Nama : Yuli Sitanggang

NIM : 170903120

No. Urut Presensi : 16/26

Kelompok : 3/5

Kelas : EAP C/ MA C

Tantangan yang dirasakan dalam Mengikuti Kuliah secara Daring (dalam jaringan) atau
online

1.Beberapa Dosen belum memahami cara menggunakan aplikasi zoom,Google Meet, sehingga
mereka hanya menggunakan Google Classroom dan Group Whatsapp yang hanya memberikan
materi tanpa menjelaskannya. Sehingga, mahasiswa merasa kesulitan untuk memahami materi
yang diberikan oleh dosen tersebut. Ketika dosen menggunakan zoom atau Google Meet saja
terkadang mahasiswa kurang dapat memahami materi yang telah dijelaskan apalagi dengan
hanya menggunakan whatsapp ataupun Google Classroom yang hanya memberikan materi dalam
bentuk file tanpa menjelaskannya.

2. Semangat belajar yang menurun, dikarenakan metode belajar daring yang membuat para
mahasiswa merasa bosan dan jenuh. Padahal kenyataanya mahasiswa dituntut untuk lebih
mandiri dalam belajar dengan mencari beragam materi sendiri, baik di perpustakaan univeristas
maupun di toko buku atau aplikasi belajar yang sekarang sudah banyak tersedia untuk
memudahkan dalam pembelajaran

3.Tugas diberikan secara terus menerus dari satu dosen dengan dosen lainnya membuat
mahasiswa merasa kesulitan belum lagi pemberian tugas tersebut kurang di mengerti dan
terkadang keluar dari topik materi yang ada

Kendala yang dirasakan dalam Mengikuti Kuliah secara Daring (dalam jaringan) atau
online

1.Jaringan internet yang terkadang tidak stabil. Walaupun tinggal diperkotaan jaringan terkadang
tidak bisa terprediksi kapan bermasalahnya. ketika melakukan perkuliah menggunakan aplikasi
Zoom atau Google Meet terkadang jaringan bermasalah yang bisa karena faktor hujan ataupun
karena mati lampu membuat jaringan rusak mengakibatkan kurang konsentrasinya dalam
pembelajaran. Seperti yang saya alami juga sewaktu presentasi jaringan saya bermasalah tidak
tahu penyebabnya apa padahal sebelumnya jaringan saya bagus-bagus saja

2.Sebelum keluarnya kuota kemendikbud banyak mahasiswa merasa kesulitan dengan paket
internet yang besar. Apalagi kita tahu hampir semua dosen menggunakan aplikasi Zoom atau
Google Meet yang besar memakan kuota internet

3. Akibat seringnya menggunakan laptop dalam perkuliahaan dan mengerjakan tugas membuat
mata terkadang sakit karena radiasinya

Nilai Positif yang dirasakan dalam Mengikuti Kuliah secara Daring (dalam jaringan) atau
online

1.Perkuliahan daring bisa menghemat waktu. Dengan kuliah online, tidak ada waktu yang
terbuang akibat perjalanan berangkat menuju kampus dan pulang ke rumah yang kurang lebih
memakan waktu sekitar 30 menit. Terhindar dari panas-panasan dan kehujanan dalam
berkendara. Waktu yang ada bisa digunakan untuk istirahat sebentar setelah kuliah online
ataupun mengerjakan pekerjaan lain

2.Tidak merasakan panas-panasan di kelas, kita tahu sendiri ruangan kelas di Fisip kekurangan
pendingin ruangan dengan jumlah mahasiwa yang ada ditambah lagi mahasiswanya yang tidak
sebanding dengan besarnya ruangan kelas mengakibatkan udara yang pengap

3.Tidak terlambat sewaktu jam mata kuliah pagi apalagi sewaktu dosen yang tidak
memperbolehkan mahasiwanya masuk karena terlambat

4.Sewaktu kuliah offline tidak jarang dosen tiba-tiba tidak jadi masuk kelas, padahal semua
mahasiswa susah berada dikelas untuk menunggu masuk. Apalagi banyak mahasiswa yang
tempat tinggalnya jauh dari USU yang sia-sia datang dan untuk menunggu mata kuliah
selanjutnya yang jarak waktunya jauh