Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamuallaikum wr.wb.
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat selalu ya, mengingat
kondisi daerah kita saat ini masih pandemi virus COVID-19, maka pada hari ini memasuki pembelajaran
semester 2 kita masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home
Learning (HL).

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan
setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran virus
COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 5. Cuaca
Subtema : 3. Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 5 dan 6
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

PKn Sikap saling tolong-menolong dalam
3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di rumah. keberagaman
4.4 Menuliskan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman
di rumah.
Bahasa Indonesia Kalimat penyelesaian masalah dalam
3.5 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan teks tulis
penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis.
4.5 Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif yang
dibuat sendiri.
Matematika Sifat bangun datar lingkaran dan
3.5 Menganalisis berbagai bangun datar berdasarkan sifat-sifat contoh benda konkret dalam
yang dimiliki. kehidupan sehari-hari
4.5 Mengelompokkan berbagai bangun datar berdasarkan sifat-
sifat yang dimiliki.

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks tulis, peserta didik dapat menentukan kalimat penyelesaian masalah dengan tepat; setelah
menyimak video peserta didik dapat menuliskan pengalaman sikap saling tolong-menolong dalam keberagaman di
kehidupan sehari-hari dengan percaya diri; Peserta didik dapat mengidentifikasi sifat bangun datar lingkaran serta
menyebutkan contoh benda koknkretnya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.
Bahan/Materi
Teks Tulis dan Video Pembelajaran
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 #LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu,
mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir
sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini! Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat
dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada
Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan
bantuan!

Kegiatan 1
Apa kabar anak-anak hari ini? Semoga selalu
dalam keadaan sehat, tetap semangat dan
kompak bersama Ayah/bunda belajar dari
rumah ya
Anak-anak masih ingat kan, apa itu bangun
datar? Hebat!
Bangun datar adalah bidang datar yang
dibatasi oleh garis lurus atau lengkung dan
tidak memiliki ruang. Bangun datar memiliki
berbagai bentuk di antaranya; Persegi, persegi
panjang, jajar genjang, trapesium, segitiga,
belah ketupat, dan layang-layang. Kira-kira
bangun datar apalagi ya yang akan kita
pelajari hari ini? Untuk mengetahuinya, klik
tautan di bawah ini ya!
https://www.youtube.com/watch?v=YONcqpr
Zap4
Bagaimana anak-anak, sudah memahaminya
kan? Nah, selanjutnya, anak-anak boleh
berdiskusi dengan ayah/bunda mengenai
materi pembelajaran hari ini. Setelah itu,
kerjakan sesuai tabel yang telah disediakan
(Terlampir).
Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda
untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan
mengunggahnya di WAG.
Selamat mengerjakan anak-anak!
TIM PENULIS:
1. Dodi Firman, S.Pd.
2. Hadits Rafidah Deli, S.Pd
3. Joko Turanto, S.Pd, M.M.
4. Yunianto M.M.Pd.
5. Dr. Sri Handayani, M.M.
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah
kembali.
Kegiatan 2
Hebat! Anak-anak sudah bisa mengidentifikasi
sifat bangun datar dengan baik berdasarkan video
pembelajaran.
Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak
bisa hidup sendiri dan membutuhkan bantuan
orang lain. Sikap saling tolong menolong
diperlukan demi terciptanya persatuan dan
kesatuan. Tolong menolong harus dilakukan
dengan ikhlas tanpa membeda-bedakan latar
belakang suku, agama, ras, adat maupun sosial.
Pernahkah anak-anak menerapkan sikap saling
menolong dalam kehidupan sehari-hari? Hebat!
Nah, sekarang, tuliskan pengalamanmu dalam
menerapkan sikap saling menolong baik di rumah,
di sekolah, ataupun di lingkungan sekitar!
Tuliskan cerita pengalamanmu di buku tulis ya,
nak!
Selanjutnya minta tolong kepada Ayah/bunda
untuk memfoto cerita kalian dan mengirimkannya
kepada Bapak/ibu guru.
Nah selanjutnya, anak-anak baca dan tentukan
kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah
yang terdapat dalam teks di bawah ini (Terlampir).
Tuliskan kalimat masalah dan kalimat
penyelesaian masalah yang terdapat pada teks tulis
tersebut.
Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk
memfotonya dan mengirimkannya ke WAG.
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada
Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda
belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan
belajar di rumah hari ini dengan membaca doa
sesudah belajar.
*Siapkan kain flannel atau kain lain yang
sekiranya kalian miliki di rumah ya untuk
pembelajaran selanjutnya.
Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamsehat #salamkompak #IngatPesanIbu

2
 #LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah
Lampiran Bahasa Indonesia

Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Transportasi

Cuaca dapat berubah sewaktu-waktu. Kita sering mengalami cuaca pagi hari berbeda dengan cuaca
malam hari. Kadang-kadang dari pagi sampai siang cuaca cerah, menjelang sore hari cuaca berawan bahkan
mendung. Perubahan cuaca dapat terjadi sewaktu-waktu.
Perubahan cuaca berpengaruh pada transportasi, misalnya transportasi udara. Informasi tentang cuaca
sangat diperlukan dalam transportasi udara. Pesawat dapat tertunda penerbangannya karena keadaan cuaca yang
tidak memungkinkan.
Perubahan cuaca juga berpengaruh pada transportasi di darat, misalnya mobil. Para pengendara mobil
harus berhati-hati pada saat hujan deras, karena jalan menjadi licin dan jarak pandang berkurang. Para
pengendara mobil akan mengurangi kecepatannya demi keelamatan.
Perubahan cuaca juga dapat berpengaruh pada transportasi di laut, misalnya kapal laut. Nahkoda kapal
memerlukan informasi perubahan cuaca ketika akan berlayar. Hal-hal yang perlu diwaspadai adalah hujan
disertai badai angin kencang yang menyebabkan gelombang laut yang besar. Gelombang laut berpengaruh pada
keselamatan pelayaran kapal laut.

Lampiran Matematika

Sifat Bangun
No Gambar Benda Nama Benda Contoh konkret
datar
1.

2.

3.