Soal kelas 7

1. Tentukan manakah yang lebih besar ( Kuantitas ) antara 38875 dengan 8765?
Diketahui =38875.dan 8765
Penyeleesaian
= 38875 > 8765
2. Diketahui bilangan C dan D adalah bilangan bulat negatif,Bilangan C tersusun dari 3
angka, sedangakan bilangan D tersusun dari 4 angka manakah bilangan yang lebih
kecil ?
Penyelesaian
Diketahui
Ambil sembarang angka utuk nilai C Dan D
C = 869
D =1689
869 < 1689
Jadi,869 < 1689

3. Tuliskan Sifat – sifat dari penjumlahan dan pengurangan .:

Sifat Penjumlahan
a. KOMUTATIF ( a + b = b + a )
b. Asosiatif ( ( a + b) + c = a + ( b + c ))
c. Tertutup ( a + b = c)
d. Unsur identitas (0) ( a + 0 = 0 + a = a

Sifat pengurangan

a. Tertutup ( a – b = c)
b. lawan / invers penjumlaan (a + (- a) = a – a = 0 )
4. Hitunglah nilai dari 40 – 55 + 9 1 =
= - 15 + 91
= 76
5. Isilah titik- titik pada table berikut :

A B c a+b a+c (a+b)-c (a + c ) +b

6 10 12 16 22 4 32
7 -5 -11 2 -4 -9 -9
-10 8 -7 -2 -17 -9 -9
9 12 8 21 20 13 32
8 7 -10 15 -3 5 4
6. Pak Abdul mempunyai hutang pada pak Andi sebesar Rp 700.000,00 karena anak pak
Abdul mengalami kecelakaan, ia terpaksa meminjam uang lagi pada pak And sebesar Rp
200.000,00Tentukanlah berapa hutang pak Abdul seluruhnya pada Pak Andi .
Pembaasan :
Diketehui.: hutang pak Abdul
= Rp 700.000,00
= Rp 200.000,00
Ditanya..jumlah hutang pak Abdul seluruhnya
=.Rp 700.000 + Rp 200.000
=.Rp 900.000,00
Jadi jumlah hutang pak Abdul seluruhnya adalah Rp 900.000,00

7. Itunglah nilai dari 400 x (-40 )..........

Pembaasan :
diketahui
400 x (- 40 )
= -16.000

8. Tentukan hasil dari 12 x ( -7 ) + (- 32) ÷ ( - 4 ) =...............

Pembahasan :
- 84 + 8 = - 76
9. Ali dapat berlari 4 putaran dilintasan dengan waktu yang sama dibutukan oleh Fatih
untuk berlari 3 putaran di lintasan yang sama.ketika Fatih telah berlari sejauh 12
putaran,berapa putaran Ali telah berlari di pintasan tersebut ?
Pembahasan
Diketahui :
Ali = 4 putaran
Fatih = 3 putaran dan 12 putaran
Ditanya , berapa putaran Ali telah berlari di pintasan tersebut ?
Fatih =12.÷ 3 =4
Ali = 4.x.4= 16 putaran
10. Isilah titik- titik pada table berikut :

A B c axb a÷c ( a x b ) – ( a÷ c ¿ (a ÷ c ) + ( a x b )
32 -7 8 ……. …… …… …..
- 9 -7 ….. ….. …… ……
49
10 -4 -5 ….. ….. ….. …..
24 -11 12 ….. …… ….. …..
 36 -9 -6 …… ….. …… ……

11.  Kelipatan persekutuan terkecil dari 10, 15, dan 25 adalah...

Penyelesaian :
10 = 2 x 5
15 = 3 x 5
25 =52
KPK = 2 x 3 x 52
= 150
Jadi KPK dari 10,15,dan 25 adalah150
12.  KPK dari 42, 63, dan 84 adalah...
Pembahasan:
Faktorisasi prima dari 42, 63, dan 84 adalah:

13. Faktor persekutuan terbesar dari 42, 60, dan 90 adalah...

Pembahasan:
Faktorisasi prima dari 42, 60, dan 90 adalah:

Jadi FPB dari 42,60, dan 90 adalah 6

14. Tentukan FPB dari 25, 30, dan 45 ......
pembahasan
 Faktorisasi prima dari 25, 30, dan 45 adalah:

15. Urutkanlah pecahan berikut mulai dari yang terkecil.

Penyelesaian
Caranya rubahlah pecahan tersebut menjadi pecahan lainnya pecahan desimal
A. Diketahui,2./7,45%,0,05,0,7

