PEMERINTAH KABUPATEN MAGELANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 3 PAKIS
Desa Ketundan, Kecamatan Pakis, Kabupaten Magelang

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Mata Pelajaran : IPA

Kelas : VII (Tujuh)
Waktu : 120 menit
Hari Tanggal : Kamis, 6 Maret 2019
Guru Mata Pelajaran : Supriyono, S.Pd

PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum kalian mulai mengerjakan soal
2. Tulislah identitas kalian meliputi nomor, nama, dan kelas pada lembar jawaban.
3. Soal terdiri atas pilihan ganda 25, menjodohkan 10, isian singkat 10, dan uraian 5 wajib dikerjakan
semua.
4. Bacalah dengan saksama semua soal dan petunjuk sebelum mengerjakan.
5. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kalian anggap mudah.
6. Periksa kembali jawaban kalian sebelum diserahkan kepada pengawas.
SELAMAT MENGERJAKAN

I. PILIHAN GANDA
Pilihlah satu jawaban yang paling benar di antara empat opsi yang tersedia dengan memberikan tanda
silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di lembar jawaban yang tersedia!

1. Perhatikan pernyataan berikut! 3. Pernyataan yang benar mengenai sel adalah ….

1). organ A. Sel merupakan bagian terkecil dari makhluk
2). sel hidup
3). system organ B. Sel adalah unit terkecil dari dari makhluk
4). jaringan hidup
5). organisme C. Sel adalah tak makhluk hidup
Urutan tingkat organisme kehidupan dari yang D. Sel tidak dimiliki tumbuhan
paling kecil sampai terbesar adalah...
A. 1), 2), 3), 4), dan 5) 4. Perhatikan tabel nama dan fungsi organel sel
B. 1), 3), 2), 4), dan 5) tumbuhan berikut!
C. 2), 4), 1), 3), dan 5)
D. 2), 4), 5), 1), dan 4) Nama
Fungsi organel
organel sel
2. Perhatikan gambar organel sel hewan berikut! 1 dinding sel A untuk berfotosintesis
2 kloroplas B melindungi bagan dalam
sel
3 nucleus C tempat berlangsungnya
sintesa RNA

Pasangan nama organel sel dengan fungsi yang

tepat adalah….
Nama organel sel yang ditunjuk huruf X
A. 1A, 2B, dan 3C
adalah....
B. 1B, 2C, dan 3A
A. Retikulum Endoplasma
C. 2A, 3B, dan 1C
B. Mitokondria
D. 2A, 3C, dan 1B
C. Badan Golgi
D. Sitoplasma

PTS IPA Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/ 2019 halaman 1
5. Jaringan epitel pada hewan dan  jaringan 10. Perhatikan gambar sistem organ berikut!
epidermis pada tumbuhan memiliki fungsi yang
sama yaitu sebagai ….
A. penyokong (penguat)
B. pengangkut zat makanan
C. alat penerima rangsang
D. pelindung  jaringan yang ada di bawahnya Gambar organ-organ di
atas membentuk
6. Perhatikan nama-nama jaringan berikut ini! sebuah sistem organ
1). jaringan ikat yang disebut sistem….
2). jaringan meristem
3). jaringan syaraf A. ekskresi
4). jaringan kolenkim B. respirasi
Kelompok jaringan pada hewan dan jaringan C. pencernaan
pada tumbuhan secara berurutan adalah.... D. peredaran darah

