A. TujuanPembelajaran
Setelahmengikuti proses pembelajaran, pesertadidikdiharapkandapat:
Menjelaskan tentang keterampilan gerak permainan sepakbola (mengumpan bola, menembak bola,
mengontrol bola, menggiring bola, menyundul bola, lemparan kedalam, gerak tanpa bola)
Menjelaskan tahapan teknik mengoper, mengontrol, menggiring dan menembak bola dengan
menggunakan kaki bagian dalam, bagian luar dan punggung kaki serta posisi tubuh saat melakukan teknik
tersebut
Menemukan variasi dan kombinasi teknik mengoper, mengontrol, menggiring dan menembak bola dengan
menggunakan kaki bagian dalam, bagian luar dan punggung kaki serta posisi tubuh saat melakukan teknik
tersebut
B. Media/alat, BahandanSumberBelajar
Media : Worksheetataulembarkerja (siswa), Lembarpenilaian
Alat/Bahan :Spidol, papantulis, Laptop &infocus
SumberBelajar : BukuPendidikanJasmaniOlahragadanKesehatanSiswaKelasX, Kemendikbud, Tahun 2016
C. Langkah-LangkahPembelajaran
KegiatanPendahuluan (15 Menit)
Melakukanpembukaandengansalampembukadanberdoauntukmemulaipembelajaran,
memeriksakehadiranpesertadidiksebagaisikapdisiplin
Mengaitkanmateri/tema/kegiatanpembelajaran yang
akandilakukandenganpengalamanpesertadidikdenganmateri/tema/kegiatansebelumnyasertamengajukanpertanya
anuntukmengingatdanmenghubungkandenganmateriselanjutnya.
Menyampaikanmotivasitentangapa yang dapatdiperoleh (tujuan&manfaat) denganmempelajarimateri :
Tahapanteknikmengoper, mengontrol, menggiringdanmenembak bola denganmenggunakan kaki
bagiandalam, bagianluardanpunggung kaki sertaposisitubuhsaatmelakukantekniktersebut.
Menjelaskanhal-hal yang akandipelajari, kompetensi yang akandicapai, sertametodebelajar yang akanditempuh,
KegiatanInti ( 105Menit )
KegiatanLiter Pesertadidikdiberimotivasidanpanduanuntukmelihat, mengamati,
asi membacadanmenuliskannyakembali.
MerekadiberitayangandanbahanbacaanterkaitmateriTahapanteknikmengoper, mengontrol,
menggiringdanmenembak bola denganmenggunakan kaki bagiandalam,
bagianluardanpunggung kaki sertaposisitubuhsaatmelakukantekniktersebut.
Critical Guru memberikankesempatanuntukmengidentifikasisebanyakmungkinhal yang belumdipahami,
Thinking dimulaidaripertanyaanfaktualsampaikepertanyaan yang bersifathipotetik.
PertanyaaniniharustetapberkaitandenganmateriTahapanteknikmengoper, mengontrol,
menggiringdanmenembak bola denganmenggunakan kaki bagiandalam,
bagianluardanpunggung kaki sertaposisitubuhsaatmelakukantekniktersebut.
Collaboration Pesertadidikdibentukdalambeberapakelompokuntukmendiskusikan, mengumpulkaninformasi,
mempresentasikanulang, dansalingbertukarinformasimengenaiTahapanteknikmengoper,
mengontrol, menggiringdanmenembak bola denganmenggunakan kaki bagiandalam,
bagianluardanpunggung kaki sertaposisitubuhsaatmelakukantekniktersebut.
Communicati Pesertadidikmempresentasikanhasilkerjakelompokatauindividusecaraklasikal,
on mengemukakanpendapatataspresentasi yang
dilakukankemudianditanggapikembaliolehkelompokatauindividu yang mempresentasikan
Guru danpesertadidikmembuatkesimpulantentanghal-hal yang
telahdipelajariterkaitTahapanteknikmengoper, mengontrol, menggiringdanmenembak bola
Creativity
denganmenggunakan kaki bagiandalam, bagianluardanpunggung kaki
sertaposisitubuhsaatmelakukantekniktersebut.Pesertadidikkemudiandiberikesempatanuntukm
enanyakankembalihal-hal yang belumdipahami
KegiatanPenutup (15 Menit)
Pesertadidikmembuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang
munculdalamkegiatanpembelajaran yang barudilakukan.
Guru membuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang munculdalamkegiatanpembelajaran
yang barudilakukan.
D. PenilaianHasilPembelajaran
PenilaianPengetahuanberupaUjianTulisdanPenilaianKeterampilanberupaunjukkerjaolehrekansejawat
Mengetahui
KepalaSekolah …………. Guru Mata Pelajaran
…………………………………… …………………………………….
NIP/NRK. NIP/NRK.