Anda di halaman 1dari 8

Serang, 28 Desember 2020

Nomor : Kepada Yth


Lampiran : 1 (satu) berkas 1. Kepala Dinas Pendidikan dan
Perihal : Pelaksanaan Pembelajaran di Masa Kebudayaan Kabupaten Serang
Covid-19 Tahun Ajaran 2020/2021 2. Para Pengawas, Penilik, dan Kepala
Satuan Pendidikan
di
Kabupaten Serang

Memperhatikan :
1. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri
Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor : 04/KB/2020, Nomor :
737 Tahun 2020, Nomor : HK.01.08/Menkes/7093/2020 dan Nomor : 420-3987 Tahun
2020 tanggal 20 November 2020 tentang Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun
Ajaran 2020/2021 di Masa Pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19).
2. Surat Edaran Gubernur Banten Nomor : 420/2451-Huk/2020 tanggal 23 Desember 2020
tentang Penundaan Kegiatan Belajar Mengajar Tatap Muka di Provinsi Banten.

Maka dalam pelaksanaan Pembelajaran di Masa Covid-19 Tahun Ajaran 2020/2021 di


Kabupaten Serang, perlu disampaikan hal-hal sebagai berikut :
1. Proses Pembelajaran pada Satuan Pendidikan PAUD/DIKMAS, Sekolah Dasar (SD), dan
Sekolah Menengah Pertama (SMP) pada Tahun Ajaran 2020/2021 untuk Semester
Genap dimulai tanggal 4 Januari 2021 dan belum dilaksanakan dalam kegiatan
Pembelajaran Tatap Muka (PTM)
2. Pembelajaran pada setiap satuan pendidikan dapat dilaksanakan dengan pola Belajar
Dari Rumah (BDR) dan dipadukan dengan pola bimbingan/konsultasi langsung antara
siswa dengan guru yang diatur oleh sekolah dalam bentuk kegiatan penguatan karakter,
pemberian tugas dan penyampaian laporan-laporan terstruktur hasil kerja siswa dengan
seizin dari orang tua siswa
3. Hal-hal teknis pada butir 2 (dua) di atas mohon mengacu pada Surat Kepala Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Serang Nomor : 430/1380-Disdikbud.2020
tanggal 28 Desember 2020 perihal Panduan Belajar dari Rumah Tahun Ajaran
2020/2021.
4. Pembelajaran Tatap Muka di Satuan Pendidikan dapat dilaksanakan setelah Pemerintah
Daerah Kabupaten Serang menetapkan kebijakan berikutnya.

Demikian hal ini disampaikan untuk dapat dilaksanakan, Terimakasih

BUPATI SERANG

HJ. RATU TATU CHASANAH, SE, M.Ak


PEMERINTAH KABUPATEN SERANG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jalan Penancangan Baru No. 35 (0254) 201 166. 200286 Fax. 268025 Serang
e-mail : info@serangdisdik.go.id , http://www.serangdisdik.go.id

Serang, 28 Desember 2020


Nomor : 420/ 1380 - disdikbud.2020
Lampiran : 1 (satu ) Berkas
Perihal : Panduan Belajar Dari Rumah (BDR)
Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021
Pada Satuan Pendidikan di Kabupaten Serang

Yth. Kepala Satuan Pendidikan PAUD, SD, SMP, dan Program Kesetaraan
Kabupaten Serang
di
Serang

Berpedoman kepada:
1. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam
Negeri Republik Indonesia Nomor 04/KB/2020, Nomor 737 tahun 2020, Nomor HK.01.08/MENKES/7093/2020 ,
Nomor 420-3987 tahun 2020, tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021 dan
Tahun Akademik 2020/2021 di masa pandemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19);
2. Surat Earan Gubernur Banten Nomor: 420/ 2451-Huk/ Tanggal. 23 Desember 2020 Tentang Penudaan Kegiatan
Belajar Tatap Muka di Provinsi Banten.

