Memperhatikan :
1. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri
Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor : 04/KB/2020, Nomor :
737 Tahun 2020, Nomor : HK.01.08/Menkes/7093/2020 dan Nomor : 420-3987 Tahun
2020 tanggal 20 November 2020 tentang Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun
Ajaran 2020/2021 di Masa Pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19).
2. Surat Edaran Gubernur Banten Nomor : 420/2451-Huk/2020 tanggal 23 Desember 2020
tentang Penundaan Kegiatan Belajar Mengajar Tatap Muka di Provinsi Banten.
BUPATI SERANG
Yth. Kepala Satuan Pendidikan PAUD, SD, SMP, dan Program Kesetaraan
Kabupaten Serang
di
Serang
Berpedoman kepada:
1. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam
Negeri Republik Indonesia Nomor 04/KB/2020, Nomor 737 tahun 2020, Nomor HK.01.08/MENKES/7093/2020 ,
Nomor 420-3987 tahun 2020, tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021 dan
Tahun Akademik 2020/2021 di masa pandemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19);
2. Surat Earan Gubernur Banten Nomor: 420/ 2451-Huk/ Tanggal. 23 Desember 2020 Tentang Penudaan Kegiatan
Belajar Tatap Muka di Provinsi Banten.
Dalam rangka pemenuhan hak peserta didik untuk mendapatkan layanan pendidikan selama Masa Darurat Penyebaran
Corona Virus Disease (COVID- 19) pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021, Kepala Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Serang menyampaikan hal-hal terkait kegiatan Pembelajaran pada satuan pendidikan di
Kabupaten Serang sebagai berikut:
1. Kegiatan Pembelajaran Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 pada satuan pendidikan di wilayah Kabupaten
Serang dilaksanakan dengan moda Belajar Dari Rumah (BDR);
2. Teknis pelaksanaan BDR diatur dalam Panduan Belajar Dari Rumah (BDR) yang merupakan bagian tidak terpisahkan
dari Surat Edaran ini;
3. Seluruh kegiatan Outing Class, Study Tour, dan sejenisnya supaya ditunda atau ditiadakan;
4. Pengawas Sekolah melakukan monitoring, evaluasi, dan pendampingan pada satuan pendidikan yang menjadi
binaannya;
5. Kepala Satuan Pendidikan bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan Belajar Dari Rumah (BDR) dan melakukan
supervisi dan evaluasi, serta memastikan pelayanan administrasi sekolah tetap berjalan dengan efektif.
Demikian disamapaikan untuk menjadi pedoman dan dilaksanakan dengan penuh tanggungjawab.
PENANGGUNGJWB/
NO KEGIATAN DESKRIPSI WAKTU PELAKSANA
a. Sosialisasi Belajar Dari Rumah ( BDR ) kepada
Kepala Sekolah,Guru, Tenaga
Kependidikan,engawas, MKKS,MKPS,
MGMP,MGBK, Komite Sekolah, Orangtua dan
Peserta Didik
b. Rapat Awal Semester Genap Tahun Pelajaran
2020/2021 untuk membangun komitmen semua
warga sekolah dalam melaksanakan program
kegiatan Belajar Dari Rumah (BDR) pada
masing-masing satuan Pendidikan
c. Menyusun Program Sekolah
d. Menyusun SK Kepala Sekolah Tentang Beban
Kerja Guru dan Tenaga Kepandidikan
e. Menyusun Jadwal Pelajaran BDR dan Pembagian
Kelas Minggu ke-2 Kepala Sekolah,
f. Menyusun Program Perencanaan Pembelajaran sd Wakasek,Guru,
1 PERENCANAAN BDR ( Prota, Promes, KKM, Silabus, RPP , dll) Minggu ke-4
Desember Tutor dan Tenaga
g. Membuat Jadwal Kunjungan Ke Sekolah bagi
2020 Kependidikan
Peserta Didik Kelas 7,8, dan 9 ( Misalnya 2 kali
kunjungan ke sekolah dalam 1 (satu) semester
untuk setiap kelas) . Kunjungan Ke Sekolah dapat
diisi kegiatan-kegiatan seperti : olah raga
bersama,membersihkan lingkungan sekolah,
menyerahkan hasil tugas belajar,dll. Jadwal
Kunjungan Ke Sekolah disusun oleh satuan
pendidikan,disesuaikan dengan kondisi dan
situasi satuan pendidikan masing-masing.
h. Dalam pelaksanaan Kegiatan Kunjungan Ke
Sekolah, Satuan Pendidikan wajib mematuhidan
menerapkan protokol kesehatan yang ketat.
i. Membuat Jadwal Bekerja di Sekolah dan Bekerja
dari Rumah bagi guru dan tenaga kependidikan
lainnya.
a. Kegiatan pembelajaran utama dalam program Guru Mapel
BDR mengunakan Sistem Modular, dengan
rincian kegiatan sebagai berikut:
1) Setiap Guru atau melalui forum guru
menyusun modul berupa Lembar Kerja (LK)
/Tugas Belajar untuk Semester Genap
2) LK merupakan Tugas Pembelajaran
Utama yang harus dikerjakan oleh Peserta Semester
2 PELAKANAAN
Didik yang menggambarkan penguasaan Genap
terhadap suatu kompetensi dasar (KD)
tertentu dalam 1 ( satu) semester.
