Anda di halaman 1dari 9

1|Page

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/Genap
Materi Pokok : Teks Puisi Rakyat
Waktu : 2 X 40 menit

Tujuan Pembelajaran
Selama pembelajaran dan setelah pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:
Mengidentifikasi informasi dan menyimpulkan ciri umum dan tujuan komunikasi
puisi rakyat (pantun, gurindam, syair)
Alat/media: WAG Kelas dan aplikasi web quizizz.com
Penilaian:
1. Keaktifan partisipasi dalam bentuk pengumpulan tugas dari materi ajar yang
diberikan
2. Refleksi dan evaluasi atas pengetahuan yang diperoleh melalui kuis interaktif.
Sumber Belajar:
Bahan Ajar Puisi Rakyat yang dibuat sendiri dari referensi buku Bahasa Indonesia
VII SMP Kemdikbud tahun 2017 dan buku Super Coach Bahasa Indonesia SMP/MTs
Kelas VII Yrama Widia tahun 2018.

A. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Aktivitas pemberian materi ajar dan tugas melalui WAG kelas
Langkah dan Penjelasan Instruksi Teks Percakapan WAG

1. Melakukan Assalamualaikum Wr Wbr. Selamat pagi semuanya.


pembukaan dengan Semoga kita semua dalam keadaan sehat walfiat dan
salam pembuka dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Amiinn.
berdoa untuk memulai Terima kasih Bapak ucapkan bagi yang ananda sudah
pembelajaran hadir tepat waktu di WAG kelas kita.
Sebelum kita mulai pelajaran hari ini mari kita awali
dengan membaca basmallah.
Bismillahirrahmanirrahim.

2. Memeriksa Sebelum kita mulai, mari kita cek siapa saja yang sudah
kehadiran peserta masuk dan hadir dalam WAG kelas saat ini. Bapak
didik sebagai sikap minta tolong masing-masing Ananda mengirim pesan
disiplin berisi nama lengkap kalian ya.

3. Mengajukan Hari ini kita akan belajar tentang Puisi Rakyat.


pertanyaan yang ada Sebelum kita mulai. Saya bertanya “Apa yang kalian
keterkaitannya ketahui tentang puisi rakyat?
dengan pelajaran
yang akan dilakukan Wah hebat-hebat ya ananda semua. Sebelum kita
dan menyampaikan lanjutkan pelajarannya, Bapak akan memberitahukan
tujuan pembelajaran kepada Ananda sekalian tujuan pembelajaran kita hari
ini. Setelah pembelajaran ini ananda mampu
2|Page

menyimpulkan ciri umum dan tujuan komunikasi puisi


rakyat (pantun, gurindam, syair).

4. Mengorganisasikan Anak-anak Bapak sekalian, selanjutnya silakan Ananda


peserta didik untuk sekalian buka file power point berikut. File ini berisi
melakukan materi yang akan kita bahas pada pertemuan kali ini.
penyelidikan puisi
rakyat (pantun, syair, Pelajari materi tersebut, Bapak beri waktu 30 menit
gurindam) dari untuk mempelajari materi yang ada pada file tersebut
sumber belajar. tersebut.

5. Peserta didik Baik sudah selesai ya kalian mempelajari materi


menganalisa masukan, tersebut? Selanjutnya silahkan kalian jawab pertanyaan
tanggapan dan koreksi berikut ini:
dari guru terkait 1. Apa yang dimaksud dengan puisi rakyat?
pembelajaran tentang: 2. Apa saja jenis puisi rakyat itu?
teks puisi rakyat 3. Apa perbedaan antara pantun, syair, dan gurindam?

Kirimkan jawaban di WAG ini nanti kita simpulkan


bersama.

Alhamdulillah, sangat menarik jawaban Ananda


sekalian. Dari jawaban-jawaban tersebut dapat kita
simpulkan bahwa Puisi Rakyat ada 3 Jenis yaitu
pantun, syair, gurindam. Masing-masing mempunyai
ciri dan fungsi yang berbeda.

6. Peserta didik Nah, agar lebih memahami puisi rakyat ini lebih baik,
mengerjakan selanjutnya silakan kerjakan soal berikut anak-anak
beberapa soal (guru mengirim soal dalam bentuk file .pdf berupa
mengenai ciri-ciri tugas yang akan dikerjakan siswa ke WAG).
puisi rakyat.
Silakan dikerjakan, lalu kirimkan jawaban Ananda
melalui WA secara pribadi ke Bapak ya.

7. Penutup Baik anak-anak. Pembelajaran hari ini sungguh


Melakukan refleksi menyenangkan bukan? Sebelum kita akhiri
terhadap kegiatan yang pembelajaran hari ini. Bapak ingin bertanya kepada
sudah dilaksanakan beberapa orang dari Ananda (Guru memilih 3 anak
secara acak).
Pertanyaanya adalah “Apa yang ananda dapat/pelajari
pada pembelajaran hari ini dan apa manfaatnya?”

Bagus, jawaban yang sangat tepat dari Ananda


sekalian.
Mari kita tutup pembelajaran kita hari ini dengan
hamdalah. Alhamdulilahhirabbilalamin.
3|Page

Bapak ingatkan jangan lupa untuk nanti malam kita


ada kuis online tentang materi Puisi Rakyat yang kita
pelajari hari ini melalui aplikasi Quizizz.com ya.
Pastikan kalian siap dengan gawai serta koneksi
internetnya ya anak-anak! 