Dalam rangka pemenuhan hak peserta didik untuk mendapatkan layanan pendidikan selama Masa Darurat Penyebaran
Corona Virus Disease (COVID- 19) pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021, Kepala Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Serang menyampaikan hal-hal terkait kegiatan Pembelajaran pada satuan pendidikan di
Kabupaten Serang sebagai berikut:

1. Kegiatan Pembelajaran Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 pada satuan pendidikan di wilayah Kabupaten
Serang dilaksanakan dengan moda Belajar Dari Rumah (BDR);
2. Teknis pelaksanaan BDR diatur dalam Panduan Belajar Dari Rumah (BDR) yang merupakan bagian tidak terpisahkan
dari Surat Edaran ini;
3. Seluruh kegiatan Outing Class, Study Tour, dan sejenisnya supaya ditunda atau ditiadakan;
4. Pengawas Sekolah melakukan monitoring, evaluasi, dan pendampingan pada satuan pendidikan yang menjadi
binaannya;
5. Kepala Satuan Pendidikan bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan Belajar Dari Rumah (BDR) dan melakukan
supervisi dan evaluasi, serta memastikan pelayanan administrasi sekolah tetap berjalan dengan efektif.

Demikian disamapaikan untuk menjadi pedoman dan dilaksanakan dengan penuh tanggungjawab.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan


Kabupaten Serang,

DR. H. ASEP NUGRAHAJAYA,M.Pd


NIP. 196602171991031006
Tembusan Yth.
1. Bupati Serang (Sebagai Laporan);
2. Wakil Bupati Serang (Sebagai Laporan)
3. Ketua DPRD Kabupaten Serang;
4. Sekretaris Daerah Kabupaten Serang;
5. Inspektur Inspektorat Kabupaten Serang;
6. Kepala BKPSDM Kabupaten Serang.
1
PANDUAN
BELAJAR DARI RUMAH ( BDR )
BAGI SATUAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN SERANG
PADA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PENANGGUNGJWB/
NO KEGIATAN DESKRIPSI WAKTU PELAKSANA
a. Sosialisasi Belajar Dari Rumah ( BDR ) kepada
Kepala Sekolah,Guru, Tenaga
Kependidikan,engawas, MKKS,MKPS,
MGMP,MGBK, Komite Sekolah, Orangtua dan
Peserta Didik
b. Rapat Awal Semester Genap Tahun Pelajaran
2020/2021 untuk membangun komitmen semua
warga sekolah dalam melaksanakan program
kegiatan Belajar Dari Rumah (BDR) pada
masing-masing satuan Pendidikan
c. Menyusun Program Sekolah
d. Menyusun SK Kepala Sekolah Tentang Beban
Kerja Guru dan Tenaga Kepandidikan
e. Menyusun Jadwal Pelajaran BDR dan Pembagian
Kelas Minggu ke-2 Kepala Sekolah,
f. Menyusun Program Perencanaan Pembelajaran sd Wakasek,Guru,
1 PERENCANAAN BDR ( Prota, Promes, KKM, Silabus, RPP , dll) Minggu ke-4
Desember Tutor dan Tenaga
g. Membuat Jadwal Kunjungan Ke Sekolah bagi
2020 Kependidikan
Peserta Didik Kelas 7,8, dan 9 ( Misalnya 2 kali
kunjungan ke sekolah dalam 1 (satu) semester
untuk setiap kelas) . Kunjungan Ke Sekolah dapat
diisi kegiatan-kegiatan seperti : olah raga
bersama,membersihkan lingkungan sekolah,
menyerahkan hasil tugas belajar,dll. Jadwal
Kunjungan Ke Sekolah disusun oleh satuan
pendidikan,disesuaikan dengan kondisi dan
situasi satuan pendidikan masing-masing.
h. Dalam pelaksanaan Kegiatan Kunjungan Ke
Sekolah, Satuan Pendidikan wajib mematuhidan
menerapkan protokol kesehatan yang ketat.
i. Membuat Jadwal Bekerja di Sekolah dan Bekerja
dari Rumah bagi guru dan tenaga kependidikan
lainnya.
a. Kegiatan pembelajaran utama dalam program Guru Mapel
BDR mengunakan Sistem Modular, dengan
rincian kegiatan sebagai berikut:
1) Setiap Guru atau melalui forum guru
menyusun modul berupa Lembar Kerja (LK)
/Tugas Belajar untuk Semester Genap
2) LK merupakan Tugas Pembelajaran
Utama yang harus dikerjakan oleh Peserta Semester
2 PELAKANAAN
Didik yang menggambarkan penguasaan Genap
terhadap suatu kompetensi dasar (KD)
tertentu dalam 1 ( satu) semester.
3) Materi yang disajikan dalam LK
merupakan materi esensial saja
4) Peserta Didik menyelesaikan LK dalam batas
waktu yang telah ditentukan dan
menyerahkan LK tersebut kepada guru (