2/7 = 0,29

45% = 0,45

Pecahn desimal 0,05.,029.,0,45.,0,7

Urutan pecahan dari yang terkecil = 0,05,2./7,45% ,0,7

Penyelesaian

Caranya rubahlah pecahan tersebut menjadi pecahan lainnya pecahan desimal

b. Diketahui,4/5,55%,45%,0,5

4/5 = 0,8

55%= 0,55

45% = 0,45

Pecahan desimal 0,45,0,5,0,55,0,8

Urutan pecahan dari yang terkecil = 45%,0,5,55%,4/5

16. Tentukan hasil penjumlahan berikut.

5 3 ..
a. − =
10 10 1 , ,
 2 1
b. 3 + =…
6 4
Penyelesaian :
5 3 2
a. − =
10 10 10

2 1
b. Diketahui : 3 + =…
6 4
2 20
=3 =
6 6.
2 1 20 1
=3 + = +
6 4 6. 4

20 1 40 3.
= + = +
6. 4 12 12

43 7
= =3
12 12

17. Ibu Intan membeli dua ekor ayam. Ayam yang pertama beratnya adalah 2 1/4 kg dan
ayam kedua beratnya adalah 4/5 kg. Jika harga satu kilogram ayam adalah Rp. 100.000,
maka berapa uang yang harus di bayar oleh Ibu Intan?
Diketaui
Ayam ke 1 = 2 1/4 kg
Ayam ke 2 = 4/5 kg
Berat ttal ke du ayam
1 4 9 4 45 16 61
=2 + = + = + =
4 5 4 5 20 20 20
1 1
=3
20 ( )
x 100.000= 3 x 100.000+ x 100.000 =Rp 305.000
20
Jadi uang yang hharus di bayar olh ibu Intan adalah Rp 305.000

18. Tentukan Hasil dari 5/6 x 6/7

Penyelesaian
Diketahui : 5/6 x 6/7
Jawab
5 6 5 x 6 30
= x = =
6 7 6 x 7 42

19. Tentukan Hasil dari 4/5 : 8/15 ......

 4 8 4 15 4 x 15 60 3
= : = x = = =
5 15 5 8 5 x 8 40 2
20. Tentukan Hasil dari 85/3 .......
85/3  = 23 x 5./3
= 25
= 32
21. Hasil dari 100 + 20 + 50 adalah ....
100 + 20 + 50 = 1 + 1+1
=3
22. Hasil dari 10-3 adalah .....
Pembahasan
1 1 1
10-3 = 3 = = =0,001
10 10 x 10 x 10 1000

23. Tentukan Hasil dari 43/2 x 271/3 .......

Pembahasan
43/2 x 271/3 = 22 x 3/2 x 32 x 1/3
⇔ 23 x 3
⇔8x3
⇔ 24
24. Tentukan Hasil dari 4-2 + 4-3 ....
Penyelesaian :
1 1
4-2 + 4-3 = 2 + 3
4 4
1 1 4 1
= + = +
16 64 64 64
5
=
64
4 5 66
25. Tentukan hasil dari 3 + 5 =…
4 6
5 6
4 6
3
+ 5 =45-3+ 66-5
4 6
=42 + 61 =16 + 6
= 22
26. Tuliskan himpunan semua faktor dari 18

Jawab:

Faktor dari 18 adalah { 1,2,3,6,9,18 }

27. Di ketahui:

A = {x | 1 <x 5, maka x ialah bilangan bulat}.

B = {x | x 5, maka x ialah bilangan prima}.

Maka tentukanlah hasil dari A ∪ B?

Pembahasan :

A = {2, 3, 4, 5}.

B = {2, 3, 5, 7, 11, 13}.

Simbol dari (union atau gabungan) yang artinya salah satu cara untuk menggabungkan
anggota himpunan yang saling terkait.

A ∪ B = {2, 3, 4, 5, 7, 11, 13}.

Jadi, hasil dari A ∪ B isyarat = {2, 3, 4, 5, 7, 11, 13}.

28. Di ketahui:

A = {x | 1 <x <20, maka x ialah bilangan prima}.

