i

KARYA TULIS ILMIAH: STUDI KASUS

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA ANGGOTA KELUARGA

YANG MENGALAMI DIABETES MELITUS DENGAN MASALAH
KEPERAWATAN
PENURUNAN KOPING KELUARGA

OLEH:
MOHAMMAD HADI PRASETYO
NIM. 141210025

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
INSAN CENDEKIA MEDIKA
JOMBANG
2017

i
 ii

KARYA TULIS ILMIAH: STUDI KASUS

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA ANGGOTA KELUARGA

YANG MENGALAMI DIABETES MELITUS DENGAN MASALAH
KEPERAWATAN PENURUNAN KOPING KELUARGA DI DESA
MIAGAN DAN DESA JOMBOK KECAMATAN MOJOAGUNG
JOMBANG

Diajukan sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar Ahli Madya Keperawatan
(A.Md.Kep) Pada Program Study Diploma III Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Insan Cendekia Medika Jombang

OLEH:
MOHAMMAD HADI PRASETYO
NIM. 141210025

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
INSAN CENDEKIA MEDIKA
JOMBANG
2017

ii
 iii

iii
 iv

iv
 v

v
 vi

RIWAYAT HIDUP

Penulis dilahirkan di Jombang, 24 April 1995 dari Ayah yang bernama

Achmad Wasif dan ibu bernama Lestari Rahayu. Penulis merupakan anak ketiga

dari empat bersaudara.

Tahun 2002 penulis lulus dari TK Kartika Blimbing Jombang, tahun 2008

penulis lulus dari SD Negeri Blimbing Jombang. tahun 2011 penulis lulus dari

SMP Negeri 2 Jombang dan tahun 2014 penulis lulus dari SMA Negeri Ngoro

Jombang, tahun 2014 penulis lulus seleksi masuk STIKes ”Insan Cendekia

Medika” Jombang melalui jalur PMDK. Penulis memilih program Studi Diploma

III Keperawatan dari lima pilihan program studi yang ada di STIKes “ICME”

Jombang.

Demikian riwayat hidup ini dibuat dengan sebenarnya.

Jombang, 04 Juli 2017

Mohammad Hadi Prasetyo

vi
 vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga

penulis mampu menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul “Asuhan

Keperawatan Keluarga Pada Anggota Keluarga Yang Mengalami Diabetes

Melitus Dengan Masalah Keperawatan Penurunan Koping Keluarga” sesuai

dengan waktu yang ditentukan. Karya Tulis Ilmiah ini diajukan sebagai salah satu

syarat dalam menyelesaikan pendidikan Diploma III Keperawatan Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan Insan Cendekia Medika Jombang.

Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini penulis telah banyak mendapat

bimbingan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu penulis mengucapkan terima kasih

kepada yang terhormat H. BambangTutuko, S. Kep., Ns., M.H selaku ketua

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Insan Cendekia Media Jombang. Maharani Tri

Puspita., S. Kep,Ns,. MM. selaku Kepala Program Studi Diploma III Keperawatan

STIKes ICMe Jombang. Inayatur Rosyidah, S.Kep,,Ns, M.Kep. dan Dwi Puji

Widayanti, S. Kep., Ns.M.Kes. selaku dosen pembimbing Studi Penelitian yang

telah penulis teliti. Kepala Diklat Puskesmas Mojoagung yang telah memberikan

kesempatan kepada penulis untuk mengambil data dan menyelesaikan Studi

Penelitian. Kedua orang tua yang telah memberikan dukungan, motivasi,

kekuatan, dan nasehat selama menempuh pendidikan di STIKes ICMe Jombang

hingga terselesainya Karya Tulis Ilmiah ini. Dan tidak lupa kepada semua pihak

yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, yang telah memberikan dorongan

dan bantuannya dalam menyelesaikan penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

vii
 viii

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh

dari kesempurnaan, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun dari

pembaca untuk penulis sangat diharapkan demi kesempurnaan penulis di masa

yang akan datang.

Jombang, 04 Juli 2017

Penulis

viii
 ix

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL DEPAN. ................................................................................. i

HALAMAN SAMPUL BELAKANG. ........................................................................ ii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN. ...................................................................... iii
LEMBAR PERSETUJUAN. ....................................................................................... iv
LEMBAR PENGESAHAN. ........................................................................................ v
RIWAYAT HIDUP. ..................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR. ................................................................................................. vii
DAFTAR ISI . ............................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL . ...................................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN . .............................................................................................. xii
DAFTAR LAMBANG. ................................................................................................ xiii
DAFTAR SINGKATAN. ............................................................................................. xiv
ABSTRAK . .................................................................................................................. xv
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ............................................................................................ 1
1.2. Batasan Masalah ......................................................................................... 4
1.3. Rumusan Masalah. ...................................................................................... 4
1.4. Tujuan. ......................................................................................................... 4
1.5 Manfaat.......................................................................................................... 5
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Keperawatan Kesehatan Keluarga. .............................................. 7
2.2 Konsep Diabetes Melitus. ............................................................................. 18
2.3 Pengertian Dan Prinsip Diet Pada Penderita Diabetes Melitus. .............. 33
2.4 Konsep Dasar Mekanisme Koping. ............................................................. 43
2.5 Konsep Asuhan Keperawatan Keluarga. ................................................... 51
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Desain Penelitian. .......................................................................................... 63
3.2 Batasan Istilah............................................................................................... 64
3.3 Partisipan. ..................................................................................................... 65
3.4 Lokasi dan Waktu Penelitian. ..................................................................... 65
3.5 Pengumpulan Data. ...................................................................................... 66
3.6 Uji Keabsahan Data...................................................................................... 67
3.7 Analisis Data. ................................................................................................ 68
3.8 Etik Penelitian. .............................................................................................. 70
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil. .............................................................................................................. 71
4.2 Pembahasan. ................................................................................................. 101

ix
 x

BAB 5 PENUTUP
5.1 Kesimpulan .................................................................................................... 113
5.2 Saran. ............................................................................................................. 114
DAFTAR PUSTAKA. ..................................................................................................
Lampiran. .....................................................................................................................

x
 xi

Daftar Tabel

Tabel 2.5.3 : Intervensi Keperawatan ………………………………………..58

Tabel 4.1 : Identitas kepala keluarga I dan II di Desa Jombok
Kecamatan Mojoagung Kabupaten Jombang
tahun 2017 ..................................................................................72
Tabel 4.2 : Komposisi Keluarga I di Desa Miagan
Kecamatan Mojoagung Jombang
tahun 2017...................................................................................72
Tabel 4.3 : Komposisi Keluarga II di Desa Jombok Mojoagung Jombang
tahun 2017.....................................................................................73
Tabel 4.4 : Riwayat dan tahap perkembangan keluarga I dan keluarga II
di Desa Miagan dan Jombok Mojoagung Jombang
tahun 2017..................................................................................75
Tabel 4.5 : Stress dan koping keluarga pada keluarga I di desa Miagan
dan keluarga II di desa Jombok Mojoagung
Jombang ......................................................................................85
Tabel 4.6 : Format analisa data keluarga I di Desa Miagan
Mojoagung Jombang tahun 2017.................................................87
Tabel 4.7 : Format analisa data keluarga II di Desa Jombok
Mojoagung Jombang tahun 2017 ...............................................88
Tabel 4.8 : Format penapisan masalah keluarga I di Desa Miagan dan
keluarga II di Desa Jombok Mojoagung Jombang
tahun 2017.....................................................................................92
Tabel 4.9 : Intervensi Keperawatan Keluarga I di Desa Miagan dan Keluarga
II di Desa Jombok Mojoagung Jombang
tahun 2017.....................................................................................90
Tabel 4.10 :Implementasi Keperawatan Keluarga I di Desa Miagan
Mojoagung Jombang
Tahun 2017.................................................................................. 93
Tabel 4.11 : Implementasi Keperawatan Keluarga II di Desa Jombok
Mojoagung Jombang tahun 2017 .................................................95
Tabel 4.12 : Implementasi Keperawatan Keluarga I di Desa Miagan dan
Keluarga II di Desa Jombok Mojoagung Jombang
tahun 2017.....................................................................................97

xi
 xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Jadwal Pelaksanaan Laporan Kasus

Lampiran 2 Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 3 Formulir Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 4 Pernyataan Hak-Hak Pasien

Lampiran 5 Form Pengkajian Keperawatan Keluarga

Lampiran 6 Surat Pre Survey Data dari STIKES ICMe Jombang

Lampiran 7 Surat Penelitian dari STIKES ICMe Jombang

Lampiran 8 Surat Persetujuan Study Pendahuluan dari Puskesmas Mojoagung

Lampiran 9 Surat Persetujuan Penelitian dari Puskesmas Mojoagung

Lampiran 10 Surat Keterangan Selesai Penelitian dari Puskesmas Mojoagung

Lampiran 11 Lembar Konsultasi

Lampiran 12 Surat Pernyataan Bebas Plagiasi

xii
 xiii

Daftar Lambang

% : Persentase

& : Dan

xiii
 xiv

Daftar Singkatan

WHO : World Health Organisation

IDF : Internasional Diabetes Federation

IDDM : Insulint-Dependent Diabetes Melitus

NIDDM : Non- Insulint-Dependent Diabetes Melitus

GDM : Gestasional Diabetes Melitus

ADA : American Diabetes Association

DM : Diabetes Melitus

IMT : Indeks Masa Tubuh

BB : Berat Badan

TB : Tinggi Badan

OAD : Oral Anti-Diabetic

KK : Kepala Keluarga

BAK : Buang Air Kecil

SPAL : Saluran Pembuangan Air Limbah

WOD : Wawancara, Observasi, Dokumen

xiv
 xv

ABSTRAK

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA ANGGOTA KELUARGA

YANG MENGALAMI DIABETES MELITUS DENGAN MASALAH
PENURUNAN KOPING KELUARGA

(Studi Kasus di Desa Miagan dan Desa Jombok Kecamatan Mojoagung, Jombang)

Oleh:

Mohammad Hadi Prasetyo

Keluarga harus memiliki koping yang efektif dan kompeten dalam mengatasi
masalah kesehatan anggota keluarganya. Penderita Diabetes Melitus tidak jarang kurang
mematuhi program diit, kurang memperdulikan pengawasan dalam perawatan luka,
kesehatan lingkungan dan pola aktivitas, hal tersebut akan mempengaruhi keluarga dan
membuat keluarga mengalami peningkatan peran dalam merawat anggota keluarga yang
sakit. Tujuan studi kasus ini adalah melaksanakan asuhan keperawatan keluarga pada
anggota keluarga yang mengalami penurunan koping keluarga di Desa Miagan dan Desa
Jombok Kecamatan Mojoagung, Jombang.

Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus.
Subyek pada studi kasus ini adalah 2 keluarga dengan anggota keluarga yang mengalami
penurunan koping keluarga. Dengan tekhnik pengumpulan data meliputi wawancara,
observasi, pemeriksaan fisik dan studi dokumentasi.

Hasil studi kasus pada tahap pengkajian diketahui bahwa keluarga Responden 1
tidak mengenal masalah kesehatan sedangkan keluarga Responden 2 mengalami krisis
situasi ekonomi dalam keluarga. Diagnosa keperawatan yang ditetapkan adalah
penurunan koping keluarga. Intervensi dan implementasi yang digunakan untuk
Responden 1 dan Responden 2 adalah NOC Family Coping Disable, Caregiver Stressors
dan NIC Coping Enhancement, Caregiver Support.

Kesimpulan dari Asuhan Keperawatan Keluarga pada anggota keluarga

“Responden 1” dan “ Responden 2” yang mengalami Diabetes Melitus dengan masalah
penurunan koping keluarga yaitu masalah belum teratasi.

Kata kunci : Diabetes Melitus, penurunan koping keluarga.

xv
 xvi

ABSTRACT

FAMILY NURSING ASSEMBLY IN FAMILY MEMBERS WHO

HAVE DIABETES MELITUS WITH THE PROBLEM OF

FAMILY KOPING DECLINE

(Case Study in Miagan Village and Jombok Village, Mojoagung Sub-district,

Jombang)

By:
Mohammad Hadi Prasetyo

The family must have effective and competent coping in addressing the health
problems of family members. Diabetes Mellitus sufferers are less likely to adhere to the
diit program, less care for monitoring in wound care, environmental health and activity
patterns, it will affect the family and make the family increased role in caring for sick
family members. The purpose of this case study is to carry out family nursing care to
family members who experience decreased family coping in Miagan Village and Jombok
Village,MojoagungSubdistrict,Jombang.

The method used is descriptive method with case study approach. Subjects in this
case study were 2 families with family members who experienced a decrease in family
coping. With data collection techniques include interviews, observation, physical
examinationanddocumentationstudies.

The result of the case study at the assessment stage is known that Respondent 1
family does not know health problem while Respondent 2 family is experiencing crisis of
economic situation in the family. The defined nursing diagnosis is the decline in family
coping. Interventions and implementations used for Respondents 1 and Respondents 2 are
NOC Family Coping Disable, Caregiver Stressors and NIC Coping Enhancement,
CaregiverSupport.

The conclusion of Family Nursing Care on family member "Respondent 1" and
"Respondent 2" who experienced Diabetes Mellitus with the problem of family coping
declineisthe problem has not been resolved.

Keywords: Diabetes Mellitus, decreased family coping.

xvi
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Keluarga merupakan aspek penting dalam keperawatan. Keluarga berperan

mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya. Anggota keluarga

memerlukan perawatan, pengawasan, dan perhatian bila menderita masalah

kesehatan misalnya Diabetes Melitus. Keluarga harus memiliki koping yang

efektif dan kompeten dalam mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya

tersebut. (Hariyanto, 2012). Penderita Diabetes Melitus tidak jarang kurang

mematuhi program diit, kurang memperdulikan pengawasan dalam perawatan

luka, kesehatan lingkungan dan pola aktivitas, hal tersebut akan mempengaruhi

keluarga dan membuat keluarga mengalami peningkatan peran dalam merawat

anggota keluarga yang sakit. Namun, biasanya yang terdapat di masyarakat,

keluarga dengan anggota keluarga yang mengalami Diabetes Melitus akan

mengalami kejenuhan, stres dan disorganisasi keluarga, sehingga mengalami

penurunan koping dalam membantu anggota keluarga yang sakit. (Hariyanto,

2012).

Penderita Diabetes Melitus di dunia dari tahun ke tahun mengalami

peningkatan. IDF dan WHO mendapat estimasi data terakhir pada tahun 2013 dan

hasilnya terdapat 382 juta orang penderita diabetes melitus di dunia dan akan

meningkat menjadi 592 juta orang pada tahun 2035. Riset Kesehatan Dasar di

Indonesia tahun 2007 dan 2013 melakukan wawancara untuk menghitung

1
proporsi diabetes melitus pada usia 15 tahun ke atas dari 176.689.336 dan

hasilnya diperkirakan jumlah absolut penderita sebanyak 64 juta orang.

(Riskesdes, 2013). Penderita Diabetes Melitus provinsi Jawa Timur didapatkan

2,1 % pada tahun 2007 dan meningkat sekitar 3,1 % pada tahun 2013 (Riskesdes,

2013). Profil Kesehatan Jombang 2014 menunjukkan data Kabupaten Jombang

memiliki presentase 4,76 % penderita diabetes melitus dan ada pada urutan ke 8

yang termasuk 10 penyakit terbesar di kabupaten Jombang dan tepatnya di Desa /

Kelurahan Janti, Kecamatan Mojoagung sebagai penderita terbanyak yaitu kurang

lebih 300 orang (Dinkes Jombang, 2014). Berdasarkan penelitian yang dilakukan

oleh Pratiwi, Ni Made Desy, Drs. I Made Ruspawan, S.Kep M.Biomed.A.A.N,

Tarumawijaya S.KM pada tahun 2011 yang berjudul Hubungan Koping Keluarga

Dengan Tingkat Ketaatan Diet Pasien Diabetes di Puskesmas 1 Denpasar Barat

menunjukkan hasil bahwa keluarga yang memiliki anggota keluarga dengan

Diabetes Melitus sebagian besar mengalami penurunan koping terkait ketaatan

diet penderita.

Penderita Diabetes Melitus rata rata kurang mematuhi program perawatan

dan pengobatannya. Biasanya disebabkan karena pasien tidak familier dengan

proses penyakinya, sakit yang di derita dirasakan tidak kunjung sembuh,

pengobatan yang dilakukan tidak menunjukkan hasil yang membaik, dan

perbedaan persepsi antara penderita dan keluarga. Penderita biasanya kemudian

melakukan hal yang tidak diperbolehkan dalam proses pengobatannya, seperti

tidak menjaga menjaga pola nutrisi, aktivitas, dan perawatan luka. Penderita yang

tidak bisa diajak bekerja sama, dapat membuat keluarga mengalami penurunan

koping untuk membantu dan membuat anggota keluarga menarik diri dari
penderita. Namun penurunan koping keluarga tidak hanya disebabkan karena

respon penderita terhadap penyakitnya, namun bisa juga karena kurangnya

pengetahuan anggota keluarga, keterbatasan dalam komunikasi antara keluarga

dan penderita, perilaku protektif dari keluarga yang tidak sesuai dengan

kemampuan penderita, dan gaya koping yang tidak sesuai antara penderita dan

anggota keluarga, akibatnya terjadi pengabaian, penolakan, dan permusuhan,

dikarenakan kesalahpahaman antara anggota keluarga dan penderita keduanya

tidak saling memahami apa yang diungkapkan. Kurangnya pemahaman keluarga

penderita mempengaruhi penurunan koping untuk membantu penderita yang akan

berakibat semakin memburuknya kesehatan penderita ataupun timbul komplikasi

lainnya.

Penyuluhan kepada pasien dan keluarga pasien dimaksudkan agar keluarga

pasien memiliki kesadaran yang baik sehingga koping akan berubah dan dapat

membantu keluarga pasien yang mengalami sakit dan mampu membantu

mengidentifikasi masalah yang paling menekan, membangun rasa saling percaya

sehingga meningkatkan koping keluarga untuk memecahkan masalah kesehatan

dan memenuhi kebutuhan pasien bukan malah mengurangi respon positif atau

menurunkan kepedulian terhadap masalah yang diderita oleh salah satu anggota

keluarga. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Iwan Ardian pada tahun

2013 yang berjudul Pemberdayaan Keluarga (Family Empowerment)

Meningkatkan Koping Keluarga Diabetes Melitus Type – 2 menunjukkan hasil

bahwa dalam kelompok perlakuan menunjukkan terdapat perbedaan tingkat

koping keluarga sebelum dan setelah diberikan intervensi keperawatan keluarga :

family empowerment (p = 0,000). Pada kelompok kontrol tidak terdapat

perbedaan tingkat koping keluarga saat pre test dan post test (p = 0,082). Terdapat

perbedaan peningkatan koping keluarga yang bermakna antara kelompok

perakuan dan kelompok kontrol (p = 0,000). Kesimpulan yang diambil yaitu

perdayaan keluarga (family empowerment) berpengaruh signifikan terhadap

peningkatan koping keluarga (family coping) pada keluarga dengan diabetes

melitus tipe – 2. Perberdayaan keluarga (family empowerment) dapat digunakan

untuk menyelesaikan masalah psikologis sehingga dapat dikembangkan dan

digunakan oleh perawat keluarga. (Ardian, 2013).

1.2 Batasan Masalah

Masalah studi kasus ini dibatasi pada Asuhan Keperawatan Keluarga Dengan

Anggota Keluarga Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah

Penurunan Koping Keluarga.

1.3 Rumusan Masalah

Bagaimanakah Asuhan Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga

Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping

Keluarga?

1.4 Tujuan

1.4.1 Tujuan Umum

Mampu Melaksanakan Asuhan Keperawatan Keluarga Dengan Anggota

Keluarga Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping

Keluarga.
1.4.2 Tujuan Khusus

Tujuan khusus dalam studi kasus ini adalah :

Melakukan Pengkajian Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga Yang

Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping Keluarga.

1. Menetapkan Diagnosis Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga

Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping

Keluarga.

2. Menyusun Perencanaan Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga

Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping

Keluarga.

3. Melakukan Tindakan Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga

Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping

Keluarga.

4. Melakukan Evaluasi Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga

Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping

Keluarga.

1.5 Manfaat

1.5.1 Manfaat Teoritis

Manfaat teoritis studi kasus ini adalah untuk pengembangan ilmu

keperawatan terkait Asuhan Keperawatan Keluarga Dengan Anggota Keluarga

Yang Mengalami Diabetes Melitus Dengan Masalah Penurunan Koping Keluarga.

1.5.2 Manfaat Praktis

a. Bagi Klien dan Keluarga.

Klien dan keluarga bisa mengerti gambaran umum tentang diabetes

melitus beserta perawatan yang benar bagi klien agar penderita mendapat

perawatan yang tepat dalam keluarganya.

b. Bagi Perawat Komunitas

Dapat digunakan untuk acuan dalam melakukan tindakan asuhan

keperawatan bagi pasien khususnya dengan masalah penurunan koping

keluarga.

c. Bagi Instansi Pendidikan dan ( Dosen )

Dapat digunakan sebagai referensi bagi institusi pendidikan untuk

mengembangkan mutu pendidikannya di masa yang akan datang.

d. Bagi Peneliti Selanjutnya

Dapat digunakan sebagai bahan dasar untuk penelitian selanjutnya dengan

penurunan koping keluarga, namun dengan masalah dan variabel yang

berbeda.
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Konsep Keperawatan Kesehatan Keluarga

2.1.1 Pengertian Keluarga

1) Keluarga merupakan sekumpulan orang yang dihubungkan oleh

perkawinan, adopsi dan kelahiran yang bertujuan menciptakan dan

mempertahankan budaya yang umum, meningkatkan perkembangan fisik,

mental, emosional dan sosial dari individu – individu yang ada di

dalamnya terlihat dari pola interaksi yang saling ketergantungan untuk

mencapai tujuan bersama (Friedman, 2012).

2) Keluarga terdiri dari orang orang yang disatukan oleh ikatan perkawinan,

darah dan ikatan adopsi yang hidup bersama dalam satu rumah tangga,

anggota keluarga berinteraksi dan berkomunikasi satu sama lain dengan

peran sosial keluarga (Burgess dkk, 2012).

3) Keluarga adalah suatu sistem sosial yang berisi dua atau lebih orang yang

hidup bersama yang mempunyai hubungan darah, perkawinan, atau

adopsi, atau tinggal bersama dan saling menguntungkan, mempuyai tujuan

bersama, mempunyai generasi penerus, saling pengertian dan saling

menyayangi (Murray dan Zentner, 2012).

4) Keluarga adalah kumpulan dua atau lebih individu yang saling tergantung

satu sama lainnya untuk emosi, fisik, dan dukungan ekonomi (Hanson,

2012)
 5) Keluarga adalah dua atau lebih individu yang tergabung karena

hubungan perkawinan, darah atau adopsi dan hidup dalam satu rumah

yang saling berinteraksi satu sama lain dalam perannya masing –

masing dan menciptakan serta mempertahankan suatu kebudayaan

(Baylon dan Maglaya, 2012)

6) Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang terdiri atas kepala

keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal di suatu

tempat di bawah satu atap dalam keadaan saling ketergantungan (Dep

Kes R.I,2012)

7) Keluarga menurut Stuart (2012), meliputi 5 sifat yaitu :

a. Keluarga merupakan unit suatu sistem.

b. Setiap anggota keluarga dapat atau tidak dapat saling berhubungan atau

dapat dan tidak selalu tinggal dalam satu atap.

c. Keluarga dapat mempunyai anak ataupun tidak mempunyai anak.

d. Terdapat komitmen dan saling melengkapi antar anggota keluarga.

