Anda di halaman 1dari 2

Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari
ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa selalu mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan tetap menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 5. Pengalamanku
Subtema : 3. Pengalamanku di Tempat Bermain
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi


Bahasa Indonesia Puisi anak
3.3 Memahami puisi anak dalam bahasa Indonesia atau Bahasa daerah melalui
teks tulis dan lisan
4.3 Membacakan teks puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam bahasa
Indonesia dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri
SBdP Gerak alam pada tarian
3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari
Matematika Perbandingan panjang
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu benda
dalam satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran
Melalui video peserta didik dapat membuat kalimat tanya mengenai isi puisi, melakukan gerak alam pada tarian,
serta membandingkan dan mengurutkan panjang benda dengan benar.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo siapkan alat belajarmu, lalu cuci tangan menggunakan sabun di air
mengalir, dan kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga
kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini. Mintalah bantuan kepada
ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan
tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah
mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Kita telah menyelesaikan pembelajaran pada Di video pada kegiatan pertama tadi, kita sudah melihat
subtema 2. Di subtema 2 kita telah belajar Udin belajar tentang cara membandingkan dan
tentang pengamalan sila ketiga Pancasila, mengurutkan panjang benda. Ingat, untuk membandingkan
membaca puisi, mengukur panjang benda, serta dan mengurutkan panjang benda, satuan panjang harus
membuat karya hias. Hari ini kita akan melihat sama.
kegiatan Beni, Udin, dan teman-teman yang lain.
Yuk, kita lihat videonya. Silakan klik tautan di Nah, untuk mengetahui pemahamanmu tentang
bawah ini. membandingkan dan mengurutkan panjang benda, jawab
pertanyaan berikut ya.
https://youtu.be/hlzWEMyCIfQ Amati gambar-gambar berikut, setelah itu kerjakan soal-soal!

Untuk mengetahui pemahaman anak-anak, jawab


pertanyaan berikut ya.
1. Buatlah kalimat tanya berdasarkan puisi pada
video!
No. Kata Tanya Kalimat Tanya
a. Apa
b. Di mana
c. Kapan
d. Siapa
e. Mengapa
2. Lakukan gerakan pohon tertiup angin,
kemudian jawablah! 1. Isilah dengan lebih panjang dari atau lebih pendek dari.
a. Bagaimana cara melakukan gerakan a. Papan tulis _____ pulpen.
pohon tertiup angin? b. Kursi ____ tempat tidur.
b. Sebutkan bagian tubuh yang digerakkan c. Meja ____ lemari.
saat melakukan gerakan tersebut! 2. Urutkan nama benda mulai dari yang terpanjang!
3. Urutkan nama benda mulai dari yang terpendek!

TIM PENULIS: Salinlah pertanyaan tersebut ke bukumu. Kemudian kirimkan


1. Aini Khairunnisa, S.Pd foto kegiatannya kepada Bapak/Ibu guru ya.
2. Putri Mahdarina, S.Pd Nah, itu tadi kegiatan Beni di rumah. Anak-anak juga tetap di
3. Dra. Mart Dahlena, M.Pd rumah ya. Hindari kerumunan agar kita terhindar dari covid-
4. Dr. Sri Handayani, M.M.
19.
Ayo, rapikan kembali alat dan tempat belajarmu.
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Jangan lupa cuci tangan setelah melakukan kegiatan.
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah. Ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah
membimbingmu belajar hari ini.
Terima kasih. Sampai jumpa.

Anda mungkin juga menyukai