B = {y | 1 y 10, maka y artinya bilangan ganjil}.

Maka tentukanlah hasil dari A ∩ B?

Pembaasan :

A = {2, 3, 5, 7, 11, 13, 16, 17, 19}

B = {1, 3, 5, 7, 9}

Simbol yang artinya irisan adalah salah satu cara untuk himpunan anggota yang sama
dari himpunan yang saling terkait.

A ∩ B = {3, 5, 7}

Jadi, hasil dari A ∩ B adalah {3, 5, 7}.

29. Dari diagram Venn di bawah, P∪Q=⋯⋅

 Pembahasan :

S = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 }

P = { 1,2,3,5,6 }

Q = { 2,3,4,5,7,8 }

P∪Q={1,2,3,4,5,6,7,8}

Notasi P∪Q (gabungan dari P dan Q) artinya bilangan yang menjadi anggota P atau Q,

yaitu P∪Q={1,2,3,4,5,6,7,8}, Tampak pada diagram Venn bahwa {9,10}{9,10} berada di
luar lingkaran sehingga bukan anggota P∪Q.

30. Ada 40 orang peserta yang ingin mengikuti sebuah lomba. Lombanya ada puisi yang di
ikuti oleh 23 orang peserta, lalu ada lagi lomba puisi dan menulis cerpen yang di ikuti
oleh 12 orang peserta. hitunglah berapa banyak peserta yang mengikuti lomba menulis
cerpen?Maka hitunglah berapa banyak peserta yang mengikuti lomba menulis cerpen?

Pembahasan :

Misalkan ada banyak peserta yang tidak mengikuti lomba menulis cerpen di tandai
dengan huruf x.Banyak peserta yang hanya mengikuti lomba puisi sebanyak 23 - 12 = 11
orang peserta.

Maka himpunan tersebut dapat digambarkan dengan bentuk diagram venn seperti
gambar yang di bawah ini:

Banyak peserta yang hanya mengikuti lomba menulis cerpen yaitu:

 11 + 12 + x = 40
         23 + x = 40
                  x = 40 - 23 = 17 peserta

Jadi, banyak peserta yang mengikuti lomba yang menulis cerpen dapat diperoleh dari
peserta yang hanya mengikuti lomba yang menulis cerpen dan kedua lomba lainnya,
yakni dengan menjumlahkannya 17 + 12 = 29 orang peserta.

31. Diketahui himpunan semesta S adalah himpunan bilangan cacah yang kurang

dari 20. A adalah himpunan bilangan prima antara 3 dan 20. B adalah himpunan
bilangan asli antara 2 dan 15. Tentukan Komplemen dari A∪B ⋯⋅⋯⋅
Diketahui: 
S={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1617,18,19}
A={5,7,11,13,17,19}
B={3,4,5,6,7,8,9,10,,11,12,13,14}
Dengan demikian, gabungan dari A dan B dinyatakan oleh
A∪B={3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,17,19} Ini berarti, komplemen dari A∪B adalah
(A∪B)c ={0,1,2,15,16,18}

32. Apa yang dimaksud dengan

a. Koefisien
b. Konstanta
c. Variabel
d. Suku – suku sejenis
Pembahasan :
a. Koefisien adalah bilangan di depan variabel
b. Konstanta adalah bilangan yang berdiri sendiri.
c. Variabel atau peubah adalah lambang pengganti sebuah konstanta yang nilainya
belum di ketahui dengan jelas.
d. Suku – suku sejenis adalah suku – suku yang mengandung variabel – variabel dan
pangkat – pangkat yang sama.
33. Pemfaktoran dari 4x2  – 9y2 adalah ….
Pembahasan :
4x2  – 9y2 = (a + b)(a – b)
Perhatikan bahwa:
4x2 = (2x)2
9y2 = (3y)2
Sehingga faktor dari 4x2  – 9y2 adalah 4x2  – 9y2 = (2x + 3y)(2x – 3y)
34. Tentukan hasil penjumlahan dari 5a + 3a +7b =.....
pembahasan :
kelompokkan suku - suku yang sejenis
,jika ada suku - suku yang sejenis lalu kita jumlahkan.
5a + 3a + 7b = ( 5a + 3a ) + 7b = 8a + 7b
35. Tentukan hasil dari penjumlahan 10x - 5y - 6z dan - 5x + 2y + 4z =...
Pembahasan :
Untuk menjumlahkan dua bentuk aljabar diatas jangan lupa iberi kurung masing
masingnya, karena kita akan mengalikan tanda penjumlahan atau tanda pengurangan ke
dalam bentuk aljabar kedua. Agar lebih paham coba perhatikan caranya ya....