2.1.2 Tipe Keluarga

Menurut Maclin (2012), pembagian tipe keluarga :

1) Keluarga Tradisional

a. Keluarga inti adalah keluarga yang keluarga yang terdiri dari suami,

istri dan anak – anak yang hidup dalam rumah tangga yang sama.

b. Keluarga dengan orang tua tunggal yaitu keluarga hanya dengan satu

orang yang mengepalai akibat dari percerian, pisah atau ditinggalkan.

c. Pasangan inti, hanya terdiri dari suami dan istri saja, tanpa anak atau

tidak ada anak yang tinggal bersama mereka.

 d. Bujang dewasa yang tinggal sendirian.

e. Pasangan usia pertengahan atau lansia, suami sebagai pencari nafkah,

istri tinggal di rumah dengan anak sudah kawin atau bekerja.

f. Jaringan keluarga besar: terdiri dari dua keluarga inti atau lebih atau

anggota keluarga yang tidak menikah hidup berdekatan dalam daerah

geografis.

2. Keluarga non - tradisional

a. Keluarga dengan orang tua yang mempunyai anak tetapi tidak

menikah (biasanya terdiri dari ibu dan anak saja).

b. Pasangan suami istri yang tidak menikah dan telah mempunyai anak.

c. Keluarga gay/lesbian adalah pasangan yang berjenis kelamin sama

hidup bersama sebagai pasangan yang menikah.

d. Keluarga komuni adalah rumah tangga yang terdiri dari lebih satu

pasangan monogami dengan anak–anak, secara bersama

menggunakan fasilitas, sumber dan memiliki pengalaman yang sama.

Menurut Allender dan Spradley (2012), membagi tipe keluarga berdasarkan

a. Keluarga Tradisional

Keluarga inti (nuclear family) yaitu keluarga yang terdiri dari suami,

istri dan anak kandung atau anak angkat.

a) Keluarga besar (extended family) yaitu keluarga inti ditambah dengan

keluarga lain yang mempunyai hubungan darah, misalnya kakek,

nenek, paman dan bibi.

b) Keluarga Dyad yaitu rumah tangga yang terdiri dari suami istri tanpa

anak.
 c) Single parent yaitu rumah tangga yang hanya terdiri dari satu orang

tua dengan anak kandung atau anak angkat, yang disebabkan karena

perceraian atau kematian.

d) Aingle adult, yaitu rumah tangga yang terdiri dari seorang dewasa

saja.

e) Keluarga usia lanjut yatu rumah tangga yang terdiri dari suami istri

yang berusia lanjut.

b. Keluarga non – tradisional

a) Commune family, yaitu lebih dari satu keluarga tanpa pertalian darah

hidup serumah.

b) Orang tua (ayah/ibu) yang tidak ada ikatan perkawinan dan anak

hidup bersama dalam satu rumah tangga.

c) Homoseksual yaitu dua individu yang sejenis kelamin hidup bersama

dalam satu rumah tangga.

Menurut Carter dan Mc Goldrick (2012) dalam Setiawan dan Dermawan (2012),

membagi tipe keluarga berdasarkan :

(a) Keluarga berantai (sereal family), yaitu keluarga yang terdiri dari

wanita dan pria yang menikah lebih dari satu kali dan merupakan satu

keluarga inti.

(b) Keluarga berkomposisi, yaitu keluarga yang perkawinannya

berpoligami dan hidup secara bersama – sama.

(c) Keluarga kabitas, yaitu keluarga yang terbentuk tanpa pernikahan.

2.1.3 Fungsi Keluarga

Fungsi keluarga merupakan hasil atau konsekuensi dari struktur keluarga

atau sesuatu tentang apa yang dilakukan oleh keluarga. Terdapat beberapa fungsi

keluarga menurut Friedman (2012) ; Setiawan dan Dermawan (2012) yaitu :

a) Fungsi afektif

Fungsi afektif merupakan fungsi keluarga dalam memenuhi kebutuhan

peneliharaan kepribadian dari anggota keluarga. Merupakan respon dari

keluarga terhadap kondisi dan situasi yang dialami tiap anggota keluarga

baik senang maupun sedih, dengan melihat bagaimana cara keluarga

mengekspresikan kasih sayang.

b) Fungsi sosialiasi

Fungsi sosialisasi tercermin dalam melakukan pembinaan sosialisasi pada

anak, membentuk nilai dan norma yang diyakini anak, memberikan

batasan perilaku yang boleh dan tidak boleh pada anak, meneruskan nilai –

nilai budaya keluarga. Bagaimana keluarga produktif terhadap sosial dan

bagaiman keluarga memperkenalkan anak dengan dunia luar dengan

belajar berdisiplin, mengenal budaya dan norma melalui hubungan

interaksi dalam rumah keluarga sehingga mampu berperan dalam

masyarakat.

c) Fungsi perawatan kesehatan

Fungsi perawatan kesehatan keluarga merupakan fungsi keluarga dalam

melindungi keamanan dan kesehatan seluruh anggota anggota keluarga

serta menjamin pemenuhan kebutuhan perkembangan fisik, mental dan

 spiritual, dengan cara memlihara dan merawat anggota keluarga serta

mengenali kondisi sakit tiap anggota keluarga.

d) Fungsi ekonomi

Fungsi ekonomi, untuk memenuhi kebutuhan keluarga seperti sandang,

pangan, papan dan kebutuhan lainnya melalui keefektifan sumber danan

keluarga. Mencari sumber penghasilan guna memnuhi kebutuhan

keluarga, pengaturan penghasilan keluarga, menabung untuk memnuhi

kebutuhan keluarga.

e) Fungsi biologis

Fungsi biologis, bukan hanya ditujukkan untuk menerusan keturunan

tetapi untuk memelihara dan membesarkan anak untuk kelanjutan generasi

selanjutnya.

f) Fungsi psikologis

Fungsi biologis, terlihat bagaimana keluarga memberikankasih sayang dan

rasa aman, memberikan perhatian diantara anggota keluarga, membina

pendewasaan kepribadian anggota keluarga dan memberikan identitas

keluarga.

g) Fungsi pendidikan

Fungsi pendidikan diberikan keluarga dalam rangka memberikan

pengetahuan, keterampilan, membentuk perilaku anak, mempersiapkan

anak untuk kehidupan dewasa, mendidik anak sesuai dengan tingkatan

perkembangannya.
2.1.4 Tahapan Dan Tugas Perkembangan Keluarga

Perawat keluarga perlu mengetahui tentang tahapan dan tugas

perkembangan keluarga, untuk memberikan pedoman dalam menganalisis

pertumbuhan dan kebutuhan promosi kesehatan keluarga serta untuk memberikan

dukungan pada keluarga untuk kemajuan dari satu tahap ke tahap berikutnya.

Tahap perkembangan keluarga menurut Duvall dan Miller (2012) ; Carter dan Mc

Goldrick (2012), mempunyai tugas perkembangan yang berbeda seperti berikut :

1) Tahap I, keluarga pemula atau pasangan baru

Tugas perkembangan keluarga pemula antara lain membina

hubungan yang harmonis dan kepuasan bersama dengan membangun

perkawinan yang saling memuaskan, membina hubungan dengan orang lain

dengan menghubungkan jaringan persaudaraan secara harmonis,

merencanakan kehamilan dan mempersiapkan diri menjadi orang tua.

2) Tahap II, keluarga sedang mengasuh anak (anak tertua bayi sampai umur 30

bulan)

Tugas perkembangan keluarga pada tahap II yaitu membentuk

keluarga muda sebagai sebuah unit, mempertahankann hubungan

perkawinan yang memuaskan, memperluas persahabatan dengan keluarga

besar dengan menambahkan peran orang tua kakek dan enenk dan

mensosialisasikan dengan lingkungan keluarga besar masing – masing

pasangan.

\
3) Tahap III, keluarga dengan anak usia prasekolah ( anak tertua bayi

berumur 2 – 6 tahun)

Tugas perkembangan keluarga pada tahap III yaitu memenuhi

kebutuhan anggota keluarga, mensosialisasikan anak, mengintegrasi anak

yang baru sementara tetap memenuhi kebutuhan pada anak yang lainnya,

mempertahankan hubungan yang sehat dalam keluarga dan luar keluarga,

menanamkan nilai dan norma kehidupan, mulai mengenal kultur keluarga,

menanamkan keyakinan beragama, memenuhi kebutuhan bermain anak.

4) Tahap IV, keluarga dengan anak usia sekolah (anak tertua usia 6 – 13

tahun)

Tugas perkembangan keluarga pada tahap IV yaitu

mensosialisasikan anak termasuk meningkatkan prestasi sekolah dan

mengembangkan hubungan dengan memenuhi kebutuhan kesehatan fisik

anggota keluarga, membiasakan belajar teratur, memperhatikan anak saat

menyelesaikan tugas sekolah.

5) Tahap V, keluarga dengan anak remaja (anak tertua umur 13 – 20 tahun)

Tugas perkembangan keluarga pada tahap V yaitu

menyeimbangkan kebebasan dengan tanggung jawab ketika remaja

menjadi dewasa dan mandiri, memfokuskan kembali hubungan

perkawinan, berkomunikasi secara terbuka antara orang tua dan anak –

anak, memberikan kebebasan dalam batasan tanggung jawab,

mempertahankan komunikasi terbuka dua arah.

6) Tahap VI, keluarga yang melepas anak usia dewasa muda (mencakup anak

pertama pertama sampai anak terakhir yang meninggalkan rumah).

Tugas perkembangan keluarga pada tahap VI yaitu memperluas

siklus keluarga dengan memasukkan anggota keluarga baru yang didapat

melalui perkawinan anak – anak, melanjutkan untuk memperbaharui

hubungan perkawinan, membantu orang tua lanjut usia dan sakit – sakitan

dari suami maupun istri, membantu anak mandiri, mempertahankan

komunikasi, memperluas hubungan keluarga antara orang tua dengan

menantu, menata kembali peran dan fungsi keluarga setelah ditinggalkan

anak.

7) Tahap VII, orang tua usia pertengahan ( tanpa jabatan, pensiun)

Tugas perkembangan keluarga pada tahap VII yaitu menyediakan

lingkungan yang menungkatkan kesehatan, mempertahankan hubungan

yang memuaskan dan penuh arti para orang tua dan lansia, memperkokoh

hubungan perkawinan, menjaga keintiman, merencanakan kegiatan yang

akan datang, memperhatikan kesehatan masing – masing pasangan, tetap

menjaga komunikasi dengan anak – anak.

8) Tahap VIII, keluarga dalam masa pensiun dan lansia.

Tugas perkembangan keluarga pada tahap VIII yaitu

mempertahankan pengaturan hidup yang memuaskan, menyesuaikan

terhadap pendapatan yang menurun, mempertahnkan hubungan

perkawinan, menyesuaikan diri terhadap kehilaangan pasangan,

mempertahankan ikatan keluarga antar generasi, menyenangkan antar

 pasangan, merencanakan kegiatan untuk mengisi waktu tua seperti

berolahraga, berkebun, mengasuh cucu.

2.1.5 Level Pencegahan Perawatan Keluarga

Pelayanan keperawatan keluarga, berfokus pada tiga level prevensi yaitu :

a. Pencegahan primer (primery prevention), merupakan tahap pencegahan

yang dilakukan sebelum masalah timbul, kegiatannya berupa pencegahan

spesifik (specific protection) dan promosi kesehatan (health promotion)

seperti pemberian pendidikan kesehatan, kebersihan diri, penggunaan

sanitasi lingkungan yang bersih, olah raga, imunisasi, perubahan gaya

hidup. Perawat keluarga harus membantu keluarga untuk memiluk

tanggung jawab kesehatan mereka sendiri, keluarga tetap mempunyai

peran penting dalam membantu anggota keluarga untuk mencapai

kehidupan yang lebih baik.

b. Pencegahan sekunder (secondary prevention), yaitu tahap pencegahan

kedua yang dilakukan pada awal masalah timbul maupun saat masalah

berlangsung, dengan melakukan deteksi dini (early diagnosis) dan

melakukan tindakan penyembuhan (promp treatment) seperti screening

kesehatan, deteksi dini adanya gangguan kesehatan.

c. Pencegahan tersier (tertiary prevention), merupakan pencegahan yang

dilakukan pada daat masalah kesehatan telah selesai, selain mencegah

komplikasi juga meminimalkan keterbatasan (disability limitation) dan

memaksimalkan fungi melalui rehabilitasi (rehabilitation) seperti

melakukan rujukan kesehatan, melakukan konseling kesehatan bagi yang

bermasalah, memfasilitasi ketidakmampuan dan mencegah kematian.

 Rehabilitasi meliputi upaya pemulihan terhadap penyakit atau luka hingga

pada tingkat fungsi yang optimal secara fisik, mental, sosial dan

emosional.

2.1.6 Tugas Keluarga

Tugas keluarga merupakan pengumpulan data yang berkaitan dengan

ketidakmampuan keluarga dalam menghadapi masalah kesehatan. Asuhan

keperawatan keluarga, mencantumkan lima tugas keluarga sebagai paparan

etiologi / penyebab masalah dan biasanya dikaji bila ditemui data maladaptif pada

keluarga. Lima tugas keluarga yang dmaksud adalah :

a) Ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan, termasuk

bagaimana persepsi keluarga terhadap tingkat keparahan penyakit,

pengertian, tandan dan gejala, faktor penyebab dan persepsi keluarga

terhadap masalah yang dialami keluarga.

b) Ketidakmampuan keluarga mengambil keputusan, termasuk sejauhmana

keluarga mengerti mengenai sifat dan luasnya masalah, bagaimana

masalah dirasakan oleh keluarga, keluarga menyerah atau tidak terhadap

masalah yang dihadapi, adakah rasa takut terhadap akibat atau adakah

sikap negatif dari keluarga terhadap masalah kesehatan, bagaimana system

pengambilan keputusan yang dilakukan keluarga terhadap anggota

keluarga yang sakit.

c) Ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga yang sakit, seperti

bagaimana keluarga mengetahui keadaan sekitarnya, sifat dan

perkembangan perawatan yang diperlukan, sumber – sumber yang ada

dalam keluarga serta sikap keluarga terhadap yang sakit.

 d) Ketidakmampuan keluarga memodifikasi lingkungan, seperti pentingnya

hygiene sanitasi bagi keluarga, upaya pencegahan penyakit yang dilakukan

keluarga, uaya pemeliharaan lingkungan yang dilakukan keluarga,

kekompakan anggota keluarga dalam menata lingkungan dalam dan luar

rumah yang berdampak terhadap kesehatan keluarga.

e) Ketidakmampuan keluarga memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan,

seperti kepercayaan keluarga terhadap petugas kesehatan dan fasilitas

pelayanan kesehatan, keberadaan fasilitas kesehatan yang ada, keuntungan

keluarga terhadap penggunaan fasilitas kesehatan, apakah pelayanan

kesehatan terjangkau oleh keluarga, adakah pengalaman yang kurang baik

yang dipersepsikan keluarga.

2.2. Konsep Diabetes Melitus

2.2.1 Definisi Diabetes Melitus

Diabetes melitus merupakan sekelompok kelainan heterogen yang ditandai

oleh kenaikan kadar glukosa dalam darah atau hiperglikemia. Glukosa secara

normal bersirkulasi dalam jumlah tertentu dalam darah. Glukosa dibentuk di hati

dari makanan yang dikonsumsi. Insulin, yaitu suatu hormon yang diproduksi

pankreas, mengendalikan kadar glukosa dalam darah dengan mengatur produksi

dan penyimpanannya.

Pada diabetes, kemampuan tubuh untuk bereaksi terhadap insulin dapat

menurun, atau pankreas dapat menghentikan sama sekali produksi insulin.

Keadaan ini menimbulkan hiperglikemia yang dapat mengakibatkan komplikasi

metabolik akut seperti diabetes ketoasidosis dan sindrom hiperglikemik

nonketotik (HHNK). Hiperglikemia jangka panjang dapat ikut menyebabkan

komplikasi mikrovaskuler yang kronis (penyakit ginjal dan mata) dan komplikasi

neuropati (penyakit pada syaraf). Diabetes juga disertai dengan peningkatan

insidens penyakit makrovaskuler yang mencakup infark miokard, stroke dan

penyakit vakuler perifer.

2.2.2 Tipe Diabetes Melitus

Ada beberapa tipe diabetes melitus yang berbeda ; penyakit ini dibedakan

berdasarkan penyebab, perjalanan klinik dan terapinya. Klasifikasi diabetes yang

utama adalah :

a) Tipe I : Diabetes melitus tergantung insulin (insulin-dependent diabetes

melitus [IDDM])

b) Tipe II : Diabetes melitus tidak tergantung insulin (non-insulin-dipendent

diabetes melitus ([NIDDM])

c) Diabetes melitus yang berhubungan dengan keadaan atau sindrom lainnya.

d) Diabetes melitus gestasional (gestasional diabetes melitus [GDM])

Kurang lebih 5% hingga 10% penderita mengalami diebetes tipe I, yaitu

diabetes yang tergantung insulin. Pada diabetes jenis ini, sel – sel beta

pankreas yang dalam keadaan normal menghasilkan hormon insulin

dihancurkan oleh suatu proses autoimun. Sebagai akibatnya, penyuntikan

insulin diperlukan untuk mengendalikan kadar glukosa darah.

Kurang lebih 90% hingga 95% penderita mengalami dibetes tipe II, yaitu

tidak tergantung insulin. Diabetes tipe II terjadi akibat penurunan

sensitivitas terhadap insulin (yang disebut resistensi insulin) atau akibat

 penurunan jumlah produksi insulin. Diabetes tipe II pada mulanya diatasi

dengan diet dan latihan. Jika kenaikan glukosa darah tetap terjadi, terapi

diet dan latihan tersebut dilengkapi dengan obat hipoglikemik oral. Pada

sebagian penyandang diabetes tipe II, obat oral tidak mengendalikan

keadaan hiperglikemia sehingga diperlukan penyuntikan insulin. Di

samping itu, sebagian penyandang diabetes tipe II yang dapat

mengendalikan penyakit diabetesnya dengan diet, latihan dan obat

hipoglikemia oral mungkin memerlukan penyuntikan insulin dalam

periode stres fisiologik akut (seperti sakit atau pembedahan). Diabetes tipe

II paling sering ditemukan pada individu yang berusia lebih dari 30 tahun

dan obesitas.

2.2.3 Etiologi Diabetes Melitus

a) Diabetes Tipe I ditandai oleh penghancuran sel – sel beta pankreas.

Kombinasi faktor genetik, imunologi dan mungkin pula lingkungan

(misalnya infeksi virus) diperkirakan turut menimbulkan destruksi sel beta.

Faktor – faktor genetik, penderita diabetes tidak mewarisi diabetes tipe I

itu sendiri, tetapi mewarisi suatu presdiposisi atau kecenderungan genetik

ke arah terjadinya diabetes tipe I. Kecenderungan genetik ini ditemukan

pada individu yang memiliki tipe antigen HLA (human leucocyte antigen)

tertentu. HLA merupakan kumpulan gen yang bertanggung jawab atas

antigen transplantasi dan proses imun lainnya.

Pada diabetes tipe I terdapat bukti adanya suatu respon autoimun.

Respon ini merupakan respon abnormal di mana antibodi terarah pada

jaringan abnormal tubuh dengan cara beraksi terhadap jaringan tersebut

 yang dianggapnya seolah – olah sebagai jaringan asing. Autoantibodi

terhadap sel – sel pulau Langerhans dan insulin endogen internal

terdeteksi pada saat diagnosis dibuat dan bahkan beberapa tahun

sebelumnya timbul tanda – tanda klinis diabetes tipe I. Riset dilakukan

untuk mengevaluasi efek preparat imunosupresif terhadap perkembangan

penyakit pada pasien diabetes tipe I yang baru terdiagnosis atau pada

pasien pradiabetes (pasien dengan antibodi yang terdeteksi tetapi tidak

memperlihatkan gejala klinis diabetes). Riset lainnya menyelidiki efek

protektif yang ditimbulkan insulin dengan dosis kecil terhadap fungsi sel

beta.

Penyelidikan juga sedang dilakukan terhadap kemungkinan faktor

– faktor eksternal yang dapat memicu destruksi sel beta. Sebagai contoh,

hasil penyelidikan yang menyatakan bahwa virus atau toksin tertentu

dapat memicu proses autoimun yang menimbulkan destruksi sel beta.

Interaksi antara faktor – faktor genetik, imunologi dan lingkungan dalam

etiologi diabetes melitus tipe I merupakan pokok perhatian riset yang

terus berlanjut. Meskipun kejadian yang menimbulkan destruksi sel beta

tidak dimengerti sebelumnya, namun pernyataan bahwa kerentanan

genetik merupakan faktor dasar yang melandasi proses terjadinya diabetes

tipe I merupakan hal yang secara umum dapat diterima.

b) Diabetes melitus tipe II merupakan tipe diabetes melitus yang bukan

terjadi disebabkan oleh rasio insulin di dalam sirkulasi darah, melainkan

merupakan kelainan metabolisme yang disebabkan oleh mutasi pada

banyak gen termasuk yang mengekspresikan disfungsi sel beta, gangguan

 sekresi hormon insulin, resistensi sel yang biasanya ditandai dengan

hiperglikemia. Kadar insulin mungkin sedikit menurun atau berada dalam

rentang normal. Karena insulin tetap dihasilkan oleh sel-sel beta pankreas,

maka diabetes mellitus tipe II dianggap sebagai non insulin dependent

diabetes mellitus, namun karena sel sel sasaran insulin gagal atau tidak

mampu merespon insulin secara normal.

2.2.4 Patofisiologi Diabetes Melitus

Dalam patofisiologi DM tipe 2 terdapat beberapa keadaan yang berperan yaitu :

1. Resistensi insulin

2. Disfungsi sel B pancreas

Diabetes melitus tipe 2 bukan disebabkan oleh kurangnya sekresi insulin,

namun karena sel sel sasaran insulin gagal atau tidak mampu merespon

insulin secara normal. Keadaan ini lazim disebut sebagai “resistensi

insulin”. Resistensi insulin banyak terjadi akibat dari obesitas dan kurang

nya aktivitas fisik serta penuaan. Pada penderita diabetes melitus tipe 2

dapat juga terjadi produksi glukosa hepatik yang berlebihan namun tidak

terjadi pengrusakan sel-sel B langerhans secara autoimun seperti diabetes

melitus tipe 2. Defisiensi fungsi insulin pada penderita diabetes melitus

tipe 2 hanya bersifat relatif dan tidak absolut.Pada awal perkembangan

diabetes melitus tipe 2, sel B menunjukan gangguan pada sekresi insulin

fase pertama,artinya sekresi insulin gagal mengkompensasi resistensi

insulin. Apabila tidak ditangani dengan baik,pada perkembangan

selanjutnya akan terjadi kerusakan sel-sel B pankreas. Kerusakan sel-sel B

pankreas akan terjadi secara progresif seringkali akan menyebabkan

 defisiensi insulin, sehingga akhirnya penderita memerlukan insulin

eksogen. Pada penderita diabetes melitus tipe 2 memang umumnya

ditemukan kedua faktor tersebut, yaitu resistensi insulin dan defisiensi

insulin.

2.2.5 Faktor Resiko Diabetes Melitus

Peningkatan jumlah penderita DM yang sebagian besar DM tipe 2, berkaitan

dengan beberapa faktor yaitu faktor risiko yang tidak dapat diubah, faktor risiko

yang dapat diubah dan faktor lain. Menurut American Diabetes Association

(ADA) bahwa DM berkaitan dengan faktor risiko yang tidak dapat diubah

meliputi riwayat keluarga dengan DM (first degree relative), umur ≥45 tahun,

etnik, riwayat melahirkan bayi dengan berat badan lahir bayi >4000 gram atau

riwayat pernah menderita DM gestasional dan riwayat lahir dengan berat badan

rendah (<2,5 kg). Faktor risiko yang dapat diubah meliputi obesitas berdasarkan

IMT ≥25kg/m2 atau lingkar perut ≥80 cm pada wanita dan ≥90 cm pada laki-laki,

kurangnya aktivitas fisik, pekerjaan, aktivitas fisik, kebiasaan merokok, konsumsi

alkohol, Indeks Masa Tubuh, hipertensi, dan diet tidak sehat, sedangkan faktor

risiko yang tidak dapat diubah misalnya umur, faktor genetik dan jenis kelamin.

