Anda di halaman 1dari 281

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat limpahan rahmat dan
karunia-Nya sehingga Bank Soal Kimia Untuk Universitas Jilid 3 ini dapat
diselesaikan. Bank Soal Kimia Untuk Universitas Jilid 3 ini adalah suatu
penyempurnaan dari edisi sebelumnya, yang bertujuan untuk memfasilitasi
mahasiswa dengan soal-soal bidang eksakta, membantu menambah wawasan
mahasiswa kimia terhadap soal-soal eksakta, serta membantu mempermudah
belajar mahasiswa kimia dalam mempersiapkan ujian.

Kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut
serta berkontribusi dalam proses penyelesaian bank soal ini.

Kami menyadari masih terdapat banyak kekurangan dalam buku ini


untuk itu kritik dan saran yang membangun demi penyempurnaan buku ini
sangat diharapkan. Dan semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi
Mahasiswa Kimia Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
khususnya dan semua pihak dari segala lapisan yang membutuhkan.

 
Malang, 02 September 2019
 

DPA HIMASKA “Helium”


Daftar Isi
BIOLOGI UMUM.........................................................................................................1
BIOLOGI UMUM 2017/2018.......................................................................................2
BIOLOGI UMUM 2018/2019.......................................................................................7
MATEMATIKA DASAR 2017/2018...............................................................................8
MATEMATIKA DASAR 2018/2019...............................................................................8
MATEMATIKA DASAR I 2016/2017.............................................................................9
MATEMATIKA DASAR II 2015/2016..........................................................................10
MATEMATIKA DASAR II 2016/2017..........................................................................11
FISIKA MODERN 2015/2016.....................................................................................11
FISIKA MODERN 2016/2017.....................................................................................11
FISIKA MODERN 2017/2018.....................................................................................12
FISIKA DASAR I 2014/2015.......................................................................................13
FISIKA DASAR I 2015/2016.......................................................................................16
FISIKA DASAR I 2016/2017.......................................................................................18
FISIKA DASAR I 2017/2018.......................................................................................19
FISIKA DASAR II 2015/2016......................................................................................20
FISIKA DASAR II 2016/2017......................................................................................21
FISIKA DASAR 2018/2019.........................................................................................22
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2008/2009...................................................................24
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2009/2010...................................................................25
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2014/2015...................................................................26
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2015/2016...................................................................26
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2016/2017...................................................................27
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2017/2018...................................................................29
PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2018/2019...................................................................30
KIMIA DASAR I 2016/2017.......................................................................................43
KIMIA DASAR I 2017/2018.......................................................................................46
KIMIA DASAR I 2018/2019.......................................................................................47
PRAKTIKUM KIMIA DASAR II 2015/2016..................................................................48
PRAKTIKUM KIMIA DASAR II 2016/2017..................................................................49
PRAKTIKUM KIMIA DASAR II 2018/2019..................................................................50
PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2008/2009......................................................56
PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2009/2010......................................................57
PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2015/2016......................................................58
PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2016/2017......................................................58
PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2017/2018......................................................59
KIMIA DASAR II 2015/2016......................................................................................62
KIMIA DASAR II 2016/2017......................................................................................62
KIMIA DASAR II 2017/2018......................................................................................64
KIMIA DASAR II 2018/2019......................................................................................66
IKATAN KIMIA 2008/2009........................................................................................73
IKATAN KIMIA 2009/2010........................................................................................75
IKATAN KIMIA 2010/2011........................................................................................76
IKATAN KIMIA 2012/2013........................................................................................77
IKATAN KIMIA 2014/2015........................................................................................77
IKATAN KIMIA 2015/2016........................................................................................78
IKATAN KIMIA (VSEPR) 2016/2017...........................................................................82
IKATAN KIMIA (IKATAN IONIK) 2016/2017...............................................................83
IKATAN KIMIA 2017/2018........................................................................................84
IKATAN KIMIA 2018/2019........................................................................................85
MANAJEMEN LABORATORIUM................................................................................89
STRUKTUR MATERI...................................................................................................90
STRUKTUR MATERI 2017/2018................................................................................91
STRUKTUR MATERI 2017/2018................................................................................93
STRUKTUR MATERI 2018/2019................................................................................94
STRUKTUR SENYAWA ORGANIK 2015/2016.............................................................95
STRUKTUR SENYAWA ORGANIK 2016/2017.............................................................98
STRUKTUR SENYAWA ORGANIK 2017/2018...........................................................100
STRUKTUR DAN SIFAT SENYAWA ORGANIK 2018/2019.........................................101
PRAKTIKUM ISOLASI SENYAWA ORGANIK..............................................................103
TERMODINAMIKA KIMIA 2008/2009.....................................................................103
TERMODINAMIKA KIMIA 2009/2010.....................................................................104
TERMODINAMIKA KIMIA 2012/2013.....................................................................104
TERMODINAMIKA KIMIA 20015/2016...................................................................105
TERMODINAMIKA KIMIA 2016/2017.....................................................................106
TERMODINAMIKA KIMIA 2017/2018.....................................................................108
TERMODINAMIKA DAN KESEIMBANGAN KIMIA 2018/2019..................................109
PRAKTIKUM KIMIA FISIKA 1...................................................................................113
KIMIA UNSUR 2016/2017.......................................................................................119
KIMIA UNSUR 2017/2018.......................................................................................120
KIMIA UNSUR 2018/2019.......................................................................................120
KIMIA ANALISIS DASAR2008/2009.........................................................................121
KIMIA ANALISIS DASAR 2009/2010........................................................................123
KIMIA ANALISIS DASAR 2014/2015.......................................................................124
KIMIA ANALISIS DASAR 2015/2016........................................................................127
KIMIA ANALISIS DASAR 2016/2017........................................................................130
KIMIA ANALISIS DASAR 2017/2018........................................................................132
REAKSI DAN SINTESIS SENYAWA ORGANIK............................................................135
STRUKTUR SENYAWA ANORGANIK........................................................................136
STRUKTUR KEREAKTIFAN SENYAWA ANORGANIK 2015/2016...............................140
STRUKTUR KEREAKTIFAN SENYAWA ANORGANIK 2016/2017...............................141
STRUKTUR KEREAKTIFAN SENYAWA ANORGANIK 2017/2018...............................142
KIMIA ANORGANIK DASAR 2015/2016..................................................................144
KIMIA ANORGANIK DASAR 2016/2017..................................................................145
KIMIA ANORGANIK DASAR 2017/2018..................................................................146
PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1.........................................................................148
PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1.........................................................................149
PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1 2016/2017.......................................................151
PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1 2017/2018.......................................................152
PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1I 2017/2018......................................................154
PRAKTIKUM KIMIA FISIK I.......................................................................................156
PRAKTIKUM KIMIA FISIK I 2013/2014....................................................................157
PRAKTIKUM KIMIA FISIK I 2015/2016....................................................................157
PRAKTIKUM KIMIA FISIK II......................................................................................158
PRAKTIKUM KIMIA FISIK II 2015/2016...................................................................159
PRAKTIKUM KIMIA FISIK II 2016/2017...................................................................159
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2008/2009.......................................................................161
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2010/2011.......................................................................161
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2013/2014.......................................................................163
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2014/2015.......................................................................163
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2016/2017.......................................................................164
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2017/2018.......................................................................166
PRAKTIKUM BIOKIMIA II 2017/2018......................................................................169
STRUKTUR DAN FUNGSI BIOMOLEKUL (C).............................................................171
STRUKTUR DAN FUNGSI BIOMOLEKUL (D).............................................................173
PEMISAHAN KIMIA.................................................................................................176
PEMISAHAN KIMIA 2015/2016..............................................................................178
PEMISAHAN KIMIA 2016/2017..............................................................................179
PEMISAHAN KIMIA 2017/2018..............................................................................181
PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA.............................................................................182
PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA 2015/2016..........................................................183
PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA 2016/2017..........................................................184
PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA 2017/2018..........................................................184
PRAKTIKUM KIMIA INSTRUMEN 2009/2010..........................................................185
PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK I 2016/2017.............................................................186
PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2014/2015............................................................187
PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2015/2016............................................................188
PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2016/2017............................................................188
PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2017/2018............................................................189
PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK I 2017/2018.............................................................190
KIMIA LINGKUNGAN 2016/2017............................................................................191
KIMIA LINGKUNGAN 2017/2018............................................................................191
SIMETRI DAN SPEKTROSKOPI.................................................................................192
STEREOKIMIA 2016/2017.......................................................................................192
STATISTIKA KIMIA 2015/2016................................................................................193
STATISTIKA KIMIA 2017/2018................................................................................194
STATISTIKA KIMIA...................................................................................................199
KIMIA ORGANIK FISIK.............................................................................................201
REAKSI SENYAWA ORGANIK...................................................................................203
MIKROBIOLOGI 2017/2018....................................................................................210
KIMIA PRODUK HALAL 2017/2018.........................................................................212
BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN 2017/2018....................................................213
KIMIA ANALISIS INSTRUMEN I 2016/2017.............................................................214
KIMIA ANALISIS INSTRUMEN I 2017/2018.............................................................215
KIMIA ANALISIS INSTRUMEN I................................................................................218
BIOKIMIA I 2009/2010...........................................................................................223
BIOKIMIA I 2013/2014...........................................................................................223
BIOKIMIA I 2014/2015...........................................................................................224
BIOKIMIA I 2017/2018...........................................................................................224
BIOKIMIA 1 2018/2019..........................................................................................225
PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2018/2019.......................................................................227
DINAMIKA KIMIA 2009/2010.................................................................................228
DINAMIKA KIMIA 2009...........................................................................................229
DINAMIKA KIMIA 2015/2016.................................................................................231
DINAMIKA KIMIA 2016/2017.................................................................................232
DINAMIKA KIMIA 2017/2018.................................................................................234
DINAMIKA KIMIA 2018/2019.................................................................................235
PRAKTIKUM ORGANIK LANJUTAN..........................................................................236
PRAKTIKUM ORGANIK LANJUTAN 2017/2018........................................................237
PRAKTIKUM ORGANIK LANJUTAN 2017/2018........................................................237
PRAKTIKUM KIMIA FISIKA II 2018/2019.................................................................238
PRAKTIKUM ANALISIS INSTRUMEN........................................................................244
KIMIA ANALISIS INSTRUMEN II 2016/2017............................................................246
KIMIA ANALISIS INSTRUMEN II 2017/2018............................................................247
KIMIA INSTRUMENTASI 2.......................................................................................249
PRAKTIKUM BIOKIMIA II.........................................................................................251
METODOLOGI PENELITIAN 2017/2018..................................................................253
METODOLOGI PENELITIAN.....................................................................................254
BIOKIMIA II 2017/2018..........................................................................................254
BIOKIMIA II 2018/2019..........................................................................................256
ANALISIS SENYAWA ANORGANIK 2017/2018........................................................258
ANALISIS SENYAWA ANORGANIK 2018/2019........................................................260
BIOLOGI UMUM
Dosen: Soraya Habibi, M.Si

1. a. Mitosis adalah proses…….

b. Ada berapa tahapan dalam proses ini? Sebutkan! Dan jelaskan


masing- masing tahapan tersebut! Lengkapi penjelasanmu dengan
gambar!
2. Jelaskan fungsi dari organ-organ reproduksi dibawah ini!

a. Jantan

1. Testis

2. Epididimis

3. Ves deferens

4. Penis

b. Betina

1. Ovarium

2. Oviduk/tuba falopii

3. Uterus

4. Vagina

3. a. Apa fungsi dari jaringan otot?

b. Ada berapa macam jaringan otot? Sebutkan!

c. Gambarlah masing-masing jaringan otot pada soal b! dan


jelaskan dibawah gambar masing-masing cirri jaringan tersebut!
4. Suatu tanaman bergenotip AaBbCcDdEeFf menyerbuk sendiri.
Berapa banyak kombinasi akan diperoleh dalam keturunan F2 dan
bagaimana bentuk perbandingan F2 nya? (gunakan segitiga pascal
dalam mengerjakan soal ini).

5. a. Apa yang dimaksud perkawinan dihibrid?

b. Buatlah contoh perkawinan dihibrid pada tanaman. (tuliskan


induk, gamet F1 dan F2)

BIOLOGI UMUM 2017/2018


Dosen: Muhammad Asmuni H. M.Si.,
Kiswatul Haidayah, M.Sc.,
Shinta, M.Si

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dibawah ini!

1. Penulisan nama ilmiah yang benar pada tanaman ini adalah….

a. Mangivera indica d.Mangivera indica

b. Mangivera indica e.Mangivera indica

c. MANGIVERA INDICA

2. Yang bukan manfaat dari klasifikasi makhluk hidup adalah….

a. Mempermudah mempelajari Makhluk Hidup

b. Mengenal berbagai macam jenis spesies

c. Menambah pengetahuan

d. Mengetahui keanekaragaman hayati


e. Mempermudah dalam proses pelestarian makhluk hidup

3. Konsep sentral dalam ekologi adalah….

a. Individu d.Ekosistem

b. Komunitas e.Makhluk hidup

c. Populasi

4. Ilmu ekologi pertamkali diperkenalkan oleh….

a. Ernest Hackel d. Robert Hooke

b. Odum e. Begon

c. Molles

5. Komponen penyusun dari ekosistem adalah….

a. Biotik d.Biotik dan abiotic

b. Air, udara, tanah dan cahaya e. abiotic

c. Hewan, tumbuhan, jamur

6. Hasil ekspresi gen yang dimiliki oleh suatu individu disebut….

a. Genotip d. Alel ganda

b. Homozigot e. Fenotip

c. Alel

7. Peristiwa gen dimana gen yang memiliki lebih dari dua alel disebut
dengan….
a. Genotip d. Alel ganda

b. Alel mutan e. Fenotip

c. Alel
8. Pasangan komponen DNA yang sesuai adalah….

a. Adenin dan timin d. Adenin dan guanin

b. Guanin dan sitosin e. Sitosin dan adenine

c. Timin dan guanine

9. Contoh hewan yang tergolong wilayah peralihan adalah….

a. Cendrawasih d. Komodo

b. Gajah e. Banteng

c. Urang utan

10. Fungsi daur biogeokimia adalah….

a. Menjaga kestabilan ekosistem

b. Menyediakan unsur-unsur mineral bagi konsumen

c. Melakukan metabolisme pada karnivor puncak

d. Menjaga kestabilan iklim

e. Menjaga keberadaan hewan

11. Biotaiga dapat dikenal karena….

a. Berpohon rendah dengan daun kecil

b. Berdaun jarum sebagai konifera

c. Berupa perdu dan gulpa

d. Didominasi kelompok gramniae

e. Berupa pohon yang heterogen

12. Sekumpulan teknik yang memungkinkan peneliti untuk mengisplasi,


mengidentifikasi dan melipatgandakan suatu fragmen DNA dalam bentuk
murninya disebut….
a. Bioteknologi d. Rekayasa genetika

b. Kultur jaringan hewan e. Mutasi gen

c. Kultur jaringan tumbuhan

13. Pada proses fotoremidiasi tumbuhan menarik zat kontaminan sehingga


berakumulasi disekitar akar tumbuhan disebut dengan….
a. Rhizofiltration d. Phytoacumulation

b. Phytoztabilitation e. Phytovolazitation

c. Rhyzodegradetion

14. Pemanfaatan bakteri: Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus


thermopillus dalam bioteknoligi bertujuan untuk membuat produk
berupa….
a. Kecap d. Yogurt

b. Keju e. Tape

c. Tempe

15. Teknik dimana tanah yang terkontaminasi digali dan dipindahkan dalam
lahan khusus yang secara periodic diamati sampai poluan terdegradasi
disebut….

a. Biosparging d. landfarming

b. Biostimulasi e. biopiles

c. Composting
B. Jawablah pertanyan dibawah ini dengan singkat dan benar!

1. Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat disebut….bahan


genetika dalam pearisan sifat tersimpa dalam….yang tersusun dari
asam nukleat dan….dimana dalam asam nukleat terdapat….dan….
2. Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara
makhluk hidup dan lingkungan disbeut….dimana komponen
penyusunnya terdiri atas faktor….dan…. merupakan perubahan atau
pertukaran yang terjadi secara terus menerus antara komponen
biosfer yang tak hidup dengan yang hidup disebut….salah satu
proses dalam daur nitrogen adalah perubahan senyawa ammonia ke
senyawa nitrit disebut dengan proses….keberlangsungan siklus
tersebut berperan untuk menjaga keberlangsungan makhluk hidup
3. Teknologi pembersihan, penghilangan atau pengurangan polutan
berbahaya, seperti logam berat, pestisida, dan senyawa organic
beracun dalam tanah tau air dengan menggunakan bantuan tanaman
disebut….dalam proses bioremediasi dibagi menjadi 4. Jika proses
tersebut dilakukan dengan memindahkan tanah atau bahan yang
tercemar ke tempat yang khusus termasuk dalam konsep biremediasi
secara…. Dimana salah satu tahapan bioremediasi secara in-situ
adalah dengan penambahan nutrient dan O2 pada lingkungan
pertumbuhan mikroorganisme untk menstimulasi pertumbuhannya
atau yang kita sebut dengan…. Sedangkan pada tahapan
dimanaterjadi proses penguraian zat-zat yang terkontaminasi oleh
aktivitas mikroba disebut…. Proses degradasi biologis dari sampah
ohrghanik pada kondishi terkontrol menjadi suatu baan yang tidak
berbahaya atau konsentrasinya di bawah batas yang ditentukan oleh
lembaga yang berwenang disebut dengan….
BIOLOGI UMUM 2018/2019
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Dosen: Prilya Dewi Fitriasari, M. Sc.

1. Pada persilangan monohybrid (persilangan antarorganisme dengan


satu karakter pembeda), bagaimana hasil persilangan pada generasi
F1 dan generasi F2? Gambarkan dan beri keterangan!

P Generation X
(true-breeding parents) Purple Flowers White
Flowers

2. Berikut adalah beberapa istilah / terminology pada genetika, cari


pasangan yang tepat untuk istilah berikut:

1. Probability a. traits-traits that are expressed

b. the chances/percentages that something


2. Genotype will occur

3. Phenotype c. the types of genes (Alleles) present

4. Dominant d. traits-traits that are covered up

5. Recessive e. what it looks like

6. Homozygoas f. two different alleles

7. Heterozygous g. two of the same alleles

3. Apakah factor lingkungan juga mempengaruhi ekspresi genotip?


Jelaskan alasannya dan berikan contoh
4. Sebutkan per bedaan antara struktur DNA dan RNA!
5. Apakah peran dari mRNA dan tRNA dalam sintesis protein?
6. Sebutkan dan jelaskan minimal 5 karakteristik fungi!
7. Mengapa secara filogenetik kingdom fungi lebih dekat dengan
kingdom Animalia dibandingkan kingdom plantae?jelaskan!
MATEMATIKA DASAR 2017/2018
By: Dr. Usman Pagalay, M.Si
𝑑𝑦
1. Tentukan dari fungsi berikut
𝑑𝑥

2. Selesaikan integral berikut

3. Selesaikan persamaan berikut

MATEMATIKA DASAR 2018/2019


UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Dosen: Zulaikha, M. Sipraktikum imi

1. Cari turunan dari


a) y=(3 x 2+2 x)(x 4 −3 x+ 1)
1−cos x
b) y=
x
1
2. Cari persamaan garis singgung pada y = di titik (0,-1)
x−1
[f ( x +h )−f ( x )]
3. Gunakan f ' ( x )=lim untuk mencari turunan pada
h →0 h
3
f ( x )=x + x +1
2
4. Cari f ' ' (3) dari f ( t )=
5 t2
5. Gunakan teorema kemonotonan untuk mencari dimana fungsi yang
diberikan baik dan dimana turun dari G ( x ) =2 x 3−9 x 2 +12 x
6. Gunakan teorema kecekungan untuk menentukan dimana fungsi yang
diberikan cekung ke atas dan dimana cekung ke bawah dari
A ( x )=4 x3 −3 x 2−6 x +12

Dosen: Hawzah Sa’adati

1. Selesaikan turunan persamaan berikut dengan menggunakan cara


limit:
a. f (x) = -3
b. f (x) = x3 + 7x
c. f (x) = πx2
2. Selesaikan turunan persamaan berikut dengan menggunakan teorema
turunan:
3
a. y = -
5 x 5❑
3 1
b. y = 3 - 4
x x
3. Tentukan nilai maksimum atau minimum dari persamaan berikut
f (x) = -2x2 + 5x 4
4. Selesaikan integral persamaan berikut
a. ∫ ¿ ¿ – 6x) dx
x 1
b. ∫ (¿ e + ) dx ¿
x
c. ∫ ( x+ 1) dx
2

d. ∫ (e ¿¿−3 x +2¿) ¿ ¿ dx
MATEMATIKA DASAR I 2016/2017
By: Farida Suharleni, MSi
1. Carilah daerah domain Df dan tentukan kemonotonan dari:

2. A. Buktikan bahwa barisan divergen!

B. Selidiki apakah fungsi berikut ini memiliki limit!

3. Diketahui selidiki kontinuitas f(x)

4. A. tentukan turunan pertama dari fungsi : −3𝑥 2+ 𝑥 2 𝑦 − 𝑦 2 = 0

B. dengan menggunakan rumus definisi lain turunan maka tentukan


nilai

5. tentukan nilai dari

MATEMATIKA DASAR II 2015/2016


By: Hazwah Saadati, M.Si
1. Tentukan persamaan differensial Homogen berikut:
(x – y) dx + x dy = 0
2. Dengan metode Bernoulli, selesaikan persamaan differensial
𝑑𝑦
x (1 – x2) + (2x2 – 1) y = ɑx3
𝑑𝑥
3. Dengan metode Lagrange, selesaikan persamaan differensial
4. Didapatkan data penelitian jumlah metilen blue (MB) yang
terabsorbsi dengan suhu 700°C
Konsentrasi Massa Jumlah MB yang
Sampel (gr) Absorbansi
NaCl (%) terabsorbsi
(y)
(mg/gr)
0 0.1010 0.47 19.25
10 0.1009 0.49 19.23
20 0.1009 0.35 19.41
30 0.1002 0.79 19.02
35 0.1007 1.15 18.5
a. Dengan y = 0.16876x + 0.00067, gambarkan grafik hubungan
antara konsentrasi NaCl dengan absorbansi.
b. Tentukan simpangan baku (standar deviasi) untuk metilen blue
yang terabsorbsi.

MATEMATIKA DASAR II 2016/2017


By: Farida Suharleni, M.Si

1. Perpotongan antara permukaan z = √9 − x2 − y2 dengan bidang y = 1


membentuk suatu kurva. Carilah tingkat kemiringan garis singgung
kurva tersebut yang melalui titik (1, 2, 2).
2. A. Jika z = cos xy, x = (1 – t)2, y = 𝑒 𝑡 . Tentukan !

B. Jika z = x2 y, x = t + 2s. Tentukan !

3. Nyatakan daerah integrasi S yang berupa daerah lingkaran berjari-


jari 1 dengan pusat (0,0) dengan memakai koordinat Cartesius dan
koordinat Kutub.
4. Hitunglah dydx !

5. Hitunglah sin (x2 + y2) dxdy !

FISIKA MODERN 2015/2016


By: Rusli, M.Si

1. Diberikan persamaan gelombang (𝑥) = 𝐴 (𝑎𝑥 − 𝑥2) untuk 0≤ 𝑥 ≤ 𝑎, A


merupakan konstanta normalisasi. Tentukan nilai A dan carilah
a 5a
probabilitas ditemukan partikel pada interval ≤ 𝑥 ≤
2 2
2. Tentukan nilai 𝑛u deret yang memberikan garis spektrum hidrogen
pada 1026 A dan 4861 A
3. Berapa lamakah waktu yang diperlukan oleh suatu jumlah tertentu inti
90 1
38 Sr (T 28 tahun ) untuk berkurang sebanyak 75% dan berapa
2
aktivisnya?

FISIKA MODERN 2016/2017


Dosen: Rusli, M.Si

1. Sebuah fungsi gelombang sebuah pada sebuah partikel dibatasi 0≤ 𝑥 ≤


𝐴 pada keadaan dasar yaitu 𝜑 (x) = A sin (3𝜋𝑥/𝑎)
Dimana A adalah konstanta normalisasi. Tentukan nilai A dan
probabilitas ditemukannya partikel pada interval 𝑎 /2 ≤ 𝑥 ≥ 2 ?

2. Carilah panjang gelombang foton yang dipancarkan atom Hidrogen


bertransisi dari n=8 ke keadaan dasarnya

3. Tunjukkan bahwa frekuensi foton yang dipancarkan atom hidrogen


ketika pindah dari tingkat n+1 ke tingkat n selalu berada diantara
frekuensi elektron pada orbit-orbit itu?

FISIKA MODERN 2017/2018


Dosen: Wiwis Sasmitaninghidayah, M.Si

1. Buktikan bahwa Amplitudo paket gelombang dengan menjumlahkan


n gelombang yang memiliki Amplitudo A adalah 2A/x sin (∆k x/2),
dengan rentang bilangan gelombang
k0 - ∆k/2 dan k0 + ∆k/2
2. Tuliskan hubungan antara ketidakpastiangelombang klasik dengan
ketidakpastian Heisenberg.

3. Andaikan gerak sebuah partikel bermassa m terbatasi dalam satu


dimensi antara dinding-dinding elastik yang bila ditumbuki partikel
menyebabkan terpantulkan kembali. Mula-mula kita pindahkan
kedua dinding pemantul ke ± ∞ dan kita letakkan partikel sedimikian
rupa sehingga ia berada dalam keadaan diam.

a. Berapakah ketelitian yang mungkin diperoleh dari pengukuran


kedudukannya?

b. Uraikan apa yang terjadi bila kedua dinding tadi saling


didekatkan dari ± ∞.

4. Hitunglah panjang gelombang de Broglie dari empat benda berikut.


a. Elektron dengan energi kinetik 1eV
b. Peluru 10 g bergerak dengan laju 500 m/s.

FISIKA DASAR I 2014/2015


Dosen: Khusnul Yakin, M.Si

1. Bola A yang bergerak lurus dan mempunyai momentum p= 2mv


menumbuk dinding dan memantul dengan besar momentum yang
sama. Jika tumbukan bersifat lenting sempurna dan arah pantulan
tegak lurus dinding makan perubahan momentum bola sebesar

a. 2mv d. -4mv
b. -2mv e. 4mv
c. 3mv

2. Benda A bermassa 5 satuan bergerak dengan kelajuan v, menumbuk


benda B bermassa 3 satuan yang sedang diam. Jika sesudah
tumbukan kedua benda bergandengan, maka kecepatan keduanya
setelah tumbukan adalah

a. 2/5 v d. 2v
b. V e. 5/8v
c. 3/2 v
3. Percepatan sudut suatu roda yang berotasi adalah
a= -3𝑡2+ 4t-5
Jika semua satuan dalam SI dan 𝜔0 = 1 𝑟𝑎𝑑/s saat t=2s, maka kelajuan
sudut benda setiap saat adalah

a. 𝜔 = −𝑡2 + 2𝑡2 -5t + 10


b. 𝜔 = −𝑡2 + 2𝑡2 -5t + 11
c. 𝜔 = −𝑡2 + 2𝑡2 -5t + 12
d. 𝜔 = −𝑡2 + 2𝑡2 -5t + 13
e. 𝜔 = −𝑡2 + 2𝑡2 -5t + 14
4. Saat listik dipadamkan, sebuah titik pada tepi motor listrik yang
berjari-jari 4 cm berotasi 360 rpm dan berhenti setelah 4s. Tentukan
jumlah putaran titik tersebut hingga motor listrik berhenti!

a. 12 putaran d. 48 putaran
b. 16 putaran e. 64 putaran
c. 32 putaran
5. Pada sebuah termometer X, titik beku air 40°𝑋 dan titik didih air
240°𝑋. Bila sebuah benda diukur dengan termometer celcius suhunya
50°𝐶, maka bila diukur dengan termometer X suhunya

a. 80 d. 140
b. 100 e. 160
c. 120
6. Jahe panas 150 𝑐𝑚3 dengan suhu 90°𝐶 dituangkan ke dalam gelas
yang masanya 500 g yang suhunya 30°𝐶. Bila kalor jenis jahe panas
1 /𝐾𝑔°𝐶 dan kerapatan jahe panas 1x103
𝑘𝑘𝑎𝑙 𝐾𝑔
/𝑚3, suhu akhir jahe
panas setelah kesetimbangan telah dicapai mendekati .... ℃

a. 40 d. 70
b. 50 e. 80
c. 60

7. Sebatang baja yang angka muai liniernya 10−5/℃ panjangnya 100 cm


pada suhu 30℃. Bila panjang batang baja sekarang 100,1 cm maka
suhunya ....℃

a. 70 d. 1000
b. 100 e. 1030
c. 130
8. Bahan berikut yang tidak dapat digunakan sebagai pegangan atau
gagang setrika

a. Kayu d. Nikel
b. Karet e. Plastik
c. Porselen
9. Gas Helium berada pada volume 1 liter dengan tekanan 1 atm. Gas
tersebut mengalami ekspansi isobarik sehingga volumenya menjadi
1,5 liter. Berapa usaha yang dilakukan gas tersebut?

a. 40,5 J d. 30,5 J
b. 50,5 J e. 70,5 J
c. 60,5 J
10. Sejenis gas ideal bervolume 3 liter pada suhu 27℃. Gas ini
dipanaskan dengan tekanan tetap 2 atm sampai suhunya 227℃, maka
usaha yang dilakukan gas sebesar ..... (1 atm = 1,013 x 105 Pa).

a. 402 J d. 412 J
b. 407 J e. 405 J
c. 409 J
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan ringkas dan jelas!

1. Sebuah peluru bermassa 20 gram ditembakkan pada bandul balistik


bermassa 1980 gram sehingga akhirya peluru bersarang dalam
bandul. Jika sesaat setelah tumbukkan kecepatan bandul dan peluru
adalah 2 m/s, tentukan kecepatan peluru sebelum menumbuk
bandul?

2. Es yang massanya 2 kg dengan suhu -5℃ dipanaskan sehingga


menjadi air dengan suhu 50℃. Kalor laten yang diperlukan pada
peristiwa perubahan es menjadi air sebesar 80 kal/g℃. Kalor jenis
es dan air masing-masing 0,5 kal/g℃ dan 1 kal/g℃. Buatlah skema
hubungan antara waktu pemanasan dengan suhu benda dan hitung
kalor yang diperlukan?

3. Ke dalam sebuah bejana yang berisi air 4℃ dicelupkan besi 2100 gr


90℃. Pada saat kesetimbangan termal dicapai ternyata suhu
campuran 34℃. Bila kalor jenis besi 0,1 kal/g℃ maka massa air
dalam bejana sebesar .. gr

4. Berapa mol gas ideal mengalami siklus seperti gambar berikut. Jika
temperatur gas ideal dititik a adalah 500K, temperatur dtitik C
sebesar

5. Sebuah buku bermassa 2 kg terletak diam diatas sebuah meja.


Kemudian buku ditarik dengannya F pada arah mendatar. Koefisien
gesekan statik dan kinetik berturut-turut adalah 0,8 dan 0,4
sedangkan percepatan gravitasi adalah 10 m/𝑠2. Tentukan besar gaya
gesek dan percepatan jika besarnya gaya F adalah (a) 10N (b) 16 N
(c) 20 N

FISIKA DASAR I 2015/2016


Dosen: Muthmainnah, M.Si

1. Sebutkan alat ukur yang menggunakan rinsi kerja fluida! Jelaskan


cara kerjanya
2. Diketahui hukum kekekalan momentum 𝑚1𝑣1 + 𝑚2𝑣2 = 𝑚1𝑣′1+𝑚2𝑣′2
v ' 2−v ' 1
buktikan bahwa koefisien elasisias adalah 𝑒 = − . Jika energi
v 2−v 1
1 1 1 1
kinetic sebelum 𝐾 = m1v12 + m2v22 dan sesudah 𝐾′ = = m1v՛12 +
2 2 2 2
2
m2v՛2
3. Sebuah benda bermassa 4 kg berada di atas bidan yang memiliki
kemiringan 37° dan koefisien gesekan dengan benda 𝜇𝑠 = 0,4 𝑑𝑎𝑛 𝜇𝑘
= 0,3. Apakah benda akan melunur ke bawah? Berapakah gaya
gesekan benda dengan bidang?

4. Sebuah benda meluncur pada bidang miring yang memiliki


kemiringan 30°. Ketinggian salah satu ujung bidang miring terhadap
ujung yang lain adalah 2,0 m. massa benda adalah 2,5 kg dan
koefisien gesekan kinetikantar benda dan bidang adalah 0,25. Berapa
usaha yang dilakukan oleh gaya gravitasi ketika benda bergerak dari
ujung atas ke ujung bawah bidang miring!

5. Sebuah benda massanya 12,0 kg yang mula-mula diamk dikenai suatu


gaya. Setelah berlangsung 10,0 s laju benda menjadi 5,0 m/s. berapa
daya yang dilakukan gaya tersebut?

6. Sebuah benda bermassa1,0 kg melakukan t umbukan beradap-


hadapan dengan benda lain yang bermassa 8,0 kg. setelah tumbukan
kedua benda bersatu. Laju benda pertama sebelum tumbukan adalah
20,0 m/s dan laju benda kedua sebelum tumbukan adalah 5 m/s.
tentukan laju gabungan benda setelah tumbukan!

7. Pendulum balistik bisa digunakan untuk menguhkur kecepatan peluru


yang keluar dari senapan. Pendulum ini terdiri dari sebua benda yang
digantung bebas dengan tali. Ketika dikenai peluru, peluru menancap
ke dalam benda yang digantung, kemudian mereka bersama-sama
bergerak. Berdasarkan tinggi penyimpangan pendulum maka tentukan
kecepatan peluru!

8. Tentukan tekanan total pada kedalaman 25 m dibawah permukaan


laut jikat tekanan dipermukaan laut adalah 1.01 x 103 Pa!

9. Sebuah papan kayu memiliki panjang 2 m, lebar 1 m dan ketebalan 10


cm ditempatkan melintang di atas air (ketebalan kayu berarah atas dan
bawah). Massa jenis kayu 900 kg/m3, massa jenis air 1000 kg/m3.
Berapa cm bagian kayu yang muncul dipermukaan air?

FISIKA DASAR I 2016/2017


Dosen: Muthmainnah, M.Si

A. Soal wajib dikerjakan


1. Jika gerak bolak balik memenuhi persamaan 𝑟ˉˉ = -k x dan fungsi
posisinya adalah X= A cos (𝜔𝑡 − 𝜑). Buktikan bahwa frekuensinya
1 k
adalah f =
2π √ m
!

2. Diketahui hukum kekekalan momentum 𝑚1𝑣1 + 𝑚2𝑣2 = 𝑚1𝑣′1+𝑚2𝑣′2.


v ' 2−v ' 1
Buktikan bahwa koefisien elastisitas adalah 𝑒 = − ! Jika
v 2−v 1
1 1 1
energi kinetic sebelum 𝐾 = m1v12 + m2v22 dan sesudah 𝐾′ = =
2 2 2
1
m1v՛12 + m2v՛22
2

B. Pilihlah 3 soal
1. Seorang anak menarik sebuah kotak mainan dengan gaya setara
dengan beratnya dengan sudut 60° terhadap bidang datar. Jika massa
kotak 2 kg dan kotak berpindah sejauh 4 m. Hitunglah kerja yang
dilakukan oleh anak tersebut!
2. Sebuah benda bermassa 0,5 kg bergerak dengan kecepatan 𝑣1 = 4i
m/s benda kedua yang bermassa 0,8 kg bergerak dengan kecepatan
𝑣2 = -4i + 3j m/s. Jika setelah tumbukan benda pertama memiliki
kecepatan 𝑣′1 = -2i + 1j m/s, tentukan kecepatan benda kedua setelah
tumbukan
3. Berapakah besar gaya gravitasi matahari pada bumi jika massa
matahari dan bumi masing-masing 2x1010 kg dan 5,96 x 1024 kg ,
jarak rata-rata bumi ke matahari adalah 150 juta km .
4. Pendulum balistik bisa digunakan untuk mengukur kecepatan peluru
yang keluar dari senapan angin. Pendulum ini terdiri dari sebuah
benda yang digantung bebas dengan tali. Ketika dikenai peluru,
peluru menancap ke dalam benda yang digantung, kemudian mereka
bersama sama bergerak. Berdasarkan tinggi penyimpangan pendulum
maka tentukan kecepatan peluru!
5. Tentukan tekanan total pada kedalaman 25 m dibawah permukaan
laut jika tekanan di permukaan laut adalah 1,01 x10 5 Pa ! (𝑝𝑎𝑖𝑟 =
1000 kg/𝑚3)
6. Minyak dan air dimasukka kedalam pipa U. Minyak dan air tidak
bercampur. Jika tinggi permukaan minyak adalah 27,2 cm sedangkan
permukaan air berada 9,41 lebih rendah dari permukaan minyak.
Berapakah massa jenis minyak !

