DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
A. Tujuan
Buku penilaian untuk unit kompetensi Melakukan Pengawasan Kinerja Tenaga Kerja
dibuat sebagai konsekuensi logis dalam pelatihan berbasis kompetensi yang telah
menempuh tahapan penerimaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja melalui
buku informasi dan buku kerja. Setelah latihan-latihan (exercise) dilakukan
berdasarkan buku kerja maka untuk mengetahui sejauh mana kompetensi yang
dimilikinya perlu dilakukan uji komprehensif secara utuh per unit kompetensi dan
materi uji komprehensif itu ada dalam buku penilaian ini.
B. Metode Penilaian
Adapun tujuan dibuatnya buku penilaian ini, yaitu untuk menguji kompetensi peserta
pelatihan setelah selesai menempuh buku informasi dan buku kerja secara
komprehensif dan berdasarkan hasil uji inilah peserta akan dinyatakan kompeten
atau belum kompeten terhadap unit kompetensi Melaporkan Pengawasan Kinerja
Tenaga Kerja
Metoda Penilaian yang dilakukan meliputi penilaian yang opsinya sebagai berikut:
1. Metoda Penilaian Pengetahuan
a. Tes Tertulis
Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses pelatihan
terlebih dahulu dilakukan tes tertulis melalui pemberian materi tes dalam
bentuk tertulis yang dijawab secara tertulis juga. Untuk menilai pengetahuan
dalam proses pelatihan materi tes disampaikan lebih dominan dalam bentuk
obyektif tes, dalam hal ini jawaban singkat, menjodohkan, benar-salah, dan
pilihan ganda. Tes essay bisa diberikan selama tes essay tersebut tes essay
tertutup, tidak essay terbuka, hal ini dimaksudkan untuk mengurangi faktor
subyektif penilai.
b. Tes Wawancara
Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes tertulis
sejauh itu diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara perseorangan
antara penilai dengan peserta uji/peserta pelatihan. Penilai sebaiknya lebih
dari satu orang.
BAB II
MELAKUKAN PENGAWASAN KINERJA TENAGA KERJA
Pelatihan :
waktu : 60 menit
PETUNJUK UMUM
Jawablah materi tes ini pada lembar jawaban/kertas yang sudah disediakan.
Modul terkait dengan unit kompetensi agar disimpan.
Bacalah materi tes secara cermat dan teliti.
Essay
a. Penelitian (Research)
b. Penilaian (Evaluation)
c. Perbaikan (Improvement)
d. Bimbingan (Assistence)
e. Kerjasama (Cooperation)
Menurut Pamoedji (1996), prosedur kerja adalah rangkaian dari suatu tata
kerja yang berurut, tahap demi tahap serta jelas menunjukkan jalan atau arus
(flow) yang harus ditempuh dari mana pekerjaan berasal, kemana diteruskan
dan kapan atau dimana selesainya, dalam rangka penyelesaian sesuatu
bidang pekerjaan/tugas. Prosedur kerja juga adalah perincian langkah-
langkah dari serangkaian fungsi yang diarahkan untuk mencapai hasil yang
dikehendaki.
Jawaban:
Isian
Lengkapilan kalimat di bawah ini dengan cara mencari jawabannya pada kolom
sebelah kanan dan tuliskan jawabannya saja pada kertas yang tersedia.
1. Contingency
1. Melakukan pengamatan secara langsung dan berkala Appraisal
System
oleh atasan terhadap pekerjaan yang dilaksanakan oleh
2. Perputaran
bawahan untuk kemudian apabila ditemukan masalah, tenaga kerja
baru
segera diberikan petunjuk atau bantuan yang bersifat
3. posisi atau
langsung guna mengatasinya disebut .......... jabatan
4. spesifikasi
2. ........ adalah penilaian kinerja yang berdasarkan
pekerjaan
terharap penilaian tingkah laku 5. supervisi
6. supervisor
3. Penilaian kinerja terhadap dasar kombinasi beberapa
7. mengukur
unsur: ciri, sifat, tingkah laku, dan hasil kerja disebut kinerja
8. Behavior
.........