Faktor risiko yang dapat diubah misalnya :

1) Obesitas (kegemukan)

Terdapat korelasi bermakna antara obesitas dengan kadar glukosa darah,

pada derajat kegemukan dengan IMT > 23 dapat menyebabkan

peningkatan kadar glukosa darah menjadi 200mg%. 1,2

2) Hipertensi
 Peningkatan tekanan darah pada hipertensi berhubungan erat dengan tidak

tepatnya penyimpanan garam dan air, atau meningkatnya tekanan dari

dalam tubuh pada sirkulasi pembuluh darah perifer.

3) Alkohol dan Rokok

Perubahan-perubahan dalam gaya hidup berhubungan dengan peningkatan

frekuensi DM tipe 2. Walaupun kebanyakan peningkatan ini dihubungkan

dengan peningkatan obesitas dan pengurangan aktifitas fisik, faktor-faktor

lain yang berhubungan dengan perubahan dari lingkungan tradisional

kelingkungan kebarat- baratan yang meliputi perubahan-perubahan dalam

konsumsi alkohol dan rokok, juga berperan dalam peningkatan DM tipe 2.

Alkohol akan menganggu metabolisme gula darah terutama pada penderita

DM, sehingga akan mempersulit regulasi gula darah dan meningkatkan

tekanan darah.

Faktor risiko yang tidak dapat diubah misalnya :

a. Umur

Berdasarkan penelitian, usia yang terbanyak terkena Diabetes Mellitus

adalah > 45 tahun.

b. Riwayat persalinan

Riwayat abortus berulang, melahirkan bayi cacat atau berat badan bayi >

4000gram

c. Faktor Genetik

DM tipe 2 berasal dari interaksi genetis dan berbagai faktor mental

Penyakit ini sudah lama dianggap berhubungan dengan agregasi familial.

Risiko emperis dalam hal terjadinya DM tipe 2 akan meningkat dua

 sampai enam kali lipat jika orang tua atau saudara kandung mengalami

penyakit ini.

2.2.6 Gejala Klinis Diabetes Melitus

Gejala diabetes melitus dibedakan menjadi akut dan kronik Gejala akut

diabetes melitus yaitu :

1) Poliphagia (banyak makan)

Gejala ini disebabkan karena berkurangnya cadangan gula darah darah,

sedangkan insulin tidak mampu menyalurkan gula sebagai sumber energi

tubuh.

2) Polidipsia (banyak minum)

Karena sering buang air kecil, membuat tubuh merasa haus yang berlebihan.

Akibatnya penderita diabetes melitus sering minum untuk menggantikan

cairan yang keluar.

3) Poliuria (banyak kencing/sering kencing di malam hari)

4) Mudah lelah.

Pada penderita diabetes melitus yang telah akut, umumnya penderita mudah

mengalami lelah, letih, seperti hilang tenaga. Gejala ini disebabkan karena

tubuh kekurangan oksigen untuk membakar gula menjadi energi.

Gejala kronik diabetes melitus yaitu : Kesemutan, kulit terasa panas atau

seperti tertusuk tusuk jarum, rasa kebas di kulit, kram, kelelahan, mudah

mengantuk, pandangan mulai kabur, gigi mudah goyah dan mudah lepas,

kemampuan seksual menurun bahkan pada pria bisa terjadi impotensi, pada
 ibu hamil sering terjadi keguguran atau kematian janin dalam kandungan

atau dengan bayi berat lahir lebih dari 4kg.

2.2.7 Diagnosis Diabetes Melitus

Keluhan dan gejala yang khas ditambah hasil pemeriksaan glukosa darah

sewaktu >200 mg/dl, glukosa darah puasa >126 mg/dl sudah cukup untuk

menegakkan diagnosis DM. Untuk diagnosis DM dan gangguan toleransi glukosa

lainnya diperiksa glukosa darah 2 jam setelah beban glukosa. Sekurang kurangnya

diperlukan kadar glukosa darah 2 kali abnormal untuk konfirmasi diagnosis DM

pada hari yang lain atau Tes Toleransi Glukosa Oral (TTGO) yang abnormal.

Konfirmasi tidak diperlukan pada keadaan khas hiperglikemia dengan

dekompensasi metabolik akut, seperti ketoasidosis, berat badan yang menurun

cepat .

Ada perbedaan antara uji diagnostik DM dan pemeriksaan penyaring. Uji

diagnostik dilakukan pada mereka yang menunjukkan gejala DM, sedangkan

pemeriksaan penyaring bertujuan untuk mengidentifikasi mereka yang tidak

bergejala, tetapi punya resiko DM (usia > 45 tahun, berat badan lebih, hipertensi,

riwayat keluarga DM, riwayat abortus berulang, melahirkan bayi > 4000 gr,

kolesterol HDL <= 35 mg/dl, atau trigliserida ≥ 250 mg/dl). Uji diagnostik

dilakukan pada mereka yang positif uji penyaring.11

Pemeriksaan penyaring dapat dilakukan melalui pemeriksaan kadar glukosa

darah sewaktu atau kadar glukosa darah puasa, kemudian dapat diikuti dengan tes

toleransi glukosa oral (TTGO) standart.

2.2.8 Penatalaksanaan Diabetes Melitus

Prinsip penatalaksanaan diabates melitus secara umum ada lima sesuai

dengan Konsensus Pengelolaan DM di Indonesia tahun 2006 adalah untuk

meningkatkan kualitas hidup pasien DM.

Tujuan Penatalaksanaan DM adalah :

Jangka pendek: hilangnya keluhan dan tanda DM, mempertahankan rasa nyaman

dan tercapainya target pengendalian glukosa darah.

Jangka panjang: tercegah dan terhambatnya progresivitas penyulit mikroangiopati,

makroangiopati dan neuropati.

Tujuan akhir pengelolaan adalah turunnya morbiditas dan mortalitas DM.

Untuk mencapai tujuan tersebut perlu dilakukan pengendalian glukosa darah,

tekanan darah, berat badan dan profil lipid, melalui pengelolaan pasien secara

holistik dengan mengajarkan perawatan mandiri dan perubahan perilaku.

1. Diet

Prinsip pengaturan makan pada penyandang diabetes hampir sama dengan

anjuran makan untuk masyarakat umum yaitu makanan yang seimbang dan

sesuai dengan kebutuhan kalori dan zat gizi masing-masing individu. Pada

penyandang diabetes perlu ditekankan pentingnya keteraturan makan dalam

hal jadwal makan, jenis dan jumlah makanan, terutama pada mereka yang

menggunakan obat penurun glukosa darah atau insulin. Standar yang

dianjurkan adalah makanan dengan komposisi yang seimbang dalam hal

karbohidrat 60-70%, lemak 20-25% danprotein 10-15%. Untuk menentukan

status gizi, dihitung dengan BMI (Body Mass Indeks). Indeks Massa Tubuh

(IMT) atau Body Mass Index (BMI) merupupakan alat atau cara yang
 sederhana untuk memantau status gizi orang dewasa, khususnya yang

berkaitan dengan kekurangan dan kelebihan berat badan. Untuk mengetahui

nilai IMT ini, dapat dihitung dengan rumus berikut:

Berat Badan (Kg)

IMT = ------------------------------------------------

Tinggi Badan (m) X Tinggi Badan (m)

2. Exercise (latihan fisik/olahraga)

Dianjurkan latihan secara teratur (3-4 kali seminggu) selama kurang lebih

30 menit, yang sifatnya sesuai dengan Continous, Rhythmical, Interval,

Progresive, Endurance (CRIPE). Training sesuai dengan kemampuan

pasien. Sebagai contoh adalah olah raga ringan jalan kaki biasa selama 30

menit. Hindarkan kebiasaan hidup yang kurang gerak atau

bermalasmalasan.

3. Pendidikan Kesehatan

Pendidikan kesehatan sangat penting dalam pengelolaan. Pendidikan

kesehatan pencegahan primer harus diberikan kepada kelompok masyarakat

resiko tinggi. Pendidikan kesehatan sekunder diberikan kepada kelompok

pasien DM. Sedangkan pendidikan kesehatan untuk pencegahan tersier

diberikan kepada pasien yang sudah mengidap DM dengan penyulit

menahun.

4. Obat : oral hipoglikemik, insulin

Jika pasien telah melakukan pengaturan makan dan latihan fisik tetapi tidak

berhasil mengendalikan kadar gula darah maka dipertimbangkan pemakaian

obat hipoglikemik
a) Antidiabetik oral

Penatalaksanaan pasien DM dilakukan dengan menormalkan kadar gula

darah dan mencegah komplikasi. Lebih khusus lagi dengan menghilangkan

gejala,optimalisasi parameter metabolik, dan mengontrol berat badan. Bagi

pasien DM tipe 1 penggunaan insulin adalah terapi utama. Indikasi

antidiabetik oral terutama ditujukan untuk penanganan pasien DM tipe 2

ringan sampai sedang yang gagal dikendalikan dengan pengaturan asupan

energi dan karbohidrat serta olah raga. Obat golongan ini ditambahkan bila

setelah 4-8 minggu upaya diet dan olah raga dilakukan, kadar gula darah

tetap di atas 200 mg% dan HbA1c di atas 8%. Jadi obat ini bukan

menggantikan upaya diet, melainkan membantunya. Pemilihan obat

antidiabetik oral yang tepat sangat menentukan keberhasilan terapi

diabetes. Pemilihan terapi menggunakan antidiabetik oral dapat dilakukan

dengan satu jenis obat atau kombinasi. Pemilihan dan penentuan regimen

antidiabetik oral yang digunakan harus mempertimbangkan tingkat

keparahan penyakit DM serta kondisi kesehatan pasien secara umum

termasuk penyakit-penyakit lain dan komplikasi yang ada. Dalam hal ini

obat hipoglikemik oral adalah termasuk golongan sulfonilurea, biguanid,

inhibitor alfa glukosidase dan insulin sensitizing.

b) Insulin

Insulin merupakan protein kecil dengan berat molekul 5808 pada manusia.

Insulin mengandung 51 asam amino yang tersusun dalam dua rantai yang

dihubungkan dengan jembatan disulfide, terdapat perbedaan asam amino

kedua rantai tersebut. Untuk pasien yang tidak terkontrol dengan diet atau
 pemberian hipoglikemik oral, kombinasi insulin dan obat-obat lain bisa

sangat efektif. Insulin kadangkala dijadikan pilihan sementara, misalnya

selama kehamilan. Namun pada pasien DM tipe 2 yang memburuk,

penggantian insulin total menjadi kebutuhan. Insulin merupakan hormon

yang mempengaruhi metabolisme karbohidrat maupun metabolisme

protein dan lemak. Fungsi insulin antara lain menaikkan pengambilan

glukosa ke dalam sel–sel sebagian besar jaringan, menaikkan penguraian

glukosa secara oksidatif, menaikkan pembentukan glikogen dalam hati dan

otot serta mencegah penguraian glikogen, menstimulasi pembentukan

protein dan lemak dari glukosa.

2.2.9 Komplikasi Diabetes Melitus

Diabetes yang tidak terkontrol dengan baik akan menimbulkan komplikasi

akut dan kronis. Menurut PERKENI komplikasi DM dapat dibagi menjadi dua

kategori, yaitu :

a. Komplikasi akut

Hipoglikemia, adalah kadar glukosa darah seseorang di bawahnilai normal

(< 50 mg/dl). Hipoglikemia lebih sering terjadi pada penderita DM tipe 1

yang dapat dialami 1-2 kali per minggu, Kadar gula darah yang terlalu

rendah menyebabkan sel-sel otak tidak mendapat pasokan energi sehingga

tidak berfungsi bahkan dapat mengalami kerusakan.

Hiperglikemia, hiperglikemia adalah apabila kadar gula darah

meningkat secara tiba-tiba, dapat berkembang menjadi keadaan

metabolisme yang berbahaya, antara lain ketoasidosis diabetik, Koma

Hiperosmoler Non Ketotik (KHNK) dan kemolakto asidosis.

 b. Komplikasi Kronis

Komplikasi makrovaskuler, komplikasi makrovaskuler yangumum

berkembang pada penderita DM adalah trombosit otak (pembekuan darah

pada sebagian otak), mengalami penyakit jantung koroner (PJK), gagal

jantung kongetif, dan stroke.

Komplikasi mikrovaskuler, komplikasi mikrovaskuler terutama terjadi

pada penderita DM tipe 1 seperti nefropati, diabetik retinopati (kebutaan),

neuropati, dan amputasi

2.2.10 Pencegahan Diabetes Melitus

Pencegahan penyakit diabetes melitus dibagi menjadi empat bagian yaitu :

1) Pencegahan Premordial

Pencegahan premodial adalah upaya untuk memberikan kondisi pada

masyarakat yang memungkinkan penyakit tidak mendapat dukungan dari

kebiasaan, gaya hidup dan faktor risiko lainnya. Prakondisi ini harus

diciptakan dengan multimitra. Pencegahan premodial pada penyakit DM

misalnya adalah menciptakan prakondisi sehingga masyarakat merasa

bahwa konsumsi makan kebarat-baratan adalah suatu pola makan yang

kurang baik, pola hidup santai atau kurang aktivitas, dan obesitas adalah

kurang baik bagi kesehatan.

2). Pencegahan Primer

Pencegahan primer adalah upaya yang ditujukan pada orang-orang yang

termasuk kelompok risiko tinggi, yaitu mereka yang belum menderita DM,

tetapi berpotensi untuk menderita DM diantaranya :

a. Kelompok usia tua (>45tahun)

b. Kegemukan (BB(kg)>120% BB idaman atau IMT>27 (kglm2))

c. Tekanan darah tinggi (>140i90mmHg)

d. Riwayat keiuarga DM

e. Riwayat kehamilan dengan BB bayi lahir > 4000 gr.

Untuk pencegahan primer harus dikenai faktor-faktor yang berpengaruh

terhadap timbulnya DM dan upaya untuk menghilangkan faktor-faktor

tersebut. Oleh karena sangat penting dalam pencegahan ini. Sejak dini

hendaknya telah ditanamkan pengertian tentang pentingnya kegiatan

jasmani teratur, pola dan jenis makanan yang sehat menjaga badan agar

tidak terlalu gemuk:, dan risiko merokok bagi kesehatan.

3) Pencegahan Sekunder

Pencegahan sekunder adalah upaya mencegah atau menghambat timbulnya

penyulit dengan tindakan deteksi dini dan memberikan pengobatan sejak

awal penyakit. Dalam pengelolaan pasien DM, sejak awal sudah harus

diwaspadai dan sedapat mungkin dicegah kemungkinan terjadinya penyulit

menahun. Pilar utama pengelolaan DM meliputi:

a. penyuluhan

b. perencanaan makanan

c. latihan jasmani
 d. obat berkhasiat hipoglikemik.

4) Pencegahan Tersier

Pencegahan tersier adalah upaya mencegah terjadinya kecacatan lebih

lanjut dan merehabilitasi pasien sedini mungkin, sebelum kecacatan

tersebut menetap. Pelayanan kesehatan yang holistik dan terintegrasi antar

disiplin terkait sangat diperlukan, terutama dirumah sakit rujukan,

misalnya para ahli sesama disiplin ilmu seperti ahli penyakit jantung, mata,

rehabilitasi medis, gizi dan lain-lain.

2.3 Pengertian Dan Prinsip Diet Pada Penderita Diabetes Melitus

Diet diabetes mellitus merupakan pengaturan pola makan bagi penderita

diabetes mellitus berdasarkan jumlah, jenis, dan jadwal pemberian makanan

(Sulistyowati, Lilis, 2011). Penderita diabetes mellitus didalam melaksanakan diet

harus memperhatikan 3 J yaitu

1. Jumlah kalori yang dibutuhkan.

2. Jadwal makan yang harus diikuti.

3. Jenis makanan yang harus diperhatikan.

Prinsip diet bagi penderita DM adalah mengurangi dan mengatur konsumsi

karbohidrat sehingga tidak menjadi beban bagi mekanisme pengaturan gula darah.

Penderita diabetes melitus sering segera dikaitkan dengan tidak boleh makan gula.

Memang benar gula menaikkan gula darah namun perlu diketahui bahwa semua

makanan juga menaikkan gula darah. Pengaturan makan (diet) merupakan

komponen utama keberhasilan pengelolaan Diabetes Mellitus, akan tetapi

mempunyai kendala yang sangat besar yaitu kepatuhan seseorang untuk

menjalaninya.
 Prinsip pengaturan makan pada penderita diabetes hampir sama dengan

anjuran makan untuk orang sehat masyarakat umum, yaitu makanan yang

beragam bergizi dan berimbang atau lebih dikenal dengan gizi seimbang

maksudnya adalah sesuai dengan kebutuhan kalori dan zat gizi masing-masing

individu.

2.3.1 Tujuan Dan Syarat Diet

Tujuan utama yang diharapkan dari pengaturan diet ini adalah untuk

membantu pasien memperbaiki kebiasaan makan dan olahraga untuk

mendapatkan kontrol metabolik yang lebih baik. Sedangkan tujuan khusus yang

diharapkan dari pengaturan diet pada penderita diabetes mellitus ini adalah:

1. Mempertahankan kadar Glukosa darah mendekati normal dengan

keseimbangan asupan makanan dengan insulin (endogen atau eksogen)

atau obat hipoglikemik oral dan tingkat aktifitas.

2. Mencapai kadar serum lipid yang optimal.

3. Memberikan energi yang cukup untuk mencapai atau mempertahankan

berat badan yang memadai orang dewasa, mencapai pertumbuhan dan

perkembangan yang normal pada anak dan remaja, untuk meningkatkan

kebutuhan metabolik selama kehamilan dan laktasi penyembuhan dari

penyakit katabolik.

4. Menghindari dan menangani komplikasi akut orang dengan diabetes yang

menggunakan insulin seperti hipoglikemia, penyakit-penyakit jangka

pendek, masalah yang berhubungan dengan kelainan jasmani dan

 komplikasi kronik diabetes seperti : penyakit ginjal, neuropati automik,

hipertensi dan penyakit jantung.

5. Meningkatkan kesehatan secara keseluruhan melalui gizi yang optimal.

Untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut, maka diet yang diberikan harus

memenuhi syarat sebagai berikut :

a) Jumlah energi diberikan sesuai dengan kebutuhan berdasarkan umur,

jenis kelamin, tinggi badan, aktivitas fisik, proses pertumbuhan, dan

kelainan metabolik.

b) Jumlah karbohidrat disesuaikan dengan kesanggupan tubuh untuk

menggunakannya, yaitu berkisar 60 – 70% dari total konsumsi.

Makanan/minuman yang mengandung gula dibatasi, dan digunakan

jenis karbohidrat kompleks/makanan yang berserat.

c) Protein berkisar 12 – 20%, dan digunakan protein yang bernilai

biologi tinggi (nilai cernanya tinggi).

d) Lemak berkisar antara 20 – 25%, dan lemak jenuh serta kolestrol tidak

dikonsumsi.

e) Vitamin dan mineral diberikan sesuai dengan kebutuhannya.

Makanan-makanan yang dianjurkan untuk dikonsumsi oleh penderita Diabetes

Mellitus adalah:

(a) Sumber Karbohidrat kompleks, seperti beras/nasi, kentang, singkong,

terigu, tapioka, gula, hunkue, makaroni, mie, bihun, roti, dan biskuit.

(b) Protein Hewani, ayam tanpa kulit, daging tanpa lemak, ikan, dan telur

maksimal 2x/minggu.
 (c) Sayuran semua sayuran dianjurkan terutama yang berserat tinggi atau

berwarna hijau seperti bayam,kangkung, daun singkong, dll.

(d) Buah semua buah dianjurkan terutama yang berserat tinggi menurut

jumlah yang sudah ditentukan.

Makanan-makanan yang tidak dianjurkan untuk dikonsumsi oleh penderita

Diabetes Mellitus adalah:

(a) Makanan dan minuman yang mengandung gula murni seperti gula

pasir/gula merah, susu kental manis, dodol, cake, selai, sirup, kue tart,

jelly, dll

(b) Makanan yang digoreng dan menggunakan santan kental

(mengandung lemak jenuh).

(c) Makanan yang mengandung banyak garam seperti ikan asin, telur

asin, makanan yang diawetkan seperti saus, kecap, abon, sarden

kaleng, buah kalengan, dll.

2.3.2 Pengaturan Diet Pada Diabetes Melitus Secara Umum

Pengaturan porsi makanan sedemikian rupa sehingga asupan zat gizi

tersebar sepanjang hari. Penurunan berat badan ringan atau sedang (5-10 kg)

sudah terbukti dapat meningkatkan kontrol diabetes, walaupun berat badan

idaman tidak dicapai. Penurunan berat badan dapat diusahakan dicapai dengan

baik dengan penurunan asupan energi yang moderat dan peningkatan pengeluaran

energi. Dianjurkan pembatasan kalori sedang yaitu 250-500 kkal lebih rendah dari

asupan rata-rata sehari.

Komposisi makanan yang dianjurkan meliputi:

1. Karbohidrat

Rekomendasi ADA tahun 1994 lebih memfokuskan pada jumlah total

karbohidrat daripada jenisnya. Rekomendasi untuk sukrosa lebih liberal. Buah

dan susu sudah terbukti mempunyai respon glikemik yang lebih rendah dari

pada sebagian besar tepung-tepungan. Walaupun berbagai tepung-tepungan

mempunyai respon glikemik yang berbeda, prioritas hendaknya lebih pada

jumlah total karbohidrat yang dikonsumsi daripada sumber

karbohidrat.Anjuran konsumsi karbohidrat untuk penderita diabetes melitus di

Indonesia :

a) 45-65% total asupan energi.

b) Pembatasan karbohidrat tidak dianjurkan < 130 g/hari.

c) Makanan harus mengandung lebih banyak karbohidrat terutama

berserat tinggi.

d) Sukrosa tidak boleh lebih dari 5% sehari ( 3-4 sdm).

e) Makan 3 kali sehari untuk mendistribusikan asupan karbohidrat

dalam sehari.

Penggunaan pemanis alternatif pada diabetes melitus, aman digunakan asal tidak

melebihi batas aman (Accepted Dialy Intake).

a) Fruktosa < 50 gr/hr, jika berlebih menyebabkan diare.

b) Sorbitol < 30 gr, jika berlebih menyebabkan kembung.

c) Manitol < 20 gr/hr.

d) Aspartam 0 mg/ kg BB/hr.

e) Sakarin 1 gr/hr.
 f) Acesulfame K 15 mg/kg BB/hr.

g) Siklamat 11 mg/kg BB/hr.

Bukti ilmiah menunjukkan bahwa penggunaan sukrosa sebagai bagian dari

perencanaan makan tidak memperburuk kontrol glukosa darah pada individu

dengan diabetes tipe 1 dan 2. Sukrosa dari makanan harus diperhitungkan sebagai

pengganti karbohidrat makanan lain dan tidak hanya dengan menambahkannya

pada perencanaan makan. Dalam melakukan subtitusi ini kandungan zat gizi dari

makanan-makanan manis yang pekat dan kandugan zat gizi lain dari makanan

yang mengandung sukrosa harus dipertimbangkan, seperti lemak yang sering ada

bersama sukrosa dalam makanan. Fruktosa menaikkan glukosa plasma lebih kecil

daripada sukrosa dan kebanyakan karbohidrat jenis tepung-tepungan. Dalam hal

ini fruktosa dapat memberikan keuntungan sebagai bahan pemanis pada diet

diabetes. Namun pengaruhnya dalam jumlah besar (20% energi) potensial

merugikan pada kolesterol dan LDL. Penderita disiplemia hendaknya

menghindari mengkonsumsi fruktosa dalam jumlah besar, namun tidak ada alasan

untuk menghindari makanan seperti buah-buahan dan sayuran yang mengandung

fruktosa alami maupun konsumsi sejumlah sedang makanan yang mengandung

pemanis fruktosa. Sorbitol, manitol, dan xylitol adalah gula alkohol biasa

mengandung 7 kalori/gram menghasilkan respon glikemik lebih rendah daripada

sukrosa dan karbohidrat lain. Penggunaan pemanis tersebut secara berlebihan

dapat mempunyai pengaruh laksatif. Sakarin, aspartame adalah pemanis tak

bergizi yang dapat diterima sebagai pemanis pada semua penderita DM.
2. Serat

Rekomendasi asupan serat untuk orang dengan diabetes sama dengan untuk

orang yang tidak diabetes yaitu dianjurkan mengkonsumsi 20-35 gr serat makanan

dari berbagai sumber bahan makanan. Di Indonesia anjurannya adalah kira-kira 25

gr/1000 kalori/ hari dengan mengutamakan serat larut air.