2. Aktivitas evaluasi materi ajar melalui kuis interaktif via aplikasi


Quizizz.com
Langkah dan Penjelasan Instruksi Kuis dari Guru ke Siswa

1. Menyampaikan Assalamualaikum wr wbr.


teknik kuis online Selamat malam anak-anak. Semoga Ananda sekalin
melalui aplikasi selalu bersemangat ya.
Quizizz Apakah kalian sudah siap dengan kuis online malam
ini?
(Guru menyapa siswa dengan menyapa dan
memberikan motivasi pada siswa)
Pastinya ya..

Bapak ingatkan lagi aturan kuis kita malam ini ya.


(Guru menyampaikan aturan kuis online melalui
aplikasi quizizz.com)

Ayo saling bersemangat untuk menuntaskan kuis


malam ini.
Tunjukkan kejujuran dan semangat pantang menyerah
kalian ya.

2. Memberikan kode Baik anak-anak sekalian.


untuk masuk pada Berikut kode kuis online kita malam ini!
kuis online Puisi (Guru memberikan kode soal kuis online yang akan
Rakyat dikerjakan siswa pada aplikasi quizizz.com)
Silakan perhatikan lagi aturan penulisan nama kalian
pada aplikasi quizizznya ya.

3. Siswa mengerjakan Guru memantau pelaksanaan kuis online yang


kuis online Puisi dikerjakan siswa pada aplikasi quizizz.com
Rakyat pada aplikasi
quizizz pada waktu
dan durasi yang
sudah ditentukan

4. Guru memberikan hasil Alhamdulillah


skor dan analisis jawaban Anak-anak sekalian. Hebat!
4|Page

siswa terhadap kuis yang Kalian sudah menyelesaikan kuis online puisi rakyat
sudah dikerjakan malam ini.
Tentu kalian sudah tahu nilai kalian ya.

Bapak mengucapkan selamat pada Ananda yang


mendapatkan 10 peringkat nilai terbaik kuis online
malam ini. Selamat ya. Semoga bisa ditingkatkan
kedepannya.
(Guru mengumumkan 10 peringkat tertinggi kuis
online)

Semangat dan tingkatkan belajar lagi buat Ananda


yang lain. Nanti Bapak akan kirimkan analisis jawaban
kuis Ananda sekalian melalui WAG kelas ya.
Baik, kita akhiri kuis online kita malam ini dengan
mengucapkan hamdalah.
Alhamdulilahhirabbilalamin.
Sampai ketemu lagi di pertemuan berikutnya ya anak-
anak! 

B. Teknik Penilaian
Penilaian dilakukan secara tertulis. Ada dua jenis penilaian tertulis. Melalui
penugasan yang diberikan berupa soal esai dan berupa soal kuis pilhan ganda
melalui aplikasi quizizz.com

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No soal


soal
1 3.9. Mengidentifikasi Puisi Rakyat Disajikan Setelah 1
informasi (pesan, pantun, memperhatik
rima, dan pilihan gurindam, an ketiga
kata) dari puisi rakyat dan syair, jenis puis
(pantun, syair, dan peserta didik rakyat
bentuk puisi rakyat dapat tersebut,
setempat) yang menyebutkan buatkanlah
dibaca dan didengar. ciri-ciri perbedaan
pantun, syair, antara
dan pantun, syair,
gurindam. dan gurindam
dalam bentuk
tabel. Dilihat
dari aspek
ciri-cirinya.
5|Page

2. 3.9. Mengidentifikasi Puisi Rakyat Disajikan Jelaskanlah 2


informasi (pesan, pantun, makna yang
rima, dan pilihan gurindam, terkandung
kata) dari puisi rakyat dan syair, dalam ketiga
(pantun, syair, dan peserta didik jenis puisi
bentuk puisi rakyat dapat rakyat
setempat) yang menyebutkan tersebut!
dibaca dan didengar. ciri-ciri (Pantun,
pantun, syair, Syair,
dan Gurindam)
gurindam.

Untuk kuis online, soal berjumlah 10 soal pilihan ganda dengan KD dan Materi soal yang
sama dengan penugasan esai.
6|Page

Lampiran 1
Soal Penugasan Esai
Perhatikanlah tiga buah teks puisi rakyat berikut!
Pantun

Terbang rendah burung peragam


Dari huma terbang ke hutan
Budaya daerah beraneka ragam
Mari bersama kita lestarikan

Gurindam

Barang siapa melaksanakan sholat lima waktu,


Maka orang itu hidupnya aman selalu.

Syair

Manusia turun kebumi untuk diuji,


Untuk menjadi manusia sejati,
Muliakan hati untuk mendapatkan derajat tertinggi,
Menjadi kekasih yang dikasihi dan diberkati

Tugas!
1. Setelah memperhatikan ketiga jenis puis rakyat tersebut. Buatkanlah perbedaan antara
pantun, syair, dan gurindam dalam bentuk tabel. Dilihat dari aspek ciri-cirinya.
2. Jelaskanlah makna yang terkandung dalam ketiga jenis puisi rakyat tersebut! (Pantun,
Syair, Gurindam)
7|Page

Lampiran 2
Soal Penugasan Kuis Online (Pilihan Gnada)
8|Page
9|Page

Penyusun RPP
Ari Andesfi, S.Hum
Guru SMP IT dan SMA IT ICBS Payakumbuh
Surel: ari.andesfi@gmail.com

Anda mungkin juga menyukai