ANALISIS HARI EFEKTIF SEMESTER GASAL TAHUN 2019-2020

Senin selasa rabu Kamis Jum’at Sabtu

1 1 Juli 2019 2 3 4 5 6

2 8 9 10 11 12 13
20 Juli
3 15 Juli 2019 16 Juli 2019 17 Juli 2019 18 Juli 2019 19 Juli 2019
2019
4 22 23 24 25 26 27
3 Agus
5 29 30 31Juli 2019 1 Agus 2019 2 Agus 2019
2019
6 5 Agus 2019 6 Agus 2019 7 8 9 10

7 12 13 14 15 16 17

8 19 20 21 22 23 24

9 26 27 28 29 30 31
7
2 September 3 September 4 September 5 September 6 September
10 September
2019 2019 2019 2019 2019
2019
11 9 10 11 12 13 14

12 16 17 18 19 20 21

13 23 24 25 26 27 28
1 Oktober 2 Oktober 3 Oktober 5 Oktober
14 30 4 Oktober 2019
2019 2019 2019 2019
15 7 8 9 10 11 12

16 14 15 16 17 18 19

17 21 22 23 24 25 26
1 Nopember 2
18 28 29 30 31 2019 Nopember
2019
4 Nopember 5 Nopember 6 Nopember
19 7 8 9
2019 2019 2019
20 11 12 13 14 15 16

21 18 19 20 21 22 23

22 25 26 27 28 29 30
2 Desember 3 Desember 4 Desember 5 Desember 6 Desember
23 7
2019 2019 2019 2019 2019
24 9 10 11 12 13 14

25 16 17 18 19 20 21

26 23 24 25 26 27 28
 RENCANA PENYAMPAIAN MATERI
SEMESTER GANJIL TAHUN 2019-2020

Mapel : BHA ARAB .... ........ KELAS : ..4 A ...........

Hari Efektif : Senin...(.16.hr ) ... Guru Pengampu: .....................

NO TANGGAL MATERI KET

3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫التعريف بالنفس‬
1 22 Juli 2019
4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫التعريف بالنفس‬
3.2. Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat sederhana terkait topik :
2 29 ‫التعريف بالنفس‬
4.2 Menghafalkan maknadari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik ‫التعريف بالنفس‬
3.3. Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana
terkait topik :
3 5 Agustus 2018 ‫التعريف بالنفس‬
4.3.Memperagakan kata, frase, dan kalimat sederhana terkait topik:
‫التعريف بالنفس‬
4 12 Kegiatan PHBI
3.4.Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫التعريف بالنفس‬
5 19 4.4 Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik:
‫التعريف بالنفس‬
6 26 ULANGAN HARIAN + REMIDI

3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat sederhana

terkait topik:

7
2 September ‫األدوات المدرسية‬
2019 baik secara lisan maupun tertulis
4.1 Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik:
‫األدوات المدرسية؛‬
3.2. Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik :

8
9 September ‫األدوات المدرسية‬،
2018 4.2. Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik:
‫األدوات المدرسية؛‬
9 16 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
10 23 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
3.3. Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait
topik :
11 30 ،‫األدوات المدرسية‬
4.3. Memperagakan kata, frase, dan kalimat sederhana terkait topik:
‫األدوات المدرسية؛‬
12 7 Oktober 2019 3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫األدوات المدرسية‬،
 4.2 Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik:
‫األدوات المدرسية؛‬
13 14 ULANGAN HARIAN + REMIDI

3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat sederhana

terkait topik:
21 Oktober ‫أصحاب المهنة‬
14 baik secara lisan maupun tertulis
2018
4.1 Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa Arab
terkait topik:
‫أصحاب المهنة‬
3.2.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait
topik : ‫أصحاب المهنة‬

15 28
4.2 Menghafalkan makna ari ujaran kata, frasa dan kalimat bahasa
arab terkait topik : ‫أصحاب المهنة‬

Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait .3.3

16
4 Nopember ‫ أصحاب المهنة‬: topik
2019 4.3.Memperagakan kata, frase, dan kalimat sederhana terkait topik:
‫أصحاب المهنة‬
3.4.Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫أصحاب المهنة‬
17 11 4.4.Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik:
‫أصحاب المهنة‬
18
18 ULANGAN HARIAN + REMIDI

