekapitulasi perhitungan fisik persediaan barang jadi d. Salah semua 0
3. Bukti memorial.
5 Data yang disalin dari bagian ke-2 kartu perhitungan fisik persediaan ke a. Benar semua 2
dalam daftar rekapitulasi perhitungan, yaitu: b. Benar 3 atau 4 1,5
1. Nomor kartu perhitungan persediaan. c. Benar 1 atau 2 1
2. Nomor kartu persediaan. d. Salah semua 0
3. Jenis persediaan.
4. Kuantitas.
5. Satuan.
Mengetahui

Drs. KASMAR LBN GAOL
Drs. M I Z A N. M.Si
NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009
(RPP)

Pertemuan ke- : 14
Kompetensi Dasar 2. Mengidentifikasi Data Mutasi Persediaan Barang Jadi
2.1. Mengidentifikasi saldo awal persediaan barang jadi
Indikator 2.2. Mengidentifikasi data penerimaan persediaan barang jadi.
2.3. Mengidentifikasi data pengeluaran persediaan barang jadi
Setelah mempelajari materi tentang mengidentifikasi data mutasi persediaan barang jadi ini, diharapkan
siswa dapat:
1. Mencatat saldo awal persediaan barang jadi secara cermat, teliti dan rapi
2. Mencatat data penerimaan barang jadi secara cermat, teliti dan rapi.
3. Mencatat data retur penjualan barang jadi secara cermat, teliti dan rapi.
4. Mencatat data penjualan barang jadi secara cermat, teliti dan rapi.
5. Mencatat data retur pembelian barang jadi secara cermat, teliti dan rapi.
1. Mengidentifikasi data mutasi persediaan barang jadi.
1.1. Saldo awal persediaan barang jadi.
1.2. Penerimaan persediaan barang jadi.
1.3. Pengeluaran persediaan barang jadi.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KEEMPATBELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari data mutasi persediaan barang jadi.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari data mutasi persediaan barang jadi.
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan data mutasi persediaan barang jadi.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan ketigabelas yang
berkaitan dengan menyiapkan pengelolaan kartu persediaan barang jadi.
Mengidentifikasi data mutasi persediaan barang jadi, meliputi:
2. Kagiatan Inti 1.1. Saldo awal persediaan barang jadi.
1.2. Penerimaan persediaan barang jadi.
1.3. Pengeluaran persediaan barang jadi.
3. Kegiatan Akhir
3. Memberikan tindak lanjud berupa tugas yang harus dipersiapkan untuk pertemuan yang
akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Sebutkan sebab-sebab penerimaan persediaan barang jadi ?
2. Sebutkan sebab-sebab pengeluaran persediaan barang jadi ?
3. Sebutkan informasi apa sajakah yang terdapat dalam formulir
Tes Tertulis Uraian Singkat bukti penerimaan barang ?
4. Sebutkan informasi apa sajakah yang terdapat dalam formulir
bukti pengiriman barang?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan retur penjualan barang ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Sebab-sebab penerimaan persediaan barang jadi, yaitu: a. Benar semua 2
1. Penerimaan barang jadi. b. Benar 1 1
2. Retur penjualan barang jadi. c. Salah semua 0
2 Sebab-sebab pengeluaran persediaan barang jadi, yaitu: a. Benar semua 2
1. Penjualan barang jadi. b. Benar 1 1
2. Retur pembelian barang jadi c. Salah semua 0
3 Informasi yang terdapat dalam formulir bukti penerimaan a. Benar semua 2
barang, yaitu: b. Benar 3 atau 4 1,5
1. Nama perusahaan. c. Benar 1 atau 2 1
2. Nomor bukti penerimaan barang. d. Salah semua 0
3. Nama barang.
4. Satuan.
5. Kuantitas barang
4 Informasi yang terdapat dalam formulir bukti pengiriman a. Benar semua 2
barang, yaitu: b. Benar 4 atau 5 1,5
1. Alamat yang dituju. c. Benar 2 atau 3 1
2. Nomor pesanan. d. Benar 1 0,5
3. Nomor bukti pengiriman barang (delivery order / DO). e. Salah semua 0
4. Nama barang.
5. Satuan.
6. Kuantitas barang.
5 Retur penjualan barang adalah barang jadi yang a. Benar 2
dikembalikan oleh pembeli karena salah pesan atau barang b. Mendekati benar 1,5
cacat / rusak. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009

(RPP)

