#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Semangat Hari Pahlawan semangat berkarya dari rumah. Pada moment Hari Pahlawan mohon
Ayah/Bunda untuk tetap mendampingi dan menyemangati ananda belajar dari rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas 6
Tema : 5. Wirausaha
Subtema : 2. Usaha di sekitarku
Pembelajaran 4
Semester : 1 (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Ilmu Pengetahuan Alam Magnet
3.4 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-hari
4.4 Mendemonstrasikan sifat-sifat magnet dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Pendidikan Kewarganegaraan Keragaman
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya dan ekonomi masyarakat. wirausaha
4.3 Menuliskan manfaat keberagaman sosial budaya dan ekonomi masyarakat.

Tujuan Pembelajaran
Melakukan percobaan cara membuat magnet; menjelaskan keragaman wirausaha

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Video cara membuat magnet dan Video keragaman wirausaha

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu mencuci
tangan, memakai masker dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir sebelum dan
sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita
awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam
melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda
selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf
apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua.
Semoga Ananda semua sehat dan bersemangat.
Magnet adalah suatu benda yang mempunyai
gaya tarik terhadap benda lain yang terbuat dari
logam besi atau baja. Manfaat magnet sangat
besar terutama sebagai komponen dari peralatan
elektronik seperti televisi radio komputer dan lain-
lain. Magnet bisa dibuat dari benda logam seperti
besi atau baja. Ada 3 cara untuk membuat magnet
buatan. Dalam membuat magnet Ananda harus
mempersiapkan bahan-bahan dan mengikuti
langkah-langkah percobaannya. Bagaimana cara
membuat magnet buatan? Silakan Ananda simak
video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk
mencatat langkah-langkah percobaannya.
https://www.youtube.com/watch?v=evvcRS4Ngzs
Bagaimana pendapat Ananda percobaan
membuat magnet pada video tersebut, mudah
dipahami bukan? Sebagai evaluasi Jawablah
pertanyaan di bawah ini.
1. Sebutkan bahan-bahan yang dibutuhkan untuk
membuat magnet buatan!
2. Ada 3 cara membuat magnet. Tulislah langkah-
langkah membuat magnet tersebut!
3. Jelaskan kesimpulan dari setiap percobaan!
4. Coba cari inforamasi di google, wirausaha apa
di sekitarmu yang memanfaatkan magnet
dalam kegiatannya!
Tulis jawabanmu di buku tulis, paparkan dengan
rekam suara. Bila telah selesai kirim kepada
Bapak/Ibu Guru.
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan
tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan
terima kasih kepada Ayah/Bunda yang
sudah membimbing dan menemani putra-putrinya
sehingga pembelajaran Ananda berjalan baik.
Kegiatan 2
Wirausaha adalah sebuah kegiatan usaha atau suatu
bisnis mandiri yang setiap sumber daya dan
kegiatannya dibebankan kepada pelaku usaha. Jenis-
jenis kegiatan wirausaha sangat beragam. Hal ini
disebabkan oleh kebutuhan masyarakat dan perbedaan
keadaan kondisi geografi wilayah, misalnya di
perkotaan dengan di pedesaan. Di daerah yang banyak
sumber daya alam bisa juga mengembangkan industri
kecil menyesuaikan dengan ketersediaan bahan baku di
daerah tersebut. Apa saja jenis-jenis keragaman usaha
yang ada di sekitarmu? Untuk mendalami hal tersebut,
silakan disimak video pada link berikut ini. Jangan lupa
untuk mencatat materi agar Ananda dapat
mempelajarinya lebih lanjut.
https://youtu.be/zWD99BHCsvg
Bagaimana pendapat Ananda, penjelasan pada video
tersebut, mudah dipahami bukan? Sebagai evaluasi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.
1. Mengapa wirausaha di sekitar kita sangat beragam?
2. Sebutkan contoh wirausaha barang atau jasa di
sekitarmu!
3. Apakah saja tanggung jawab seorang
wirausahawan?
4. Bagaimana cara wirausaha mendapatkan modal
usaha?
5. Mengapa seorang wirausaha harus bekerja sama
dengan orang lain?
Tulis jawabanmu di buku tulis, paparkan dengan rekam
suara. Bila telah selesai kirim kepada Bapak/Ibu Guru.
Terima kasih kepada Ananda yang mengerjakan
tugasnya tepat waktu. Kami juga sampaikan terima
kasih kepada Ayah/Bunda yang sudah membimbing
dan menemani putra-putrinya sehingga pembelajaran
Ananda berjalan baik. Marilah kita akhiri pembelajaran
ini dengan doa sesudah belajar. Sampai jumpa besok.

Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau sudah masu
Eka Arnis Umi Kolsum
NIP. 19870613 201903 2 008