Anda di halaman 1dari 52

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah
(Command)
3.2 Menerapkan metode petaminda 4.2 Membuat peta-minda
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, 4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah
naratif, dan persuasif kata
3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan 4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah
data angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan 4.5 Membuat slide untuk presentasi
slide
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif 4.6 Melakukan presentasi yang efektif
3.7 Menganalisis pembuatan ebook 4.7 Membuat e-book dengan perangkat lunak e-
book editor
3.8 Memahami konsep Kewargaan Digital 4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine 4.9 Melakukan penelusuran informasi

3.10 Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron 4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron
dalam jaringan dalam jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak 4.11 Menggunakan fitur untuk pembelajaran
pembelajaran kolaboratif daring kolaboratif daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi 4.12 Membuat dokumen tahap praproduksi
3.13 Menganalisis produksi video, animasi dan/atau 4.13 Memroduksi video dan/atau animasi dan/atau
musik digital musik digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi video, animasi 4.14 Membuat laporan hasil pascaproduksi
dan/atau musik digital

Mata Pelajaran : Fisika


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami konsep besaran pokok, besaran 4.1 Menyaji hasil pengukuran besaran fisis
turunan, dan satuan dalam pengukuran menggunakan alat ukur dan teknik yang tepat

3.2 Memahami konsep usaha, energi, daya dan 4.2 Melakukan percobaan untuk menentukan
efisiensi dalam kehidupan sehari-hari. usaha pesawat sederhana
3.3 Menganalisis sifat elastisitas bahan 4.3 Menyajikan hasil percobaan tentang elastisitas
benda
3.4 Menganalisis hubungan antara getaran dan 4.4 Mendemonstrasikan fenomena gelombang
gelombang serta besaran-besarannya yang dengan peralatan sederhana
terkait
3.5 Menganalisis optik fisis dan geometri 4.5 Menyajikan hasil percobaan tentang optik fisis /
geometri
3.6 Mengevaluasi proses pemuaian, perubahan 4.6 Menyaji hasil penyelidikan mengenai
wujud zat dan perpindahan kalor perpindahan kalor menggunakan azas black
3.7 Menganalisis konsep listrik statis dalam bidang 4.7 Mengatasi berbagai masalah yang diakibatkan
teknologi informasi dan komunikasi oleh listrik statis pada komponenkomponen
teknologi informasi dan komunikasi

3.8 Memahami hukum-hukum kelistrikan arus 4.8 Menyajikan hasil percobaan hukum-hukum
searah kelistrikan arus searah
3.9 Memahami konsep kemagnetan dan 4.9 Menyajikan hasil percobaan tentang medan
elektromagnet magnet dan induksi magnet
3.10 Mengevaluasi dampak radiasi elektromagnetik 4.10 Membuat karya tulis tentang dampak radiasi
secara kualitatif elektromagnetik

Mata Pelajaran : Kimia


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami peran kimia dalam kehidupan 4.1 Menunjukkan perbedaan perubahan materi dan
pemisahan campuran melalui praktikum

3.2 Menganalisis struktur atom berdasarkan konfigurasi 4.2 Menentukan letak unsur dalam tabel periodik pada
elektron untuk menentukan letak unsur dalam tabel struktur atom dengan menggunakan konfigurasi
periodik elektron

3.3 Menganalisis proses pembentukan ikatan ion, ikatan 4.3 Menyajikan pembentukan ikatan ion, ikatan
kovalen, dan ikatan logam serta interaksi antar kovalen, dan ikatan logam yang terjadi pada
partikel (atom, ion, molekul) materi dan beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari
hubungannya dengan sifat fisik materi

3.4 Memahami konsep massa molekul relatif dan 4.4 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
konsep mol dengan konsep massa molekul relatif dan konsep
mol

3.5 Memahami Hukum-hukum dasar dan persamaan 4.5 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
kimia dengan hukum-hukum dasar dan persamaan kimia

3.6 Menganalisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon 4.6 Menyajikan hasil identifikasi senyawa hidrokarbon
(ALKENA) (ALKENA) yang terdapat dalam kehidupan sehari
hari

3.7 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, 4.7 Mengintegrasikan antara struktur, tata nama, sifat,
penggolongan dan kegunaan polimer penggolongan polimer dengan kegunaan polimer
dalam kehidupan sehari hari

3.8 Mengevaluasi sifat larutan berdasarkan konsep 4.8 Menyajikan tabel hasil percobaan asam basa dengan
asam basa dan pH larutan menggunakan indikator universal, kertas lakmus
dan indikator alam
3.9 Menganalisis gejala proses penyepuhan dan faktor- 4.9 mengajukan ide/gagasan untuk mengatasi proses
faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi korosi berdasarkan faktor-faktor yang
mempengaruhinya pada kehidupan sehari hari
melalui percobaan yang dilakukan

3.10 Menganalisis manfaat dan kerugian Radiokimia 4.10 Mengajukan gagasan untuk mengatasi dampak
dalam kehidupan sehari – hari negatif dari Radiokimia

Mata Pelajaran : Sistem Komputer


Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Memahami sistem bilangan (Desimal, 4.1 4.1 Mengkonversikan sistem bilangan
Biner, Heksadesimal) (Desimal, Biner, Heksadesimal) dalam
memecahkan masalah konversi
3.2 3.2 Menganalisis relasi logika dasar, kombinasi 4.2 4.2 Merangkai fungsi gerbang logika dasar,
dan sekuensial (NOT, AND, OR); kombinasi dan sekuensial (NOT, AND, OR);
(NOR,NAND,EXOR,EXNOR); (Flip Flop, (NOR,NAND,EXOR,EXNOR); melalui ujicoba
counter) (Flip Flop, counter)
3.3 3.3 Menerapkan operasi logika Aritmatik (Half- 4.3 4.3 Mempraktikkan operasi Logik Unit (Half-Full
Full Adder, Ripple Carry Adder) Adder, Ripple Carry Adder)
3.4 3.4 Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer, 4.4 4.4 Mengoperasikan aritmatik dan logik pada
Decoder, Register Arithmatic Logic Unit (Multiplexer, Decoder,
Register)
3.5 3.5 Menerapkan elektronika dasar (kelistrikan, 4.5 4.5 Mempraktikkan fungsi kelistrikan dan
komponen elektronika dan skema rangkaian komponen elektronika)
elektronika)
3.6 3.6 menerapkan dasar dasar mikrokontroler 4.6 4.6 manipulasi dasar-dasar mikrokontroler (port
IO, clock, arsitektur RISK, general purpose
RISK, stack pointer, SRAM, EEPROM, SREG)

3.7 3.7 Menganalisis blok diagram dari sistem 4.7 4.7 Menyajikan gambar minimal sistem mikro
mikro komputer (arsitektur komputer) komputer berdasarkan blok diagram dansistem
rangkaian (arsitektur computer)
3.8 3.8 Mengevaluasi Perangkat Eksternal / 4.8 4.8 Merangkai perangkat eksternal dengan
Peripheral consule unit
3.9 3.9 Menganalisis memori berdasarkan 4.9 4.9 Membuat alternatif kebutuhan untuk
karakteristik sistem memori (lokasi,kapasitas, memodifikasi beberapa memori dalam sistem
kecepatan, cara akses, tipe fisik) computer

3.10 3.10 Menganalisa Struktur CPU dan fungsi 4.10 4.10 Menyajikan Rangkaian internal CPU
CPU

Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan K3LH disesuaikan dengan


3.1 4.1 4.1 Melaksanakan K3LH dilingkungan kerja
lingkungan kerja
3.2 3.2 Menerapkan perakitan komputer 4.2 4.2 Merakit komputer
3.3 3.3 Menerapkan pengujian perakitan komputer 4.3 4.3 Menguji kinerja komputer

3.4 Menerapkan konfigurasi BIOS pada


3.4 4.4 4.4 Melakukan seting BIOS
komputer
3.5 3.5 Menerapkan instalasi sistem operasi 4.5 4.5 Menginstalasi sistem operasi
3.6 Menerapkan instalasi driver perangkat 4.6 Menginstalasi driver perangkat keras
3.6 4.6
keras komputer komputer
3.7 3.7 Menerapkan instalasi software aplikasi 4.7 4.7 Menginstalasi software aplikasi
3.8 Menerapkan perawatan perangkat keras 4.8 Melakukan perawatan perangkat keras
3.8 4.8
komputer komputer
3.9 Menganalisis permasalahan pada 4.9 Melakukan perbaikan pada perangkat
3.9 4.9
perangkat keras keras
3.10 Menganalisis permasalahan pada instalasi 4.10 Mengelola perbaikan pada instalasi
3.10 4.10
software aplikasi software aplikasi

3.11 3.11 Menerapkan instalasi jaringan komputer 4.11 4.11 Menginstalasi jaringan komputer

3.12 Menerapkan pengalamanatan IP pada 4.12 Mengkonfigurasi pengalamatan IP pada


3.12 4.12
jaringan komputer jaringan komputer
3.13 Menerapkan sumber daya berbagi pakai 4.13 Menginstalasi sumber daya berbagi pakai
3.13 4.13
pada jaringan komputer pada jaringan komputer
3.14 Menerapkan instalasi koneksi internet 4.14 Menginstalasi koneksi internet pada
3.14 4.14
pada workstation workstation

3.15 3.15 Mengevaluasi desain jaringan lokal (LAN) 4.15 4.15 Mendesain jaringan lokal (LAN)

3.16 3.16 Menerapkan instalasi jaringan lokal (LAN) 4.16 4.16 Menginstalasi jaringan lokal (LAN)

3.17 Menerapkan perawatan jaringan lokal


3.17 4.17 4.17 Melakukan perawatan jaringan lokal (LAN)
(LAN)
3.18 Menganalisis permasalahan pada jaringan 4.18 Mengelola perbaikan pada jaringan lokal
3.18 4.18
lokal (LAN) (LAN)

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar


Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan alur logika pemrograman 4.1 Membuat alur logika pemrograman
3.1 4.1
komputer komputer
3.2 Memahami perangkat lunak bahasa 4.2 Melakukan Instalasi perangkat lunak
3.2 4.2
pemrograman bahasa pemrograman

3.3 Menerapkan alur pemrograman dengan 4.3 Menulis kode pemrogram sesuai dengan
3.3 4.3
struktur bahasa pemrograman komputer aturan dan sintaks bahasa pemrograman

