Perkembangan Kanak-Kanak | MOTOR HALUS dan

MOTOR KASAR
pada 7hb November 2012 jam 10.32 pagi

https://www.facebook.com/notes/little-kids-store/perkembangan-kanak-kanak-motor-
halus-dan-motor-kasar/467674069950676/

http://www.slideshare.net/norazelinazeman/rancangan-menajar-motor-kasar-dan-
halus

( MAIN PASIR )

http://ibudoakan.com/aktiviti-main-pasir-untuk-ransang-minda-anak/

http://tintacomellote.blogspot.my/2014/08/bermain-sambil-belajar-kebaikan-
bermain.html
https://www.facebook.com/taskaamalrintis/videos/1797089323902933/
MOTOR HALUS
Perkembangan motor didefinisikan sebagai proses yang mana perlukan bagi membentuk cara
mereka melakukan gerakan. 
 
Perkembangan motor yang baik bukan sahaja penting bagi kanak-kanak membuat gerakan.
Perkembangan motor juga merupakan keperluan asas bagi pembelajaran seorang kanak-
kanak.  Semua aktiviti termasuk manipulasi mimik muka melibatkan penggunaan motor halus.
 
Kemahiran motor halus juga melibatkan pergerakan manipulatif. Pergerakan ini memerlukan
kanak-kanak mengawal penggunaan anggota badan mereka seperti tangan dan kaki.  Misalnya
kebolehan kanak-kanak untuk memegang, membuka dan melepaskan gengaman.  Malahan
aktiviti seperti melambaikan tangan atau membaling objek juga dapat mengembangkan motor
halus kanak-kanak tersebut.
 
 
MOTOR KASAR
Kanak-kanak yang sedang membesar, misalnya seawal umur 3 tahun perlu diberi aktiviti yang
dapat menggunakan otot dan anggota badan mereka. Aktiviti ini akan dapat menggalakkan
pembinaan kekuatan otot, keseimbangan, dan sokongan tubuh badan kanak-kanak.  Selain itu,
aktiviti ini juga akan merangsang keyakinan diri kanak-kanak. Aktiviti seperti berbaring,
meniarap, berguling dan merangkak merupakan aktiviti yang baik untuk perkembangan motor
kasar kanak-kanak.
 
Kemahiran motor kasar pada tangan melibatkan kebolehan kanak-kanak untuk berpaut dan
memegang dengan stabil. Kanak-kanak juga akan cuba untuk memijak secara tetap. Aktiviti ini
akan menguatkan otot kaki kanak-kanak. Selain itu, mereka juga akan cuba menggunakan
bahagian badan dan mengubah kedudukan badan untuk memastikan mereka dapat memanjat.  
 
 Melalui aktiviti seperti ini juga kanak-kanak akan mengembangkan kemahiran mereka untuk
mengawal keseimbangan badan. Aktiviti seperti ini membolehkan kanak-kanak menggunakan
bahagian anggota badan mereka untuk mengawal keseimbangan. Mereka juga akan belajar
bagaimana mengawal keseimbangan di tempat yang rata, di atas palang,  atau semasa
memanjat.
 
Pergerakan badan dari satu tempat ke tempat yang lain (pergerakan locomotor) juga dapat
mengembangkan motor kasar kanak-kanak. Contohnya kanak-kanak dikehendaki untuk
merangkak atau melompat seperti arnab. Aktiviti ini akan mengembangkan penggunaan motor
kasar.  Kanak-kanak akan mengembangkan kebolehan pergerakan fizikal dalam aktiviti seperti
ini. 
 
CONTOH AKTIVITI MOTOR KASAR DAN MOTOR HALUS

 Motor halus

1. Bermain pasir
2. Mengikat tali kasut
3. Memasang butang baju
4. Mengguna sudu dan garpu
5. Membentuk objek dari plastisin
6. Memotong kek atau mainan plastisin
7. Melekatkan gambar
8. Menggunakan ‘mouse’ komputer
9. Menulis nama
10. Melorek atau mewarna gambar

 
 

 Motor kasar

1. Berjalan (lurus atau bengkang-bengkok)

2. Berkawad seperti askar
3. Berlari dan berhenti mengikut arahan
4. Melompat setempat
5. Melompat seperti katak
6. Meniru gerakan haiwan (kucing, arnab, ular)
7. Memegang palang dan berhayun
8. Memanjat tempat mainan
9. Membaling dan menangkap bola
10. Menendang dan menolak pelbagai objek seperti gelung rotan

MOTOR HALUS DAN KASAR

http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/12/perkembangan-motor-halus.html
http://www.excelqhalif.com/2015/08/10/perkembangan-motor-kasar-mengikut-umur-anak/

https://www.slideshare.net/syazayasmin/motor-halus-kasar-serta-perkembangan-kanakkanak

http://wajip.blogspot.my/2012/08/perkembangan-motor-kasar.html

MOTOR HALUS NEW

http://faisalrazali.blogspot.my/2010/10/strategi-meningkatkan-kemahiran-motor.html

KOORDINASI MATA DAN TGN – UTK RUJUKAN ( AHLI / TOKOH )

http://kebugarandanjasmani.blogspot.my/2015/12/pengertian-koordinasi-mata-tangan.html

PEMAKANAN

https://farafeez.wordpress.com/2010/02/22/pengenalan/

https://siraplimau.com/jenis-makanan-kanak-kanak-mesti-makan/

RANCANGAN MENU

http://tadikatalentstar.blogspot.my/2013/01/menu-makanan-di-tadika-talent-star.html

http://www.sobriyaacob.com/2014/05/10-kebaikan-memakan-sayur-sayuran.html