FISIKA DASAR I 2017/2018


Dosen: Muthmainnah, M.Si

1. Tiga buah muatan listrik berada pada titik suatu segi empat sama sisi
secara berurutan dnegan panajng sisi 3 cm. masing-masing muatan
berniali q1= 2 mC, q2= 4 mC dan q3= -8 mC. Jika muatan q4= 6 mC
diletakan pada sudut segi empat yang kosong tentukan gaya total
yang dialami oleh q4!
qd
2. Buktikan bahwa medan listrik pada dipole 𝐸 = !
¿¿¿
3. Dua buah muatan masing-masing q1= 4 mC, q2= -8 mC dipisahkan
oleh jarak 6 mm. tentukan medan listrik tepat ditengah-tengah antara
q1 dan q2!
4. Tiga buah muatan berada pada titik sudut segitiga sama sisi dengan
panjang sisi 3 cm. jika masing-masing muatan q1= 2 mC, q2= 4 mC
dan q3= -8 mC tentukan gaya total yang dialami oleh q2!
5. Sebuah proton bergerak dnegan kecepatn 107 m/s dalam medan
magnet yang besarnya 0,6 T dan membentuk susut 60˚. Tentukan F
yang dialami oleh proton!
6. Partiket bermuatan q bergerak dengan kecepatan kosntan memasuki
medn magnet dan medan listrik secara tegak lurus. Apabila induksi
magnet 0,2 T dan kuat medan listrik 6,104 V/m. tentukan laju partikel
µ0 dLxr
7. Buktikan bahwa hukum Biosavart 𝐵 = 𝐼 ∫ s pada kawat
4π r
µ0 1
lurus tak berhingga adalah B = ∫sin𝜃 𝑑𝜃
4π a
8. Tentukan Vxd an Ix pada rangkaian listrik dibawah ini

FISIKA DASAR II 2015/2016


Dosen: Muthmainnah, M.Si

1. Buktikan bahwa cahaya dalam kerangka acuan diam (S’) memiliki


waktu tempuh yang berbeda terhadap cahaya yang berada dalam
kerangka acuan bergerak dengan kecepatan v (S)!

µ0 dLxr
2. Hukum biotsavart 𝐵 = 𝐼∫ 3
4π r
Buktikan bahwa besar B karena kawat lurus tak berhingga adalah B =
µ0 1
4π a

3. Kawat yang panjangnya 10 m ditempatkan dalam medan magnet yang


kuat medannya 0,01 T. Bagian kawat yang dikenai medan magnet
hanya sepanjang 10 cm. Kawat kemudian dikenai arus sebesar 0,01 A
dengan sudut 30°. Berapakah besar gaya Lorenz yang bekerja pada
kawat?
4. Sebuah partikel mempunyai massa 200 mg dan membawa muatan 2 x
10-8 C. Ditembakkan tegak lurus pada magnet yang serba sama
dengan kecepatan 5 x 104 m/s. Jika partikel tidak mengalami
perubahan arah, tentukan kuat magnetnya!
5. Jelaskan fenomena atau alat ukur yang menggunakan priinsip kerja
magnet!
6. Sebuah kabel jumper yang digunakan untuk menstater kendaraan
bermotor dialiri arus 15 A. Berapa besar medan magnet pada jarak 15
cm dari kabel tersebut? (𝜇0 = 4𝜋 x 10-7 T m/A)
7. Antariksawan dalam sebuah wahana antariksa melakukan perjalanan
menjauhi bumi dengan kecepatan 0,8 c. Beristirahat di ruang
kendaliselama 1 jam. Berapakah waktu istirahat antariksawan
menurut pengukuran di bumi?
8. Tongkat yang memiliki panjang 100 m bergerak dengan kecepatan
menurut panjangnya. Tongkat tersebut melewati anda dan setelah
diukur panjangnya 85 m. Berapakah kecepatan tongkat tersebut?

FISIKA DASAR II 2016/2017


Dosen: Muthmainnah, M.Si

1. Buktikan bahwa cahaya dalam kerangka acuan diam (S’) memiliki


waktu tempuh yang berbeda terhadap cahaya yang berada dalam
kerangka acuan bergerak dengan kecepatan v (S)!
µ0 dLxr
2. Dengan menggunakan hukum biotsavart 𝐵 = 𝐼 ∫ 3 tentukan
4π r
medan di titik P!
3. Kawat yang panjangnya 10 m ditempatkan dalam medan magnet
yang kuat medannya 0,01 T. Bagian kawat yang dikenai medan
magnet hanya sepanjang 10 cm. Kawat kemudian dikenai arus
sebesar 0,01 A dengan sudut 30°. Berapakah besar gaya Lorenz yang
bekerja pada kawat?
4. Sebuah partikel mempunyai massa 200 mg dan membawa muatan 2
x 10-8 C. Ditembakkan tegak lurus pada magnet yang serba sama
dengan kecepatan 5 x 104 m/s. Jika partikel tidak mengalami
perubahan arah, tentukan kuat magnetnya!
5. Jelaskan fenomena atau alat ukur yang menggunakan priinsip kerja
magnet!

FISIKA DASAR 2018/2019


QUIS

1. Buktikan bahwa medan listrik yang dihasilkan oleh muatan


terdistribusi dalam bentuk cincin dari titik P yang berjarak h dari
pusat cincin sebesar
1qh
E=
4 π ε0 ¿ ¿

2. Andaikan terdapat dua buah muatan listrik masing-masing q1 = 2nC


q2 = -5 nC. Muatan pertama berada pada pusat koordinta (80 cm,0).

a. Berapakah kuat mudan listrik dan arahnya pada titik tepat diantara
dua muatan tersebut?
b. Dimanakah posisi yang dimiliki medan nol ?

3. Jika arus merupakan fungsi kuadratik potensial I = aV+b2 dengan a


dan b adalah konstanta, tentukan besarnya R ?

4. Perhatikan rangkaian berikut, berapakah tegangan listrik antara titik a


dan b ?
R1 = 100 Ω R2 = 700 Ω ε =3 V

I = 0,01 A

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Dosen: Muthmainnah, M.Si

qd
¿
1. Buktikan bahwa medan listrik dipole adalah d 3 !
[h2 +( )] 2
2

2. Tentukan Vx dan Ix pada rangkaian dibawah ini!

3. Tiga buah muatan titik berada pada titik sudut segi empat sama sisi
secara berurutan dengan panjang sisi 3cm. masing-masing muatan
bernilai q1=2mC, q2=4mC, dan q3=-8mC. Jika ada muatan q4=6mC
diletakkan pada sudut segi empat yang kosong, tentukan gaya total
yang dialami q4?
4. Dua buah muatan masing-masing q1 = 4 mC, q2 = -8 mC dipisahkan
oleh jarak 6mm. Tentukan medan listrik tepat ditengah-tengah antara
q1 dan q2
µ0 d Ĺ x ŕ
5. Dengan menggunakan hokum biotsavart B́= I∫ −¿
4π r3
tentukan medan dititik P!

6. Kawat yang panjangnya 10 m ditempatkan dalam medan magnet yang


kuat medannya 0,01 T. bagian kawat yang dikenai medan magnet
hanya sepanjang 10 cm. kawat kemudian dikenai arus sebesar 0,01 A
dengan sudut 30°. Berapakah besar gaya Lorenz yang bekerja pada
kawat?
7. Sebuah partikel mempunyai massa 200mg dan membawa muatan
2.10-8 C. ditembakkan tegak lurus pada magnet yang serba sama
dengan kecepatan 5x104 m/s. Jika partikel tidak mengalami perubahan
arah, tentukan kuat magnetnya!
8. Partikel bermuatan q bergerak dengan kecepatan konstan memasuki
medan magnet dan medan listrik secara tegak lurus. Apabila induksi
magnet 0,2 T dan kuat medan listrik 6.10 4 V/m. Tentukan laju
partikel!

PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2008/2009


By: Rachmawati Ningsih, M.Si

1. Sebutkan masing-masing 2 (dua) kelebihan dan kekurangan pipet


volume/pipet gondok dan pipet ukur.

2. Jelaskan cara pembuatan larutan H2SO4 0,1 M dari larutan H2SO4 0,2
M dalam labu takar 100 mL.
3. a) Apa yang dimaksud dengan berat jenis (densitas) zat cair?
b) Hasil penentuan berat jenis suatu zat cair A dengan variasi
konsentrasi ditampilkan dalam tabel berikut :

Konsentrasi zat cair A (%) Berat jenis (g/mL)


10 1,18
15 1,24
20 1,27
25 1,32
Tentukan nilai konsentrasi zat cair A yang mempunyai berat jenis
1,29 g/mL.

4. Sebanyak 5 mL NaOH 0,5 M direaksikan dengan 7,5 mL HCl 0,5 M


menghasilkan senyawa NaCl sebesar 2,5 mmol. Tentukan :
b. Senyawa perekasi pembatasnya.
c. Senyawa yang tersisa.
d. Hitung mmol yang tersisa.

5. A. Sebutkan empat sifat fisika yang berpengaruh terhadap


banyaknya partikel zat terlarut dalam larutan?

B. Jelaskan prinsip kerja percobaan Penurunan Titik Beku Larutan.

6. A. Apa yang dimaksud dengan larutan elektrolit lemah dan elektrolit


kuat?

B. Jelaskan bagaimana larutan elektrolit kuat dapat menghantarkan


listrik?

PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2009/2010


By: Anton Prasetyo, M.Si
1. a. Apa fungsi piknometer dan pemberian aseton dalam proses
pencucian piknometer?

b. Bagaimana hubungan antara konsentrasi dengan densitas ? Jelaskan!

2. a. Apa yang anda ketahui tentang pelarutan dan prinsip dari


pelarutan itu?
b. Jelaskan cara kerja pembuatan 100 ml Magnesium Klorida ( MgCl 2) 0,1 M
( Ar Mg = 24 dan Ar Cl = 35,5 )

3. Berapa gram NaCl yang dihasilkan jika 10 ml HCl 0,1 M bereaksi


dengan 20 ml NaOH 0,1 M ?

4. Bagaimana caranya membuat 500 ml larutan H2SO4 0,1 M jika


diketahui densitasnya 1,84 g/ml ?s

PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2014/2015


By: Susi Nurul Kholifah, M.Si., dan Hafidatul Hasanah, M.Si
1. Mengapa sebelum masuk laboratorium anda harus mengethaui tata
tertib dan keselamatan kerja ? sebutkan keselamatan kerja dan
peraturan laboratorium (masing-masing 6)
2. Mengapa dalam pembuatah H2SO4 dilakukan dilemari asam?
3. Jelaskan apa yang anda ketahui dengan alat-alat ini:
a. Erlenmeyer
b. Pipet volum
c. Buret
d. Tabung raksi
e. Piknometer
4. Bagaimana cara membuat larutan NaOH 0,5 M sebanyak 500 mL.
Jika diketahui Ar Na = 23 g/mol, Ar O = 16 g/mol, Ar H = 1
g/mol.
5. Bagaimana cara membuat larutan 50 mL HCl 1 M dari larutan HCl
37 % ? (ᵨHCl = 1,19 g/mL)
6. Berapa massa etanol yang diperoleh jika diketahui massa jenis
etanol 0.798 gr/mL, yang diukur menggunakan piknometer 25
ml?
7. Diketahui volume NaOH sebesar 5 mL dengan konsentrasi 2 M
dan volume HCl sebesar 25 mL dengan konsentrasi 2 M, tentukan
reaksi sisa dan pereaksi pembatasnya?

PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2015/2016


1. Seorang maasiswa melakukan praktikum stokiometri netralisasi asam-
basa antara HNO3 0,1 M dengan KOH 0,1 M dengan menggunakan
metode continuous varitation dan diperoleh data sebagai berikut:
Volume HNO3 Volume KOH ∆𝑇
(mL) (mL) (℃)
0 30 0
5 25 0,5
10 20 1
15 15 2
20 10 1
25 5 0,5
30 0 0
Gambarkan grafik hubungan antara ∆𝑇 pada sumbu y dan
perbandingan volume HNO3/KOH pada sumbu x
Berdasarkan data dan grafik di atas, tentukan mana yang termasuk
dalam reaksi stokiometri? Jelaskan. Buktikan dengan perhitungan
secara teoritis.
2. Tuliskan perhitungan dan tahapan kerja (diagram alir) yang anda
lakukan untuk mengencerkan larutan HCL 17% (massa jenis = 1,05
g/ml) menjadi:

a. Larutan HCL 2 M sebanyak 100 mL

b. Larutan HCL 10% sebanyak 50 mL


PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2016/2017
By: Rachmawati Ningsih, M.Si, Rifátul Mahmuda, M.Si, dan Dewi
Yulianti, M.Si
1. Perhatikan gambar berikut!

a. Pada gambar (a), A punya densitas 4,5 g/cm3. Apakah densitas B


sama, lebih kecil atau lebih besar dibanding A

b. Pada gambar (b), C punya densitas 4,5 g/cm 3. Apakan densitas D


sama, leboh kecil atau lebih besar dibanding C

2. Sebuah tablet akan menghasilkan gelembung ketika dilarutkan


dalam air karena terjadi raksi antara sodium bikarbona (NaHCo3)
dengan asam sitrat (H3C6H5O2)
NaHCo3(aq) + H3C6H5O2(aq) → CO2(g) + H2O(l) + Na3C6H5O7(aq)
Dalam sebuah penelitian 1,0 g sodium bikarbona dan 1,0 g asam sitrat
direaksikan
a. Tentukan pereaksi pembatas
b. Berapa massa (g) karbondioksida yan dihasilkan
c. Berapa massa (g) pereaksi sisa
d. Berapa massa produk samping, Na3C6H5O7 yang sebenarnya
diperoleh apabila persen hasilnya 90%
3. Seorang mahasiswa akan membuat larutan asam sulfat 1,5 M. di
laboratorium hanya tersedia larutan stok asam sulfat dengan
konsentrasi 37% (b/b). Bagaimana mahasiswa tersebut dapat
membuat larutan tersebut
4. Jelaskan proses perhitungan dan tahapan pembuatan larutan NaCl 100
mL o,5 M

5. Aplikasikan penggunaan angka penting


pada perhitungan berikut

a) 32,567 + 135,0 + 1.4567=


b) 82,7655 – 48,1 =
c) 23,7 x 3,8 =
d) 1,678 : 64,1 =
6. Tuliskan angka berikut menggunakan notasi ilmiah

a) 716.000.000.000 =
b) 0,003194 =

PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2017/2018


By: Dewi Yuliani, M.Si
1. Seorang mahasiswa mencampurkan 2 gram padatan Kalsium karbonat
dengan 10 mL larutan Asam Klorida dengan kosentrasi 0,80 M. salah
satu produk yang terbentuk adalah larutan Kalsium Klorida.
Diketahui massa relative atom Hidrogen, Karbon, Oksigen, Kloridan
dan Kalsium berturut- turut adalah 1; 12; 16; 35,4 dan 40.

a. Tuliskan persamaan reaksi berdasarkan deskripsi


di atas (cantumkan pula fasanya)
b. Tentukan massa produk Kalsium Klorida yang terbentuk

c. Tentukan reaksi pembatas


d. Nilai persen hasil Kalsium klorida yang diperoleh adalah 90.
Berapa massa produk yang didapat mahasiswa di laboratorium
Catatan: pada perhitungan ini, aplikasikan penggunaan tiga angka
dibelakang koma sesuai aturan pembulatan

2. Perhatikan gambar berikut.


a. Berdasarkan gambar di
samping, tuliskan empat hal
yang tidak sesuai dengan aturan
bekerja (chemical safety and
security) di laboratorium
jelaskan!
b. Adakah prosedur pada gambar yang sesuai chemical safety and
security di laboratorium. Jika ada, tuliskan dan jelaskan. Jika
tidak ada, tulis “tidak ada prosedur yang sesuai”

3. (a) Apa yang terjadi pada electron jika bertransisi dari tingkat
energy tinggi ke rendah dan sebaliknya?
(b) carilah panjang geombang foton yang dipancarkan apabila
atom hydrogen pindah dari n=3 ke n=1?

4. A. Hitung berapa molaritas H2SO4 pekat dengan konsentrasi 37%!

B. Jelaskan tahapan pengenceran asam sulfat pekat menjadi asam


sulfat 3 M! apa yang perlu diperhatikan ketika melakukan
pengenceran menggunakan asam sulfat pekat? Jelaskan alasannya

5. a. jelaskan yang dimaksud dengan senyawa elektrolit? Bagaimana


dapat kita bedakan antara elektrolit kuat dan lemah dan non
elektrolit? Apa yang terdapat dalam suatu larutan elektrolit tapi tak
terdapat dalam larutan non elektrolit?
b. beri masing-masing satu contoh senyawa untuk larutan
elektorolit kuat dan lemah dan non elektrolit dan jelaskan
alasannya
6. Bagaimana cara anda menentukan massa jenis benda yang terlalu
ringan untk ditimbang dan tidak mengakibatkan kenaikan volume
ketika dimasukkan ke dalam wadah berisi air?
7. Gambarkan diagram, alir pemisahan campuran pasir, kapur barus
dan garam NaCl. Lengkapi dengan definisi teknik pemisahan yang
dilakukan beserta nama alat yang digunakan dalam setiap tahapan
pemisahan
8. Seorang mahasiswa mempunyai campuran yang tersusun dari
cairan A dan b dengan titik didih masing-masing sbeesar 127˚C dan
165˚C. ketika didistilasi, cairan mana yang akan tertampung terlebih
dahulu di labu destilat? Jelaskan. Lengkapi dengan rankaian alat
distilasi dan nama perbagian

PRAKTIKUM KIMIA DASAR I 2018/2019


Dosen: Rachmawati Ningsih, M.Si

Rif’atul Mahmudah, M.Si

Nur Aini, M.Si

PRETEST PRAKTIKUM KIMIA DASAR I

 ASAM-BASA
1. Apa yang dimaksud dengan larutan asam......
2. Larutan asam dapat mengubah kertas lakmus ...... berubah warna
menjadi ......
3. Sebutkan 3 sifat-sifat larutan basa!
4. Mengapa bunga berwarna dapat digunakan sebagai indikator
alami......
5. ...... adalah salah satu contoh larutan asam dan ...... merupakan salah
satu contoh larutan basa
 STOIKIOMETRI
1. Rumus penentuan mol adalah......
2. Reaktan yang digunakan pada percobaan ini adalah ...... dan ......
(tuliskan rumus kimia dan nama kimianya)
3. Produk yang akan dihasilkan dalam percobaan ini adalah ......, ......
dan ...... (tuliskan rumus kimia dan nama kimianya)
4. Sebutkan fasa (cair, padat, gas) masing-masing produk pada soal No.
3!
5. Rumus penentuan persen hasil adalah......
 ENTALPI REAKSI
1. Apa yang dimaksud dengan entalpi?
2. Reaksi antara Mg dan HCl dapan menghasilkan panas yang terjadi.
Berdasarkan nilai energinya, reaksi tersebut dinamakan dengan
reaksi?
3. Tuliskan persamaan termokimia dari reaksi antara Mg dan HCl!
4. Apa yang dimaksud dengan reaksi eksotermis dan endotermis?
5. Apa yang dimaksud dengan kalor jenis?
6. Bagaimana persamaan kalor jika dalam suatu reaksi suatu massa
dipanaskan dan terjadi perubahan suhu?
7. Tuliskan persamaan perubahan entalpi reaksi jika terjadi perbedaan
antara entalpi reaktan dan produknya!
 PENGENALAN ALAT & BAHAN KIMIA

Tugas 1. Tuluiskan nama-nama alat berikut ini.


Tugas 2. Pasangkan Nama Alat dengan Fungsinya

Nama Alat
A. Corong H. Gelas ukur O. Pengaduk
B. Gelas arloji I. Gelas kimia P. Pipet tetes
C. Tabung reaksi J. Timbangan Q. Thermometer
D. Bunsen K. Erlenmeyer R. Piknometer
E. Labu ukur L. Pipet ukur S. Buret
F. Rak tabung M. Bola hisap T. Statif
reaksi N. Spatula U. Penjepit
G. Pipet volume

FUNGSI ALAT
1. Mempercepat suatu reaksi dengan pemanasan
2. Digunakan untuk titrasi
3. Mengambil larutan dari suatu wadah dengan volume
tertentu
4. Alat untuk memegang tabung reaksi
5. Mengambil sampel dalam bentuk padatan
6. Wadah untuk menimbang zat padat
7. Tempat untuk meletakkan tabung reaksi
8. Mereaksikan zat dalam jumlah yang sedikit
9. Alat yang digunakan untuk menentukan densitas
10. Untuk membuat larutan secara teliti dan
mengencerkan suatu reagen
11. Mengukur volume larutan secara kasar (tidak teliti)
12. Alat bantu memasukkan cairan ke dalam wadah
dengan mulut yang sempit
13. Batang penyangga buret
14. Mengambil larutan, menyimpan sementara reagen, dan
melarutkan sampel
15. Alat yang digunakan untuk meneteskan sejumlah
reagen cair pada proses titrasi
16. Mengambil larutan dalam jumlah yang sedikit
17. Memindahkan suatu larutan dengan volume yang
bervariasi
18. Alat yang membantu proses pengambilan larutan
menggunakan pipet
19. Mengukur suhu larutan
20. Alat untuk mendapatkan berta sampel yang sesuai
21. Mempercepat kelarutan suatu zat dalam pelarutnya

POST-TEST PRAKTIKUM KIMIA DASAR I


2018/2019

 PENGENALAN ALAT & BAHAN


Tuliskan alat yang dapat digunakan sesuai dengan kasus-
kasus berikut.

1. Praktikan ingin mengambil larutan sebanyak 10 mL


……
2. Praktikan ingin mengambil larutan sebanyak 7,5 mL
……
3. Praktikan ingin mengambil larutan sebanyak 5 tetes
……
4. Praktikan ingin mengambil 5 gram sampel padat
……
5. Praktikan ingin melarutkan 5 gram sampel padat
dalam 50 mL aquades ……
6. Praktikan ingin melarutkan 5 gram sampel padat
170 mL aquades ……
7. Praktikan ingin mereaksikan 1 mL asam sulfat
dengan 1 mL larutan karbohidrat ……
8. Praktikan ingin mempercepat reaksi pada no. 7 ……
9. Praktikan ingin mempercepat proses kelarutan yang
terjadi pada no. 5 ……
10. Praktikan ingin memindahkan 500 mL aquades ke
dalam labu ukur ….

Jelaskan Simbol Bahan Kimia

No Simbol Bahan Kimia Deskripsi


1 1)
2)
3)
4)
5)
………..
2 1)
2)
3)
4)
5)
…………
3 1)
2)
3)
4)
5)
……….
4 1)
2)
3)
4)
5)

………..
5 1)
2)
3)
4)
5)

……….
6 1)
2)
3)
4)
5)

…….
7 1)
2)
3)
4)
5)

…………
8 1)
2)
3)
4)
5)
………..
9 1)
2)
3)
4)
5)

………

UJIAN AKHIR SEMESTER

SOAL ESSAY

1. a. Hitung berapa banyak volume H2SO4 pekat dengan konsentrasi


37% yang dibutuhkan untuk membuat 250 ml H2SO4 0,5 M?
b. Jelaskan tahapan pengenceran asam sulfat tersebut! Apa yang perlu
diperhatikan ketika melakukan pengenceran menggunakan asam
sulfat pekat? Jelaskan alasannya
2. Natrium karbonat sebanyak 0,3 gram direaksikan dengan 1 ml HCl
dihasilkan 0,31 gram NaCl

Na2CO3(S) + HCl(aq) NaCl(aq) + CO2 (g) + H2O (l)

a. Tentukan pereaksi pembatas


b. Berapa massa HCl yang tersisa dan bereaksi
c. Berapa persen hasil produk NaCl
3. Batuan CaCO3 merupakan batuan sedimen yang terdiri dari mineral
calcilate (kalsium karbonat). Calcilate dapat terdeposisi oleh meteoric
tersupersaturasi (air tanah yang terpresipitasi di dalam gua) yang
dapat membentuk speleothem seperti stalaktit dan stalagmit. Proses
tersebut merupakan salah satu contoh proses terjadinya endapan
dimana nilai Qsp larutan tersebut lebih besar dari nilai Ksp-nya
sehingga terbentuklah stalaktit dan stalagmite. Jika seorang praktikan
ingin membuktikan terbentuknya stalaktit dan stalagmit sebagaimana
yang terjadi di gua, maka ia harus membuat larutan yang sangat
jenuh. Jika nilai Ksp CaCO3 adalah 8,7 x 10-9 maka analisis berapa
gram yang harus praktikan larutkan dalam 100 ml agar dapat
terbentuk endapan dan kemudian terbentuk stalaktit? (Ar Ca=40;
C=12; O=16)
4. Diketahui potensial elektroda perak dan tembaga sebagai berikut:
Ag+ + e- Ag E0=+0,80 V
Cu2+ + 2e- Cu E0=+0,34 V
a. Tentukan potensial standar sel tersebut
b. Tuliskan reaksi selnya
5. Apakah etanol dan urea dapat membentuk ikatan hidrogen dangan
air? Jika ya, ilustrasikan ikatan hidrogen tersebut! Apa pengaruh
ikatan hidrogen kedua zat tersebut terhadap kelarutan di dalam air?

SOAL PILIHAN GANDA

1. Hitung berapa volume larutan yang diperlukan untuk pengenceran 0,1


M NaCl 100 ml menjadi 0,01 M
A. 1000 ml
B. 2900 ml
C. 100 ml
D. 290 ml
E. 900 ml
2. Ciri-ciri larutan yang bersifat basa kecuali
A. Memiliki rasa pahit
B. Merubah kertas lakmus merah menjadi biru
C. Merubah kertas lakmus biru menjadi merah
D. Memiliki Ph > 7
E. Mengandung ion hidroksida
3. Bunga yang berwarna bisa digunakan untuk indikator alami
mengidentifikasi sifat asam dan basa karena
A. Bisa berubah warna ketika ditambah asam atau basa
B. Memiliki pH netral
C. Menetralkan asam atau basa
D. Memiliki warna khas
E. Jawaban di atas salah semua
4. Metana adalah komponen utama dari gas alam. Berapa mol metana
yang ada dalam 6,07 gr metana?
A. 0,350
B. 0,378
C. 0,270
D. 0,358
E. 0,300
5. Berapa ppm larutan NaCl sebanyak 0,5 gram yang dilarutkan dalam
500 ml pelarut
A. 10 ppm
B. 10.000 ppm
C. 1000 ppm
D. 0.001 ppm
E. 1 ppm
6. Urea dibuat dengan mereaksikan 637,2 gram amonia dan 1142 gram
karbon dioksida. Reaktan manakah yang merupakan pereaksi
pembatas
NH3 (g) + CO2 (g) (NH2)2CO (g) + H2O (l)
A. NH3
B. CO2
C. H2O
D. (NH2)2CO
E. Jawaban di atas salah semua
7. Sejumlah 5 M NaOH 100 ml dituangkan ke labu volumetrik 2 liter
ditambahkan air sampai tanda batas. Berapakah konsentrasi larutan
akhir?
A. 0,25 M
B. 2,5 M
C. 0,025 M
D. 250 M
E. 25 M
8. Asam nitrat merupakan larutan yang tak berwarna, merupakan asam
yang korosif. Asam nitrat dapat membeku pada suhu -41,6 0C, dapat
membentuk kristal putih dan mendidih pada suhu 86 0C. Asam ini
biasanya digunakan untuk destruksi logam-logam dan dapat
digunakan sebagai pelarut dalam pembuatan precursor sintesis
senyawa anorganik. Berdasarkan sifatnya, maka asam nitrat
digolongkan pada bahan yang bersifat ......

A. Bahan B. Bahan C. Bahan D. Bahan E. Bahan


Eksplosif Pengoks Beracun Mudah Radio
idasi Terbakar aktif

9. Sebanyak 50 gram NaCl dilarutkan dalam 100 ml aquades


menghasilkan konsentrasi 6,7000 M. Berdasarkan nilai molaritasnya
tentukan ada berapa angka penting? (Ar Na=39, Cl=35,5)
A. 1 angka penting
B. 2 angka penting
C. 3 angka penting
D. 4 angka penting
E. 5 angka penting

10. Jika seorang praktikan


memasukkan larutan NaOH
dalam buret, dengan
gambar sebagai berikut
Maka volume NaOH dalam buret tersebut adalah
A. 39,0 ml
B. 38,2 ml
C. 37,5 ml
D. 36,6 ml
E. 35,5 ml
11. Jika dalam pembuatan larutan CaCO3, diketahui nilai Qsp dari larutan
tersebut adalah 7,4 x 10-10 sedangkan Ksp larutan tersebut adalah 5 x
10-9. Maka larutan tersebut akan ......
A. Terlarut
B. Mengendap
C. Mengkristal
D. Membentuk koloid
E. Membentuk presipitat
12. Jika entalpi reaksi Mg dilarutkan dalam HCl adalah -846 Kj.mol,
maka bagaimana persamaan termokimianya?
A. Mg + HCl MgCl2 + H2 + 846 kJ/mol
B. Mg + 2HCl MgCl2 + H2 – 846 kJ/mol
C. Mg + 2HCl MgCl2 + H2 + 846 kJ/mol
D. Mg + HCl + 846 kJ/mol MgCl2 + H2
E. Mg + 2HCl – 846 kJ/mol MgCl2 + H2
13. Apa yang dimaksud dengan reaksi eksotermis?
A. Reaksi yang melepaskan energi/kalor
B. Reaksi yang membutuhkan energi/kalor
C. Reaksi yang menyerap energi/kalor
D. Reaksi yang menggunakan kalor dalam prosesnya
E. Reaksi yang terjadi jika ditambahkan energi
14. Diketahui harga potensial reduksi berikut:
Cu2+ + 2e Cu E0=+0,34 Volt
Zn2+ + 2e Zn E0=-0,76 Volt
Penulisan notasi sel volta berikut ini yang benar adalah ……
A. Zn2+|Zn|| Cu2+|Cu
B. Zn|Zn2+|| Cu2+|Cu
C. Zn|Zn2+|| Cu| Cu2+
D. Cu| Cu2+|| Zn2+|Zn
E. Cu| Cu2+|| Zn|Zn2+

15. Perhatikan gambar sel volta berikut:

A B C D

Komponen yang bertanda A, B, C dan D berturut-turut yang benar


adalah ……

A. Elektroda seng, larutan ZnSO4, larutan tembaga(II) sulfat,


elektroda tembaga
B. Elektroda tembaga, larutan tembaga(II) sulfat, larutan ZnSO4,
elektroda seng
C. Elektroda karbon, larutan ZnSO4, larutan tembaga(II) sulfat,
elektroda karbon
D. Elektroda seng, larutan tembaga(II) sulfat, larutan ZnSO4,
elektroda tembaga
E. Tidak ada jawaban yang benar
16. Berikut ini pernyataan yang benar terkait elektrolisis larutan garam
NaCl adalah……
A. Pada katoda terjadi reaksi: Na (aq) + e- Na (s)
-
B. Pada anoda terjadi reaksi: 2H2O (l) + 2e H2 (g) + 2OH- (aq)
C. Pada katoda terjadi reduksi garam NaCl
D. Pada anoda tidak terjadi reaksi oksidasi
E. Pada katoda dihasilkan gas H2
17. Pada reaksi elektrolisis larutan garam NaCl, untuk menentukan pada
elektroda manakah terjadi reaksi reduksi dan oksidasi, maka dicek
dengan indicator …..
A. Phenolphthalein. Jika larutan berubah warna menjadi merah muda
berarti tempat elektroda negative
B. Lakmus biru. Jika lakmus berubah warna menjadi merah berarti
tempat elektroda negative
C. Phenolphthalein. Jika larutan berubah warna menjadi merah muda
berarti tempat elektroda positif
D. Lakmus biru. Jika larutan berubah warna menjadi merah muda
berarti tempat elektroda positif
E. Phenolphthalein. Jika larutan berubah tidak berwarna berarti
tempat elektroda negative
18. Pernyataan tentang teori kelarutan berikut yang tidak benar adalah
……
A. Senyawa polar dapat larut pada larutan polar, tetapi tidak larut
pada larutan non-polar
B. Kelarutan senyawa ionik dalam air sangat beragam, disebabkan
perbedaan gaya tarik menarik antara setiap ion dengan air
C. Tidak semua senyawa non-ionik tidak larut dalam air
D. Senyawa non-polar tidak larut dalam air
E. Tidak ada jawaban yang benar
19. Urutan nilai konduktivitas listrik zat berikut yang benar adalah …..
A. C6H12O6 > CH3COOH 0,5 M > CH3COOH 1 M > HCl
B. CH3COOH 1 M > CH3COOH 0,5 M > HCl > C6H12O6
C. HCl > CH3COOH 1 M > CH3COOH 0,5 M > C6H12O6
D. CH3COOH 1 M > CH3COOH 0,5 M > C6H12O6 > HCl
E. C6H12O6 > HCl > CH3COOH 1 M > CH3COOH 0,5 M
20. Pada temperatur 100C dan tekanan 1 atm, suatu gas bervolume 3 dm 3.
Jika suhunya dinaikkan dua kali lipat, berapakah volume gas tersebut?
A. 6 liter
B. 3,106 liter
C. 310 liter
D. 600 liter
E. 2,898 liter

KIMIA DASAR I 2016/2017


QUIZ

1. Tentukan nomor atom, nomor massa, electron, proton dan neutron


dari
15
a. 𝑁
7
63
b. 29
𝐶𝑢
24
c. 12
𝑀𝑔
d. 𝑁𝑎+
e. 𝐶𝑎2+
2. Berikan nama dan tuliskan rumus senyawa berikut

Rumus senyawa Nama senyawa


Na2CrO4
NH4NO2
Ammonium Sulfat
Boron Triklorida
Merkuri (II) Iodida

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan pernyataan bahwa materi itu


mempunyai sifat dualism? Jelaskan berdasarkan konsep mulai dari
mekanika klasik sampai mekanika modern
4. Berapakah jumlah maksimum electron yang dapat ditentukan
dalam shell N=3 gambarkan pula orbitalnya

5. Pada tiap-tiap pasangan berikut, sebutkan salah satu dari kedua


spesi yang berukuran lebih kecil, a) Cl dan Cl− b) Na dan Na+ c) O2-
dan S2- d)Mg2+ dan Al3+ jelaskan mengapa alasannya lebih kecil

6. Tuliskan konfigurasi electron tingkat dasar untuk ion-ion berikut,


tentukan golongan dan periodenya serta tentukan electron
valensinya

a) Li+
b) Br-
c) Sr2+
7. Energy ionisasi Al sebesar 577,9 Kj/mol sedangkan Mg sebesar 738,1
Kj/mol. Jelaskan mengapa energy ionisasi Al lebih kecil dari Mg
UJIAN AKHIR SEMESTER

Dosen: Eny Yulianti, M.Si


Himmatul Barroroh, M.Si

1. Sebuah balon diisi gas hydrogen dan gas neon dengan tekanan
oarsial masing-masing 1,0 atm dan 0,50 atm. Tentukan gambar (A, B
atau C) yang menunjukan volume akhir balon berdasarkan tiap-tiap
perubahan (dari keadaan awalnya) berikut

a) Balon dimasukkan kedalam lemari pendingin (P dan n konstan)


b) Balon mengembang di ketinggian yang semaki tinggi dan
tekanan semakin berkurang (n dan T tetap)
c) Semua gas neon dalam balon dikeluarkan (T konstan)
d) Suhu (K) dinaikkan dua kali lipat dan satu setengah atom gas
dikeluarkan (P konstan)

e) 2,0 mo gas O2 ditambahkan pada T dan P yang tetap


2. Dua buah gelas kimia
berisi air murni (1) dan
larutan NaCl dalam
pelarut air (2) diletakkan
dalam wadah tertutup
yang ditunjukkan pada
gambar (a).
 Tentukan gambar mana, (b)-(d), yang menunjukan bagaimana
gelas kimia akan terlihat seiring dengan waktu. Jelaskan
 Apabila 10 g NaCl dilarutkan dalam 1 kg air, Berapa titik beku
larutan tersebut?
catatan: Ar Na=23, Cl=35,5, Kf=1,86℃m-1

3. Rationalize the difference in boiling points beetwen the members of


the following pairs of subtances. Explain your reason

a) CHCl3 (61℃) and CHBr3 (150℃)

b) Br2 (59℃) 𝑎𝑛𝑑 𝐼𝐶𝑙 (97℃)

4. Senyawa X memiliki tekanan uap 100 mmHg pada triple point


(48℃). Ketika satu mol senyawa X dipanaskan pada tekanan 1 atm
dengan kecepatan pemanasan konstan maka diperoleh kurva
berikut
250
200
150
100
50

0
-50 Time
a) Gambarkan diagram fasa senyawa X dan berilah label untuk tiap-
tiap fasa, triple point, titik didih, dan titik leleh
b) Tentukan fasa senyawa X (padat, cair atau gas) yang sesuai
dengan deskripsi berikut
 Senyawa X memiliki kerapatan yang paling tinggi pada suhu
50℃.

 Senyawa X memiliki kerapatan yang paling rendah pada suhu


50℃.

 Senyawa X yang memiliki panas jenis paling tinggi


 Senyawa X membentuk fasa yang dominan pada suhu 80℃
dan tekanan 1 atm.
 Senyawa X memiliki tekanan uap 20 mmHg
5. Sebuah gas dimasukan ke dalam sebuah silinder yang digabung
dengan piston dan pemanas elektrik, sebagaimana yang
ditunjukkan pada gambar. Dimisalkan, arus listrik ditambahkan ke
dalam pemanas sehingga diperoleh energy 100 J. terdapat dua
keadaan yang dipertimbangkanyaitu: (1) piston dapat bergerak
ketika energy ditambah, dan (2) piston tidak dapat bergerak.

(a) Pada keaadan yang mana gas memiliki


suhu yang tinggi setelah penambahan
energy listrik. Jelaskan
(b) Bagaimana dengan nilai q dan w pada masing-masin
keadaan. Jelaskan
(c) Bagaimana nilai ∆E pada system
tersebut pada masing-masing keadaan.
Jelaskan.

