Silabus

Satuan Pendidikan : SMK Maarif NU 04 Pakis

Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas : X/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, danprosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di Bawah pengawasan langsung Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah,serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Materi Kegiatan Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
3.1 Menerapkan Komunikasi 3.1 1. Menjelaskan Mengamati: 25 JP  Buku Tes tertulis:
komunikasi Bisnis pengertian Siswa mengamati Komunika si Menilai
bisnis  Pengertian komunikasi tayang video Bisnis yang kemampuan
Komunikasi dengan benar komunikasi bisnis / kognitif
relevan
 Pengertian 3.1 2. Menjelaskan transaksi tentang
pengertian Membaca  Internet konsep
Komunikasi komunikasi pengertian Ilmu komunikasi
Bisnis bisnis dengan komunikasi, ruang bisnis dalam
 Tujuan benar lingkup pembagian bentuk
Dan Peran 3.1 3. Menjelaskan Ilmu komunikasi, objektif dan
Komunikasi unsur-unsur dan etika uraian
komunikasi komunikasi dari
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
Bisnis dengan benar berbagai sumber Unjuk
 Unsur- 3.1 4. Menjelaskan belajar yang kerja :
Unsur jenis-jenis relevan Menilai
komunikasi kemampuan
Komunikasi
bisnis dengan Menanya : diskusi/pres
 Jenis-Jenis benar Mengajukan entas i
Komunikasi 3.1 5. Menerapkan pertanyaan yang dalam
 Etika etika berkaitan dengan menyajikan
Berkomuni komunikasi pengertian konsep ilmu
kasi di bisnis dengan komunikasi, komunikasi
baik pembagian Ilmu bisnis
Dalam
4.1 Melakukan 4.1.1 Melakukan komunikasi, dan
komunikasi Dunia komunikasi etika komunikasi Menilai
bisnis Bisnis binsis dengan dalam bidang kemampuan
baik bisnis siswa dalam
melakukan
Mengeksplorasi: komunikasi
Mengumpulkan bisnis.
data/informasi
tentang Penilaian
pengertianIlmu produk :
komunikasi, Menilai
pembagian komunikasi
komunikasi dan bisnis yang
etika komunikasi dipraktekkan
dari berbagai dalam
sumber yang bentuk video
relevan
Mengumpulkan
data ruang lingkup
komunikasi

Mengasosiasi :
Menganalisis dan
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
menyimpulkan
informasi/data
serta membuat
hubungan antara
pengertian Ilmu
komunikasi,
pembagian Ilmu
komunikasi, dan
etika komunikasi
bisnis,
Mengklasifikasi
ruang lingkup
komunikasi bisnis
pada berbagai
kegiatan usaha.

Mengomunikasik
an:
Hasil analisis dan
simpulan tentang
konsep dasar ilmu
komunikasi bisnis
dalam bentuk
media (lisan dan
tulisan)
3.2 Menerapkan Komunikasi 3.2.1 Menjelaskan Mengamati: 5 JP  Buku Tes tertulis:
komunikasi bisnis dalam cara transaksi Mengamati dalam Komunika si Menilai
bisnis dalam bahasa Inggris bisnis dalam tayangan video Bisnis yang kemampuan
bahasa inggris  Komunikasi bahasa inggris cara transaksi kognitif
relevan
dalam dengan benar dalam bahasa tentang
3.2.2 Menjelaskan inggris  Internet komunikasi
Transaksi
Komunikasi dalam
bisnis
bisnis dalam Menanya : transaksi
dengan bahasa Inggris Mengajukan bisnis dalam
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
4.2 Melakukan bahasa 4.2.1 pertanyaan yang bahasa
komunikasi Inggris Mempraktekka berkaitan dengan inggris
bisnis dalam n cara surat niaga dan dengan
bahasa Inggris transaksi transaksi bentuk soal
bisnisdalam bisnisdalam objektif dan
bahasa inggris bahasa inggris uraian
dengan baik
Mengeksplorasi: Unjuk
Mengumpulkan kerja :
data/informasi Menilai
tentang surat kemampuan
niaga dan komunikasi
transaksi bisnis dalam
bisnisdalam transaksi
bahasa inggris dari dengan
berbagai sumber bahasa
yang relevan inggris