= (10x - 5y - 6z) + (- 5x + 2y + 4z)

= 10x - 5y - 6z - 5x + 2y + 4z

Kemudian kelompokkan suku - suku yang sejenis

= 10x - 5x - 5y + 2y - 6z + 4z
= 5x - 3y - 2z
36. Sederhanakanlah bentuk dari bilangan berikut ini 5a – 2b + 6a +4b – 3c ?

Pembahasan :

5a – 2b + 6a + 4b – 3c = 5a + 6a – 2b + 4b – 3c

                                      = ( 5 + 6 ) a + ( -2 + 4 ) b – 3c

                                      = 11a  + 2b – 3c

Jadi, hasil bentuk sederhana dari bilangan 5a – 2b + 6a +4b – 3c ialah : 11a  + 2b – 3c.

37. Bentuk sederhana dari aljabar   adalah . . . .

Satu hal yang perlu kalian ingat ketika kita akan menjumlahkan atau mengurangkan
suku - suku aljabar, kita harus ingat aturan kaidah sejenis, dimana suku aljabar yang bisa
dijumlahkan atau dikurangkan hanyalah yang memiliki variabel sejenis.

Pada bentuk aljabar soal diatas yang merupakan suku sejenis adalah   dan 
,   dan  , - 8xy  dan 12xy. Suku suku itulah yang bisa kita jumlahkan

Coba perhatikan .
 Karena ketiga suku mengandung angka 4, kita bisa juga ubah dengan mengeluarkan
angka 4 nya, sehingga bentuknya jadi seperti ini :

38. Tentukan Hasil pengurangan - 7a + 4b - 2c oleh - 5a + 3b - 5c.......

Pembahasan                
Bentuk lain dari soal pengurangan aljabar adalah adanya kata kata pengurangan "oleh"
atau pengurangan "dari". Jika kata "oleh" artinya bentuk aljabar pertama di kurangkan
oleh aljabar kedua, tetapi jika ada kata "dari" maka sebaliknya, bentuk aljabar kedua
yang dikurangi aljabar pertama.

Soal diatas mengandung kata "pengurangan oleh" sehingga yang dikurangkan adalah
bentuk aljabar pertama oleh kedua.

= (- 7a + 4b - 2c) - (- 5a + 3b - 5c)

Terdapat pengalian tanda - dengan semua tanda pada suku aljabar kedua
= - 7a + 4b - 2c + 5a - 3b + 5c
= -7a + 5a + 4b - 3b - 2c + 5c
= - 2a + b + 3c
39. Jika - 2x + 3y dikurangkan dari 2x + 3y, maka hasilnya adalah . . . .
Pembahasan
Soal diatas terdapat kata " dikurangkan dari" maka yang kita lakukan adalah
pengurangan bentuk aljabar kedua dengan yang pertama.

= (2x + 3y) - ( - 2x + 3y)

= 2x + 3y + 2x - 3y
= 2x + 2x + 3y - 3y
= 4x
40. Hasil pengurangan  - 2(x + 4) dari -6(x - 2) adalah . . . .
Pembahasan :
= - 2 ( x + 4) = (- 2 . x ) + ( - 2 . 4) = -2x - 8
= - 6 ( x - 2) = ( - 6. x) - (- 6 . 2) = - 6x + 12