3.4 Menerapkan penggunaan tipe data, 4.4 Membuat kode program dengan tipe data,
3.4 4.4
variabel, konstanta, operator, dan ekspresi variabel, konstanta, operator dan ekspresi
4.5 Membuat kode program dengan operasi
3.5 3.5 Menerapkan operasi aritmatika dan logika 4.5
aritmatika dan logika
3.6 Menerapkan struktur kontrol Percabangan 4.6 Membuat kode program struktur kontrol
3.6 4.6
dalam bahasa pemrograman percabangan
3.7 Menerapkan struktur kontrol Perulangan 4.7 Membuat kode program struktur kontrol
3.7 4.7
dalam bahasa pemrograman perulangan
3.8 Menganalisis penggunaan array untuk 4.8 Membuat kode program untuk
3.8 4.8
penyimpanan data di memori menampilkan kumpulan data array
4.9 Membuat kode program menggunakan
3.9 3.9 Menerapkan penggunaan fungsi 4.9
fungsi
3.10 Menerapkan pembuatan antar muka (User 4.10 Membuat antar muka (User Intreface)
3.10 4.10
Intreface) pada aplikasi pada aplikasi
4.11 Membuat kode program berbagai struktur
3.11 Menerapkan berbagai struktur kontrol
3.11 4.11 kontrol dalam aplikasi antar muka (User
dalam aplikasi antar muka (User Intreface).
Intreface).
3.12 Menganalisis pembuatan aplikasi
4.12 Membuat aplikasi sederhana berbasis
3.12 sederhana berbasis antar muka (User 4.12
antar muka (User Intreface)
Intreface)
3.13 Mengevaluasi debuging aplikasi pada 4.13 Menggunakan debuging pada aplikasi
3.13 4.13
sederhana sederhana
3.14 Mengevaluasi paket installer aplikasi 4.14 Memformulasikan paket installer aplikasi
3.14 4.14
sederhana sederhana

Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis


Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Mendiskusikan unsur-unsur tata letak 4.1 Menempatkan unsur-unsur tata letak
3.1 berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap- 4.1 berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-
terang, tekstur, dan ruang terang, tekstur, dan ruang
3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna 4.2 Menempatkan berbagai fungsi, dan unsur
3.2 4.2
CMYK dan RGB warna CMYK dan RGB.

3.3 Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, 4.3 Menerapkan hasil prinsipprinsip tata letak,
antara lain : proporsi, irama (rythm), antara lain : proporsi, irama (rythm),
3.3 4.3
keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan
harmoni dalam pembuatan desain grafis harmoni dalam pembuatan desain grafis

3.4 3.4 Mendiskusikan berbagai format gambar 4.4 4.4 Menempatkan berbagi format gambar

3.5 Menerapkan prosedur scanning gambar/ 4.5 Melakukan proses scanning gambar/
3.5 4.5
ilustrasi/teks dalam desain ilustrasi/teks dengan alat scanner dalam desain

3.6 Menerapkan perangkat lunak pengolah 4.6 Menggunakan perangkat lunak pengolah
3.6 4.6
gambar vektor gambar vektor
3.7 Menerapkan manipulasi gambar vektor 4.7 Memanipulasi gambar vektor dengan
3.7 4.7
dengan menggunakan fitur efek menggunakan fitur efek
3.8 Menerapkan pembuatan desain berbasis
3.8 4.8 4.8 Membuat desain berbasis gambar vektor
gambar vektor
3.9 Menerapkan perangkat lunak pengolah 4.9 Menggunakan perangkat lunak pengolah
3.9 4.9
gambar bitmap (raster) gambar bitmap (raster)
3.10 Menerapkan manipulasi gambar raster 4.10 Memanipulasi gambar raster dengan
3.10 4.10
dengan menggunakan fitur efek menggunakan fitur efek
3.11 Mengevaluasi pembuatan desain berbasis 4.11 Membuat desain berbasis gambar bitmap
3.11 4.11
gambar bitmap (raster) (raster)
3.12 Mengevaluasi penggabungan gambar 4.12 Membuat desain penggabungan gambar
3.12 4.12
vektor dan bitmap (raster) vektor dan bitmap (raster)

Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN)


Jam Pelajaran : 216 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Menganalisis jaringan berbasis luas 4.1 4.1 Membuat disain jaringan berbasis luas
3.2 3.2 Mengevaluasi jaringan nirkabel 4.2 4.2 Mengkonfigurasi jaringan nirkabel
3.3 Mengevaluasi permasalahan jaringan
3.3 4.3 4.3 Memperbaiki jaringan nirkabel
nirkabel
3.4 3.4 Memahami jaringan fiber optic 4.4 4.4 Mengkaji jaringan fiber optic
3.5 3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis kabel fiber optic 4.5 4.5 Menemutunjukkan kabel fiber optic
3.6 3.6 Menerapkan fungsi alat kerja fiber optic 4.6 4.6 Menggunakan alat kerja fiber optic
3.7 3.7 Mengevaluasi penyambungan fiber optic 4.7 4.7 Melakukan sambungan fiber optic

3.8 Mengevaluasi perangkat pasif jaringan fiber 4.8 Mengkonfigurasikan perangkat pasif
3.8 4.8
optic jaringan fiber optic
3.9 Mengevaluasi permasalahan jaringan fiber
3.9 4.9 4.9 Melakukan perbaikan jaringan fiber optic
optic

Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan


Jam Pelajaran : 522 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Mengevaluasi VLAN pada jaringan 4.1 4.1 Mengkonfigurasi VLAN
3.2 3.2 Mengevaluasi permasalahan VLAN 4.2 4.2 Melakukan perbaikan konfigurasi VLAN
3.3 3.3 Memahami proses routing 4.3 4.3 Mengkaji jenis-jenis routing
3.4 3.4 Mengevaluasi routing statis 4.4 4.4 Mengkonfigurasi routing statis
3.5 3.5 Menganalisis permasalahan routing statis 4.5 4.5 Memperbaiki konfigurasi routing statis
3.6 3.6 Mengevaluasi routing dinamis 4.6 4.6 Mengkonfigurasi routing dinamis
3.7 Mengevaluasi permasalahan routing
3.7 4.7 4.7 Memperbaiki konfigurasi routing dinamis
dinamis
3.8 3.8 Mengevaluasi internet gateway 4.8 4.8 Mengkonfigurasi NAT
3.9 Menganalisis permasalahan internet
3.9 4.9 4.9 Memperbaiki konfigurasi NAT
gateway
3.10 3.10 Mengevaluasi firewall jaringan 4.10 4.10 Mengkonfigurasi firewall jaringan
3.11 3.11 Menganalisis permasalahan firewall 4.11 4.11 Memperbaiki konfigurasi firewall
3.12 3.12 Mengevaluasi manajemen bandwidth 4.12 4.12 Mengkonfigurasi manajemen bandwidth
3.13 Menganalisis permasalahan manajemen 4.13 Memperbaiki konfigurasi manajemen
3.13 4.13
bandwidth bandwidth
3.14 3.14 Mengevaluasi load balancing 4.14 4.14 Mengkonfigurasi load balancing
3.15 Mengevaluasi permasalahan load
3.15 4.15 4.15 Memperbaiki konfigurasi load balancing
balancing
3.16 3.16 Mengevaluasi Proxy Server 4.16 4.16 Mengkonfigurasi Proxy Server
3.17 3.17 Menganalisis permasalahan Proxy Server 4.17 4.17 Memperbaiki konfigurasi Proxy Server

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan


Jam Pelajaran : 488 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Menerapkan sistem operasi jaringan 4.1 4.1 Menginstalasi sistem operasi jaringan
3.2 3.2 Mengevaluasi DHCP Server 4.2 4.2 Mengkonfigurasi DHCP Server
3.3 3.3 Mengevaluasi FTP Server 4.3 4.3 Mengkonfigurasi FTP Server
3.4 3.4 Mengevaluasi Remote Server 4.4 4.4 Mengkonfigurasi Remote Server
3.5 3.5 Mengevaluasi File Server 4.5 4.5 Mengkonfigurasi File Server
3.6 3.6 Mengevaluasi Web Server 4.6 4.6 Mengkonfigurasi Web Server
3.7 3.7 Mengevaluasi DNS Server 4.7 4.7 Mengkonfigurasi DNS Server
3.8 3.8 Mengevaluasi Database Server 4.8 4.8 Mengkonfigurasi Database Server
3.9 3.9 Mengevaluasi Mail Server 4.9 4.9 Mengkonfigurasi Mail Server
3.10 3.10 Mengevaluasi Control Panel Hosting 4.10 4.10 Mengkonfigurasi Control Panel hosting
3.11 3.11 Mengevaluasi Share Hosting Server 4.11 4.11 Mengkonfigurasi Share Hosting Server
3.12 3.12 Mengevaluasi Virtual Private Server 4.12 4.12 Mengkonfigurasi Virtual Private Server
4.13 Mengkonfigurasi Dedicated Hosting
3.13 3.13 Mengevaluasi dedicated hosting Server 4.13
Server
3.14 3.14 Mengevaluasi VPN Server 4.14 4.14 Mengkonfigurasi VPN Server
3.15 Mengevaluasi sistem kontrol dan 4.15 Mengkonfigurasi sistem kontrol dan
3.15 4.15
monitoring monitoring
4.16 Mengkonfigurasi sistem keamanan
3.16 3.16 Mengevaluasi sistem keamanan jaringan 4.16
jaringan
3.17 Menganalisis permasalahan sistem
3.17 4.17 4.17 Melakukan perbaikan sistem Administrasi
administrasi

Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan


Jam Pelajaran : 488 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami ragam aplikasi komunikasi 4.1 Menyajikan karakteristik ragam aplikasi
3.1 4.1
data. komunikasi data
3.2 Menganalisis berbagai standar komunikasi 4.2 Menyajikan berbagai standar komunikasi
3.2 4.2
data. data
3.3 Menganalisis proses komunikasi data 4.3 Menyajikan hasil analisis proses
3.3 4.3
dalam jaringan. komunikasi data
3.4 Memahami aspek-aspek teknologi 4.4 Menalar aspek-aspek teknologi komunikasi
3.4 4.4
komunikasi data dan suara. data dan suara
3.5 Menganalisis kebutuhan telekomunikasi 4.5 Menyajikan hasil analisis kebutuhan
3.5 4.5
dalam jaringan. telekomunikasi dalam jaringan
3.6 Menganalisis kebutuhan beban/bandwidth 4.6 Menyajikan hasil analisis kebutuhan
3.6 4.6
jaringan. beban/bandwidth jaringan
3.7 Memahami konsep kerja protokoler Server 4.7 Menalar konsep kerja protokoler Server
3.7 4.7
softswitch. softswitch
3.8 Memahami diagram rangkaian operasi 4.8 Menalar diagram rangkaian operasi
3.8 4.8
komunikasi VoIP komunikasi VoIP
3.9 Memahami bagan dan konsep kerja Server 4.9 Menyajikan bagan dan konsep kerja Server
3.9 4.9
softswitch berkaitan dengan PBX. softswitch berkaitan dengan PBX.
3.10 Menerapkan konfigurasi ekstensi dan dial- 4.10 Melakukan konfigurasi ekstensi dan dial-
3.10 4.10
plan Server softswitch. plan Server softswitch
3.11 Menerapkan prosedur instalasi Server
4.11 Menginstalasi Server softswitch berbasis
3.11 softswitch berbasis session initial protocol 4.11
session initial protocol (SIP).
(SIP).
3.12 Memahami konfigurasi ekstensi dan dial- 4.12 Menyajikan hasil konfigurasi eksistensi
3.12 4.12
plan Server softswitch dan dial-plan Server softswitch.
3.13 Memahami fungsi firewall pada jaringan
3.13 4.13 4.13 Menalar fungsi firewall pada jaringan VoIP
VoIP
3.14 Memahami prinsip kerja subscriber 4.14 Menalar prinsip kerja subscriber internet
3.14 4.14
internet telepon telepon
3.15 Menerapkan konfigurasi pada subscriber 4.15 Membuat konfigurasi subscriber internet
3.15 4.15
internet telepon telepon.
3.16 Mengevaluasi kerja sistem komunikasi
3.16 4.16 4.16 Mengelola kerja sistem komunikasi VoIP
VoIP
3.17 Mengevaluasi perawatan sistem 4.17 Melakukan perawatan sistem komunikasi
3.17 4.17
komunikasi VoIP VoIP
3.18 Menganalisis permasalahan sistem 4.18 Melakukan perbaikan sistem komunikasi
3.18 4.18
komunikasi VoIP VoIP

Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan


Jam Pelajaran 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan 4.1 Mempresentasikan sikap dan perilaku
wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha produk 4.2 Menentukan peluang usaha produk
barang/jasa barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual 4.3 Mempresentasikan hak atas kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan 4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan
kemasan produk barang/jasa produk barang/jasa
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan 4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan
prototype produk barang/jasa prototype produk barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja untuk 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja untuk
pembuatan prototype produk barang/jasa pembuatan prototype produk barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk 4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk
barang/jasa barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan prototype 4.8 Membuat prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian kesesuaian fungsi 4.9 Menguji prototype produk barang/jasa
prototype produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal 4.10 Membuat perencanaan produksi massal

3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan 4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan
produksi massal produksi missal
3.12 Menerapkan proses produksi massal 4.12 Melakukan produksi massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan produk 4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian 4.14 Melakukan pengujian produk barang/jasa
fungsi produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan 4.15 Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan
rancangan kriteria kelayakan produk/standar operasional

3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif,
argumentatif, atau persuasif tentang argumentatif, atau persuasif tentang
produk/jasa produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan
segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard laporan keuangan 4.20 Membuat laporan keuangan
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah
(Command)
3.2 Menerapkan metode petaminda 4.2 Membuat peta-minda
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, 4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah
naratif, dan persuasif kata
3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan 4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah
data angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan 4.5 Membuat slide untuk presentasi
slide
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif 4.6 Melakukan presentasi yang efektif
3.7 Menganalisis pembuatan ebook 4.7 Membuat e-book dengan perangkat lunak e-
book editor
3.8 Memahami konsep Kewargaan Digital 4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine 4.9 Melakukan penelusuran informasi

3.10 Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron 4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron
dalam jaringan dalam jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak 4.11 Menggunakan fitur untuk pembelajaran
pembelajaran kolaboratif daring kolaboratif daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi 4.12 Membuat dokumen tahap praproduksi
3.13 Menganalisis produksi video, animasi dan/atau 4.13 Memroduksi video dan/atau animasi dan/atau
musik digital musik digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi video, animasi 4.14 Membuat laporan hasil pasca produksi
dan/atau musik digital

Mata Pelajaran : Fisika


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan prinsip-prinsip Pengukuran 4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan
besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah menggunakan peralatan dan teknik yang tepat
pada bidang teknologi dan rekayasa serta mengikuti aturan angka penting

3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar 4.2 Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan
dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada
dalam kehidupan seharihari bidang teknologi dan rekayasa

3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan 4.3 Menggunakan alat-alat sederhana yang
menggunakan hukum-hukum Newton berhubungan dengan hukum Newton tentang
gerak
3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya 4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan
dan efisiensi sumber energi bagi kehidupan dan upaya
penanggulannya dengan energi terbarukan
3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan 4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan
hukum kekekalan momentum
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan 4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang
3.7 momentum
Menganalisis sudut pada bahan
kekuatan benda dari
tegarsifat
dalam 4.7 momentum
Menyelesaikansudut dan rotasi
masalah benda
teknis tegar
dalam bidang
bidang teknologi
elastisitasnya dan rekayasa teknologi terkait dengan elastisitas bahan
3.8 Menerapkan hukumhukum yang berkaitan 4.8 Melakukan percobaan sederhana yang
dengan fluida statis dan dinamis berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis
dan dinamis
3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi 4.9 Menyajikan penggunaan gelombang bunyi
dalam teknologi. (Misalnya : dalam pengujian
menggunakan Non Distructive Testing)

3.10 Memahami teori bumi dan atmosfer pada 4.10 Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait
teknik geomatika.* dengan aplikasi pada teknik geomatika.*

3.11 Menganalisis proses pemuaian, perubahan 4.11 Menggunakan alat sederhana dalam
wujud zat dan perpindahan kalor dengan percobaan yang berhubungan dengan kalor
konsep suhu dan kalor
3.12 Menerapkan hukumhukum termodinamika 4.12 Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang
berhubungan dengan termodinamika
3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis 4.13 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan
listrik dinamis
3.14 Menerapkan hukumhukum Kemagnetan dalam 4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan
persoalan seharihari dengan konsep kemagnetan dan
elektromagnet
3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik 4.15 Memecahkan masalah teknologi yang
(AC) berkaitan dengan listrik arus bolak balik (AC)

3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat- 4.16 Merencanakan pembuatan alatalat optik
alat optik.* sederhana dengan menerapkan prinsip
pemantulan pada cermin dan pembiasan pada
lensa.*
3.17 Memahami gejala radioaktivitas yang terkait 4.17 Menentukan aplikasi radioaktivitas pada teknik
dengan teknik geomatika.* geomatika.*

Mata Pelajaran : Kimia


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan 4.1 Melakukan pemisahan campuran melalui praktikum
campuran dengan berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya

3.2 Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan 4.2 Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dengan
persamaan reaksi rumus kimia pada persamaan reaksi kimia
berdasarkan kasuskasus dalam kehidupan seharihari

3.3 Mengkorelasikan struktur atom berdasarkan 4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel periodik
konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur berdasarkan konfigurasi elektron
dalam tabel periodik
3.4 Menganalisis proses pembentukan ikatan kimia 4.4 Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia
pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari
dengan elektron valensi atom atom penyusunnya

3.5 Menerapkan hukumhukum dasar kimia dalam 4.5 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam
perhitungan kimia perhitungan kimia
3.6 Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam 4.6 Membandingkan sifat sifat larutan melalui
basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, praktikum berdasarkan konsep asam basa dan pH
basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan
hari basa lemah) dalam kehidupan sehari hari

3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk 4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan
mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan
bilangan oksidasinya

3.8 Mengevaluasi proses yang terjadi dalam sel 4.8 Mengintegrasikan antara hasil perhitungan E0 sel
elektrokimia (menghitung E0 sel, reaksi reaksi
3.9 Menganalisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon pada 4.9 dengan
Mengatasiproses yangpembakaran
dampak terjadi dalamsenyawa
sel elektrokimia
sel volta dan sel eletrolisa, proses pelapisan
serta dampak pembakaran senyawa hidrokarbon logam) (menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada
hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatansel volta dan
yang digunakan dalam kehidupan sel
terhadap lingkungan dan kesehatan serta carayang
eletrolisa, proses pelapisan logam) reaksi
digunakan
mengatasinya dalam kehidupanhasil analisis struktur,
berdasarkan
sifat senyawa hidrokarbon

3.10 Menganalisis proses teknik pemisahan fraksifraksi 4.10 Mempresentasikan proses teknik pemisahan fraksi-
minyak bumi serta kegunaannya fraksi minyak bumi serta kegunaannya

3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, 4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer dalam
penggolongan dan kegunaan polimer kehidupan sehari hari dengan struktur, tata nama,
sifat, penggolongan polimer

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin


Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami fungsi peralatan dan kelengkapan 4.1 Memilah peralatan dan kelengkapan gambar teknik
gambar teknik
3.2 Memahami jenis dan fungsi garis gambar teknik 4.2 Menempatkan garis-garis gambar teknik

3.3 Memahami standar huruf, dan angka gambar teknik 4.3 Menempatkan huruf, dan angka gambar teknik

3.4 Menerapkan gambar konstruksi geometris 4.4 Menunjukkan gambar konstruksi geometris

3.5 Memahami aturan etiket gambar teknik 4.5 Menempatkan etiket gambar teknik
3.6 Menganalisis rancangan gambar proyeksi piktorial 4.6 Menampilkan gambar proyeksi piktorial (3D)
(3D)
3.7 Menganalisis rancangan gambar proyeksi 4.7 Menampilkan gambar proyeksi orthogonal kuadran
orthogonal kuadran I dan kuadran III (2D) I dan kuadran III (2D)
3.8 Mengevaluasi gambar potongan 4.8 Merancang gambar potongan
3.9 9 Mengevaluasi hasil pemberian ukuran pada 4.9 Merancang pemberian ukuran pada gambar
gambar

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin


Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami persyaratan keselamatan, kesehatan 4.1 Melaksanakan keselamatan, kesehatan kerja dan
kerja dan lingkungan (K3L) lingkungan (K3L)
3.2 Memahami konsep penggunaan alat ukur 4.2 Melakukan pengukuran dengan alat ukur
pembanding dan atau alat ukur dasar pembanding dan atau alat ukur dasar
3.3 Memahami alat ukur Mekanik Presisi 4.3 Menggunakan alat ukur Mekanik Presisi
3.4 Mengevaluasihasil penggunaan perkakas tangan 4.4 Memodifikasipenggunaan perkakas tangan

