Nama : Firdaus

Nim : 17087065

Tugas 4 : Psikologi Pendidikan

Konsep Inteligensi/kecerdasan.

1. Konsep Two Factors

Yaitu sebuah konsep yang berpendapat bahwa inteligensi itu meliputi kemampuan umum yang diberi
kode “ G “ , ( general factor) , dan kemampuan khusus yang diberi kode “ S “, ( specific factor), setiap
individu memiliki kemampuan ini untuk menentukan kemampuan atau perilaku mentalnya, yang tentunya
berhubungan dengan psikologi pendidikannya.

2. Konsep Primary Mental Abilities

Yaitu konsep yang berpendapat bahwa inteligensi merupakan penjelmaan dari kemampuan primer, seperti
kemampuan untuk berbahasa, mengingat, berbicara, mengamati, yang juga berhubungan dengan
psikologi pendidikannya.
3. Konsep Multiple Intelligence
Yaitu konsep yang berpendapat bahwa inteligensi itu dapat dilihat dari tiga ketegori dasar,  yaitu operasi
mental, content, dan produk yang memang berhubugan juga dengan psikologi pedidikannya.
4. Konsep Triachic of Inteligensi
Konsep ini merupakan sebuha konsep pendekatan progress kognitif untuk memahami sebuah inteligensi.
Atau inteligensi ini juga disebut sebagi konsep yang mendeskripsikan tiga bagian kemampuan yaitu
mental (proses berpikir, mengatasi pengalaman atau masalah baru, dan penyesuaian terhadap situasi yang
sedang dihadapi ) dengan cara menunjukkan tingkah laku inteligensinya. Selain itu hal tersebut juga akan
berpengaruh terhadap psikolgi pendidikannya tentunya.

5. Konsep Pengaruh Faktor Bawaan

Yaitu konsep yang menunjukkan bahwa individu –  individu yang berasal dari suatu keluarga atau sanak
saudara, nilai IQ mereka biasanya berkolerasi tinggi, yang berpengaruh terhadap psikologi pendidikan
individu tersebut.

6. Konsep Pengaruh Faktor Lingkungan

Yaitu konsep yang menunjukkan perkembangan anak sangat dipengaruhi oleh gizi yang dikonsumsi. Oleh
karena itu ada hubungan antara pemberian makanan bergizi dengan tingkat inteligensi seseorang.
Pemberian makanan bergizi ini merupakan salah satu pengaruh yang cukup signifikan terhadap psikologi
seseorang.

7. Konsep Stabilitas Inteligensi dan IQ

Yaitu konsep umum tentang kemampuan individu untuk melakukan beberapa hal, sedangkan IQ
merupakan tingkat kecerdasan seseorang berdasarkan hasil sebuah tes. Dengan adanya konsep stabilitas
inteligensi dan IQ ini sudah barang tentu akan berpengaruh terhadap psikologi pendidikannya ya sobat.

8. Konsep Pengaruh Kematangan

Yaitu sebuah konsep dimana setiap organ tubuh manusia semakin ahri semakin mengalami perubahan
yang mengarah kepada proses kematangan. Biasanya pada tahap atau proses kematangan inilah psikologi
pendidikan juga sangat berpengaruh terhadap individu tersebut.

9. Konsep Pengaruh Faktor Pembentukan

Yaitu sebuah konsep pembentukan setiap karakter atau mental dalam diri seseorang atau individu, yang
dipengaruhi oleh faktor luar maupun faktor dari dalam indivisu tersebut yang mempengaruhi
inteligensinya. Seperti yang sudah kita ketahui bersama, bahwasanya pembentukan karakter atau mental
ini sangat erat kaitannya dengan psikologi pendidikan ya sobat.

10. Konsep Kebebasan

Yaitu sebuah konsep yang berarti bahwa manusia itu dapat memilih metode –  metode tertentu dalam
memecahkan masalah –  masalah yang sedang dihadapinya. Individu tersebut bebas metode apa yang
akan dia gunakan sesuai dengan keinginan dan kebutuhannya. Dalam hal ini tentunya psikologi
pendidikan juga berperan penting ya sobat, karena pada umumnya setiap metode yang dipilih pasti
memiliki kelebihan dan kekurangan di dalamnya.