Jadi yang akan dikurangkan adalah - 6x + 12 oleh -2x – 8

 = (- 6x + 12) - (-2x - 8)
= - 6x + 12 + 2x + 8
= - 6x + 2x + 12 + 8
= - 4x + 20
41. Tentukanlah perkalian dari 2 ( 4x + 2y )........
Pembahasan :
2 ( 4x + 2y ) = 2 ( 4x ) + 2 ( 2 y)
= 8x + 4y
42. Hasil dari perkalian ( x + 3 ) ( x – 3 ) adalah....
Pembahasan :
(x+3)(x–3)=x(x–3)+3(x–3)
= x2 – 3x + 3x – 9
= x2 – 9
Atau
( x + 3 ) ( x – 3 ) = x 2 – 3 2 = x2 – 9
2x 2– 3x –9
43. Tulislah bentuk sederhana dari bilangan berikut ini ?
4 x2– 9
Pembahasan :
Pemfaktoran dari pembilang nya :
2x2 – 3x – 9 = 2x2 – 6x + 3x – 9
= 2x ( x – 3 ) + 3 ( x -3 )
= ( 2x + 3 ) ( x – 3 )
Pemfaktoran dari penyebut nya :
4 x2 – 9 = ( 2x – 3 ) ( 2x + 3 )
Sehingga akan diperoleh :
2 x 2 – 3 x – 9 ( 2 x +3)( x – 3)
= =
4 x2– 9 ( 2 x−3 ) (2 x +3)
Kemudian hilangkan faktor yang sama antara pembilang dan penyebut nya, yakni 2x + 3.
Maka akan diperoleh sebuah hasil akhir seperti berikut ini :
2 x 2 – 3 x – 9 ( x – 3)
= =
4 x2– 9 ( 2 x−3 )
2x 2– 3x –9 ( x – 3)
Jadi, hasil bentuk sederhana dari bilangan adalah
4 x2– 9 ( 2 x−3 )
44. Berapakah hasil dari bilangan berikut ini ( 2a – b ) ( 2a + b ) ?

Pembahasan :

( 2ab ) ( 2a + b ) = 2a ( 2a + b ) – b ( 2a + b )

                            = 4a2 + 2ab – 2ab – b2

                             = 4a2 – b2

Jadi, hasil dari bilangan ( 2a – b ) ( 2a + b ) adalah 4a2 – b2.

45. Berapakah hasil dari bilangan berikut ini ( 2x – 2 ) ( x + 5 ) ?

Pembahasan :

( 2x – 2 ) ( x + 5 ) = 2x ( x + 5 ) – 2 ( x + 5 )

                              = 2x2 + 10x – 2x – 10

                              = 2x2 + 8x – 10

Jadi, hasil dari bilangan ( 2x – 2 ) ( x + 5 ) adalah 2x2 + 8x – 10.

3 x 2−13 x−10
46. Tulislah bentuk sederhana dari bilangan berikut ini
9 x 2−4

Pembahasan :

Pemfaktoran dari pembilang nya :

3x2 – 13x – 10 = 3x2 – 15x + 2x – 10

                         = 3x ( x – 5 ) + 2 ( x – 5 )

                         = ( 3x + 2 ) ( x – 5 )

Pemfaktoran dari penyebut nya :

9x2 – 4 = ( 3x + 2 ) ( 3x – 2 )

Sehingga akan diperoleh :

3 x 2−13 x−10 (3 x+ 2)( x−5)

2 =
9 x −4 (3 x+ 2)(3 x−2)

Kemudian hilangkan faktor yang sama antara pembilang dan penyebut nya yakni 3x + 2
Maka akan diperoleh hasil akhir seperti berikut ini :

3 x 2−13 x−10 x −5
=
2
9 x −4 3 x −2

3 x 2−13 x−10 x −5
Jadi, hasil bentuk sederhana dari bilangan adalah
2
9 x −4 3 x −2
47. Hasil dari (2a − b)(2a + b) adalah….
Pembahasan :
(2a − b)(2a + b) = 2a(2a + b) – b(2a + b)
= 4a2 + 2ab – 2ab – b2
= 4a2 – b2
48. Nilai x yang memenuhi persamaan 3(5 - x) -2 = 5x - 3 adalah …
Pembahasan:
[ 3(5 - x) - 2 = 5x - 3]
[ 15 - 3x - 2 = 5x - 3]
[ - 3x - 5x = - 3 + 2 - 15]
[ - 8x = - 16 ]
[ x = -16/-8 = 2 ]

49. Jika 2x + 7 = 5x − 11, maka nilai x + 3 adalah ….

Pembahasan:
2x + 7 = 5x- 11
2x - 5x = -11 - 7
-3x = 18
X=-18/-3 = 6
Nilai x = x +3 = 6 + 3 = 9