3.5 Menganalisis strategi penggunaan perkakas 4.5 Memperbaiki penggunaan perkakas


bertenaga/operasi digenggam bertenaga/operasi digenggam
3.6 Menerapkan prosedur pengoperasian mesin umum 4.6 Mengoperasikan mesin umum

3.7 Menerapkan prosedur pengoperasian mesin gerinda 4.7 Mengoperasikan mesin gerinda alat potong
alat potong
3.8 Menerapkan proses pengelasan 4.8 Melakukan rutinitas proses pengelasan
3.9 Menerapkan teknik pengerjaan pembentukan dan 4.9 Melakukan pengerjaan pembentukan danfabrikasi
fabrikasi logam logam
3.10 Menerapkan teknik pengecoran logam 4.10 Melakukan pengecoran logam

Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin


Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami jenis bahan teknik 4.1 Memilah jenis bahan teknik
3.2 Memahami prinsip pengolahan bahan logam 4.2 2 Mengidentifikasi pengolahan bahan logam

3.3 Memahami prinsip pengolahan bahan non 4.3 Mengidentifikasi pengolahan bahan non logam
logam
3.4 Memahami persyaratan perlakuan panas 4.4 Mengidentifikasi perlakuan panas logam
logam
3.5 Menerapkan teknik pengujian logam (ferrous 4.5 Melakukan pengujian logam (ferrous dan non
dan non ferrous) ferrous)
3.6 Menerapkan teknik penanganan material 4.6 Melakukan penanganan material
3.7 Memahami prinsip kerja mesin tenaga fluida 4.7 Mengidentifikasi kerja mesin tenaga fluida

3.8 Memahami dasar-dasar kelistrikan 4.8 Mempraktikandasar-dasar Kelistrikan


3.9 Menganalisis sistem kontrol 4.9 Menunjukan sistem kontrol
3.10 Memahami konsep besaran dan sistem satuan 4.10 Mengidentifkasi besaran dan system satuan

3.11 Menerapkan langkah-langkah vector,gaya, 4.11 Melakukan langkah-langkah vector, gaya


resultan gaya dan kesetimbangan resultan, gaya dan kesetimbangan
3.12 Menganalisis system tegangan dan momen 4.12 Menghitung tegangan dan momen pada suatu
pada suatu konstruksi konstruksi
3.13 Menganalisis system gaya aksi dan reaksi dari 4.13 Menghitung gaya aksi dan reaksi dari macam-
macam macam tumpuan macam tumpuan
3.14 Menganalisis system gerak translasi, rotasi dan 4.14 Menghitung gerak translasi, rotasi dan
keseimbangan benda tegar keseimbanganbenda tegar
3.15 Menganalisis prediksi kekuatan sambungan 4.15 Menghitung kekuatan sambungan

3.16 Menerapkan teknik kekuatan poros dan pasak 4.16 Menghitung kekuatan poros dan pasak

3.17 Menerapkan teknik kekuatan transmisi 4.17 Menghitung kekuatan, transmisi (pulley&belt,
(pulley&belt, rantai, kopling, roda gigi) rantai, kopling, rodagigi)
3.18 Mengevaluasi hasil perhitungan gaya, 4.18 Merumuskan hasil perhitungan gaya, tegangan
tegangan dan momen pada sambungan: dan momen pada sambungan: keling, pasak,
keling, pasak, baut dan las baut dan las

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur


Jam Pelajaran : 280 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami aturan teknik gambar mesin dan 4.1 Menerapkan aturan teknik gambar mesin dan
tanda pengerjaan tanda pengerjaan
3.2 Memahami konsep dasar Computer Aided 4.2 Mendemons trasikan piranti sistem pendukung
Design (CAD) CAD
3.3 Memahami system koordinat pada gambar 4.3 Menerapkan sistem koordinat pada gambar
CAD 2D CAD 2D
3.4 Memahami fungsi perintah dalam perangkat 4.4 Mendemons trasikan fungsi perintah dalam
lunak CAD untuk membuat dan memodifikasi perangkat lunak CAD untuk membuat dan
gambar CAD 2D memodifikasi gambar CAD 2D
3.5 Memahami etiket gambar sesuai standar ISO 4.5 Membuat etiket gambar sesuai standar ISO
pada gambar CAD 2D pada gambar CAD 2D
3.6 Memahami pembuatan gambar detail 4.6 Menyajikan gambar detail komponen mesin
komponen mesin dengan CAD 2D dengan CAD 2D
3.7 Menganalisa luas area gambar 4.7 Menyajikan luas area gambar
3.8 Mengevaluasi output gambar CAD 2D 4.8 Menyajikan output penggambaran CAD 2D
3.9 Memahami system koordinat pada gambar 4.9 Membuat sistem koordinat pada gambar CAD
CAD 3D 3D
3.10 Memahami fungsi perintah dalam perangkat 4.10 Mengguna kan fungsi perintah dalam
lunak CAD untuk membuat dan memodifikasi perangkat lunak CAD untuk membuat dan
gambar CAD 3D memodifikasi gambar CAD 3D
3.11 Menganalisis gambar 3D kompleks 4.11 Membuat langkah kerja menggambar 3D
kompleks
3.12 Memahami fungsi perintah dalam perangkat 4.12 Mendemons trasikan membuat sketsa gambar
lunak CAD untuk penggambaran sketsa 3D kompleks
gambar kompleks
3.13 Memahami fungsi perintah untuk membangun 4.13 Mendemons trasikan penggunaan fungsi
gambar 3D kompleks perintah untuk membangun gambar 3D
kompleks

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Bubut


Jam Pelajaran : 422 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami bagian-bagian mesin bubut 4.1 Mengidenti fikasi bagian-bagian mesin bubut
berdasarkan jenis dan fungsinya berdasarkan jenis dan fungsinya
3.2 Memahami handel-handel yang tersedia pada 4.2 Mengidenti fikasi handelhandel yang tersedia
mesin untuk pembubutan pada mesin untuk pembubutan
3.3 Memahami mesin mesin bubut untuk jenis 4.3 Mengidentifikasi mesin bubut untuk jenis
pekerjaan tertentu yang disyaratkan pekerjaan tertentu yang disyaratkan
3.4 Menganalisis kecepatan putar mesin bubut 4.4 Menggunakan kecepatan putar mesin bubut
untuk berbagai kecepatan potong bahan untuk berbagai kecepatan potong bahan

3.5 Mengevaluasi kecepatan putaran mesin 4.5 Menentukan kecepatan putaran mesin
berdasarkan tabel yang tersedia untuk berdasarkan tabel yang tersedia untuk
pemotongan/pembubutan pemotongan/ pembubutan
3.6 Memahami alat potong mesin bubut 4.6 Mengidentifi kasi alat potong yang sesuai untuk
pekerjaan membubut
3.7 Menganalisis alat potong untuk sesuai 4.7 Menggunakan alat potong sesuai keperluannya
keperluannya
3.8 Menganalisis parameter pemotongan mesin 4.8 Menggunakan parameter pemotongan mesin
bubut untuk berbagai jenis pekerjaan bubut untuk berbagai jenis pekerjaan
3.9 Menganalisis berbagai jenis pekerjaan pada 4.9 Menggunakan teknik pemesinan bubut untuk
pemesinan bubut berbagai jenis pekerjaan
3.10 Menerapkan prosedur teknik membubut 4.10 Membuat poros eksentrik menggunakan mesin
eksentrik bubut
3.11 Menerapkan prosedur teknik membubut bentuk 4.11 Membuat bentuk oval/handel mesin dengan
oval/handel mesin prosedur yang benar
3.12 Mengevaluasi suaian untuk pembubutan 4.12 Menyajikan suaian untuk membuat komponen
komponen yang berpasangan yang berpasangan
3.13 Merancang komponen suaian yang 4.13 Menentukan komponen yang berpasangan
berpasangan
3.14 Menerapkan prosedur teknik membubut ulir 4.14 Membuat ulir segi empat luar dan dalam
segi empat untuk batang dan murnya
3.15 Menerapkan prosedur teknik pembubutan 4.15 Membuat tirus mengguna kan taper
benda kerja dengan taper atachement atachement sesuai prosedur
3.16 Menerapkan prosedur teknik pembuatan ulir 4.16 Membuat ulir cacing
cacing
3.17 Menganalisis pembuatan benda kerja yang tak 4.17 Menentukan pembuatan benda kerja yang tak
teratur teratur yang dibubut menggunakan face plate
menggunakan face plate
3.18 Menganalisis pembubutan benda kerja yang 4.18 Menentukan pembuatan benda kerja yang
panjang menggunakan kacamata jalan/tetap panjang menggunakan kacamata jalan/tetap

3.19 Menerapkan prosedur teknik pembuatan benda 4.19 Membuat benda kerja rakitan yang komplek
kerja rakitan, dengan menggunakan berbagai dengan menggunakan berbagai cara sesuai
cara dengan prosedur