2
teknik pengumpulan LK ditentukan oleh
satuan pendidikan/guru masing-masing)

5) Guru membuat kanal konsultasi untuk


menampung pertanyaan-pertanyaan peserta
didik atau orangtua yang menemuai
kesulitan dalam mengerjakan tugas beajar
dalam LK ( bentuk dan jenis Kanal
Konsultasi disesuaikan dengan kondisi dan
daya dukung yang tersedia di satuan
pendidikan masing-masing)
6) Guru memberikan umpan balik terhadap
hasil pekerjaan Peserta Didik yang tercantum
di dalam LK
7) Peserta Didik yang telah selsai mengerjakan
LK-LK dalam 1 ( satu ) semester dianggap
telah menyelesaikan materi pembelajaran
pada semester tersebut

b. Materi Pembelajaran, Sumber Belajar, dan


Media Pembelajaran dapat diperoleh secara
daring, luring , dan atau hasil inovasi guru/
sekolah sebagai berikut:

1) Daring
➢ Rumah Belajar oleh Pusdatin
Kemendikbud.
https://belajar.kemdikbud.go.id
➢ TV edukasi Kemendikbud TV edukasi
Kemendikbud
https://tve.kemdikbud.go.id/live/
➢ Video Pembelajaran
http://video.kemdikbud.go.id/
➢ Dsb. Sebagaimana tercantum di dalam
SE Mendikbud No.15 Tahun 2020 dan
Peraturan Sekretaris Jenderal nomor 18
tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis
Pemanfaatan Data Pokok Pendidikan
Untuk Akun Akses Layanan
Pembelajaran

2) Luring
➢ Buku Paket, LKS, Surat Kabar, Majalah,
dll
➢ TV, Radio, CD, VCD/DVD, dll
➢ Sumber Belajar lainnya di Lingkungan
sekitar tempat tinggal Peserta Didik

3) Inovasi Guru/Sekolah
➢ Pegembangan materi pelajaran ,Sumber
Belajar, dan Media Pembelajaran melalui
media sosial (WA, FB, Instagram,
Telegram, dll)

➢ Pengembangan materi pelajaran ,Sumber


Belajar, dan Media Pembelajaran melalui
Aplikasi yang dikembangkan oleh
guru/sekolah (Zoom Meeting, Google
Classroom, Google Form, Web Blog, dll
)
➢ Penyampaian Materi melalui Media Sosial
dan Aplikasi Sekolah oleh Guru,

3
dijadwalkan sededemikian rupa sehingga
tidak memberatkan Peserta
Didik/Orangtua.
c. Pembagian Tugas Dalam BDR Kepala Sekolah
1) Kepala Sekolah
➢ Memberikan surat tugas kepada guru
untuk melakukan kegiatan pembelajaran
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) / Belajar
Dari Rumah (BDR) sesuai dengan kelas
atau mata pelajaran yang diampu guru
melalui Moda Modular .
➢ Membuat surat edaran kepada orangtua
tentang pelaksanaan pembelajaran dari
rumah (BDR).
➢ Melakukan sosialisasi kepada Peserta
Didik mengenai kegiatan pembelajaran
utama menggunakan moda Modular dan
sumber belajar/media pembelajaran secara
daring atau luring .
➢ Melakukan pengendalian dan pengawasan
atas pelaksanaan BDR di satuan
pendidikannya.
➢ Menyiapkan sarana/prasarana yang
diperlukan untuk menerapkan protokol
kesehatan di sekolahnya.
➢ Melaporkan hasil kegiatan belajar di
rumah kepada dinas pendidikan.