Kompetensi Dasar 3. Membukukan Mutasi Persediaan Barang Jadi ke Kartu Persediaan Barang Jadi
3.1. Mengidentifikasi mutasi barang jadi
3.2. Mengidentifikasi saldo akhir persediaan barang jadi
Indikator
3.3. Mencatat data mutasi ke kartu persediaan barang jadi
3.4. Mencatat dokumen sumber ke dalam masing-masing kartu persediaan
Setelah mempelajari materi tentang membukukan mutasi persediaan barang jadi ke kartu persediaan
barang jadi ini, diharapkan siswa dapat:
1. Menjelaskan data penerimaan dan pengeluaran barang jadi dari gudang.
2. Menyediakan kartu persediaan barang jadi
3. Membedakan sistem pencatatan persediaan barang jadi
4. Menghitung saldo akhir persediaan barang jadi secara sermat, teliti, rapi dan bertanggung jawab.
1. Mutasi barang jadi
2. Saldo akhir persediaan barang jadi
3. Mutasi ke kartu persediaan barang jadi
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KELIMABELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari mutasi barang jadi.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari mutasi barang jadi.
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan mutasi barang jadi.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan keempatbelas yang
berkaitan dengan data mutasi persediaan barang jadi.
Membukukan Mutasi Persediaan Barang Jadi ke Kartu Persediaan Barang Jadi, meliputi:
2. Kagiatan Inti 1.1. Mutasi barang jadi.
1.1.1. Penerimaan barang jadi.
1.1.2. Pengeluaran dan retur barang jadi
3. Kegiatan Akhir
akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F.
PENILAIAN

1. Sebutkan dokumen-dokumen yang mendukung arus keluar
masuk barang jadi ?
2. Sebutkan apa sajakah yang dapat diidentifikasi sebagai
penerimaan barang jadi ?
Tes Tertulis Uraian Singkat 3. Sebutkan apa sajakah yang dapat diidentifikasi sebagai
pengeluaran barang jadi ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan biaya overhead pabrik
(BOP) ?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan retur penjualan barang ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Dokumen-dokumen yang mendukung arus keluar masuk a. Benar semua 2
barang jadi, yaitu: b. Benar 3 1,5
1. Kartu bahan baku. c. Benar 1 atau 2 1
2. Kartu tenaga kerja. d. Salah semua 0
3. Kartu biaya overhead pabrik.
4. Bukti memorial.
2 Yang dapat diidentifikasi sebagai penerimaan barang jadi, a. Benar semua 2
yaitu: b. Benar 1 1
1. Penerimaan barang jadi dari bagian produksi. c. Salah semua 0
2. Retur penjualan barang jadi
3 Yang dapat diidentifikasi sebagai pengeluaran barang jadi, a. Benar semua 2
yaitu: b. Benar 1 1
1. Penjualan barang jadi. c. Salah semua 0
2. Retur barang jadi ke bagian gudang.
4 Biaya overhead pabrik (BOP) adalah biaya produksi selain a. Benar 2
biaya bahan baku dan biaya tenaga kerja langsung. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
5 Retur penjualan barang adalah barang jadi yang a. Benar 2
dikembalikan oleh pembeli karena salah pesan atau barang b. Mendekati benar 1,5
cacat / rusak. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
PERTEMUAN KEENAMBELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari saldo akhir persediaan barang jadi.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari saldo akhir persediaan barang jadi.
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan saldo akhir persediaan barang jadi.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan kelimabelas yang
berkaitan dengan mutasi barang jadi.
Membukukan Mutasi Persediaan Barang Jadi ke Kartu Persediaan Barang Jadi, meliputi:
2. Kagiatan Inti
2. Saldo akhir persediaan barang jadi
3. Mutasi ke kartu persediaan barang jadi
3. Kegiatan Akhir
akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan saldo akhir persediaan
barang jadi ?
2. Sebutkan dua sistem yang digunakan dalam pencatatan
persediaan barang jadi ?
3. Sebutkan metode yang digunakan untuk menghitung harga
pokok barang jadi dan harga pokok persediaan akhir ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan metode MPKP / FIFO ?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan metode MTKP / LIFO ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Saldo akhir persediaan barang jadi adalah hasil perhitungan a. Benar 2
fisik setiap jenis barang jadi dikalikan dengan harga b. Mendekati benar 1,5
satuannya. c. Sebagian besar salah 1
d. Salah semua 0
2 Dua sistem yang digunakan dalam pencatatan persediaan a. Benar semua 2
barang jadi, yaitu: b. Benar 1 1
1. Sistem fisik (periodik). c. Salah semua 0
2. Sistem permanen (perpetual)
3 Metode yang digunakan untuk menghitung harga pokok a. Benar semua 2
barang jadi dan harga pokok persediaan akhir, yaitu: b. Benar 2 1,5
1. Metode masuk pertama keluar pertama (MPKP / FIFO). c. Benar 1 1
2. Metode masuk terakhir keluar pertama (MTKP / LIFO). d. Salah semua 0
3. Metode rata-rata bergerak
4 Metode MPKP / FIFO adalah bahan yang dibeli paling awal a. Benar 2
akan dipakai paling awal pula, sehingga persediaan akhir b. Mendekati benar 1,5
bahan adalah pembelian yang paling akhir ditambah c. Sebagian besar salah 1
pembelian sebelumnya (bila ada). d. Salah semua 0
5 Metode MTKP / LIFO adalah bahan yang dibeli paling akhir a. Benar 2
akan dikeluarkan paling awal, sehingga harga pokok bahan b. Mendekati benar 1,5
yang pertama kali dipakai adalah harga pokok yang paling c. Sebagian besar salah 1
akhir dibeli. d. Salah semua 0

