2.1Zaman Isi Pengajaran Aktiviti Guru Aktiviti Murid Abm/Catatan
Menggunakan Air Batu 2.1.1 Menjelaskan ciri-ciri 1.1.1 Menyatakan ciri-ciri pengetahuan Zaman Air Zaman Air Batu Akhir Zaman Air Batu. Batu untuk memahami 2.1.2 Membincangkan 1.1.2 Menganalisis perubahan proses pembentukan perubahan Zaman Air Zaman Air Batu. dunia. Batu. 1.1.3 Membincangkan kesan 2.1.3 Menilai kesan perubahan di Asia Menganalisis maklumat perubahan di Asia Tenggara masa lalu, kini yang berkaitan dengan Tenggara. dan hadapan. Zaman Air Batu. 1.1.4 Mengaplikasikan usaha- K2.1.9 Menghubungkaitkan usaha memelihara dan Membuat penilaian kepentingan masa memulihara alam sekitar tentang Zaman Air Batu. lalu, kini dan hadapan dalam kehidupan. Melahirkan idea yang K2.1.10 Menjelaskan rasional tentang Zaman kepentingan usaha- Air Batu. usaha untuk memelihara dan memulihara alam sekitar. Masa 5 minit Induksi/Pengenalan 1. Tayangan 1. Murid melihat Gambar gambar dan 1. Gambar Zaman Air Batu membuat Akhir pentaksiran 2. LCD ringkas. 15 Minit Perkembangan 1. Guru meminta 1. Murid 1. Slide Aktiviti 1 murid mendengar. 2. Buku teks - Zaman Air membuka 2. Murid Perincian Batu. buku teks bab membuat Ciri-ciri Zaman Air Batu: Menyatakan ciri-ciri air batu akhir. catatan 1. Aras laut – masih beku dan Zaman Air Batu. 2. Guru ringkas rendah menunjukkan melalui 2. Fizikal bumi – banyak Menganalisis slide dan penerangan tempat masih diliputi ais perubahan Zaman menerangkan guru. 3. Kehidupan di bumi – nomad Air Batu. berkenaan dan berburu binatang bab zaman air 4. Suhu – masih sejuk batu akhir. 5. Tumbuhan – rumput dan pokok renek Aktiviti 2 1. Guru meminta 1. Pelajar 6. Binatang – - Pelajar pelajar mendengar membuat membuka dan bersoal Perubahan Zaman Air Batu: peta i-think buku teks jawab dengan 1. Perubahan dunia zaman air halaman 32. guru. -Berkaitan dengan aras laut batu akhir. 2. Guru meminta 2. Pelajar -Aras laut semakin pelajar menulis Peta I meningkat - menulis think dan -Kedalaman meningkat dalam kertas bentang pada -Terbentuknya sungai mah-jong. aktiviti ke 4 -Pulau kecil tenggelam dalam -Berlaku perpindahan kumpulan. manusia 2. Perubahan Asia Tenggara - Pentas Sunda(Borneo,Pulau Jawa, Sumatra, Malaysia ,Thailand) Kesan perubahan: 1. Perubahan aras laut - Dataran yang asalnya rendah apabila berlaku peningkatan air laut 2. Pergerakan manusia – manusia melalukan migrasi
Kertas Mah-jong 3. Pen Marker.
10 Minit Penilaian 1. Guru 1. Murid Kuiz Kilat
Aktiviti 3 bertanyakan menjawab - Soal soalan secara soalan guru. Jawab rambang kepada murid. Contohnya: Apakah Ciri- ciri zaman air batu akhir. 15 Minit Pengayaan 1. Guru 1. Para Pelajar Aktiviti 4 memberikan membentangk tugasan an dalam Aktiviti berkumpulan kumpulan. Sumbangsaran. kepada para pelajar untuk membentangk an berdasarkan tugasan aktiviti 2 2. Guru Membuat penilaian. Pemulihan 1. Guru 1. Murid 1. Slide dan video (Jika Perlu) membuka memberikan / Pengukuhan slide semula tumpuan. Aktiviti 5 dan menerangkan berdasarkan objektif. 2. Guru memberi komen kepada setiap kumpulan. 5 Minit Penutup 1. Guru 1. Murid Penerapan Nilai dan membuat memberikan elemen Kenegaraan. kesimpulan tumpuan. terhadap apa yang dipelajari pada hari ini. Selepas Refleksi PDPC