2) Guru Guru
➢ Melaksanakan pembimbingan BDR dari
sekolah.
➢ Menyiapkan Modul /Lembar Kerja (LK).
➢ Menentukan media pembelajaran yang
sesuai dengan kondisi siswa agar belajar di
rumah dapat berjalan secara efektif.
➢ Memfasititasi sumber belajar dan atau
media pembelajaran berupa tutorial, video,
latihan soal, dll, yang diberikan baik dalam
bentuk daring maupun luring.
➢ Memberikan penjelasan atas pertanyaan
yang disampaikan siswa melalui kanal
yang telah disepakati.
➢ Memeriksa dan melakukan evaluasi atas
proses pembelajaran daring atau belajar di
rumah ini untuk mendapatkan umpan balik
hasil pembelajaran.
➢ Mebuat laporan BDR setiap minggu secara
tertulis kepada kepada Kepalasekolah

3) Orangtua
➢ Memastikan Peserta Didik melaksanakan Orangtua
kegiatan belajar di rumah masing-masing dan
membatasi izin kegiatan di luar rumah.
➢ Melakukan koordinasi dengan wali kelas,
guru atau sekolah.
➢ Membantu Peserta Didik menerapkan pola
hidup bersih sehat (PHBS) di rumah.
➢ Memberikan ijin kepada putra-putrinya untuk
mengikuti kegiatan Kunjungan Ke Sekolah

4) Peserta Didik Peserta Didik


➢ Menyelesikan tugas dalam Modul yang

4
diberikan dengan cara mengeksplorasi
berbagai jenis sumber belajar baik daring
maupun luring.
➢ Peserta Didik dapat melakukan diskusi
dengan guru jika masih ada hal yang kurang
jelas dari materi yang diberikan melalui kanal
yang telah disepakati.

d. Evaluasi Hasil Pembelajaran BDR


1) Penilaian Harian ( PH ) berupa tugas-tugas
pembelajaran yang tertuang dalam LK
2) Penilaian Tengah Semester (PTS)
dialaksanakan pada minggu ke-2 bulan
Bulan Maret 2021
3) Ujian Sekolah (US) dilaksanakan pada
Minggu ke-2 dan ke-3 Bulan April 2021
4) Penilaian Akhir Tahun (PAT) dilaksanakan
pada Minggu ke-2 Bulan Juni 2021.

e. Kegiatan Ekskul dan Kegiatan Praktik


Lainnya
1) Selama masa BDR semua Kegiatan
Ekstrakurikuler ditiadakan
2) Selama masa BDR kegiatan pembelajaran
praktik ditiadakan.
3) Terdapat Hand Sanitizer yang memadai
4) Tersedia Disinfektan dalam jumlah yang cukup

a. Sarana /Prasarana minimal memiliki:


1) Toilet Bersih dan Layak
2) Sarana CTPS dengan air mengalir
3) Hand Sanitizer yang memadai
4) Disinfektan dalam jumlah yang cukup
5) Thermogun (pengukur suhu tubuh tembak);
b. Akses terhadap fasilitas pelayanan
kesehatan, seperti Puskesmas, klinik, rumah
sakit, dan lainnya
c. Kesiapan menerapkan Area Wajib Masker
bagi seluruh warga sekolah
d. Pemetaan warga satuan pendidikan yang
tidak boleh melakukan kegiatan di satuan
Pendidikan
e. Perilaku Warga Satuan Pendidikan:
1) Sebelum berangkat ke ke sekolah:
PROTOKOL
o Sarapan/ konsumsi gizi seimbang;
KESEHATAN DI
3 o Memastikan diri dalam kondisi sehat
SATUAN
dan tidak memiliki gejala: suhu ≥37,30C,
PENDIDIKAN
atau keluhan batuk, pilek, sakit
tenggorokan, dan / atau sesak nafas;
o Memastikan menggunakan masker kain
3 (tiga) lapis atau 2 (dua) lapis yang
dalamnya diisi tisu dengan baik dan
membawa masker cadangan serta
membawa pembungkus untuk masker
kotor;
o Sebaiknya membawa cairan pembersih
tangan (hand sanitizer);
o Membawa makanan beserta alat makan
dan air minum sesuai kebutuhan;
o Wajib membawa perlengkapan pribadi,
meliputi: alat belajar, ibadah, alat
olahraga dan alat lain sehingga tidak
perlu pinjam meminjam.
5
2) Selama di perjalanan menuju ke
sekolah:
o Menggunakar masker dan tetap menjaga
jarak minimal 1,5 (satu koma lima)
meter;
o Hindari menyentuh permukaan benda-
benda, tidak menyentuh hidung, mata,
dan mulut, dan menerapkan etika batuk
darr bersin setiap waktu;
o Membersihkan tangan sebelum dan
sesudah menggunakan transportasi
publik/ antar-jemput.

3) Sebelum masuk gerbang sekolah:


o Pengantaran dilakukan di lokasi yang
telah ditentukan;
o Mengikuti pemeriksaan kesehatan
meliputi: pengukuran suhu tubuh, gejaia
batuk, pilek, sakit tenggorokan, dan/atau
sesak nafas;
o Melakukan CTPS sebelum memasuki
gerbang satuan pendidikan dan rualg
kelas;
o Untuk tamu, mengikuti protokol
kesehatan di satuan pendidikan.

4) Selama berada di sekolah :


o Menggunakan masker dan menerapkan
jaga jarak minimal 1,5 (satu koma lima)
meter;
o Menggunakan alat belajar, alat musik,
dan alat makan minum pribadi;
o Dilarang pinjam-meminjam peralatan;
o Memberikan pengumuman di seluruh
area satuan pendidikan secara berulalg
dan intensif terkait penggunaaan
masker, CTPS, dan jaga jarak;
o Melakukan pengamatan visual
kesehatan warga satuan pendidikan, jika
ada yang memiliki gejala gangguan
kesehatal maka harus ikuti protokol
kesehatan satuan pendidikan.

5) Saat pulang sekolah:


o Tetap menggunakar masker dan
melakukan CTPS sebelum meninggalkan
lingkungan sekolah;
o Keluar dari sekolah dengan berbaris
sambil menerapkan jaga jarak;
o Penjemput peserta didik menunggu di
lokasi yang sudah disediakan dan
melakukan jaga jarak sesuai dengan
tempat duduk dan/atau jarak antri yang
sudah ditandai.

a. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kepala Dinas,


SUPERVISI DAN
Kabupaten Serang; Kepala Bidang,
4 EVALUASI
1) Melakukan pembinaan dan pengawasan Kasi , Pengawas
PROGRAM BDR
terhadap pelaksanaan Program BDR di Sekolah, Penilik

6
Kabuparen Serang melalui Bidang teknis dan Kepala
masing-masing Satuan
Pendidikan
2) Menerbitkan regulasi terkait Program
BDR

b. Pengawas Sekolah :
1) Melaksanakan monitoring dan evaluasi
terhadap pelaksanaan Program BDR pada
Satuan Pendidikan di Kabupaten Serang

c. Kepala Sekolah:
1) Melakukan pemantauan terhadap
keterlaksanaan Program BDR yang
diampu oleh Guru di Satuan Pendidikannya
2) Menerima laporan tertulis dari guru terkait
pelaksanaan program BDR di satuan
pendidikannya
3) Mengevaluasi keterlaksanaan Program
BDR di Satuan Pendidikannya setiap
bulan, sebagai bahan perbaikan pada bulan
berikutnya

Serang, 28 Desember 2020


Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Serang,

DR. H. ASEP NUGRAHAJAYA,M.Pd


NIP. 196602171991031006

Anda mungkin juga menyukai