Appraisal
4. Beberapa teknik dalam melakukan penempatan tenaga System
9. Tahapan
kerja, yaitu promosi, transfer, ......... , pemecatan.
pelaporan
5. Identifikasi pekerjaan adalah informasi mengenai 10. penyusunan
laporan
............ dalam suatu organisasi atau perusahaan
11. demosi
6. Kompetensi atau kualifikasi dari jabatan ini, spesifikasi 12. prosedur kerja
syarat pendidikan, pengalaman kerja, training yang
seharusnya dia punyai, keterampilan atau skill tertentu
untuk dapat mengisi posisi atau jabatan ini
disebut...........
7. Kendala yang dihadapi dalam melakukan penempatan,
yaitu ketidakcocokan posisi dan .......
8. Memberikan gambaran mengenai kondisi kerja tenaga
kerja di lapangan merupakan salah satu tujuan ...........
9. langkah-langkah proses pengawasan yaitu menetapkan
standar, ........, dan memperbaiki penyimpangan.
10. Menyusun Laporan hasil pengawasan sesuai sistematika
yang ditetapkan merupakan salah satu tahap......
Benar-Salah
Nyatakan pernyataan di bawah ini benar atau salah dengan cara menulis huruf B
kalau Benar dan huruf S kalau Salah.
1. Supervisi merupakan salah satu fungsi yang tidak wajib dimiliki
B S
disuatu manajemen.
NO.
NO. SOAL KUNCI JAWABAN JAWABAN PESERTA KETERANGAN
KUK
K BK
Essay
A.1 Terlampir
A.2 Terlampir
A.3 Terlampir
A.4 Terlampir
A.5 Terlampir
A.6 Terlampir
A.7 Terlampir
A.8 Terlampir
A.9 Terlampir
A.10 Terlampir
Isian
B.1. Supervisi
B.2. Behavior Appraisal System
B.3. Contingency Appraisal System
B.4. Demosi
B.5. Posisi atau jabatan
B.6. Spesifikasi pekerjaan
B.7. Perputaran tenaga kerja baru
B.8. Penyusunan laporan
B.9. Mengukur kinerja
B.10. Tahapan pelaporan
B-S
B.1. S
B.2. S
B.3. B
B.4. B
B.5. S
B.6. S
B.7. B
B.8. S
B.9. S
5. Standar Kinerja
a. Selesai dikerjakan tidak melebihi waktu yang telah ditetapkan.
b. Toleransi kesalahan 5% (lima persen), tetapi tidak pada aspek kritis.
6. Instruksi Kerja
a. Cari referensi macam karakteristik supervisor
b. Cari contoh uraian kerja dan prosedur pekerjaan
Abstraksi Tugas 1:
PT Sejahtera Selalu memiliki jumlah tenaga kerja 250 orang. Breakdown dan data
time base produk di dapat rata-rata 1 jam dapat menghasilkan 50 pcs kemeja
c. Hitung kapasitas produksi dan tentukan target produksi.
Abstraksi Tugas II
1. Mampu mengidentifikasi 2.1 Cari referensi contoh uraian Referensi contoh yang
uraian pekerjaan dan pekerjaan dan prosedur dhasilkan
prosedur kerja tenaga kerja dari suatu pekerjaan
kerja yang diawasi (SOP)
6. Mampu mencatat 7.1. Siapkan data yang telah Data yang telah
semua kegiatan yang ditetapkan dari hasil tugas ditetapkan
dilakukan II. Format yang sesuai
7.2. Siapkan format laporan prosedur disiapkan
kegiatan sesuai dengan Data dan informasi yang
prosedur diperlukan untuk laporan
7.3. Catat data dan informasi
yang diperlukan yang
dihasilkan dari tugas II
Catatan :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Tanda Tangan Perserta Pelatihan : ………………………….
Catatan :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
LAMPIRAN - LAMPIRAN
langkah dari serangkaian fungsi yang diarahkan untuk mencapai hasil yang
dikehendaki.
NO.
NO. SOAL KUNCI JAWABAN
KUK
Essay
Isian
B.1. Supervisi
B.2. Behavior Appraisal System
B.3. Contingency Appraisal System
B.4. Demosi
B.5. Posisi atau jabatan
B.6. Spesifikasi pekerjaan
B.7. Perputaran tenaga kerja baru
B.8. Penyusunan laporan
B.9. Mengukur kinerja
B.10. Tahapan pelaporan
B-S
B.1. S
B.2. S
B.3. B
B.4. B
B.5. S
B.6. S
B.7. B
B.8. S
B.9. S