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Frais


Jam Pelajaran : 456 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami bagian-bagian mesin frais 4.1 Mengidentifikasi bagianbagian mesin frais
berdasarkan jenis dan fungsinya berdasarkan jenis dan fungsinya
3.2 Memahami handel-handel yang tersedia pada 4.2 Mengidentifi kasi handelhandel yang tersedia
mesin untuk proses pengefraisan pada mesin untuk pengefraisan
3.3 Memahami mesin mesin frais untuk jenis 4.3 Mengidentifi kasi mesin frais untuk jenis
pekerjaan tertentu yang disyaratkan pekerjaan tertentu yang disyaratkan
3.4 Menganalisis kecepatan putar mesin frais 4.4 Menggunakan kecepatan putar mesin frais
untuk berbagai kecepatan potong bahan untuk berbagai macam kecepatan potong
bahan
3.5 Memahami alat potong mesin frais 4.5 Mengidentifikasi alat potong mesin frais sesuai
dengan jenis pekerjaan
3.6 Menganalisis alat potong pada holder sesuai 4.6 Menggunakan alat potong sesuai keperluannya
keperluannya
3.7 Mengklasifikasi penjepit benda kerja/ragum 4.7 Menunjukkan ragum untuk penjepitan benda
mesin kerja sesuai spesifikasi benda kerja
3.8 Menganalisis penjepit benda kerja/ragum pada 4.8 Menggunakan ragum untuk menjepit benda
meja mesin kerja
3.9 Mengevaluasi parameter pemotongan mesin 4.9 Menggunakan parameter pemotongan mesin
frais untuk berbagai jenis pekerjaan frais untuk berbagai jenis pekerjaan
3.10 Menerapkan prosedur teknik pengefraisan 4.10 Membuat balok segi empat
balok segi empat
3.11 Menerapkan standar operasional prosedur 4.11 Menggunakan teknik pengefraisan untuk
teknik pengefraisan rack dan roda gigi lurus pembuatan rack dan roda gigi lurus
3.12 Menerapkan prosedur teknik pengefraisan 4.12 Membuat benda kerja bertingkat
benda kerja bertingkat
3.13 Menganalisis pembuatan benda kerja dengan 4.13 Menentukan pembuatan benda kerja dengan
memiringkan meja mesin untuk pembuatan memiringkan meja mesin untuk pembuatan
rack miring rack miring
3.14 Menerapkan prosedur teknik mengefrais roda 4.14 Membuat roda gigi miring
gigi miring
3.15 Memahami teknik mengefrais roda gigi 4.15 Merancang pembuatan roda gigi konis/payung
konis/payung
3.16 Menganalisis prosedur teknik frais roda gigi 4.16 Menentukan pembuatan roda gigi konis/payung
payung
3.17 Memahami pengefraisan alur melingkar 4.17 Merancang pembuatan menggunakan rotari
menggunakan rotari table table
3.18 Menganalisis pengefraisan alur melingkar 4.18 Menentukan pembuatan alur melingkar
menggunakan rotari table menggunakan rotari table
3.19 Menerapkan prosedur teknik mengefrais alur 4.19 Membuat alur spiral
spiral
3.20 Mengevaluasi pemotongan alur menggunakan 4.20 Membuat alur pada benda kerja menggunakan
slide mill slide mill
3.21 Menerapkan pemotongan menggunakan slot 4.21 Membuat alur bentuk T pada mesin frais
mill menggunakan slot mill
3.22 Menerapkan pemotongan chamfer 4.22 Membuat chamfer benda kerja menggunakan
angle cuter 45°

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Gerinda


Jam Pelajaran : 136 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami mesin gerinda datar (survace 4.1 Mengidentifi kasi mesin gerinda datar/ survace
grinding machine) grinding machine untuk berbagai jenis
pekerjaan
3.2 Memahami jenis dan bentuk batu gerinda untuk 4.2 Mengidentifi kasi jenis dan bentuk batu gerinda
penggerindaan datar untuk penggerindaan datar
3.3 Memilih parameter pemotongan pada mesin 4.3 Menggunakan parameter pemotongan pada
gerinda datar untuk berbagai jenis pekerjaan mesin gerinda datar untuk berbagai jenis
pekerjaan
3.4 Menerapkan teknik pemesinan gerinda datar 4.4 Mengoperasi kan mesin gerinda datar untuk
untuk berbagai jenis pekerjaan berbagai jenis pekerjaan
3.5 Memahami mesin gerinda silinder (cylindrical 4.5 Mengidentifi kasi mesin gerinda silinder/
grinding machine) untuk berbagai jenis cylindrical grinding machine untuk berbagai
pekerjaan jenis pekerjaan
3.6 Memahami batu gerinda untuk penggerindaan 4.6 Mengidentifi kasi batu gerinda untuk berbagai
silinder jenis pekerjaan penggerindaan silinder

3.7 Memilih parameter pemotongan mesin gerinda 4.7 Menggunakan parameter pemotongan mesin
silinder untuk berbagai jenis pekerjaan gerinda silinder untuk berbagai jenis pekerjaan

3.8 Mengevaluasi proses pemesinan gerinda luar 4.8 Menggunakan mesin gerinda luar pada tabung
pada tabung silinder silinder
3.9 Mengevaluasi teknik pemesinan gerinda dalam 4.9 Menggunakan mesin gerinda dalam pada
pada tabung silinder tabung silinder

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM


Jam Pelajaran : 420 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN


3.1 Memahami bagian-bagian mesin bubut CNC 4.1 Mengidentifikasi bagian-bagian mesin bubut
CNC
3.2 Memilih parameter pemotongan mesin bubut 4.2 Mengeset parameter pemotongan mesin bubut
CNC CNC
3.3 Menerapkan teknik pemograman mesin bubut 4.3 Melaksanakan pemograman mesin bubut CNC
CNC
3.4 Menerapkan prosedur pemesinan bubut CNC 4.4 Membuat benda sederhana dengan mesin
bubut CNC
3.5 Mengevaluasi kegagalan hasil pekerjaan mesin 4.5 Memperbaiki seting dan parameter lain pada
bubut CNC pekerjaan pada mesin bubut CNC
3.6 Mengevaluasi prosedur pemesinan bubut CNC 4.6 Menggunakan teknik pemesinan bubut CNC

3.7 Memahami bagian-bagian mesin frais CNC 4.7 Mengidentifi kasi bagian-bagian mesin frais
CNC
3.8 Memilih parameter pemotongan mesin frais 4.8 Mengeset parameter pemotongan mesin frais
CNC CNC
3.9 Menerapkan teknik pemograman mesin frais 4.9 Melaksanakan pemograman mesin frais CNC
CNC
3.10 Menerapkan prosedur pemograman mesin frais 4.10 Membuat benda sederhana dengan mesin frais
CNC CNC
3.11 Mengevaluasi kegagalan hasil pekerjaan mesin 4.11 Memperbaiki seting dan parameter lain pada
frais CNC pekerjaan pada mesin frais CNC
3.12 Mengevaluasi prosedur pemesinan frais CNC 4.12 Menggunakan teknik pemesinan frais CNC

3.13 Menganalisis konsep dasar Computer Aided 4.13 Mendemonstrasikan fungsi perintah-perintah
Manufacturing (CAM) untuk proses Milling dalam perangkat lunak CAM Milling

3.14 Memahami jenis alat potong dan parameternya 4.14 Mengidentifikasi alat potong dan parameternya
untuk CNC milling untuk CNC milling
3.15 Memahami fungsi perintah untuk pembuatan 4.15 Mengguna kan perintah perangkat lunak CAM
program contour 2D dan 3D Milling untuk program contour 2D dan 3D

3.16 Memahami fungsi perintah untuk membuat 4.16 Menggunakan fungsi perintah membuat
program drill toolpath program drill toolpath
3.17 Memahami fungsi perintah membuat program 4.17 Menggunakan fungsi perintah membuat
facing and pocketing program facing and pocketing
3.18 Memahami fungsi perintah membuat program 4.18 Menggunakan fungsi perintah membuat
surface roughing and finishing program surface roughing and finishing
3.19 Menganalisis program CAM Milling melalui 4.19 Menentukan simulasi program CAM Milling
proses simulasi
3.20 Mengevaluasi program G Code 4.20 Menggunakan program G Code
3.21 Memahami fungsi perintah memodifikasi G 4.21 Menggunakan fungsi perintah memodifikasi G
Code Code
3.22 Memahami transfer G Code ke mesin CNC 4.22 Memindah kan G Code ke mesin CNC Milling
Milling
3.23 Mengoperasikan program di mesin CNC Miling 4.23 Mengeksekusi program di mesin CNC Miling

3.24 Memahami Computer Aided Manufacturing 4.24 Menggunakan fungsi perintahperintah dalam
(CAM) untuk proses Lathe perangkat lunak CAM Lathe
3.25 Memahami jenis alat potong dan parameternya 4.25 Mengidentifi kasikan alat potong dan
untuk CNC lathe parameternya untuk CNC lathe
3.26 Memahami fungsi perintah untuk proses facing 4.26 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
lunak CAM Lathe untuk proses facing

3.27 Memahami fungsi perintah untuk proses drilling 4.27 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
lunak CAM Lathe untuk proses drilling

3.28 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.28 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
roughing/finishing outer diameter (pembubutan lunak CAM Lathe untuk proses
luar) Roughing/finishing outer diameter
(pembubutan luar)
3.29 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.29 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
grooving outer diameter (pembubutan alur luar) lunak CAM Lathe untuk proses grooving outer
diameter (pembubutan alur luar)

3.30 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.30 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
roughing/finishing inner diameter (pembubutan lunak CAM Lathe untuk proses Roughing/
dalam) finishing inner diameter (pembubutan dalam)

3.31 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.31 Mengguna kan fungsi perintah dalam
grooving inner diameter (pembubutan alur perangkat lunak CAM Lathe untuk proses
dalam) grooving inner diameter (pembubutan alur
dalam)
3.32 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.32 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
pembuatan ulir luar dan dalam lunak CAM Lathe untuk proses pembuatan ulir
luar dan dalam
3.33 Menanalisis program CAM Lathe melalui 4.33 Menentukan simulasi programCAM Lathe
proses simulasi
3.34 Mengevaluasi program G Code 4.34 Menggunakan program G Code
3.35 Memahami fungsi perintah memodifikasi G 4.35 Menggunakan fungsi perintah memodifikasi G
Code Code
3.36 Memahami transfer G Code ke mesin CNC 4.36 Mengelola transfer G Code ke mesin CNC
Milling Milling
3.37 Mengoperasi kan program di mesin CNC Miling 4.37 Menggunakan program di mesin CNC Miling

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan


Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan 4.1 Mempresentasikan sikap dan perilaku
wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha produk 4.2 Menentukan peluang usaha produk
barang/jasa barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual 4.3 Mempresentasikan hak atas kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan 4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan
kemasan produk barang/jasa produk barang/jasa
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan 4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan
prototype produk barang/jasa prototype produk barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja untuk 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja untuk
pembuatan prototype produk barang/jasa pembuatan prototype produk barang/jasa

3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk 4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk
barang/jasa barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan prototype 4.8 Membuat prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian kesesuaian fungsi 4.9 Menguji prototype produk barang/jasa
prototype produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal 4.10 Membuat perencanaan produksi massal
3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan 4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan
produksi massal produksi missal
3.12 Menerapkan proses produksi massal 4.12 Melakukan produksi massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan produk 4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian 4.14 Melakukan pengujian produk barang/jasa
fungsi produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan 4.15 Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan
rancangan kriteria kelayakan produk/standar operasional

3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif,
argumentatif, atau persuasif tentang argumentatif, atau persuasif tentang
produk/jasa produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan
segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard laporan keuangan 4.20 Membuat laporan keuangan
2Mq@Ch9bPESMG.W
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah
(Command)
3.2 Menerapkan metode petaminda 4.2 Membuat peta-minda
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, 4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah
naratif, dan persuasif kata
3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan 4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah
data angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan 4.5 Membuat slide untuk presentasi
slide
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif 4.6 Melakukan presentasi yang efektif
3.7 Menganalisis pembuatan ebook 4.7 Membuat e-book dengan perangkat lunak e-
book editor
3.8 Memahami konsep Kewargaan Digital 4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine 4.9 Melakukan penelusuran informasi