KIMIA DASAR I 2017/2018


By: Himmatul Barroroh, M.Si

1. Klasifikasikan senyawa-senyawa berikut sebgai elektro;it kuat, lemah


atau nonelektrolit: a) H2O, b) KCl, c) HNO3, d) CH3COOH, e) NH3, f)
NaOH, g)Ba(NO3)2
2. Jelaskan mengapa larutan HCl dalam benzene tidak dapat
menghantarkan arus listrik, tetapi larutan HCl dalam air dapat
menghantarkan arus listrik

3. Kelompokkan senyawa-senyawa berikut sebagai senyawa yang


larut/tidak larut dalam air: a) Ca3(PO 4)2, b) Mn(OH)2, c) AgClO3, d)
K2S, e) ZnSO4, f) HgSO4, g) CaCO3

4. Tuliskan persamaa reaksi ionisasi dalam air untuk senyawa:


a) Ammonia
b) hydrogen klorida
5. Tuliskan persamaan molekul, ionic dan net ionic untuk reaksi-reaksi
berikut:

a) BaCl2 (aq) + ZnSO4 (aq) →

b) HBr (aq) + NH3 (aq) →

c) H2CO3 (aq) + NaOH (aq) →

d) Mg(NO3)2 (aq) + NaOH (aq) →

6. Berapa mol MgCl2 (92,5 gr/mol) yang terdapat dalam 60,0 mL


larutan MgCl2 0,100 M?
7. Hitung molaritas larutan 10,4 gr kalsium klorida (75,5 gr/mol) dalam
2,20 x 1-2 mL larutan
8. Anda memili 505 mL larutan HCl (36,45 gr/mol) 0,125 M dan ingin
mengencerkannya menjadi 0,100 M. berapa banyak air yang harus
ditambahkan?

9. Berapa mL yang dibutuhkan untuk 0,05 M larutan H 3PO4


menetralkan 57 mL 0,12 M larutan KOH? (P = 30,97 gr/mol; O = 16
gr/mol; K = 39,10 gr/mol, H = 1 gr/mol)

10. Berapa massa PbI2 (461,0 gr/mol) yang terbentuk jika 20 mL 0,80 M
FeI3 (436,5 gr/mol) dicampur dengan 50 mL 0,30 m Pb(NO 3)2
(269,3gr/moL)

KIMIA DASAR I 2018/2019


Dosen: Nur Aini, M.Si

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Gelombang elektromagnetik:
a. Hitunglah besarnya paket energi (satuan J dan eV) yang dimiliki
sinar dengan panjang gelombang 350nm
b. Hitung besarnya energi kinetik elektron dari atom potassium
(yang memiliki energi ambang 2 eV) jika atom tersebut diradiasi
sinar dengan panjang gelombang 350nm
c. Hitung energi tingkat dasar dan energi tingkat eksitasi kedua dari
elektron atom hidrogen menurut Teori Atom Bohr
d. Hitung panjang gelombang sinar yang diradiasikan jika elektron
mengalami emisi n tinggi ke n rendah pada poin di atas
2. Jelaskan beberapa fenomena kuantum berikut (lengkapi dengan
gambar jika ada) dan jelaskan juga makna/pentingnya fenomena
tersebut bagi teori kuantum yang muncul di akhir abad 19
a. Fenomena radiasi benda hitam
b. Fenomena efek fotolistrik
c. Fenomena spektrum atom hydrogen
d. Sifat dualisme gelombang dan partikel
e. Interferensi konstruktif dan destruktif pada sifat dualisme
f. Prinsip dasar dan kelemahan teori atom bohr

PRAKTIKUM KIMIA DASAR II 2015/2016


By: Rachmawati Ningsih, M.Si, dan Dewi Yuliani, M.Si
1. Pembakuan 0,1 M larutan NaOH menggunakan asam oksalat
(Na2C2O4). Tuliskan:
a. Reaksi b. Diagram alir kerja c. Perhitungan
2. Alat apa yang anda gunakan jika ingin memisahkan campuran air dan
minyak? Gambarkan alatnya dan beri keterangan!
3. Apa yang dimaksud dengan laju reaksi? dan sebutkan 3 (tiga) hal
yang mempengaruhi laju reaksi!
4. Pembuatan sabun melibatkan suatu reaksi yang disebut dengan
saponifikasi. Apa yang dimaksud dengan reaksi saponifikasi?
Jelaskan dan tuliskan reaksinya!
5. Keberadaan karbohidrat dalam suatu sampel dapat diuji secara
kualitatif dengan menggunakan metode fehling, benedict dan iodin.
Berdasarkan data berikut, simpulkan sifat dan atau keadaan dari
masing-masing sampel. Jelaskan!

Sampel Fehling Benedict Iodin Hidrolisis Fehling Benedict Iodin


P + + - -
Q - - - + + + -
R - - + + - - +
S - - + + + + -
T + + + + + + +
Keterangan: tanda ‘+’ pada kolom hidrolisis menunjukkan bahwa
sampel dihidrolisis sebelum diuji kembali.
6. Protein merupakan salah satu makromolekul yang memegang
peranan penting dalam system biologi. Pengujian protein dalam
suatu sampel dapat dilakukan secara kualitatif menggunakan metode
biuret dan ninhidrin. Berdasarkan tabel berikut, simpulkan sifat dan
atau keadaan dari masing- masing sampel. Jelaskan!
Sampel Biuret Ninhidrin
H + +
I + -
J - +
K - -
Keterangan: tanda ‘+’ menunjukkan hasil pengujian positif, tanda ‘-‘
menunjukkan hasil pengujian negative.

PRAKTIKUM KIMIA DASAR II 2016/2017


By: Rachmawati Ningsih, M.Si
1. Jelaskan prinsip kerja sel volta sehingga dapat menghasilkan arus
listrik?
2. Jelaskan prinsip dari ekstraksi pelarut dan beri contoh!
3. Sebanyak 13,5 ml larutan 0.150 N natrium hidroksida diperlukan
untuk menetralkan 5,70 ml larutan asam asetat. Hitunglah konsentrasi
asam asetat tersebut. (Gunakan 3 angka penting di perhitungan)
4. A. Gambarkan diagram alir pembuatan sabun (saponifikasi).

B. Apa yang terjadi ketika menggunakan sabun dalam air sadah? Jelaskan!

No. Nama HA (asam) A− (basa) Ka pKa


7,52 x
1 Asam fosfat (1) H3PO4 H2PO4- 2,12
10-3
1,76 x
2 Asam asetat CH3COOH CH3COO- 4,75
10-5
6,23 x
3 Asam fosfat (2) H2PO4- HPO42- 7,21
10-8
5,60 x
4 Ammonia NH4+ NH3 9,25
10-10
5. Perhatikan tabel nilai Ka dan pKa berikut.
Berdasarkan table diatas, buatlah larutan penyangga dengan PH 7
sebanyak 100 ml.

6. Tentukan orde dari masing-masing reaktan dan konstanta reaksi


iodinasi aseton berdasarkan data berikut.
Vol. I2 Vol. Vol.
Vol.
0,001 HCl Aseton Suhu Waktu
Percobaan Air
M 0,05 M 1,0 M (°C) (s)
(ml)
(ml) (ml) (ml)
A 5,0 10,0 10,0 25,0 25,0 130
B 10,0 10,0 10,0 20,0 25,0 249
C 10,0 20,0 10,0 10,0 25,0 128
D 10,0 10,0 20,0 10,0 25,0 131
E 10,0 10,0 10,0 20,0 42,4 38

PRAKTIKUM KIMIA DASAR II 2018/2019


Dosen: Lilik Miftahul Khoiroh, M.Si

Eny Yulianti, M.Si

PRETEST PRAKTIKUM KIMIA DASAR I


 PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT

1. Metode analisis titrimetri adalah metode analisis yang berdasarkan


……….. pereaksi yang ……….. atau disebut ……..

2. Ketika larutan penetrasi mencapai kesetimbangan dengan larutan


yang dititrasi atau disebut …...

3. Ketika terjadi perubahan warna dan larutan yang dititrasi disebut


…………. atau saat penambahan larutan penetrasi ……..

4. Larutan yang diketahui kesetimbangannya berdasarkan penimbangan


adalah ………..

5. Larutan yang diketahui konsentrasinya melalui pembakuan adalah


……….

6. Sebutkan fungsi bahan berikut ini

a. Asam cuka

b. Larutan NaOH

c. Asam oksalat dihidrat

d. Indicator PP

7. Tuliskan hubungan antara masa dengan mol.


 PENENTUAN PH LARUTAN PENYANGGA

1. Larutan penyangga dapat dibuat dengan mencampurkan ………


dengan ………. Atau ……….. dengan ………..

2. Larutan penyangga merupakan larutan yang dapat mempertahankan


…………. Ketika sejumlah ……… dan ………….. ditambahkan
3. Penentuan pH secara kualitatif bisa menggunakan indikator………….

4. Penentuan pH secara kuantitatif bisa menggunakan indikator ……….

5. Perbandingan volume CH3COOH 0,1 M dan CH3COONa 0,1 M


untuk membuat larutan penyangga dengan Ph=5 , Ka CH 3COOH =
10-5 dengan V CH3COOH = 50 Ml
 KALORIMETRI: PENENTUAN KALOR JENIS LOGAM
1. Apa judul dan Tujuan dari Praktikum saat ini ?
2. Jelaskan pengertian Kalor jenis !

3. Kalor jenis suatu zat dapat diukur dengan Kalorimeter. Hal ini dapat
ditentukan dengan prinsip konversi energi bahwa energi ……. ?

4. Jelaskan Pengertian kalorimeter ?

5. Berapakan Massa atom relative Mg ?


 PENENTUAN KONSTANTA KESETIMBANGAN

1. Suatu reaksi dikatakan setimbang apabila spesi-spesi yang terlibat


dalam reaksi, nilai ……………. Antara produk dan reaktan menjadi
konstan dan ……….. Dan laju reaksi antara produk dan reaktan telah
setimbang

2. Kesetimbangan homogen adalah ?

3. Kesetimbangan heterogen adalah?

4. Kesetimbangan reaksi akan bergeser kea rah produk apabila nilai Qc


….. Kc

5. Kesetimbangan reaksi akan bergeser kea rah reaktan apabila nilai Qc


….. Kc
 REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
1. Apa yang dimaksud dari Reduksi dan Oksidasi ?
2. Apa fungsi dari H2SO4 dalam praktikum kali ini ?
3. Apa warna dari senyawa KMNO4 dan berapakah bilangan oksidasi
dari Mn dalam senyawa tersebut ?
4. Berapakah bilangan oksidasi atom O dalam O2 , MgO, dan H2O2

POST-TEST PRAKTIKUM KIMIA DASAR II


 STANDAR DEVIASI

1. A standard sampel of pooled human blood serum contains 42,0 g of


albumin per liter. Five laboratories (A-E) each do six determinations
(on the same day) of the albumin concentration, with the following
results (g L-1 throughhout):

A 42.5 41.6 42.1 41.9 41.1 42.2

B 39.8 43.6 42.1 40.1 43.9 41.9

C 43.5 42.8 43.8 43.1 42.7 43.3

D 35.0 43.0 37.1 40.5 36.8 42.2

E 42.2 41.6 42.0 41.8 42.6 39.0

Comment on the precision and accuracy of each of these sets of


results.

2. Using the same and method as in question 1, laboratory A makes six


futher determinations of the albumin concentration, this time on six
successive days. The values obtained are 41.5, 40.8, 43.3, 41.9, 42.2,
and 41.7 g l-1 . comment on these result.

3. The reproducibility of a method for the determination of selenium in


foods was investigated by taking nine samples from a single batch of
brown rice and determining the selenium concentration in each. The
following results were obtained:
0.07 0.07 0.08 0.07 0.07 0.08 0.08 0.09
0.08 µg g-1
(Moreno-Dominuguez, T., Garcia-Moreno, C. and Marine-front, A.
1983. Analyst 108: 505)

Calculate the mean, standard deviation and relative standard deviation


of these results, and give conclusion.

4. Ten replicate analyses of the concentration of mercury in a sample of


commercial gas condensate gave the following results:
23.3 22.5 21.9 21.5 19.9 21.3 21.7 23.8
22.6 24.7 ng ml-1

(Shafawi, A., Ebdon, L., Foulkes, M., stockwell, P. and corns, W.


1999. Analyst 124: 185)

Calculate the mean, standard deviation and relative standard


deviation, and give conclusion

 REACTOR NUKLIR

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan PLTN ?

2. Jelaskan prinsip dalam reaktor nuklir ?

3. Hitung berapa energi yang dihasilkan (j/kal) dalam 1 gram uranium


U235 jika diketahui bahwa setiap pembelahan menghasilkan 200 meV
peratom ( 1 meV = 3,83x10-14)

4. Jelaskan kenapa dalam reactor nuklir menerapkan reaksi fisi

5. Jelaskan kelebihan dan kekurangan dalam reactor nuklir

6. Bagaimana pendapatmu dengan rencana didirikannya PLTN di


Indonesia
 PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT

1. Jelaskan bagaimana cara menandabataskan dalam labu ukur!

2. Sebutkan fungsi bahan berikut ini


a. Asam oksalat

b. NaOH

c. Asam Cuka

d. Indikator PP

3. Mengapa NaOH perlu dibekukan ?

4. Berdasarkan praktikum ini apa yang terjadi saat perubahan titik


ekivalen titrasi ?

5. Berdasarkan praktikum kali ini, apa yang terjadi saat titik akhir
titrasi?

6. Tuliskan reaksi pada saat pembakuan dan saat penentuan kadar asam
asetat

7. Berapakan konsentrasi dari sampel berdasarkan pada data yang telat


didapatkan ?
 PENENTUAN PH LARUTAN PENYANGGA

1. Perubahan lakmus merah menjadi biru menunjukan larutan bersifat


……… sedangkan perubahan lakmus biru menjadi merah
menunjukan larutan bersifat …….

2. Rentan Ph PP pada saat larutan berwarna merah muda yaitu .. dan


rentan ph metil jingga pada saat larutan berwarna jingga yaitu
……….

3. Larutan yang bersifat asam yaitu seperti … dan larutan yang seperti
basa yaitu seperti ……..

4. Rumus penentuan ph larutan penyangga basa yaitu ……..

5. Volume masing-masing larutan NH4Cl 0,1 M dan NH4OH 0,1 M


untuk membuat laritan penyangga dengan Ph 9 sebanyak 100 ml
adalah ….. Kb NH4OH = 10-5
 KALORIMETRI: PENENTUAN KALOR JENIS LOGAM
1. Jelaskan prinsip yang mendasari kalorimetri ?

2. Berapa besar kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu logam Mg


yang masanya 6 Kg dari 20°C sampai 100°C dengan Kalor jenis
=0,26 kal/gram°C

3. Berdasarkan konversi energi bagaimana persamaan untuk


menentukan kapasitas kalor ?

4. Berapa massa atom relative Mg jika kalor jenis logam = 0,243


kal/gram°C ?

5. Berdasarkan hasil eksperimen pada saat menentukan kapasitas


calorimeter terjadi transfer ………….. Dari air panas ke air dingin,
sehingga air panas akan ……….. Panas / kalor ada air dingin, dan air
dingin akan ….……… panas / kalor dari air panas
 PENENTUAN KONSTANTA KESETIMBANGAN KIMIA

1. Jelaskan asas Le Chatlier ?

2. Sebutkan faktor-faktor yang berpengaruh pada kesetimbangan reaksi !

3. Jika konsentrasi reaktan ditambahkan maka kesetimbangan reaksi


bergeser ke arah ?

4. Jika konsentrasi reaktan dikurangi maka kesetimbangan reaksi


bergeser ke arah ?

5. Tuliskan hasil reaksi antara, Fe(NO3)3 + KSCN →


 REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
1. apa fungsi KMNO4 dan FeSO4
2. Berapakah oksidasi atom S pada Na2S2O3 dan atom C pada H2C2O4
3. Reaksi antara KMNO4 dengan FeSO4
4. Reaksi antara KMNO4 dengan Na2S2O3
5. Reaksi antara KMNO4 dengan H2C2O4
6.
PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2008/2009
By: Diana Candra Dewi, M.Si

1. Bagaimana cara melakukan uji nyala pada analisis kualitatif ?


2. Apakah fungsi penambahan larutan karbonat jenuh?
3. Bagaimana cara uji identifikasi kation Ni (II)?
4. Jelaskan cara penentuan kadar air dalam kristal CuSO4.xH2O!
5. Apakah fungsi penambahan asam sulfat pada analisis barium secara
gravimetri? Bagaimana mengetahui barium telah habis
mengendap?
6. Apakah fungsi penambahan buffer amonia pada penentuan
kesadahan air dengan titrasi pengompleksan?
7. Apakah perbedaan kesadahan tetap dan kesadahan sementara?
8. Hitung kesadahan air sumur jika 100 ml air sumur dititrasi dengan
EDTA 0,009 M, volume titran 5,2 ml!
9. Apa fungsi pemanasan dan penambahan asam sulfat dalam titrasi
permaganometri?
10. Hitung konsentrasi oksalat dalam sampel cair jika 10 ml
sampel cair ditambah 50 ml asam sulfat 1 M dan titrasi dengan
permanganat 0,1 M. Volume yang diperlukan 5,4 ml

PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2009/2010


By: Diana Candra Dewi, M.Si

1. Bagaimana cara melakukan uji nyala pada analisis kualitatif ?


Jelaskan maksudnya!
2. Apakah fungsi penambahan larutan karbonat jenuh? Jelaskan!
3. Bagaimana cara uji identifikasi kation Ni (II)?
4. Jelaskan cara penentuan kadar air dalam kristal CuSO4.xH2O!
5. Apakah fungsi penambahan asam sulfat pada analisis barium
secara gravimetri?
6. Apakah fungsi penambahan buffer amonia pada penentuan
kesadahan air dengan titrasi pengompleksan?

7. Apakah perbedaan kesadahan tetap dan kesadahan sementara?


8. Hitung kesadahan air sumur jika 100 ml air sumur dititrasi dengan
EDTA 0,009 M, volume titran 9,2 ml!
9. Apakah fungsi pemanasan dan penambahan asam sulfat dalam
titrasi permaganometri?
10. Hitung konsentrasi oksalat dalam sampel cair jika 10 ml sampel
cair ditambah 50 ml asam sulfat 1 M dan titrasi dengan
permanganat 0,1 M. Volume yang diperlukan 5,4 ml.

PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2015/2016


By: Diana Candra Dewi, M.Si dan Rif’atul Mahmudah, M.Si
1. Sebutkan urutan pelarut saat melakukan uji kelarutan pada analisis
kualitatif?
2. Bagaimana cara melakukan uji nyala?

3. Jelaskan cara penentuan kadar hidrat air dalam kristal CuSO4.xH2O!

4. Apakah fungsi penambahan asam sulfat pada analisis barium secara


gravimetri?
5. Bagaimana cara melakukan larutan HCl? Indikator apa yang
digunakan?

6. Apakah fungsi penambahan pupuk amoniak pada penentuan


kesadahan air dengan titrasi pengompleksan?

7. Hitung kesadahan air sumur (ppm CaCO3) jika 250 ml air sumur
dititrasi dengan EDTA 0,009 M, volume titran 9,2 ml

8. Mengapa larutan perak perlu dibakukan? Jelaskan bagaimana


caranya dan indikator apa yang digunakan?

9. Jelaskan fungsi pemanasan dan penambahan asam sulfat dalam


titrasi permanganometri!

10. Mengapa titrasi permanganometri termasuk golongan


titrasi dengan autoindikator? Bagaimana perubahan warna yang
terjadi dari reaksinya?

PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2016/2017

By: Diana Candra Dewi, M.Si dan Armeida D.R Madjid, M.Si

1. Sebutkan urutan pelarut saat melakukan uji kelarutan pada analisis


kualitatif?

2. Bagaimana cara melakukan uji nyala?


3. Jelaskan cara penentuan kadar hidrat air dalam kristal CuSO4,xH2O!
4. Apakah fungsi penambahan asam sulfat pada
analisis barium secara gravimetri?

5. Bagaimana cara membakukan larutan HCl? Indikator apa yang


digunakan?
6. Apakah fungsi penambahan buffer ammoniak pada penentuan
kesadahan air dengan titrasi pengkomplekan?
7. Hitung kesadahan air sumur (ppm CaCO3) jika 250 ml air sumur
dititrasi dengan EDTA 0,009 M, volume titran 9,2 ml!

8. Mengapa larutan perak tersebut dibakukan? Jelaskan bagaimana


caranya dan indikator yang digunakan?
9. Jelaskan fungsi pemanasan dan penambahan asam sulfat dalam
titrasi permanganometri?

10. Mengapa titrasi permanganometri termasuk golongan titrasi


dengan auto indikator?
11. Bagaimana perubahan warna yang terjadi dan reaksinya?

PRAKTIKUM KIMIA ANALISIS DASAR 2017/2018


By: Diana Candra Dewi, M.Si

1. Jelaskan tahapan – tahapan dalam melakukan uji nyala dalam


analisis kualitatif?

2. Jelaskan secara sistematis apa yang terjadi selama analisis kulitatif


jika sampel yang dianalisa adalah BaCl2?

3. Tuliskan prinsip percobaan dari penentuan kadar Barium


meggunakan metode gravimetri!

4. Hitung berapa jumlah X dari CuSO4.XH2O jika massa awal


penimbangan padatan CuSO4.XH2O sebesar 0,674 gram kemudian
setelah dipanaskan dalam oven pada suhu 110 C selama 1 jam
dilakukan penimbangan kembali dan didapatkan serbuk berwarna
putih dengan massa konstan sebesar 0,429 gram (BM Cu = 63,5 S =
32 O = 16 H = 1)

5. Apakah perbedaan yang terjadi jika titrasi asam basa penentuan


kadar Na2CO3 dengan baku sekunder HCl dilakukan dengan
indikator fenoftalein atau dengan indikator metil merah? (ditinjau
dari TAT, pH, reaksi yang terjadi serta ekivalen reaksi)
6. Apakah fungsi penambahan buffer ammoniak pada penentuan
kesadahan air dengan metode titrasi pengkompleksan dengan
EDTA?

7. Dengan menggunakan titrasi pengendapan metode Mohr, praktikan


menentukan kadar NaCl dalam bumbumasakan pasaran. Sampel
bumbu masak ditimbang sebanyak 0,5 gram. Selanjutnya sampel
tersebut dilarutkan dalam labu takar 100 ml dengan pelarut
aquades. Pada saat titrasi, larutan sapel diambil sebanyak 10 ml dan
dilakukan titrasi sebanyak 3 kali pengulangan (triplo). Volume
AgNO3 saat TAT larutan menjadi warna merah bata yaitu 7,5 ml; 6,9
ml ; dan 6,8 ml. Hitung persentase kadar NaCl dalam sampel jika
diketahui konsentrasi AgNo3 dari pembakuan sebesar 0,0495 M!
(BM Na= 23; Cl = 35,5; Ag=108; N= 14; O=16)

8. Lengkapi bagan alir serta fungsi perlakuan dari tahapan pembakuan


KMNO4 dengan metode titrasi redoks berikut ini? (isi untuk a – e)
Bagan Alir Fungsi Perlakuan
Sebagai baku primer
a. ...........

Ditimbang sebanyak 0,1 gram Untuk mengetahui


konsentrasi dari
baku primer
Dilarutkan dengan aquades Untuk memudahkan dalam
dalam proses
beaker glass pelarutan baku primer
b. ............................................. Agar megetahui volume
khir
pengenceran
Dikocok Agar tercampur merata dan
homogeny
Dipipet sebanyak 10 ml kedalam Agar membatasi jumlah baku
primer
Erlenmeeyer
yang digunakan dalam reaksi
Ditambahkan H2SO4 1 M c. .....................................
sebnayak 25
Ml
d. . ...................................................... e. .....................................
Dititrasi dengan KMNO4(TAT Volume titrasi digunakan
untuk
ditunjukan melalui warna
mengetahui konsentrasi
merah muda yang akan hilang
KMNO4 sebagai
setelah 30 detik)
baku sekunder
Dilakukan duplo atau triplo Untuk mengurangi faktor
kesalahan ketika mentitrasi
(dlaam menemukan
volume TAT)

HASIL

KIMIA DASAR II 2015/2016


Dosen: Eny Yulianti, M.Si
Dewi Yuliani, M.Si

1. Predict the PH (acid, base, or netral) of aquous solution containing the


following Bi(NO3)3
2. Define the following terms.
b. Electrolysis
c. Ligand
3. Calculate the molar solubility of BaSO4 in a solution containing 1 M SO42-
ions.

Ksp BaSO4 = 1,1 x 10-16

4. Hitung banyaknya Cu yang dihasilkan dalam 1,0 jam pada elektroda inert
dalam larutan CuBr2 dengan arus 4,0 A. (Ar Cu = 63,5 gr/mol)

Cu2+ + 2e Cu

5. Which indicator would you use for the acid base titrations shown in strong
acid and strong base titrations.

KIMIA DASAR II 2016/2017


Dosen: Himmatul Baroroh, M.Si

1. Setarakan persamaan redoks ini dengan metode ion electron

a. Mn2+ + H2O2 → MnO2 + H2O (dalam larutan basa)

b. ClO3- + Cl- → Cl2 + ClO2 (dalam larutan asam)


2. Hitunglah emf standart suatu sel yang menggunakan reaksi setengah
sel Ag/Ag+ dan Al/Al3+. Tulislah reaksi sel yang terjadi pada kondisi
keadaan standart.
Ag+(aq) + e → Ag(s) E°= +0,8 V

Al3+(aq)+ 3e → Al(s) E° = -1,66 V

3. Konstanta keseimbangan untuk reaksi


Sr(s) + Mg2+(aq) ↔ Sr2+(aq) + Mg(s)

Ialah 2,69 x 1012 pada 25°C. Hitunglah E° sel yang terbuat dari setengah sel

Sr/Sr2+ dan Mg/Mg2+.

Sr2+(aq) + 2e → Sr(s) E° = -2,89 V

Mg2+(aq) + 2e → Mg(s) E° = -2,37 V


4. Aliran arus 0,75 A selama 25 menit mengendapkan 0,369 g tembaga
dari lelehan CuSO4. Hitunglah massa molar tembaga. (Mr Cu = 63,55
g/mol)
Cu2+(aq) + 2e → Cu(s) E° = +0,15 V

5. Lily of the valley (convallaria majalis) merupakan salah satu bunga


yang banyak digunakan dalam pembuatan parfum karena memiliki
bau yang khas karena adanya senyawa farnesol. Senyawa ini memiliki
nama kimia 3,7,11-trimethyl-2,6,10-dodecatriene-1-ol. Catatan: dodeca
artinya 12. Tuliskan struktur farnesol (rangka dan condensed).

6. Perhatikan gambar berikut.

7. Manakah gambar berikut yang merupakan polimer. Jelaskan! (apabila ada,


tuliskan monomernya).
Tulislah (A) nama IUPAC dan (B) rumus molekul senyawa berikut
serta (C) tentukanlah apakah pasangan-pasangan senyawa berikut
merupakan senyawa yang identic, berisomer atau tidak berhubungan
.

KIMIA DASAR II 2017/2018


Dosen: Rif’atul Mahmudah, M.Si

1. Jelaskan reaksi pembentukankarat pada besi. Mengapa


kecenderungan besi menjadi karat bergantung pada pH larutan?
Dan bagaimana cara melindungi logam besi tersebut dari korosi?
2. Hitunglah perubahan energi bebas standard untuk reaksi berikut
pada 25oC?
AU(3) + 3 Ca2+ 2 AU 3+ (1 M) + 3 Ca(s)

3. Lihatlah elektrolisis lelehan Barium klorida, BaCl. Tulislah setengah


reaksinya (reaksi yang terjadi di anoda dan katoda)! Produk apa
yang dihasilkan dari proses tersebut? Dan berapa banyak (gram)
yang dihasilkan dengan memasak 0,5 A selama30 menit?
4. Apa perbedaan reaksi kimia dengan reaksi inti?
5. Jelaskan faktor apa saja uang menentukan suatu inti stabil atau
tidak?
6. Hitung energi ikatan dan energi ikatan inti pernukleonnya jika
diketahui massa atom 12753I adalah 126,9004 sma! (diketahui massa
atom 11H yaitu p
: 1,00727647 sma dan n : 1,008664904 sma)
7. Bagaimana prinsip kerja bom hidrogen dan tulis reaksinya?
8. Nilai ∆E pada suatu sistem adalah -1,445 kj. Sistem mengalami
proses perubahan dengan mengabsorbsi 812 J panas.
a. Tentukan nilai kerja yang dilakukan oleh sistem?
b. Apakah sistem melakukan kerja atau dikinai kerja? Jelaskan.
c. Tentukan nilai ∆H pada sistem? Apakah endotermik atau
eksotermik?
d. Tentukan nilai panas dan kerja pada lingkungan (surrounding)?
9. Grafik dibawah ini merupakan data hasil penentuan kinetika suatu
reaksi dekomposisi senyawa B. Persamaan garis yang diperoleh
adalah y = - 0,002x + 0,1

0 200 400 600

a. Tentukan orde reaksi berdasarkan grafik.


b. Tentukan konstanta laju reaksi.
c. Tentukan konsentrasi senyawa B setelah 700 detik.
d. Berapa lama waktu untuk mendekomposisi senyawa B
seluruhnya.
KIMIA DASAR II 2018/2019
Dosen: Lilik Miftahul Khoiroh, M.Si

Eny Yulianti, M.Si

PRETEST

Jelaskan pengertian asam dan basa Arhenius, Bronsted Lowry, dan Lewis.

1. Tuliskan reaksi ionisasi atom poliprotik asam fosfat dan tentukan Ka


nya

2. Faktor apa saja yang mempengaruhi kekuatan asam

3. A. Tentukan pH NaOH 0,05 M

B. Tentukan pH HCl 0,01 M


QUIZ (1)

1. Kelarutan molar MnCO3 adalah 4,2x10-6 M. berapa Ksp senyawa ini

a. 4.2x10-12

b. 17.64x10-6

c. 17.64x10-12

d. 4.6x10-6

2. Jika Ksp Fe(OH)3 adalah 1.1x10-36 maka pada pH berapa larutan


tersebut dapat membentuk endapan ?

a. Dibawah pH 5.6

b. Tepat pada pH 5.6

c. Diatas Ph 4.5 sampai ph 5.6

d. Diatas Ph 5.6
3. Berdasarkan kesetimbangannya maka suatu garam akan mengendap
jika

a. Nilai Q=nilai Ksp

b. Nilai Q < Ksp

c. Nilai Q>Ksp

d. Nilai Q = 0

4. Yang mempengaruhi kelarutan suatu garam adalah kecuali…

a. Suhu

b. Adanya ion senama

c. Katalis

d. Pembentukan ion komples

5. Jika dalam campuran terdapat ion logam Na+ , K+, dan Ag+, maka
yang tepat dalam memisahkan Ag dari logam lainnya dengan
mengendapkan Ag+ adalah

a. Ditambah dengan Na2CO3

b. Ditambah dengan NaOH

c. Ditambah dengan H2s

d. Ditambah HCl

6. Jika AgCl memiliki Ksp>Knet dalam pembentukan Ag(NH3)2+,


maka yang tepat dalam pernyataan berikut adalah

a. AgCl lebih mudah terlarut dalam air

b. AgCl mudah terlarut dalam NH3 dari pada air

c. AgCl mudah terlarut dalam air dengan mengendapkan dalam NH3


d. AgCl mudah terlarut dalam HNO3

7. Larutan Mg(OH)3 dapat mudah sekali mengendap jika ditambah


dengan NaOH, hal ini dikarenakan adanya…

a. Adanya efek ion senama dari logam alkali

b. Adanya efek ion senama dari OH- sehingga ph dapat menurun

c. Adanya efek ion senama dari OH- dan ph dapat meningkat

d. Adanya efek ph sehingga ph larutan bertambah turun


QUIZ (2)

1. Berdasarkan prinsip le-Chatelier, bahwa system kesetimbangan maka


dipengaruhi oleh beberapa factor, diantaranya konsentrasi, suhu,
tekanan, dan volume. Jika dalam reaksi pembentukan gas amoniak
dari gas nitrogen dan gas hydrogen , telah terbentuk kesetimbangan,
namun pada saat tertentu , ditambahkan gas amoniak sejumlah 5 mL
maka bagaimana kesetimbangannya ?

a. Sistem kesetimbangan akan bergeser ke arah produk

b. Sistem kesetimbangan akan bergerser ke arah reaktan

c. Sistem kesetimbangan akan bergeser ke jumlah mol yang lebih


besar

d. Sistem kesetimbangan tidak bergeser

2. Beberapa senyawa berbeda nilai kekuatan asamnya. Berdasarkan nilai


kekuatan keasamannya senyawa berikut ini , manakah kekuatan
keasaman yang benar

a. HF > HBr < HCl

b. HF < HCl > HBr

c. HF < HCl < HBr


d. HF > HBr < HCl

3. Asam phospat merupakan asam polipotrik.m phospat merupakan


asam polipotrik. berdasarkan reaksi disosiasinya , asam phospat
menghaslkan konstanta keasaman

a. Ka1 dan Ka2

b. Ka1, Ka2 , Ka3

c. Ka1

d. Tidak ada Ka

4. Terdapat larutan HCl dengan Ph 4,5. Agar larutan tersebut tidak


berubah ph nya saat ditetesi larutan KOH 1 M sebanyak 5 tetes,
larutan HCl ditambahkan dengan buffer campuran dari asam asetat
dan sodium asetat (buffer ph 4,7). Berdasarkan reaksi yang terjadi,
yang berperan pada kerja dari buffer adalah

a. Basa konjugatnya

b. Asam asetat

c. Air

d. Ion OH-

5. Pada titrasi asam asetat dengan menggunakan NaOH, dicapai titik


ekivalen pada ph 9. Profil tercapainya kesetimbangan ion H + dan ion
OH- dicapai pada ph lebih dari 7, dikarenakan.

a. Kelebihan ion H+ berasal dari asam asetat

b. Kelebihan ion OH- berasal dari sodium hidroksida

c. Kelebihan ion H+ berasaldari natrium hidroksida

d. Kelebihan ion OH- dasri asam asetat


6. Perhatikan reaksi
2NO(g) + O2(g) → 2NO2

Pada suhu 430°C, campurkan kesetimbangan terdiri atas 0,02 mol O2,
0,04 mol NO dan 0,96 mol NO 2. Hitunglah Kp reaksi, jika diketahui
tekanan totalnya adalah 0,2 atm

7. Hitung ph larutan asam oksalat 0,5 M dengan Ka = 6,5x10-2

8. Hitung ph pada titik ekivalen bila 25 ml NH3 0,1 M dititrasi oleh HCl
0,1 M

9. Dalam satu penelitian membutuhkan buffer Ph 9,7.Buffer tersebut


dibuat daricampuran antara NH4Cl dan NH3. Jika konsentrasi amoniak
aadalah 0.3 M maka berapakah konsentrasi NH4Cl yang di campurkan
?

10. Dalam pembuatan asam sulfat skala industry, dapat melalui empat
tahap. Diantaranya tahap pertama adalah reaksi antara leburan
belerang dan gas oksigen menghasilkan gas belerang dioksida. Tahap
kedua adalah proses penambahan oksigen berlebih kepada produk
pertama untuk menghasilkan gas belerang trioksida. Tahap ketiga
adalah reaksi antara gas belerang trioksida dengan asam sulfat cair
menghasilkan cairan oleum (H2S2O7) . Tahap keempat adalah proses
penambahan air kepada oleum sehingga menghasilkan asam sulfat
pekat.
a) tuliskan persamaan reaksi yang setara beserta fasa yang sesuai yang
terlibat dalam setiap tahap

b) jika uap asam sulfat mengalami disosiasi ketika dipanaskan sesuai


reaksi berikut

H2SO4 (g) H2O(g) + SO2(g)

Data berikut menunjukkan tekanan parsial pada kesetimbangan di dua


temperature

Tekanan parsial ( dalam satuan Pa )


T ( dalam K ) H2SO4 (g) H2O(G) SO2 (g)

440 4,5 3,2 2,9

493 470 300 270

Berdasarkan data diatas, hitung nilai tetapan kesetimbangan Kp, pada


tiap Temperature ?