50. Nilai x untuk persamaan 4x + 7 = -12 adalah...

Pembahasan:
4x + 7 = 12 
⇔ 4x = 12 - 7 = 5
⇔ x =  5/4

51. Penyelesaian dari 6(3x+2) + 4 = 4x + 2 adalah.... 

Pembahasan:
6(3x+2) + 4 = 4x + 2 
⇔ 18x + 12 + 4 = 4x + 2 
⇔ 18x + 16 = 4x + 2 
⇔ 18x - 4x = 2 - 16 
⇔ 14x = -14 
−14
⇔x= =−1
14

4 x +2
52. Nilai x untuk persamaan =3 adalah.... 
6
Pembahasan:
 4 x +2
=3
6
4x + 2 = 3 x 6 
⇔ 4x + 2 = 18 
⇔ 4x = 18 - 2 = 16
16
X= =4
4

53. Umur Anaya 3 kali umur Zaki. Jika umur Anaya 8 tahun lebih tua dari Zaki maka
umur Zaki  sekarang adalah.... 
Pembahasan:
Jika dimisalkan umur Zaki adalah x 
maka dapat dituliskan sebagai berikut 
3x = x + 8 
⇔ 3x - x = 8 
⇔ 2x = 8 
X = 4 tahun

54. Jika 3(4x + 2) - (x - 3) < 8x + 3 maka nilai x yang memenuhi adalah...

Pembahasan:
3(4x + 2) - (x - 3) < 8x + 3 
⇔ 12x + 6 - x + 3 < 8x + 3 
⇔ 11x + 9 < 8x + 3 
⇔ 11x - 8x < 3 - 9 
⇔ 3x < 6 
⇔x<2

x 6x 4
55. Penyelesaian dari − < adalah... 
3 2 3
Pembahasan:
x 6x 4
− < dikalikan dengan 6
3 2 3
⇔ 2x - 18x < 8 
⇔ -16x < 16 
⇔ -x < 1 (dibagi -1, tanda dibalik) ⇔ x > -1 

56. Himpunan penyelesaian dari 3x + ≤ 21 + 5x dengan x bilangan bulat adalah ….

Pembahasan:
3x + 3 ≤21 + 5x
3x - 5x ≤ 21 - 3
 - 2x ≤18

18
x≥ =−9
−2
57. Hasil dari 2(4x − 5) − 5x + 7 adalah ….
Pembahasan:
2(4x − 5) − 5x + 7 = 8x - 10 - 5x + 7
= 8x - 5x - 10 + 7
= 3x - 3

58. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaaan 2x + 5 < 6

Pembahasan:
2x + 5 < 6
2x < 6- 5
2x < 1
x<½

59. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaaan 5x – 10 > 7

Pembahasan:
5x – 10 > 5
5x > 5 + 10
5x > 15
x > 15/5
x>3

60. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaaan 9 – 4x < 45 !

Pembahasan:
9 – 4x < 45
-4x < 45 – 9
x > 36/-4 ( tanda pertidaksamaan berubah sebab dibagi dengan bilangan negatif)
x>-9

61. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan x + 5 < 2x -4

Pembahasan:
x + 5 < 2x -4
x- 2x < -4 -5
-x < -9
 x > 9 (tanda pertidaksamaan berubah)

62. Tentukan penyelesaian dari 12 – 5a ≥ 3a

Pembahasan:
 12 – 5a ≥ 3a
– 5a - 3a ≥ -12
– 8a ≥ -12
a ≤ -12/-8
a ≤ -3/2
63. Carilah himpunan penyelesaian pertidaksamaan 2 – 3x = 2x + 12.....
Pembahasan:
2 – 3x = 2x + 12
-2x – 3x = -2 + 12
-5x = 10
x = -2

64. Carilah himpunan penyelesaian pertidaksamaan 4x + 1 < x – 8.....

Pembahasan:
 4x + 1 < x – 8
4x – x < -8 – 1
3x < -9
x < -3

65. Carilah himpunan penyelesaian dari setiap pertidaksamaan linear 2x –

1 < 0.......
Pembahasan:
2x – 1 < 0
2x < 1
x<½

66. Carilah himpunan penyelesaian dari setiap pertidaksamaan linear 3x –

6 > 0.......
Pembahasan:
3x – 6 > 0
3x > 6
x > 6/3
x>2

67. Carilah himpunan penyelesaian setiap pertidaksamaan 2x – 4 < 3x – 2..