Kegiatan Belajarku Hari Ini 2

( Sub Tema 4 Aku Istimewa)

PJOK

Materi: Berjalan Lentur dan Seimbang

Tujuan pembelajaran :

 Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi sikap

berjalan lentur dan seimbang.
 Dengan melewati balok keseimbangan, siswa dapat mempraktikkan sikap
berjalan lentur dan seimbang dengan tepat dan percaya diri.

Kompetensi Dasar :

3.4 Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan
bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh
melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
4.4 Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan
bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh
melalui permainan sederhana dan atau tradisional.

Uraian Materi :
Ayo Mencoba !

 Tirukan gerakan
keseimbangan
dengan cara
berjalan mengikuti
garis lurus!
 Buat garis lurus dari
kertas yang
direkatkan atau
yang lain.

Lingkari Jawaban Yang Benar !

1. Ketika berjalan ke depan , sikap badan kita sebaiknya . . .

a. bungkuk
b. tegak
c. lemas
2. Untuk gerakan keseimbangan, kedua tangan kita . . .
a. angkat ke depan
b. rentangkan ke samping
c. putar-putar
3. Tubuh yang seimbang, membuat kita tidak mudah . . .
a. jatuh
b. sakit
c. Lelah
 Bahasa Indonesia

Materi : Huruf Konsonan Pada Kata

Tujuan pembelajaran :

 Dengan kegiatan mengamati kartu kata, siswa mampu menunjukkan huruf

konsonan pada kata tersebut dengan tepat.
 Dengan kegiatan mengamati kartu kata, siswa mampu menunjukkan huruf
konsonan pada kata tersebut dengan tepat

Kompetensi dasar :
3.3 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa
Indonesia atau bahasa daerahatau bahasa daerah.
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau
bahasa daerah.

Uraian Materi :
Ayo Berlatih !

Pengayaan :
Bacalah kata-kata berikut ini, dan lingkarilah huruf konsonannya !

1.
UdIn g e ma r membaca buku

2. Dayu suka melukIs hewan