3. Protein

Menurut konsensus pengelolaan diabetes di Indonesia tahun 2006

kebutuhan protein untuk penderita diabetis melitus 15%-20% energi. Perlu

penurunan asupan protein menjadi 0,8 g/kg berat badan perhari atau 10% dari

kebutuhan energi dengan timbulnya nefropati pada orang dewasa dan 65%

hendaknya bernilai biologic tinggi. Sumber protein yang baik adalah ikan,

seafood, daging tanpa lemak, ayam tanpa kulit, produk susu rendah lemak,

kacang-kacangan dan tahu-tempe.

4. Garam

Anjuran asupan untuk orang dengan diabetes sama dengan penduduk biasa

yaitu tidak lebih dari 3000 mgr atau sama dengan 6-7 g (1 sdt) garam dapur,

sedangkan bagi yang menderita hipertensi ringan sampai sedang, dianjurkan

2400 mgr natrium perhari atau sama dengan 6 gr/hari garam dapur. Sumber

natrium antara lain adalah garam dapur, vetsin dan soda.

Kebutuhan kalori sesuai untuk mencapai dan mempertahankan berat badan

ideal. Komposisi energy adalah 45-65% dari karbohidrat, 10-20% dari protein

dan 20-25% dari lemak. Ada beberapa cara untuk menentukan jumlah kalori

yang dibutuhkan orang dengan diabetes. Di antaranya adalah dengan

 memperhitungkan kebutuhan kalori basal yang besarnya 25-30 kalori/kg BB

ideal, ditambah dan dikurangi bergantung pada beberapa faktor yaitu jenis

kelamin, umur, aktivitas, kehamilan/laktasi, adanya komplikasi dan berat

badan.

Perhitungan berat badan ideal (BBI) dengan rumus Brocca yang di modifikasi :·

1. BBI = 90% x (TB dalam cm-100) x 1 kg·

2. Bagi pria dengan TB di bawah 160 cm dan wanitadi bawah 150 cm , rumus

modifikasi menjadi: BBI= (TB dalam cm – 100) x 1 kg·BB

3. Normal : bila BB ideal ± 10%·

4. Kurus : < BBI - 10%

5. Gemuk : > BBI + 10%

Faktor-faktor penentu kebutuhan energi yaitu :

a. Jenis kelamin

Kebutuhan kalori wanita sebesar 25 kkal/kg BB ideal dan pria 30 kkal/kg

BB ideal

b. Umur Pasien

Usia > 40 tahun, kebutuhan kalori :· 40-59 tahun dikurangi 5% dari energi

basal·60-69 tahun dikurangi 10 % dari energi basal·> 70 tahun dikurangi

20% dari energi basal. Pada bayi dan anak-anak kebutuhan kalori adalah

jauh lebih tinggi daripada orang dewasa, dalam tahun pertama bisa

mencapai 112 kal/kg BB.·Umur 1 tahun membutuhkan lebih kurang 1000

kalori dan selanjutnya pada anak-anak lebih daripada 1 tahun mendapat

tambahan 100 kalori untuk tiap tahunnya.

 c. Aktifitas fisik atau pekerjaan

Kebutuhan kalori ditambah sesuai dengan intensitas aktifitas fisik.

2.3.3 Pengaturan Makanan Pada DM Tipe II

Pada penderita DM tipe II, pengaturan makanan merupakan hal yang

sangat penting. Bila hasil pengaturan makanan tidak sesuai dengan yang

diharapkan, diperlukan obat-obat hipoglikemia OAD (oral anti-diabetic) atau

insulin.

Mayoritas penderita DM tipe II mengalami obesitas, oleh karena itu tujuan

utama dari pengaturan makanan adalah menurunkan berat badan ke berat badan

ideal. Untuk itu penderita diberi diet rendah kalori atau rendah energi. Dengan

diet rendah kalori, pada umumnya keadaaan hiperglikemia dapat diperbaiki. Pada

beberapa penderita, pengurangan jumlah total energi waktu puasa dapat

menormalkan kadar glukosa.

Pengaturan makan penderita diabetes melitus meliputi :

a) Makan 3 kali makanan utama dan 2-3 kali camilan per hari dengan

interval waktu sekitar 3 jam.

b) Makan camilan yang rendah kalori dengan indeks glikemik yang

rendah dan indeks kekenyangan yang tinggi, seperti kolang-kaling,

cincau, agar-agar, rumput laut, pisang rebus, kacang hijau serta

kacang-kacangan lainnya, sayuran rendah kalori dan buah-buahan

yang tidak manis (apel, belimbing, jambu) serta alpukat.

c) Hindari kebiasaan minum sari buah secara berlebihan, khususnya pada

pagi hari dan gantikan dengan minuman yang berserat dari kelompok
 sayuran yang rendah kalori seperti blender tomat, ketimun, dan labu

siam yang sudah direbus.

d) Sertakan rebusan buncis dan sayuran lain yang dapat membantu

mengendalikan glukosa darah dlam menu sayuran sedikitnya dua kali

sehari. Buncis, bawang dan beberapa sayuran lunak lain (pare, terong,

gambas, labu siam) dianggap dapat membantu mengendalikan kadar

glukosa darah karena kandungan seratnya.

e) Biasakan sarapan dengan sereal tinggi serat, seperti havermout kacang

hijau, jagung rebus, atau roti bekatul (whole wheat bread) setiap hari.

f) Makanan pokok bisa bervariasi antara nasi (sebaiknya nasi beras

merah/beras tumbuk), kentang, roti (sebaiknya roti bekatul/whole

wheat bread) dan jagung. Jangan menggabungkan dua atau lebih

makanan pokok seperti nasi dengan lauk mi goring dan perkedel

kentang ( karena ketiganya memiliki indeks glisemik yang tinggi).

g) Hindari penambahan gula pasir pada minuman (kopi, teh) dan

makanan sereal.

h) Makanan camilan dan minuman bebas gula yang tersedia di pasaran.

Penyandang diabetes yang gemar memasak dapat membuat kue-kue

basah seperti wafel yang terdiri atas tepung gandum utuh, havermout,

putih telur, susu skim dan sedikit buah-buahan dengan aroma yang

mengundang selera misalnya pisang, stroberi, nanas.

i) Biasakan membuang lemak/gaji dari daging sebelum memasaknya.

Kurangi konsumsi daging merah yang dapat diganti dengan daging

putih seperti daging ayam atau ikan.

 j) Gunakan minyak goreng dalam jumlah terbatas (kurang lebih setengah

sendok makan untuk sekalimakan). Biasakan memasak dengan cara

menumis, merebus, memepes, memanggang serta menanak, dan

hindari kebiasaan menggoreng makanan dengan banyak minyak.

k) Biasakan makan makanan vegetarian pada waktu santap malam.

l) Dalam membuat menu yang menggunakan telur, setiap merah telur

dapat diganti dengan dua buah putih telur, santan dapat diganti dengan

susu skim,dan minyak diganti dengan saus apel. Untuk menu yang

memmerlukan kecap, gunakan kecap diet dalam jumlah terbatas.

m) Biasakan berjalan sedikitnya 3 kali seminggu selama >30 menit.

2.4. Konsep Dasar Mekanisme Koping

2.4.1 Definisi Mekanisme Koping

Mekanisme koping adalah sebagai apa yang dilakukan oleh

individu untuk menguasai situasi yang dinilai sebagai suatu tantangan,

luka, kehilangan, atau ancaman (Siswanto, 2007). Mekanisme koping lebih

mengarah pada yang orang lakukan untuk mengatasi tuntutan-tuntutan

yang penuh tekanan atau yang membangkitkan emosi. Penyesuaian diri

dalam mengahadapi stres, dalam konsep kesehatan mental dikenal dengan

istilah koping (Lubis, 2006). Jadi menurut Siswanto dan Lubis mekanisme

koping adalah cara yang digunakan individu dalam menyelesaikan

masalah, mengatasi perubahan yang terjadi, dan situasi yang mengancam,

baik secara kognitif maupun perilaku.

2.3.2 Penggolongan Mekanisme Koping

Mekanisme koping berdasarkan penggolongannya dibagi menjadi 2 (Stuart dan

Sundeen, 1995 dalam Nasir, 2010) yaitu :

a. Mekanisme koping adaptif, adalah mekanisme koping yang mendukung

fungsi integrasi, pertumbuhan, belajar dan mencapai tujuan. Kategorinya

adalah berbicara dengan orang lain, memecahkan masalah secara efektif,

teknik relaksasi, latihan seimbang dan aktivitas konstruktif.

b. Mekanisme koping maladaptive, adalah mekanisme koping yang

menghambat fungsi integrasi, memecah pertumbuhan,

menurunkanotonomi dan cenderung menguasai lingkungan. Kategorinya

adalah makan berlebihan atau tidak makan, bekerja berlebihan,

menghindar.

Mekanisme koping juga dibedakan menjadi dua tipe menurut (Kozier, 2004)

yaitu:

a. Mekanisme koping berfokus pada masalah (problem focused coping),

meliputi usaha untuk memperbaiki suatu situasi dengan membuat

perubahan atau mengambil beberapa tindakan dan usaha segera untuk

mengatasi ancaman pada dirinya. Contohnya adalah negosiasi, konfrontasi

dan meminta nasehat.

b. Mekanisme koping berfokus pada emosi (emotional focused coping),

meliputi usaha-usaha dan gagasan yang mengurangi distress emosional.

Mekanisme koping berfokus pada emosi tidak memperbaiki situasi tetapi

seseorang sering merasa lebih baik.

2.4.3 Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi strategi koping.

Factor - faktor yang dapat mempengaruhi strategi koping, yaitu (Lazarus dan

Folkman, 1984 dalam Nasir dan Muhith, 2011) :

a. Kesehatan fisik, kesehatan merupakan hal yang penting, karena selama

dalam usaha mengatasi stres individu dituntut untuk mengerahkan tenaga

yang cukup besar.

b. Keyakinan atau pandangan positif, keyakinan menjadi sumber daya

psikologis yang sangat penting, seperti keyakinan akan nasib (external

locus of control) yang mengerahkan individu pada penilaian

ketidakberdayaan (helplessness) yang akan menurunkan kemampuan

strategi koping tipe problem-solving focused coping.

c. Keterampilan memecahkan masalah, keterampilan ini meliputi

kemampuan untuk mencari informasi, menganalisa situasi,

mengidentifikasi masalah dengan tujuan untuk menghasilkan alternatif

tindakan, kemudian mempertimbangkan alternatif tersebut sehubungan

dengan hasil yang ingin dicapai, dan pada akhirnya melaksanakan

rencanadengan melakukan suatu tindakan yang tepat.

d. Keterampilan social, keterampilan ini meliputi kemampuan untuk

berkomunikasi dan bertingkah laku dengan cara-cara yang sesuai dengan

nilai-nilai sosial yang berlaku dimasyarakat.

e. Dukungan social, dukungan ini meliputi dukungan pemenuhan kebutuhan

informasi dan emosional pada diri individu yang diberikan oleh orang tua,

anggota keluarga lain, saudara, teman, dan lingkungan masyarakat

sekitarnya.
2.4.4 Kemampuan Koping Terhadap Stres

Peristiwa dalam lingkungan yang menimbulkan perasaan tegang

disebut sebagai stresor. Pekerjaan dapat menjadi stresor pada

individu.(Robbins, 1996 dalam Nasir dan Muhith, 2011) menyebutkan tiga

faktor yang dapat menjadi stresor di lingkungan pekerjaan, yaitu :

a. Faktor organisasional, tuntutan tugas, tuntutan peran, tuntutan

antarpribadi, struktur organisasi, kepemimpinan dalam organisasi.

b. Faktor individual, faktor-faktor dalam kehidupan pribadi karyawan,

yang berasal dari masalah keluarga, masalah ekonomi, dan

karakteristik kepribadian yang inheren.

c. Faktor lingkungan, faktor lingkungan berupa ketidakpastian lingkungan

yang akan mempengaruhi desain dari struktur organisasi. Faktor

tersebut meliputi ketidakpastian ekonomis, politik, dan teknologis. Dalam

penelitian ini digunakan stresor yang relevan dan dapat dibagi

menjadi dua kategori, yaitu stresor berkaitan dengan tugas, serta masalah

pribadi dan sosial. Stresor yang berkaitan dengan tugas meliputi tuntutan

tugas, tuntutan peran, struktur organisasi, kepemimpinan organisasi,

dan ketidakpastian.

2.4.5 Hasil dari koping (coping outcome)

Koping yang efektif adalah koping yang membantu seseotang untuk

menoleransi dan menerima situasi menekan, serta tidak merisaukan tekanan yang

dapat dikuasainya. Sesuai dengan pernyataan tersebut, Cohen dan Lazarus, dalam

Taylor (1991), mengemukakan agar koping dilakukan dengan efektif, maka

strategi koping perlu mengacu pada lima fungsi tugas koping yang terkenal

dengan istilah coping task (Lazarus dan Folkman 1984 dalam Nasir, 2011), yaitu

sebagai berikut :

a. Mengurangi kondisi lingkungan yang berbahaya dan meningkatkan

prospek untuk memperbaikinya.

b. Mentoleransi atau menyesuaikan diri dengan kenyataan yang negative.

c. Mempertahankan gambaran diri yang positif.

d. Mempertahankan kesimbangan emosional.

e. Melanjutkan kepuasan terhadap hubungannya dengan orang lain.

Efektivitas koping bergantung pada keberhasilan pemenuhan

coping task. Individu tidak harus memenuhi semua koping task untuk

ditanyakan berhasil melakukan koping denagn baik. Setelah koping dapat

memenuhi sebagian atas semua fungsi tugas tersebut, maka dapat terlihat

bagaimana coping outcome yang dialami tiap individu. Coping outcome

adalah criteria hasil koping untuk menentukan keberhasilan koping.

Beberapa criteria coping outcome menurut (Taylor 1991:95 dalam Nasir,2011),

sebagai berikut :

a) Ukuran fungsi fisiologis, yaitu koping dinyatakan berhasil bila koping

yang dilakukan dapat mengurangi indicator dan membangkitkan

(arouosal) stress seperti menurunnya tekanan darah, detak jantung,

detak nadi, dan system pernafasan.

b) Apakah individu dapat kembali pada keadaan seperti sebelum ia

menngalami stress dan beberapa cepat ia dapat kembali. Koping

 dinyatakan berhasil bila koping yang dilakukan dapat membawa

individu kembali pada keadaan seperti sebelum mengalami stress.

c) Efektivitas dalam mengurangi psychological distress. Koping

dinyatakan berhasil jika koping tersebut dapat mengurangi rasa cemas

dan depresi pada individu.

2.4.6 Gaya Koping

Merupakan penentuan dari gaya seseorang atau ciri-ciri tertentu dari

seseorang dalarn memecahkan suatu masalah berdasarkan tuntutan yang dihadapi.

Gaya koping dicirikan sebagai berikut (Nasir, 2011) :

a) Gaya Koping Positif, merupakan gaya koping yang mampu mendukung

integritas ego. Berikut ini adalah macam gaya koping positif :

(a) Problem solving, merupakan usaha untuk memecahkan suatu

masalah. Masalah harus dihadapi dan dipecahkan, dan bukan

dihindari atau ditekan di alam bawah sadar, seakan-akan masalah

itu tidak berarti. Pemecahan masalah ini digunakan sebagai cara

untuk menggindari tekanan atau beban psikologis akibat adanya

stresor yang, masuk dalam diri seseorang.

(b) Utitizing sociat support, merupakan tindak lanjut dalam

menyelesaikan masalah yang dihadapi ketika masalah itu belum

terselesaikan. Hal ini tidak lepas dari keterbatasan manusia dalam

menyelesaikan masalah yang dihadapi. Tidak semua orang mampu

menyelesaikan masalahnya sendiri. Hal ini terjadi karena rumitnya

masalah yang dihadapi. Untuk itu sebagai mahluk sosial, bila

seseorangmempunyai masalah yang tidak mampu diselesaikannya

 sendiri, seharusnya tidak disimpan sendiri dalam pikirannya,

namun carilah dukungan dari orang lain yang dapat dipercaya dan

mampu memberikan bantuan dalam bentuk masukan dan saran

dalam menvelesaikan masalah yang dihadapi tersebut. Semakin

banyak dukungan dari orang lain, maka semakin efektif upaya

penyelesaian masalahnya.

(c) Looking for silver lining, kepelikan masalah yang dihadapi

terkadang akan membawa kebuntuan dalam upaya menyelesaikan

masalah. Walaupun sudah ada upaya maksimal, terkadang masalah

tersebut belum didapatkan titik temunya. Sesulit dan sepelik

apapun masalah yang dihadapi, setidaknya manusia harus tetap

berpikir positif dan diambil hikmahnya. Tidak ada seorang pun

yang terbebas dari masalah karena dengan masalah itu manusia

berpikir, bertindak, dan berperilaku.

(d) Gaya Koping Negatif, merupakan gaya koping yang akan

menurunkan integritas ego, di mana penentuan cara koping akan

merusak dan merugikan dirinya sendiri, yang terdiri atas hal-hal

sebagai berikut :

a. Avoidance,

Merupakan bentuk dari proses internalisasi terhadap suatu

pemecahan masalah ke dalam alam bawah sadar dengan

menghilangkan atau membebaskan diri dari suatu tekanan mental

akibat masalah-masalah yang dihadapi. Cara ini dapat dikatakan

sebagai usaha untuk mengatasi situasi tertekan dengan lari dari

 situasi tersebut atau menghindari masalah yang berujung pada

penumpukan masalah di kemudian hari. Bentuk pelarian diri di

antaranya dengan beralih pada hal lain, seperti makan, minum,

merokok, atau menggunakan obat-obatan dengan tujuan

menghilangkan masalah sesaat untuk tujuan sesaat, padahal

hanya merupakan upaya untuk menunda masalah dan bukan

menyelesaikan masalah.

b. Self-blame,

Merupakan bentuk dari ketidakberdayaan atas masalah yang

dihadapi dengan menyalahkan diri sendiri tanpa evaluasi diri

yang optimal. Kegagalan orang lain dialihkan dengan

menyalahkan dirinya sendiri sehingga menekan kreativitas dan

ide yang berdampak pada penarikan diri dari struktur sosial.

c. Wishfull thinking,

Merupakan kegagalan dalam mencapai tujuan yang diinginkan

seharusnya tidak menjadikan seseorang berada pada kesedihan

yang mendalam. Hal ini terjadi karena dalam penentuan standar

diri, diset atau dikondisikan terlalu tinggi sehingga sulit untuk

dicapai. Penentuan standar yang terlalu tinggi menjadikan

seseorang teerbuai dalam khayalan dan impian tanpa kehadiran

fakta yang nyata.

2.5 Konsep Asuhan Keperawatan Keluarga

Proses keperawatan keluarga merupakan suatu proses yang kompleks dan

bersifat dinamis, menggunakan pendekatan yang sistematis pada keluarga dan

anggota keluarga dengan mengunakan metode ilmiah. (Dion & Betan, 2009).

2.5.1 Pengkajian

Pengkajian dimaksudkan untuk mendapatkan data yang dilakukan secara

terus menerus terhadap anggota keluarga yang dibina. (Widyanto, 2010).

Adapun data yang harus dikaji dalam keluarga yaitu :

1. Data Umum Keluarga

Pengkajian data umum keluarga meliputi :

2. Nama Kepala Keluarga (KK)

Data ini berisi siapa orang yang menjadi pemimpin dalam keluarga

pasien yang menjadi responden.

a. Alamat dan telepon

Data ini menjelaskan tentang dimana alamat rumah keluarga yang

menjadi responden dalam penelitian yang dipakai, serta bagaimana

cara pihak peneliti menghubungi pihak responden.

b. Pekerjaan KK

Data ini menjelaskan tentang apa pekerjaan sehari-hari dari kepala

keluarga pihak responden.

 Pendidikan KK

c. Data ini berisi tentang apa pendidikan terakhir dari kepala keluarga

pihak responden :

a. Komposisi keluarga dengan genogram

b. Genogram/ Silsilah Keluarga :

Data genogram berisi silsilah keluarga yang minimal terdiri

dari tiga generasi disajikan dalam bentuk bagan dengan

menggunakan simbol-simbol atau sesuai format pengkajian

yang dipakai.

c. Tipe Keluarga

Data ini menjelaskan mengenai tipe keluarga saat ini

berdasarkan tipe pembagian keluarga tradisional dan non

tradisoinal.

d. Suku Bangsa

Data ini menjelaskan mengenai suku bangsa anggota

keluarga serta budaya yang terkait dengan kesehatan. Suku

bangsa yang dimaksud seperti jiwa, sunda, batak, dan lain

sebagainya.

e. Agama

Data ini menjelaskan mengenai agama yang dianut masing-

masing anggota keluarga serta aturan aturan agama yang

dianut keluarga terkait dengan kesehatan.

f. Status Sosial Ekonomi

 Data ini menjelaskan mengenai pendapatan KK maupun

anggota keluarga yang sudah bekerja, kebutuhan sehari-hari

serta harta kekayaan atau barang-barang yang dimiliki

keluarga.

g. Aktivitas Rekreasi Keluarga

Data ini menjelaskan mengenai kebiasaan keluarga dalam

rekreasi atau refreshing. Rekreasi tidak harus ke tempat

wisata, namun menonton TV, mendengarkan radio juga

merupakan aktivitas rekreasi keluarga.

4. Riwayat dan tahap perkembangan keluarga

a. Tahap perkembangan keluarga saat ini

Data ini menjelaskan mengenai tugas dalam tahap

perkembangan keluarga yang saat ini.

b. Tahap perkebangan keluarga yang belum terpenuhi

Data ini menjelaskan mengenai tugas dalam tahap

perkembangan keluarga yang saat ini belum terpenuhi dan

mengapa belum terpenuhi.

c. Riwayat keluarga inti

Data ini menjelaskan mengenai penyakit keturunan, riwayat

kesehatan masing-masing anggota keluarga, status imunisasi,

sumber kesehatan yang biasa digunakan serta pengalamannya

menggunakan pelayanan kesehatan.

d. Riwayat keluarga sebelumnya

 Data ini menjelaskan riwayat kesehatan dari pihak suami

istri.

1. Pengkajian lingkungan

a. Karakteristik rumah

Data ini menjelaskan mengenai luas rumah, kondisi dalam dan luar rumah,

kebersihan rumah, ventilasi rumah, saluran pembuangan air limbah

(SPAL), air bersih, pengelolaan sampah, kepemilikan rumah, kamar

mandi/WC, denah rumah, serta jarak WC ke sumber air

b. Karakteristik tetangga dan komunitas setempat

Data ini menjelaskan mengenai lingkungan fisik setempat, kebiasaan,

budaya yang mempengaruhi kesehatan.

c. Mobilitas geografis keluarga

Data ini menjelaskan mengenai kebiasaan keluarga berpindah tempat dan

dampaknya terhadap kondisi keluarga.

d. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat

Data ini menjelaskan mengenai kebiasaan keluarga berkumpul,

sejauhmana keterlibatan keluarga dalam pertemuan dengan masyarakat.

e. Sistem Pendukung Keluarga

Data ini menjelaskan mengenai jumlah anggota keluarga yang sehat,

fasilitas keluarga, dukungan keluarga dan masyarakat sekitar terkait

dengan kesehatan, dan lain sebagainya :

1) Struktur Komunikasi Keluarga

(1) Pola Komunikasi Keluarga

 Data ini menjelaskan mengenai cara komunikasi dengan keluarga

serta cara keluarga memecahkan masalah.