A. 1), 2) dan 3), 4) 11. Berasal dari kata "Environment", yang memiliki
B. 1), 3) dan 2), 4) makna "The physical, chemical, and biotic
C. 1), 4) dan 2), 3) condition surrounding an organism."
D. 2), 4) dan 1), 3) Berdasarkan istilah tersebut, lingkungan secara
umum dapat diartikan sebagai....
7. Perhatikan beberapa gambar berikut! A. Segala sesuatu di dalam individu merupakan
sistem yang kompleks, sehingga dapat
memengaruhi satu sama lain
B. Segala sesuatu di luar individu merupakan
sistem yang kompleks, sehingga dapat
memengaruhi satu sama lain
C. Segala sesuatu di dalam individu merupakan
Berdasarkan gambar di atas, yang merupakan sistem yang kompleks, sehingga tidak dapat
organ adalah nomor.... memengaruhi satu sama lain
A. (1) dan (2) D. Segala sesuatu di luar individu merupakan
B. (1) dan (3) sistem yang kompleks, sehingga tidak dapat
C. (2) dan (3) memengaruhi satu sama lain
D. (2) dan (4)
12. Perhatikan pernyataan berikut!
8. Organ pada manusia yang berfungsi sebagai Setiap makhluk hidup memerlukan lingkungan
tempat pertukaran gas CO2 dan O2 adalah…. tertentu sebagai tempat hidupnya.
Setiap tempat yang kita kunjungi pasti terdapat
A. hati
makhluk hidup dan makhluk tak hidup. Pada
B. ginjal
tempat tersebut akan terjadi interaksi antara
C. jantung makhluk hidup dan makhluk tak hidup.
D. paru-paru Pernyataan di atas merupakan pengertian dari....
A. habitat
9. Apabila kita memotong daun maka didalamnya B. simbiosis
terdapat kloroplas, xylem, parenkim palisade, C. komponen biotik
epidermis, dan meristem. Karena tersusun atas D. komponen abiotik
beberapa jaringan, maka dalam struktur
tumbuhan, daun disebut…. 13. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga
A. Sel petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor
B. Jaringan ular, dan ada sinar matahari.
C. Organ Dari pernyataan di atas yang merupakan
individu adalah....
D. organisme
A. 1 ekor burung
B. 6 ekor katak
C. 15 ekor belalang
D. sinar matahari
14. Data berikut merupakan komponen biotik pada
sebuah ekosistem.

PTS IPA Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/ 2019 halaman 2
 1) Ikan mujair 2) bakteri pengurai
2) Kangkung 3) fitoplankton
3) Belut 4) ikan herbivora
4) Kepiting 5) zat-zat organik
5) Udang dari komponen ekosistem di atas dapat disusun
6) Kerang suatu rantai makanan yang susunannya….
7) Lele A. 2), 5), 4), 3), dan 1)
8) Siput B. 3), 4), 1), 5), dan 2)
Komponen biotik yang khas pada ekosistem C. 3), 4), 5), 1), dan 2)
lumpur adalah…. D. 5), 4), 3), 1), dan 2)
A. 1) dan 4)
B. 2) dan 5) 18. Perhatikan data dan gambar interaksi antar
C. 3) dan 7) makhluk hidup dalam sebuah ekosistem berikut!
D. 4) dan 8) 1). akar tanaman kacang tanah dengan bakteri
rhizobium
15. Perhatikan data beberapa organisme berikut! 2). Bakteri E coli dengan manusia
1). Padi 3). Benalu dengan pohon mangga
2). Papaya 4). Jamur dan algae yang membentuk lumut
3). Ayam kerak
4). Elang 5). Tanaman anggrek dengan tanaman rambutan
5). Ular
6). Tikus
7). Kucing
8). Serigala
9). Musang
10). jagung
Rantai makanan yang dapat terjadi adalah....
A. 1), 3), 6), dan 7)
B. 2), 3), 6), dan 8)
C. 10), 6), 5), dan 4) Jenis interaksi antar makhluk hidup pada gambar
D. 10), 6), 7), dan 4) tersebut sama dengan jennies interaksi nomor....
A. 1), 2), dan 4)
16. Perhatikan gambar jarring-jaring makanan B. 1), 4), dan 5)
berikut! C. 2), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)

19. Apabila suatu perairan tercemar oleh bahan

beracun. Bahan beracun itu dapat meresap ke
dalam tubuh alga, atau mikroorganisme
lainnya. Selanjutnya, hewan-hewan kecil
(zooplankton) akan memakan alga
tersebut, kemudian zooplankton akan dimakan
oleh ikan ikan kecil dan ikan besar
akan memakan ikan yang kecil. Apabila ikan-
ikan besar tersebut ditangkap oleh
manusia dan dimakan, maka bahan beracun
Jika populasi tikus menurun akibat petani
tersebut akan masuk ke dalam tubuh
melakukan pembasmian, maka yang terjadi pada
manusia. Zooplankton yang makan alga tidak
komponen penyususn ekosistem di atas adalah....
hanya satu, tetapi banyak sel alga.
A. Populasi rubah dan tumbuhan meningkat
Dengan demikian, zooplankton tersebut sudah
B. Populasi tumbuhan dan burung elang
mengandung bahan beracun yang
meningkat
banyak. Demikian juga halnya dengan ikan kecil
C. Populasi tumbuhan meningkat dan ular
yang memakan zooplankton, dan
menurun
ikan besar akan memakan ikan kecil tidak hanya
D. Populasi burung pemakan biji-bijian
satu. Makin banyak memakan
meningkat dan laba-laba menurun
ikan-ikan kecil, maka makin banyak bahan
17. Dalam suatu ekosistem kolam terdapat:
pencemar yang masuk ke tubuh ikan.
1) ikan karnivora

