RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Sekolah : SMPN 3 Satu Atap Sarang KD : 3.1 dan 4.1

Mata Pelajaran : Matematika Materi : Bilangan Berpangkat Bulat
Kelas/Semester : IX/Gasal Alokasi Waktu : 60 Menit (1 JP)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat :
1. memahami bilangan berpangkat bulat positif
2. operasi hitung bilangan berpangkat bulat positif
3. menggunakan sifat-sifat bilangan berpangkat bulat positif untuk pemecahan masalah.
B. MEDIA, ALAT DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp Grup
2. Alat : HP android
3. Sumber Belajar : Video Youtube,
C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media whatsapp, guru menyapa peserta didik mengajak berdoa dan meminta siswa
mengisi daftar hadir dengan membuat list nama peserta didik
b. Guru mengingatkan peserta didik mengikuti protocol kesehatan Covid-19 yaitu mencuci tangan
dengan sabun dan air mengalir, jaga jarak dan memakai masker jika keluar rumah.
c. Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran.

2. Kegiatan inti
a. Peserta didik menyimak materi dari video pembelajaran yang diberikan guru tentang bilangan
berpangkat bulat dan sifat-sifatnya https://www.youtu.be/OWKpJHCKOsU
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum difahami mengenai materi yang
diajarkan melalui media grup whatsapp.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui lebih
banyak lagi tentang materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup
a. Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan.

D. PENILAIAN
1. Penilaian sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi siswa di whatsapp.
2. Penilaian pengetahuan : tes tertulis peserta didik menanggapi permasalahan yang diberikan guru.
3. Penilaian keterampilan : tes praktik di foto dan dikirim lewat whatsapp grup.

Mengetahui, Sarang , Agustus 2020

Kepala SMP Guru Mata Pelajaran,

Masrokan, S.Pd. Dakelan, S.Pd.

NIP 196204131983041002 NIP -

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Sekolah : SMPN 3 Satu Atap Sarang KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Seni Budaya Materi Pokok : Menggambar Flora, Fauna dan
Alam Benda
Kelas/Semester : VII/Gasal Alokasi Waktu : 2 JP (@ 60 Menit)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni rupa, yaitu:
• Mengidentikasi kekayaan dan keunikan flora, fauna, dan alam benda Indonesia,
• Mendeskripsikan keunikan flora, fauna, dan alam benda Indonesia,
• Mengekspresikan diri melalui gambar flora, fauna, dan alam benda,
• Mengomunikasikan hasil gambar flora, fauna, dan alam benda secara lisan

B. MEDIA, ALAT DAN SUMBER BELAJAR

1. Media : WhatsApp Grup
2. Alat : HP android
3. Sumber Belajar : E-Book Seni Budaya Kelas VII, Gambar Google, Video Youtube,

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media whatsapp, guru menyapa peserta didik mengajak berdoa dan meminta siswa
mengisi daftar hadir dengan membuat list nama peserta didik
b. Guru mengingatkan peserta didik mengikuti protocol kesehatan Covid-19 yaitu mencuci tangan
dengan sabun dan air mengalir, jaga jarak dan memakai masker jika keluar rumah.
c. Menyampaikan materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran dalam 2 kali pertemuan.

2. Kegiatan inti
(Pertemuan 1)
a. Peserta didik membuka E-book dan membaca sekilas materi menggambar flora, fauna dana lam
benda.
b. Guru memberikan pertanyaan mengenai gambar yang ditayangkan, contoh: gambar apa yang
kalian lihat pada tanyangan tersebut? Dst (Menanya)
c. Peserta didik mengidentifikasi objek dalam gambar, komposisi, bentuk, dan teknik menggambar
dengan melakukan tanya jawab (mengumpulkan informasi)
d. Guru memberikan tugas individu untuk menambah pemahaman peserta didik.
(Pertemuan 2)
a. Peserta didik menyimak materi dari video pembelajaran yang diberikan guru tentang materi dan
teknik menggambar flora, fauna dan alam benda https://www.youtu.be/zE-nmSP_B1Q ,
https://www.youtu.be/hMcH5sKspEU
b Berdasarkan pengetahuan yang diperoleh, peserta didik mencatat objek gambar, bentuk dasar,
komposisi, teknik menggambar dan prosedur dalam menggambar. (mengumpulkan informasi)
b. Guru dan Peserta didik melakukan tanya jawab melalui grup whatsapp.
c. Berdasarkan pengetahuan yang telah diperoleh siswa ditugaskan untuk membuat salah satu
gambar flora, fauna dan alam benda yang ada disekitarnya (mengasosiasikan)
d. Peserta didik mengkomunikasikan hasil karya yang telah dibuat (mengkomunikasikan)

3. Kegiatan Penutup
a. Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan manfaat
pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari.
b. Peserta didik diberi motivasi, pesan, ketercapaian pembelajaran.
D. PENILAIAN
 1. Penilaian sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi siswa di whatsapp.
2. Penilaian pengetahuan : tes tertulis tugas individu, hasil catatan siswa, tanya jawab di grup whatsapp.
3. Penilaian keterampilan : Praktik menggambar

Mengetahui, Sarang , Agustus 2020

Kepala SMP Guru Mata Pelajaran,

Masrokan, S.Pd. Dakelan, S.Pd.

NIP 196204131983041002 NIP -