(2) Struktur Kekuatan Keluarga

Data ini menjelaskan mengenai kemampuan keluarga bila ada

anggota keluarga yang mengalami masalah.

(3) Struktur Peran

Data ini menjelaskan mengenai tentang menjelaskan peran anggota

keluarga dalam keluarga dan masyarakat yang terbagi menjadi peran

formal dan informal.

(4) Nilai/Norma Keluarga

Data ini menjelaskan mengenai nilai atau norma yang dianut

keluarga terkait dengan kesehatan

(5) Fungsi Keluarga

a) Fungsi Afektif

Perasaan memiliki, dukungan, kehangatan kasih sayang, saling

menghargai dan lain sebagainya.

b) Fungsi Sosialisasi

Interaksi dan hubungan dengan anggota keluarga, proses

mendidik anak, disiplin, norma, budaya, perilaku.

c) Fungsi Perawatan Kesehatan

a. Mengenal Masalah Kesehatan

 Sejauhmana keluarga mengetahui fakta kesehatan meliputi

pengertian, tanda gejala, penyebab serta persepsi keluarga

tentang masalah kesehatan yang dialami keluarga.

b. Mengambil Keputusan Tindakan Kesehatan Yang Tepat

1) Sejauhmana keluarga mengerti sifat dan luasnya masalah.

2) Apakah masalah yang dirasakan keluarga.

3) Apakah keluarga menyerah dengan masalah tersebut.

4) Apakah keluarga merasa takut akibat dari tindakan

terhadap penyakit yang diderita.

5) Apakah keluarga mempunyai sikap negatif terhadap

masalah kesehatan.

6) Apakah masalah keluarga dapat menjangkau fasilitas

kesehatan yang ada.

7) Apakah keluarga mendapat informasi yang salah tentang

masalah yang sedang dihadapi.

8) Stress dan Koping Keluarga

d) Stress jangka pendek dan jangka panjang.

1. Stresor jangka pendek yaitu stressor yang dialami keluarga

yang memerlukan penyelesaian dalam waktu tidak lebih dari

6 bulan.

2. Stressor jangka panjang yaitu stressor yang dialami keluarga

yang memerlukan penyelesaian dalam waktu lebih dari 6

bulan.
 3. Kemampuan keluarga merespon stresor

Hal yang perlu dikaji adalah sejauhmana keluarga berespon

terhadap situasi atau stressor yang ada saat ini.

a) Strategi koping yang digunakan

b) Strategi koping disfungsional

4. Pemeriksaan fisik

Semua anggota keluarga diperiksa secara lengkap seperti

prosedur pemeriksaan fisik di tempat pelayanan kesehatan.

Seperti dilakukan inspeksi, palpasi, perkusi, maupun auskultasi

dari ujung rambut kepala sampai ujung kaki (head to toe).

5. Harapan keluarga

Pada akhir pengkajian perawat menanyakan harapan keluarga

terhadap petugas kesehatan atau sarana pelayanan kesehatan

yang ada.

2.5.2 Diagnosis

Diagnosis keperawatan keluarga dirumuskan berdasarkan

data yang diperoleh pada pengkajian. Proses perumusan diagnosis

diawali dengan melakukan analisis data, penentuan diagnosis

kemudian penentuan prioritas diagnosis. Analisis data dilakukan

dengan mengelompokkan data hasil pengkajian menjadi data

subyektif dan data obyektif..

Rumusan masalah berdasarkan NANDA dan etiologi

berdasarkan hasil pengkajian dari tugas perawatan keluarga terdiri dari

 mengenal masalah kesehatan, mengambil keputusan untuk melakukan

tindakan.

Adapun beberapa dari masalah keperawatan keluarga adalah :

1) Ketidakefektifan perencanaan aktivitas.

2) Ketidakmampuan koping keluarga.

3) Penurunan koping keluarga.

4) Ketidakberdayaan.

2.5.3 Intervensi Keperawatan Keluarga

Rencana keperawatan keluarga terdiri dari penetapan tujuan, yang meliputi

tujuan jangka panjang (tujuan umun), (Widyanto, 2010)

Rencana tindakan ini diarahkan untuk membantu keluarga mengubah

pengetahuan menjadi lebih baik,

2.5.3 Intervensi Keperawatan Keluarga

Tabel Nanda Noc-Nic 2015 Penurunan Koping Keluarga

Diagnosa Keperawatan Tujuan dan Kriteria Intervensi

Hasil

Penurunan koping keluarga NOC NIC

Definisi : Orang terdekat Family Coping, Coping
anggota keluarga atau Disable Enhancement :
sahabat yang Caregiver Stressors A. Dukungan Pemberi
memberikan dukungan, Kriteria Hasil : Asuhan : Menyediakan
rasa nyaman, bantuan, A. Keluarga tidak informasi penting,
atau motivasi tidak mengalami penurunan advokasi, dan
adekuat, tidak eektif, koping keluarga. dukungan yang
atau mengalami B. Hubungan pasien dan dibutuhkan untuk
penurunan yang pemberi pelayanan memfasilitasi
mungkin diperlukan kesehatan adekuat.. perawatan primer
oleh klien untuk C. Kesejahteraan emosi pasien selain dari
mengelola atau pemberi asuhan profesional kesehatan.
menguasai tugas – kesehatan keluarga. B. Peningkatan Koping :
tugas adaptif terkait D. Koping keluarga Membantu pasien
masalah kesehatan. meningkat. beradaptasi dengan
 Batasan Karakteristik : E. Normalisasi keluarga persepsi stressor,
Obyektif yang memuaskan. perubahan, atau
A. Orang terdekat mengupayakan F. Performa yang baik ancaman yang
perilaku asistif/membantu pemberi asuhan mengganggu
dengan hasil yang tidak langsung dan tidak pemenuhan tuntutan
memuaskan. langsung. dan peran hidup.
B. Orang terdekat mengupayakan C. Dukungan emosi :
perilaku suportif/mendukung memberikan
dengan hasil yang tidak penenangan,
memuaskan. penerimaan, dan
C. Orang terdekat menunjukkan dorongan selama
perilaku protektif yang tidak periode stres.
sesuai dengan kemampuan D. Promosi keterlibatan
klien. keluarga :
D. Orang terdekat menunjukkan Memfasilitasi
perilaku protektif yang tidak partisipasi keluarga
sesuai dengan kebutuhan dalam perawatan emosi
otonomi klien. dan fisik pasien.
E. Orang terdekat memasuki E. Mobilitas Keluarga :
komunikasi personal yang Penggunaan kekuatan
terbatas dengan klien. keluarga untuk
F. Orang terdekat menarik diri mempengaruhi
dari klien. kesehatan pasien ke
Subyektif arah yang positif.
A. Klien mengungkapkan keluhan F. Pemeliharaan proses
mengenai respons orang keluarga :
terdekat terhadap masalah Meminimalkan dampak
kesehatan. gangguan proses
B. Orang terdekat mengungkapkan keluarga.
pemahaman yang tidak adekuat
yang mengganggu.
C. Orang terdekat G. Dukungan keluarga :
menggambarkan preokupasi Meningkatkan nilai,
dengan reaksi personal. minat dan tujuan
keluarga.
H. Panduan sistem
kesehatan :
Memfasilitasi lokal
Faktor yang berhubungan : pasien dan penggunaan
A. Perilaku peserta yang pelayanan kesehatan
mempengaruhi orang yang yang sesuai.
penting bagi klien. I. Fasilitas pembelajaran :
B. Krisis perkembangan yang Meningkatkan
dapat dihadapi orang – orang Kemampuan untuk
yang penting bagi klien. memproses dan
C. Kelelahan dalam kemampuan memahami informasi.
suportif. J. Membantu orang tua
D. Informasi yang didapat oleh dan keluarga selain
orang yang penting bagi klien anak sakit kronis atau
tidak adekuat. yang mengalami
E. Kurang dukungan timbal balik. ketunandayaan kronis
F. Sedikit dukungan yang dalam memberikan
diberikan pada klien dan pengalaman hidup
selanjutnya, untuk orang yang normal untuk anak –
penting bagi klien. anak dan keluarga
G. Krisis situasional yang dapat mereka.
dihadapi orang yang penting K. Rawat rehat :
bagi klien. Memberikan perawatan
H. Disorganisasi keluarga yang jangka pendek.
sementara.
I. Kegelisahan sementara dari Caregiver Support :
orang yang penting bagi klien. A. Monitor masalah
keluarga yang
mengganggu interaksi
untuk peduli kepada
pasien.
B. Monitor untuk indikasi
stres.
C. Lihat bagaimana
pendukung/ keluarga
menyelesaikan masalah
yang dihadapi dalam
pengambilan
keputusan.
D. Ajarkan
pendukung/keluarga
bagaimana
management stres.
E. Ajarkan pemberi
dukungan strategi
untuk mengakses dan
memaksimalkan
pelayanan kesehatan
dan kesehatan
komunitas.

2.5.4 Implementasi

Dalam melaksanakan tindakan keperawatan seperti ini, perawat

seharusnya tidak boleh bekerja sendiri dan melibatkan keluarga serta disiplin ilmu

lain.

1) Tahap-tahap tindakan

a. Persiapan alat: tugas perawat adalah mempersiapkan alat-alat apa saja

yang di butuhkan selama melakukan perawatan.

b. Persiapan pasien: tugas perawat adalah melakukan kontrak dengan

pasien dan/keluarga tentang tindakan yang akan dilakukan (waktu,

jenis tindakan, dll).

 c. Persiapan tempat: tugas perawat adalah mempersiapkan tempat yang

aman bagi pasien jika melakukan tindakan yang perlu menjaga prifasi

klien.

d. Pelaksanaan tindakan : dalam melaksanakan tindakan, perawat harus

benar-benar melibatkan klien dan/keluarga.

2) Tipe tindakan

a. Tindakan diagnostic :

a) Wawancara dengan klien;

b) Observasi dan pemeriksaan fisik;

c) Melakukan pemeriksaan laboratorium sederhana, misalnya :

pemeriksaan Hb.

b. Tindakan terapeutik

Yang dimaksudkan adalah segala tindakan untuk mencegah,

mengurangi dan mengatasi masalah klien. Misalnya : melakukan

tindakan untuk tidak terjadi dehidrasi pada klien diare.

c. Tindakan edukatif

Memberikan pendidikan kesehatan kepada klien, seperti : menjelaskan

kepada klien tentang tata cara pengobatan pada pasien diare.

d. Tindakan merujuk

Yaitu tindakan yang didalamnya melakukan kerja sama dengan tim

kesehatan lainnya.

3) Dokumentasi
 Setelah pelaksanaan tindakan keperawatan, harus melakukan dokumentasi

yang lengkap dan akurat.

2.5.5 Evaluasi

Evaluasi bertujuan untuk melihat kemampuan keluarga dalam mencapai

tujuan. Terdapat dua jenis evaluasi dalam melaksanakan asuhan

keperawatan keluarga, yaitu sebagai berikut :

1) Evaluasi Formatif

Evaluasi yang dilakukan sesaat setelah pelaksanaan tindakan

keperawatan. Penulisannya lebih dikenal dengan menggunakan

format SOAP.

2) Evaluasi Sumatif

Evaluasi akhir apabila waktu perawatan sudah sesuai dengan

perencanaan.

Ada beberapa metode yang perlu di laksanakan dalam

melakukan evaluasi, di antaranya :

a. Observasi langsung

b. Wawancara

c. Memeriksa laporan

d. Latihan simulasi.
 BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

Desain penelitian merupakan semua proses yang diperlukan dalam

perencanaan dan pelaksanaan penelitian, mulai tahap persiapan sampai tahap

penyusunan masalah dalam penelitian (Suryono,2013). Dalam penelitian studi

kasus ini menggunakan pendekatan deskriptif melaui studi kasus.

Sebuah studi kasus adalah eksplorasi mendalam dari sistem terikat

berdasarkan pengumpulan data yang luas. Studi kasus melibatkan investigasi

kasus yang dapat didefinisikan sebagai suatu obyek studi yang dibatasi atau

terpisah untuk penelitna dalam hal waktu, tempat atau batas-batas fisik. Setelah

kasus didefinisikan dengan jelas, peneliti menyelidiki secara mendalam, biasanya

menggunakan beberapa metode pengumpulan data, seperti wawancara, observasi

lapangan dan dokumentasi.

Dalam studi kasus ini peneliti mengeksplorasi masalah tentang asuhan

keperawatan keluarga pada anggota keluarga yang mengalami diabetes melitus

dengan masalah penurunan koping keluarga di Desa Janti Kec. Mojoagung Kab.

Jombang.
3.2 Batasan Batasan Istilah

Untuk menghindari kesalahan dalam memahami judul penelitian, maka

peneliti sangat perlu memberikan batasan istilah yang digunakan dalam penelitian

ini sebagai berikut :

a. Asuhan keperawatan keluarga adalah proses keperawatan keluarga

meliputi pengkajian, perumusan diagnosa keperawatan, penyusunan

perencanaan, implementasi dan evaluasi yang ditujukkan kepada 2 klien

(keluarga) dengan anggota keluarga yang mengalami diabetes melitus

dengan masalah penurunan koping keluarga.

b. Klien adalah seseorang yang menerima perawatan medis (setiap orang

yang melakukan konsultasi masalah kesehatannya untuk memperoleh

pelayanan kesehatan yang diperlukan baik secara langsung maupun tidak

langsung kepada pelayanan kesehatan / dokter atau perawat).

c. Keluarga merupakan sekumpulan orang yang dihubungkan oleh

perkawinan, adopsi dan kelahiran yang bertujuan menciptakan dan

mempertahankan budaya yang umum, meningkatkan perkembangan fisik,

mental, emosional dan sosial dari individu – individu yang ada di

dalamnya terlihat dari pola interaksi yang saling ketergantungan untuk

mencapai tujuan bersama.

d. Diabetes mellitus adalah penyakit metabolik yang ditandai dengan

karakteristik hiperglikemia dan terjadi akibat efek sekresi insulin.

e. Masalah diartikan sebagai penyimpangan antara maksud yang ingin

dicapai dengan hasil realita yang ada tidak sesuai dengan keinginan.
 d. Penurunan koping keluarga yaitu orang utama pendukung mengalami

penurunan dalam memberikan dukungan atau motivasi yang diperlukan

oleh klien untuk mengelola terkait masalah kesehatannya.

3.3 Partisipan

Partisipan adalah subyek yang berperan serta dalam suatu kegiatan,

keikutansertaan dan peran serta. Patisipan pada studi kasus ini dipilih dengan

menggunakan metode purposive. Metode purposive adalah metode pemilihan

partisipan dalam suatu studi kasus dengan menentukan terlebih dahulu kriteria

yang akan dimasukan dalam studi kasus, dimana partisipan yang diambil dapat

memberikan informasi yang berharga pada studi kasus (Nursalam,2013).

Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah keluarga yang

mengalami masalah penurunan koping, yang mempunyai syarat dan kriteria

sebagai berikut:

1. Keluarga yang bersedia untuk diteliti.

2. Keluarga yang mampu berkomunikasi dengan baik.

3. Keluarga yang mempunyai anggota keluarga yang mengalami diabetes

melitus dengan masalah penurunan koping.

3.4 Lokasi dan Waktu Penelitian

Lokasi dan waktu penelitian adalah suatu tempat atau wilayah dimana

penelitian tersebut akan dilakukan.

3.4.1 Lokasi penelitian akan dilaksanakan di Desa Janti Kecamatan Mojoagung.

3.4.2 Waktu studi kasus untuk penelitian ini dimulai dari bulan Desember

hingga bulan Maret

.
3.5 Pengumpulan Data

Pengumpulan data merupakan tahapan dalam proses penelitian yang penting,

karena hanya dengan mendapatkan data yang tepat maka, proses penelitian akan

berlangsung sampai mendapatkan jawaban dari perumusan masalah yang sudah

ditetapkan (Nursalam, 2011).

Adapun teknik menggunakan pengumpulan data dalam penelitian deskriptif,

yaitu :

a. Wawancara

Wawancara adalah suatu metode yang dipergunakan untuk

mengumpulkan, di mana peneliti mendapatkan keterangan atau penderian secara

lisan dari seseorang sasaran peneliti (responden), atau bercakap-cakap

berhadapan muka dengan orang tersebut (face to face). Jadi data tersebut

diperoleh langsung dari responden melalui suatu pertemuan atau percakapan

(Saryono,2013)

Data studi kasus didapat peneliti melalui wawancara secara langsung

kepada keluarga yang mengalami penurunan koping. Materi wawancara

meliputi: anamnesis berisi tentang (wawancara dengan subyek atau responden),

keluhan utama, riwayat penyakit sekarang-dahulu-keluarga yang lain-lain sesuai

dengan pedoman yang akan diungkap). Sumber data dari klien, keluarga,

perawat lainnya.

b. Observasi dan pemeriksaan fisik

Observasi merupakan salah satu metode yang dilakukan dengan cara

pengamatan dilakukan dengan seluruh alat indra, tidak terbatas hanya pada apa

yang dilihat (terhadap perilaku dan lingkungan, baik sosial dan material individu
 atau kelompok yang diamati ) ( Saryono,2013)) Observasi atau pengamatan

adalah suatu prosedur yang berencana, yang anatara lain meliputi melihat dan

mencatat jumlah dan taraf aktivitas tertentu yang ada hubungannya dengan

masalah yang diteliti. Data studi kasus ini didapat melalui observasi dengan

keluarga yang mengalami penurunan koping dengan memenuhi kriteria dan

syarat yang telah ditentukan dan diseleksi oleh peneliti. Jadi di dalam melakukan

observasi bukan hanya mengunjungi, melihat, atau menonton saja, tetapi disertai

keaktifan jiwa atau perhatian, khusus dan melakukan pencatatan-pencatatan..

c. Studi dokumentasi

Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel berupa

catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, legger,

agenda dan sebagainya (Saryono, 2013). Dalam studi kasus ini studi dokumentasi

berupa hasil dari melihat data keluarga seperti KK (kartu kerluarga), literatur, dan

data lain yang relavan.

3.6 Uji Keabsahan Data

Keabsahan Data merupakan standar kebenaran suatu data hasil

penelitian yang lebih menekankan pada data/ informasi daripada sikap dan jumlah

orang. Untuk menetapkan keabsahan data diperlukan teknik pemeriksaan

(pengujian). Pelaksanaan teknik pemeriksaan didasarkan atas sejumlah kriteria

tertentu. Ada empat kriteria yang digunakan yaitu derajat kepercayaan(

credibility), keteralihan (transferability), kebergantungan (dependability) dan

kepastian (confirmability) (Sugiono, 2010).

Uji keabsahan data dimaksudkan untuk menguji kualitas data/informasi

yang diperoleh dalam penelitian sehingga menghasilkan data dengan validitas

tinggi. Disamping integritas peneliti (karena peneliti menjadi instrumen utama),

uji keabsahan data dilakukan dengan:

1. Memperpanjang waktu pengamatan / tindakan.

Memperpanjang waktu pengamatan/tindakan sampai kegiatan studi kasus

berakhir dan memperoleh validitas hasil yang diinginkan. Dalam studi kasus ini

waktu yang tentukan adalah 7 hari akan tetapi apabila belum mencapai validitas

data yang diinginkan maka waktu untuk mendapatkan data studi kasus

diperpanjang 10 hari.

2. Triangulasi merupakan metode yang dilakukan peneliti pada saat

mengumpulkan dan menganalisis data dengan pihak lain untuk memperjelas data

atau informasi yang telah diperoleh responden. Data studi kasus ini didapatkan

peneliti dengan menanyakan dan mencari informasi yang di butuhkan kepada

kelaurga klien. Adapun pihak lain dalam studi kasus ini yaitu keluarga klien yang

pernah menderita penyakit yang sama dengan klien dan perawat yang pernah

mengatasi masalah yang sama dengan klien.

3.7 Analisis Data

Analisa data merupakan proses mengorganisasikan dan mengurutkan data

ke dalam pola, kategori dan satu uraian dasar, sehingga dapat ditemukan tema

tertentu (Moleong, 2007). Analisa data dilakukan sejak penliti dilapangan,

sewaktu pengumpulan data sampai dengan semua data terkumpul. Analisa data

dilakukan dengan cara mengemukakan fakta, selanjutnya membandingkan dengan

teori yang ada dan selanjutnya dituangkan dalam opini pembahasan. Teknik

analisis yang digunakan dengan cara menarasikan jawaban-jawaban yang

diperoleh dari hasil interpretasi wawancara mendalam yang dilakukan untuk

menjawab rumusan masalah. Teknik analisis digunakan dengan cara observasi

oleh peneliti dan studi dokumentasi yang menghasilkan data untuk selanjutnya

diinterpretasikan dan dibandingkan teori yang ada sebagai bahan untuk

memberikan rekomendasi dalam intervensi tersebut. Urutan dalam analisis adalah:

1) Pengumpulan Data

Data dikumpulkan dari hasil WOD (wawancara, Observasi, Dokumen).

Hasil ditulis dalam bentuk catatan lapangan, kemudian disalin dalam bentuk

transkip (catatan terstruktur).

2) Mereduksi Data

Mereduksi data dengan membuat koding dan kategori. Data hasil

wawancara yang terkumpul dalam bentuk catatan lapangan dijadikan satu dalam

bentuk transkrip. Data yang terkumpul kemudian dibuat koding yang dibuat oleh

peneliti dan mempunyai arti tertentu sesuai dengan topik penelitian yang

diterapkan. Data obyektif dianalisis berdasarkan hasil pemeriksaan daiagnostik

kemudian dibandingkan nilai normal.

3) Penyajian Data

Penyajian data dapat dilakukan dengan tabel, gambar, bagan maupun teks

naratif. Kerahasiaan dari klien dijamin dengan jalan mengaburkan identitas dari

klien.

4) Kesimpulan

Dari data yang disajikan, kemudian dat dibahas dan dibandingkan dengan

hasil-hasil penelitian terdahulu dan secara teoritis dengan perilaku kesehatan.

Penarikan kesimpulan dilakukan dengan metode induksi. Data yang dikumpulkan

terkait dengan data pengkajian, diagnosis, perencanaan, tindakan, evaluasi.

3.8 Etik Penelitian

Dalam melakukan penelitian, peneliti mendapat izin dari institusi untuk

melakukan penelitian. Setelah mendapatkan izin barulah melakukan penelitian

dengan menekankan masalah.

1. Informed consent (persetujuan menjadi responden), dimana subjek harus

mendapatkan informasi secara lengkap tentang tujuan penelitian yang akan

dilaksanakan, mempunyai hak untuk bebas berpartisipasi atau menolak

menjadi responden. Pada informed consent juga perlu dicantumkan bahwa

data yang diperoleh hanya akan dipergunakan untuk pengembangan ilmu.

2. Anonimity (tanpa nama), dimana subjek mempunyai hak untuk meminta

bahwa data yang diberikan harus dirahasiakan. Kerahasiaan dari responden

dijamin dengan jalan mengaburkan identitas dari responden atau tanpa nama

(anonymity).

3. Rahasia (confidentiality), kerahasiaan yang telah diberikan kepada responden

dijamin oleh peneliti.

 BAB 4

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil

4.1.1 Gambaran Lokasi Pengumpulan Data

Pengkajian dilakukan di Desa Miagan dan di Desa Jombok

Kecamatan Mojoagung Kabupaten Jombang. Desa Miagan merupakan

desa yang terletak kurang lebih 1.5 Km dari pusat Kecamatan Mojoagung.

Desa Miagan terdiri dari 2 dusun, diantaranya dusun Pandean dan dusun

Miagan. Penduduk Desa Miagan sebagian besar bekerja di sektor industri

dan perdagangan, tetapi beberapa wilayah di Desa Miagan juga bagus bila

dimanfaatkan sebagai lahan agraris. Transportasi antar daerah di Desa

Miagan juga dapat dijangkau cukup mudah karena berada di jalur utama

Surabaya – Mojokerto – Jombang. Penerangan yang digunakan oleh

masyarakan di Desa Miagan berasal dari PLN.