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Senyawa Cu(OH)2 adalah senyawa yang memiliki kelarutan dalam air


sebesar 1.8 x 10-5 g/L. Jika larutan Cu(OH)2 Ditambahkan larutan NH3
maka apa yang terjadi

a. Larutan Cu(OH)2 akan mengendap membentuk endapan


Cu(NH3)42+

b. Larutan Cu(OH)2 akan semakin terlarut dan membentuk senyawa


Cu(NH3)42+

c. Larutan Cu(OH)2 tidak mengalami perubahan

d. Larutan Cu(OH)2 akan semakin meningkat pHnya dan semakin


berwarna biru membentuk endapan Cu(NH3)42+

2. Aplikasi dari prinsip kesetimbangan kelarutan dapat digunakan


dalam, kecuali :

a. Isolasi dan identifikasi kation dan anion dalam sampel yang tidak
diketahui

b. Sintesis senyawa anorganik

c. Melarutkan senyawa dengan menggunakan aquades

d. Mengendapkan logam tertentu berdasarkan nilai ksp


3. Larutan AgCl akan mudah mengendap jika ditambahkan senyawa
…… dikarenakan ……

a. Ditambahkan larutan NaCl karena adanya ion senama Cl-

b. Ditambahkan lartutan NaCl karena adanya ion senama Na+

c. Ditambahkan larutan AgNO3 karena adanya ion NO3-

d. Ditambahkan larutan NaNO3 karena adanya ion Na+

4. Dalam mengekstraksi seng dari bijh sfalerit (ZnS) kita perlu


memanaskan ZnS yang cenderung bereaksi dengan udara membentuk
SO2 dan dapat mendorong penguraian ZnS. dalam reaksi yang terjadi,
perubahan energi bebas yang berlangsung dalam reaksi tersebut
adalah sebesar -101,8 kJ. berdasarkan reaksi tersebut, maka proses
yang terjadi adalah

a. Reaksi berlangsung secara nonspontan

b. Reaksi berlangsung secara sontan

c. Reaksi berlangsung secara revesible

d. Reaksi berlangsung secara kontinu

5. Bedasarkan nilai entropinya. Tentukan manakah yang benar dari


pernyataan berikut!

a. ∆S°C2H5OH (l) > ∆S°C2H5OH (g)

b. ∆S°C2H5OH (l) < ∆S°C2H5OH (g) < ∆S°CO2 (g)

c. ∆S°C2H5OH (l) > ∆S°C2H5OH (g) > ∆S°CO2 (g)

d. ∆S°C2H5OH (l) < ∆S°C2H5OH (g)

6. Yang bukan termasuk fungsi keadaan adalah

a. Energi bebas gibbs


b. Entalpi

c. Entropi

d. Kalor

7. Suatu reaksi dapat spontan menghasilkan produk jika….

a. ∆S = 0, ∆G = 0

b. ∆S > 0, ∆G > 0

c. ∆S < 0, ∆G < 0

d. ∆S > 0, ∆G < 0

8. Pembuatan gas amoniak pada suhu 27°C ternyata didapatkan entalpi


pembentukannya sebesar 36 kJ/mol. Jika dalam reaksi didapatkan
konstanta kesetimbangan reaksinya adalah 1 maka berapakah energi
gibbs reaksi tersebut ?

a. ∆G = -10800 kJ/mol

b. ∆G = -972 kJ/mol

c. ∆G = -264 kJ/mol

d. ∆G = 0 kJ/mol

Jawablah pertanyaan ini dangan jawaban yang jelas dan tepat

1. Air yang mengandung ion Ca2+ dan Mg2+ , tidak cocokuntuk


penggunaan kebutuhan rumah tangga dan industry karena ion-ion ini
akan bereaksi dengan sabun. Salah satu cara untuk melarutkan ion-ion
tersebut adalah dengan menambahkan Na2CO3.10H2O. Kelarutan
CaCO3 adalah 9,3 x 10-5 M.
a) Jelaskan alasan ion Ca2+ dan Mg2+ mudah membentuk sadah jika
bereaksi dengan sabun

b) Ion Mg2+ dapat disingkirkan sebagai Mg(OH)2 dengan


menambahkan Ca(OH)2 pada air untuk menghasilkan larutan
jenuh. Jelaskan reaksi yang terjadi, dan jelaskan alasan mudah
membentuk larutan jenuh. Hitung pH larutan jenuh Ca(OH)2jika
ksp Ca(OH)2 adalah 0,8 x 10-6

2. Garam FeCl3 mudah mmebentuk Fe(OH)3 ketika ditambahkan dengan


NaOH 0,5 M. Jika ksp Fe(OH) 3 adalah 1,1 x 10-36. Tentukan pada ph
berapakah garam tersbut dapat membentuk endapan ferrihidrit!

3. Gas hydrogen direaksikan dengan gas iodin membentuk gas hydrogen


iodide pada suhu 25° C. Dalam reaksi tersebut dibutuhkan energy
bebas gibbs sebesar 2,60 kJ . Tentukan konstanta kesetimbangan
reaksinya! Tuliskan persamaan reaksinya!

4. Etanol merupakan senyawa hidrokarbon yang memiliki titik didih


78,3°C, sehingga jika ada campuran antara etanol dan air maka dapat
dipisahkan dengan cara destilasi / memanaskannya pada suhu 78,8
°C. Jika kalor penguapan etanol adalah 39,3 kJ/mol, maka tentukan

a) ∆S penguapan 0,5 mol etanol

b) Apakah reaksi dapat berjalan secara spontan? Tentukan ∆G

IKATAN KIMIA 2008/2009


Dosen: Suci Amalia, M.Sc

1. Gambarkan struktur – struktur kanonis dari ion sianat (NCO-).


Ramalkan struktur kanonis yang paling stabil dengan menghitung
muatan formal struktur tersebut?
2. Jelaskan berdasarkan teori ikatan valensi (TIV) pembentukan ikatan
H3O+ dan gambarkan tumpang tindih orbital – orbital valensi dari
atom – atomnya?
3. Dari senyawa o-hidroksianilina, dan p-hidroksianilina, jelaskan
perbedaan tekanan uap zat dan kekuatan asam ketiga senyawa
tersebut?
4. Bagaiman pengaruh daya hantar listrik jika pada semikonduktor
germanium ditambahkan fosfor, jelaskan!

5. Urutkan kenaikan titik lebur dari senyawa NH3, PH3, AsH3, dan SbH3
berdasarkan pengaruh gaya – gaya antar molekul senyawa –
senyawa tersebut?
6. Didalam kristal logam magnesium, atom – atom magnesium menurut
pola hcp (hexagonal close packing). Hitunglah jumlah atom
magnesium dalam sel satuan kristal logam magnesium?

Dosen: Rachmawati Ningsih, M.Si

1. Jelaskan kelemahan Teori Ikatan Valensi dalam menjelaskan


pembentukan ikatan pada senyawa boron triklorida ( Nomor atom B
= 5, Cl =17). Dan Bagaimana Teori Hibridisasi Orbital menjawab
masalah tersebut? Jelaskan!

2. Jelaskan dan gambarkan pembentukan ikatan senyawa H2 dengan


pendekatan Teori Orbital Molekul. Lengkapi dengan diagram energi
orbital molekulnya
3. Tuliskan pembentukan ikatan ionik pada senyawa magnesium
oksida. Lengkapi dengan konfigurasi elekron dan struktur lewisnya
(Nomor atom Mg = 12 O = 8)
4. Mana yang mempunyai ukuran yang lebih besar? Jelaskan alasannya!
a. Atom Ca atau ino Ca2+ (Nomor atom Ca=20)
b. Ion O2- atau ion Br- Nomor atom O = 8 Br =35)

5. Dari kedua senyawa berikut BaCO3 dan CaCO3mana yang memiliki


ikatan lebih ionik? Jelaskan alasannya Q (Nomor atom Ba=56, Ca=
20)
6. Mana yang mempunyai energi ionisasi lebih kecil? Jelaskan
alasannya.
Lengkapi dengan konfigurasi elektron atomnya

a. 38Sr atau 47Ag

b. 55Cs atau 56Ba

7. Zat logam yang bersifay insulator dapat berubah menjadi konduktor


apabila dinaikkan temperaturnya. Jelaskan alasannya

8. Jelaskan mengapa titik didih HF cenderung lebih besar daripada CH3F

9. Dimetil eter dapat bercampur dengan air, sedangkan dimetil sulfida


hanya sedikit larut dengan air. Jelaskan alasannya. Lengkapi
penjelasan anda dengan gambar truktur molekul dan interaksi antar
molekulnya
10. Jelaskan pengaruh gaya Van der walls terhadap titik didih senyawa n-
pentena dan 2,2 dimetil propana. Senyawa mana yang memiliki nilai
titik didih lebih tinggi? Lengkapi penjelasan anda dengan gambar
struktur molekulnya.

IKATAN KIMIA 2009/2010


Dosen: Rini Nafsiati Astuti, M.Pd

1. Gambarlah rumus lewis dari

a. SOCI2 b. Asam Nitrat c. NO3 d.Ozon

2. Gambarkan bentuk dari spesies berikut

a. PCl3F2 b. ICl4- c. XeF2 d. PCl4+

3. Dengan menggunakan teori ikatan valensi, jelaska pembentuk ikatan dari

a. NCl3 b. SOF6

4. Dengan menggunakan konsep hibridisasi, jelaskan pembentuk ikatan pada

a. BF4- b. SF6
5. Ramalkan apakah molekul dibawah termasuk polar atau mon polar

a. BCl3 b. Trans-C2H2F2

6. Jelaskan perbedaaan titik didih dari o-, m-, dan p-dihidroksibenxena

IKATAN KIMIA 2010/2011


Dosen: Suci Amalia, M.Sc

1. Gambarkan struktur – struktur kanonis dari ion sianat (SCN -).


Ramalkan struktur kanonis yang paling stabil dengan menghitung
muatan formal struktur tersebut?
2. Jelaskan berdasarkan teori ikatan valensi (TIV) pembentukan ikatan
pada:

a. H2S
b. ICl-2

c. NH4+

3. Hitunglah entalpi pembentukan kristal BaO dari unsur – unsurnya,


jika diketahui :
∆HABe = 176 KJ/mol IE1 = 520,9 KJ/mol

∆HD O = 248 KJ/mol IE2 = 95,26 KJ/mol

EA1 = -140,984 KJ/mol r+ = 149 pm

EA2 = 744 KJ/mol r- = 126 pm

4. Jelaskan mengapa untuk bilangan koordinasi 1 jari – jari ion H+


adalah -24 pm sedangkan untuk bilangan koordinasi 2 adalah -4 pm.
5. Jelaskan magnesium sulfat larut dalam air sedangkan magnesium
hidroksida tidak larut!
Keterangan: 6C, 7N, 8O, 12Mg, 16S, 17Cl, 53I, 56Ba

IKATAN KIMIA 2012/2013


Dosen: Suci Amalia, M.Sc
1. Gambarkan struktur – struktur kanonis dari ion sianat (NCO-).
Ramalkan struktur kanonis yang paling stabil dengan menghitung
muatan formal struktur tersebut?
2. Jelaskan berdasarkan teori ikatan valensi (TIV) pembentukan ikatan
H3O+ dan gambarkan tumpang tindih orbital – orbital valensi dari
atom – atomnya?
3. Hitunglah entalpi pembentukan kristal BeO dari unsur – unsurnya,
jika diketahui :
∆HABe = 321 KJ/mol IE1 = 899,5 KJ/mol

∆HD O = 248 KJ/mol IE2 = 1757,1 KJ/mol

EA1= -140,984 KJ/mol r+ = 41 pm

EA2 = 744 KJ/mol r- = 124 pm

4. Jelaskan amgnesium sulfat larut dalam air sedangkan magnesium


hidroksida tidak larut!
5. Gambarkan orbital molekul dari CN-, kemudian tentukan orde ikatan,
sifat kemagnetan, dan tunjukkan pada orbital mana terleta HOMO
dan LUMO, jika ada.
Keterangan: 6C, 7N, 8O, 12Mg, 16S

IKATAN KIMIA 2014/2015


Dosen: Rachmawati Ningsih, M.Si

1. Urutkan dan jelaskan panjang ikatan berikut (pendek ke panjang) : C-


O, C- Cl, C-B, dan C-F
2. Gambarkan struktur lewis dan hitung muatan formal atom – atom
yang terdapat pada:
a.NH4+ b. PO43- c. CH3COOH

3. Tentukan gemetri molekul dan sudut ikatan pada:

a. BI3 b. PCl5 c. PCl2F3 d. SF4


4. Jelaskan persamaan dan perbedaan geometri senyawa H2O dan NH3
menggunakan pendekatan teori VSEPR. Lengkapi dengan gambar
struktur molekulnya

5. Prediksikan apakah ikatan senyawa berikut ionik/kovalen. Jelaskan

a. Alumunium oksida Al2O3 b. Sulfur dioksida SO2

6 Prediksikan apakah ikatan berikut polar / non polar. Jelaskan

a. Cl-Cl b. Cl-Br c. Cl-N d. Cl-H

7. Gambarkan geometri dan prediksikan molekul dibawah polar / non


polar :

a. CHCl3 b. Aseton

8. Tuliskan pembentukan ikatan molekul NH3 (amonia) dengan


pendektan Teori Ikatan Valensi (TIV). Gambarkan interaksi orbital
atomnya.

9. Tuliskan pembentukan ikatan pada molekul CO (karbon monoksida)


dengan

pendekaan Teori Orbital Molekulnya (TOM). Gambarkan diagram


energi dan tulis konfigurasi elektron TOM-nya.

10. Jelaskan perbedaan sifat fisik antara etanol dan butanol yang
meliputi : titik didih, tekanan uap dan viskositas. Gunakan
pendekatan gayatarik intermolekular.

IKATAN KIMIA 2015/2016


Dosen: Suci Amalia, M.Sc

1. Pada logam kalium yang mengkristal dalam susunan rapat kubus


berpusat badan
a. Atom-atom K satu kisi kristalnya terdiri dari 4 atom
b. Bilangan koordinasi masing-masing atom adalah 8
c. Terdapat hole tetrahedral dan octahedral dengan factor
tumpukannya adalah 68,02%
d. Jawaban B dan C yang benar
e. Semua jawaban di atas benar
2. Andaikan suatu logam dapat mengkristal dengan sel satuan
heksagonal, kubus berpusat muka (fcc), kubus berpusat badan (bcc),
dan kubus primitive (p), maka massa jenis Kristal dengan sel satuan
a. Hcp = fcc = bcc = p d. Hcp = fcc < bcc > p
b. Hcp = fcc > bcc > p e. Hcp < fcc < bcc < p
c. Hcp > fcc > bcc > p
3. Pada logam awan electron terbentuk dari
a. Semua elekron yang terdapat pada atom logam
b. Electron dalam atom-atom logam
c. Electron valensi atom-atom logam

d. Electron pada orbital d atom logam

e. Semua jawaban di atas salah


4. Sifat di bawah yang tidak dimiliki oleh paduan selitan adalah
a. Lebih keras dan rapuh dibandingkan logam murninya
b. Lebih sulit ditempa dan direnggangkan dibandingkan logam
murninya
c. Titik leburnya lebih tinggi dibandingkan titik lebur logam murninya
d. Massa jenisnya lebih rendah dibandingkan massa jenis logam
murninya
e. Dapat menghantarkan arus listrik
5. Jari-jari atom Cu adalah 128 pm sedangkan untuk atom Ni adalah
125 pm.
Antara kedua logam tersebut dapat dibuat paduan
a. Selitan
b. Selitan atau substitusi
c. Substitusi dengan rentangan komposisi tertentu
d. Substitusi dengan komposisi sembarang
e. Semua jawaban di atas salah
6. Pola susunan lapisan-lapisan atom logam di bawah yang
menunjukkan adanya cacat salah tumpuk adalah
a. ……ABABAB…… d. ……ABABCAB……
b. ……ABCABC…… e. ……ABCCBAABC……
c. ……ABCACBABC……
7. Diberikan pernyataan-pernyataan di bawah ini
berkaitan dengan semikonduktor,
i. Tingkat energi pita valensi > tingkat energi pita konduksi.
ii. Semua electron pada pita valensi dapat tereksitasi ke pita
konduksi.
iii. Daya hantar listrik semikonduktor > daya hantar listrik logam.
iv. Energy ambang semikonduktor > energy ambang isolator.
v. Pita valensi terbentuk dari orbital-orbital antibonding.
Pernyataan yang salah adalah

a. i dan iii d. ii dan v


b. i dan iv e. Semua salah
c. i, iii, dan iv

8. Apabila semikonduktor silikon dicemari dengan arsenik maka


a. Pita energy As terletak di atas pita valensi Si dan terjadi eksitasi
sebagian electron dari pita valensi Si ke pita As
b. Pita energy As terletak di atas pita valensi Si dan terjadi eksitasi
electron dari pita As ke konduksi Si
c. Jumlah electron pada pita konduksi Si tetap
d. Jumlah hole pada pita valensi Si bertambah
e. Daya hantar listriknya lebih kecil dibandingkan daya hantar listrik
semikonduktor Si murni
9. Pada waktu sel surya bekerja terjadi
a. Pada pita konduksi terjadi aliran electron dari semikonduktor
tipe-p ke tipe-n
b. Pada pita konduksi terjadi aliran electron dari semikonduktor
tipe-n ke tipe-p
c. Pada pita valensi terjadi aliran hole dari semikonduktor tipe-p ke
tipe-n
d. Jawab a dan c
e. Jawab b dan c
10. Urutkan titik lebur dari logam natrium, magnesium, dan aluminium
yaitu:
a. Titik lebur berkurang dari logam Na, Mg, dan Al karena ikatan
logam Na>Mg>Al
b. Titik lebur berkurang dari logam Na, Mg, dan Al karena ikatan
logam Na<Mg<Al
c. Titik lebur bertambah dari logam Na, Mg, dan Al karena ikatan
logam Na>Mg>Al
d. Titik lebur bertambah dari logam Na, Mg, dan Al karena ikatan
logam Na<Mg<Al
e. Titik lebur dari ketiga logam tersebut tidak berbeda secara
signifikan
Essay
1. Gambarkan daur Born Haber dan hitunglah entalpi pembentukan
kristal Be2O dan BeO dari unsur-unsurnya, jika diketahui:
∆HA BC = 321 KJ/mol IE1 = 899,5 KJ/mol

∆HD O = 248 KJ/mol IE2 = 1757,1 KJ/mol

EA1 = -140,984 KJ/mol r1 = 41 pm

EA2 = 744 KJ/mol r2 = 124 pm

2. Jelaskan mengapa magnesium sulfat larut dalam air sedangkan


magnesium hidroksida tidak larut?

3. Hitunglah harga muatan inti efektif dari unsur samarium (62Sm) dan
selenium (34Se)?

4. Di dalam kristal logam perak, atom-atom perak tersusun menurut


pola ccp (cubic closest packing). Hitunglah jumlah atom perak dalam
sel satuan kristal logam perak?
5. Gambarkan susunan pita energy pada logam, semikonduktor, dan
isolator. Identifikasi persamaan dan perbedaan yang ada?

IKATAN KIMIA (VSEPR) 2016/2017


Dosen: Nur Aini, M.Si

1. Tentukan geometri molekul dari:

a. IO3-

b. SeO42-

c. XeO3F2

d. ICl4-

e. SeF4

f. CO
2. Prediksikan spesies mana yang memiliki ikatan lebih panjang antara:

a. CH3+ atau CH3


b. ICl4- atau ICl2-

c. XeF2 atau XeF4

d. OCl2 atau ClO2

e. NO2 atau NO3-

3. Jelaskan data eksperimen bahwa panjang ikatan ion karbonat adalah


sama panjang! Tentukan orde ikatan dan muatan formal atom O!
4. Berdasarkan teori ikatan valensi, jelaskan pembentukan ikatan
berikut:

a. H2Se

b. H2O

c. CO

d. XeF4

e. NCl3
Lengkapi dengan gambar tumpeng tindih antara orbital-orbital yang
terlibat dalam pembentukan ikatan!

IKATAN KIMIA (IKATAN IONIK) 2016/2017


Dosen: Nur Aini, M.Si

Rachmawati Ningsih, M.Si

1. Jika diketahui senyawa ionik BaCl2 mengkristal dalam kisi fluorit CaF2:

a. Gambarkan sel satuan dari kisi Kristal BaF2


b. Hitung jumlah ion Ba2+ dan ion F- dalam satu sel satuan
c. Tentukan bilangan koordinasi masing-masing kation dan anion
d. Berikan daur Born-Habernya
e. Tunjukkan tahap-tahap yang berlangsung secara endotermik dan
tahap- tahap yang berlangsung secara eksotermik. Jelaskan pula
penyebabnya
f. Perkirakan besar energy kisinya dengan pendekatan kapustinski
2. Jelaskan hal-hal berikut:

a. Besarnya konduktivitas NaCl dibandingkan NaCl0,95

b. Kemudahan KF, KCl, KBr, dan KI membentuk cacat schottky dan


frenkel
c. Perbedaan konduktivitas ionik melalui mekanisme kekosongan
dan selitan
d. Pemberian uap natrium pada Kristal KCl dan NaCl dapat
memberikan warna yang sama
e. Energy ionisasi Ca menjadi Ca+ lebih rendah dibandingkan energy
ionisasi Ca+ menjadi Ca2+
3. Jelaskan urutan sifat-sifat senyawa ionik berikut:

a. Titik didih NaCl, MgCl2, dan AlCl3

b. Faktor polarisasi dan panjang ikatan dari gas KCl dan padatan KCl

c. Kestabilan dari senyawa BeCO3, MgCO3, CaCO3, SrCO3, dan BaCO3

d. Jari-jari ion Na+, Mg2+, dan Al3+

IKATAN KIMIA 2017/2018


Dosen: Lulu’atul Hamidatu Ulya, M.Sc

1. Jelaskan mengapa pada bentuk trigonal bipiramida ikatan aksial lebih


panjang dibandingkan ikatan ekuotorial, sedangkan pada bentuk
pentagonal bipiramida ikatan aksial lebih pendek dibandingkan
ikatan ekuotorial?
2. Perkirakan bentuk molekul dan sudut ikatan yang terbentuk dari :

a. GaI3

b. TeF6

c. XeO4
d. PF5

3. Perkirakan dan berikan bentuk penjelasan bentuk dan perbedaan


sudut ikatan yang terbentuk dari :

a. Molekul OCCl2 dan BF3

b. Molekul CH4, NH3, dan H2O


4. Atom Ba memiliki nilai keelektronegatifan sebesar 0,9, sedangkan
atom Br memiliki nilai keelektronegatifan sebesar 2,8. Perkirakan
ikatan apakah yang dapat terbentuk dari dua atpm tersebut dan
jelaskan bagaimana ikatan tersebut dapat terbentuk serta sebutkan
sifat-sifat atau karakteristik dari molekul yang terbentuk tersebut!
5. Tentukan manakah molekul di bawah ini yang merupakan senyawa
ionik dan bukan senyawa ionik, berikan alasannya!

a. NO2

b. CaCl2

c. CrF3

d. PBr5

6. Tentukan energi kisi molekul NaCl berikut!

IKATAN KIMIA 2018/2019


Dosen: Nur Aini, M.Si

Lulu’atul Hamidatu Ulya, M.Sc

Rachmawati Ningsih, M.Si

UJIAN TENGAH SEMESTER

A. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN BENAR DAN


TEPAT

1. Reaksi pemutusan ikatan melibatkan …….. energi, dan


disebut………
2. Molekul karbon dioksida (CO2) mempunyai …….. Ikatam sigma dan
……….

3. Nilai orde ikatan molekul nitrogen (N3) adalah ….

4. Panjang ikatan dan kekuatan ikatan berbanding ……..

5. Bentuk molekul BeCl2 adalah ………… dengan sudut ikatan ……….


dan hibridisasi …….

6. Muatan formal atom nitrogen dalam asam nitrat (HNO3-) yaitu ……

7. Nilai orde ikatan pada struktur resonansi ion format (HCO2-) yaitu …..

8. Tingkat kepolaran ikatan B-N dibandingkan N-O adalah lebih ……..

9. Tingkat kepolaran BCl3 dibandingkan CHCl2 adalah lebih …..

10. Berdasarkan hukum kekekalan orbital, maka jumlah ………… sama


dengan jumlah ……….

B. JAWAB PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR DAN


JELAS

1. Jelaskan dan tuliskan pembentukan ikatan senyawa NH3


dengan pendekatan teori ikatan valensi dan jelaskan
kecenderungan sudut ikatanya yang lebih kecil bila
dibandingkan dengan sudut ikat tetrahedral (109,5°). Gunakan
pendekatan teori VSEPR (Valence shell of electron pairs
repultion).

2. Tuliskan diagram energi orbital molekul pembentukan ikatan


pada senyawa N2 dengan pendekatan Teori Orbital Molekul
dan tentukan konfigurasi electron orbital molekulnya.
(urutan energi orbital : σ1s < σ*1s < σ2s < σ*2s < σ2p < πy2p = πz2z <
πy*2p = πz*2p < σ*2p )

3. Jelaskan dan tuliskan pembentukan ikatan kovalen sigma dan


pi pada senyawa etana
4. Jelaskan persamaan dan perbedaan pembentukan ikatan pada
senyawa etuna dan BeCl2 dengan pendekatan teori ikatan
valensi dan teori hibridisasi
UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Jelaskan mengapa senyawa dengan ikatan logam dapat


memiliki konduktivitas listrik dan panas yang tinggi
menggunakan tiga teori ikatan logam !

2. Perhatikan label berikut!

Cu Ag Au

Energi 745,5 731, 890,1


ionisasi 1 0
(kJ/mol)

Energi 1957,9 2074 1980


ionisasi 2
(kJ/mol)

Tentukan ururan tingkat kilau logam dari logam di atas dan


berikan alasannya!

3. Atom Ba memiliki nilai keelektronegatifan sebesar 0,9


sedangkan atom Br memiliki nilai keelektronegatifan sebesar
2,8. Perkirakan ikatan apakah yang dapat terbentuk serta
sebutkan sifat-sifat atau karakteristik dari molekul yang
terbentuk tersebut

4. Tentukan manakah molekul dibawah ini yang merupakan


senyawa ionik dan bukan senyawa ionik, berikan alasannya !

a. NO2

b. CaCl2

c. CrF3
d. PBr5

5. Gambarkan siklus Born Haber dan Tentukan entalpi


pembentukan SrCl2!

Entalpi sublimasi +164


Sr kJ/mol

Energi ionisasi + 549


ke-1 Sr kJ/mol

Energi ionisasi +1064


ke-2 Sr kJ/mol

Entalpi disosiasi +243


Cl2 kJ/mol

Afinitas electron -394


Cl kJ/mol

Energi kisi SrCl2 -2150


kJ/mol

6. Urutkan polarisasi dari senyawa ionic berikut dan beri


alasannya

a. AlF3

b. AlCl3

c. AlBr3

d. AlI3
MANAJEMEN LABORATORIUM
Dosen: Eny Yulianti, M.Si

Rif’atul Mahmudah, M.Si

Suci Amalia, S.Si, M.Sc

QUIZ 1

1. Bagaimana prinsip kerja lemari asam. Fasilitas apa


saja yang harus ada pada lemari asam, dan saat
pertama kali akan menggunakan lemari asam
pengecekan apa yang harus saudara lakukan ?

2. Apakah yang membedakan meja kerja di kantor dan


meja kerja yang dimiliki laboratorium ?

3. Apakah fungsi emergency shower / pancuran darurat


dana pa yang membedakan dengan pancuran shower
yang ada di rumah ?

4. Sebutkan alat pelindung diri (APD) yang wajib


dimiliki mahasiswa yang akan bekerja di
laboratorium ?

5. Apa yang saudara lakukan pada saat pertama kali


kulit terkena luka bakar yang bersifat asam dan basa,
terkena logam bromium dan logam fosfor ?

6. Taukah saudara jalan keluar tercepat dari ruang kerja


saudara dan letak alarm keamanan, alat pemadam
kebakaran, apabila terjadi keadaan darurat seperti
kebakaran , gempa bumi, tumpahan bahan kimia yang
besar dll.
7. Gambarkan rute keluar dari gedung saintek jika
saudara berada di laboratorium jurusan kimia

QUIZ 2

1. Sebutkan dan jelaskan karakteristik B3 beserta


gambarkan simbolnya minimal 4 dan berilah contoh
dari masing masing simbol !

2. Sebutkan dan jelaskan bagaimana cara menimalisir


limbah B3 atau mereduksi ulang limbang B3

3. Bagaimana cara mengolah bahan-bahan kimia dan


berikan contohnya !

4. Jelaskan mengenai clean production

5. Sebutkan dan jelaskan apa saja yang harus dilakukan


dan diperhatiakan dari sebelum membeli limbah B3,
penggunaan B3 sampai setelah pemakaian
(pembuangan) limbah B3 !
Semester 3 dan 4

STRUKTUR MATERI
Dosen: Dr. Anton Prasetyo, M.Si,

Himmatul Barroroh, M.Si,

Nur Aini, M.Si

1. Perhatikan spesi molekul O2+, O2, O2-, O22-


a. Apa sajakah orbital valensi atom O yang terlibat dalam
pembentukan orbital molekul keempat spesi molekul
tersebut?
b. Buat diagram tingkat energy untuk keempat spesi
tersebut!
c. Tuliskan konfigurasi electron keadaan dasar dari keempat
spesi tersebut!
d. Sebutkan orbital HOMO dan LUMO masing-masing
spesi molekul tersebut!
e. Hitung order ikatan dari keempat spesi tersebut!
f. Urutkan panjang ikatan keempat spesi tersebut dari yang
paling pendek kepanjang ikatan yang paling panjang!
g. Manakah dari keempat spesi tersebut yang sifatnya
paling stabil? Jelaskan alasannya!
h. Manakah dari keempat spesi tersebut yang
paramagnetik? Jelaskan alasannya!
2. Normalisasikan fungsi gelombang A+ γψB, biarkan N
sebagai parameter γ dan S.
3. Deskripsikan urut-urutan tahap-tahap perhitungan energy dan
koefisien orbital molekul erber dasar prinsip variasional.
Jelaskan menggunakan bahasa anda sendiri!
4. Berapakah energy elektron yang terlempar dari orbital
dengan energy ionisasi 4,69 eV oleh radiasi foton dengan
panjang gelombang 584 pm?
5. Prediksikan konfigurasi elektron anion benzene dan
estimasikan energi total electron 𝜋.

STRUKTUR MATERI 2017/2018


REMIDI

By: Dr. Anton Prasetyo

Kerjakan soal dibawah ini !

1. Sebuah logam perak disinari dengan foton berpanjang


gelombang 230 nm dan akan mengeluarkan electron yang
mempunyai energy kinetic sebesar 20 ev. Hitunglah fungsi
kerja dan threshold frequency nya !
2. Sebuah elektron mempunyai energy kinetic sebesar 4,4 ev.
Hitung kecepatan dan panjang gelombangnya!
3. Mengikuti deret Balmer. Tentukan keadaan awal suatu
electron [n] ke keadan dasar di mana sinar yang diemisikan
mempunyai panjang gelombang 397 nm.
4. Buktikan bahwa f (x) adalah fungsi eigen atau tidak dari
sebuah operator A (data ditunjukkan pada tabel di bawah ini !
[Nilai 20]
A f(x)

d3/dx3 e-ax

d3/dx3 Cos 2x

5. Sebuah partikel diletakkan dalam system satu dimensi


sepanjang a dengan fungsi gelombang = ae-x/2. Cari
probabilitas menemukan partikel antara a= 0 sampai dengan
a = 1/4a

QUIZ

Dosen: Dr. Anton Prasetyo, M.Si

Jawablah Soal di Bawah ini dengan Benar!

1. Sebutkan tiga aplikasi kimia kuantum !


2. Hitung energi dari sebuah modus vibrasi berbilangan
gelombang 3200 /cm!
3. Hubungan pergeseran Wren dirumuskan sebagai Λmax. T =
2.9 x 10-3 m.K (m=meter). jika sebuah bintang mempunyai
spektrum benda hitam dengan Λ𝑚𝑎𝑥 = 2600 Angstrom.
hitung suhu pada permukaan bintang tersebut!
4. Jika fungsi kena dari kromium adalah 4,40 eV. hitung energi
kinetik dari elektron yang dikeluarkan ketika kromium
ditembak dengan foton berpanjang gelombang 2000
Angstrom !
5. Sebuah partikel dipercepat dengan 10000 V. JIka massa 9.29
x 10-31 kg,hitungah panjang gelombang partikel tersebut !

6. Sebuah partlkel dengan massa 2.00 x 10-26 g berada dalam


kotak satu dimensi dengan pajang 2.00 nm. Hitung panjang
gelombang foton yang dipancarkan ketika partikel berpindah
dari n=5 ke n=3 !
7. Dengan konsep partikel dalam kotak, Jelaskan hubungan
antara energi celah dalam material fotokatalis dengan ukuran
partikel !
8. Buktikan bahwa f(x) adalah fungsi eigen atau tidak dari
sebuah operator A ( data ditunujukkan pada tabel dibawah
ini!)
A f (x)

d3/dx3 + x3 e-ax

9. Sebuah partikel diletakkan dalam sistem kotak satu dimensi


mempunyai fungsi gelombang 𝜑= a-1/2ex2/2 dengan a = 1
nm. Hitunglah probabilltaa menemukan elektron pada
rentang x=0 sampai x=1.5 nm
10. Jelaskan pengaruh massa atom dan pemang ikatan sebuah
molekul diatomik terhadap energi vibrasinya !

STRUKTUR MATERI 2017/2018


1. Compare the BO approximation builtinto Valence Bond and
Molecular Orbital Theory
2. Why electronic structure of the atom / molecule could explain the
whole particel properties?
3. Predict strength of the bond between NO and N2 using Valance
Bond Theory, conclude it
4. Construct the molecular orbital energy level diagrams of acetylene
on basis that molecule is formed form the appropriately hybridized
CH2 or CH fragments
5. Proof that the pauli principle valid for any electron (based on
quantum mechanic)
6. Explain about the reason for us should be use basis set for
calculate and explain about exchange-correlation potential

STRUKTUR MATERI 2018/2019


QUIZ

1. Jelaskan fungsi operator Hamiltonian!


2. Sebuah logam natrium mempunyai fungsi kerja 2,28
eV ditembak dengan sinar berpanjang gelombang 250
nm dan akan mengeluarkan elektron. Hitung (a)
energi kinetik dan kecepatan electron tersebut!
3. Sebuah partikel dengan massa 2,10-26 g ditempatkan
dalam system partikel dalam kotak satu dimensi.
Hitung frekuensi dan panjang gelombang yang
dipancarkan ketika terjadi transisi dari n=3 ke
keadaan ground state!
4. Hitung probabilitas menemukan sebuah partikel
dalam sistem satu dimensi pada posisi x=0 sampai
dengan x=0,2 nm! Fungsi gelombang dari partikel
tersebut adalah  (x) = a-0,5e2x/a. Jika a= 1 nm
(keterangan: dalam keadaan stasioner)
5. Sebuah partikel dan system satu dimensi mempunyai satu
potensia energy sebesar U= 2c2h2x2/m2π dan dalam keadaan
stasioner. Jika fungsi gelombangnya adalah
 (x) = bxe-cx2 dengan b adalah konstanta c=2 nm-2 dan m=
1,10-27g. hitung energy partikel tersebut!.
12
6. Puncak terkuat dari spectrum IR C16O ditemukan pada
bilangan
gelombang 2143 cm-1. Tentukan konstanta gaya dari 12C16O !
(Keterangan: Transisi puncak terkuat terjadi dari n=0 ke n=1).

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Bagaimana asal muasal penggambaran ikatan pada molekul


menggunakan dot cross atau line (misal: H-H)
2. Mengapa electronic structure dari atom/molekul dapat
menjelaskan sifat partikel secara kesuluruhan?
3. Prediksikan kekuatan ikatan antara H2O dan H2O2
menggunakan Valence Bond Theory conclude!
4. Buktikan bahwa inti atom itu diam atau dianggap diam dan
mengapa posisi dari inti atom itu penting terhadap interaksi
atom
5. Buktikan bahwa spin electron itu bernilai +1/2 dan -1/2
6. Jelaskan bahwa fenomena kimia dapat dijelaskan dengan
menggunakan computational chemistry

STRUKTUR SENYAWA ORGANIK 2015/2016


Dosen: A.Ghanaim F, M.Si,

A.Hanapi, M.Sc

1. Perhatikan struktur struktur senyawa berikut


a. b.

c. d.

Pernyataan berikut yang benar tentang struktur senyawa diatas adalah

a. Senyawa (a) dan (b) merupakan pasangan isomer optik Senyawa


(c) dan (d) merupakan senyawa yang sama
b. Senyawa (a) dan (b) merupakan pasangan isomer struktural
Senyawa (c) dan (d) merupakan senyawa yang sama
c. Senyawa (a) dan (b) merupakan pasangan isomer structural
Senyawa (c) dan (d) merupakan pasangan isomer optik
d. Senyawa (a) dan (b) merupakan pasangan isomer optik Senyawa
(c) dan (d) merupakan pasangan isomer optik
e. Jawaban lain
2. Manakah dari senyawa berikut yang tidak memiliki isometri
geometri?
A. 𝐶𝐻3CHCHCH𝐶𝐻2 D. 𝐶𝐻3𝐶𝐻2CHC(𝐶𝐻3) 𝐶𝐻2𝐶𝐻3
B. 𝐻2C𝐶𝐻2 E. Jawaban lain

C. 𝐻𝑂𝐶𝐻𝐶𝐻𝐶𝑙

3. Perhatikan rumus garis ikatan beberapa senyawa berikut


a b c

Pernyataan yang benar tentang ketiga senyawa diatas adalah

A. Hanya senyawa (a) yang memiliki isomeri geometri


B. Senyawa (a) dan (b) memiliki isomeri geometri
C. Senyawa (a), (b) dan (c) memiliki isomeri geometri
D. Senyawa (a) dan (c) memiliki isomeri geometri
E. Jawaban lain
4. Nama IUPAC yang benar untuk senyawa dengan rumus struktur
seperti dibawah ini adalah
A. (R)-2,2-dimetil-3-butanol D. (S)-3,3-dimetil-2-butanol

B. (S)-2,2-dimetil-3-butanol E. Jawaban lain

C. (R)-3,3-dimetil-2-butanol

5. Isomer structural yang dapat dibentuk oleh senyawa dengan rumus


molekul 𝐶5𝐻10 adalah sebanyak
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 E.Jawaban lain

6. Salah senyawa yang digunakan untuk membuat lapisan keras pada


bola golf memiliki rumus struktur berikut
.