3.10 Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron 4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron
dalam jaringan dalam jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak 4.11 Menggunakan fitur untuk pembelajaran
pembelajaran kolaboratif daring kolaboratif daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi 4.12 Membuat dokumen tahap praproduksi
3.13 Menganalisis produksi video, animasi dan/atau 4.13 Memroduksi video dan/atau animasi dan/atau
musik digital musik digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi video, animasi 4.14 Membuat laporan hasil pascaproduksi
dan/atau musik digital

Mata Pelajaran : Fisika


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menerapkan prinsipprinsip Pengukuran 4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan
besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah menggunakan peralatan dan teknik yang tepat
pada bidang teknologi dan rekayasa serta mengikuti aturan angka penting

3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar 4.2 Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan
dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada
dalam kehidupan seharihari bidang teknologi dan rekayasa

3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan 4.3 Menggunakan alat-alat sederhana yang
menggunakan hukumhukum Newton berhubungan dengan hukum Newton tentang
gerak
3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya 4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan
dan efisiensi sumber energi bagi kehidupan dan upaya
penanggulannya dengan energi terbarukan
3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan 4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan
hukum kekekalan momentum
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan 4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang
momentum sudut pada benda tegar dalam momentum sudut dan rotasi benda tegar
bidang teknologi dan rekayasa

3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat 4.7 Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang
elastisitasnya teknologi terkait dengan elastisitas bahan
3.8 Menerapkan hukumhukum yang berkaitan 4.8 Melakukan percobaan sederhana yang
dengan fluida statis dan dinamis berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis
dan dinamis
3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi 4.9 Menyajikan penggunaan gelombang bunyi
dalam teknologi. (Misalnya : dalam pengujian
menggunakan Non Distructive Testing)
3.10 Memahami teori bumi dan atmosfer pada 4.10 Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait
teknik geomatika.* dengan aplikasi pada teknik geomatika.*

3.11 Menganalisis proses pemuaian, perubahan 4.11 Menggunakan alat sederhana dalam
wujud zat dan perpindahan kalor dengan percobaan yang berhubungan dengan kalor
konsep suhu dan kalor

3.12 Menerapkan hukumhukum termodinamika 4.12 Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang
berhubungan dengan termodinamika
3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis 4.13 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan
listrik dinamis
3.14 Menerapkan hukumhukum Kemagnetan dalam 4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan
persoalan seharihari dengan konsep kemagnetan dan
elektromagnet
3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik 4.15 Memecahkan masalah teknologi yang
(AC) berkaitan dengan listrik arus bolak balik (AC)

3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat- 4.16 Merencanakan pembuatan alatalat optik
alat optik.* sederhana dengan menerapkan prinsip
pemantulan pada cermin dan pembiasan pada
lensa.*

3.17 Memahami gejala radioaktivitas yang terkait 4.17 Menentukan aplikasi radioaktivitas pada teknik
dengan teknik geomatika.* geomatika.*

Mata Pelajaran : Kimia


Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan 4.1 Melakukan pemisahan campuran melalui praktikum
campuran dengan berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya
3.2 Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan 4.2 Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dengan
persamaan reaksi rumus kimia pada persamaan reaksi kimia
berdasarkan kasuskasus dalam kehidupan seharihari

3.3 Mengkorelasikan struktur atom berdasarkan 4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel periodik
konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur berdasarkan konfigurasi elektron
dalam tabel periodik

3.4 Menganalisis proses pembentukan ikatan kimia 4.4 Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia
pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari
dengan elektron valensi atom atom penyusunnya

3.5 Menerapkan hukumhukum dasar kimia dalam 4.5 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam
perhitungan kimia perhitungan kimia

3.6 Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam 4.6 Membandingkan sifat sifat larutan melalui
basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, praktikum berdasarkan konsep asam basa dan pH
basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan
hari basa lemah) dalam kehidupan sehari hari

3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk 4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan
mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan
bilangan oksidasinya

3.8 Mengevaluasi proses yang terjadi dalam sel 4.8 Mengintegrasikan antara hasil perhitungan E0 sel
elektrokimia (menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada dengan proses yang terjadi dalam sel elektrokimia
sel volta dan sel eletrolisa, proses pelapisan logam) (menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada sel volta dan
yang digunakan dalam kehidupan sel eletrolisa, proses pelapisan logam) reaksi yang
digunakan dalam kehidupan

3.9 Menganalisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon 4.9 Mengatasi dampak pembakaran senyawa
serta dampak pembakaran senyawa hidrokarbon hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan
terhadap lingkungan dan kesehatan serta cara
mengatasinya berdasarkan hasil analisis struktur,
sifat senyawa hidrokarbon

3.10 Menganalisis proses teknik pemisahan fraksifraksi 4.10 Mempresentasikan proses teknik pemisahan fraksi-
minyak bumi serta kegunaannya fraksi minyak bumi serta kegunaannya

3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, 4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer dalam
penggolongan dan kegunaan polimer kehidupan sehari hari dengan struktur, tata nama,
sifat, penggolongan polimer

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif


Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Memahami peralatan dan kelengkapan 4.1 4.1 Memilih peralatan dan kelengkapan
3.2 gambar teknik
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik 4.2 gambar teknik
4.2 Membedakan garis-garis gambar teknik
3.3 sesuai bentuk dan fungsi garis sesuai bentuk
3.3 Memahami huruf, angka dan etiket gambar 4.3 4.3 Menyajikan huruf,dan fungsi garis
angka dan etiket gambar
3.4 teknik
3.4 Memahami gambar konstruksi geometris teknik
4.4 4.4 Mengelompokkan gambar konstruksi
3.5 berdasarkan
3.5 Menerapkanbentuk konstruksi
sketsa gambar benda 3D geometris
4.5 4.5 berdasarkan
Menyajikan bentuk konstruksi
sketsa gambar benda 3D
3.6 sesuai aturan proyeksi pictorial
3.6 Menerapkan sketsa gambar benda 2D sesuai aturan proyeksi pictorial
4.6 4.6 Menyajikan sketsa gambar benda 2D
3.7 sesuai aturan proyeksi orthogonal
3.7 Menganalisis gambar potongan berdasar 4.7 sesuai aturan proyeksi
4.7 Menyajikan orthogonal
jenis gambar potongan
3.8 jenisMenerapkan
3.8 potongan pembuatan ukuran sesuai berdasar
4.8 4.8 jenis potongan
Menyajikan ukuran sesuai fungsi dan
3.9 fungsi
3.9 dan pandangan
Memahami pemberianutama gambar
ukuran teknik
berantai, pandangan
4.9 4.9 utama ukuran
Menggunakan gambarberantai,
teknik sejajar,
3.10 sejajar,
3.10 Mengevaluasi hasil sketsa gambar benda 4.10 4.10 Menyajikan hasil evaluasidan
kombinasi, berimpit, koordinat dan kombinasi, berimpit, koordinat ukuran
sketsa gambar
ukuran khusus
2D dan 3D standard proyeksi orthogonal khusus
benda 2D dan 3D standard proyeksi orthogonal

Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif


Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Memahami prinsip-prinsip Keselamatan 4.1 4.1 Mengidentifikasi potensi dan resiko
3.2 dan Kesehatan Kerja
3.2 Mengklasifikasi (K3)
Alat Pemadam Api Ringan 4.2 kecelakaan kerjapenggunaan Alat Pemadam
4.2 Menerapkan
3.3 (APAR)
3.3 Memahami prinsip-prinsip pengendalian 4.3 Api Ringan (APAR)
4.3 Menerapkan prinsip-prinsip pengendalian
3.4 kontaminasi
3.4 Memahami proses mesin konversi energi 4.4 kontaminasi
4.4 Mendemontrasikan mesin konversi energi
3.5 3.5 Memahami klasifikasi engine 4.5 4.5 Mengidentifikasi model-model engine
3.6 3.6 Memahami cara kerja engine 2 dan 4 4.6 4.6 Menjelaskan cara kerja engine 2 dan 4
3.7 langkah
3.7 Memahami proses dasar pembentukan 4.7 langkah
4.7 Melaksanakan proses dasar pembentukan
3.8 logam
3.8 Menerapkan cara penggunaan OMM 4.8 logam
4.8 Menggunakan OMM (operation
3.9 (operation maintenance
3.9 Memahami manual),
dasar-dasar systemservice
hidraulik 4.9 maintenance
4.9 manual),
Menjelaskan servicedan
dasar-dasar manual danpada
symbol part
3.10 manual dan part book sesuai peruntukannya
3.10 Memahami dasar-dasar system 4.10 book sesuai
system peruntukannya
hidraulik
4.10 Menjelaskan dasar-dasar dan symbol
3.11 pneumatic
3.11 Memahami rangkaian kelistrikan 4.11 pada system pneumatik
4.11 Membuat rangkaian listrik sederhana
3.12 sederhana
3.12 Memahami dasar-dasar elektronika 4.12 4.12 Membuat rangkaian elektronika
3.13 sederhana
3.13 Memahami dasar-dasar kontrol 4.13 sederhana
4.13 Membuat rangkaian kontrol sederhana
3.14 3.14 Memahami dasar-dasar sensor 4.14 4.14 Menguji sensor
3.15 3.15 Mengevaluasi kerja baterai 4.15 4.15 Merawat baterai

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif


Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Mengklasifikasi jenis-jenis hand tools 4.1 4.1 Menggunakan macam-macam hand tools

3.2 3.2 Mengklasifikasi jenis-jenis power tools 4.2 4.2 Menggunakan macam-macam power tools

3.3 3.3 Mengklasifikasi jenis-jenis special service 4.3 4.3 Menggunakan macam-macam special
3.4 tools
3.4 Menerapkan workshop equipment 4.4 service tools
4.4 Menggunakan workshop equipment
3.5 3.5 Menerapkan alat ukur mekanik serta 4.5 4.5 Menggunakan alat-alat ukur mekanik
fungsinya
3.6 3.6 Menerapkan alat ukur elektrik serta 4.6 4.6 Menggunakan alal-alat ukur elektrik
3.7 fungsinya
3.7 Menerapkan alat ukur elektronik serta 4.7 4.7 Menggunakan alal-alat ukur elektronik
3.8 fungsinya
3.8 Menerapkan alat ukur hidrolik serta 4.8 4.8 Menggunakan alat-alat ukur hidrolik
3.9 fungsinya
3.9 Menerapkan alat ukur pneumatik serta 4.9 4.9 Menggunakan alat-alat ukur pneumatik
3.10 fungsinya
3.10 Menganalisis berbagai jenis jacking, 4.10 4.10 Merawat peralatan jacking, blocking dan
3.11 blocking dan liftingcara pengangkatan benda
3.11 Menerapkan 4.11 liffting sesuai operation manual
4.11 Mendemonstrasikan pengangkatan benda
3.12 kerja Menganalisis berbagai bearing, seal,
3.12 4.12 kerja Merawat berbagai bearing, seal, gasket
4.12
3.13 gasket dan hosestreaded, fasterner, sealant dan
3.13 Memahami 4.13 dan
4.13hoses
Menggunakan treaded, fastener, sealant
adhesive dan adhesive