3) Materi yang disajikan dalam LK
merupakan materi esensial saja
4) Peserta Didik menyelesaikan LK dalam batas
waktu yang telah ditentukan dan
menyerahkan LK tersebut kepada guru (
2
teknik pengumpulan LK ditentukan oleh
satuan pendidikan/guru masing-masing)
1) Daring
➢ Rumah Belajar oleh Pusdatin
Kemendikbud.
https://belajar.kemdikbud.go.id
➢ TV edukasi Kemendikbud TV edukasi
Kemendikbud
https://tve.kemdikbud.go.id/live/
➢ Video Pembelajaran
http://video.kemdikbud.go.id/
➢ Dsb. Sebagaimana tercantum di dalam
SE Mendikbud No.15 Tahun 2020 dan
Peraturan Sekretaris Jenderal nomor 18
tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis
Pemanfaatan Data Pokok Pendidikan
Untuk Akun Akses Layanan
Pembelajaran
2) Luring
➢ Buku Paket, LKS, Surat Kabar, Majalah,
dll
➢ TV, Radio, CD, VCD/DVD, dll
➢ Sumber Belajar lainnya di Lingkungan
sekitar tempat tinggal Peserta Didik
3) Inovasi Guru/Sekolah
➢ Pegembangan materi pelajaran ,Sumber
Belajar, dan Media Pembelajaran melalui
media sosial (WA, FB, Instagram,
Telegram, dll)
3
dijadwalkan sededemikian rupa sehingga
tidak memberatkan Peserta
Didik/Orangtua.
c. Pembagian Tugas Dalam BDR Kepala Sekolah
1) Kepala Sekolah
➢ Memberikan surat tugas kepada guru
untuk melakukan kegiatan pembelajaran
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) / Belajar
Dari Rumah (BDR) sesuai dengan kelas
atau mata pelajaran yang diampu guru
melalui Moda Modular .
➢ Membuat surat edaran kepada orangtua
tentang pelaksanaan pembelajaran dari
rumah (BDR).
➢ Melakukan sosialisasi kepada Peserta
Didik mengenai kegiatan pembelajaran
utama menggunakan moda Modular dan
sumber belajar/media pembelajaran secara
daring atau luring .
➢ Melakukan pengendalian dan pengawasan
atas pelaksanaan BDR di satuan
pendidikannya.
➢ Menyiapkan sarana/prasarana yang
diperlukan untuk menerapkan protokol
kesehatan di sekolahnya.
➢ Melaporkan hasil kegiatan belajar di
rumah kepada dinas pendidikan.
2) Guru Guru
➢ Melaksanakan pembimbingan BDR dari
sekolah.
➢ Menyiapkan Modul /Lembar Kerja (LK).
➢ Menentukan media pembelajaran yang
sesuai dengan kondisi siswa agar belajar di
rumah dapat berjalan secara efektif.
➢ Memfasititasi sumber belajar dan atau
media pembelajaran berupa tutorial, video,
latihan soal, dll, yang diberikan baik dalam
bentuk daring maupun luring.
➢ Memberikan penjelasan atas pertanyaan
yang disampaikan siswa melalui kanal
yang telah disepakati.
➢ Memeriksa dan melakukan evaluasi atas
proses pembelajaran daring atau belajar di
rumah ini untuk mendapatkan umpan balik
hasil pembelajaran.
➢ Mebuat laporan BDR setiap minggu secara
tertulis kepada kepada Kepalasekolah
3) Orangtua
➢ Memastikan Peserta Didik melaksanakan Orangtua
kegiatan belajar di rumah masing-masing dan
membatasi izin kegiatan di luar rumah.
➢ Melakukan koordinasi dengan wali kelas,
guru atau sekolah.
➢ Membantu Peserta Didik menerapkan pola
hidup bersih sehat (PHBS) di rumah.
➢ Memberikan ijin kepada putra-putrinya untuk
mengikuti kegiatan Kunjungan Ke Sekolah
4
diberikan dengan cara mengeksplorasi
berbagai jenis sumber belajar baik daring
maupun luring.
➢ Peserta Didik dapat melakukan diskusi
dengan guru jika masih ada hal yang kurang
jelas dari materi yang diberikan melalui kanal
yang telah disepakati.
6
Kabuparen Serang melalui Bidang teknis dan Kepala
masing-masing Satuan
Pendidikan
2) Menerbitkan regulasi terkait Program
BDR
b. Pengawas Sekolah :
1) Melaksanakan monitoring dan evaluasi
terhadap pelaksanaan Program BDR pada
Satuan Pendidikan di Kabupaten Serang
c. Kepala Sekolah:
1) Melakukan pemantauan terhadap
keterlaksanaan Program BDR yang
diampu oleh Guru di Satuan Pendidikannya
2) Menerima laporan tertulis dari guru terkait
pelaksanaan program BDR di satuan
pendidikannya
3) Mengevaluasi keterlaksanaan Program
BDR di Satuan Pendidikannya setiap
bulan, sebagai bahan perbaikan pada bulan
berikutnya