Pernyataan berikut yang benar tentang senyawa dengan struktur diatas


adalah

a. Senyawa tersebut merupakan isomer cis


b. Senyawa tersebut merupakan isomer trans
c. Senyawa tersebut hanya memiliki satu atom kiral
d. Senyawa tersebut hanya memiliki isomeri struktural
e. Jawaban lain
7. Isomer yang dimiliki (isomer structural dan stereoisomer jika ada)
oleh senyawa dengan rumus molekul 𝐶4𝐻10𝑂 adalah sebanyak
A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 E.
Jawaban lain

8. Berikut ini 4 isomer dari 𝐶6𝐻12


a. b

c d

Senyawa berikut yang berturut turut berisomer E dan isomer Z adalah

a) (b) dan (a) d) (b) dan (d)


b) (b) dan (c) e) Jawaban lain
c) (a) dan (b)
9. Senyawa dengan rumus termampatkan 𝐶𝐻3𝐶H(𝑁𝐻2) 𝐶𝑂2𝐻 berada
dalam dua bentuk struktur. Dua bentuk struktur tersebut termasuk
dalam
a. Isomer cis
b. Isomer trans
c. Isomer optic
d. Isomer structural
e. Jawaban lain

STRUKTUR SENYAWA ORGANIK 2016/2017


Dosen: A. Ghanaim F. M.Si,

A.Hanapi, M.Sc
1. Gambarkan struktur dan beri nama semua isomer senyawa 2-butanol.
Berikan contoh pasangan senyawa yang menunjukkan pasangan
isomer rantai, posisi, isomer ruang!
2. Gambarkan struktur dari senyawa-senyawa berikut!
a. 2,3-dimetoksiheksadekana
b. 1,3-diisopropil sikloheksana
c. β-bromo-α-metil-kaproaldehida
d. Asam 2,2-dimetilsuksinat
e. N,N-dimetilasetanamida
3. Tentukan
a. Bandingkan titik didih propanol, metoksietana, propilamina, dan
butana? Jelaskan mengapa demikian!
b. Gambarkan interaksi ikatan hidrogen antar sesama methanol,
antar sesama asam formiat dan antar sesame metanamina!
4. Beri nama IUPAC senyawa-senyawa berikut
a. b.

c d.

e f.
g h

i j

5. Beri nama trivial senyawa-senyawa f,g,h,I,j pada soal no.4 diatas!

STRUKTUR SENYAWA ORGANIK 2017/2018


Dosen: A. Ghanaim Fasya, M.Si,

A. Hanapi, M.Sc

1. Sebutkan masing – masing contoh suatu senyawa dari alkohol primer,


sekunder, tersier, amida primer, sekunder, tersier, dan amina primer,
sekunder, tersier! Gambarkan masing masing strkturnya dan berikan
nama IUPAC nya!
2. Senyawa 1- propanol memiiki titik didih yang lebih tingg dari
metoksietana, tetapi lebih rendah dari asam asetat, padahal ketiganya
mempunyai berat molekul yang sama. Kenapa demikian? Jelaskan
dan gambarkan interaksi antara senyawa – senyawa tersebut dengan
sesamanya!
3. Gambarkan struktur dari senyawa(3-fenil-2-butenal), (2-metil-4-
hidroksisikloheksanon) dan (5-fenil-3-penten-2-on)! Sebutkan gugus
fungsi yang ada pada senyawa – senyawa tersebut!
4. Isomil asetat (A) merupakan senyawa ester yang menyebabkan bau
buah pisang yang bisa disintesis dari suatu alkohol (senyawa B) dan
suatu asam karboksilat(senyawa C). Gamar struktur senyawa A, B, dn
C. Sebutkan nama IUPAC dan trivial dari masing – masing senyawa
tersebut!
5. Sebutkan nama IUPAC dari senyawa –senyawa berikut!
a. (CH3)2CCH(CH2)3CCL2CH3

b. CH3C(OH)2CHCHCO2H
c. CH3(CH2)4C(CH3)2CH2NH2
d. CH3CH(OH)CH2CHCHCH2CH3

STRUKTUR DAN SIFAT SENYAWA ORGANIK 2018/2019


UJIAN TENGAH SEMSTER GANJIL
1. Apa yang anda ketahui tentang :
a. Rumus molekul dan rumus empiris
b. Atom C primer dan kuartener
c. Isomer optic dan geometri
d. Syarat senyawa organic
2. Gambarlah struktur dari :
a. 4-sec-butil-3-isopropil-2,3,6-trimetiltridekana
b. R-2-pentanol
c. Cis-1,2-dimetilsikloheksana
d. p-klorofenol
e. Z-2-fluoro-3-iodo-2-pentena
3. Beri nama senyawa-senyawa berikut :
CH3

CH3
CH2
H3C CH3
H2C C C C C CH3
H
C C
CH2 CH3

d. CH3 c. C2H5 H
CH3

HC CH3

C C C C
F Cl
HC CH3

CH2
C C

e. CH3
d. Br I

C2H5

C
H
e. CH3OH

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

1. Gambarkan struktur dari senyawa-senyawa berikut!


a. 1,3-pentadien-2-ol
b. 2,4-dimetoksipentana
c. 3-bromo-2,2-dimetil-3-heksanal
d. Asam 3,4-dihidroksi-2-pentenoat
e. N,N-dimetilpropanamida
2. Senyawa 2-propanol memiliki titik didih yang lebih tinggi dari
n-butana, tetapi lebih rendah dari asam etanoat, padahal
ketiganya mempunyai berat molekul yang hampir sama.
Kenapa demikian? Jelaskan dan gambarkan interaksi antara
senyawa-senyawa tersebut dengan sesamanya!
3. Sebutkan masing-masing satu sifat kimia dari alkohol,
aldehida, asam karboksilat, dan amina! Tuliskan persamaan
reaksinya!
4. Sebutkan nama IUPAC dan gambarkan tumpang tindih orbital
yang terjadi pada struktur senyawa berikut!

O
5. Sebutkan nama IUPAC dari senyawa-senyawa berikut!
a. (CH3)2CCH(CH2)3CH3
b. CH3C(OH)2CH2CH3
c. CH3(CH2)4C(CH3)2CH3
d. CH3C(Cl)2CH2CH2CH2CH3

PRAKTIKUM ISOLASI SENYAWA ORGANIK


UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2018/2019
1. EKTRAKSI CAIR-CAIR
a. Jelaskan yang anda ketahui tentang konsep “like dissolves like”
dan “salting out”
b. Jelaskan perbedaan titik equivalen dan titik akhir titrasi

2. EKSTRASI ASAM BASA


a. Jelaskan prinsip dasar ekstraksi asam basa! Tulislah reaksi yang
terjadi pada ekstraksi asam basa terhadap asam benzoat!
b. Jelaskan cara identifikasi kemurnian padatan dengan pengukuran
titik leleh!

3. REKRISTALISASI
a. Tuliskan skema kerja pemurnian asam benzoat dengan
rekristalisasi!
b. Jelaskan syarat-syarat pelarut yang digunakan pada rekristalisasi!

4. EKSTRAKSI SOXHLET
a. Gambarkan rangkaian alat dan proses pemisahan yang terjadi pada
ekstraksi Soxhlet dan destilasi fraksional!
b. Jelaskan prinsip kerja alat rotary evaporator vaccum!

TERMODINAMIKA KIMIA 2008/2009


Dosen: Anton Prasetyo, M.Si

1. Jelaskan hubungan susunan atom dengan entropi!


2. Mengapa pada temperature 0 K, besar nilai entropi sebuah Kristal
besarnya adalah 0?
3. Dari data Graphite didapatkan Sº(298 K) = 5,74 J/K mol dan
Cp/(J/Kmol)= -5,293 + 58,609.10-3 T -432.10-7 T2 + 11,510.10-9
T3. Hitung molar entropi graphite pada suhu 1200 K!
4. Hitung perubahan energy bebas untuk proses dibawah ini! Eter
(dengan fraksi mol 0,3) → Eter (dengan fraksi mol 0,7) Dimana
tekanan total larutan 700 mmHg
5. Analisis reaksi dibawah ini bisa berjalan ataukah tidak pada suhu 50ºC!
H2(g) + Br2(g) → HBr (g)

Dengan data termodinamika : ΔHf (HBr) = -36,23 kJ/mol ;


Sº (Br2) = 245,18 J/mol.K; Sº(H2) = 130,58 J/mol.K ;
Sº(HBr)=198,32 J/mol.K

TERMODINAMIKA KIMIA 2009/2010


Dosen: Anton Prasetyo, M.Si

1. 3 mol gas ideal dikompresi isothermal pada temperature 25ºC


dan jika volume akhir adalah dua kali dari volume awal, maka
berapakah nilai Q, W, ΔH dan ΔU? (20)
2. Jelaskan entropi secara konsep termodinamika statistic! (20)
3. Jelaskan hokum ke 1,2,3 dan ke nol termodinamika! (20)
4. Pada proses berikut
1 mol H2O (s,220K) → 1 mol H2O (g,450K)

Hitung entropi pada reaksi diatas jika panas penguapan air


adalah 2,25 kJ.g- pada 100ºC dan panas laten fusi adalah 222
J.g-1, kapasitas panas air 1,8 J/K.mol, kapasitas panas es adalah
1,9 J/K.mol dan kapasitas panas uap adalah 2 J/K.mol. (25)

5. Satu mol gas nyata yang mengikuti persamaan keadaan gas


real pada tekanan 3 atm dan diekspansi secara adiabatic pada
temperature awal 300 K, dimana volume awal 30 L dan
volume akhir 60 L, jika a : 5,5 dm6.atm.mol- 2 dan b: 0,06
dm6.mol-1, dan Cv = 4,9 R. hitung kerja yang terjadi pada gas
tersebut (20)

TERMODINAMIKA KIMIA 2012/2013


Dosen: Nur Aini, M.Si,

Abdul Hakim, S.Si. Apt

1. Prediksikan mana yang memiliki nilai entropi lebih besar antara:


a. Grafit dan intan c. SO2(g) dan SO3(g)
b. Li dan K d. Klorin dan air
2. Prediksikan nilai entropi reaksi dibawah ini:
a. 2H2 (g) + O2 (g) → 2H2O (l)
b. CaCO3(s) + 2HCl (aq) → CaCl2 (aq) + H2O (l) + CO2 (g)
c. CaO(s) + 2NH4Cl (s)→ CaCl2 (s) + 2NH3 (g) + H2O (l)
3. Jelaskan perbedaan antara energy bebas Helmhotz dan eneri
bebas Gibbs serta syarat kespontanan agar proses dapat
berlangsung
4. Diketahui nilai entalpi reaksi kloroform adalah 29,4 kJ/mol pada
titik didih 334,88 K. Hitung entropi vaporasi kloroform dan
perubahan entropi lingkungannya!
5. Hitung nilai entropi system jika 3 mol gas diatomic (Cp,m=5/2
R) dipanaskan dari 25ºC menjadi 125ºC dan secara simultan
mengalami perubahan tekanan dari 1 atm ke 5 atm.
6. Hitung ΔGreaksi pembakaran metana pada suhu 25ºC, jika
diketahui Sº (J/mol.K) CH4=186,3; H2O(l)= 69,91 ;
H2O(g)=188,7 dan O2(g) = 205,0 serta tentukan pula pada suhu
berapa reaksi ini mulai berlangsung jika diketahui ΔrHº adalah
-802,35 kJ/mol.
7. Sebuah mesin Carnot dioperasikan pada temperature steam 189ºC
and temperature kondensor 29ºC. jika panas yang diambil oleh
system persiklus adalah 60 J, hitung efisiensi mesin serta panas
yang dilepaskan oleh system!

TERMODINAMIKA KIMIA 20015/2016


Dosen: Himmatul Baroroh, M.Si

1. Jelaskan pernyataan hukum kedua termodinamika, berikan fakta-


fakta yang mendasari hokum tersebut.
2. Untuk merancang pendingin jenis tertentu, kita harus mengetahui
penurunan temperature yang dihasilkan oleh pemuaian adiabatic
gas pendingin. Untuk jenis Freon, μ=1,2 K atm -1. Berapa
perbedaan tekanan yang dibutuhkan untuk menghasilkan
penurunan temperature 5,0 K.
3. Hitung perubahan entropi jika 5 g es pada 0ºC dikonversi
menjadi uap air pada 100ºC. kemudian bahaslah spontanitas
transisinya.
4. Hitung efisiensi carnot mesin turbin uap yang beroperasi pada
temperature 400ºC dan berhenti pada temperature 95ºC.
Bagaimana cara untuk meningkatkan efisiensi carnot mesin
tersebut?
5. Hitunglah perubahan potensial gas sempurna yang
dimampatkan secara isothermal dari tekanan 1 atm menjadi 30
atm pada 40ºC

TERMODINAMIKA KIMIA 2016/2017


Dosen: Himmatul Barroroh, M.Si,

Lilik Miftakhul K, M.Si,

Arief Rahmatullah, M.Si

1. Harga entalpi sublimasi adalah +167,2 kJ mol-1, entalpi


atomisasi ½ mol klorida adalah +121 kJ mol -1, entalpi
penangkapan elektron klorida adalah -355 kJ mol-1, entalpi
ionisasi pertama magnesium adalah +738 kJ mol-1 dan entalpi
ionisasi kedua magnesium adalah +1451 kJ mol-1. Tentukan
harga entalpi Mg + Cl → Mg2+ + 2Cl-
2. Perkirakanlah perbedaan antara Cp dan Cv benzene jika massa
molar benzene adalah 78,112 g mol-1 pada suhu 25oC, ρ = 0,88 g
cm3, α = 1,24 x 10-3 K-3 dan Kγ = 9,21 x 10-5 atm-1
3. Koefisien fugasitas gas tertentu pada temperatur 290 K dan 2,1
Mpa adalah 0,68, hitunglah selisih potensial kimia gas itu dengan
potensial kimia gas sempurna pada keadaan yang sama.Entalpi
pembakaran standar padatan urea (CO(NH2)2) pada suhu 298 K
adalah -632 kJ mol-1 dan entalpi molar standarnya adalah 104,60
J K-1 mol-1. Hitunglah energi gibbs standar pembentukan urea
pada suhu tersebut.
4. Hubungan Maxwell didapatkan persamaan (δS/δV)T =
(δρ/δT)V dan (δT/δρ)S = (δV/δS)ρ.Buktikan hubungan
Maxwell tersebut dari fungsi Helmholtz dan entalpi.
5. Jelaskan maksud grafik tersebut!
Buktikan penjelasan anda
dengan persamaan

QUIZ

1. Jelaskan statistika dari entropi!


2. Hitung perubahan entropi dari 1 mol Al yang dipanaskan dari
298 K menjadi 473 K jika Cρ Al = 20,67 + 12,38.10-3 T J. K-
1!

3. Gambarkan siklus Carnot pada diagram pemperatur/entropi, dan


buktikan bahwa ∫ 𝑑𝑞 𝑇 yang mengelilingi siklus Carnot adalah
nol!
4. Pertimbangkan reaksi dibawah ini: CO(g) + H2O(g) → CO2(g) +
H2(g)
Dengan menggunakan data dari tabel termodinamika:

a. Tunjukkan apakah reaksi tersebut dapat berjalan ataukah tidak


pada temperatur 298 K
b. Hitung temperatur dimana reaksi akan berjalan dalam arah yang
berlawanan

TERMODINAMIKA KIMIA 2017/2018


Dosen: Himmatul Barroroh, M.Si,

Lilik Miftakhul Khoiroh, M.Si

1. Hitung nilai perubahan entropi ketika argon pada suhu 25 C dan


buat 1 bar pada volume 0,5 dm3 berekspansi menjadi 1 dm3
pada saat yang sama dipanaskan sampai suhu 100 C
2. Koefesien fugasitas gas tertentu pada temperatur 290 K dan 2.1
Mpa adalah 0.68. hitunglah selisih potensial kimia gas tersebut
dengan potensial kimia gas smpurna pada keadaan yang sama
3. Kapasitas kalor kalium heksa sianoferat(II) anhidrat bervariasi
berdasarkan temperature sebagai berikut:
T/K 10 20 30 40 50

Cp/(JK-1 mol-
2,09 14,43 36,44 62,55 87.03
1

Hitunglah entalpi molar rlative terhadap nilainya T= 0 dan entropi pada


setiap temperatur

4. Hubungan Maxwell didapatkan persamaan (δS/δV)T = (δρ/δT)V


dan (δT/δρ)S = (δV/δS)ρ.Buktikan hubungan Maxwell tersebut
dari fungsi Helmholtz dan entalpi.
5. Jelaskan maksud grafik tersebut!
Buktikan penjelasan anda dengan persamaan
TERMODINAMIKA DAN KESEIMBANGAN KIMIA 2018/2019
QUIZ

Dosen : Dr. Anton Prasetyo

Level D

Jika dua mol gas ideal pada suhu 25℃ mengalami ekspansi reversibel
dari 0,01 dm3 ke 0,1 dm3, hitung q , w , ∆ H , dan ∆U !

Level C

Hitung perubahan entropi dari 1 mol gas argon yang mengalami


pemanasan dari suhu 25℃ ke 200℃ jika nilai Cv gas argon 12,6 J.K-
1
mol-1.

Level C+

Hitung panas pembentukan dari reaksi di bawah ini!

C(graphite) + 2H2 (g) → CH4 (g)

Dengan data ∆𝙷 di bawah ini

CH4 (g) + 2O2 (g) → CO2 (g) +2H2O2 (l) ∆𝙷° = -212,80 kcal/mol

C(graphite) + O2 (g) → CO2 (g) ∆𝙷° = -94,05 kcal/mol

H2 (g) + 1/2O2 (g) → H2O(g) ∆𝙷° = -68,32 kcal/mol

Level B

Hitung perubahan entalpi pada satu mol nitrigen (N 2) yang


didinginkan dari suhu 500 K ke 300 K jika nilai C p N2 adalah 3,2 +
0,072T - 0,4 T2

Level B+

Untuk reaksi di bawah ini

4C2H5Cl (g) + 13O2 (g) → 2Cl2 (g) + 8CO2 (g) +10H2O ∆𝙷298K =
-1229,6kcal
Jika entalpi pembakaran C2H6(g) -341kcal/mol, entalpi pembentukan
H2O -57,8 kcal/mol dan entalpi pembentukan HCl adalah -2,1
kcal/mol. Hitung entalpi reaksi di bawah ini pada suhu 398 K dengan
asumsi nilai ∆Cp adalah -10 cal.

C2H6 (g)+ Cl2 (g) → C2H5Cl (g) + HCl (g)

Level A

Timbal (Pb) dipanaskan dari 25℃ sampai suhu 500℃. Hitung nilai
entropi timbal cair pada suhu 500℃ jika nilai S 298 adalah 64,8 J/K, Cp
Pb(s) (J/K mol) adalah 22,13 + 0,01172 T + 0,96 T-2. Jika titik leleh
timbal pada suhu 327,4℃ dan entalpipelelhan adalah 4770 J/mol, dan
Cp Pb(I) (J/K mol) adalah 32,5 I-0,003 T!

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Dosen: Dr. Anton Prasetyo, M.Si

Lilik Miftakhul Khoiroh, M.Si

Himmatul Barroroh, M.Si

Soal!

1. Udara mengandung campuran berbagai gas. Dua komponen gas


terbesar adalah gas nitrogen dan oksigen. Jika seorang mempunyai
tabung berisi campuran gas nitrogen dan oksigen yang bertekanan
0,85 atm dan dalam kondisi suhu 25℃ dengan komposisi masing-
masing gas nitrogen sebanyak 56 gram dan oksigen sebanyak 16 gram
tentukan:
a) Energi gibbs pencampuran
b) Energi pencampuran dua komponen tersebut
2.

Pembuatan campuran nitrobenzene dan hexana dilakukan dengan


cara mencampurkan sebanyak 40 gram nitrobenzene dan 80 gram
hexana pada suhu 285℃. Tentukan :
a) Komposisi fasa campuran tersebut dan derajatkebebasannya pada
saat suhunya 285℃
b) Pada suhu berapakah sampel tersebut dipanaskan agar menjadi
satu fasa dan bagaimana derajat kebebasaaannya!
3. Berdasarkan diagram fasa berikut, campuran tiga komponen
diantaranya SiO2, CaO, dan Al2O3 dapat membentuk fasa yang
berbeda jika sintesis pada suhu dan komposisi yang berbeda.
Tentukan suhu dan komposisi ketiga komponen tersebut dalam
membentuk fasamullite pada titik A, B, C, dan D.
4. Gambarkan diagram fasa tiga komponen yaitu asam asetat, aquades,
dan kloroform. Jika komposisi dari ketiga komponen tersebut
diantaranya :

No A B C
1. 0,5 0,4 0,1
2. 0,7 0,0 0,3
3. 0,0 0,5 0,5
4. 0,9 0,1 0,0
5. 0,5 0,0 0,5

5. Salah satu sifat koligatif larutan adalah penurunan titik beku larutan.
Dalam suatu percobaan, larutan yang digunakan adalah asam asetat
glasial sebanyak 15 mL. Didapatkan suhu beku larutan tersebut
adalah 16℃. Ketika larutan tersebut ditambahkan dengan 0,1 gram
zat X ternyata suhu bekunya menurun menjadi 14℃. Jika nilai kf
asam asetat glasial = 9,009℃/mol, ρ asam asetat = 1,022 gr/cm3) dan
zat terlarut merupakan zat elektrolit yang memliki factor Van’t Hoff =
2, maka berdasarkan percobaan yang terjadi,
a) Tentukan berapakah massa molekul relative dari zat X
b) Gambarkan grafik penurunan suhu antara pelarut dan larutan.
Berdasarkan diagram yang anda gambarkan, tentukan faktor apa
yang berpengaruh dari penurunan suhu tersebut!

PRAKTIKUM KIMIA FISIKA 1


Dosen: Eny Yulianti, M.Si

Vina Nurul Istighfarini, M.Si

Arief Rahmatullah, M.Si

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GANJIL 2018/2019

1. Faktor-faktor yang mempengaruhi viskositas adalah...


A. Tekanan dan suhu
B. Berat molekul dan volume
C. Volume dan tekanan
D. Suhu dan waktu alir
E. Waktu alir dan berat molekul
2. Waktu yang yang diperlukan cairan untuk mengalir melalui pipa
kapiler dengan gaya yang disebabkan oleh berat cairan merupakan...
A. Prinsip Oswald
B. Prinsip Hoppler
C. Prinsip Fluida
D. Konsep Fluida
E. Prinsip viskometer
3. Viskositas pada zat cair disebabkan oleh...
A. Gaya adhesi
B. Tumbukan antar molekul
C. Gaya Archimedes
D. Gaya Kohesi
E. Berat molekul
4. Air memiliki viskositas yang lebih tinggi dari pda methanol
sedangkan gliserolmemiliki viskositas lebih tinggi daripada air, faktor
yang mempengaruhi viskositas kedua zat tersebut adalah...
A. Gaya adhesi
B. Gaya kohesi
C. Gaya intramolekul
D. Ikatan kovalen
E. Gaya antarmolekul
5. Berat gliserol 0,75 M dalam piknometer 25 Ml adalah 25,075 gr,
berapa densitas larutan tersebut...
A. 0,985 gr/mol
B. 0,987 gr/mol
C. 0,992 gr/mol
D. 1,002 gr/mol
E. 1,013 gr/mol
6. Penambahan 5,4 g suatu zat nonelektrolit ke dalam 300 g air ternyata
menurunkan titik beku sebesar 0,24℃. Jika Kf air = 1,86 ℃/molal,
maka Mr zat tersebut adalah...
A. 8,04
B. 12,56
C. 60,96
D. 108.56
E. 139,50
7. Suatu zat nonelektrolit (Mr=40) sebanyak 30 gram dilarutkan dalam
900 gram air. Penentuan titik beku larutan ini adalah 1,550℃. Berapa
gram dari zat tersebut harus dilarutkan ke dalam air 1,2 kg air agar
diperoleh larutan dengan penentuan titik beku yang setengahnya dari
penurunan titik beku diatasnya!
A. 24 g
B. 23 g
C. 22 g
D. 21 g
E. 20 g
8. Disajikan beberapa sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari
berikut.
1. Penggunaan cairan tetes mata
2. Penggunaan garam dapur untuk membunuh lintah
3. Penggunaan garam dapur dalam pembuatan es putar
4. Penggunaan garam dapur untuk mencairkan salju
5. Pembuatan kolam apung
Penerapan sifat koligatif larutan yang berhubungan dengan penurunan
titik beku larutan ditunjukkan oleh angka...

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 5)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)
9. Jika konsentrasi sebuah zat terlarut dalam suatu larutan semakin kecil,
maka tiitk beku larutan tersebut akan semakin tinggi karena...
A. Jarak antar ion semakin besar dan ion-ion semakin bebas
B. Jarak antar ion semakin kecil dan ion-ion semakin rapat
C. Jarak antar ion semakin besar dan ion-ion semakin rapat
D. Jarak antar ion semakin kecil dan ion-ion semakin rapat
E. Jarak antar ion tidak berubah
10. Ketika sebuah zat pelarut dicampur dengan zat terlarut yang
kemudian menjadi sebuah larutan akan membuat titik beku zat pelarut
mengalami...
A. Peningkatan
B. Penurunan
C. Perubahan
D. Tetap berubah
E. Perubahan
11. Berikut faktor yang mempengaruhi proses:
1. Jarak antar partikel semakin dekat
2. Gaya tarik menarik antar molekul yang sangat kuat sehingga
membuat molekul-molekul berdekatan
3. Jarak partikel menjauh
4. Penurunan suhu
Pernyataan yang benar adalah...

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

12. Pernyataan berikut yang benar tentang penurunan titik beku adalah...
A. Proses pembekuan larutan elektrolit lebih lama
B. Proses pembekuan larutan nin elektrolit lebih lama
C. Semakin besar konsentrasi, maka akan semakin tinggi titik beku
larutan tersebut
D. Semakin banyak jumlah partikel dari zat terlarut, maka akan
semakin tinggi titik bekunya
E. Semakin rendah molalitas sebuah larutan, maka nilai penurunan
titik bekunya akan semakin rendah
13. Titik beku normal adalah...
A. Temepratur saat tekanan uap zat padat, sama dengan tekanan uap
zat cair
B. Tekanan uap air dalam bentuk cair pada temperatur 0℃ sama
dengan tekanan uap air dalam bentuk padat
C. Temperatur yang diperoleh saat zat cair dan zat padat berada pada
kesetimbangan, (pada 760 mmHg)
D. Penurunan tekanan uap jenuh larutan akan mengakibatkan
penurunan titik beku larutan
E. Selisih antara titk beku pelarut dengan titik beku larutan
14. Fungsi jembatan garam dalam sel volta adalah...
A. Menambah muatan positif
B. Menambah muatan negatif
C. Menjaga kesetimbngan kation dan anion
D. Mengurangi muatan positif
E. Mengurangi muatan negatif
15. Disediakan tiga logam masing-masing dengan larutannya, yaitu
logam Ni dengan larutan NiSO4, logam Zn dengan larutan ZnSO4, dan
logam Cu dengan larutan CuSO4. Jika kita akan merancang sel volta
dengan beda potensial 0,59 volt dan di ketahui Eo N 1 = -0,25 V, Eo
Zn = -0,76 V, dan Eo Cu = +0,34 V : maka electrode yang digunakan
adalah ....
A. Ni anode, Cu katode
B. Ni anode, Zn katode
C. Cu anode, Ni katode
D. Cu anode, Zn katode
E. Zn anode, Cu katode
16. Suatu sel volta ditulis dalam diagram sel berikut : Cu(s)/Cu2+(aq) //
2Ag+(aq)/2Ag(s)
Reaksi sel dari notasi diatas adalah....
A. 2Ag(s) + Cu2+(aq) → 2Ag+(aq) + Cu(s)
B. 2Ag(s) + Cu(s) → 2Ag+(aq) + Cu2+(aq)
C. 2Ag+(aq) + Cu(s) → 2Ag(s) + Cu2+(aq)
D. 2Ag+(aq) + Cu2+(aq) → 2Ag(s) + Cu(s)
E. Ag+(aq) + Cu(s) → Ag(s) + Cu2+(aq)
17. Reaksi sel dari suatu sel volta adalah Al(s) + 3Ag +(aq) → Al3+(aq) +
3Ag(s) jika dari data tersebut ditulis dalam diagram sel adalah....
A. Al(s)/3Ag+(aq) // Al3+(aq)/ 3Ag(s)
B. Al(s)/Al3+(aq) // 3Ag+(aq)/ 3Ag(s)
C. Al(s)/3Ag(s) // Al3+(aq)/ 3Ag+(aq)
D. 3Ag+(aq)/Al(s) // 3Ag+(s)/ Al3+(aq)
E. 3Ag(s)/Al(s) // 3Ag+(aq)/ Al3+(aq)
18. Pernyataan berikut berhubungan dengan sel volta :
1.pada katode terjadi reaksi reduksi
2. pada anode terrjadi reaksi oksidasi
3.pada sel volta katode termasuk electrode negatif
4.logam yang memiliki potensial lebih tinggi sebagai electrode positif
5.logam yang memiliki potensial lebih rendah sebagai electrode
negatif
Dari pernyataan di atas yang tidak sesuai dengan kaidah sel volta
adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
19. Logam kadmium diletakkan dalam larutan CuSO4 1,0 M. Pada suhu
25℃, Eo Cd2+ /Cd = -0,40 V dan Eo Cu2+/ Cu=+ 0,34 V, maka ...
A. Tidak terjadi reaksi antara Cd dan larutan CuSO4
B. Cu mereduksi Cd2+
C. Cu mereduksi Cd2+ yang terbentuk
D. Ion Cu2+ mereduksi Cd
E. Cd mereduksi SO42-
20. Diketahui potensial reduksi Ca2+(aq) + 2e  Ca(s) Eo = -2,87 V Al 3+
(aq) + 3e  Al(s) Eo = -1,66 V Potensial untuk reaksi : 3Ca(s) +2Al 3+
(aq)  3Ca2+(aq) +2Al(s) adalah...
A. +4,53 V
B. +1,21 V
C. +11,9 V
D. +5,26 V
E. +11,9 V
21. Suatu sel volta tersusun dari sel alektrode-eletrode zireon (Eo = -1,50
V) dan palladium (Eo = +1,20 V). Pernyataan yang salah adalah...
A. Zireon mengalami oksidasi
B. Potensial sel 2,70 volt
C. Palladium merupakan katode
D. Zireon bertindak sebagai elektrode positif
E. Electron mengalir dari zireon ke palladium
22. Diketahui Eo Pb2+/ Pb = -0,13 volt, dan Eo Fe2+ / Fe = -0,44 volt.
Jika ke dalam larutan yang mengandung ion Fe2+ 1 M dan Pb2+ 1 M
ditambahkan serbuk timbel dan besi, yang terjadi adalah ...
A. Konsentrasi Fe2+ meningkat, konsentrasi Pb2+ berkurang
B. Konsentrasi Fe2+ dan Pb2+ meningkat
C. Konsentrasi Fe2+ dan Pb2+ berkurang
D. Konsentrasi Fe2+ berkurang, konsentrasi Pb2+ meningkat
E. Tidak terjadi apa-apa
23. Prinsip pencegahan korosi dengan perlindungan katodik adalah....
A. Logam katode harus mudah dioksidasi
B. Logam anode harus mudah direduksi
C. Logam dikatode harus memiliki potensial reduksi lebih besar dari
pada logam di anode
D. Tidak perlu ada larutan elektrolit
E. Bahan yang dilindungi harus diletakkan di anode
24. Diketahui data sebagai berikut :

S + 3/2 O2 SO3 d𝙷 = -395,2 kj

2SO2 + O2-2SO3 d𝙷= +198,2 kj


Tentukan d𝙷 reaksi

S + O2 → SO2

A. 494,3 KJ
B. 494,3 J
C. -494,3 KJ
D. -494,3 J
E. 0 KJ
25. Pada percobaan deret normal alkohol, yang dapat diambil kesimpulan
A. Methanol mempunyai entalpi pembakaran pang besar dibanding
etanol, propanol, dan butanol
B. Butanol mempunyai entalpi pembakaran pang besar dibanding
etanol, ropanol, dan metanol
C. Entalpi pembakaran keempat senyawa sama besarnya
D. Butanol mempunyai entalpi pembakaran pang kecil dibanding
etanol, propanool, dan metanol
E. Entalpi pembakaran tidak bergantung pada jenis senyawa

KIMIA UNSUR 2016/2017


Dosen: Suci Amalia,M.Sc,

Vina Nurul Istighfarani,M.Si

1. Bagaimanakah reaktivitas unsur-unsur golongan gas mulia ? tulis dan


jelaskan contoh penyewaan gas mulia yang berhasil di sintesis !
2. Bagaimanakah trend titik leleh dan titik didih unsur-unsur golongan
Gas Mulia ? Jelaskan
3. Sebut dan jelaskan sifat – sifat unsur transisi blok d !
4. Mengapa golongan 12 sering tidak dimasukkan ke dalam unsur
transisi ? jelaskan !
5. Mengapa senyawa tembaga (II) berwana tetapi tembaga (I) tidak ?
dan mengapa semua senyawa seng dan scandium berwarna putih ?
6. Jelaskan salah satu metode ekstraksi emas !
7. Ukuran unsur-unsur transisi deret kedua dan ketiga hamper tidak
melihat perbedaannya. Hal ini disebabkan adanya pengerutan atau
konstraksi lantanida. Jelaskan apa yang disebut kontraksi lantanida !
8. Jabarkan kegunaan salah satu unsur yang termasuk ke dalam Rare
Earth Elemen (REE) !

KIMIA UNSUR 2017/2018


Dosen: Suci Amalia, M.Sc,

Vina Nurul Istighfarini, M.Si

1. Jelaskan reaktifitas, titik leleh dan titik didih, serta densitas dari
unsur- unsur golongan gas mulia! Berikan contoh persenyawaan gas
mulia yang berhasil disintesis dan tulis reaksi pembuatannya!
2. Jelaskan mengapa senyawa tembaga(II) berwarna tapi tembaga(I)
tidak ?
3. Jelaskan karakteristik emas sehingga digunakan dalam pembuatan
komponen elektronik! Jelaskan kelarutan emas di dalam asam sulfat,
air raja dan alkali sianida!
4. Mengapa seng, kadmium dan raksa sering tidak dimasukkan ke
dalam unsur transisi ? mengapa seng, kadmium dan raksa memiliki
nilai titik leleh yang jauh lebih kecil dibanding logam transisi yang lain
? Dan mengapa raksa berwujud cair pada suhu kamar ?
5. Jelaskan mengapa ukuran atom logam transisi deret kedua dan
ketiga dalam satu golongan hampir tidak terlihat perbedaannya ?
6. Jelaskan sifat-sifat dan kegunaan logam-logam tanah jarang!
7. Jelaskan kelimpahan Thorium dan Uranium di Indonesia!

KIMIA UNSUR 2018/2019

1. Jelaskan bagaimana trend titik leleh, titik didih, dan densitas dari
unsur golongan gas mulia! Dapatkan unsur-unsur gas mulia ini
membentuk persenyawaan? Jelaskan! Dan berikan contoh kegunaan
dari masing-masing gas mulia!
2. Jelaskan apa yang dimaksud kontraksi lantanida dan bagaimana
pengaruhnya terhadap karakteristik unsur-unsur transisi yang lebih
berat!
3. Jelaskan persamaan dan perbedaan logam transisi kelompok besi (Fe,
Co, Ni) dengan logam transisi kelompok platina (Ru, Rh, Pd, Os, Ir,
dan Pt)!
4. Besi merupakan salah satu logam yang paling banyak digunakan
sebagai stainless steel. Namun titanium juga merupakan logam yang
banyak kegunaannya dan dikenal sebagai The Wonder Metal.
Jelaskan kelebihan titanium dibandingkan dengan besi!
5. Jelaskan dan tuliskan bagaimana reaksi logam-logam kelompuk
coinage metals dengan air, air raja dan alkali sianida!
6. Jelaskan apa yang membedakan logam golongan 2B dengan logam
transisi yang lain? Berikan contoh kegunaanya!
7. Jelaskan salah satu metode pemurnian salah satu logam transisi dari
bijihnya yang anda ketahui!
8. Dimanakah letak unsur Thorium dan Uranium di dalam table
periodic? Jelaskan sumber utama logam tersebut dan bandingkan
potensi kedua logam tersebut sebagai bahan baku reactor nuklir!

KIMIA ANALISIS DASAR2008/2009


Dosen: Diana Candra Dewi, M.Si

1. Dalam titrasi asam basa digunakan indikator untuk mengetahui titik


akhir titrasi. Bagaimana memilih jenis indikator asam basa yang tepat
untuk suatu titrasi?(10)
2. Apakah perbedaan larutan baku primer dan larutan baku sekunder?
Jelaskan cara melakukan pembakuan larutan NaOH? (10)
3. Apakah yang dimaksud ligan dan khelat? Jelaskan efektivitas
multidentat daripada monodentat! (10)
4. Bagaiman prinsip pemilihan indikator dalam titrasi pengendapan?
Berikan salah satu contoh senyawa yang dianalisis, larutan titran,
indikator, dan suasana yang diperlukan?
5. Apakah yang dimaksud dengan autoindikator dalam titrasi redoks?
Jelaskan pula bagaimana perubahan suatu warna indikator dalam
titrasi redok!
6. EDTA merupakan ligan yang dapat membentuk senyawa kompleks
dengan hampir semua logam. Sebagai seorang analisis kimia, apa
yang harus diperhatikan jika akan dilakukan analisis Mg(II), Fe(II), dan
Fe(III) dalam suatu sampel menggunakan titasi pengompleksan
dengan ligan EDTA?
7. Cuka apel merupakan suatu produk minuman hasil fermentasi. Jika
dipipet 10 ml sampel cuka apel kemudian ditambah aquades 100 ml
dan indikator pp 2 tetes. Larutan dititrasi dengan larutan NaOH 0,1
M dan perubahan warna dicapai saat volume 3,4 ml. Hitung kadar
cuka apel dalam satuan persen! Asumsikan 10 ml larutan setara
dengan 10 gram
8. Hitunglah kadar NaCl dalam makanan ringan dengan titrasi
pengendapan. 10 gram makanan ringan merk X dihancurkan dan
dilarutkan sampai 100 ml. 5 ml alikuot dipipet dalam erlenmeyer,
ditambah 50 ml akuades dan 2 ml indikator kromat. Larutan dititrasi
sampai terbentuk endapan merah bata stabil dengan larutan AgNO3
0,009 M, volume titran yang diperlukan 4,7 ml

9. Kadar kalsium dapat ditentukan dengan titrasi permanganometro.


Zat pada X ditimbang 1025 mg dilarutkan sampai 100 ml. Ke dalam
larutan tersebut ditambahkan ammonium oksalat berlebih sampai
terbentuk endapan putih. Endapan disaring dan dilarutkan kembali
dengan asam sulfat panas dan dititrasi dengan permanganat 0,0025
M. Volume permanganat yang diperlukan 15,7 ml. Hitung kadar
kalsium dalam zat padat tersebut!