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan


Jam Pelajaran : 594 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Menerapkan cara perawatan sistem utama 4.1 4.1 Merawat berkala sistem utama Engine dan
3.2 Engine
3.2 dan mekanisme
Menerapkan katup
cara perawatan sistem 4.2 mekanisme
4.2 Merawatkatup
berkala sistem pelumasan
3.3 pelumasan
3.3 Menerapkan cara perawatan sistem 4.3 4.3 Merawat berkala sistem pendinginan
3.4 pendinginan
3.4 Menerapkan cara perawatan sistem bahan 4.4 4.4 Merawat berkala sistem bahan bakar
3.5 bakar bensin konvensional/karburator
3.5 Menerapkan cara perawatan sistem bahan 4.5 bensin konvensional/karburator
4.5 Merawat berkala sistem bahan bakar
3.6 bakar
3.6 bensin injeksi
Menerapkan cara(Electronic
PerawatanFuelEngine 4.6 bensin
4.6 injeksiberkala
Merawat (Electronic FuelManagement
Engine Injection/EFI)
3.7 Injection/EFI)
Management System (EMS)
3.7 Menerapkan cara perawatan sistem bahan 4.7 System (EMS)
4.7 Merawat berkala sistem bahan bakar diesel
3.8 bakar diesel pompa
3.8 Menerapkan carainjeksi In-Linesistem bahan
perawatan 4.8 pompa injeksiberkala
4.8 Merawat In-Linesistem bahan bakar diesel
3.9 bakar diesel pompa
3.9 Menerapkan carainjeksi Rotarysistem bahan
perawatan 4.9 pompa injeksiberkala
4.9 Merawat Rotarysistem bahan bakar diesel
3.10 bakarMengevaluasi
3.10 diesel Common Rail
hasil perawatan berkala 4.10 Common
4.10 Rail pemeriksaan hasil perawatan
Melakukan
3.11 Mesin Kendaraan Ringan
3.11 Mendiagnosis kerusakan mekanisme 4.11 berkala mesin
4.11 Memperbaiki kendaraan
mekanisme kepala silinder
3.12 kepala silinder dan kelengkapannya
3.12 Mendiagnosis kerusakan mekanisme blok 4.12 dan kelengkapannya
4.12 Memperbaiki mekanisme blok silinder dan
3.13 silinder dan kelengkapannya
3.13 Mendiagnosis kerusakan sistem 4.13 kelengkapannya
4.13 Memperbaiki sistem pelumasan
3.14 pelumasan
3.14 Mendiagnosis kerusakan sistem 4.14 4.14 Memperbaiki sistem pendinginan
3.15 pendinginan
3.15 Mendiagnosis kerusakan sistem bahan 4.15 4.15 Memperbaiki sistem bahan bakar bensin
3.16 bakar bensin konvensional/karburator
3.16 Mendiagnosis kerusakan sistem bahan 4.16 konvensional/karburator
4.16 Memperbaiki sistem bahan bakar bensin
3.17 bakar bensin injeksi (ElectronicEngine
3.17 Mendiagnosis kerusakan Fuel 4.17 injeksi (Electronic Fuel
4.17 Memperbaiki Injection/EFI)
Engine Management System
3.18 Injection/EFI)
Management
3.18 MendiagnosisSystem (EMS) system bahan
kerusakan 4.18 (EMS)
4.18 Memperbaiki 4ystem bahan bakar diesel
3.19 bakar diesel pompa injeksi
3.19 Mendiagnosis kerusakan In-Line
sistem bahan 4.19 pompa injeksi In-Line
4.19 Memperbaiki sistem bahan bakar diesel
3.20 bakar diesel pompa injeksi Rotary
3.20 Mendiagnosis kerusakan sistem bahan 4.20 pompa injeksi Rotary
4.20 Memperbaiki sistem bahan bakar diesel
3.21 bakar diesel Common
3.21 Mengevaluasi Rail
hasil perbaikan mesin 4.21 Common Rail laporan hasil perbaikan mesin
4.21 Melakukan
kendaraan ringan kendaraan ringan

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan


Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Menerapkan cara perawatan kopling 4.1 4.1 Merawat berkala kopling
3.2 3.2 Menerapkan cara perawatan transmisi 4.2 4.2 Merawat berkala transmisi manual
3.3 manual
3.3 Menerapkan cara perawatan transmisi 4.3 4.3 Merawat berkala transmisi otomatis
3.4 otomatis
3.4 Menerapkan cara perawatan poros 4.4 4.4 Merawat berkala poros propeler
3.5 propeler
3.5 Menerapkan cara perawatan Differential 4.5 4.5 Merawat berkala Differential
3.6 3.6 Menerapkan cara perawatan poros roda 4.6 4.6 Merawat berkala poros roda
3.7 3.7 Menerapkan cara perawatan sistem rem 4.7 4.7 Merawat berkala sistem rem Konvensional
3.8 Konvensional
3.8 Menerapkan cara perawatan Antilock Break 4.8 4.8 Merawat berkala Antilock Break System
3.9 System
3.9 (ABS) cara perawatan sistem
Menerapkan 4.9 (ABS)
4.9 Merawat berkala sistem suspensi
3.10 suspensi
3.10 Menerapkan cara perawatan sistem 4.10 4.10 Merawat berkala sistem kemudi dan
3.11 kemudi dan PowerMelepas,
3.11 Menerapkan Steering Memasang dan 4.11 Power Steering
4.11 Melaksanakan Melepas, Memasang dan
3.12 Menyetel Roda cara Membongkar,
3.12 Menerapkan 4.12 Menyetel Roda
4.12 Melaksanakan Membongkar, Memperbaiki
3.13 Memperbaiki
3.13 dan Memasang
Menerapkan Ban
cara Memilih BanLuar
dandan
Pelek 4.13 dan Memasang
4.13 BanMemilih
Melaksanakan Luar dan Dalam
Ban dan Pelek
3.14 Dalam
Untuk Pemakaian Khusus
3.14 Mengevaluasi hasil perawatan berkala 4.14 Untuk Pemakaian Khusus
4.14 Melakukan pengujian akhir hasil
3.15 sasis dan pemindahkerusakan
3.15 Mendiagnosis tenaga Kopling 4.15 perawatan berkalakopling
4.15 Memperbaiki sasis dan pemindah tenaga
3.16 3.16 Mendiagnosis kerusakan Transmisi 4.16 4.16 Memperbaiki transmisi Manual
3.17 Manual
3.17 Mendiagnosis kerusakan Transmisi 4.17 4.17 Memperbaiki transmisi Otomatis
3.18 Otomatis
3.18 Mendiagnosis kerusakan Poros propeler 4.18 4.18 Memperbaiki poros propeler
3.19 3.19 Mendiagnosis kerusakan Differential 4.19 4.19 Memperbaiki Differential
3.20 3.20 Mendiagnosis kerusakan poros roda 4.20 4.20 Memperbaiki poros roda
3.21 3.21 Mendiagnosis kerusakan sistem rem 4.21 4.21 Memperbaiki sistem rem Konvensional
3.22 Konvensional
3.22 Mendiagnosis kerusakan Antilock Break 4.22 4.22 Memperbaiki Antilock Break System
3.23 System (ABS)
3.23 Mendiagnosis kerusakan sistem suspensi 4.23 (ABS)
4.23 Memperbaiki sistem suspense
3.24 3.24 Mendiagnosis kerusakan sistem kemudi 4.24 4.24 Memperbaiki sistem kemudi
3.25 3.25 Mendiagnosis kerusakan Spooring 4.25 4.25 Memperbaik Spooring
3.26 3.26 Mendiagnosis Balans Roda/Ban 4.26 4.26 Memperbaiki Balans Roda/Ban
3.27 3.27 Mendiagnosis Pelek 4.27 4.27 Merperbaiki Pelek
3.28 3.28 Mengevaluasi hasil perbaikan sasis dan 4.28 4.28 Melakukan pengujian akhir hasil perbaikan
pemindah tenaga sasis dan pemindah tenaga

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan


Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 3.1 Menerapkan cara perawatan sistem 4.1 4.1 Merawat secara berkala sistem kelistrikan
3.2 kelistrikan
3.2 Menerapakan Perlengkapan Kelistrikan 4.2 4.2 Memasang Perlengkapan Kelistrikan
3.3 Tambahan (Asesoris)
3.3 Menerapkan cara perawatan sistem starter 4.3 Tambahan
4.3 Merawat(Asesories)
secara berkala sistem starter
3.4 3.4 Menerapkan cara perawatan sistem 4.4 4.4 Merawat secara berkala sistem pengisian
3.5 pengisian
3.5 Menerapkan cara perawatan sistem 4.5 4.5 Merawat secara berkala sistem pengapian
3.6 pengapian konvensional
3.6 Menerapkan cara perawatan sistem 4.6 konvensional
4.6 Merawat secara berkala sistem pengapian
3.7 pengapian elektronik
3.7 Menerapkan cara perawatan sistem 4.7 elektronik
4.7 Merawat berkala sistem penerangan dan
3.8 penerangan
3.8 Menerapkandan cara
panelperawatan
instrumentsistem Air 4.8 panel instrumen
4.8 Merawat berkala sistem Air Conditioning
3.9 Conditioning
3.9 Menerapkan (AC)cara perawatan sistem audio 4.9 (AC)
4.9 Merawat berkala sistem audio
3.10 3.10 Menerapkan cara perawatan sistem 4.10 4.10 Merawat secara berkala sistem pengaman
3.11 pengaman
3.11 Mengevaluasi hasil perawatan berkala 4.11 4.11 Melakukan hasil perawatan berkala
3.12 kelistrikan kendaraan
3.12 Mendiagnosis ringan sistem
kerusakan 4.12 kelistrikan kendaraan
4.12 Memperbaiki ringan
sistem kelistrikan dan
3.13 kelistrikan dan kelengkapan
3.13 Mendiagnosis kerusakan tambahan
sistem starter 4.13 kelengkapan tambahan
4.13 Memperbaiki sistem starter
3.14 3.14 Mendiagnosis kerusakan sistem pengisian 4.14 4.14 Memperbaiki sistem pengisian
3.15 3.15 Mendiagnosis kerusakan sistem 4.15 4.15 Memperbaiki sistem pengapian
3.16 pengapian konvensional
3.16 Mendiagnosis kerusakan sistem 4.16 konvensional
4.16 Memperbaiki sistem pengapian elektronik
3.17 pengapian
3.17 elektronik
Mendiagnosis kerusakan sistem 4.17 4.17 Memperbaiki sistem penerangan dan
3.18 penerangan dan panel instrumen
3.18 Mendiagnosis kerusakan sistem Air 4.18 panel instrument sistem Air Conditioning (AC)
4.18 Memperbaiki
3.19 Conditioning (AC)
3.19 Mendiagnosis kerusakan sistem audio 4.19 4.19 Memperbaiki sistem audio
3.20 3.20 Mendiagnosis kerusakan sistem 4.20 4.20 Memperbaiki sistem pengaman
3.21 pengaman
3.21 Mengevaluasi hasil perbaikan kelistrikan 4.21 4.21 Mengelola hasil perbaikan kelistrikan
kendaraan ringan kendaraan ringan
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KI-3 PENGETAHUAN KOMPETENSI DASAR KI-4 KETRAMPILAN