Untuk desa Jombok mempunyai letak yang sangat strategis, karena

berada pada bagian selatan aliran Sungai Brantas dan berada pada bagian

timur dekat dengan Kabupaten Mojokerto sebagai pusat perekonomian.

Penduduknya rata – rata bekerja sebagai seorang petani dan berwirausaha

karena wilayah agraris yang lumayan mendominasi di daerah ini.

Penerangan di desa Jombok sudah menggunakan listrik yang dialiri oleh

PLN.
4.1.2 Pengkajian

A. Data Umum

1. Pengkajian

Tabel 4.1 Identitas kepala keluarga I di Desa Miagan dan kepala keluarga

II di Desa Jombok Kecamatan Mojoagung Kabupaten Jombang tahun

2017

No. Pengkajian Keluarga I Keluarga II

1. Nama Kepala Keluarga Tn.S Tn.SH

2. Alamat Miagan Mojoagung Jombok Mojoagung
3. Pekerjaan Pensiunan Karyawan Swasta
4. Pendidikan SLTA SLTP

2.Komposisi Keluarga

a. Komposisi Keluarga

Tabel 4.2 Komposisi Keluarga I di Desa Miagan Mojoagung Jombang

tahun 2017

No Nama Jenis Kelamin Usia Agama Status dalam Pekerjaan Pendidikan

keluarga

1. Suami Laki-laki 84th Islam Kepala Pensiunan SLTA

Keluarga

2. Istri Perempuan 75th Islam Ibu Rumah Pedagang SLTP

Tangga
 Tabel 4.3 Komposisi Keluarga II di Desa Jombok Mojoagung Jombang

tahun 2017

No Nama Jenis Kelamin Usia Agama Status dalam Pekerjaan Pendidikan

keluarga

1. Suami Laki-laki 43th Islam Kepala Karyawan SLTA

Keluarga Swasta

2. Istri Perempuan 42th Islam Ibu Rumah Karyawan SLTA

Tangga Swasta

Gambar 4.1 Gambar 4.2

Genogram Keluarga I Genogram Keluarga II

Genogram

82th

84th 75th 43th 42th

 30th 20th 12th

Keterangan :

= Laki-laki = Meninggal

= Perempuan = Keluarga yang di bina

= Klien = Tinggal dalam satu rumah

No. Pengkajian Keluarga I Keluarga II

6. Tipe Keluarga Keluarga I termasuk tipe keluarga Nucleur Keluarga II termasuk tipe keluarga
Family. Nucleur Family adalah keluarga inti Extended Family. Extended Family adalah
yang terdiri dari ayah, ibu, dan anak yang keluarga inti yang dengan sanak saudara,
tinggal dalam satu rumah. Keluarga I disebut misalnya nenek, kakek dan sebagainya.
sebagai tipe keluarga Nucleur Family karena di Keluarga II disebut sebagai tipe keluarga
dalam keluarga I terdiri dari suami, istri dan Extended Family karena di dalam keluarga
anak yang tinggal dalam satu rumah. II terdiri dari suami, istri, anak dan nenek
Pada keluarga I tidak terdapat masalah yang yang tinggal dalam satu rumah.
dapat mengganggu untuk menjalankan fungsi Masalah yang terjadi dengan tipe keluarga
dari tiap anggota keluarga karena klien I tersebut saat ini adalah suami dan istri
sebagai ibu rumah tangga dapat menjalankan sama-sama orang tua yang berkarier dan
fungsingya dengan baik meskipun suaminya tidak dapat menjelaskan fungsinya dengan
sedang sakit. baik karena kerepotan merawat ibu dari
sang suami yang tinggal dalam satu rumah
dan sedang sakit.

7. Suku Bangsa Suami dari keluarga I berasal dari Jakarta Suami dari keluarga II berasal dari
sedangkan istrinya dari Mojoagung. Keduanya Banyuwangi sedangkan istrinya dari
sama-sama termasuk suku Jawa. Keluarga I Mojoagung. Keduanya sama-sama
tidak berpengaruh penting terhadap masyarakat termasuk suku Jawa. Dalam keluarga II
di sekitar tempat tinggalnya. Kegiatan-kegiatan kegiatan-kegiatan keagamaan lumayan
keagamaan dan kegiatan lingkungan lainya sering untuk diikuti karena sanak saudara
jarang diikuti oleh keluarga. keluarga II di desa tempatnya tinggal
termasuk salah satu pengurus tempat
ibadah.
 8. Agama Seluruh anggota keluarga I memeluk agama Seluruh anggota keluarga II memeluk
Islam dan mereka biasanya mengerjakan shalat agama Islam dan mereka biasanya
5 waktu di rumah sendiri-sendiri. Selama sakit mengerjakan shalat 5 waktu kadang di
selain berdoa klien I juga rutin cek kesehatan rumah sendiri dan kadang di tempat ibadah
di tingkat pelayanan kesehatan terdekat. terdekat. Selama sakit selain berdoa klien II
biasanya membeli obat sendiri dan tidak
dibawa ke tingkat pelayanan kesehatan.

9. Status sosial Keluarga I termasuk keluarga dengan tingkat Keluarga II termasuk keluarga dengan
ekonomi ekonomi menengah. Suami dari keluarga I tingkat ekonomi menengah. Suami dari
keluarga mengatakan penghasilan keluarga berasal dari keluarga II mengatakan penghasilan
pensiunan beliau bekerja dulu sebagai seorang keluarga berasal dari hasilnya bekerja di
Guru dan hasil dari istrinya yaitu klien I pabrik dan istrinya sebagai karyawan
berdagang, di pasar dengan jumlah total swasta di salah satu tempat konveksi sepatu
penghasilan kurang lebih 3,5jt per bulan dan dengan jumlah penghasilan rata-rata per
bisa lebih karena dibantu juga dari pemberian bulan 3,5 jt atau bisa lebih karena dibantu
anaknya atau menantunya yang semuanya dari hasil toko yang dimilikinya di rumah.
bekerja.

10. Aktivitas Suami dari keluarga I mengatakan selama ini Suami dari keluarga II mengatakan selama
rekreasi tidak pernah mengajak klien I dan anaknya ini ketika dirinya, istrinya, dan anaknya
keluarga yang tinggal dalam satu rumah pergi keluar libur bekerja dan sekolah, beliau pergi
untuk berwisata. Akan tetapi apabila suami dari keluar rumah berwisata bersama-sama
anaknya yang tinggal dalam satu rumah atau dengan ibu dari suami keluarga II atau klien
menantunya pulang dari bekerja di luar Jawa, II yang tinggal dalam satu rumah.
keluarga berwisata rekreasi bersama – sama.

II. Riwayat Perkembangan Keluarga

Tabel 4.4 Riwayat dan tahap perkembangan keluarga I dan keluarga II di Desa

Miagan dan Jombok Mojoagung Jombang tahun 2017

No. Pengkajian Keluarga I Keluarga II

1. Tahap perkembangan Keluarga I memiliki empat orang anak dan
keluarga saat ini. semua anaknya sudah berkeluarga, maka
keluarga I berada pada tahap perkembangan
keluarga yang melepas anak usia dewasa
muda ( mencakup anak pertama sampai
terakhir yang meninggalkan rumah )
( tahap 6 ).
Keluarga II memiliki dua orang anak
dan semua anaknya masih menempuh
pendidikan, maka keluarga II berada
pada tahap perkembangan keluarga
dengan anak remaja ( tahap 5 ).

2. Tahap perkembangan Suami dari keluarga I mengatakan masalah
keluarga yang belum yang belum bisa terpenuhi dan teratasi saat
terpenuhi ini adalah membuat istrinya sembuh dari
penyakit Diabetes Melitus yang dideritanya.
Karena semua anaknya telah bekerja dan
bisa hidup lebih mandiri.
Suami dari keluarga II mengatakan
masalah yang belum bisa terpenuhi dan
teratasi adalah bingung antara membagi
biaya pendidikan anak – anaknya yang
masih menempuh pendidikan dengan
biaya perawatan klien II yang masih
belum sembuh.
3. Riwayat keluarga inti Suami dari keluarga I mengatakan
sebelumnya di dalam anggota keluarganya
belum pernah ada yang menderita DM
seperti yang diderita klien I saat ini. Ketika
pertama dulu klien I tidak mengetahui
bahwa memiliki sakit DM karena sering
merasakan lemas dan mudah capek, klien II
tidak begitu memperhatikan dan diabaikan.
Namun, saat klien I memeriksakan kondisi
kesehatan ke Dokter terdekat dan
mengetahui bahwa menderita sakit DM,
beliau mulai mengkonsumsi obat rutin dari
mulai herbal sampai generik dan aktiv
mengikuti paguyuban kesehatan
Puskesmas terdekat karena support dari
keluarganya.
Suami dari keluarga II mengatakan
sebelumnya di dalam anggota
keluarganya memang ada yang
menderita DM seperti yang diderita klien
II saat ini. Ketika pertama klien II
menderita DM pihak keluarga tidak
mengetahui karena klien II masih berada
di rumahnya di Banyuwangi dan saat
klien II tiba di Mojoagung, kondisi klien
II sudah terdapat beberapa luka di bagian
tubuhnya dan mengikuti rawat jalan di
tingkat kesehatan Puskesmas terdekat.
di

4. Riwayat keluarga Suami dari keluarga I mengatakan di dalam Suami dari keluarga II mengatakan di
sebelumnya keluarganya tidak ada yang mempunyai dalam keluarganya memang ada yang
riwayat DM dan Hipertensi dan begitupun menderita DM dan istrinya mengatakan
juga dari keluarga dari klien I. di dalam keluarganya tidak ada yang
memilik riwayat DM dan Hipertensi.

C. Pengkajian Lingkungan

1. Karateristik Rumah

a. Keluarga I

Rumah yang dimiliki keluarga I adalah rumahnya sendiri.

Dengan luas bangunan rumah 8x11 m2. Rumah keluarga I adalah rumah

yang dibangun sendiri oleh Suami keluarga I yang mulai ditempati oleh

keluarga I saat pindah dari Jakarta.Atap rumah dari genteng, ventilasi

rumah ada di setiap ruangan sehingga cahaya pada siang hari dapat

masuk. Penerangan menggunakan listrik PLN. Lantai rumah terbuat

dari keramik, kondisi rumah tampak bersih. Bagian rumah terdiri dari 1

ruang tamu, ruang keluarga, 2 kamar tidur, mushola, dapur, kamar

mandi serta WC. Ada lahan kecil di samping rumah yang ditanami

pohon serta bunga.

b. Keluarga II

Rumah yang dimiliki keluarga II adalah rumahnya sendiri.

Dengan luas bangunan 9x12 m2. Rumah keluarga II mulai ditempati

setelah menikah. Atap rumah dari genteng, dan ventilasi rumah ada

pada setiap ruangan sehingga cahaya pada siang hari dapat masuk.

Penerangan menggunakan listrik PLN. Lantai rumah terbuat dari

keramik, kondisi rumah tampak bersih namun sedikit berserakan karena

mainan dari anak ke dua yang masih kecil. Bagian rumah terdiri dari 1

ruang tamu, ruang keluarga, 4 kamar tidur, dapur, mushola, kamar

mandi serta WC. Ada lahan kosong di samping rumah yang sekarang

digunakan sebagai toko.

2 2 4

3 5

Gambar 4.3 Denah rumah keluarga I

 2 4 5

3 2

2 6 2

Gambar 4.4 Denah rumah keluarga II

Keterangan :

1. Ruang Tamu

2. Kamar Tidur

3. Ruang Keluarga

4. Kamar Mandi/WC

5. Musholah

6. Dapur

2. Karateristik tetangga dan komunitas RW

a. Keluarga I

Letak rumah tetangga tidak berjauhan karena saling berdempet.

Tetangga sering berkunjung ke rumah klien I. Tidak ada anggota

keluarga yang aktiv ikut kegiatan kemasyarakatan di desanya.

Keluarga I tidak mempunyai pengaruh kuat dalam masyarakat, dan

selama ini hampir tidak pernah terjadi konflik dengan masyarakat.

 b. Keluarga II

Letak rumah tetangga lumayan berjauhan antara 1-1,5 m. Tetangga

sering berkunjung ke rumah ketika berbelanja di toko milik keluarga

II atau sekedar mengobrol. Sebagian anggota keluarga aktiv mengikuti

organisasi dalam masyarakat dan lumayan berpengaruh karena salah

satu saudara dari keluarga II merupakan salah satu pengurus dalam

organisasi di desanya. Selama ini beberapa kali keluarga II terjadi

konflik dengan tetangga karena salah paham.

3. Mobilitas geografis keluarga.

a. Keluarga I

Suami dari keluarga I mengatakan, rumah yang ditempati bersama

saat ini adalah miliknya sendiri. Suami dari keluarga I sering

mengajak berkunjung ke rumah saudaranya ketika libur.

b. Keluarga II

Suami dari keluarga II mengatakan rumah yang ditempatinya saat ini

merupakan miliknya sendiri dan biasanya keluarga berkunjung ke

rumah saudaranya ketika menantu dan anaknya yang bekerja jauh di

luar Jawa pulang ke rumah.

4. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat

a. Keluarga I

Keluarga biasanya berkumpul ketika melihat televisi dan bersantai

dengan keponakanya yang masih kecil. Interaksi dengan tetangga

sekitar cukup baik.

 b. Keluarga II

Keluarga II biasanya berkumpul ketika Suami dan Istri dari keluarga

II pulang dari kerja dan sore hari saat tidak ada kegiatan. Interaksi

dengan tetangga cukup baik karena anggota keluarga aktiv dalam

kegiatan di masyarakat walaupun beberapa kali terjadi salah paham

dengan beberapa tetangga.

5. Sistem Pendukung Keluarga

a. Keluarga I

Keluarga I yang sehat ketika ada anggota keluarga yang sakit akan di

bawa ke Puskesmas terdekat. Suami dari keluarga I selalu mendukung

anggota keluarganya yang sakit. Dukungannya berupa mengingatkan

ketika klien I yang sakit tidak mau minum obat dan terkadang tidak

patuh terhadap pola makan yang dianjurkan oleh Dokter. Keluarga

mempunyai asuransi kesehatan.

b. Keluarga II

Keluarga II yang sehat terkadang tidak mengingatkan klien II yang

sedang sakit dari jenis pola makan maupun minum obat. Hal itu

dikarenakan krisis ekonomi keluarga yang membuat bingung

membagi antara biaya perawatan klien II dan kebutuhan dari keluarga

sendiri yang anak – anaknya masih duduk di bangku sekolah. Klien II

sebenarnya mau mengikuti saran dari tim pelayanan kesehatan untuk

program diit yang dibutuhkan, namun karena klien II mengetahui

pihak keluarga sendiri kurang memperhatikan tentang kesehatan

 beliau, maka klien II mulai tidak mau mengikuti program diit yang

dianjurkan.

D. Struktur Keluarga

No. Pengkajian Keluarga I Keluarga II

1. Pola komunikasi Pola komunikasi Suami dari keluarga I Pola komunikasi dari keluarga II

keluarga dengan anak – anaknya jarang. Beliau ketika ada masalah selalu

jauh dari anak – anaknya dan dibicarakan dengan anggota keluarga

berkomunikasi dengan menggunakan satu sama lain.

alat komunikasi HP.

2. Struktur kekuatan Setiap keputusan yang diambil dalam Setiap keputusan yang diambil dalam

keluarga menyelesaikan masalah adalah menyelesaikan masalah adalah

berdasarkan keputusan kesepakatan berdasarkan keputusan kesepakatan

bersama. bersama.

3. Struktur peran Sebagai kepala keluarga Suami dari Sebagai kepala keluarga Suami dari

keluarga I dulunya bekerja sebagai keluarga II bekerja sebagai karyawan

Guru dan sekarang sudah pensiun, swasta begitupun juga istrinya. Untuk

klien I di samping sebagai ibu rumah memenuhi kebutuhan sehari – hari di

tangga beliau juga bekerja sebagai samping dari gajinya bekerja beliau

seorang pedagang di pasar. juga memiliki toko di rumahnya.

Klien II yang merupakan ibu dari

Suami keluarga I sudah tidak bekerja

karena tidak kuat melakukan

aktivitas.

4. Nilai atau norma Keluarga terkadang mengikti dan Keluarga terkadang mengikti dan

keluarga menerapkan niai – nilai budaya menerapkan niai – nilai budaya

setempat yang umum dilakukan di setempat yang umum dilakukan di

masyarakat. masyarakat.
 E. Fungsi Keluarga
No. Pengkajian Keluarga I
1. Fungsi Afektif Keluarga saling menghormati dan
menyayangi serta tidak lupa untuk
saling mengingatkan klien I tentang
kesehatannya baik ketika waktu minum
obat dan menjaga pola diit, karena
tidak jarang klien I karena rasa ingin
mencoba maka program diit sering
dilanggar.
2. Fungsi Sosialisasi Sosialisasi klien I dengan keluarga
cukup baik meskipun jarang bertemu,
masih ada etika dan sopan santun
dalam berperilaku.
3. Mengenal Keluarga sebelum mengerti akan sakit
masalah yang diderita oleh klien I, baik dari
kesehatan keluarga maupun klien I sendiri tidak
begitu memperhatikan, namun saat
keluarga mengetahui akan sakit yang
diderita klien I, penyebab dan larangan
– larangan yang berkaitan dengan
penyakit yang dideritanya setelah
diberi penjelasan oleh tim kesehatan,
pihak keluarga tidak lupa
mengingatkan dan memperhatikan.
Keluarga II
Keluarga II terkadang tidak
mengingatkan klien II yang sedang
sakit dari jenis pola makan maupun
minum obat. Hal itu dikarenakan
krisis ekonomi keluarga yang
membuat bingung Suami dari
keluarga II membagi antara biaya
perawatan klien II dan kebutuhan dari
keluarga sendiri yang anak – anaknya
masih duduk di bangku sekolah.
Klien II sebenarnya mau mengikuti
saran dari tim pelayanan kesehatan
untuk program diit yang dibutuhkan,
namun karena klien II mengetahui
pihak keluarga sendiri kurang
memperhatikan tentang kesehatan
beliau, maka klien II mulai tidak mau
mengikuti program diit yang
dianjurkan.
Sosialisasi Suami dari keluarga I
dengan keluarga cukup baik, Suami
dan istrinya sama – sama menjaga
anak – anaknya dari pola komunikasi,
etika dan sopan santun terhadap
masyarakat, meski terkadang terjadi
sedikit salah paham dengan
masyarakat.
Keluarga mengetahui akan sakit yang
diderita oleh klien II, begitupun
tentang penyebab dan larangan –
larangan tentang penyakit tersebut,
begitupun tentang pencegahannya.
4. Mengambil Klien I beberapa kali merasakan pusing
keputusan dan mudah lelah ketika masih di
mengenal Jakarta. Setelah melakukan
tindakan pemeriksaan di klinik Dokter umum
kesehatan dan mengetahui menderita Diabetes
Melitus, klien I mulai mengkonsumsi
rutin dari obat herbal dan generik,
sekarang saat klien I di rumahnya
Mojoagung beliau juga aktiv ikut
paguyuban penderita Diabetes Melitus
di Puskesmas dekat rumahnya.
5. Kemampuan Selama klien I sakit, klien I tetap
merawat keluarga menjalankan aktivitas seperti biasanya
yang sakit seperti menyapu rumah, memasak dan
lain – lain, tetapi Suami dan anaknya
yang ada di rumah selalu mengingatkan
dan memperhatikan. Anak klien I juga
biasanya membantu pekerjaan rumah
agar klien I tidak terlalu lelah.
6. Kemampuan Keluarga I selalu memperhatikan
memelihara keadaan rumah dan kebersihan
lingkungan rumah lingkungan yang kurang bersih.
yang kotor
7. Kemampuan Klien I mengatakan selama sakit,
untuk mendapatkan obat dari kontrol rutin di
menggunakan Puskesmas dan terkadang ketika
fasilitas kesehatan obatnya habis, beliau membelinya di
apotik terdekat.
Suami dari keluarga I atau anak dari
klien II ketika mengetahui klien II
sakit, beberapa kali klien II rutin
kontrol dan cek kesehatan di Rumah
Sakit serta mengkonsumsi obat rutin
dan menjaga diitnya, namun ketika
ekonomi keluarga mulai turun karena
mencukupi kebutuhan anaknya yang
masih sekolah meningkat, beberapa
kali klien II di bawa ke rumah
saudaranya, namun keadaan yang
sama juga terulang dan begitupun
seterusnya. Akhirnya keadaan klien II
semakin memburuk dan saat saya kaji
luka yang ada pada bagian tubuh
klien II juga tidak kunjung membaik
karena kurang dilakukan perawatan
dan diperhatikan, klien II sekarang
bedrest total.
Selama klien II sakit, klien II tidak
bisa menjalankan aktivitas seperti
biasanya dan hanya beristirahat di
tempat tidur. Keluarga kurang
perhatian pada klien II.
Keluarga II selalu memperhatikan
keadaan rumah dan kebersihan
lingkungan yang kurang bersih.
Klien II mengatakan dulu ketika
beliau sakit selalu kontrol rutin dan
melakukan perawatan luka baik di
Rumah Sakit atau Klinik Umum,
namun ketika keluarga mulai kurang
memperhatikan, klien II mulai jarang
melakukan kontrol rutin di fasilitas
kesehatan.
4. Fungsi Reproduksi

a. Keluarga I

Klien I mengatakan pernah mengalami keguguran 4 kali. Saat ini klien I

memiliki 4 anak yang keempatnya berjenis kelamin perempuan dan

semuanya sudah menikah. Klien I juga mengatakan mengikuti KB pil.

b. Keluarga II

Klien II mengatakan tidak pernah mengalami keguguran. Saat ini klien II

memiliki tiga anak dan Suami dari keluarga II merupakan anak

pertamanya.

5. Fungsi Ekonomi

a. Keluarga I

Untuk memenuhi kebutuhan sehari – hari, suami dari keluarga I

mendapatkan gaji pensiunan dari dulu beliau menjadi seorang Guru. Klien

I juga ikut membantu mencukupi kebutuhan ekonomi di rumahnya dengan

berjualan di pasar.

b. Keluarga II

Untuk memenuhi kebutuhan sehari – hari, Suami dari keluarga II bekerja

sebagai karyawan swasta di pabrik Surabaya dan sedangkan istrinya

bekerja di pabrik konveksi di daerah Mojokerto. Di rumahnya juga

memiliki toko kebutuhan rumah tangga.