Mengasosiasi : Penilaian
Menganalisis dan produk :
menyimpulkan Menilai
cara transaksi komunikasi
bisnisdalam bisnis dalam
bahasa inggris bahasa
yang baik inggris yang
dipraktekkan
Mengomunikasik dalam
an: bentuk video
hasil analisis dan
simpulan
komunikasi dalam
transaksi bisnis
dalam bahasa
inggirs
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
3.3 Menganalisis Teknik 3.3.1 Menjelaskan Mengamati 25 JP  Buku Tes tertulis
presentasi Presentasi teknik Mengamati Komunika si Menilai
bisnis  Gestur, presentasi tayangan video Bisnis yang kemampuan
Intonasi bisnis yang presentasi bisnis kognitif,
relevan
Suara, baik yang baik teknik
3.3.2 Menganalisis Membaca teknik  Internet presentasi
nada
teknik presentasi; bisnis dalam
suara, presentasi Gesture, Intonasi bentuk
penekanan bisnis ditinjau Suara, Nada pilihan
, Jeda, dari gesture, Suara, ganda dan
Kecepatan intonasi suara, Penekanan, Jeda, uraian
bicara, nada suara, Kecepatan bicara,
perubahan penekanan, Perubahan suara
jeda, Observasi
suara
kecepatan Menanya Ceklist
bicara, Memberikan lembar
perubahan kesempatan siswa pengamatan
suara dengan menanyakan kegiatan
baik halyang berkaitan simulasi
4.3 Melakukan 4.3.1 Melakukan dengan teknik teknik
presentasi presentasi promosi seperti; presentasi
bisnis bisnis dengan personal selling, teman
baik periklanan,
publikasi, promosi Penilaian
penjualan, point of produk :
purchase, Menilai
sponsorship. presentasi
bisnis yang
Eksperimen/expl dipraktekkan
ore dalam
Mengumpulkan bentuk video
data teknik
presentasi bsinis
dari berbagai
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
sumber

Asosiasi
Mengolah hasil
data dan
mengevaluasi
teknik presentasi

Komunikasi
Menyajikan hasil
kesimpulan teknik
presentasi serta
menerapkan di
depan kelas dan di
rekam dalam
bentuk video

3.4 Menganalisis Spesifikasi 3.4.1 Menjelaskan Mengamati 15 JP  Buku Tes tertulis

produk dan produk barang spesifikasi Berbagai macam Komunika si Menilai
pelayanan dan jasa produk barang produk yang Bisnis yang kemampuan
 Dimensi dan jasa beredar di kognitif
relevan
kualitas 3.4.2 Menganalisis masyarakat. tentang
spesifikasi Mengamati video  Internet dimensi
produk
produk barang pelayanan di dunia kualitas
 Produk dan jasa industry/toko produk dan
pelayanan 3.4.3 Menganalisis layanan
pelayanan Menanya
bisnis dengan Mengajukan Penilaian
baik pertanyaan yang produk
4.4 Melakukan 4.4.1 Mampu berkaitan dengan Menilai
rekomendasi melakukan produk yang laporan dan
produk dan remkomendasi beredar dan bahan
pelayanan produk dan dibutuhkan presentasi
pelayanan masyarakat dan tentang
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
dengan baik bentuk pelayanan kualitas
yang memberikan produk dan
kepuasan layanan

Mengeksplorasi
Mengumpulkan
data berbagai
produk yang
dibutuhkan
masyarakatdan
pelayanan bisnis
yang di senangi
masyarakat

Mengasosiasi
Menganalisis dan
menyimpulkan
data dari berbagai
produk yang
dibutuhkan
masyarakat dan
bentuk pelayanan
yang baik

Mengkomunikasi
kan
Hasil analisis dan
simpulan cara
menganalisis
produk dan
layanan yang baik
3.5 Menerapkan Negosiasi 3.5.1 Menjelaskan Mengamati 25 JP  Buku Tugas
negosisi bisnis  Pengertian strategi Membaca strategi Komunika si Membuat
negosiasi negosiasi, proses, makalah
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
Negosiasi dengan benar syarat, teknik Bisnis yang tentang
 Strategi 3.5.2 Menjelaskan relevan Strategi
negosiasi proses Menanya  Internet negosiasi,
negosiasi Memberikan proses
 proses dengan benar kesempatan siswa negosiasi,
negosiasi 3.5.3 Menjelaskan menanyakan hal syarat yang
 syarat syarat yang yang berkaitan dipenuhi
yang harus dipenuhi dengan Strategi ketika
dipenuhi ketika negosiasi, proses negosiasi,
ketika negosiasi negosiasi, syarat teknik
dengan benar yang dipenuhi negosiasi
negosiasi
4.5 Melakukan 4.5.1 Melakukan ketika negosiasi,
negosiasi bisnis  teknik negosiasi teknik Tes
negosiasi dengan baik negosiasi Tes tertulis
bentuk
Eksperimen/expl uraian
ore
Memgumpulkan Penilaian
data Strategi produk
negosiasi, proses Melakukan
negosiasi, syarat simulasi
yang dipenuhi negosiasi
ketika negosiasi, dengan
teknik negosiasi pelanggan
dan di
Asosiasi rekam
Mengolah hasil dalam
dari data Strategi bentuk video
negosiasi, proses
negosiasi, syarat
yang dipenuhi
ketika negosiasi,
teknik negosiasi
 Materi Kegiatan Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pembelajaran
Komunikasi
Menyajikan hasil
kesimpulan
Strategi negosiasi,
proses negosiasi,
syarat yang
dipenuhi ketika
negosiasi, teknik
negosiasi