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan 4.1 Mempresentasikan sikap dan perilaku
wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha produk 4.2 Menentukan peluang usaha produk
barang/jasa barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual 4.3 Mempresentasikan hak atas kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan 4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan
kemasan produk barang/jasa produk barang/jasa
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan 4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan
prototype produk barang/jasa prototype produk barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja untuk 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja untuk
pembuatan prototype produk barang/jasa pembuatan prototype produk barang/jasa

3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk 4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk
barang/jasa barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan prototype 4.8 Membuat prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian kesesuaian fungsi 4.9 Menguji prototype produk barang/jasa
prototype produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal 4.10 Membuat perencanaan produksi massal

3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan 4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan
produksi massal produksi missal
3.12 Menerapkan proses produksi massal 4.12 Melakukan produksi massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan produk 4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian 4.14 Melakukan pengujian produk barang/jasa
fungsi produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan 4.15 Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan
rancangan kriteria kelayakan produk/standar operasional

3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif,
argumentatif, atau persuasif tentang argumentatif, atau persuasif tentang
produk/jasa produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan
segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard laporan keuangan 4.20 Membuat laporan keuangan
aga Kendaraan Ringan
ingan
Kelas
Mata Pelajaran X XI XII
1 2 1 2 1
A Muatan Nasional
1 Pend. Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3
2 Pend. Kewarganegaraan 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 3 3 3
4 Matematika 4 4 4 4 4
5 Sejarah Indonesia 3 3 - - -
6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 4
B Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 3 3 - - -
2 Pend. Jasmani, OR dan Kesehatan 2 2 2 2 -
C Muatan Peminatan Kejuruan
C1 Dasar Bidang Keahlian
1 Simulasi dan Komunikasi Digital 3 3 - - -
2 Fisika 3 3 - - -
3 Kimia 3 3 - - -
C2 Dasar Program Keahlian
1 Gambar Teknik Mesin 4 4 - - -
2 Pekerjaan Dasar Teknik Mesin 5 5 - - -
3 Dasar Perancangan Teknik Mesin 4 4 - - -
C3 Kompetensi Keahlian
1 Gambar Teknik Manufaktur - - 4 4 4
2 Teknik Pemesinan Bubut - - 7 7 5
3 Teknik Pemesinan Frais - - 7 7 6
4 Teknik Pemesinan Gerinda - - - - 4
5 Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM - - 6 6 6
6 Produk Kreatif dan Kewirausahaan - - 5 5 5
22 22 29 29 30

Kelas
Mata Pelajaran X XI XII
1 2 1 2 1
A Muatan Nasional
1 Pend. Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3
2 Pend. Kewarganegaraan 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 3 3 3
4 Matematika 4 4 4 4 4
5 Sejarah Indonesia 3 3 - - -
6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 4
B Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 3 3 - - -
2 Pend. Jasmani, OR dan Kesehatan 2 2 2 2 -
C Muatan Peminatan Kejuruan
C1 Dasar Bidang Keahlian
1 Simulasi dan Komunikasi Digital 3 3 - - -
2 Fisika 3 3 - - -
3 Kimia 3 3 - - -
C2 Dasar Program Keahlian
1 Gambar Teknik Otomotif 4 4 - - -
2 Teknologi Dasar Otomotif 4 5 - - -
3 Pekerjaan Dasar Otomotif 5 4 - - -
C3 Kompetensi Keahlian
1 Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan - - 8 8 9
2 Pemeliharaan Chasis & Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan - - 8 8 8
3 Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan - - 8 8 8
4 Produk Kreatif dan Kewirausahaan - - 5 5 5
22 22 29 29 30

Kelas
Mata Pelajaran X XI XII
1 2 1 2 1
A Muatan Nasional
1 Pend. Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3
2 Pend. Kewarganegaraan 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 3 3 3
4 Matematika 4 4 4 4 4
5 Sejarah Indonesia 3 3 - - -
6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 4
B Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 3 3 - - -
2 Pend. Jasmani, OR dan Kesehatan 2 2 2 2 -
C Muatan Peminatan Kejuruan
C1 Dasar Bidang Keahlian
1 Simulasi dan Komunikasi Digital 3 3 - - -
2 Fisika 3 3 - - -
3 Kimia 3 3 - - -
C2 Dasar Program Keahlian
1 Komputer dan Jaringan Dasar 4 4 - - -
2 Pemrograman Dasar 4 4 - - -
3 Dasar Desain Grafis 5 5 - - -
C3 Kompetensi Keahlian
1 Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN) - - 6 6 -
2 Administrasi Infrastruktur Jaringan - - 6 6 9
3 Administrasi Sistem Jaringan - - 6 6 8
4 Teknologi Layanan Jaringan - - 6 6 8
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan - - 5 5 5
22 22 29 29 30
s
XII
2

3
2
3
4
-
4

-
- Teknik Pemesinan (C1)
Simulasi dan Komunikasi Digital
Fisika
- Kimia
-
- Teknik Pemesinan (C2)
Gambar Teknik Mesin
- Pekerjaan Dasar Teknik Mesin
- Dasar Perancangan Teknik Mesin
-
Teknik Pemesinan (C3)
4 Gambar Teknik Manufaktur
5 Teknik Pemesinan Bubut
6 Teknik Pemesinan Frais
4 Teknik Pemesinan Gerinda
6 Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
30

s
XII
2

3
2
3
4
-
4

-
- Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (C1)
Simulasi dan Komunikasi Digital
Fisika
- Kimia
-
- Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (C2)
Gambar Teknik Otomotif
- Teknologi Dasar Otomotif
- Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
-
Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (C3)
9 Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan
8 Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
8 Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
30

s
XII
2

3
2
3
4
-
4

-
-
Teknik Komputer dan Jaringan (C1)
Simulasi dan Komunikasi Digital
- Fisika
- Kimia
-
Teknik Komputer dan Jaringan (C2)
- Sistem Komputer
- Komputer dan Jaringan Dasar
- Pemrograman Dasar
Dasar Desain Grafis
-
9 Teknik Komputer dan Jaringan (C3)
8 Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN)
8 Administrasi Infrastruktur Jaringan
5 Administrasi Sistem Jaringan
30 Teknologi Layanan Jaringan
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan (C1)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi
tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan,
pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung
(indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran


berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan
karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, menggunakan alat, informasi, dan prosedur
konseptual, operasional dasar, dan kerja yang lazim dilakukan serta
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar
Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

memecahkan masalah sesuai dengan lingkup


Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar
Bidang Teknologi dan Rekayasa.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”.
KompetensiSedangkan
Keahlian :rumusan kompetensi (C2)
Teknik Pemesinan sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, royong, kerja
yaitusama, toleran,
(1) aspek damai), bertanggung-
kompetensi sikap
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan,
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi
pembiasaan,
tersebut danmelalui
dicapai pengkondisian secara berkesinambungan
proses pembelajaran serta menunjukkan sikap sebagai
Penumbuhan dan atas
bagian dari solusi pengembangan kompetensiintrakurikuler,
berbagai permasalahan sikap
dalamdilakukan
kokurikuler,
sepanjang
berinteraksi
dan ekstrakurikuler.
proses
secara efektif pembelajaran
dengan
berlangsung,
lingkungan sosialdan dan
dapat digunakan
alam sebagai
serta dalam pertimbangan
menempatkan diri guru dalam
sebagai mengembangkan
cerminan bangsa dalam
karakter peserta didik lebih lanjut.
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung
(indirect teaching) yaitu keteladanan,
KOMPETENSI INTI 3 pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
KOMPETENSI INTI 4
memperhatikan karakteristik
(PENGETAHUAN) mata pelajaran serta kebutuhan dan
(KETERAMPILAN)didik.
kondisi peserta
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
konseptual, operasional dasar, dan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup dasar Teknik Mesin
kerja Dasar-dasar Teknik Mesin pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi,


kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan (C3) dipelajarinya di sekolah, serta mampu
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) tugas
melaksanakan aspekspesifik
kompetensi sikap
di bawah
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
pengawasan Aspek-aspek kompetensi
langsung.
pembiasaan,
tersebut danmelalui
dicapai pengkondisian
proses secara berkesinambungan
pembelajaran intrakurikuler, serta menunjukkan
kokurikuler, dan sikap sebagai
ekstrakurikuler.
Penumbuhan dan atas
bagian dari solusi pengembangan kompetensi sikap
berbagai permasalahan dalamdilakukan sepanjang
berinteraksi proses
secara efektif pembelajaran
dengan
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan
karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, menggunakan alat, informasi, dan prosedur
konseptual, operasional dasar, kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Pemesinan.
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Pemesinan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
konteks pengembangan potensi dengan standar kompetensi kerja.
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi,


kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (C1)

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)


3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar
Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan


mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kerja Dasar-dasar Teknik Mesin pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
uter dan Jaringan (C1)

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta

memecahkan masalah sesuai dengan lingkup


Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar
Bidang Teknologi dan Rekayasa.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-
dasar Teknik Mesin

Menampilkan kinerja di bawah bimbingan


dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.

Anda mungkin juga menyukai