 F. Stress dan Koping Keluarga
Tabel 4.5 Stress dan koping keluarga pada keluarga I di desa Miagan dan keluarga
II di desa Jombok Mojoagung Jombang.
No. Pengkajian Keluarga I
1. Stressor jangka pendek dan Jangka pendek stres yang dialami
panjang adalah masalah kesehatan klien I
yang belum sembuh total.
Untuk jangka panjang pada saat
ini keluarga I tidak memiliki
masalah keluarga yang sangat
serius.
2. Kemampuan keluarga Keluarga merasakan bahwa
berespon terhadap stressor semua ini adalah cobaan dari
Allah SWT. Dan keluarga
berharap agar kondisi klien I bisa
membaik, karena walaupun
kondisi kesehatan klien I tidak
terlihat parah tapi ketika klien I
sendirian di rumah yang
ditakutkan dari pihak keluarga
adalah tiba – tiba kondisinya
menurun dan tidak ada yang
mengetahui, karena klien I juga
berdagang di pasar.
3. Stressor koping yang Keluarga menerima keadaan ini
digunakan dengan lapang dada dan tidak
melibatkan keluarga lain dalam
mengambil keputusan.
4. Stressor adaptasi Suami dari keluarga I mengatakan
disfungsional meski di keluarga saat ini ada
masalah tapi tetap berusaha
menjaga keharmonisan keluarga
dengan tetap memperhatikan dan
memberi perhatian kepada klien I.
Keluarga II
Jangka pendek stres yang dialami
adalah masalah kesehatan klien II
yang belum sembuh total.
Untuk jangka panjang pada saat ini
keluarga II memiliki salah satu
masalah yang lumayan cukup serius
yaitu tentang merawat klien II yang
sedang sakit dan setelah di
musyawarahkan dengan pihak
keluarga yang lain juga sama
masalah tuntutan ekonomi yang
membuat bingung untuk merawat
klien II.
Keluarga berusaha menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan
keluarga melalui musyawarah.
Keluarga merasakan bahwa semua
ini adalah cobaan dari Allah SWT.
Dan keluarga berharap agar kondisi
klien II bisa membaik seperti
biasanya.
Keluarga menerima keadaan ini
dengan lapang dada namun
membutuhkan pihak keluarga lain
untuk bermusyawarah membantu
mencari penyelesaian terbaik untuk
merawat klien II.
.
Suami dari keluarga II mengatakan
meski di keluarga saat ini ada
masalah tapi tetap berusaha
menjaga keharmonisan keluarga
dengan tetap memperhatikan dan
memberi perhatian, mengingatkan
dan menjaga kondisi kesehatan
klien II agar lebih membaik namun
hal itu hanya ketika keadaan
ekonomi membaik dan dari pihak
keluarga yang lain juga ikut
membantu.
G. Harapan keluarga

a. Keluarga I

Keluarga berharap kondisi kesehatan klien I tetap stabil dan pengetahuan

tentang penyakit yang diderita klien I bisa bertambah karena terkadang klien

I dan pihak keluarga masih bingung akan apa dan bagaimana penanganan

ketika kondisi klien I menurun.

b. Keluarga II

Keluarga berharap kondisi kesehatan klien II membaik dan pihak keluarga

diberi kekuatan, kesabaran dalam merawat klien II yang sedang sakit.

 FORMAT ANALISA DATA

Keluarga I

Tabel 4.6 Format analisa data keluarga I di Desa Miagan

Mojoagung Jombang tahun 2017

Data Etiologi Masalah Keperawatan

DS :
Keluarga : Kurang pemahaman tentang Penurunan Koping Keluarga.
Orang terdekat mengungkapkan informasi dari individu
pemahaman yang tidak adekuat pendukung.
yang mengganggu.
Suami dari keluarga I
mengatakan hanya membiarkan
dan meminta klien I untuk
istirahat ketika mengetahui klien
I sering merasa pusing dan
mudah lelah ketika melakukan
aktivitas ringan.

Klien :
Klien mengatakan tidak
mengetahui ketika beliau
menderita DM dan dirasa
kelelahan.
DO :
Suami tidak tahu.
Dari data pengkajian didapatkan
bahwa pengetahuan tentang
kesehatan keluarga dari klien I
masih kurang.
 Data Etiologi Masalah Keperawatan

DS :
Keluarga : Kelelahan kapasitas individu Penurung Koping Keluarga.
Suami dari keluarga I pendukung.
mengatakan hanya membiarkan
dan tidak cemas saat mengetahui
klien I sering tidak mematuhi
program diit yang dianjurkan
oleh tim kesehatan karena merasa
lelah ketika Ny.S tidak
memperhatikan ketika diingatkan.
Klien :
Klien I mengatakan beliau
mengakui terkadang tidak
mematuhi program diit karena
rasa ingin mecoba karena lama
tidak merasakan makanan yang
disukai.
DO :
Kelelahan kapasitas individu
pendukung.

Keluarga II

Tabel 4.7 Format analisa data keluarga II di Desa Jombok

Mojoagung Jombang tahun 2017

Data Etiologi Masalah Keperawatan

DS :
Krisis situasi yang dihadapi Penurunan Koping Keluarga
Keluarga : oleh individu pendukung
Suami dari keluarga II
mengatakan hanya
membiarkan dan tidak cemas
saat mengetahui klien II
sering tidak mematuhi
program diit yang dianjurkan
oleh tim kesehatan.

Klien :
Klien mengungkapkan
keluhan mengenai respons
orang terdekat terhadap
masalah kesehatan.
Klien II mengatakan beliau
tidak mematuhi program diit
yang dianjurkan bukan karena
kemauannya sendiri namun
dikarenakan dari pihak
keluarga juga tidak begitu
memperhatikan.

Keluarga :
Suami dari keluarga II
mengatakan beliau bingung
antara membagi biaya
perawatan kesehatan dari
klien II dengan kebutuhan
keluarga dan biaya anak –
anaknya yang masih duduk
menempuh pendidikan.

Klien :
Klien II mengatakan anggota
keluarga II seperti menarik
diri mengurangi perhatian
terhadap kondisi
kesehatannya, seperti ketika
beliau sakit dan tiba untuk cek
kesehatan serta membeli obat,
anggota dari keluarga II
terkadang terlambat dan
bahkan tidak diupayakan.

Keluarga :
Anggota keluarga II
mengatakan kurang
berkomunikasi dengan klien
II.

Klien :
Klien II mengatakan beliau
kurang berkomunikasi dengan
baik dan keluarga seperti
tidak percaya akan kondisi
kesehatannya ketika klien II
mengungkapkan apa yang
dirasakan kepada anggota
keluarga.

DO :

Keadaan krisis ekonomi

keluarga II tidak menentu
membuat anggota
keluarga/pendukung keluarga
menarik diri dari klien .

Orang tedekat/pendukung
klien memasuki komunikasi
personal yang terbatas dengan
klien.
Orang terdekat menunjukkan
perilaku protektif yang tidak
sesuai dengan kebutuhan
otonomi klien.

Orang terdekat memasuki

komunikasi personal yang
terbatas dengan klien.

Orang terdekat
mengupayakan perilaku
suportif/mendukung dengan
hasil yang tidak memuaskan.

Orang terdekat menunjukkan

perilaku protektif yang tidak
sesuai dengan kemampuan
klien.
 FORMAT PENAPISAN MASALAH

Tabel 4.8 Format penapisan masalah keluarga I di Desa Miagan dan keluarga II di

Desa Jombok Mojoagung Jombang tahun 2017.

Kriteria Skor Bobot Skoring Pembenaran Keluarga I

Keluarga
I
1. Sifat masalah Suami keluarga I
2
a. Actual ( tidak/kurang 3 1 /3 x 1 = 2/3 mengatakan dari
sehat) 2 keluarganya dan dari
b. Ancaman kesehatan 1 keluarga klien I tidak ada
c. Keadaan sejahtera yang mempunyai riwayat
2. Kemungkinan masalah Diabetes Melitus yang
1
yang dapat diubah 2 2 /1 x 2 = 2 sekarang diderita klien 1.
a. Mudah 1
b. Sebagian 0 Masalah dapat diatasi
c. Cepat dengan meningkatkan
3
3. Potensi masalah untuk 3 1 /3 x 1 = 3 pemahaman dan
dicegah 2 pengetahuan dari kedua
a. Tinggi 1 belah pihak antara keluarga
b. Cukup dan klien.
c. Rendah Keluarga mau mengikuti
1
2 1 /1 x 1 = 1 saran yang telah diberikan
4. Menonjolnya masalah tim pelayanan kesehatan.
a. Masalah berat dan 1
harus segera ditangani
b. Ada masalah, tidak 0
perlu segera ditangani Total = 5 5/3 Ada masalah dalam
c. Masalah tidak keluarga I namun tidak
dirasakan harus cepat ditangani,
karena dalam keluarga I
hanya kurang pemahaman
antar kedua belah pihak.

Kriteria Skor Bobot Skoring Pembenaran Keluarga II

Keluarga
II
1. Sifat masalah Suami keluarga II
2
d. Actual ( tidak/kurang 3 1 /3 x 1 = 2/3 mengatakan dari
sehat) 2 keluarganya memang ada
e. Ancaman kesehatan 1 yang mempunyai riwayat
f. Keadaan sejahtera Diabetes Melitus yang
2. Kemungkinan masalah sekarang diderita klien II.
1
yang dapat diubah 2 2 /1 x 2 = 2 Masalah dapat diatasi
d. Mudah 1 dengan meningkatkan
e. Sebagian 0 pemahaman dan
f. Cepat pengetahuan dari kedua
1
3. Potensi masalah untuk 3 1 /2 x 1 = ½ belah pihak antara
dicegah 2 keluarga dan klien.
d. Tinggi 1 Keluarga mau mengikuti
e. Cukup saran yang telah diberikan,
f. Rendah namun keluarga
2
2 1 /2 x 1 = 2 menyatakan keadaan akan
 4. Menonjolnya masalah sulit diubah karena
d. Masalah berat dan 1 tuntutan kebutuhan dan
harus segera ditangani biaya perawatan klien II
e. Ada masalah, tidak 0 yang tidak seimbang
perlu segera ditangani Total 5 1/6 dengan keadaan ekonomi.
f. Masalah tidak
dirasakan Bila tidak ditangani segera
maka dapat menjadi
komplikasi.

INTERVENSI KEPERAWATAN

Tabel 4.8 Intervensi Keperawatan Keluarga I di Desa Miagan dan Keluarga II di

Desa Jombok Mojoagung Jombang tahun 2017.

Diangnosa Tujuan Umum Kriteria Hasil Intervensi

NOC NIC
Penurunan Setelah dilakukan Family Coping, Disable Coping Enhancement :
Koping 5 kali kunjungan Caregiver Stressors L. Dukungan Pemberi Asuhan :
Keluarga diharapkan Kriteria Hasil : Menyediakan informasi penting,
koping keluarga G. Keluarga tidak mengalami advokasi, dan dukungan yang
meningkat. penurunan koping keluarga. dibutuhkan untuk memfasilitasi
H. Hubungan pasien dan pemberi perawatan primer pasien selain dari
pelayanan kesehatan adekuat.. profesional kesehatan.
I. Kesejahteraan emosi pemberi M. Peningkatan Koping : Membantu
asuhan kesehatan keluarga. pasien beradaptasi dengan persepsi
J. Koping keluarga meningkat. stressor, perubahan, atau ancaman
K. Normalisasi keluarga yang yang mengganggu pemenuhan tuntutan
memuaskan. dan peran hidup.
L. Performa yang baik pemberi N. Dukungan emosi : memberikan
asuhan langsung dan tidak penenangan, penerimaan, dan
langsung. dorongan selama periode stres.
O. Promosi keterlibatan keluarga :
Memfasilitasi partisipasi keluarga
dalam perawatan emosi dan fisik
pasien.
P. Mobilitas Keluarga : Penggunaan
kekuatan keluarga untuk
mempengaruhi kesehatan pasien ke
arah yang positif.
Q. Pemeliharaan proses keluarga :
Meminimalkan dampak gangguan
proses keluarga.
R. Dukungan keluarga : Meningkatkan
nilai, minat dan tujuan keluarga.
S. Panduan sistem kesehatan :
Memfasilitasi lokal pasien dan
penggunaan pelayanan kesehatan yang
sesuai.
T. Fasilitas pembelajaran : Meningkatkan
Kemampuan untuk memproses dan
 memahami informasi.

U. Membantu orang tua dan keluarga

selain anak sakit kronis atau yang
mengalami ketunandayaan kronis
dalam memberikan pengalaman hidup
normal untuk anak – anak dan keluarga
mereka.

V. Rawat rehat : Memberikan perawatan

jangka pendek.

Caregiver Support :
F. Monitor masalah keluarga yang
mengganggu interaksi untuk peduli
kepada pasien.
G. Monitor untuk indikasi stres.
H. Lihat bagaimana pendukung/ keluarga
menyelesaikan masalah yang dihadapi
dalam pengambilan keputusan.
I. Ajarkan pendukung/keluarga
bagaimana management stres.
J. Ajarkan pemberi dukungan strategi
untuk mengakses dan memaksimalkan
pelayanan kesehatan dan kesehatan
komunitas.
 IMPLEMENTASI KEPERAWATAN

Tabel 4.9 Implementasi Keperawatan Keluarga I di Desa Miagan Mojoagung

Jombang tahun 2017.

No. Tanggal Diagnosa Pukul Tindakan Paraf

1. 29 Maret 2017 Penurunan Koping 10.00 1. Mengkaji pengetahuan tentang DM.
Keluarga
10.15 2. Mendiskusikan bersama keluarga tentang
penyebab, tanda – tanda, dan cara pencegahan
DM.

2. 30 Maret 2017 09.30 1. Membimbing keluarga untuk menjelaskan

ulang pengertian, penyebab, tanda – tanda dan
cara pencegahan DM.
10.00 2. Memberikan keluarga kesempatan untuk
bertanya tentang hal yang belum diketahui.
10.15 3. Memberikan reinforcement positif terhadap
pemahaman keluarga tentang DM.
10.20 4. Memberikan health education tentang
pentingnya mengetahui berbagai masalah
kesehatan.

3. 01. April 2017 09.00 1. Mengkaji kembali pemahaman keluarga

tentang DM, apa itu pengertian, penyebab,
tanda – tanda serta bagaimana pencegahan dari
DM.
09.10 2. Menjelaskan kepada keluarga tentang
memaksimalkan fasilitas kesehatan yang bisa
digunakan, seperti berkonsultasi ke Puskesmas
terdekat bagaimana cara penanganan terbaik
untuk penderita DM.
09.20 3.Mendiskusikan bersama tentang masalah
kesehatan yang dihadapi oleh keluarga.
10.00 4. Melihat bagaimana pihak
pendukung/keluarga mengambil keputusan
dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi.

4. 02 April 2017 10.00 1. Mendiskusikan dengan pihak

pendukung/keluarga sebenarnya apa yang
mengganggu interaksi untuk peduli kepada
klien atau anggota keluarga yang sakit.

10.30 2. Meminimalkan dampak dari gangguan

proses keluarga melalui pengambilan keputusan
yang terbaik setelah didiskusikan dengan tim
kesehatan.

11.00 3. Menggunaan kekuatan keluarga untuk

mempengaruhi kesehatan klien ke arah yang
positif.
5. 03 April 2017 09.00 1. Membantu pasien beradaptasi dengan
ancaman yang mengganggu pemenuhan
tuntutan dan peran hidup.

09.30 2. Mengajarkan pendukung/keluarga

bagaimana management stres.

IMPLEMENTASI KEPERAWATAN

Tabel 4.10 Implementasi Keperawatan Keluarga II di Desa Jombok Mojoagung

Jombang tahun 2017.

No. Tanggal Diagnosa Pukul Tindakan Paraf

1. 29 Maret Penurunan 08.30 3. Mengkaji pengetahuan tentang DM.

2017 Koping
Keluarga 09.00 4. Mendiskusikan bersama keluarga
tentang penyebab, tanda – tanda, dan
cara pencegahan DM.

2. 30 Maret 15.00 5. Membimbing keluarga untuk

2017 menjelaskan ulang pengertian,
penyebab, tanda – tanda dan cara
15.30 pencegahan DM.
6. Memberikan keluarga kesempatan untuk
bertanya tentang hal yang belum
15.45 diketahui.
7. Memberikan reinforcement positif
terhadap pemahaman keluarga tentang
16.00 DM.
8. Memberikan health education tentang
pentingnya mengetahui berbagai
masalah kesehatan.
11.00
5. Mengkaji kembali pemahaman keluarga
tentang DM, apa itu pengertian,
penyebab, tanda – tanda serta bagaimana
3. 01. April 11.10 pencegahan dari DM.
2017 6. Menjelaskan kepada keluarga tentang
memaksimalkan fasilitas kesehatan yang
bisa digunakan, seperti berkonsultasi ke
Puskesmas terdekat bagaimana cara
penanganan terbaik untuk penderita
11.30 DM.
7. Mendiskusikan bersama tentang
12.00 masalah kesehatan yang dihadapi oleh
keluarga.
8. Melihat bagaimana pihak
pendukung/keluarga mengambil
keputusan dalam menyelesaikan
masalah yang dihadapi.
4. 02 April 15.00 4. Mendiskusikan dengan pihak
2017 pendukung/keluarga sebenarnya apa
yang mengganggu interaksi untuk peduli
kepada klien atau anggota keluarga yang
sakit.
15.30 5. Meminimalkan dampak dari gangguan
proses keluarga melalui pengambilan
keputusan yang terbaik setelah
didiskusikan dengan tim kesehatan.
16.00 6. Penggunaan kekuatan keluarga untuk
\ mempengaruhi kesehatan klien ke arah
yang positif.

5. 03 April 14.30 3. Membantu pasien beradaptasi dengan

2017 ancaman yang mengganggu pemenuhan
tuntutan dan peran hidup.
15.00 4. Mengajarkan pendukung/keluarga
bagaimana management stres.

EVALUASI KEPERAWATAN

Tabel 4.11 Evaluasi Keperawatan Keluarga I di Desa Miagan dan Keluarga II di

Desa Jombok Mojoagung Jombang tahun 2017.

No. Tanggal Diagnosa Catatan

Perkembangan Klien II
Klien I
1. 29 Maret Penurunan Koping S: S:
2017 Keluarga 1. Keluarga mengatakan 1. Keluarga mengatakan
sudah mengenal masalah sudah mengenal masalah
kesehatan tentang DM. kesehatan tentang DM.
2. Keluarga mengatakan 2. Keluarga mengatakan
mengetahui tentang pengertian mengetahui tentang pengertian
dan penyebab serta pencegahan dan penyebab serta
DM. pencegahan DM.
O: O:
9. Keluarga dapat 1. Keluarga dapat
menjelaskan ulang pengertian, menjelaskan ulang pengertian,
penyebab, tanda – tanda dan cara penyebab, tanda – tanda dan
pencegahan DM. cara pencegahan DM.
A: Mau menerima informasi A : Mau menerima
kesehatan yang diberikan. informasi kesehatan yang
P: diberikan
1. Pertahankan tujuan P:
pemahaman akan masalah 1. Pertahankan tujuan
kesehatan yang sudah tercapai. pemahaman akan masalah
10. Beri motivasi pada pihak kesehatan yang sudah tercapai.
pendukung/keluarga untuk lebih 2. Beri motivasi pada pihak
memperhatikan berbagai masalah pendukung/keluarga untuk
kesehatan. lebih memperhatikan berbagai
masalah kesehatan.
2. 30 Maret S: S:
2017 1 . Keluarga mengatakan mau 1 . Keluarga mengatakan mau
memanfaatkan fasilitas kesehatan memanfaatkan fasilitas
yang ada dan mau berkonsultasi kesehatan yang ada dan mau
dengan tenaga kesehatan bila ada berkonsultasi dengan tenaga
anggota keluarga yang sakit. kesehatan bila ada anggota
O: keluarga yang sakit.
1. Keluarga memahami tentang O:
pentingnya mengenal masalah 1. Keluarga memahami
kesehatan dan akan berdampak tentang pentingnya mengenal
tidak bagus bila diabaikan. masalah kesehatan dan akan
A : Masalah teratasi sebagian. berdampak tidak bagus bila
P: diabaikan.
1. Pertahankan tujuan A : Mau menerima saran
pemahaman akan masalah kesehatan yang diberikan.
kesehatan yang sudah tercapai. P :
1. Pertahankan tujuan
pemahaman akan masalah
kesehatan yang sudah tercapai.

3. 01 April S: S:
2017 1. Keluarga mau mengatakan 1. Keluarga mau
masalah apa yang sedang mengatakan masalah apa yang
dihadapi sehingga kesulitan sedang dihadapi sehingga
untuk mengatasi serta merawat kesulitan untuk mengatasi
anggota keluarga yang sakit. serta merawat anggota
O: keluarga yang sakit.
1. Kelelahan kapasitas O:
individu pendukung. 1. Kelelahan kapasitas
2. Program diit yang tidak individu pendukung.
diikuti secara baik oleh klien. 2. Program diit yang tidak
3. Kondisi kesehatan klien diikuti secara baik oleh klien.
diabaikan. 3. Kondisi kesehatan klien
diabaikan.
A : Keluarga mengambil 4. Keadaan ekonomi keluarga
keputusan terbaik setelah yang tidak menentu.
berdiskusi dengan tim pelayanan A : Keluarga mau menerima
kesehatan. saran yang diberikan tim
P: pelayanan kesehatan namun
1. Pertahankan intervensi agar sulit untuk diterapkan melihat
tidak terjadi kekambuhan dari keadaan ekonomi
berulang atau komplikasi. keluarga.
2. Beri motivasi kedua belah P:
pihak agar saling memahami apa 1. Beri motivasi kedua
kebutuhan klien dengan maksud belah pihak agar saling
yang ingin diberikan oleh memahami apa kebutuhan
individu pendukung. klien dengan maksud yang
ingin diberikan oleh individu
pendukung.
2. Minimalkan dampak
dari gangguan proses keluarga
melalui pengambilan
keputusan yang terbaik setelah
didiskusikan dengan tim
 kesehatan.

4. 02 April S: S:
2017 1. Keluarga mengatakan sudah 1. Keluarga mengatakan
mengerti apa yang diinginkan krisis ekonomi tetap menjadi
klien dan klien juga memahami masalah utama untuk
akan maksud dari individu mengatasi masalah kesehatan
pendukung. yang sekarang dihadapi.
O: O:
1. Keluarga mampu mengambil 1. Kondisi kesehatan klien
keputusan terbaik tetap kurang diperhatikan.
A : Masalah teratasi. 2. Klien tetap tidak
P: Intervensi dihentikan. mengikuti program diit yang
dianjurkan.
3. Keadaaan klien tidak
kunjung membaik.
4. Keadaan ekonomi
keluarga tidak menentu.

A : Masalah teratasi sebagian.

P:
1. Beri motivasi kedua
belah pihak agar saling
memahami apa kebutuhan
klien dengan maksud yang
ingin diberikan oleh individu
pendukung.
2. Minimalkan dampak
dari gangguan proses keluarga
melalui pengambilan
keputusan yang terbaik setelah
didiskusikan dengan tim
kesehatan.

5. 03 April S:
2017 1. Keluarga mengatakan
krisis ekonomi tetap menjadi
masalah utama untuk
mengatasi masalah kesehatan
yang sekarang dihadapi.
O:
1. Komunikasi efektif
dengan klien kurang.
2. Klien tetap tidak
mengikuti program diit yang
dianjurkan.
3. Keadaaan klien tidak
kunjung membaik.
4. Keadaan ekonomi
keluarga tidak menentu.
A : Masalah teratasi sebagian.
P:
1. Beri motivasi kepada
pasien agar mau mengubah
sikap dan pola perilakunya dan
tetap mau mengikuti program
 diit dari pelayanan kesehatan
agar kondisinya mejadi lebih
baik.
2. Ajarkan orang
terdekat/pendukung keluarga
pasien agar tetap mau merawat
dan memperhatikan dari
perawatan sampai kondisi
kesehatan klien dengan
musyawarah keluarga yang
baik.

4.2 Pembahasan

4.2.1 Pengkajian

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan pada

Keluarga I di Desa Miagan dan Keluarga II di Desa Jombok Kecamatan

Mojoagung Kabupaten Jombang daerah binaan Puskesmas Mojoagung

pada kasus Diabetes Melitus dengan masalah Penurunan Koping Keluarga

didapatkan hasil pengkajian pada keluarga I tanggal 29 Maret 2017 yaitu,

suami dari klien I mengatakan tidak tahu kalau klien I menderita Diabetes

Melitus dan hanya meminta klien I untuk istirahat ketika mengetahui klien

I sering merasa pusing dan mudah lelah ketika melakukan aktifitas ringan.

Begitupun dengan klien I yang tidak mengetahui kalau beliau menderita

Diabetes Melitus. Namun setelah klien I beberapa kali merasakan gejala

yang sama kemudian ke Dokter setempat untuk cek kesehatan, klien I dan

suami baru mengetahui kalau klien I mengalami Diabetes Melitus.

Suami dan klien I mengakui kalau mereka tidak mengenal apa dan

bagaimana tanda serta gejala ketika seseorang menderita Diabetes Melitus.