10. Minuman kaleng rasa jeruk akan ditentukan kadar vitamin C, 100 ml
minuman ditambah 10 ml larutan I2 0,05 M. Larutan dititrasi dengan
Natrium tiosulfat 0,02 M dengan indikator kanji. Larutan berwarna
biru diperoleh ketika volume titran 14,2 ml. Hitung konsentrasi
dalam ppm vitamin C jika Mr = 172 gr/mol.
KIMIA ANALISIS DASAR 2009/2010
Dosen: Elok Kamilah Hayati, M.Si

1. Apa yang Anda ketahui tentang larutan baku primer dan sekunder
beri masing – masing contohnya, serta apa syarat suatu senyawa
dapat digunakan sebagai larutan baku primer!
2. Suatu larutan bakusekunder NaOH adakan digunakan sebagai larutan
baku dalam titrasi asam basa, oleh karena itu perlu dilakukan suatu
pembakuan. Sebanyak 40,5 gram NaOH membutuhkan 20 ml HCl 0,1
M dalam suatu proses titrasi. Hitung Molaritas dari NaOH tersebut.
Selanjutnya NaOH yang sudah dibakukan disini digunakan untuk titrasi
asam basa. Tentukan pH selama proses titrasi jika NaOJ yang telah
dibakukan diatas di titrasi dengan 15 ml HCl 0,2 M. Hitung pH sebelum
penambahan, penambahan 10, 15, dan 20 ml NaOH.

3. Suatu sampel dari makanan ringan Merk X sebanyak 314,0 mg


dianalisis kada kloridanya dengan metode vollhard. Dari data
dibawah ini, hitung prosentase kloridanya! Larutan baku AgNO3
0,1234 M yang ditambahkan secara berlebih sebanyak 40 ml,
kelebihan larutan baku perak nitrasi dititrasi balik oleh larutan baku
tiosianat (SCN) dengan konsentrasi 0,093 M sebanyak 13,2 ml.

4. Sebanyak 15 ml volume dari EDTA diperlukan untuk mentitrasi 25 ml


larutan standar CaCO3 0,0112 M. 30 ml sampel (air soda)
memerlukan 7,78 ml EDTA untuk menentukan kesadahan totalnya.
Hitunglah kesadahan total dalam ppm dari CaCO3 dalam sampel
5. Apa yang Anda ketahui tentang senyawa EDTA (tulis strukturnya),
dan mengapa EDTA ini umum digunakan sebagai titran dalam proses
titrasi kompleksometri.
6. Apa yang Anda ketahui tentang titrasi redoks, titrasi argentometri
dan sebutkan jenis – jenis yang tergolong dalam kedua jenis titrasi
tersebut
7. Minuman rasa jeruk akan ditentukan kadar asam askorbatnya. 50 ml
minuman ditambah 10 ml larutan I2 0,05 M. Larutan dititrasi dengan
Natrium Triosulfat 0,02 M dengan indikator kanji. Larutan berwarna
biru diperoleh ketika volume titran 10,2 ml. Hitung konsentrasi
dalam ppm asam askorbat jika Mr = 172 gr/mol dan reaksi yang
terjadi pada penentuan asam askorbat tersebut.

KIMIA ANALISIS DASAR 2014/2015


Dosen: Diana Candra Dewi, M.Si,

Begum Fauziyah, S.Si, M.Farm

1. Beri penjelasan mengapa larutan NaOH perlu dibakukan!. Larutan


baku primer apakah yang digunakan untuk membakukan larutan
NaOH? Tuliskan reaksi yang menyertainya! Indikator apa yang
digunakan? Jelaskan alasannya! (15)
2. Kristal Na-botax sebanyak 4,211 gram (Mr = 381 g / mol) dilarutkan
sampai 250 ml. 10 ml larutan borax dititrasi dengan HCl, vol = 23,9
ml. Larutan HCl akan digunakan untuk menentukan kadar NaOH
dan Na2CO3 dalam sampel. Suatu sampel 1,192 gram dilarutkan hingga
100 ml. 10 ml larutan sampel dititrasi dengan HCl dengan indikator pp,
diperlukan volume 15,3 ml. Jika 10 ml sampel dititrasi dengan HCl dengan
indikator metal oranye diperlukan volume 23,4 ml. Hitunglah kadar NaOH
dan Na2CO3 dalam persen! (20)

3. Penentuan protein dapat dilakukan dengan metode kjeldahl yaitu


mengkonversi protein menjadi amoniak (NH4OH) dimana presentase
protein diperoleh 6,25 kali persen N dalam sampel. Diambil 2,083
gram sampel kemudian didestruksi sehingga proteinnya menjadi
NH4OH. Selanjutnya NH4OH yang terbentuk ditambahkan asam HCl
0,1012 M sebanyak 50 ml dan kelebihan HCl dititrasi kembali dengan
Na-borak 0,1278 M sebanyak 11,2 ml. Hitung persen berat protein
dalam sampel indikator apakah yang digunakan dalam titrasi
tersebut, Jelaskan! (20)
4. Mengapa ligan EDTA lebih stabil daripada ligan unidentat ketika
bereaksi dengan logam? Gambarkan ikatan kimia antara EDTA
dengan suatu logam? (10)
5. Jelaskan metode cara menganalisis sampel cair yang mengandung
campuran Pb (II), Cd(II), dan Bi dengan titrasi kompleksometri
menggunakan EDTA? (10)
6. Suatu sampel cair mengandung campuran Mg (II) dan Ca(II) dan
Bi(II). Jika sampel sebanyak 25 ml dikodisikan pada pH 10 dan
dititrasi dengan EDTA 0,005 M maka diperlukan volume 17,5 ml. Jika
50 ml sampel yang sama ditambahkan NaOH sampai pH 13 untuk
mengendapkan Mg kemudian dititrasi kembali dengan larutan EDTA
yang sama dan diperlukan 19,9 ml. Jika 50 ml sampel diasamkan
pada pH 1 dan dititrasi dengan EDTA maka volume yang diperlukan
9,3 ml. Hitunglah berapa ppm Ca (Ar 40), Mg (Ar 24) dan Bi( Ar 209)
dalam sampel tersebut! (20)

7. Jelaskan prinsip titrasi pengendapan argentometri metode Mohrl.


Mengapa ion klorida mengendap terlebih dahulu dibandingkan
kromat? (10)
8. Suatu sampel mengandung campuran dari NaCl, NaBr, NaI dan
beberapa senyawa lain. Ditimbang sampel sebanyak 4,0471 gram
dan dilarutkan sampai 100 ml. Dipipet 25 ml sampel, kemudian
dititrasi dengan larutan AgNO3 0,2032 M pada pH metral dengan
indikator dikromat dengan volume 20,9 ml. Dipipet lagi 25 ml larutan
sampel dan dititrasi dengan larutan AgNO3 dengan Eosin pada pH = 2
dengan volume 22,3 ml. Dipipet lagi 25 ml larutan sampel dan dititrasi
dengan larutan AgNO3 dengan dikloro flourosen pada pH = 4 dengan
volume 12,5 ml. Hitunglah % NaCl (58,5), NaBr(103), dan NaI(150) dalam
sampel. (15)

9. Jelaskan bagaimana mekanisme perubahan indikator adsorbsi


flourosens pada titrasi Ag dan Cl (10)

10. Padatan sebesar 2,6512 gram mengandung NaCl dan NaBr dilarutkan
hingga 100 ml. Larutan dipipet 10 ml kemudian dititrasi dengan
AgNO3 0,09 m diperlukan sebanyak 13,1 ml. Endapan yang terbentuk
disaring dikeringkan dan ditimbang diperoleh 0,213 gram Hitung
berapa % NaCl dan NaBr dalam sampel? Ar Na 23 Ar Cl 35,5 Ar Ag
108 Ar Br 180
11. Sebanyak 1,167 gram sampek yang mengandung kalsium dilarutkan
hingga 100 ml. 10 ml larutan tersebut dan ditambahkan dengan
larutan oksalat untuk mengendapkan kalsium nya endapan kalsium
oksalat dilarutkan dengan asam sulfat panas dan dititrasi dengan
larutan KMNO4 0,0091 M sebanyak 11,2 ml. Hitung kadar Ca dalam %
(15)

12. Suatu sampel mengandung KHC2O4, H2C2O4 dan beberapa senyawa


yang tidak mengalami reaksi asam basa atau redoks ditimbang
10,012 gram sampel dan dilarutkan hingga 100 ml. 10 ml sampel
dititrasi dengan NaOH 0,098 M dan diperlukan 46,5 ml. Dipipet lagi
larutan sampel 10 ml dan dititrasi dengan larutan KMNO4 0,022 M
dan diperlukan 48,3 ml. Hitung kadar KHC2O4 dan H2C2O4 dalam
sampel (20)

13. Suatu tablet vitamin C merk X ditimbang 1,013 gram kemudian


dilarutkan dalam asam sulfat hingga 100 ml. Dipipet 25 ml sampel
dan diasamkan Kemudian ditambahkan dengan larutan I2 0,09 M
sebanyak 10 ml. Kelebihan I2 dititrasi dengan larutan Na2S2O3 0,089
M sebanyak 12,3 ml dengan indikator amilum. Berapa % asam
askorbat dalam tablet vitamin C jika Mr vitamin C = 176 ? (15)
14. Mengapa penentuan asam askorbat pada tablet vitamin C
menggunakan metode titrasi redoks dan tidak menggunakan titrasi
asam basa. (10)
15. Berikan analisis anda tentang ketetapan dan ketelitian data dibawah
ini. Jelaskan pula kemungkinan penyebab kesalahan data pada
sampel 1,2,3,4 dan 5? (10)
Kadar
Sampel Data 1 Data 2 Data 3 Data 4 Data 5
Sebenarnya

1 18,00 ppm 18,32 18,29 18,34 18,38 18,33

2 12,50 ppm 12,52 12,47 12,50 12,49 12,51

3 13,74 ppm 13,75 13,55 13,29 13,88 13,97

4 45,31 ppm 45,22 45,32 45,39 45,41 45,21

5 25,17 ppm 25,02 25,04 24,99 24,97 25,05

KIMIA ANALISIS DASAR 2015/2016


Dosen: Diana Candra Dewi, M.Si

1. Beri penjelasan mengapa larutan KMNO4 perlu dibakukan!. Larutan


baku primer apakah yang digunakan untuk membakukan larutan
KMNO4? Tuliskan reaksi yang menyertainya! Apa fungsi asam sulfat
dan panas dalam titrasi permanganometri! (15)
2. Kristal Na-botax sebanyak 2,211 gram (Mr = 381 g / mol) dilarutkan
sampai 250 ml. 25 ml larutan borax dititrasi dengan HCl, vol = 13,9
ml. Larutan HCl akan digunakan untuk menentukan kadar NaOH dan
Na2CO3 dalam sampel. Suatu sampel 1,192 gram dilarutkan hingga
100 ml. 10 ml larutan sampel dititrasi dengan HCl dengan indikator
pp, diperlukan volume 15,3 ml. Jika 10 ml sampel dititrasi dengan HCl
dengan indikator metal oranye diperlukan volume 23,4 ml. Hitunglah
kadar NaOH dan Na2CO3 dalam persen! (20)

3. Penentuan protein dapat dilakukan dengan metode kjeldahl yaitu


mengkonversi protein menjadi amoniak (NH4OH) dimana presentase
protein diperoleh 6,25 kali persen N dalam sampel. Diambil 2,083
gram sampel kemudian didestruksi sehingga proteinnya menjadi
NH4OH. Selanjutnya NH4OH yang terbentuk ditambahkan asam HCl
0,1012 M sebanyak 50 ml dan kelebihan HCl dititrasi kembali dengan
Na-borak 0,1278 M sebanyak 11,2 ml. Hitung persen berat protein
dalam sampel indikator apakah yang digunakan dalam titrasi
tersebut, Jelaskan! (20)
4. Mengapa ligan EDTA lebih stabil daripada ligan unidentat ketika
bereaksi dengan logam? Gambarkan ikatan kimia antara EDTA
dengan suatu logam? (10)
5. Jelaskan metode cara menganalisis sampel cair yang mengandung
campuran Pb (II), Cd(II), dan Bi dengan titrasi kompleksometri
menggunakan EDTA? (10)
6. Suatu sampel cair mengandung campuran Mg (II) dan Ca(II) dan
Bi(II). Jika sampel sebanyak 25 ml dikodisikan pada pH 10 dan
dititrasi dengan EDTA 0,005 M maka diperlukan volume 17,5 ml.
Jika 50 ml sampel yang sama ditambahkan NaOH sampai pH 13 untuk
mengendapkan Mg kemudian dititrasi kembali dengan larutan EDTA yang
sama dan diperlukan 19,9 ml. Jika 50 ml sampel diasamkan pada pH 1 dan
dititrasi dengan EDTA maka volume yang diperlukan 9,3 ml. Hitunglah
berapa ppm Ca (Ar 40), Mg (Ar 24) dan Bi( Ar 209) dalam sampel tersebut!
(20)

7. Jelaskan prinsip titrasi pengendapan argentometri metode Mohrl.


Mengapa ion klorida mengendap terlebih dahulu dibandingkan
kromat? (10)
8. Suatu sampel mengandung campuran dari NaCl, NaBr, NaI dan
beberapa senyawa lain. Ditimbang sampel sebanyak 5,0471 gram
dan dilarutkan sampai 100 ml. Dipipet 25 ml sampel, kemudian
dititrasi dengan larutan AgNO3 0,198 M pada pH metral dengan
indikator dikromat dengan volume 19,9 ml. Dipipet lagi 25 ml larutan
sampel dan dititrasi dengan larutan AgNO3 dengan Eosin pada pH = 2
dengan volume 21,7 ml. Dipipet lagi 25 ml larutan sampel dan
dititrasi dengan larutan AgNO3 dengan dikloro flourosen pada pH = 4
dengan volume 8,5 ml. Hitunglah % NaCl (58,5), NaBr(103), dan
NaI(150) dalam sampel. (15)
9. Jelaskan bagaimana mekanisme perubahan indikator adsorbsi
flourosens pada titrasi Ag dan Cl (10)

10. Padatan sebesar 2,6512 gram mengandung NaCl dan NaBr dilarutkan
hingga 100 ml. Larutan dipipet 10 ml kemudian dititrasi dengan
AgNO3 0,09 m diperlukan sebanyak 13,1 ml. Endapan yang terbentuk
disaring dikeringkan dan ditimbang diperoleh 0,213 gram Hitung
berapa % NaCl dan NaBr dalam sampel? Ar Na 23 Ar Cl 35,5 Ar Ag
108 Ar Br 180
11. Sebanyak 2,167 gram sampek yang mengandung kalsium dilarutkan
hingga 100 ml. 10 ml larutan tersebut dan ditambahkan dengan
larutan oksalat untuk mengendapkan kalsium nya. Endapan kalsium
oksalat dilarutkan dengan asam sulfat panas dan dititrasi dengan
larutan KMNO4 0,051 M sebanyak 13,2 ml. Hitung kadar Ca dalam %
(15)

12. Suatu sampel mengandung KHC2O4, H2C2O4 dan beberapa senyawa


yang tidak mengalami reaksi asam basa atau redoks ditimbang
10,012 gram sampel dan dilarutkan hingga 100 ml. 10 ml sampel
dititrasi dengan NaOH 0,101 M dan diperlukan 48,5 ml. Dipipet
lagi larutan sampel 10 ml dan dititrasi dengan larutan KMNO4 0,052 M
dan diperlukan 24,3 ml. Hitung kadar KHC 2O4 dan H2C2O4 dalam sampel
(20)

13. Suatu tablet vitamin C merk X ditimbang 2,513 gram kemudian


dilarutkan dalam asam sulfat hingga 100 ml. Dipipet 25 ml sampel
dan diasamkan Kemudian ditambahkan dengan larutan I2 0,091 M
sebanyak 10 ml. Kelebihan I2 dititrasi dengan larutan Na2S2O3 0,09 M
sebanyak 24,3 ml dengan indikator amilum. Berapa % asam askorbat
dalam tablet vitamin C jika Mr vitamin C = 176 ? (15)
14. Mengapa penentuan asam askorbat pada tablet vitamin C
menggunakan metode titrasi redoks dan tidak menggunakan titrasi
asam basa. (10)
15. Berikan analisis anda tentang ketetapan dan ketelitian data dibawah
ini. Jelaskan pula kemungkinan penyebab kesalahan data pada
sampel 1,2,3,4 dan 5? (10)

Kadar
Sampel Data 1 Data 2 Data 3 Data 4 Data 5
Sebenarnya

1 18,00 ppm 18,32 18,29 18,34 18,38 18,33

2 12,50 ppm 12,52 12,47 12,50 12,49 12,51

3 13,74 ppm 13,75 13,55 13,29 13,88 13,97

4 45,31 ppm 45,22 45,32 45,39 45,41 45,21

5 25,17 ppm 25,02 25,04 24,99 24,97 25,05

KIMIA ANALISIS DASAR 2016/2017


Dosen: Diana Candra Dewi, M.Si,

Armeida D.R. Majid, M.Si

1. Mengapa larutan HCl perlu dibakukan dengn boraks? Jika kristal Na-
Boraks sebanyak 2,211 gram (Mr =381 g/mol) dilarutkan sampai
250 ml. 25 ml larutan boraks dititrasi dengan HCl, vol = 13,9 ml.
Indikator apa yang digunakan? Jelaskan alasannya

2. Penentuan protein dapat dilakukan dengan metode kjeldahl yaitu


mengkonversi protein menjadi amoniak (NH 4OH) dimana
presentase protein diperoleh 6,25 kali persen N dalam sampel.
Diambil 2,083 gram sampel kemudian didestruksi sehingga
proteinnya menjadi NH4OH. Selanjutnya NH4OH yang terbentuk
ditambahkan asam HCl 0,1012 M sebanyak 50 ml dan kelebihan HCl
dititrasi kembali dengan Na-borak 0,1278 M sebanyak 11,2 ml.
Hitung persen berat protein dalam sampel.
3. Penentuan klorida dalam suatu sampekditentukan dengan
metode volhard 10 ml. Larutan sampel ditambahkan dengan 15 ml
AgNO3 0,1182 M. Kelebihan dari perak yang ditambahkan dititrasi
dengan KSCN 0,101 M dan membutuhkan 2,38 ml hingga
terbentuk warna merah (FeSCN) + pada titik akhirtitras. Hitung
kandungan Cl- dalam sampel.
4. Sampel serum akan ditentukan kadar kalsiumnnya. Seanyak 5 ml
serum akan ditambahkan oksalat untuk mengendapkan Ca2+.
Selanjutnya endapan tersebut disaring dan dilarutkan dengan asam.
Dipanaskan hingga suhu 60 C dan dititrasi dnegan KMNO4 0,001 M
sebanyak 4,94 ml. Hitung konsentrasi Ca dalam serum (ppm).

5. Kadar sulfat dapat ditentukan secara tidak langsung dengan cara


diendapkan sebagai BaSO4 dengan penambahan Ba2+ berlebih.
Kemudian kelebihan Ba dititrasi dengan EDTA standar 0,326 gram
sampel yang mengandung sulfat dilarutkan dan sulfatnya
diendapkan dengan menambahkan 25,00 ml. BaCl2 0,03120 M.
Setelah BaSO4 dipisahkan dengan penyaringan, kelebihan Ba2+
dititrasi dengan 26,38 ml, EDTA 0,01822 M. Hitung persentase berat
SO42- dalam sampel

6. 10 ml of H2O is diluted into 250 ml in a graduated flask. A 50 ml


aliquont requires 22,50 ml of 0,03138 mol/L. KMNO 4 for titrarion in
acide medium. Calculate the concentrartion of initial Hydrogen
peroxide solution(mol/L)! Half reaction : H2O + 2H+  2H2O

7. Suatu sampel yang mengandung campuran NaCl dan Kclsebanyak


0,3176 gram sampel dilarutkan dan dititrasi dengan AgNo 3 0,1044
M memerlukan 41,98 ml hingga titik akhir titrasi pengendapan.
Hitung % (b/b) komposisi NaCl dan KCl dalam campuran
KIMIA ANALISIS DASAR 2017/2018
By: Diana Candra Dewi, M.Si,

Armeida D.R. Majid, M.Si

1. Mengapa larutan HCl perlu dibakukan dengn boraks? Indikator apa


yang digunakan? Jelaskan alasannya pemilihan indikator tersebut!
Mengapa larutan AgNO3 dan KMNO4 juga perlu dibakukan? (!5)
2. Kristal kalium Hydrogen phtalat (KHP) sebanyak 0,8621 gram dan
dilarutkan sampai 100 ml dan dipipet 25 ml kemudian dititrasi
dengan NaOH vol yang diperlukan 10,3 ml. Hitung konsentrasi NaOH.
Cuka Apel dipipet 10 ml dan diencerkan hingga 100 ml kemudian
dipipet 25 ml dan dititrasi dengan NaOH menggunakan indikator pp
sampai 19,5 ml. Perubahan warna indikator dianggap terlalu
berlebihan sehingga larutan tersebut dititrasi balik dengan HCl
0,01M sebanyak 0,5 ml. Hituglah gr/ml asam asetat dalam cuka apel!
(20)

3. Penentuan protein dapat dilakukan dengan metode kjeldahl yaitu


mengkonversi protein menjadi amoniak (NH 4OH) dimana presentase
protein diperoleh 6,25 kali persen N dalam sampel. Diambil 2,083
gram sampel kemudian didestruksi sehingga proteinnya menjadi
NH4OH. Selanjutnya NH4OH yang terbentuk ditambahkan asam HCl
0,1002 M sebanyak 50 ml dan kelebihan HCl dititrasi kembali dengan
Na-borak 0,1278 M sebanyak 9,8 ml. Hitung persen berat protein
dalam sampel indikator apakah yang digunakan dalam titrasi
tersebut, Jelaskan! (20)
4. Mengapa ligan EDTA disebut ligan universal? Bagaimana cara agar
titrasi dengan EDTA bisa selektif jika dalam sampe ada berbagai
macam logam? (10)
5. Apakah penyebab kesadahan tetap dan kesadahan sementara?
Mengapa kesadahan sementara bisa dihilangkan dengan
pemanasan? Hitung kesadahan total, tetap dan sementara (CaCO3)
jika 100 ml sampel air memerlukan 17,9 ml EDTA, jika 50 ml sampel
air yang sama dipanaskan sampai mendidih, didinginkan dan
disaring, kemudian dititrasi dengan EDTA vo 6,5 ml! (15)
6. Suatu sampel cair mengandung campuran Mg (II) dan Ca(II) dan
Bi(II). Jika sampel sebanyak 25 ml dikodisikan pada pH 10 dan
dititrasi dengan EDTA 0,005 M maka diperlukan volume 18,3 ml. Jika
50 ml sampel yang sama ditambahkan NaOH sampai pH 13 untuk
mengendapkan Mg kemudian dititrasi kembali dengan larutan EDTA
yang sama dan diperlukan 20,4 ml. Jika 50 ml sampel diasamkan
pada pH 1 dan dititrasi dengan EDTA maka volume yang diperlukan
10,3 ml. Hitunglah berapa ppm Ca (Ar 40), Mg (Ar 24) dan Bi( Ar 209)
dalam sampel tersebut! (20)

7. Jelaskan prinsip titrasi pengendapan argentometri metode Mohrl.


Mengapa ion klorida mengendap terlebih dahulu dibandingkan
kromat? Jelaskan bagaimana mekanisme perubahan indikator
adsorbsi dikloro flouresens pada titrasi Ag dengan Cl (15)
8. Suatu sampel mengandung campuran dari NaCl, NaBr, NaI dan
beberapa senyawa lain. Ditimbang sampel sebanyak 5,0471 gram
dan dilarutkan sampai 100 ml. Dipipet 25 ml sampel, kemudian
dititrasi dengan larutan AgNO3 0,198 M pada pH metral dengan
indikator dikromat dengan volume 18,9 ml. Dipipet lagi 25 ml larutan
sampel dan dititrasi dengan larutan AgNO3 dengan Eosin pada pH = 2
dengan volume 22,7 ml. Dipipet lagi 25 ml larutan sampel dan
dititrasi dengan larutan AgNO3 dengan dikloro flourosen pada pH = 4
dengan volume 9,5 ml. Hitunglah % NaCl (58,5), NaBr(103), dan
NaI(150) dalam sampel. (15)
9. Padatan sebesar 3,532 gram mengandung NaCl dan NaBr dilarutkan
hingga 100 ml. Larutan dipipet 10 ml kemudian dititrasi dengan
AgNO3 0,09 M diperlukan sebanyak 13,1 ml. Endapan yang terbentuk
disaring dikeringkan dan ditimbang diperoleh 0,213 gram Hitung
berapa % NaCl dan NaBr dalam sampel? Ar Na 23 Ar Cl 35,5 Ar Ag
108 Ar Br 180
10. Sebanyak 2,167 gram sampek yang mengandung kalsium dilarutkan
hingga 100 ml. 25 ml larutan tersebut dan ditambahkan dengan
larutan oksalat untuk mengendapkan kalsium nya. Endapan kalsium
oksalat dilarutkan dengan asam sulfat panas dan dititrasi dengan
larutan KMNO4 0,021 M sebanyak 13,2 ml. Hitung kadar Ca dalam %
(15)

11. Suatu sampel mengandung KHC2O4, H2C2O4 dan beberapa senyawa


yang tidak mengalami reaksi asam basa atau redoks ditimbang
10,012 gram sampel dan dilarutkan hingga 100 ml. 10 ml sampel
dititrasi dengan NaOH 0,101 M dan diperlukan 48,5 ml. Dipipet lagi
larutan sampel 10 ml dan dititrasi dengan larutan KMNO4 0,052 M
dan diperlukan 24,3 ml. Hitung kadar KHC2O4 dan H2C2O4 dalam
sampel (20)

12. Suatu tablet vitamin C merk X ditimbang 2,513 gram kemudian


dilarutkan dalam asam sulfat hingga 100 ml. Dipipet 25 ml sampel
dan diasamkan Kemudian ditambahkan dengan larutan I 2 0,091 M
sebanyak 25 ml. Kelebihan I2 dititrasi dengan larutan Na2S2O3 0,09 M
sebanyak 24,3 ml dengan indikator amilum. Berapa % asam askorbat
dalam tablet vitamin C jika Mr vitamin C = 176 ? (15)
13. Mengapa penentuan asam askorbat pada tablet vitamin C
menggunakan metode titrasi redoks dan tidak menggunakan titrasi
asam basa. (10)
14. Berikan analisis anda tentang ketetapan dan ketelitian data dibawah
ini. Jelaskan pula kemungkinan penyebab kesalahan data pada
sampel 1,2,3,4 dan 5? (10)
Kadar
Sampel Data 1 Data 2 Data 3 Data 4 Data 5
Sebenarnya

1 89 ppm 71 72 73 77 74

2 12 ppm 12 4 25 49 10

3 71 ppm 80 79 81 82 78

4 45 ppm 44 45 43 46 47
5 25 ppm 25 20 29 24 27

REAKSI DAN SINTESIS SENYAWA ORGANIK


Dosen : Ahmad Hanapi, M.Sc

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP 2018/2019

1. Tuliskan mekanisme dari reaksi adisi berikut! Tentukan semua


produk yang mungkin dapat terbentuk dan produk yang dominan!

2. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut dan tentukan semua produk


yang mungkin terbentuk dan produk yang dominan!

3. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut dan tentukan produknya!

4. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut dan tentukan produknya!

NH 2
H
5. Buatkan analisis diskoneksi dari senyawa alkohol berikut sehingga
diketahui reaktan untuk mensinterisnya! (melalui jalur epoksida dan
karbonil)

STRUKTUR SENYAWA ANORGANIK


UJIAN TENGAH SEMESTER

1. Which one of the following octahedral complexes will not show


geometric isomerism (A and B are monodentate ligands)
a) [MA5B]
b) [MA2B4]
c) [MA3B3]
d) [MA4B4]
2. Which would exhibit co-ordination isomerism
a) [Cr(NH3)6] [Co(CN)6]
b) [Co(en)2Cl2]
c) [Cr(NH3)6]Cl3
d) [Cr(en)2Cl2]+
3. [Co(NH3)5NO2]Cl2 and [Co(NH3)5(ONO)]Cl2 are related to each
other as
a) Geometrical Isomers
b) Optical Isomers
c) Linkage Isomers
d) Coordination Isomers
4. [Co(NH3)5Br]SO4 and [Co(NH3)5SO4]Br are examples of which
type of isomerism
a) Linkage
b) Geometrical
c) Ionization
d) Optical
5. [Co(NH3)4Cl2]NO2 and [Co(NH3)4ClNO2]Cl are………isomerism
a) Geometrical
b) Optical
c) Linkage
d) Ionization
6. Which would exhibit ionization isomerism
a) [Cr(NH3)6]Cl3
b) [Co(NH3)5Br]SO4
c) [Cr(en)2Cl2]
d) [Cr(en)3Cl3]
7. Which one of the following will not show geometrical isomerism
a) [Cr(NH3)4Cl3]Cl
b) [Co(NH3)5Br]SO4
c) [Cr(en)2Cl2]
d) [Cr(en)3Cl3]
8. Which of the following isomeric pairs shows ionization isomerism
a) (Co(NH3)6][Cr(CN)6] and [Cr(NH3)6][Co(CN)6]
b) [Cr(H2O)6]Cl3 and [Cr(H2O)5Cl]Cl2.H2O
c) [Pt(NH3)2Cl2] and {Pt(NH3)4][PtCl4]
d) [Co(NH3)5Br]SO4 and [Pt(NH3)5SO4]Br
9. [Co(NH3)4Cl2]+ exhibits
a) Geometrical Isomerism
b) Optical Isomerism
c) Bonding Isomerism
d) Ionization Isomerism
10. The pair of complex compounds [Cr(H2O)6Cl3] and
[Cr(H2O)5Cl]Cl2H2O are an example of
a) Linkage Isomerism
b) Ionization Isomerism
c) Coordination Isomerism
d) Hydrate Isomerism
11. The type of isomerism present in nitropentamine chromium (III)
chloride is
a) Optical
b) Linkage
c) Ionization
d) Polymerization
12. Which of the following does not have optical isomer
a) [Co(NH3)3Cl3]
b) [Co(NH3)4Cl2]Cl
c) [Co(Nh3)5Cl]Cl2
d) [Co(NH3)6]Cl3
13. Which of the following will not give a precipitate with AgNO3
a) [Co(NH3)3Cl3]
b) [Co(NH3)4Cl2]Cl
c) [Co(NH3)5Cl]Cl2
d) [Co(NH3)6Cl3
14. The number of precipitable halide ions in the sampel
[Pt(NH3)Cl2Br]Cl will be
a) 2
b) 3
c) 4
d) 1
15. In coordination compound [Co(en)2Cl2]Cl which is false
a) Show geometrical isomerism
b) Show optical isomerism
c) Show ionic isomerism
d) An octahedral complex
Indicate the types of isomerism exhibited by the following complexes and
draw the structurs for these isomers:

i. K[Cr(H2O)2(C2O4)2]
ii. [Co(NH3)5(NO2)](NO3)2
iii. [Pt(NH3)(H2O)Cl2]
iv. K2[PdClBr2(SCN)]
UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Jelaskan pembentukan splitting orbital d atom pusat pada kompleks


berikut berdasarkan interaksi elektrostatik atom pusat dengan ligan
(teori medan Kristal):
a) Medan tetrahedral
b) Medan bujursangkar
2. Jelaskan kemagnetan senyawa kompleks berikut berdasarkan teori
ikatan valensi dan teori medan Kristal:
a) [CoCl4]2- , paramagnetik
b) [Pd(CN)4]2-, diamgnetik
c) [FeF6]3- , paramagnetik
d) [Mn(CN)6]3- , paramagnetik 2 etb
3. Berdasarkan soal no.2 mana yang termasuk kompleks dengan:
a) Spin tinggi dan spin rendah
b) Orbital dalam dan orbital luar
c) Hitung nilai CSFE untuk kompleks 2a, 2c, dan 2d. urutkan
kestabilan kompleks tersebut!
4. Dari kompleks-kompleks octahedral berikut, jelaskan sama panjang
atau tidakkah ikatan atom pusat dan ligan-ligan:
a) [V(Cl)6]4-
b) [Co(CN)6]4-
c) [Ni(H2O)6]2+
5. Jelaskan hal-hal berikut:
a) Kemungkinan adanya ikatan balik pada senyawa [Re(CO)5(CH3)]
jika diketahui panjang ikatan Re-C(CH3) 233 pm sedangkan Re-
C(CO) 202 pm, jari-jari C sp 70 pm
b) Urutan panjang jari-jari atom pusat dan besarnya entalpi hidrasi
pada kompleks [M(H2O)6]2+ dengan M = Co2+ dan Ni2+
c) Prediksi warna senyawa kompleks [Co(CN)6]3+ , [Co(H2O)6]3+

Sc Ti Ve Cr Mn Fe Co Ni Cu
Zn
21 22 23 24 25 26 27 28 29
30

UJIAN AKHIR SEMESTER (TEORI IKATAN VALENSI dan TEORI


MEDAN KRISTAL)

1. Jelaskan pembentukan splitting orbital di atom pusat pada kompleks


berikut berdasarkan interaksi elektrostatik atom pusat dengan ligan
(teori medan kristal) :
a. Medan tetrahedral
b. Medan bujungsangkar
2. Jelaskan kemagnetan senyawa kkompleks berikut berdasarkan teori
ikatan valensi dan teori medan kristal:
a. [CoCl4]2-, paramagnetik
b. Pd(CN)4]2-, diamagnetik
c. [FeF6]3- , paramagnetik
d. [Mn(CN)6]3-, paramagnetik 2 etb
3. Berdasarkan soal no.2, mana yang termasuk kompleks dengan :
a. Spin tinggi dan spin rendah
b. Orbital dalam dan orbital luar
c. Hitung nilai CSFE untuk kompleks 2a, 2c, dan 2d. Urutkan
kestabilan kompleks tersebut!
4. Dari kompleks-kompleks oktahedral berikut, jelaskan sama panjang
atau tidakkah ikatan atom pusat dan ligan-ligan:
a. [V(Cl)6]4-
b. [Co(CN)6]4-
c. [Ni(H2O)6]2+
5. Jelaskan hal-hal berikut:
a. Kemungkinan adanya ikatan balik pada senyawa (Re(CO)5(CH3))
jika diketahui panjang ikatan Re-C(CH3) 233pm, jari-jari C sp3 77
pm, jari-jari C sp 70 pm
b. Urutkan panjang jari-jari atom pusat dan besarnya entalpi hidrasi
pada kompleks [M(H2O)6]2+ dengan M = Co2+ dan Ni2+
c. Prediksi warna senyawa kompleks [Co(CN)6]3+, (Co(NH3)6)3+, dan
[Co(H2O)6]3+

b) Se Ti Ve Cr Mn Fe Co Ni Cu
Zn

c) 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30

STRUKTUR KEREAKTIFAN SENYAWA ANORGANIK 2015/2016


Dosen: Susi Nurul Khalifah, M.Si, dan Suci Amalia, M.Sc

1. Berikan gambaran mengenai perbedaan mekanisme:


a. Dissosiative (D)
b. Assosiative (A)
Gambarkan diagram profil energi untuk setiap mekanisme di atas dan
tentukan masing-masing r dan Kobs !

2. Senyawa kompleks cenderung mengalami reaksi pertukaran ligand


dengan segera dan variasi laju yang sangat cepat, misalnya :
[Fe(H2O)6]3+ + SCN [Fe(H2O)5(SCN)]2+ + H2O

Reaksi ini sempurna pada saat larutan dicampurkan . Kontras dengan


reaksi berikut ini :

[Co(NH3)6]3+ + 6H2O [Co(H2O)6]3+ + 6NH4+

Walaupun dalam suasana asam dan nilai AG < 0, reaksi berlangsung


sangat lambat ( dalam waktu mingguan! ) . Jelaskan mengapa ada
perbedaan waktu yang sangat besar dalam kedua reaksi tersebut di
atas!

3. Reaksi antara [Pt(NH3)4]2+ dengan Cl- menghasilkan trans


[Pt(NH3)2Cl2] dengan tanpa produk isomer –cis.
a. Tuliskan stoikiometri reaksinya.
b. Jelaskan mengapa hanya produk –trans dan tidak ada produk
isomer – cis
4. The neutral complex Co(NH3)3(Cl)3 undergos substitution with
cyanide to yield Co(NH3)3(Cl)2CN. The reaction proceeds by a
dissociative mechanism. Write the two steps of the reaction
mechanism!
5. Ligand exchange (Substitution is also possible in square planar
complexes. The trans series which in parts is CN - > Cl-> NH3,
starting with cis- Pt(NH3)2Cl2, what product is expected if we added
one equivalent of cyanide? Be specific – designate cis or trans and
the product – or sketch the structure. What product is expected if we
added a second equivalent of cyanide?

STRUKTUR KEREAKTIFAN SENYAWA ANORGANIK 2016/2017


Dosen: Suci Amalia,M.Sc
1. Senyawa kompleks [Mo(CN)6]3- menunjukkan pita-pita absorpsi pada
8700,15700, dan 26500 cm-1
a. Tunjukkan transisi-transisi yang berkaitan dengan 3 pita absorpsi
tersebut, menggunakan diagram Tanabe Sugano?
b. Ramalkan berwarna atau tidakkah larutan di atas, tunjukkan beserta
alasannya transisi elektronik yang dimungkinkan menjadi penyebab
kompleks berwarna?

2. A. Tentukan apakah pada senyawa kompleks [FeCl6]4- memiliki distorsi


tetragonal ?

