Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
KELAS : 72
SEMESTER : ................
TAHUN PELAJARAN : ................
NAMA SEKOLAH
MP ISLAM YLPI 2 PEKANBARU
Tulisan Lisan
No Nama Siswa
......................
......................
......................
......................
......................
......................
......................
1 ABDULLAH AFFANDI
4 AZIZA QOLBU. A
6 DIANDRA RICJANO
11 M. WAHYU ARYA
12 MUSTHARRIEV FAHADA
13 NANDA CANTIKA
14 NAZWA SYALSABILAH
16 REYSYAHPUTRA ANDRA
18 SABIYA RAFFA
21 SOFIYAH NABILA
24 WAWAN HERMANSYAH
26 ZASKIA YOENDA
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
......................
Lisan
......................
......................
......................
...................... Penugasan
NAMA WALI KELAS
......................
KD 3.1.
NAMA GURU BIDANG STUDI
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
:
:
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
................
................
PENGETAHUAN
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.2
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.3
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.4
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.5
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.6
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.7
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.8
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.9
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.10
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.11
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
Tulisan
dipelajari
......................
......................
......................
Memiliki pengetahuan KURANG pada .......
Deskripsi Capaian
......................
......................
......................
...................... Lisan
......................
......................
......................
......................
Penugasan
......................
KD 3.12
0
0
0
0
0
0
0
1
D
D
D
D
D
D
D
Predikat
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
0 D
Sambunglah titik-titik berikut dengan KD/Materi Pokok yang telah
dipelajari
Deskripsi Capaian
1 ABDULLAH AFFANDI 80 C
4 AZIZA QOLBU. A 90 B
6 DIANDRA RICJANO 75 D
11 M. WAHYU ARYA 85 C
12 MUSTHARRIEV FAHADA D
13 NANDA CANTIKA 89 B
14 NAZWA SYALSABILAH 90 B
16 REYSYAHPUTRA ANDRA 80 C
18 SABIYA RAFFA 90 B
21 SOFIYAH NABILA 80 C
22 SUCI INDAH RAMADHANI 80 C
24 WAWAN HERMANSYAH 75 D
26 ZASKIA YOENDA 80 C
27 0 D
28 0 D
29 0 D
30 0 D
31 0 D
32 0 D
33 0 D
34 0 D
35 0 D
36 0 D
37 0 D
38 0 D
39 0 D
40 0 D
ISLAM YLPI 2 PEKANBARU
NAMA GURU BIDANG STUDI
NAMA WALI KELAS
n SANGAT BAIK pada tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait jati
diri, angka, tanggal, tahun
uan BAIK pada tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait jati diri,
angka, tanggal, tahun
an CUKUP pada tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait jati diri,
angka, tanggal, tahun
n KURANG pada tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait jati diri,
angka, tanggal, tahun
Nilai Pengetahuan
Ulangan Akhir Semester
(UAS)
Angka
Prediket
(puluhan)
D
D
D
D
D
D
D
NAMA SEKOLAH : SMP ISLAM YLPI 2 PEKANBARU
MATA PELAJARAN bahasa
: inggris
KELAS : 72
SEMESTER : ................
TAHUN PELAJARAN : ................
Nilai Rerata
Proses Nilai Rapor
No Nama Siswa per KD
KD 3.1.
Angka Predikat Angka Predikat
1 ABDULLAH AFFANDI 0 D 16 D D
4 AZIZA QOLBU. A 0 D 18 D D
5 DEDE NUR HASANAH 0 D 16 D D
6 DIANDRA RICJANO 0 D 15 D D
11 M. WAHYU ARYA 0 D 17 D D
12 MUSTHARRIEV FAHADA 0 D 0 D D
13 NANDA CANTIKA 0 D 18 D D
14 NAZWA SYALSABILAH 0 D 18 D D
16 REYSYAHPUTRA ANDRA 0 D 16 D D
18 SABIYA RAFFA 0 D 18 D D
24 WAWAN HERMANSYAH 0 D 15 D D
26 ZASKIA YOENDA 0 D 16 D D
27 0 0 D 0 D D
28 0 0 D 0 D D
29 0 0 D 0 D D
30 0 0 D 0 D D
31 0 0 D 0 D D
32 0 0 D 0 D D
33 0 0 D 0 D D
34 0 0 D 0 D D
35 0 0 D 0 D D
36 0 0 D 0 D D
37 0 0 D 0 D D
38 0 0 D 0 D D
39 0 0 D 0 D D
40 0 0 D 0 D D
NAMA GURU BIDANG STUDI : ................
NAMA WALI KELAS : ................
