Anda di halaman 1dari 4

Nama : Dimas Satrya S.

W
Kelas / NIM : AJ2-B21 / 131811123024
Dosen : Ns. Praba Diyan Rachmawati, S.Kep., M.Kep

POST-TEST

Kasus : An. T perempuan, usia 4 tahun, saat dilakukan pemeriksaaan oleh Ners menunjukan
TB : 105 cm, BB= 13 kg (BB ideal = 16 kg).
1. Apakah kriteria status nutrisi anak saat ini?
2. Masalah keperawatan apa yang muncul pada anak?
3. Bagaimana intervensi pada An. T?

PENYELESAIAN
1. STATUS NUTRISI
BB Aktual : BB Ideal x 100%
13kg : 16kg x 100%
81,25%
Gizi Kurang (70-90%)

2. MASALAH KEPERAWATAN YANG MUNCUL


Nutrisi : Ketidakseimbangan , Kurang dari Kebutuhan Tubuh

Data Fokus Etiologi Masalah


DO :
An. T berusia 4 tahun
TB :105 cm
BB : 13kg

DS :

Nanda 2018 – 2020 adalah:


Domain : Nutrisi
Kelas : 1. Makan
00002 Ketidakseimbangan nutrisi: kurang dari kebutuhan tubuh
Faktor yang berhubungan
 Faktor biologis Faktor ekonomi
 Gangguan psikososial Ketidakmampuan makan
 Ketidakmampuan mencerna makanan
 Ketidakmampuan mengabsorpsi nutrient
3. INTERVENSI

INTERVENSI KEPERAWATAN

Masalah Keperawatan NOC NIC


Ketidakseimbangan nutrisi: 1004 Status Nutrisi 1100 Manajemen Nutrisi
kurang dari kebutuhan tubuh
Setelah dilakukan tindakan Tindakan keperawatan:
Definisi : keperawatan diharapkan 1. Identifikasi adanya alergi
Asupan Nutrisi tidak cukup nutrisi pasien dapat atau intoleransi makanan
untuk memenuhi kebutuhan terpenuhi, dengan kriteria 2. Instruksikan pasien
metabolic hasil: mengenai kebutuhan
100401 Asupan gizi (4) nutrisi
Batasan karakteristik 100402 Asupan makanan(4) 3. Atur diet yang
 BB 20% atau lebih 100408 Asupan cairan(5) diperlukan (yaitu,
dibawah rentang BB ideal 100405 Rasio berat/tinggi menyediakan makanan
 Bising usus hiperaktif badan(5) protein tinggi,
 Cepat kenyang setelah 100403 Energi(4) menambah atau
makan 100411 Hidrasi(4) mengurangi kalori,

 Diare menambah atau

 Gangguan sensasi rasa Keterangan: mengurangi vitamin,


(4) : Sedikit menyimpang mineral)
 Kehilangan rambut
dari rentang normal 4. Tentukan jumlah kalori
berlebihan
Tidak menyimpang dari dan jenis nutrisi yang
 Kelemahan otot
rentang normal dibutuhkan untuk
pengunyah
5. Ciptakan lingkungan
 Kelemahan otot menelan
yang optimal pada saat
 Kerapuhan kapiler
mengonsumsi makanan.
 Kesalahan informasi
6. Kolaborasi dengan
 Kesalahan persepsi
keluarga dorong keluarga
 Ketidakmampuan
untuk melakukan
memakan makanan
bagaimana cara
 Kram abdomen menyiapkan makanan
 Kurang informasi dengan aman dan teknik-
 Kurang minat pada
makanan teknik pengawetan
 Membran mukosa pucat
 Nyeri abdomen 1240 Bantuan peningkatan

 Penurunan BB dengan berat badan

asupan makanan adekuat 1. Kaji makanan kesukaan

 Sariawan rongga mulut pasien, baik itu kesukaan

 Tonus otot menurun pribadi atau yang


dianjurkan budaya dan
agamanya
Faktor yang berhubungan
2. Berikan makanansesuai
 Faktor biologis
dengan intruksi dokter
 Faktor ekonomi
3. Sajikan makanan dengan
 Gangguan psikososial
menarik
 Ketidakmampuan makan
4. Ajarkan pasien dan
 Ketidakmampuan
keluarga merencanakan
mencerna makanan
makan
 Ketidakmampuan
Kolaborasi dengan keluarga
mengabsorpsi nutrient dalam membeli makanan
murah tetapi bergizi tinggi.
 Kurang asupan makanan

Anda mungkin juga menyukai