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009

(RPP)
Pertemuan ke- : 17
Kompetensi Dasar 4. Menyusun Laporan Ikhtisar Persediaan Barang Jadi
4.1. Mengidentifikasi laporan ikhtiar persediaan bahan.
Indikator 4.2. Mengidentifikasi kartu persediaan bahan baku untuk masing-masing jenis
bahan baku.
Setelah mempelajari materi tentang menyusun laporan ikhtisar persediaan barang jadi ini, diharapkan
siswa dapat:
1. Mengetahui jenis-jenis laporan.
2. Menjelaskan pengertian laporan, laporan harian dan laporan bulanan dengan cermat dan sabar.
3. Membuat laporan harian persediaan barang dengan sabar, teliti, rapi dan bertanggung jawab.
4. Membuat laporan bulanan persediaan barang dengan sabar, teliti, rapi dan bertanggung jawab.
5. Merekapitulasi data hasil laporan harian persediaan barang dalam satu bulan dengan cermat, teliti,
rapi dan bertanggung jawab.
1. Laporan harian.
2. Laporan bulanan.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KETUJUHBELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari laporan ikhtisar persediaan barang jadi.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari laporan ikhtisar persediaan barang jadi.
1. Kegiatan Awal
4. Menginformasikan tahapan-tahapan menyusun laporan ikhtisar persediaan barang jadi.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan keenambelas yang
berkaitan dengan saldo akhir persediaan barang jadi.
Menyusun Laporan Ikhtisar Persediaan Barang Jadi, meliputi:
2. Kagiatan Inti 1. Laporan harian.
2. Laporan bulanan.
3. Kegiatan Akhir
akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
Tes Tertulis Uraian Singkat 1. Jelaskan tujuan dibuatnya laporan ?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan laporan ?
3. Sebutkan dua jenis laporan ?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan laporan harian ?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan laporan bulanan ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Laporan dibuat dengan tujuan untuk melakukan pengawasan a. Benar 2
terhadap persediaan, yaitu untuk mencegah terjadinya b. Mendekati benar 1,5
pencurian dan menjamin tidak ada penerimaan dan c. Sebagian besar salah 1
pengeluaran barang yang tidak dicatat. d. Salah semua 0
2 Laporan adalah daftar yang memuat seluruh transaksi a. Benar 2
penjualan, penerimaan dan pengembalian barang jadi yang b. Mendekati benar 1
diproses selama satu periode pemrosesan. c. Sebagian besar salah 0
d. Salah semua
3 Dua jenis laporan, yaitu: a. Benar semua 2
1. Laporan harian. b. Benar 1 1
2. Laporan bulanan. c. Salah semua 0
4 Laporan harian adalah laporan yang berisi daftar transaksi a. Benar 2
dalam kartu persediaan selama satu hari agar pimpinan b. Mendekati benar 1,5
perusahaan dapat memantau saldo arus barang masuk dan c. Sebagian besar salah 1
barang keluar serta saldo persediaan pada hari itu. d. Salah semua 0
5 Laporan bulanan adalah laporan yang berisi hasil rekapitulasi a. Benar 2
laporan persediaan barang dagang harian dalam satu bulan. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009

