YAYASAN NUSADETTA HUSADA

SMK“DHARMA BHAKTI HUSADA”

BIDANG KEAHLIAN : KESEHATAN
Program Keahlian : 1. Keperawatan 2. Farmasi
Jl. Raya Kras 2A Ds. Purwodadi Kec. Kras Kab. Kediri

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

                                              Mata Pelajaran     :  Bahasa Indonesia

                                              Kelas / Semester :  XI / II
                                              Tahun Pelajaran   :  2020/2021
Jml. JAN. FEB. MAR. APR. MEI JUNI
No. Tema / Kompetensi Dasar
Jam 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 3.27 Menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca 2 2 2 P P P L
4.27 Menyusun ulasanterhadap pesan dari satu buku fiksi T AA I
2 2 2 2 S S S B
yang dibaca
3.28 Mendeskripsikaninformasi penting yang ada dalam U
3 proposal kegiatan atau penelitian berkaitan dengan bidang 2 2 GG R
pekerjaan AA
NN
4.28 Melengkapi informasi dalam proposal berkaitan

LIBUR
4 2 2 J J
dengan bidang pekerjaansupaya lebih efektif
I I
3.29 Menganalisisisi, sistematika, dan kebahasaan suatu LL
5 2 2
proposal berkaitan dengan bidang pekerjaan
4.29 Merancang sebuah proposal karya ilmiah berkaitan
6 bidang pekerjaan dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan 4 2 2
esensi karya ilmiah yang diperlukan
7 3.30 Menganalisis informasi, tujuan dan esensi sebuah 2 2
 karya ilmiah berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca
4.30 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus 2
8 4
disajikan dalam karya ilmiah berkaitan
3.31 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah 2
9 4
berkaitan dengan bidang pekerjaan
4.31 Mengonstruksi sebuah karya ilmiah berkaitan bidang 2
10 pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika, dan 4
kebahasaan
3.32 Membandingkan isi berbagai resensi berkaitan dengan 2
11 bidang pekerjaan untuk menemukan sistematika sebuah 4
resensi
4.32 Menyajikan isi sebuah resensi berkaitan bidang 2
12 pekerjaan dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa 4
teks resensi
3.33 Menganalisis kebahasaan resensi dalam kumpulan 2
13 4
cerpen atau novel setidaknya dua karya yang berbeda
4.33 Mengkonstruksi sebuah resensi dari buku kumpulan 2
14 4
cerita pendek atau novel yang sudah dibaca
3.34 Menganalisis alur cerita, babak demi babak, dan 2
konflik dalam drama yang dibaca atau ditonton
4.34 Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang 2 2
dibaca atau ditonton secara lisan
3.35 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca 2 2
atau ditonton
4.35 Mendemonstrasikan sebuah naskah drama dengan 2
memerhatikan isi dan kebahasaan
3.36 Menganalisis pesan dari dua buku fiksi (novel dan 2
buku kumpulan puisi) yang dibaca
4.36 Menyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku 2
kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian
JUMLAH 44 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Kras, 4 Januari 2021

Guru Mata Pelajaran

INTAN MEGAWATI R., S.Pd.