KD 3.10
KD 3.2
KD 3.3
KD 3.4
KD 3.5
KD 3.6
KD 3.7
KD 3.8
KD 3.9
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D D D D D D D D D
D
D
D
D
KD 3.11
D
D
D
D
KD 3.12
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
Deskripsi Pengetahuan Nila
Rapor
KELAS : 72
SEMESTER : ................
TAHUN PELAJARAN : ................
KD 4.1
1
No Nama Siswa
Praktik/Kinerja
Portofolio
Predikat
Proyek
Rerata
1 ABDULLAH AFFANDI 90 90 B
4 AZIZA QOLBU. A 90 90 B
5 DEDE NUR HASANAH 90 90 B
6 DIANDRA RICJANO 90 90 B
11 M. WAHYU ARYA 90 90 B
12 MUSTHARRIEV FAHADA 90 90 B
13 NANDA CANTIKA 90 90 B
14 NAZWA SYALSABILAH 90 90 B
16 REYSYAHPUTRA ANDRA 90 90 B
18 SABIYA RAFFA 90 90 B
24 WAWAN HERMANSYAH 90 90 B
26 ZASKIA YOENDA 90 90 B
27 0 0 D
28 0 0 D
29 0 0 D
30 0 0 D
31 0 0 D
32 0 0 D
33 0 0 D
34 0 0 D
35 0 0 D
36 0 0 D
37 0 0 D
38 0 0 D
39 0 0 D
40 0 0 D
M YLPI 2 PEKANBARU
KETERAMPILAN
Memiliki keterampilan SANGAT BAIK dalam ..... Memiliki keterampilan SANGAT BAIK dalam .....
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.1 KD 4.2
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
................
KETERAMPILAN
Memiliki keterampilan SANGAT BAIK dalam ..... Memiliki keterampilan SANGAT BAIK dalam .....
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.2 KD 4.3
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.3 KD 4.4
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.4 KD 4.5
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.5 KD 4.6
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.6 KD 4.7
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.7 KD 4.8
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.8 KD 4.9
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.9 KD 4.10
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.10 KD 4.11
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Memiliki keterampilan BAIK dalam ....... Memiliki keterampilan BAIK dalam .......
Memiliki keterampilan CUKUP dalam .... Memiliki keterampilan CUKUP dalam ....
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... Memiliki keterampilan KURANG dalam ....
KD 4.11 KD 4.12
1
Praktik/Kinerja
Portofolio
Rerata
Rerata Keterampilan
per KD
KD 4.1
KD 4.2
Memiliki keterampilan KURANG dalam .... 90 B B D
D
D
D
D
KD 4.4
D
D
D
D
KD 4.5
D
D
D
D
KD 4.6
D
D
D
D
KD 4.7
D
D
D
D
KD 4.8
D
D
D
D
KD 4.9
D
D
D
D
KD 4.10
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D D D D D D D D
D
D
D
D
KD 4.11
D
D
D
D
KD 4.12
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
D D
Deskripsi Keterampilan
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah sangat baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi
terkait jati diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
Rerata Keterampilan adalah baik dalam tindakan menyapa, berpamitan, berterimakasih. Serta meminta informasi terkait
diri, angka, tanggal, tahun
1 ABDULLAH AFFANDI 80 C
4 AZIZA QOLBU. A 90 B
6 DIANDRA RICJANO 75 D
12 MUSTHARRIEV FAHADA 0 D
13 NANDA CANTIKA 89 B
14 NAZWA SYALSABILAH 90 B
16 REYSYAHPUTRA ANDRA 80 C
18 SABIYA RAFFA 90 B
21 SOFIYAH NABILA 80 C
24 WAWAN HERMANSYAH 75 D
26 ZASKIA YOENDA 80 C
27 0 0 D
28 0 0 D
29 0 0 D
30 0 0 D
31 0 0 D
32 0 0 D
33 0 0 D
34 0 0 D
35 0 0 D
36 0 0 D
37 0 0 D
38 0 0 D
39 0 0 D
40 0 0 D
bahasa inggris
................
................
1 ABDULLAH AFFANDI 16 D
4 AZIZA QOLBU. A 18 D
6 DIANDRA RICJANO 15 D
12 MUSTHARRIEV FAHADA 0 D
13 NANDA CANTIKA 18 D
14 NAZWA SYALSABILAH 18 D
16 REYSYAHPUTRA ANDRA 16 D
18 SABIYA RAFFA 18 D
21 SOFIYAH NABILA 16 D
24 WAWAN HERMANSYAH 15 D
26 ZASKIA YOENDA 16 D
27 0 0 D
28 0 0 D
29 0 0 D
30 0 0 D
31 0 0 D
32 0 0 D
33 0 0 D
34 0 0 D
35 0 0 D
36 0 0 D
37 0 0 D
38 0 0 D
39 0 0 D
40 0 0 D
bahasa inggris
................
................