Setelah suami dan anggota keluarga yang lain mengetahui dan mengerti
apa itu Diabetes Melitus tidak jarang suami dari klien I sempat merasa

lelah ketika klien I sulit diingatkan untuk menjaga diit sehat serta

mematuhi apa anjuran Dokter yang sering dilanggar, namun klien I

mengatakan bahwa beliau bukan bermaksud untuk tidak mematuhi anjuran

dari tim pelayanan kesehatan, beliau hanya ingin merasakan kembali

misalnya beberapa makanan yang sekarang harus dijaga agar tidak

melebihi program diitnya.

Sedangkan untuk keluarga II pada tanggal yang sama 29 Maret

2017 namun tempat dan waktu yang berbeda yaitu, anak dari klien II

mengatakan bahwa beliau mengetahui akan sakit Diabetes Melitus yang

diderita oleh klien II, beliau juga mengerti dan mengenal apa tanda dan

gejala serta komplikasi dari Diabetes Melitus tersebut. Beberapa kali klien

II rutin dibawa kontrol dan cek kesehatan di Rumah Sakit serta

mengkonsumsi obat rutin dan menjaga diitnya, namun ketika keadaan

ekonomi keluarga mengalami penurunan kondisi klien II mulai kurang

diperhatikan.

Anak dari klien II mengatakan beliau bingung antara membagi

biaya perawatan kesehatan dari klien II dengan kebutuhan keluarga dan

biaya anak – anaknya yang masih menempuh pendidikan. Klien II

mengatakan anggota keluarga seperti menarik diri mengurangi perhatian

terhadap kondisi kesehatan beliau seperti ketika tiba waktu klien untuk cek

kesehatan rutin serta membeli obat terkadang terlambat dan bahkan tidak

diupayakan. Mengetahui hal tersebut klien II seperti tidak lagi

memperdulikan apa anjuran program diit dari Dokter untuk menjaga

kesehatannya serta juga jarang minum obat.

Dalam mengatasi masalah yang terjadi mekanisme koping dari

setiap individu berbeda, apa yang dilakukan oleh individu untuk

menguasai situasi yang dinilai sebagai suatu tantangan, luka, kehilangan,

atau ancaman. Mekanisme koping lebih mengarah pada yang orang

lakukan untuk mengatasi tuntutan-tuntutan yang penuh tekanan atau yang

membangkitkan emosi. Penyesuaian diri dalam mengahadapi stres, dalam

konsep kesehatan mental dikenal dengan istilah koping. Jadi mekanisme

koping adalah cara yang digunakan individu dalam menyelesaikan

masalah, mengatasi perubahan yang terjadi, dan situasi yang mengancam,

baik secara kognitif maupun perilaku (Siswanto dan Lubis, 2006).

Menurut peneliti peran anggota keluarga sangat penting dalam

pengambilan keputusan mekanisme koping seperti apa yang dilakukan

dalam mengatasi masalah pemeliharaan dan perawatan kesehatan anggota

keluarga yang sakit. Keluarga adalah pihak pertama kali yang memberikan

pertolongan bila salah satu anggota keluarga ada yang mengalami masalah

kesehatan. Ketika keluarga mengenal masalah kesehatan yang diderita

oleh anggota keluarga, sejauh mana keluarga mengerti sifat dan luasnya

penyakit yang diderita, mengetahui apa yang diinginkan oleh anggota

keluarga yang sakit dan bagaimana cara terbaik yang ditempuh keluarga

serta upaya pemeliharaan lingkungan yang dilakukan oleh keluarga mulai

dari pemeliharaan kesehataan salah satunya memperhatikan kepatuhan diit

sehat anggota keluarga yang mengalami diabetes melitus serta waktu

untuk minum obat dan dukungan positive akan mampu membantu anggota

keluarga yang sakit menjadi lebih baik.

Pada keluarga I masalah yang dihadapi adalah kurangnya

pengetahuan akan informasi kesehatan, hal tersebut yang memicu kurang

dipedulikannya kondisi kesehatan dari klien yang sebenarnya mulai

menurun. Ketika tingkat pemahaman anggota keluarga membaik karena

mendapat penjelasan dari tim pelayanan kesehatan, sikap dan perilaku dari

klien I yang kurang mematuhi program diit yang dianjurkan membuat

anggota keluarga merasa lelah. Upaya yang dilakukan anggota keluarga

dirasa mendapat hasil yang mengecewakan. Namun ketika terjadi

koordinasi yang baik antara anggota keluarga dan klien. Kesadaran dari

klien akan penyakit yang diderita serta bahaya yang ditimbulkan ketika

tidak mematuhi program kesehatan yang dianjurkan juga meningkat, maka

masalah yang dihadapi di keluarga I akan membaik.

Sedangkan untuk masalah kesehatan yang dihadapi pada keluarga

II adalah krisis ekonomi keluarga yang tentu tidak bisa diselesaikan

sendiri. Kerabat serta saudara dari klien II seharusnya ikut membantu

merawat dan memberi dukungan positif kepada klien II bukan melakukan

hal yang sama yaitu menjauhi dan membiarkan begitu saja tanpa peduli

bagaimana akibat yang ditimbulkan dari sikap yang mereka ambil dalam

mengatasi masalah yang sedang dihadapi oleh keluarga. Ada baiknya

komunikasi efektif yang bagus juga tetap dijaga antara pihak

pendukung/anggota keluarga dengan klien II. Hal tersebut bertujuan untuk

tetap memberi dukungan moral agar kondisi psikis dari klien II juga tidak
 ikut menurun. Komunikasi efektif antara kedua belah pihak juga dapat

memungkinkan mengetahui sebenarnya apa dan bagaimana kemauan dari

kedua belah pihak, hal apa yang diupayakan oleh individu pendukung

namun sebenarnya juga klien II berat untuk melakukan. Sehingga dapat

diketahui dan dimusyawarahkan bersama bagaimana cara terbaik untuk

tetap membantu merawat klien II tanpa harus mengabaiakannya.

4.2.2 Diagnosis

Berdasarkan hasil penelitian keluarga I dan keluarga II didapatkan

diagnosa penurunan koping keluarga dalam merawat anggota keluarga

yang mengalami Diabetes Melitus.

Menurut Herdman, Kamitsuru, (2015-2017), penurunan koping

keluarga bisa terjadi dikarenakan diantaranya kurangnya informasi yang

didapat dari individu pendukung, penyakit lama yang melelahkan

kapasitas individu pendukung, situasi penyerta yang memengaruhi

individu pendukung, kurangnya dukungan timbal balik dan krisis situasi

yang dihadapi oleh individu pendukung.

Menurut peneliti dari data pengkajian yang didapat dan diperoleh

diagnosis penurunan koping keluarga, keluarga I mengalami penurunan

koping keluarga dikarenakan kurangnya pemahaman informasi kesehatan

dari individu pendukung serta kelelahan kapasitas individu pendukung

dalam merawat anggota keluarga yang mengalami Diabetes Melitus.

Untuk keluarga II didapatkan diagnosis penurunan koping keluarga karena

krisis situasi yang dihadapi oleh individu pendukung yaitu dari keuangan
 keluarga untuk merawat anggota keluarga yang mengalami Diabetes

Melitus.

4.2.3 Intervensi

Berdasarkan intervensi keluarga I dan keluarga II selama 5 hari

yang mengalami Penurunan Koping Keluarga dalam merawat anggota

keluarga yang menderita Diabetes Melitus, maka intervensi yang diberikan

adalah memberikan informasi kesehatan yaitu mengenalkan kepada

keluarga tentang penyakit yang diderita oleh anggota keluarga dari

penyebab, tanda gejala dan bagaimana cara pencegahannya. Kemudian

memberikan HE kepada keluarga tentang pentingnya pengambilan

keputusan terbaik dalam merawat anggota keluarga yang sakit ketika ada

masalah yang mengganggu interaksi untuk peduli kepada keluarga yang

sakit melalui tingkat pemahaman antara kedua belah pihak dan

komunikasi yang terjaga dengan baik.

Menurut Eva Rahayu, Ridlwan Kamaluddin dan Made Sumarwati

(2014), rencana tindakan yang diberikan pada keluarga dengan Penurunan

Koping Keluarga dalam merawat anggota keluarga yang menderita

Diabetes Melitus adalah bantu keluarga mengenal masalah kesehatan

tentang pengertian penyakit, penyebab, tanda gejala dan cara penanganan

serta berikan motivasi kepada keluarga untuk merubah koping yang

selama ini dilakukan.

Menurut peneliti intervensi yang diberikan pada keluarga I lebih

ditekankan kepada pemberian informasi kesehatan dengan mengenalkan

dan memberi penjelasan terhadap masalah kesehatan apa yang sedang

dihadapi. Karena dari data pengkajian yang didapat keluarga I pertama kali

kurang memperhatikan kondisi klien I dikarenakan dari pihak keluarga

belum mengenal apa tanda dan gejala Diabetes Melitus, jadi anggota

keluarga dari klien I tidak mengetahui kalau klien I menderita Diabetes

Melitus.

Untuk intervensi yang diberikan kepada keluarga II lebih

diutamakan kepada HE, support dan dukungan positiv serta pemberian

motivasi. Hal tersebut dikarenakan dari pemahaman informasi dan

pengetahuan tentang penyakit yang diderita oleh klien II dari pihak

keluarga sudah memahamai. Namun yang menjadi masalah yang perlu

dipecahkan yaitu krisis ekonomi dalam keluarga yang membuat pihak

keluarga mulai kurang memperhatikan dalam merawat klien II. Upaya

yang ditempuh dan diupayakan oleh pihak keluarga mulai dari

bermusyarawarah dengan saudara, management keuangan keluarga juga

sudah dirubah namun tidak begitu menunjukkan perubahan yang

signifikan terhadap kondisi ekonomi keluarga.

Jadi menurut peneliti intervensi yang diberikan kepada anggota

keluarga yang mengalami Penurunan Koping Keluarga dalam merawat

anggota keluarga yang menderita Diabetes Melitus adalah memberi

motivasi dan mengenalkan masalah kesehatan. Mengenalkan masalah

kesehatan dengan memberi penjelasan tentang penyebab, tanda gejala,

serta bagaimana cara pencegahan penyakit Diabetes Melitus, karena

tingkat pemahaman pengetahuan tentang informasi kesehatan yang baik

 akan membuat keluarga tepat dalam mengambil keputusan yang akan

dilakukan. Serta memberikan HE dan motivasi tentang pentingnya peran

keluarga dalam merawat anggota keluarga yang sakit dengan diantaranya

tetap menjaga komunikasi yang baik antara klien dan keluarga agar saling

mengerti apa yang diinginkan, tidak terjadi kesalahpahaman antara klien

dan keluarga, membuat klien tidak tertekan akan keadaan yang sedang

dihadapi, dan juga dapat mengurangi dampak dari gangguan masalah yang

terjadi dalam keluarga sehingga koping keluarga diharapkan dapat

meningkat.

4.2.4 Implementasi

Berdasarkan hasil penelitian bahwa keluarga I dan keluarga II

membutuhkan pemahaman tentang pentingnya peran keluarga dalam

pengambilan keputusan terbaik untuk merawat anggota keluarga yang

sakit serta mengenal penyakit yang diderita oleh anggota keluarga.

Intervensi yang diimplementasikan kepada keluarga yaitu mengenalkan

masalah kesehatan serta memberikan motivasi kepada keluarga dengan

memberi penjelasan tentang pengertian dan penyebab Diabetes Melitus,

tanda dan gejala Diabetes Melitus, cara penanganan penyakit Diabetes

Melitus, memberikan Health Education (HE) tentang pentingnya

pengambilan keputusan terbaik dikaitkan dengan 5 fungsi perawatan

kesehatan (mengenal masalah kesehatan, mengambil keputusan kesehatan

yang tepat, merawat anggota keluarga yang sakit,

memelihara/memodifikasi lingkungan yang sehat serta menggunakan

fasilitas kesehatan di masyarakat).

 Menurut Komang Ayu tahun 2012 dalam mengatasi masalah yang

terjadi di dalam keluarga diperlukan pemberdayaan keluarga, yaitu

pemberian kekuatan atau dorongan sehingga membentuk interaksi

transformatif kepada keluarga. Pemberdayaan keluarga merupakan upaya

untuk memobilisasi keluarga agar mampu berperan dalam pengambilan

keputusan dan tindakan strategis, juga merupakan usaha fasilitas agar

keluarga mengenal masalah yang dihadapi, merencanakan dan melakukan

pemecahan masalah dengan memanfaatkan potensi keluarga sesuai

kebutuhannya.

Menurut peneliti pemberian dukungan kekuatan dan dorongan dari

pihak keluarga baik moral untuk meningkatkan kondisi psikis klien

maupun sikap dan perilaku tindakan langsung untuk merawat anggota

keluarga yang sakit sangat diperlukan. Namun, perlu melakukan

pendekatan kepada keluarga agar keluarga sadar bahwa mereka

mempunyai masalah yang harus dipecahkan, dengan cara meminta

keluarga untuk mendiskusikan masalahnya dan merumuskan apa serta

bagaimana pemecahannya dalam suasana kebersamaan. Tidak lupa juga

peran tim pelayanan kesehatan untuk membantu mengidentifikasi masalah

yang paling menekan sehingga mengganggu interaksi yang baik antara

anggota keluarga dan klien, membangun rasa saling percaya antara kedua

belah pihak, dan mengorganisir kekuatan dan sumber daya yang dapat

dimanfaatkan keluarga untuk meningkatkan keluarga lebih mandiri dalam

mengatasi masalah yang sedang dihadapi.

 Seperti masalah kesehatan yang sedang dihadapi oleh keluarga I

yaitu kurangnya pemahaman tentang informasi kesehatan dan kelelahan

dari kapasitas individu pendukung karena sikap dan perilaku klien I yang

kurang baik, implementasi yang telah diberikan dari pengenalan dan

pemberian informasi kesehatan cukup baik bisa diterima dan dipahami

oleh pihak keluarga dan klien.

Namun perlu ditekankan lagi tentang pengaturan program diit

untuk klien karena klien mengatakan tidak bisa kalau untuk meninggalkan

dan tidak melakukan lagi kebiasaan yang dulu seperti mengkonsumsi

makanan yang di suka. Di sini keluarga sebaiknya berkonsultasi kepada

tim pelayanan kesehatan. Mulai dari merencanakan ulang program diit

yang diikuti, pemberian obat atau vitamin tambahan bagi klien, sehingga

karena kebiasaan klien yang sedikit kurang baik bukan membuat keluarga

tidak memperdulikan sama sekali tetapi tetap diupayakan demi

kesembuhan dari klien dan keharmonisan dalam keluarga.

Pada keluarga II implementasi yang diberikan cukup bisa diterima

dan dimengerti oleh anggota keluarga, support dan dukungan positiv yang

termasuk intervensi bagi keluarga bisa diimplememtasikan dengan bagus

dari pihak keluarga kepada klien. Namun setelah pihak keluarga

mengetahui akan apa yang diinginkan dan dimaksudkan dari klien

begitupun sebaliknya, anggota keluarga tetap merasa bingung akan

keadaaan krisis ekonomi yang sebenarnya kembali menjadi permasalahan

utama untuk merawat klien II yang dirasa oleh keluarga tidak bisa

diselesaikan sendiri dan perlu kerabat atau saudara untuk membantu,

 bukan dari segi ekonomi jika dari pihak keluarga lain juga merasa berat

untuk biaya pengeluaran yang tidak sedikit namun lebih untuk

memanfaatkan sumber daya yang sedikit tetapi bisa dapat dimanfaatkan

lebih maksimal.

4.2.5 Evaluasi

Berdasarkan catatan perkembangan keluarga I dan keluarga II

mengalami perkembangan yang cukup signifikan, karena keluarga juga

kooperatif dan apresiasi dalam melakukan apa yang dianjurkan oleh

peneliti. Sesuai dengan kriteria hasil yang terdapat dalam intervensi

keperawatan ada beberapa poin yang dievaluasi yaitu keluarga tidak

mengalami penurunan koping, hubungan pasien dan pemberi pelayanan

kesehatan adekuat, kesejahteraan emosi pemberi asuhan kesehatan

keluarga, koping keluarga meningkat, normalisasi keluarga yang

memuaskan.

Menurut Komang Ayu (2012), keberhasilan pemberdayaan

keluarga dapat dipengaruhi oleh lingkungan, termasuk kelompok yang

diajak untuk bekerja sama, situasi sosial politik yang mendukung dan

pengalaman keluarga menghadapi masalah. Adanya hubungan saling

saling percaya, saling menghormati, ketertarikan anggota terhadap manfaat

dan kemampuan mengambil langkah kompromi dari keluarga.

Ketersediaan sumber daya manusia yang terampil, adanya ketersediaan

sumber dana, memiliki tujuan yang jelas dengan peran masing – masing

anggota serta adanya keterlibatan pemgambi ebijakan serta bagaimana

strategi yang dilakukan dalam upaya perbedayaan keluarga antara

menumbuhkembangkan potensi yang ada di keluarga seoptimal mungkin

untuk mengatasi masalah keluarga dan meningkatkan status kesehatan

keluarga.

Menurut peneliti perkembangan keluarga I dan keluarga II sudah

cukup bagus karena keluarga juga kooperatif sehingga kriteria hasil yang

diharapkan bisa tercapai.

Pada keluarga I intevensi yang direncanakan serta implementasi

yang diberikan berhasil dengan cukup baik. Pihak keluarga dan klien

mengerti dan mau menerima saran serta masukan yang diberikan oleh tim

pelayan kesehatan,

Untuk keluarga II juga berjalan baik, namun tidak bisa

menyelesaikan masalah kesehatan yang dihadapi sendiri sehingga perlu

bantuan dari kerabat dan saudara terdekat.

 BAB 5

KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bab ini akan disajikan kesimpulan dan saran dari hasil penelitian

tentang asuhan keperawatan keluarga dengan anggota keluarga yang mengalami

Diabetes Melitus dengan masalah penurunan koping keluarga pada keluarga I di

Desa Miagan dan keluarga II di Desa Jombok Kecamatan Mojoagung Kabupaten

Jombang.

5.1 Kesimpulan

a. Pengkajian keperawatan yang dilakukan kepada keluarga I didapatkan

perbedaan data bahwa anggota keluarga I mengeluh tidak mengetahui

kalau klien I menderita Diabetes Melitus, sedangkan untuk keluarga II

mengatakan kalau bingung antara membagi biaya perawatan dengan

kebutuhan sehari – hari.

b. Kedua keluarga mengalami Diagnosa Keperawatan yang sama yaitu

Penurunan Koping Keluarga namun dengan masalah keperawatan yang

berbeda, keluarga I tidak mengenal masalah kesehatan sedangkan keluarga

II mengalami krisis situasi ekonomi dalam keluarga.

c. Intervensi keperawatan kepada keluarga disesuaikan dengan NOC yang

melihat bagaimana respon dan kondisi dari tiap keluarga mengenal dan

menghadapi masalah kesehatan. Tidak ada perbedaan untuk pemberian

intervensi keperawatan kepada kedua keluarga.

d. Implementasi keperawatan keluarga I dan keluarga II dilakukan secara

observasi, edukasi dan kolaborasi memfokuskan pada masalah apa yang

 mengganggu sehingga koping keluarga menurun. Terdapat perbedaan

implementasi keperawatan pada kedua keluarga, keluarga I lebih

menekankan kepada pemberian informasi kesehatan sedangkan untuk

keluarga II lebih meningkatkan kepada support dan dukungan positive

yang ditujukkan kepada klien.

e. Evaluasi keperawatan yang dilakukan pada kedua keluarga menunjukkan

sudah cukup memenuhi harapan serta kriteria hasil yang sudah ditentukan

bisa cukup tercapai. Namun pada keluarga II membutuhkan dukungan dari

pihak saudara atau kerabat pendukung lain karena krisis situasi ekonomi

yang dialami menjadi masalah yang membutuhkan musyawarah bersama

antara keluarga ataupun pihak pendukung lain dari klien II.

5.2 Saran

a. Bagi Keluarga

Diharapkan tingkat pengetahuan akan masalah kesehatan bisa meningkat

serta kesadaran tentang pentingnya peran keluarga dalam pengambilan

keputusan terbaik dalam merawat anggota keluarga yang menderita

penyakit Diabetes Melitus tidak semakin menurun. Keluarga diharapkan

mau berkonsultasi dengan tim pelayanan kesehatan dan lebih

memaksimalkan untuk ikut kegiatan rutin seperti cek kesehatan dan

paguyuban penyakit Diabetes Melitus.

b. Bagi Perawat Puskesmas

Perawat komunitas lebih meningkatkan lagi dalam pemberian edukasi baik

mengenai informasi kesehatan, mengenal masalah, penyebab dan faktor –

faktor yang dapat mengganggu dalam keluarga dan membantu mengatasai

 masalah kesehatan yang dihadapi keluarga. Perawat komunitas juga lebih

aktiv dan memaksimalkan lagi dalam kegiatan pelayanan kesehatan seperti

senam Diabetes pada penderita Diabetes Melitus sehingga keluarga dan

masyarakat juga lebih aktiv dalam mengikuti.

c. Bagi Peneliti Selanjutnya

Hasil laporan kasus dapat digunakan sebagai bahan informasi dan

referensi peneliti selanjutnya yang berkaitan dengan asuhan keperawatan

keluarga dengan anggota keluarga yang mengalami Diabetes Melitus

dengan masalah keperpawatan Penurunan Koping Keluarga.

 Daftar Pustaka
Achjar,SKM, Mkep, SpKom, (2012), Asuhan Keperawatan Keluaga : Asuhan
Keperawatan Keluarga, Alih Bahasa : Hariyanto, Jakarta :
Sagung Seto
Dr.Hasdianah H.R, (2012), Mengenal Diabetes Melitus, Alih Bahasa : Halikhi,
Yogyakarta : Nuha Medika
Ermawati, S.Kep, Ns, (2010), Etika Keperawatan : Hak-hak Pasien/Klien, Alih
Bahasa Agus Setiawan, Jakarta : TIM
Herdman, Kamitsuru, (2015-2017), Diagnosa Keperawatan : Definisi dan
Klasifikasi, Alih Bahasa Budi Anna Keliat, Jakarta : EGC
Iwan, A, Mukhtiharjo, K 2013, „Perberdayaan Keluarga (Family Empowerment)
Meningkatkan Koping Keluarga,‟Jurnal Ilmu Keperawatan, vol
1, no. 2, hal 141-148.
Kementerian Kesehatan Riskesdes 2007,2013, Dit.Pengendalian Penyakit Tidak
Menular Kementarian Kesehatan
Konsep Dasar Mekanisme Koping 30 Agustus 2014, Ilmu Kedokteran, dilihat 20
Desember 2016, http://karyatulisilmiah.com/konsep-dasar-
mekanisme-koping/default.htm
Padila, S.Kep, Ns, (2012), Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah : Diabetes
Melitus, Alih Bahasa : Halikhi, Yogyakarta : Nuha Medika
Pratiwi, 2014, „Hubungan Koping Keluarga Dengan Tingkat Ketaatan Diet Pasien
Diabetes Melitus Di Puskesmas I Denpasar Barat‟, Universitas
Udayana
Restyana, N 2015, „Diabetes Melitus Tipe 2, „J Mayority, vol 4, no. 5, hal 93-101.
Moorhead, Sue, dkk. 2013. Nursing Outcomes Classification
(NOC) measurement
Of Health Outcomes. Missouri: ELSEVIER
Nursalam.2009. Proses dan Dokumentasi Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Nursalam.2014. Metoologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba
Medika.
Tri, Maharani, dkk. 2016. Panduan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah : Studi Kasus
Program Studi Diploma III Keperawatan. Jombang : STIKes
ICME.
Wijaya, A & Putri, Y. 2013. KMB I Keperawatan Medikal Bedah (Keperawatan
Dewasa). Yogyakarta: Nuha Medika.
Lampiran 1
Lampiran 2
Lampiran 3
Lampiran 4
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
Lampiran 10
Lampiran 11
Lampiran 12