B. Gambarkan spektra absorpsi dari ion [FeCl6]4- dengan diagram Orgel


dan spektra absorpsi ketika senyawa kompleks tersebut mengalami
distorsi tetragonal?
C. Jelaskan alasan anda bagaimana pengaruh terjadinya distorsi
tetragonal pada spektra absorpsi suatu kompleks?

3. Jelaskan mengapa ion [Ti(H2O)4]2+ berwarna sedangkan ion


[Ti(H2O)4]4+ tidak berwarna?

4. A. Tuliskan mekanisme reaksi substitusi salah satu ligan pada kompleks


[Pt(CO)Cl3]- oleh NH3 ?

B. Bandingkan mekanisme reaksi substitusi pada salah satu ligan pada


kompleks [Pt(NH3)3OH]+ oleh Cl-?

5. Ketika [Co(NH3)3SCN]2+ bereaksi dengan [Cr(H2O)6]2+, dihasilkan 2


jenis produk yaitu [S=C=N-Cr(H2O)5]2+ dan [N=C=S-Cr(H2O)5]2+ .
Ini diasumsikan ada 2 macam jenis zat intermediate (jembatan) yang
berbeda.
a. Gambarkan mekanisme reaksi redoks yang mungkin terjadi agar
diperoleh kedua produk tersebut.
b. Tunjukkan manakah yang atom pusat yang mengalami reduksi atau
oksidasi.
STRUKTUR KEREAKTIFAN SENYAWA ANORGANIK 2017/2018
Dosen: Susi Nurul Kholifah,M.Si,

Suci Amalia,M.Sc,

Vina Nurul Istighfarani,M.Si,

Lulu’atul Hamidatu Ulya, M.Sc

1.

Jelaskan perbedaan ketiga diagram energi potensial diatas berdasarkan


senyawa antara yang terbentuk dan tentukan mekanisme apakah yang
terjadi!(15)
2. Design two step syntheses for cis- and trans- [Pt(py)(PR3)Cl2] beginning
with PtCl42! (20)
3. Seorang peneliti ingin membuat senyawa kompleks trans [PtBr 2(CN)2]2-,
tentukan reagen yang dibutuhkan agar diperoleh senyawa kompleks
dengan geometri trans tersebut jika reaksi yang digunakan adalah reaksi
substitusi, tuliskan reaksinya dan jelaskan!(20)
4. [Cu(NH3)6]2+ + I- ?
Tuliskan mekanisme reaksi substitusi yang terjadi pada reaktan tersebut!
(20)

5. Perhatikan dua reaksi berikut!(10)


a) [CoCl2(en)2]+ + H2O [CoCl(H2O)(en)2]+ + Cl-
b) [CoCl2(Me4en)2]+ + H2O [CoCl(H2O)(Me4en)2]+ + Cl-
H2N NH2

H2N NH2
en
Me4en

Jelaskan mekanisme reaksi substitusi ligan yang mungkin berdasarkan


fakta bahwa reaksi (b) berlangsung 1000 kali lebih cepat daripada reaksi
(a)!

6. Write inner- and outer-sphere mechanisme for the reaction of


[V(H2O)6]2+ with [Co(NH3)5N3]2+! (15)

*Trans effect series :


CO, CN+, C2H4 > PR3, H- > CH3- > C6H5-, NO2-, I-, SCN-, Br-, Cl- > py,
NH3, OH-, H2O

KIMIA ANORGANIK DASAR 2015/2016


Dosen: Suci Amalia, M.Sc

1. Dari ion kompleks [Fe(NH3)6]3+ dan (Cu(NH3)4]2+ ramalkan


orbital hibridisasinya, ramalkan jenis kompleks tersebut berdasarkan
jenis orbitalnya, struktur kompleks, dan sifat magnetik kompleks
tersebut berdasarkan TIV (Teori Ikatan Valensi)?
2. Urutkan ion kompleks berikut berdasarkan urutan kekuatan medan
kristalnya dan jelaskan alasan faktor-faktor apa saja yang
mempengaruhi medan Kristal tersebut
[CrF6]3- ; [Mo(CN)6]3- ; [Cr(H2O)6]4+ ; [Cr(CN)6]3- ;
[Cr(H2O)4]2+ ; [W(CN)6]3-

3. Dari kompleks ion heksasianoferat (4-) dan ion heksasianokromat


(II), manakah dari ion-ion tersebut:
a. Memiliki jari-jari ion pusat terpendek, jelaskan!
b. Arah distorsi Jahn-Teller dengan 2 ligan pada sumbu z mendekati
ion pusat
c. Kemungkinan dari dua senyawa kompleks tersebut mempunyai
panjang 6 ikatan antara ligan dengan atom pusat yang sama
panjang
4. Bandingkan panjang ikatan antara atom pusat dengan ligan pada ion
kompleks [CrF6]4- dan [FeF6]4- akibat adanya distorsi Jahn-Teller!

5. A. Gambarkan diagram pemisahan (splitting) orbital d atom pusat


dari kompleks [Pd(CN)4]2- dan [Mn(H2O)4]2+ berdasarkan Teori
Medan Kristal!
B. Tuliskan struktur Lewis kedua kompleks tersebut!
C. Ramalkan warna komplementer yang tampak dari kedua
kompleks tersebut!

6. Jelaskan penstabilan yang terjadi pada kompleks [V(H2O)6]2+ dan


[Cr(CO)6]
A. Berdasarkan prinsip keelektronetralan pauling
B. Berdasarkan konsep energy penstabilan medan Kristal (CFSE)
Keterangan : 23V ; 24Cr ;25 Mn ; 26Fe ; 27Co ; 28Ni ; 42Mo ;
dan 74W

KIMIA ANORGANIK DASAR 2016/2017


Dosen: Suci Amalia, M.Sc

1. Pada senyawa kompleks [Mn(NH2)6][CuCl4] terdapat sebuah ion


kompleks bersifat paramagnetik sedangkan yang lain bersifat
diamagnetik. Tunjukkan ion-ion kompleks tersebut dan jelaskan
fakta-fakta tersebut berdasarkan TIV (Teori Ikatan Valensi). Masing-
masing kompleks tersebut memiliki bilangan oksidasi tiga?
2. Pada senyawa kompleks [Cr(H2O)4][Ni(CN)4] jelaskan kestabilan
kompleks berdasarkan:
a. Prinsip kelektonetralan Pauling atau ikatan balik
b. Diagram tingkat energi masing-masing kompleks berdasarkan
Teori Medan Kristal
3. Dari kompleks ion heksasianomanganat(4-) dan ion heaksoferat(4-)
manakah dari ion-ion tersebut.
a. Memiliki jari-jari ion pusat terpanjang, jelaskan!
b. Memiliki entalpi hidrasi lebih negatif, jika pada pembentukan
kompleks ligan- ligannya diganti dengan ligan H2O.
c. Arah distorsi Jahn-Teller/Tetrahedral

d. Memiliki panjang ikatan antara logam dan ligan CN- yang


semuanya sama panjang.

4. Hitunglah potensial reduksi NO+ menjadi NO2+ dalam larutan asam


dan basa.
a. Deretan oksida dan hidrida nitrogen dalam larutan asam

0.803 1,07 0.996 1.59 1.77

NO2 N2O4 HNO2 NO N2O N2


+5 +4 +3 +2 +1 0
b. Deretan oksida dan hidrida nitrogen dalam larutan basa
-0.86 0.367 -0.46 0.76 0.2

NO2 N2O4 HNO2 NO N2O N2

+5 +4 +3 +2 +1 0

KIMIA ANORGANIK DASAR 2017/2018

Dosen: Susi Nurul Khalifah, M.Si dan Nur Aini, M.Si

1. What is meant by monodentate, bidentate and ambidentate ligands?


Give two examples for each.
2. Specify the oxydation numbers of the methal in the following
coordination entities:

a. [Co(H2O)(CN)(en)2]2+
b. [CoBr2(en)2]+

c. [PtCl4]2-

d. K3[Fe(CN)6]
e. [Cr(NH3)3Cl3]
3. Write the formulas for the following coordination compounds:
a. Tetramminediaquacobalt(III)chloride
b. Potassium tetracyanonickelate(II)
c. Dicloridobis(ethylenediamine)platinum(IV)nitrate
d. µ-amido-µ-hydroxobis(tetramminecobalt)(4+)
e. Pentaamminenitrito-O-cobalt(III)
4. Write the IUPAC names of the following coordination compounds:
5. a. [Co(NH3)5Cl]Cl2
c. K3[Fe(CN)6]
d. [Co(NH3)4Cl(NO2)]Cl

e. [Co(ONO)(NH3)5]2+

f. [Pt(NH3)2Cl(NH2CH3)]
6. Indicate the types of isomerism exhibited by the following complexes
and draw structures for these isomerism:
a. K[Cr(H2O)2(C2O4)2]
b. [Co(en)3]Cl3
c. Co(NH3)5(NO2)](NO3)2
d. [Pt(NH3)(H20)Cl2]

7. [NiCl4]2- is paramagnetic while [Ni(CO)4] is diamagnetic though


both are tetrahedral.

8. [Fe(H2O)6]3+ is strongly paramagnetic whereas [Fe(CN)6]3- is


weakly pramagnetic. Explain!

9. The [Mn(H2O)6]2+ contains five unpaired electrons, while


[Mn(CN)6]4- contains only one unpaired electron.

a. Explain using Crystal Field Theory!


b. Calculate the CFSE of the two complexes
10. What will be the correct order for the wavelengths of absorption in
the visible region for the following: [Ni(NO 2)6]4-, [Ni(NH3)6]2+,
[Ni(H2O)6]2+ explain!

11. Gambarkan diagram tingkat energi orbital d atom pusat pada


kompleks octahedral yang mengalami distorsi Jhan-teller z-in dan z-
out!

PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1


Dosen: Nur Aini, M.si

Suci Amalia, M.Sc

Lulu’atul Hamidatu Ulya, M.Sc

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2018/2019

1. Percobaan 1 (Reaksi Pada Persenyawaan Logam Alkali Tanah)


a. Tuliskan persamaan reaksi pada Magnesium Oksida, Kalsium
Hidroksida, dan Barium Hidroksida yang dilarutkan dalam air,
analisis pH ketiga larutan tersebut.
b. Jelaskan kereaktifan dari garam logam magnesium, kalsium, dan
barium jika bereaksi dengan NaOH dan asam sulfat, bandingkan
reaksi keduanya!
2. Percobaan 2 (Reaksi Pada Unsur Dan Senyawa Non Logam)
a. Tuliskan persamaan reaksi pembuatan Iodin dari KI dengan
oksidator MnO2 dan jelaskan perubahan yang terjadi!
b. Jelaskan kereaktifan dari klorin, bromin, dan iodin sebagai
oksidator!
c. Tuliskan persamaan reaksi yang terjadi jika asam asetat bereaksi
dengan etanol, disertai penambahan asam sulfat pekat.
d. Apa fungsi penambahan asam sulfat pada soal C tersebut.
3. Perobaan 3 (Reaksi Pada Persenyawaan Transisi)
a. Tuliskan persamaan reaksi dari MnCl2, FeCl3, NiCl2, dan CuSO4
dengan NaOH!
b. Jelaskan kelarutan persenyawaaan logam perak dengan halogen
(Cl-, Br-, I-) dalam amonia!
c. Tuliskan reaksi pembentukan cermin perak!
4. Percobaan 4 (Pembuatan Dan Penentuan Senyawa Kompleks Dengan
Metode Job’s)
a. Tentukan Akoreksi larutan A dan B pada panjang gelombang
530nm berikut!

A B
mol Fe3+ 0.2 0.4
mol SCN 0.8 0.6
AM 0.011 0.016
AL 0.120 0.118
Aterukur 0.220 0.218

b. Gambarkan isomer struktur kompleks dari [Fe(H2O)6]3+ yang


ligannya tergantikan oleh ligan SCN- dengan n=2!
5. Berdasarkan percobaan struktur susunan rapat padatan,
a. Gambarkan kembali susunan rapat kubus dan heksagonal!
b. Tentukan bilangan koordinasi susunan rapat kubus dan
heksagonal!
c. Gambarkan susuanan lapisan yang menghasilkan hole oktahedral
dan hole tetrahedral serta bandingkan besarnya hole oktahedral
dan tetrahedral!

PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1


Dosen: Nur Aini, M.Si

Suci Nurul Khalifah, M.Si

Suci Amalia, M.Si

Vita Nurul Istighfarini, M.Si

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP


1. Pada pembuatan klorin dapat dilakukan dengan mereaksikan kalium
permanganate dan asam klorida

a. Tuliskan persamaan reaksinya dan yang mengalami oksidasi derta


reduksi !

b. Bandingkan reaksinya jika kalium permanganate diganti dengan


mangan dioksida

c. Tulis ion-ion halide menurut urutan dalam mudahnya dioksidasi !

d. Jelaskan apa sebabnya ion halide mudah dioksidasi dibandingkan


dengan yang lain ?

e. Tuliskan persamaan reaksi gas klor yang dihasilkan dari


percobaan tersebut apabila dialirkan kedalama larutan NaOH pada
suhu kamar (tulis lengkap beserta yang mengalami oksidasi dan
reduksi) !

2. Percobaan rekristalisasi dan kubus

a. Jelaskan apa saja proses pemurnian hasil sintesis yang anda


ketahui

b. Proses pemurnian apa yang sering anda lakukak di laboratorium


yang menghasilkan rendemen terbaik, jelaskan mengapa metode
tersebut dipilih

c. Ramalkan kemudahan ditempa dari logam kromium yang atom-


atomnya tersusun dengan pola bcc, zink dengan pola hcp,
tembaga dengan pola ccp, atau polonium dengan pola susunan
kubus primitif, (hubungan dengan jumlah atom dan faktor
tumpukan dalam kisi Kristal susunan atom logam)

3. Soal UAP judul : Alkali dan Alkali Tanah

a. Bagaimana urutan kestabilan termal dari garam karbonat alkali


tanah ? jelaskan !
b. Bagaimna urutan kelarutan logam alkali tanah dalam larutan
basa ? jelaskan !

c. Tuliskan persamaan reaksi larutan klorida dari logam alkali


dengan kalium kromat!

4. Pada percobaan reaksi redoks pembentukan senyawa D : senyawa A


yang berwarna ungu pada tabung 1 ditambah dengan asam sulfat
encer dan padatan berwarna hitam (senyawa B) menghasilkan larutan
berwarna merah yang diduga senyawa C. pada tabung 2 senyawa A
ditambahkan dengan NaOH dan senyawa B menghasilkan senyawa D
yang berwarna hijau

a. Berikan nama senyawa A, B, C, dan D

b. Tuliskan reaksi redoks yang terjadi pada tabung 1

c. Tuliskan reaksi redoks yang terjadi pada tabung 2

d. Jelaskan mengapa percobaan pada tabung 1 tidak berhasil namun


pada tabung 2 berhasil

PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1 2016/2017


By: Nur Aini, M.Si, Susi Nurul K, M.Si, Suci A, M.Si, Vina Nurul I, M.Si
1. Percobaan 1
a. Tuliskan persamaan reaksi pembuatan Bromin dari KBr dengan
oksidator KMnO4 dan jelaskan perubahan yang terjadi!

b. Bandingkan kemudin reaksi oksidasi Klorida, Bromida, dan


Iodida dengan oksidator KMnO4 !
c. Jelaskan kelarutan Klorin, Bromin, dan Iodin dalam air, etanol
dan CCl4!
d. Jelaskan kereaktifan realtif dan Klorin, Bromin, dan Iodin sebagai
oksidator!
2. Percobaan 2
a. Tuliskan persamaan reaksi oksida dan hidroksida alkali tanah
dengan H2O!
b. Jelaskan urutan kestabilan termal dari garam karbonat alkali
tanah dan jelaskan fungsi penggunaan air kapur pada uji tersebut!
c. Jelaskan kecenderungan pembentuka endapan garam sulfat dari
seri logam alakali tanah dan tuliskan persamaan reaksi yang
terjadi!
3. Percobaan 3

a. Jelaskan tahap-tahap pembuatan tawas kalium


alumunium sulfat dodekahidrat
b. Sebutkan pengotor-pengotor yang mungkin terbentuk dalam hasil
tawas dan bagaimana cara membuktikan kemurniannya!

4. Percobaan 4

a. Jelaskan kemudahan pembentukan Mangan(VI)


dari permanganat dan mangan dioksida dalam
kondisi asam dan basa!
b. Jelaskan pengaruh pH pada nilai potensial redoks persenyawaan
Mangan!
5. Percobaan 5
Jelaskan perubahan prinsip dasar rekristalisasi dengan metode
penguapan dan pengendapan!

PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1 2017/2018


By: Nur Aini, M.Si, Susi Nurul K, M.Si, Suci A, M.Si, Vina Nurul I, M.Si1.
1. Pada pembuatan klorin, dapat dilakukan dengan mereaksikan kalium
permanganat dan asam klorida:
A. Tuliskan persamaan reaksinya dan yang mengalami oksidasi serta
reaksi!
B. Bandingkan reaksinya jika kalium permanganat diganti dengan
mangan dioksida!
C. Tulis ion-ion halida menurut urutan dalam mudah tidaknya
dioksidasi !

D. Jelaskan apa sebabnya ion halida mudah


dioksidasi dibandingkan dengan yang lain ?
E. Tuliskan persamaan reaksi gas klor yang dihasilkan dari
percobaan tersebut apabila dialirkan ke dalam larutan NaOH pada
suhu kamar (Tulis lengkap beserta yang mengalami oksidasi dan
reduksi) !

2. Percobaan rekristalisasi dan kubus:

A. Jelaskan apa saja peroses pemurnian hasil sintesis yang anda


ketahui.
B. Prose pemurnian apa yang sering anda lakukan di laboratorium
yang menghasilkan rendemen terbaik , jelaskan mengapa
metode tersebut dipilih
C. Ramalkan kemudahan ditempa dari logam kromium yang
atom-atomnya tersusun dengan pola bcc, zink dengan pola
hcp, tembaga dengan pola ccp, atau polonium dengan pola
susunan kubus primitif. (Hubungkan dengan jumlah atom
dan faktor tumpukan dalam kisi kristal susunan atom logam)
3. Soal UAP judul alkali tanah:

A. Bagaimana urutan kestabilan termal dari garam


karbonat alkali tanah ? Jelaskan !
B. Bagaimana urutan kelarutan logam alkali tanah
dalam larutan basa ? Jelaskan!

C. Tuliskan persamaan reaksi larutan klorida dari


logam alkali dengan kalium kromat!

4. Pada percobaan reaksi redoks pembentukan senyawa D: senyawa A


yang berwarna ungu pada tabung 1 ditambah dengan asam sulfat
encer dan padatan berwarna hitam (senyawa B) menghasilkan
larutan berwarna merahyang diduga senyawa C . Pada tabung 2
senyawa A ditambahkan dengan NaOH dan senyawa B
menghasilkan senyawa D yang berwarna hijau.
b. Berikan nama senyawa A,B,C, dan D

c. Tuliskan reaksi redoks yang terjadi pada tabung 1

d. Tuliskan reasksi redoks yang terjadi pada tabung 2

e. Jelaskan mengapa percobaan pada tabung 1


tidak berhasil namun pada tabung 2 berhasil

PRAKTIKUM KIMIA ANORGANIK 1I 2017/2018


By: Nur Aini, M.Si, Susi Nurul K, M.Si, Suci A, M.Si

1. Reakasi pada senyawa Tembaga dan perak :

Tuliskan hasil rekasi dari senyawa Cu2+ dan Ag+ dengan reaktan-
reaktan berikut meliputi senyawa hasil , warna dan fasa

NaOh NH3
KI En S2O32- CrO42-
berlebih berlebih
Cu2+
Ag+
2. Kekuatan medan ligan pada kompleks Cu (II):

Isilah hasil reaksi ion Cu2+ dengan berbagai ligan berdasarkan


beebrapa parameter pada kolom berikut:

Parameter H2O NH3 En EDTA


Warna
larutan
Rumus
stuktur
λmaks
Kekuatan
medan
ligan
3. Percobaan Penentuan senyawa kompleks dengan metode JOB’S,
diperoleh data sebagai berikut:

Absorbansi
Fraksi Mol
Terukur
Ni2+ En 530 nm
1 0 0,045
0,7 0,3 0,095
0,6 0,4 0,137
0,5 0,5 0,218
0,4 0,6 0,255
0,3 0,7 0,206
0,2 0,8 0,140
0,1 0,9 0,069

a. Hitung absorbansi terkoreksi dan plotkan grafik (absorbansi

terkoreksi vs fraksi mol) untuk mendapatkan rasio en/Ni2+

b. Tentukan rumus, stuktur dan nama senyawa kompleks, dari hasil


poin 3.a beserta isomer geometri yang mungkin

4. A. Apa tujuan dilakukan aktivasi kimia dengan penambahan asam


pada zeolit?

B. bagaimana perbandingan keasaman antara zeolit sebelum dan


sesudah di aktivasi?

C. Mengapa amoniak digunakan pada penentuan keasaman mineral


menggunakan metode gravitmetri?

5. A. Uraikan apa perbedaan mendasar kedua metode


ekstraksi alumina yang dilakukan pada praktikum
ekstraksi alumina dari lumpur

B. dari hasil analisis produk alumina menggunakan


FTIR, jelaskan manakah yang menunjukkan
adanya senyawa pada hasil ekstraksi

PRAKTIKUM KIMIA FISIK I


By: Himmatul Baroroh, M.Si
1. Dari percobaan penentuan jari- jari molekul glliserol melalui
pengukuran viskositas nya diperoleh data sebagai berikut:

( gliserol) ƞ/ƞ° R (Å)


0,25 1,04 1,84

0,50 1,07 1,474


0,75 1,20 2,45
1,00 1,70 2,33

Struktur molekul griserol dihitung secara teori dengan bantuan


komputasi diperoleh data sebagai berkut :
Jarak ujung-ujung atom terjauh dalam sumbu xyz adalah:

a. Ujung 𝐻1 - O terjauh ( sumbu x = 5, 597 Å)

b. Ujung 𝐻2-𝐻3 terjauh ( sumbu y= 3 ,564 Å)

c. Ujung 𝐻4-𝐻5 terjauh ( sumbu x=3 ,124 Å)


Bandingkan data jari –jari yang diperoleh dari percobaan terhadap
prediksi melalui teori. Apakah ada kesesuaian

2. Apa definisi dari kapstas panas ( Cp) . dalam reaksi netralisasi 150 ml
NaOH 1 M . kompomem Cp apa saja yang harus diperhitungkan
untuk menghitung peubaan kalor yang tejadi?
3. Gambarkan rangkaian alat dalam percobaan penentuan enthalphi
pelebuaran dioksan dan fungs masing-masing alat ?

4. Mengapa untuk menentukan densitas cairan digunakan


piknometer apakah tidak dapat digunakan gelas?

PRAKTIKUM KIMIA FISIK I 2013/2014


By: Arief Rahmatullah, M.Si, Lilik Miftahul K, M.Si, Vina Nurul I, M.Si
1. Dalm viscometer Ostwald , air membutuhkan waktu 25 detik untuk
mengalir melalui tanda bawah dan atas , sedangkan cairan A
membuthkan waktu 38 detik , kerapatan air dan cairan pada 20® C
masing – masing adalah 0,9982 dan 0,78945 km.𝑑𝑚−3 . jika koefisien
viskositas (ƞ) Air adalah 1,005 cP, maka?

a. Berapa koefisien viskositas (ƞ ) cairan A ?

b. Berapa jari- jari molekul A jika konsentarasinya 0,5 M ?

2. Bagamaina bentuk kaidah hokum hess. Jelaskan dengan


menggunakan reaksi. Jelsakan pula bagaimana mendapatkan nilai
dari kapasitas kalor sautu zat jika menggunakan asas Black?

3. Bagaiman proses terjadinya tegangan permukaan jika ditinjau dari


interaksi inetrmolekul pada suatu zat cairan ?

4. Jelaskan prinsip dari penantuan entalphi peleburan dengan alat


Melthing Enthalphi ?

5. Bagaimana cara menentukan konsentrasi glukosa berdasarkan sudut


putar spesifik glukosa dan fruktosa ?

PRAKTIKUM KIMIA FISIK I 2015/2016


By: Arief Rahmatullah, M.Si, Lilik Miftahul K, M.Si

1. Define the reaction between viscocity and molecule’s radius also


why the viscocity data could be used for determine the radius of
molecule ?
2. Ke dalam calorimeter dimasukkan 25 g air dengan (25°C) ,
kemudian ditambahkan 50g air panas (60°C )sehingga suhu
campuran menjadi 35°C dan suhu calorimeter naik sebesar 7°C . jika
diketahui kalor jenis air sebesar 4,18 J / g °C. tentukan nilai kapsitas
kalor calorimeter tersebut ! Apakah yang disebut sebagai kapasitas
kalor calorimeter ?
3. Why the ascension of temperature and the utilization of catalytic
could accelerate the reaction occurrence ? ( explain it based on
chemical equilibrium ) ?
4. Bagaimana reaksi pembkaran sempurna dan reaksi pembakarn tidak
sempurna methanol,etanol,propanol, dan butanol ? bagamana nilai
kalor keempat senyawa alcohol tersebut , jelaakan nhubungan ilai
kalor dengan panjang rantai karbon

PRAKTIKUM KIMIA FISIK II


By: Himmatul Baroroh, M.Si

1. Tuliskan reaksi keseimbangan pada percobaan keseimbangan cairan-


cairan organik. Berdasarkan hasil percobaan anda, berapa konstanta
keseimbangan reaksi yang diperoleh?
Deskripsikan letak posisi keadaan keseimbangannya dalam grafik
∆Gr vs Kemajuan reaksi

2. Dari gambar 8.18 (Kimia Fisika 1, Atkins). Nyatakan fasa-fasa yang


ada pada komposisi
Komposisi xNH4Cl X(NH4)2SO4 H2O
1 0,2 0,4 0,4
2 0,4 0,4 0,2
3 0,2 0,1 0,7

3. Apa fungsi prosedur penentuan konstanta Lambert-Beer dalam


praktikum Kenetika Reaksi Halogenasi Aseton?
4. Bagaimana cara menentukan laju awal reaksi ?
5. Jelaskan hubungan antara konduktivitas dan resistensi. Mengapa pada
percobaan Pengaruh Temperatur terhadap Safonifikasi, data yang
diukur adalah konduktivitas atau resistensinya?

PRAKTIKUM KIMIA FISIK II 2015/2016


By: Arief Rahmatullah, M.Si, Vina Nurul I, M.Si

1. Bilamana suatu reaksi berada pada keseimbangan? Bagaimana


keseimbangan antara cairan-cairan organik dalam percobaan Anda?

2. Apa yang dimaksud dengan garis dasi, dan bagaimana cara


menentukannya?

3. Bagaimana hubungan antara volume molal parsial zat terlarut


dengan molalitas? Jelaskan jawaban Anda!

4. Sebutkan dan jelaskan empat faktor yang mempengaruhi laju reaksi !


Bagaimana cara katalis dapat mempercepat suatu reaksi?

5. Jelaskan mengapa pengaruh temperatur terhadap reaksi saponifikasi


bisa dipelajari dengan alat konduktivitimeter!

6. Apa yang dimaksud dengan titik kritis? Gambarkan diagram fasa


sulfur dioksida yang Anda peroleh dari percobaan

PRAKTIKUM KIMIA FISIK II 2016/2017


By: Arief Rahmatullah, M.Si, Lilik Miftahul K, M.Si

1. Jelaskan hubungan antara absorbansi spektrofotometer UV-Vis


dengan laju reaksi halogenasi aseton ?
2. Pada reaksi saponifikasi antara trigliserida dan KOH memiliki harga

konstanta kecepatan reaksi sebesar 7,8 x 10-2/s pada suhu 100oC,


sedangkan pada suhu 20oC memiliki harga konstan kecepatan reaksi

sebesar 2,6 x 10-4/s, tentukan energy aktivasi (Ea) dari reaksi


saponifikasi tersebut.

3. Pada saat sulfur dioksida berada pada titik tripel, terdapat tiga fase
yang berada dalam kesetimbangan, maka derajat kebebasannya
adalah 1, jelaskan hal tersebut !
4. Tuliskan mekanisme rekasi pembuatan resin urea-formaldehid pada
kondisi basa. Jelaskan fungsi pemberian Na2CO3 dan NH4OH pada
percobaan tersebut, jelaskan pula pengaruh meningkatnya suhu
terhadap densitas dan kadar resin?

5. Gambarlah diagram terner dan tentukan titik jalin dengan


menggunakan diagram terner untuk campuran asam asetar (a), air
(b), dan kloroform (c)
a = 0,40 b = 0,55 c = 0,05

a = 0,70 b=0 c = 0,30

a = 0,25 b = 0,25 c = 0,50

Dari titik jalin tersebut, jelaskan distribusi kelarutan asam asetat dan
kloroform

6. Berikut data hasil adsorbsi metilen blue dengan konsentrasi 14 ppm


sebanyak 50 mL dengan abu tempurung kelapa pada berbagai dosis
Dosis adsorben Co (mg/L) Ce (mg/L)
(gr)
0.5 14 0,1264
1 14 0,1127
1.5 14 0,1068
2 14 0,0892
2.5 14 0,0850
3 14 0,0871

Dengan menggunakan persamaan isoterm langmuir, tentukan


kapasitas adsorbsi maksimum (Qo) dan tentukan nilai regresinya.

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2008/2009


By Akyunul Jannah, S.Si, M.P
1. Pada analisis senyawa yang mengandung karbohidrat (glukosa)
menggunakan metode sulfat fenol. Dibawah ini data kurva standart
glukosa

Konsentrasi glukosa (mg/ml) Absorbansi


0 0
0,01 0,059
0,02 0,199
0,04 0,212
0,06 0,25
0,08 0,35
Data absorbansi sampel 0,07. Berapa kadar karbohidrat sampel
tersebut?

2. Apa fungsi etanol, eter teknis dan aseton pada ekstraksi fossolipid
dalam telur?

3. Berapa nilai bilangan penyabunan dari minyak sebanyak 5 gram dan


volume HCl yang digunakan untuk titrasi : 15 ml. jelaskan reaksi
yang terjadi pada proses penyabunan tersebut!

4. Pada penentuan konsentrasi protein susu sampel dengan


menggunakan metode Biuret. Jelaskan prinsip dasar penentuan
protein dengan metode tersebut beserta reaksinya!
5. Sampel jeruk sebanyak 25 gram dianalisis kadar vitamin C nya dan
volume Iodin yang digunakan untuk tirasi :12 ml. berapakah kadar
vitamin jeruk tersebut?

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2010/2011

1. Dibandingkan dengan lipid yang lain, kolesterolmemiliki kelarutan


yang khas terhadap pelarut tertentu. Sebutkan pelarut tertentu
tersebut dan jelaskan!
2. Protein mempunyai pH isolistrik dimana pada pH ini protein tidak
bermuatan. Pada percobaan anda menggunakan kasein yang terdapat
dalam susu, sebutkan pH isolistrik kasein dan jelaskan apa yang
terjadi pada pH isolistrik tersebut!

3. Pada penentuan konsentrasi protein suatu sampel dengan


menggunakan metode Biuret. Jelaskan prinsipdasar penentuan
protein dengan metode tersebut!
4. Jelaskan prinsip analisis karbohidrat menggunakan metode sulfat
fenol!

5. Di bawah ini merupakan data kurva standar suatu protein. Sampel


protein mempunyai absorbansi 0,476. Tentukan kosentrasi protein
tersebut!
Volume Biuret (mL) Absorbansi
10 0,206
30 0,398
50 0,610
70 0,792
90 0,888

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2013/2014

1. Pada suatu analisis karohidrat menggunakan metode sulfat fenol


apakah menganalisis kadar gula total atau kadar gula reduksi?
Jelaskan juga perbedaan keduanya!
2. Suatu sampel diduga mengandung protein dengan nilai absorbansi
2,85. Berapakah kadar protein sesungguhnya dalam sampeltersebut
dengan asumsi kurva standarsudah anda buat sendiri sebelumnya!

3. Jelaskan perbedaan morfologi anatara bakteri dan jamur dari


pengamatan yang sudah anda lakukan!

4. Pada analisis asam lemak bebas diperoleh volume titran sebanyak


20 mL. hitunglah kadar asam lemak bebas (%).

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2014/2015

1. Pada saat preparasi sampel untuk analisis karbohidrat dilakukan


dengan perubahan Pbasetat dalam sampel. Selanjutnya Pb asetat
akan dilepaskan kembali daam sampel tersebut dengan cara
tertentu. Jelaskan fungsi Pb asetat dan bagaimana mengetahui
bahwa sampel yang dianalisis sudah terbebas dari Pb.
2. Pada analisis protein menggunakan metode biuret, sampel akan
ditambahkan reagen biuret kemudian diukur pada panjang
gelombang tertentu. Jelaskan mekanisme kerja dan reaksi dari
metode tersebut dan berikan alasan pengukuran pada panjang
gelombang tersebut.
3. Tubuh idealnya memerlukan vitamin C sebanyak 500 mg per hari.
Vitamin C dapat diperoleh dengan mengkonsumsi buah-buahan,
salah satunya adalah buah pisang. Kadar vitamin C dalam 150 mg
buah pisang adalah 41,3%

a. Hitung berapa gram pisang yang diperlukan untuk


memenuhi kebutuhan vitamin C tubuh secara ideal.

b. Kadar vitamin C dapat ditentukan dengan metode titrasi


iodimetri. Jelaskan prinnsip kerja titrasi iodimetri.
4. Parameter yang dapat digunakan untuk menentukan kualitas
minyak adalah dengan menghitung besar angka asam lemak bebas
dan peroksidanya.

a. Apa yang dimaksud dengan asam lemak bebas dan angka


peroksida.
b. Bagaimana asam lemak bebas dan peroksida bisa ada di
dalam minyak. Tuliskan reaksinya.
c. Bagaimana cara mengisolasi asam lemak bebas dan peroksida
dari dalam minyak.

5. Bagaimana mekanisme reaksi enzim urease pada substratnya.


Jelaskan.
6. Jelaskan perbedaan morfologi antara bakteri dan jamur dari
pengamatan yang sudah anda lakukan di laboratorium.
7. Pada percobaan elektroforesis SDS PAGE
a. Bagaimana prinsip kerja elektroforesis SDS PAGE dalam
menentukan protein pada kecambah?
b. Bagaimana cara membuat gel poliakrilamid dan apa bedanya
stacking gel dengan separating gel?
c. Apa fungsi APS, TEMED, LBG, dan UGB dalam pembuatan gel
poliakrilamid?

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2016/2017

1. Sebuah sampel akan diuji kandungan protei menggunakan reagen


biuret. Pada percobaan reagen biuret dapat digunakan sebagai uji
kualitatif dan kuantitatif protein.

a. Mengapa reagen biuret dapat digunakan sebagai uji kualitatif


dan kuantitatif? Bagaimana dengan ninhidrin, apakah dapat
digunakan untuk kedua uji juga?

b. Penentuan konsentrasi protein memerlukan sebuah kurva


standar. Berikut ini ada tiga kurva standar, manakah kurva
standar yang akan anda gunakan? Jelaskan. Tentukan
konsentrasi sampel dengan kurva standar tersebut apabila
absorbansi sampel yang diperoleh adalah 0,076.
2. Pengukuran aktivitas amilase dilakukan menggunakan reagen
iodin.

a. Bagaimana aktivitas amilase dapat ditentukan menggunakan


reagen iodin. Jelaskan.
b. Seorang peneliti mempunyai 2 jenis amilase yang diberi kode
“amilase A” dan “amilase B”. amilase A memiliki Km= 2,586
(mmol/L) dan Vmax = 2,960 [(mmol/L) -1min-1]. Tentukan Km
dan Vmax amilase B berdasarkan data berikut. Bandingkan
dan simpulkan keduanya.
[S] mmol/L V [(mmol/L)-1min-1]
1,25 1,72
1,67 2,04
2,50 2,63
5,00 3,33
10,00 4,17

3. Sebanyak 5 mL air jeruk nipis diencerkan dengan akuades sampai


100 mL. Sampel encer dipipet 10 mL lalu dimasukkan ke dalam
labu titrasi. Kemudian ditambahkan beberapa tetes larutan
amilum 1% dan dititrasi dengan larutan I2 standar sampai
berwarna biru (volume titran iodin 0,65 mL). Tentukan konsentrasi
vitamin C air jeruk!
4. -Jelaskan prinsip isolasi DNA dengan metode CTAB.
-Sebuah laboratorium bioteknologi memiliki dua sammpel DNA
yang telah dianalisis. Hasil analisis menunjukkan bahwa
sampel DNA 1 memiliki A230 = 2,01; A260 = 3,29, dan A280 =
1,90. Sampel DNA 2 memiliki A230 = 0,62; A260 = 1,45, dan A280
= 0,71. Catatan: prosedur isolasi DNA sama dengan praktikum
yang telah anda lakukan. Apabila sampel tersebut akan
digunakan untuk proses PCR, tentukan sampel DNA mana yang
anda akan gunakan. Jelaskan.

5. Jelaskan prinsip kerja uji karbohidrat dengan metode sulfat fenol.


Apa fungsi penambahan Pb dan Na oksalat pada metode sulfat
fenol.

6. Apa tujuan penentuan asam lemak bebas dan senyawa peroksida?


Jelaskan fungsi masing-masing penambahan dalam praktikum
analisis lemak.

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2017/2018


By Akyunul Jannah, S.Si, M.P

1. Absorbansi sampel pada analisis karbohiarat tidak masuk range


kurva standart yang dibuat. Apa yang harus anda lakukan untuk
mengatasi hal tersebut, apabila adrorbansi sampel lebih rendah atau
lebih tinggi dari range adsorbansi kurva standart.