PTS IPA Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/ 2019 halaman 3
 Akibat pencemaran air seperti pernyataan di atas
disebut....
A. penurunan kualitas lingkungan
B. pemekatan hayati
C. mengganggu kesehatan
D. mempercepat proses kerusakan benda
20. Pembuangan bahan tercemar secara langsung ke
dalam perairan dapat
menyebabkan terjadinya pencemaran pada
perairan tersebut. Misalnya,
pembuangan limbah organik dapat menyebabkan
peningkatan mikroorganisme
atau kesuburan tanaman air, sehingga
menghambat masuknya cahaya matahari
ke dalam air. Hal ini menyebabkan
berkurangnya kandungan oksigen terlarut
dalam air, sehingga mengganggu keseimbangan
ekosistem di dalamnya.
Berdasarkan pernyataan di atas, pencemaran air
dapat mengakibatkan........
A. mempercepat proses kerusakan benda
B. gangguan kesehatan
C. pemekatan hayati
D. penurunan kualitas lingkungan
21. berikut adalah aturan- aturan dalam Sistem
Perhatikan pernyataan berikut!
1). Kegiatannya menghasilkan barang jadi dan
limbah
2). Jenis limbah dapat berupa limbah organik
dan anorganik
3). Limbah anorganik berupa cairan panas,
berbuih dan berwarna, serta mengandung
asam belerang, berbau menyengat.
Berdasarkan pernyataan di atas, penyebab
pencemaran air berasal dari.......
A. pabrik
B. rumah tangga
C. pertanian
D. warung makan
22. Perhatikan pernyataan berikut!
1. kotoran ternak
2. asap kendaraan
3. pembakaran sampah
4. gunung meletus
5. senyawa kimia buangan
Berdasarkan pernyataan di atas, penyebab
pencemaran dari aktivitas manusia terdapat
pada nomor.......
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
23. Proses pembersihan pencemaran tanah dengan
menggunakan mikroorganisme (jamur, bakteri)
II. Menjodohkan!
PTS IPA Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/ 2019
yang bertujuan untuk memecah atau
mendegradasi zat pencemar menjadi bahan yang
kurang beracun atau tidak beracun (karbon
dioksida dan air) disebut....
A. bioremidiasi
B. remidiasi
C. in-situ
D. ex-situ
24. Perhatikan petikan berita berikut!
Citarum sungai terkotor di dunia
Jakarta-,Ada sekitar 1.900 industri di sekitar
Aliran Sungai Citarum. Masih banyak industry
yang tidak melakukan pengolahan limbah secara
baik. Selain itu Sungai Citarum juga tercemar
oleh lombah domestic, mulai dari smpah rumah
tanggahingga kotoran manusia. Jumlah sampah
rumah tangga sebanyak 20.462 ton/hari, 71%
diantaranya tidak terangkut sampai TPA.
Sebanyak 35,5 ton/hari kotoran manusia dan 56
ton/hari kotoran hewan juga dibuang ke Sungai
Citarum. Akibatnyaa, tidak mengherankan jika
Sungai Citarum dinobatkan sebagai sungaa
terkotor di dunia.
Sumber: www.detik.com
Usaha yang paling tepat untuk mengatasi
pencemaran yang terjadi di Sungai Citarum
adalah….
A. Mengolah sampah plastic menjadi kompos
B. Menutup pabrik yang ada di sepanjang
Sungai Citarum
C. Mengumpulkan sampah plastik di Sungai
Citarum kemudian membakarnya
D. Pabrik yang ada disekitar aliran Sungai
Citarum harus memiliki IPAL yang memadai
25. Perhatikan gambar berikut!
Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi
pencemaran seperti pada gambar adalah....
A. Melakukan uji emisi gas buang
B. Mengolah asap sebelum dibuang
C. Menggunakan bahan bakar minyak
D. Membuat jalur hijau dan taman kota
halaman 4
 Pasangkan antara pernyataan dan jawaban di bawah ini dengan cara menuliskan huruf, kode pada
lembar jawab yang tersedia!