19 25 PENGAYAAN
2 Desember
21 ULANGAN AKHIR SEMESTER
2019
22 9 ULANGAN AKHIR SEMESTER

23 21 PEMBAGIAN RAPORT

24 22 LIBUR SEMESTER GASAL

Gunungpring, 15 Juli 2019

Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Pengampu

Siti Rochmah, S.Pd.I Muhamad Ikhsanudin

NIP 197204212005012001 NIP 196812122005011002
 RENCANA PENYAMPAIAN MATERI
SEMESTER GANJIL TAHUN 2019-2020

Mapel : Bahasa Arab ...... KELAS : 6.....

Hari Efektif : Kamis ........... Guru Pengampu : .M Ikhsanudin

NO TANGGAL MATERI KET

1 18 Juli 2019 RE ORIENTASI KELAS

3.1.Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat

sederhana terkait topik ‫ أعمالنا في المدرسة وفي البي‬baik secara lisan
maupun tertulis
2 25
4.1 Mempraktikan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬

3.3Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat

sederhana terkait topik : ‫ أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬baik secara
3 1 Agustus 2019 lisan maupun tertulis
4.2.Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
3.3.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait
topik :‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
4 8 Agustus 2019
4.3.Mendemontrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik: ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan dan
tertulis terkait topik : ‫عمالنا في المدرسة وفي البيت‬
5 15
4.4Mengungkapkan kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
6 22 ULANGAN HARIAN + REMIDI
3.1.Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat
sederhanaterkait topik: ‫ كم الساعة وفي أي ساعة‬baik secara lisan
7 29 maupun tertulis
4.1 Mempraktikan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa Arab
terkait topik:‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik : ‫ كم الساعة وفي أي ساعة‬baik secarlisan maupun
5 September
8 tertulis
2019
4.2.Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik:‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
3.3.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait
topik : ‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
9 12
4.3.Mendemontrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik:‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
10 19 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
3.4.Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan dan
tertulis terkait topik :‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
11 26
4.4 Mengungkap kan kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
12 3 Oktober 2019 ULANGAN HARIAN DAN REMIDI

13 10 PENGAYAAN

14 17 3.1.Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat

 sederhanaterkait topik: ‫ تعلم اللغة العربية‬baik secara lisan maupun
tertulis
4.1 Mempraktikan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫تعلم اللغة العربية‬
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik : ‫ تعلم اللغة العربية‬baik secara lisan
15 24 maupun tertulis
4.2.Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫تعلم اللغة العربية‬
3.3.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana
terkait topik : ‫تعلم اللغة العربية‬
16 31
4.3.Mendemontrasikan kata, frase, dankalimat sederhana secara
lisan dantertulis terkait topik:
‫تعلم اللغة العربية‬
7 Nopember 3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
2019 dan tertulis terkait topik :

‫تعلم اللغة العربية‬

17
4.4Mengungkap kan kata, frase dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik :

‫تعلم اللغة العربية‬

18 14 ULANGAN HARIAN DAN REMIDI

19 21 PENGAYAAN/PERBAIKAN

20 28 PENGAYAAN/PERBAIKAN
5 Desember
21 PENILAIAN AKHIR SEMESTER
2019
22 11 PENGOLAHAN NILAI

23 19 PENGOLAHAN NILAI
27
24 LIBUR SEMESTER GASAL

Gunungpring, 15 Juli 2019

Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Pengampu

Siti Rochmah, S.Pd.I Muhamad Ikhsanudin

NIP 197204212005012001 NIP 196812122005011002
 RENCANA PENYAMPAIAN MATERI
SEMESTER GANJIL TAHUN 2019-2020

Mapel : Bahasa Arab ...... KELAS : 6.....