(RPP)
Pertemuan ke- : 18
Kompetensi Dasar 5. Melakukan Perhitungan Fisik Persediaan Barang Jadi secara Periodik
5.1. Mengidentifikasi prosedur perhitungan fisik persediaan barang jadi
Indikator 5.2. Menentukan selisih persediaan barang jadi
5.3. Menyediakan berita acara hasil perhitungan fisik persediaan barang jadi
Setelah mempelajari materi tentang melakukan perhitungan fisik persediaan barang jadi secara periodik
ini, diharapkan siswa dapat:
1. Menyiapkan berita acara hasil perhitungan fisik persediaan barang jadi.
2. Mengkalisifikasikan prosedur perhitungan fisik persediaan barang jadi.
3. Menghitung selisih persediaan barang jadi.
4. Melakukan perhitungan fisik persediaan barang jadi secara periodik dengan jujur, teliti, rapi dan
bertanggung jawab.
1. Prosedur perhitungan fisik persediaan barang jadi.
1.1. Prosedur penanganan selisih perhitungan.
1.2. Berita acara hasil perhitungan fisik persediaan barang jadi.
1. Ceramah.
2. Tanya Jawab.
3. Diskusi
4. Penugasan.
PERTEMUAN KEDELAPANBELAS
2. Mengemukakan tujuan mempelajari perhitungan fisik persediaan barang jadi secara
periodik.
3. Mengemukakan manfaat mempelajari perhitungan fisik persediaan barang jadi secara
1. Kegiatan Awal periodik.
4. Menginformasikan tahapan-tahapan menyusun perhitungan fisik persediaan barang jadi
secara periodik.
5. Apersepsi tentang materi yang telah dibahas pada pertemuan ketujuhbelas yang
berkaitan dengan menyusun laporan ikhtisar persediaan barang jadi.
Melakukan Perhitungan Fisik Persediaan Barang Jadi secara Periodik, meliputi:
2. Kagiatan Inti 1. Prosedur perhitungan fisik persediaan barang jadi.
1.1. Prosedur penanganan selisih perhitungan.
1.2. Berita acara hasil perhitungan fisik persediaan barang jadi.
3. Kegiatan Akhir
akan datang.
E SUMBER BELAJAR
F. PENILAIAN
1. Sebutkan prosedur perhitungan fisik persediaan barang jadi ?
2. Jelaskan tugas bagian akuntansi setelah perhitungan fisik
persediaan selesai dikerjakan ?
3. Sebutkan data apa saja yang tercantum dalam daftar
Tes Tertulis Uraian Singkat rekapitulasi perhitungan fisik ?
4. Sebutkan siapa yang menyusun rekapitulasi hasil perhitungan
fisik persediaan ?
5. Sebutkan data yang digunakan sebagai dasar pembuatan bukti
memorial hasil perhitungan fisik persediaan ?
No. Penilaian
Kunci Jawaban
1 Prosedur perhitungan fisik persediaan barang jadi, yaitu: a. Benar semua 2
1. Prosedur perhitungan. b. Benar 3 1,5
2. Prosedur kompilasi. c. Benar 1 atau 2 1
3. Prosedur penentuan harga pokok persediaan. d. Salah semua 0
4. Prosedur penyesuaian.
2 Tugas bagian akuntansi setelah perhitungan fisik persediaan a. Benar 2
selesai dikerjakan, yaitu melakukan rekonsiliasi antara daftar b. Mendekati benar 1
rekapitulasi perhitungan persediaan dengan kartu c. Sebagian besar salah 0
persediaan. d. Salah semua
3 Data yang tercantum dalam daftar rekapitulasi perhitungan a. Benar semua 2

fisi, yaitu: b. Benar 5 atau 6 1,5
1. Kolom Nomor Kartu Perhitungan Fisik (KPF). c. Benar 3 atau 4 1
2. Kolom Nomor Kode Persediaan. d. Benar 1 atau 2 0,5
3. Kolom Jenis Persediaan. e. Salah semua 0
4. Kolom Kuantitas
5. Kolom Satuan
6. Kolom Harga Pokok Satuan.
7. Kolom Harga Pokok Total.
4 Yang menyusun rekapitulasi hasil perhitungan fisik a. Benar 2
persediaan adalah bagian akuntansi. b. Mendekati benar 1,5
d. Salah semua 0
5 Data yang digunakan sebagai dasar pembuatan bukti a. Benar 2
memorial hasil perhitungan fisik persediaan, yaitu: selisih b. Mendekati benar 1,5
jumlah kolom harga pokok total dalam daftar rekapitulasi c. Sebagian besar salah 1
yang bersangkutan menurut kartu persediaan. d. Salah semua 0

Mengetahui

NIP. 19671114 199412 1 003 NIP. 19520808 098703 1 009

RPP MLHPP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP MLHPP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Singkawang

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

3 Data yang tercantum dalam daftar rekapitulasi perhitungan a. Benar semua 2

Singkawang, 13 Juli 2010

Drs. M I Z A N. M.Si Drs. KASMAR LBN GAOL

Anda mungkin juga menyukai