No Pernyataan Kode Jawaban

1. Hierarki kehidupan yang tersusun atas beberapa jaringan A. simbiosis komensalisme
yang mempunyai fungsi tertentu
2. Jaringan pada tumbuhan yang sel-selnya selalu muda dan B. ekosistem
terdapat di ujung akar dan batang
3. Organ pada manusia yang berfungsi untuk memompa C. ex-situ
darah ke seluruh tubuh
4. Bagian dari sistem pencernaan manusia D. organ
5. Kumpulan seluruh populasi yang berinteraksi pada suatu E. reuse
tempat dan dalam waktu bersamaan
6. Hubungan interaksi dua jenis individu yang memberi F. meristem
keuntungan pada satu pihak, tetapi pihak lain tidak
dirugikan.
7. Kayu lapuk – rayap – ayam – ular - elang G. reduce
8. Penggunaan botol bekas sirup dapat digunakan lagi untuk H. Rantai makanan detritus
menyimpan air minum
9. Jangan meminta tas plastik dari took atau supermarket I. jantung
lebih baik membawa sendiri tas palstik dari rumah
10. Penggalian tanah yang tercemar dan kemudian dibawa ke J. lambung
daerah yang aman, setelah di daerah yang aman, tanah
dibershkan dari zat pencemar

III. Isian Singkat

Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Bagian organel sel yang bentukya menyerupai sosis dan berfungsi sebagai penghasil energi untuk sel
adalah….
2. Kumpulan sel atau sekelompok sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama akan
membentuk....
3. Jaringan pada hewan atau manusia yang melapisi permukaan tubuh atau organ baik permukaan
dalam maupun permukaan luar adalah jaringan....
4. Organ tumbuhan yang terdiri dari jaringan epidermis, parenkim dan pengangkutan dan mempunyai
fungsi menempelkan dan menancapkan tubuh tumbuhan dalam tanah adalah ….
5. Lingkungan terdiri dari dua komponen utama yaitu komponen makhluk hidup dan komponen
makhluk tak hidup, komponen yang terdiri dari makhluk hidup seperti manusia, hewan dan
tumbuhan dinamakan komponen….
6. Pada suatu ekosistem terdapat rumput, kaming, dan harimau, jika predatornya sangat aktif maka
rumput akan ....
7. Apabila karbon dioksida berkurang maka komponen ekosistem yang pertama kali akan terganggu
adalah....
8. Amir adalah salah satu siswa SMP, ketika tasnya rusak, Amir tidak langsung membeli tas yang baru
melainkan memperbaiki dulu tas yang rusak. Berkaitan dengan upaya mengurangi pencemaran maka
kegiatan yang dilakukan Amir dinamakan ....
9. Pak Tono adalah seorang petani sayuran, setahun terakhir ini Pak Tono selalu merugi karena
tanaman sayurannya selalu mati sebelum panen, hal ini disebabkan karena tanah Pak Tono sudah
tercemar limbah pertanian. Tahun ini sebagian tanah Pak Tono tidak ditanami sayuran melainkan
ditanami tanaman kroto dan menyemprotkan bakteri yang dapat menyerap limbah pertanian.

PTS IPA Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/ 2019 halaman 5
 Kegiatan pembersihan tanah dari zat pencemar seperti yang dilakukan Pak Tono dinamakan
pembersihan secara....
10. Sebagai anak sekolah, apa yang dapat kalian lakukan untuk mengurangi limbah plastik yang ada di
sekolah....

IV. Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan 3 perbedaan antara sel hewan dan sel tumbuhan!

2. Tuliskan 3 macam sistem organ pada manusia beserta organ-organ penyusunnya!
3. Tuliskan masing-masing 3 komponen biotik dan abiotik yang terdapat pada ekosistem ladang
jagung!
4. Tuliskan 3 macam simbiosis beserta contohnya!
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan limbah organik dan limbah anorganik, berilah masing-masing
satu contoh serta jelaskan cara penanganan limbah tersebut agar tidak mencemari lingkungan?

PTS IPA Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/ 2019 halaman 6