Hari Efektif : Kamis ........... Guru Pengampu : .M Ikhsanudin

NO TANGGAL MATERI KET

1 19 Juli 2019 RE ORIENTASI KELAS

3.1.Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat

sederhana terkait topik ‫ أعمالنا في المدرسة وفي البي‬baik secara lisan
maupun tertulis
2 26
4.1 Mempraktikan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬

3.4Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat

sederhana terkait topik : ‫ أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬baik secara
3 2 Agustus 2019 lisan maupun tertulis
4.2.Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
3.3.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait
topik :‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
4 9 Agustus 2019
4.3.Mendemontrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik: ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan dan
tertulis terkait topik : ‫عمالنا في المدرسة وفي البيت‬
5 16
4.4Mengungkapkan kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫أعمالنا في المدرسة وفي البيت‬
6 23 ULANGAN HARIAN + REMIDI
3.1.Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat
sederhanaterkait topik: ‫ كم الساعة وفي أي ساعة‬baik secara lisan
7 30 maupun tertulis
4.1 Mempraktikan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa Arab
terkait topik:‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik : ‫ كم الساعة وفي أي ساعة‬baik secarlisan maupun
6 September
8 tertulis
2019
4.2.Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik:‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
3.3.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana terkait
topik : ‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
9 13
4.3.Mendemontrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik:‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
10 20 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
3.4.Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan dan
tertulis terkait topik :‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
11 27
4.4 Mengungkap kan kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik : ‫كم الساعة وفي أي ساعة‬
12 4 Oktober 2019 ULANGAN HARIAN DAN REMIDI
13 11 PENGAYAAN
3.1.Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat
sederhanaterkait topik: ‫ تعلم اللغة العربية‬baik secara lisan maupun
14 18 tertulis
4.1 Mempraktikan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat bahasa
Arab terkait topik: ‫تعلم اللغة العربية‬
15 25 3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
sederhana terkait topik : ‫ تعلم اللغة العربية‬baik secara lisan
maupun tertulis
4.2.Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫تعلم اللغة العربية‬
16 1 Nopember 3.3.Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana
2019
terkait topik : ‫تعلم اللغة العربية‬

4.3.Mendemontrasikan kata, frase, dankalimat sederhana secara

lisan dantertulis terkait topik:
‫تعلم اللغة العربية‬
17 8 Nopember 3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
2019 dan tertulis terkait topik :

‫تعلم اللغة العربية‬

4.4Mengungkap kan kata, frase dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik :

‫تعلم اللغة العربية‬

18 15 ULANGAN HARIAN DAN REMIDI

19 22 PENGAYAAN/PERBAIKAN

20 29 PENGAYAAN/PERBAIKAN

21 6 Desember PENILAIAN AKHIR SEMESTER

2019
22 13 PENGOLAHAN NILAI

23 20 PENGOLAHAN NILAI

24 28 LIBUR SEMESTER GASAL

Gunungpring, 15 Juli 2019

Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Pengampu

Siti Rochmah, S.Pd.I Muhamad Ikhsanudin

NIP 197204212005012001 NIP 196812122005011002
 RENCANA PENYAMPAIAN MATERI
SEMESTER GANJIL TAHUN 2018-2019

Mapel : Bhs Arab... ........ KELAS : 5 A B ........

Hari Efektif : .Kamis............ 17 Guru Pengampu: M Ikhsanudin...

NO TANGGAL MATERI KET

1 19 Juli 2018
2 26
3 2 Agustus 2018
4 9
5 16
6 23
7 30
6 September
8
2018
9 13
10 20
11 27
3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫فى غرفة الجلوس‬ baik secara lisan
maupun tulisan.
4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫فى غرفة الجلوس‬
3.2. Menemukan makna dari ujaran kata,frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫فى غرفة الجلوس‬
4.2. Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫فى غرفة الجلوس‬
3.3. Memahami bentuk kata, frase, dan kalimat sederhana
terkait topik: ‫فى غرفة الجلوس‬
4.3. Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana
secara lisan dan tertulis terkait topic ‫فى غرفة الجلوس‬
3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara
lisan dan tertulis terkait topik: ‫فى غرفة الجلوس‬
4.4. Menyusun teks sederhana tentang topik: ‫فى غرفة الجلوس‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat
ULANGAN HARIAN DAN REMIDI
3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬ baik secara lisan
maupun tulisan.
4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬
3.2. Menemukan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬
4.2. Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬
3.3. Memahami bentuk kata, frase, dan kalimat sederhana
terkait topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬
4.3. Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana
secara lisan dan tertulis terkait topic ‫فى غرفة المذ اكرة‬
3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬
4.4. Menyusun teks sederhana tentang topik: ‫فى غرفة المذ اكرة‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat
ULANGAN HARIAN DAN REMIDI
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫ في الحديقة‬baik secara lisan maupun
 tulisan.
4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫في الحديقة‬
3.2. Menemukan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫في الحديقة‬
12 4 Oktober 2018
4.2. Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫في الحديقة‬
3.3. Memahami bentuk kata, frase, dan kalimat sederhana
terkait topik: ‫في الحديقة‬
13 11
4.3. Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana
secara lisan dan tertulis terkait topik ‫في الحديقة‬
3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik: ‫في الحديقة‬
14 18 4.4. Menyusun teks sederhana tentang topik: ‫ في الحديقة‬dalam
berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat

15 25 ULANGAN HARIAN DAN REMIDI

3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫ األلوان‬baik secara lisan maupun
1 Nopember
16 tulisan.
2018
4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topic ‫األلوان‬
3.2. Menemukan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
sederhana terkait topik: ‫األلوان‬
17 8
4.2. Menghafalkan makna dari ujaran kata, frase, dan kalimat
bahasa Arab terkait topik: ‫األلوان‬
3.3. Memahami bentuk kata, frase, dan kalimat sederhana
terkait topik: ‫األلوان‬
18 15
4.3. Mendemonstrasikan kata, frase, dan kalimat sederhana
secara lisan dan tertulis terkait topik ‫األلوان‬
3.4. Memahami kata, frase dan kalimat sederhana secara lisan
dan tertulis terkait topik: ‫األلوان‬
19 22 4.4. Menyusun teks sederhana tentang topik: ‫ األلوان‬dalam
berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat
ULANGAN HARIAN REMIDI
20 29 PENILAIAN AKHIR SEMESTER
6 Desember
21 PENILAIAN AKHIR SEMESTER
2018
22 13 PENGOLAHAN NILAI

23 20 LIBUR SEMESTER GASAL

27
24 LIBUR SEMESTER GASAL

Gunungpring, 16 Juli 2018

Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Pengampu

Siti Rochmah, S.Pd.I Muhamad Ikhsanudin

NIP 197204212005012001 NIP 196812122005011002
 RENCANA PENYAMPAIAN MATERI
SEMESTER GANJIL TAHUN 2018-2019

Mapel : .SKI ......... ........ KELAS : ......6............

Hari Efektif : Jum”at......... 16 Guru Pengampu: .....................

NO TANGGAL MATERI KET

3.1 Memahami sejarah kekhalifahan khalifah Usman bin

1 20 Juli 2018 Affan.

2 27 s.d.a

4.1. Mempresentasikan sejarah kekhalifahan Khalifah Usman

3 3 Agustus 2018 bin Affan.

3.2 Mengetahui contoh nilai-nilai positif dari khalifah Usman

4 10 bin Affan.

5 17 HUT RI

4.2.Menceritakan kepribadian Usman bin Affan dan

6 24 perjuangannya dalam dakwah Islam.

7 31 ULANGAN HARIAN + REMIDI

7 September 3.3 Memahami sejarah kekhalifahan khalifah Ali bin Abi Talib.
8
2018

3.3 Memahami sejarah kekhalifahan khalifah Ali bin Abi Talib.

9 14

10 21 PENILAIAN TENGAH SEMESTER

11 28 4.3 Mempresentasikan sejarah kekhalifahan Ali bin Abi Talib.

3.4 Mengetahui contoh nilai-nilai positif dari khalifah Ali bin

12 5 Oktober 2018 Abi Talib.

4.4 Menceritakan kepribadian dan perjuangan khalifah Ali bin

13 12
Abi Talib.
14 19 ULANGAN HARIAN + REMIDI
Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Maulana Malik Ibrahim,
15 26
Sunan Ampel dan Sunan Giri
 2 Nopember Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Maulana Malik Ibrahim,
16
2018 Sunan Ampel dan Sunan Giri
Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Maulana Malik Ibrahim,
17 9
Sunan Ampel dan Sunan Giri
Menceritakan sejarah perjuangan Sunan Maulana Malik Ibrahim,
18 16
Sunan Ampel dan Sunan Giri
19 23 ULANGAN HARIAN + REMIDI

20 30 PENGAYAAN
7 Desember
21 ULANGAN AKHIR SEMESTER
2018
22 14 PENGOLAHAN NILAI

23 21 LIBUR SEMESTER GASAL