Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin sekolah
PUNCA DIKENALPASTI
Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Kekurangan guru opsyen mengajar mata pelajaran PJPK
2. Kemudahan alatan dan bahan dalam Stor Sukan dan Bilik Kesihatan sudah terlalu lama dan perlu ditambah baik
3. Pencapaian murid dalam TP 5 kurang dari 30% dan 0% murid tidak mencapai TP 6.
4. Pengurusan aktiviti panitia pada tahap sederhana
Memantapkan perkongsian kemahiran guru Meningkatkan peratus murid 33% 35% 37%
Peningkatan pencapaian murid Mewujudkan persekitaran kelas yang mendapat TP 5 dan 6
dalam PBD. kondusif dan menyokong pembelajaran
Peningkatan pencapaian murid Pelaksanaan program panitia yang menarik Peratus murid mencapai gred D
10%
dalam Peperiksaan Akhir Tahun. minat murid dan menambah pengetahuan dalam peperiksaan akhir tahun 8% 7% 6%
murid
STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab
ISU STRATEGIK Peratus murid mendapat TP 5 dan 6 dalam PBD kurang memuaskan JADUAL 2
Memastikan semua guru RBT berkemahiran dalam menyampaikan kandungan KSSR PJPK Semakan.
STRATEGI 1
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : Ketua Panitia
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Bilangan
murid
Berkongsi pengalaman
PLC perkongsian kemahiran mencapai TP
1 dan kemahiran Semua guru PJPK Feb-Ogos -
guru dan penyediaan BBM mengajar 5 dan 6
dapat
ditingkatkan
...................................................................
Nama :
ISU STRATEGIK Peratus murid yang menyiapkan projek amali yang berkualiti JADUAL 2
Pencapaian murid dalam TP 5 kurang dari 30% dan 0% murid tidak mencapai TP 6.
Menyediakan alatan dan bahan di Stor Sukan dan Bilik Kesihatan yang menyokong keperluan pembelajaran murid
STRATEGI 2
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : Semua guru PJPK
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Bilangan
Mewujudkan suasana murid
belajar yang kondusif mencapai TP
1 Bengkel Ceria Murid Tahap 2 Jan-Nov PCG Panitia
dan menyokong 5 dan 6
pembelajaran dapat
ditingkatkan
...................................................................
Nama :
ISU STRATEGIK Bilangan murid mendapat gred D dalam peperiksaan PJPK masih ramai JADUAL 2
STRATEGI 3 Pelaksanaan aktiviti panitia yang selari dengan kehendak kandungan KSSR RBT Semakan.
...................................................................
Nama :
Objektif Berkongsi pengalaman dan kemahiran mengajar Output Bilangan murid mencapai TP 5 dan 6 dapat ditingkatkan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penilaian
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
...................................................................
Nama :
1. Mesyuarat
2. Agihan tugas dan kerja
Proses Kerja
3. Pelaporan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penilaian
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
...................................................................
Nama :
1. Mesyuarat
2. Agihan tugas dan kerja
Proses Kerja 3. Pelaksanaan
3. Pelaporan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penilaian
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
...................................................................
Nama :
...................................................................
Nama :
Peratus murid
Pelaksanaan program panitia
mencapai gred D
yang menarik minat murid
dalam peperiksaan 10% 8% 7% 6%
dan menambah pengetahuan
murid akhir tahun
...................................................................
Nama :