2. Analisis protein dilakukan pada tiga jenis sampel yaitu putih telur,
kecambah, dan tempe. Hasil analisis pada sampel diperoleh
absorbansi masing-masing 0,098; 0,031; dan 0,051. Tentukan
konsentrasi protein dalam sampel (mg/mL) menggunakan data
kurva standard berikut
Konsentrasi(mg/mL) Absorbansi
0 0,028
0,05 0,032
0,10 0,038
0,20 0,041
0,30 0,057
0,40 0,059
0,50 0,101

3. Vitamin C terdapat hampir pada semua jenis buah yang berasa


asam dan sayuran. Vitamin C merupakan reduktor kuat. Bentuk
teroksidasinya adalah asam dehidroaskorbat
a. Apakah asam askorbat atau vitamin C mempunyai sifat
memutar bidang polarisasi!

b. Penentuan kadar viamin C secara kuantitatif dapat


dilakukan dengan titrasi oksidasi reduksi dengan
menggunakan reagen iodin . jelaskan cara kerja pengujian
dengan disertai reaksi kimia.

4. Minyak goreng tergolong senyawa lipid trigliserida yang


strukturnya terdiri dari asam lemak dan gliserol. Minyak goreng
merupakan produk olahan yang bisa disinesis dari tanaman
ataupun hewani. Olahan minyak goreng mudah mengalami
kerusakan yang ditandai dengan perubahan warna dan bau.

a. Jelaskan faktor apa saja yang menyebabkan kerusakan pada


minyak goreng? Sertakan reaksi yang terjadi.

b. Jelaskan parameter apasaja yang dapat digunakan sebagai


uji untuk menentukan kualitas minyak goring.

5. Seorang siswa ingin mengethui jenis mikroorganisme yang ada pada


sampel X. mikroorganisme yang berhasil diperoleh ditumbuhkan
pada media PDA dan NA. Mikroorganisme tersebut dapat tumbuh di
kedua media.

a. Apa jenis mikroorganisme yang ada pada sampel X.

b. Untuk mengidentifikasi mikroorganisme lebih lanjut, apa


yang dapat anda lakukan?

6. Enzim amilase merupakan jenis enzim yang banyak dipelajari, salah


satunya adalah kinetiknya. Berdasarkan hasil percobaan diperoleh
grafik kurva standar sebagai berikut.

Hasil percobaan menunjukkan prubahan konsentrasi substrat


sebelum dan sesudah di tambah dengan enzim. Waktu intraksi
substrat dengan enzim adalah 30 menit. Berdasarkan data sudah
diperoleh, tentukan Km dan Vmax berdasarkan plot Lineweaver-
Burk.
Konsentrasi substrat awal
No: (mg/mL) Konsentrasi substrat akhir
(mg/mL)
1 0,2 0,111
2 0,4 0,148
3 0,6 0,206
4 0,8 0,279
5 1,0 0,338

7. Seorang peneliti mengisolasi DNA dari jamur sebanyak tiga kali.


Data percobaan yang diperoleh ditunjukkan pada tabel berikut.
Percobaan A230 A260 A280 Konsentrasi (µg/L)
1 15,03 22,78 9,78 0,111
2 3,00 3,28 1,87 1129,16
3 1,88 2,32 1,16 680,17
Pertanyaan:
a. Percobaan manakah menghasilkan DNA dengan kualitas
dan kuantitas terbaik. Jelaskan
b. Percobaan manakah yang meghasilkan DNA dengan
kualitas dan kuantitas terburuk? Dapatkah anda
memperbaiki kualitas dan kuantitas DNA tersebut? Apakah
iya, jelaskan jawaban anda!

PRAKTIKUM BIOKIMIA II 2017/2018


By Akyunul Jannah, S.Si, M.P, Dewi Yuliani, M.Si

1. Ekstrak kasar enzim berhasil diisolasi dari bakteri dan diduga


mengandung tiga jenis enzim yaitu katalese dan lipase. Bagaimana
cara anda membuktikan keberadaan kedua enzim tersebut dalam
sampel? Jelaskan dengan singkat!
2. Sebuah ekstrak kasar enzim dilakukan analisis dan menghasilkan
kromato gram seperti pada gambar. Prekdisikan protein apasaja
yang terdapat pada ekstrak kasar tersebut berdasarkan informasi
berikut:

a. Proetase tersusun atas 213 asam amino (24,43 kDa)

b. Amilase tersusun atas 493 asam amino (54,23 kDa)

c. Papain tersusun atas 526 asam amino (57,86 kDa)

d. Bovine serum album tersusun atas 600 asam amino

e. Beta galactosidase tersusun atas 600 asam amino


Keterangan: Dalton (Da) adalah nama alternative dari satuan massa
atom. Satu asam amino setara dengan 0,11 gram/mol

3. Seorang pasien sedang di ukur kadar glukosa dan proteinnya dalam


urin. Hasil analisis dengan benedict menunjukan perubahan urine
menjadi merah keruh. Analisis lainnya adalah mereaksikan urine
dengan asam asetat dan menunjukan tidak adanya perubahan. Apa
yang dapat anda simpulkan dari hasil analisis tersebut? Jelaskan
dengan singkat!

STRUKTUR DAN FUNGSI BIOMOLEKUL (C)


UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2018/2019

A. Jawablah soal pilihan berikut ini dengan benar, jawaban benar


nilai 5, jawaban salah nilai 0!
1. Polinukleotida memiliki kebebasan berotasi pada, kecuali :
a. Cincin ribosa
b. Cincin Basa N
c. Gugus fosfat
d. Cincin adenin
2. Pada fotosintesis tanaman C4, senyawa antara yang terbentuk
sebelum menjadi glukosa adalah :
a. Arabitol
b. Fosfogliseraldehid
c. Asam oksalat
d. Asam askorbat
3. Berikut ini termasuk jenis oligosakarida :
a. Ribosa
b. Selobiosa
c. Rafinosa
d. Arabinosa
4. Sifat gula reduksi dimiliki oleh senyawa berikut ini, kecuali :
a. Laktosa
b. Glukosa
c. Galaktosa
d. Sukrosa
5. Molekul sukrosa memiliki jenis ikatan glikosida :
a. α-1,6 glikosida
b. β-1,6 glikosida
c. α, β-1,2 glikosida
d. α-1,2 glikosida
6. Analisis gula reduksi pada karbohidrat menggunakan metode,
kecuali :
a. DNS
b. Munson & Walker
c. Lane & Eynon
d. Anthrone
7. Metode spektrofotometri pada analisis karbohidrat yaitu :
a. Anthrone
b. Munson & Walker
c. Lane Eynon
d. Benedict
8. Berikut termasuk senyawa nukleosida :
a. Guanosin
b. Timin
c. Adenilat
d. Uridilat
9. Jenis basa pirimidin anatara lain, kecuali :
a. Sitosinin
b. Timin
c. Guanin
d. Urasil
10. Nama senyawa di bawah ini :

a. Guanilat
b. Adenosin
c. Guanin
d. Adenin

B. Jawablah pertanyaan berikut


1. Bagaimana terbentuknya ikatan glikosida pada senyawa
karbohidrat? (nilai 15)
2. Gambarkan struktur asam nukleat berikut ini 5՛ -ATCG-3՛ (nilai
20)
3. Jelaskan bagaimana menentukan kadar karbohidrat menggunakan
HPLC? (nilai 15)
STRUKTUR DAN FUNGSI BIOMOLEKUL (D)
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2018/2019

A. Jawablah soal pilihan berikut ini dengan benar, jawaban benar


nilai 5, jawaban salah nilai 0!
1. Pada analisis gula reduksi yang berfungsi merubah gula non
reduksi menjadi gula reduksi:
a. Fenol b. Asam Sulfat c. HCl d. Kuprisulfat
2. Pada fotosintesis tanaman C3, senyawa antara yang terbentuk
sebelum menjadi glukosa adalah;
a. Arabitol c. Asam Oksalat
b. Fosfogliseraldehid d. Asam Askorbat
3. Siklus reaksi fotosintesistanaman C4 disebut:
a. Siklus Calvin c. Siklus Asam Sitrat
b. Siklus Hatch Stack d. Sorbitol
4. Reaksi oksidasi manosa akan menghasilkan berikut ini
a. Asamm Manosat c. Asam Glukonat
b. Mannitol d. Sorbitol
5. Molekul karbohidrat dibawah ini memiliki jenis ikatan glikosida

a. β - 1,6 glukosida c. α, β – 1,2 glikosida


b. β – 1,4 glikosida d. α – 1,4 glikosida
6. Analisis karbohidrat menggunakan metode Munson & Walker
digunakan untuk menentukan:
a. Gula Total b. Gula Reduksi c. Gula Non Reduksi d. Serat
7. Metode analisis karbohidrat antara lain, kecuali:
a. HPLC b. Bradfoord c. Lane Eynon d. GC
8. Jenis basa nitrogen yang dimiliki DNA antara lain, kecuali:
a. Guanine b. Timin c. Adenin d. Urasil
9. Jenis basa purin antara lain:
a. Sitosin b. Timin c. Guanin d. Urasil
10. Nama dari senyawa di bawah ini

a. Syn Cytidine b. Anti Cytidine c. Syn Timin d. Anti


Adenosin
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
1. Bagaimana sifat kimiawi monosakarida? Jelaskan! (nilai 20)
2. Gambarkan struktur asam nukleat berikut ini: 5՛ -AUGC- 3՛ (nilai
15)
3. Jelaskan bagaimana prinsip kerja analisis karbohidrat
menggunakan metode Munson & Walker! (nilai 15)

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2018/2019

Dosen: Dewi Yuliani, M.Si


Dr. Akhyunul Jannah, S.Si,M.P

1. Dua buah protein saling berinteraksi satu dengan yang lainnya


menggunakan interaksi non kovalen (charg-charge, charge-dipole,
dan van der waals interactions) dalam lingkungan berair, jarak
inetraksi anatr permukaan kedua protein tersebut sebesar 10 Å.
Perubahan ph menyebabkan protein saling menjauh dengan jarak
sebesar 10 Å.
a) Mengapa jarak interaksi berubah dengan adanya penambahna Ph?
b) Prediksikan interaksi yang mendominasi sesudah perubahan
interaksi terjadi? Jelaskan!
c) Berdasarkan energi interaksi non kovalen, manakah interaksi yang
berpengaruh sangat signifikan dengan adanya perubahan tersebut.
Jelaskan!
Catatan: ketergantungan energi interaksi terhadap jarak pada charge-
charge, charge-dipole, dan van der waals interactions masaing-
masing sebesar 1/r, 1/r2, dan 1/r6.

2. Perhatikan urutan nukleotida berikut.


Ala-Leu-Met-Glu-Gln-Ile-Ala-Arg-Met-Gln-Leu-Glu-Ala-
Ser-Met-Lys
a. Prediksikan masalah bagian dari polipeptida berikut yang
membentuk struktur sekunder alfa heliks dan beta sheet
berdasarkan aturan Chou-Fasman (Lampiran). Jelaskan.
b. Sebutkan 2 asam amino yang memiliki tiga nilai pKa pada rantai
polinukleotida diatas. Gambarkan pula bentuk protonasi dan
deprotonasi.
3. Gambar berikut merupakan suhu fase transisi untuk fosfolipid diasil
jenuh.
Ketika membran lipid (fosfolipid) dipanaskan, lipd tresebut akan
mengalami perubahan tingkat teraturan ekor (tail) yang awalnya
teratur menjadi tidak teratur pada suhu fase transisi.

Suhu fase transisi adalah suhu yang digunakan untuk merubah bentuk
lipid dari bentuk yang teratur menjadi bentuk yang tidak teratur. PE
(phospatidylethanolamine) merupakan salah satu jenis
gliserofosfolipid yang
tersusun atas 2 asam
lemak dan 1 gugus fosfat
yang berikatan dengan
etanolamine. Panjang
atom C pada asam lemak
ini bergam pada masing-
masing PE.
a) Apa yang dapat anda
simpulkan dari
diagram tersebut
untuk PE.
b) Di luar sel terdapat
berbagai jenis ion, molekul atau senyawa yaitu CO2,N2, O2, etanol,
benzen, urea, karbohidrat, ion Ca2+, aasam amino, dan asam
nukleat. Apabila membran sel tersusun atas 30% PE, 25% PC
(phospatidylcholine), 15% PS(phospatidylserine) dan sisanya
adalah protein. Manakah yang mudah melewati membrane inti
ini?
4. Seorang peneliti ingin mengetahui keberadaan protein dan lipid pada
sampel X. Peneliti menentukan kandungan protein secara kualitatif
dan kuantitatif dengan metode Biuret, akan tetapi peneliti belum
mennetukan metode yang akan digunakan untuk menguji keberadaan
lipid dalam sampel.
a. Apa prinsip metode biuret? Jelaskan kenapa metode ini dapat
diaplikasikan pada pengukuran protein secra kualitatif dan
kuantitatif.
b. Setelah melakukan beberapa studi literatur, peneliti akhirnya
memutuskan untuk menggunakan reagen Ninhydrin untuk
mengetahui kebebradaan lipid secara kualitatif? Menurut pendapat
anda, apakah reagen tersebut dapat mendeteksi adanya senyawa
lipid pada sampel? Jelaskan jawaban anda.

PEMISAHAN KIMIA
QUIZ

Jelaskan proses pada destilasi fraksional, destilasi vakum dan destilasi uap!
Apakah kelebihan masing-masing?

1. Jelaskan tahapan metode analisis kuantitatif penentuan kadar etanol


dalam tape!
2. Jelaskan tahapan metode dalam rekistralisasi dan fungsi perlakuan
tersebut! Bagaimana cara mengetahui hasil rekistralisasi sudah
murni?
3. Apakah perbedaan kelebihan maserasi dan ekstraksi soxhlet! Berikan
contoh masing-masing dan pelarutnya
4. A. Jelaskan mekanisme ekstraksi Cu (II) menggunakan
hidrosikuinolin ke dalam pelarut kloroform!
b. Jelaskan mekanisme ekstraksi uranium yang dilarutkan dalam asam
nitrat dan diekstraksi ke dalam tributilfosfat
6. larutan sampel cair mengandung Fe (III) sebanyak 10 ml
ditambahkan 15 ml HCl pekat dan diencerkan dengan air sampai 100
ml. Larutan diekstrak dalam 30 ml kloroform. Hitung % E diketahui
D=50 jika dilakukan ekstraksi 1,2 dan 3 kali.
7. Suatu larutan Fe dalam HCl sebanyak 100 ml ingin diekstraksi dalam
kloroform. Diketahui kloroform yang tersedia hanya 15 ml dan nilai
D= 100. Jika ditargetkan % E minimal 99,5 % berapa kali ekstraksi
yang dilakukan (n)
8. Diketahui 100 ml larutan asam benzoate diekstrak dengan 30 ml
kloroform sebanyak 3 kali (masing-masing 10 ml) diperoleh %E =
99,99. Hitung nilai D
9. Suatu sampel terdiri dari 5 senyawa yaitu A, B, C, D dan E
dipisahkan dengan kromatografi. Fasa diam bersifat kurang polar,
sedangkan fasa gerak bersifat polar. Diketahui jarak tempuh: A= 1
cm, B=15 cm, dan C= 8 cm, D= 10 cm dan E= 18 cm, sedangkan
jarak tempuh fasa gerak 20 cm. hitung Rf dan jelaskan interaksi
masing-masing senyawa dengan fasa gerak dan fasa diam, bagaiman
urutan kepolaran senyawa A, B, C, D dan E?
10. Senyawa hidrokarbon dapat dipisahkan dengan kromotografi gas.
Sampel hidrokarbon diinjeksika ke dalam kolom GC sepanjang 25
meter dengan fasa gerak N2 dan dieproleh data:

Senyawa Waktu Retensi Lebar Alas (menit)


N2 35 detik 5 detik
Butana 2 menit 20 detik 16 detik
Pentana 3 menit 40 detik 9 detik
Sikloheksana 3 menit 55 detik 20 detik
Heksana 4 menit 10 detik 35 detik
Hitunglah:
a. Bagaimana resolusi terhadap pemisahan antara senyawa yang
berdekatan!
b. Gambarkan pula profil kromotogram!
UJIAN AKHIR SEMESTER

Bagaimana cara mengoptimasi pemisahan (meningkatkan resolusi) dengan


menggunakan metode kromatografi kolom?

1. Dari data berikut didapatkan 2 senyawa yang dipisahkan


menggunakan kromatografi cair dengan kolom sepanjang 30 cm
dengan 2 laju alir yang berbeda (konsentrasi senyawa dan pengaturan
alat kromatografi gas lainnya analisis sama)

Senyawa Laju alir 0,5 mL/menit Laju alir 1 mL/menit


tR (menit) w (menit) tR (menit) w (menit)
A 6,7 0,35 5,2 0,2
B 7,1 0,45 5,8 0,2

a. Hitung resolusi antara 2 senyawa yang berdekatan (Rs=∆tR/(w1+w2))


b. Berikan penjelasam saudara mengenai pengaruh laju alir terhadap
pemisahan tersebut yang terjadi menurut teori laju!
2. Jelaskan analisis kualitatif sebuah senyawa dengan menggunakan
metode kromatografi?
3. Jelaskan perbedaan antara kromatografi gas dan kromatografi cair!
4. Pada kromatografi gas, dilakukan pengaturan suhu tidak hanya pada
kolom tetapi juga pada tempat sampel dan detector, mengapa
demikian?

PEMISAHAN KIMIA 2015/2016


Dosen: Diana Candra Dewi, M.Si

1. Jelaskan mekanisme kerja kromatografi gas!


2. Pelebaran peak kromatogram (band broadening) dipengaruhi
oleh ketiga factor. Jelaskan factor tersebut dan usaha apa saja
yang dilakukan untuk mengurangi dan memperbaiki
kromatogram tersebut sehingga lebih efisien!
3. Jelaskan metode analisis kualitatif dalam kromatografi gas!
4. Jelaskan bagaimana cara analisis kuantitatif menggunakan
metode standart interal dan jelaskan pula fungsi dari standart
internal tersebut!
5. Mengapa HPLC luas penggunaannya dibandingkan dengan
kromatografi gas!
6. Mengapa HPLC menggunakan pompa bertekanan tinggi untuk
mengairkan fasa gerak sedangkan kromatografi gas tidak?
7. Jelaskan fungsi kolom analitik dan pra kolom/ kolom pengaman
dalam HPLC!
Diketahui

No Nama Area

1 Standart etanol 5% 11085380

2 Standart etanol 5% 11033360

3 Sampel obat eliksir 835608

4 Sampel obat eliksir 886603

8. Hitung berapa besar kalor etanol dalam sampel obat eliksir!

PEMISAHAN KIMIA 2016/2017


Dosen: Armeida Dwi Ridhowati,M.Si

Diana Candra Dewi,M.Si

1. Proses pemisahan menggunakan kromatografi didasarkan pada


mobilitas dari masing-masing senyawa pada suatu kolom. Hal
tersebut dirumuskan sebagai berikut:
ʋ=ux1

1 + K c Vs

VM

Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi mobilitas senyawa


berdasarkan rumusan di atas dan hubungan antara mobilitas dengan
waktu retensi (tR)!

2. Jelaskan tahapan-tahapan pemisahan asam amino dari suatu


sampel menggunakan KLT untuk sehingga diketahui jenis asam
amino (analisis kualitatif) dan banyaknya asam amino dalam
suatu sampel (analisis kualitatif)!
3. Jelaskan perbedaan koromatografi kolom yang berdasarkan
pada mekanisme pemisahan yang berdasarkan pada adsorpsi
dan partisi (fasa diam/ fasa gerak, interaksi senyawa, dan faktor-
faktor yang mempengaruhi)!
4. Jelaskan perbedaan dari Kromatografi Gas dan Kromatografi Cair
ditinjau dari segi:
a. Mekanisme pemisahan
b. Operasional kerja
c. Instrumentasi
5. Dari data berikut didapatkan 2 senyawa yang dipisahkan
menggunakan Kromatografi Cair dengan kolom sepanjang 20
cm dengan 2 laju alir yang berbeda (konsentrasi senyawa dan
pengaturan alat kromatografi gas lainnya analisis sama)
Laju alir 0,5 mL/menit Laju alir 1 mL/menit

W1/2 W1/2
Senyawa tR (menit) tR (menit)
(menit) (menit)

A 8,02 0,15 5,25 0,1

B 8,26 0,15 5,33 0,11

C 8,43 0,16 5,5 0,09

Hitunglah untuk masing-masing laju alir :

a. Bilangan Lempeng (N)


b. Tinggi lempeng teoritis (H)
c. Resolusi antara 2 senyawa yang berdekatan
d. Gambarkan profil kromatogram
e. Berikan penjelasan saudara mengenai pengaruh laju alir
terhadap pemisahan yang terjadi menurut teori laju!
PEMISAHAN KIMIA 2017/2018
Dosen: Diana Candra D, M.Si

Armeida D.R Madjid, M.Si

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2017/2018

1. Berikut adalah kromatogram dan analisis menggunakan


kromatografigas pada beberapa pengaturan temperature

Ket
(a) Isotermal pada 45℃
(b) Isotermal pada 145 ℃
(c) Terprogram 30℃-180℃

Jelaskan makna dari gambar diatas, dan bagaimana temperature dapat


mempengaruhi pemisahan senyawa pada kromatografi gas!
2. Dari data berikut didapatkan dua senyawa yang dipisakan
menggunakan kromatografi cair dengan kolom sepanjang 30 cm
dengan 2 laju alir yang berbeda (konsentrasi senyawa dan
pengaturan alat kromatografi gas lainnya analisis sama)

Laju Alir 0,5 mL/menit Laju Alir 1 mL/menit


Senyawa W1/2 W1/2
t2 (menit) t2 (menit)
(menit) (menit)
A 6,7 0,3 5,4 0,15
B 7,1 0,2 5,8 0,1
Hitunglah untuk masing-masing laju alir
a. Bilangan Lempeng (N)
b. Tinggi lempeng teoritis (H)
c. Resolusi antara 2 senyawa yang berdekatan
d. Gambarkan profil kromatogram
e. Berikan penjelasan saudara mengenai pengaruh laju alir terhadap
pemisahan yang terjadi menurut teori laju!
3. Jelaskan analisis kualitatif sebuah senyawa dengan menggunakan
metode kromatografi?
4. Salah satu mekanisme pemisahan dengan kromatografi cair adalah
partisi. Dengan mekanisme tersebut, kromatografi cair dibagi menjadi
2 tipe yaitu fase normal dan fase terbalik. Jelaskan perbedaan dari
kromatografi fase normal dan fase terbalik!
5. Jelaskan prinsip pemisahan dengan menggunakan elektroforesis?

PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA


PRETEST

 KOEFISIEN DISTRIBUSI
1. Apa yang dimaksud dengan ekstraksi
2. Prinsip apa yang digunakan dalam praktikum penentuan koefisen
distribusi
3. Tuliskan reaksi redoks iodin
4. Bagaimana cara menentukan konsentrasi iodin
5. Bagaimana prinsip corong pisah pada percobaan ini
 SURFAKTAN
1. Bagaimana reaksi surfajtan dengan malasit hijau
2. Sebutkan dan jelaskan bahan dan fungsinya
3. Prinsip percobaan dalam praktikum ini
4. Diagram alir penentuan panjang gelombang maksimum
5. Apa yang terjadi dalam corong pisah ketika ekstraksi
 RESIN PENUKAR KATION
1. Prinsip percobaan resin penukar kation
2. Sebutkan bahan dan fungsinya
3. Reaksi kapasitas kolom dan regenerasi
4. Rumus kapasitas penentuan resin penukar kation
5. Apa yang dimaksud dengan pertukaran ion bersifat stokiometri

 RESIN PENUKAR ANION


1. Prinsip pemisahan penukar anion
2. Bahan dan fungsinya
3. Reaksi saat logam ditambah HCl
4. Reaksi ketika ditambahkan/dititrasi EDTA
5. Jelaskan mengenai pelepasan ion Zn dan alasannya dilakukan
perlakuan terseb
 KROMOTOGRAFI LAYER THIN (KLT)
1. Sebutkan bahan dan fungsinya
2. Tuliskan prinsip dan percobaan
3. Apa itu yang dinamakan KLT
4. Bagaimana menentukan fasa gerak yang digunakan KLT

PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA 2015/2016


By: Diana Candra D, M.Si, Rif’atul Mahmudah, M.Si

6. Jelaskan cara penentuan Koefisien distribusi Iodine pada pelarut


organik dan air?

7. Tuliskan reaksi dalam penentuan konsentrasi iodine dengan titrasi


redoks? Indikator apa yang digunakan, jelaskan perubahan warna
yang terjadi!

8. Bagaimana prinsip penentuan detergen/surfaktan anionik secara


ekstraksi spektofotometri?
9. Bagaimana cara regenerasi resin kation? Tuliskan reaksi yang terjadi
ketika regenerasi resin kation?
10. Bagaimana prinsip penentuan total kation dengan resin penukar
kation?
11. Jelaskan prinsip pemisahan Mg dan Zn yang dengan resin kation?
12. Jelaskan cara penentuan kadar Mg dan Zn setelah dipisahkan?
13. Jelaskan bagaimana ekstrak pigmen tanaman dapat terpisah
menggunakan kromatografi kertas?
14. Bagaimana prinsip analisis kualitatif dan kuantitatif aspirin pada
obat?
15. Bagaimana prinsip analisis kualitatif dan kuantitatif fenilalanin dalam
urine?

PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA 2016/2017


By: Diana Candra D, M.Si, Rif’atul Mahmudah, M.Si, Armeida D.R, M.Si
1. Hitunglah nilai KD Iodine jika 5 ml larutan iodine dititrasi larutan
tidulfat 0,01 M sebanyak 20 ml. Selanjutnya 5 ml larutan Iodine
diekstraksi ke dalam kloroform, kemudianfasa air dititrasi dengan
larutan tiosulfat 0,01 M sebanyak 8 ml. Indikator apa yang
digunakan, jelaskan perubahan warna yang terjadi

2. Bagaimana cara regenerasi resin kation? Tuliskan reaksi yang


terjadi ketika regenerasi resin kation! Bagaimana proses
penentuan total kation dengan resin penukar kation?

3. Jelskan prinsip pemisahan Mg dan Fe dengan resin anion? Jelskan


cara penentuan kadar Mg dan Fe setelah dipisahkan!

4. Bagaimana prinsip penentuan detergen/surfaktan anionik secara


ekstraksi spektrofotometri? Mengapa ekstrak pigmen tanaman
tidak dapat terspisah sempurna menggunakan kromatografi
kertas?

5. Jelaskan prinsip analisis kualitatif fenilalanin pada urine?


Bagiamana mengetahui kadar fenilalanin dalam urine?

PRAKTIKUM PEMISAHAN KIMIA 2017/2018


By: Rif’atul Mahmudah, M.Si
1. Jelaskan prinsip ekstraksi iodine dari pelarut air ke kloroform !
Hitung nilai KD Iodine jika 10 ml larutan Iodine dititrasi larutan
tiosulfat 0,01 M sebanyak 20 ml ! Selanjutnya 10 ml larutan
Iodine diekstraksi ke dalam 5 ml kloroform, kemudian fasa air
dititrasi dengan larutan tiosulfat 0,01 M sebanyak 8 ml. Tulis
reaksi yang terjadi ! Indikator apa yang digunakan?

2. Bagaimana cara regenerasi resin kation ? Tulis reaksi yang terjadi


ketika regenerasi resin kation ! Bagaimana prinsip penentuan
kapasitas kolom resin penukar kation?

3. Mengapa pemisahan Mg dan Zn menggunakan dengan resin


kation ? Bagaimana cara penentuan kadar Mg dan Zn pada
masing-masing efluen?

4. Jelaskan mekanisme ekstraksi surfaktan anionik dengan


malachite green ! Bagaimana metode analisis kuantitatif
surfaktan secara spektrofotometri?

5. Jelaskan mekanisme pemisahan ekstrak pigmen tanaman


menggunakan kromatografi kertas ? jelaskan prinsip analisis
kualitatif dan kuantitatif aspirin pada suatu obat!

PRAKTIKUM KIMIA INSTRUMEN 2009/2010


By: Elok Kamilah Hayati, M.Si
1. Apa perbedaan metode adisi standar dan kurva standar dalam analisa
menggunakan AAS, jelaskan!
2. Apa pengaruh pelarut terhadap pergeseran panjang
gelombang dalam analisis menggunakan
spektrofotometer UV-VIS!
3. Apa yang anda ketahui tentang hukum Lambert
Beer, serta apa yang mempengaruhi intensitas sinar
yang diteruskan !
4. Pada analisis dengan FTIR apa fungsi KBr dan
mengapa dalam penghalusan dengan menggunakan
mortar batu agate dan di ruang ber AC !
5. Bagaimana penanganan sampel padat, cair, dan gas
pada preparasi analisis spektroskopi inframerah !
6. Unsur Ca dalam larutan sampel ditentykan dengan spektroskopi AAS.
Dari larutan standar Ca 1000 ppm disiapkan masing-masing ke dalam
labu ukur dengan konsentrasi seperti tertera dalam tabel. diukur dan
dicatat absorbansinya. Buat persamaan regresi dan hitung nilai
konsentrasi Ca dalam sampel jika nilai absorbansinya sampel 0,119!

Konsentrasi,ppm Absorbansi
0.0 0.0
10.0 0.292
20.0 0.378
30.0 0.467
40.0 0.554

7. Sebutkan dan jelaskan rangkaian alat dari HPLC!


8. Dalam HPLC, dikenal dua sistem elusi yaitu sistem gradien dan
isokratik. Jelaskan jawaban anda!

PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK I 2016/2017


By: Ahmad Hanapi, M.Sc, A.Ghanaim F, M.Si, Rachmawati N, M.Si
1. A. Sebutkan 5 (lima) Syarat pelarut dalam metode rekristalisasi untuk
pemurnian padatan.
B. Gambarkan diagram alir pemurnian asam benzoat pada praktikum.

2. Ekstraksi cair-cair merupakan teknik pemisahan melalui distribusi


zat terlarut diantara dua pelarut yang berbeda kepolaran. Jelaskan
dan tuliskan perhitungan Koefisien
3. Distribusi (KD) asam asetat dalam pelarut air dan kloroform

a. Jelaskan prinsip pemisahan asam benzoat menggunakan


ekstraksi asam basa.
b. Tuliskan reaksi antara asam benzoat dan natrium hidroksi.
4. A. Jelaskan kegunaan dan kelebihan ekstraksi Soxhlet.
B. Gambarkan rangkaian alat ekstraksi Soxhlet (lengkapi
dengan keterangan per bagiannya)
5. A. Jelaskan perbedaan destilasi sederhana dan destilasi fraksinasi.
B. Gambarkan rangkaian alat destilasi fraksinasi (lengkapi dengan
keterangan per bagiannya)
6. Jelaskan kegunaan piranti lunak di bidang Kimia Organik yang telah
anda pelajari di praktikum ini.

PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2014/2015


By: Ahmad Hanapi, M.Sc, A.Ghanaim F, M.Si, Tri Kusnoto, M.Sc
1. Sintesis Etil Asetat (25)

a. Apa yang anda ketahui tentang esterifikasi?

b. Tulislah mekanisme reaksi esterifikasi

c. Apa kegunaan dari H2SO4 larutan NaHCO3 dan MGSO4?

2. Sintesis Iodoform (25)


a. Bandingkan penggunaan katalis asam dan basa dalam sintesis
Iodoform! Tulislah mekanisme reaksinya!
b. Bandingkan reaktivitas asetaldehid dan aseton!
c. Jelaskan rekristalisasi pada produk sintesis iodoform!
3. Sintesis dibenzalaseton (25)
a. Tulislah mekanisme reaksi sintesis dibenzalaseton!
b. Apa yang anda ketahui tentang kondensasi aldol?
c. Mengapa dalam rekristalisasi penyaringan harus dilakukan
dalam keadaan panas?
d. Jelaskan tentang pengaruh kecepatan pendinginan pada Kristal
yang terbentuk!

4. Sintesis aspirin (25)


a. Tulislah mekanisme reaksi pembentukan aspirin!
b. Bandingkan penggunaan asam asetat glacial dan asam asetat
anhidrid dalam reaksi!
c. Jelaskan cara identifikasi kemurnian padatan dengan
pengukuran titik leleh!

PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2015/2016


By: Ahmad Hanapi, M.Sc, A.Ghanaim F, M.Si, Rachmawati N, M.Si
1. Sebutkan dan gambar strukur dari reaktan, katalis dan produk pada
ke-4 judul praktikum! (40)
2. Gambarkan mekanisme reaksi dari ke-4 judul praktikum! (40)

3. Jelaskan prosedur pada:

- Rekristalisasi aspirin! (10)

- Penentuan melting point pada iodoform! (10)

PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2016/2017


1. Sintesis Etil Asetat (Nilai 25)

a. Sebutkan reagen, katalis, dan produk yang digunakan atau


terbentuk pada reaksi sintesis etil asetat !
b. Tulislah mekanisme reaksi esterifikasi etil asetat dengan
katalis asam !
c. Apa kegunaan dari H2SO4, larutan NaHCO3 dan MgSO4?
2. Sintesis Iodoform (Nilai 25)

a. Sebutkan reagen, katalis, dan produk yang digunakan atau


terbentuk pada reaksi sintesis iodoform !
b. Tulislah mekanisme reaksi sintesis iodoform !
c. Bandingkan reaktivitas asetildehid dan aseton!
3. Sintesis Dibenzalaseton (Nilai 25)

a. Sebutkan reagen, katalis, dan produk yang digunakan atau


terbentuk pada reaksi sintesis dibenzalaseton !
b. Tulislah mekanisme reaksi sintesis dibenzalaseton!
c. Jelaskan prinsip rekristalisasi ! Mengapa dalam rekristalisasi
penyaringan harus dilakukan dalam keadaan panas ? jelaskan
tentang pengaruh kecepatan pendinginan pada kristal yang
terbentuk!
4. Sintesis Aspirin (Nilai 25)

a. Sebutkan reagen, katalis, dan produk yang digunakan atau


terbentuk pada reaksi sintesis aspirin !
b. Tulislah mekanisme reaksi pembentukan aspirin !
c. Jelaskan cara identifikasi kemurnian padatan dengan
pengukuran ttitik leleh !

PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II 2017/2018


By: Ahmad Hanapi, M.Sc, A.Ghanaim F, M.Si, Rachmawati N, M.Si
1. Jelaskan prinsip kerja sintesis dan pemurnian Iodoform, lengkapi
dengan diagram alir dan mekanisme reaksinya.
2. Jelaskan fungsi asam asetat glasial pada sintesis asal asetilsalisilat
dan turunannya. Tuliskan mekanisme reaksi sesuai percobaan yang
telah anda lakukan.

3. Gambar struktur dari dibenzalaseton, dan tentukan hibridisasi


dari masing- masing atomnya!
4. Sebutkan dan jelaskan fungsi bahan-bahan yang digunakan pada
sintesis etil asetat. Gambarkan mekanisme reaksinya!

PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK I 2017/2018


By: Ahmad Hanapi, M.Sc, A.Ghanaim F, M.Si, Rachmawati N, M.Si

1. EKSTRAKSI CAIR – CAIR


A. Jelaskan yang anda ketahui tentang konsep “likes dissolve likes”
and “salting out”
B. jelaskan perbedaan titik equivalen dan titik akhir titrasi!

2. EKSTRAKSI ASBASA
A. Jelaskan prinsip dasar ekstraksi asam – basa! Tulislah rekasi yang
terjadi pada ekstraksi asam basa terhadap asam benzoate!
B. Jelaskan cara identifikasi kemurnian padatan dengan pengukuran
titik leleh!
3. REKRISTALISASI
A. Jelaskan langkah – langkah pemurnian Asam Benzoat dengan
rekristalisasi!
B. Jelaskan syarat – syarat pelarut yang digunakan rekristraslisasi!
4. EKSTRAKSI SOXHLET
A. Jelaskan keuntungan dari kelemahan ektraksi soxhlet
dibandingkan maserasi!, Terangkan rangkaian alat dan proses
yang terjadi pada ekstraksi soxhlet
B. Jelaskan prinsip kerja rotari evaporator vakum!
C. Jelaskan prinsip pemisahan dengan destilasi fraksional!

KIMIA LINGKUNGAN 2016/2017


Dosen: Eny Yulianti M.Si,
Rif’atul Mahmudah, M.Si

1. Explain at least 5 step to treat clean water from industry wastewater


2. Write 1 ayat in Al-Qur’an (complete with the meaning) that explain
about the number of layers of the sky
3. Explain the causes of ozone layer depletion,
mentioned the effect and ways how to prevent it

4. Explain step by step to determine Fe value in water

KIMIA LINGKUNGAN 2017/2018


Dosen: Eny Yulianti M.Si,
Rif’atul Mahmudah, M.Si

1. Dibandingkan CH4 dan NH3, molekul H2O lebih


polar, jelaskan mengapa air polar dan apakah
hikmah atau manfaatannya
2. Jelaskan fungsi aerasi dan clariffer pada sistem IPAL
3. Jelaskan cara mengolah air sungai yang keruh menjadi air bersih
4. Jelaskan aoa yang dimaksud BOD, bagaimanakah
seharusnya BOD air yang dinyatakan berkualitas
baik?
5. Bagaimana menentukan kadar aspirin setelah dipisahkan dengan KLT
6. Apa bahaya asam asetat dan penanggulangannya

 KROMATOGRAFI KOLOM
1. Prinsip pekerjaan dari praktikum ini
2. Factor yang memengaruhi fasa diam
3. Cara menghitung retensi
4. Pengertian kromatografi kolom
5. Sebutkan bahan dan fungsinya
SIMETRI DAN SPEKTROSKOPI
QUIZ I
1. Tentukan operasi simetri apa saja yang terdapat pada gambar dibawah
ini!
a) b) c)

2. Tentukan operasi simetri apa saja yang terdapat pada molekul-


molekul dibawah ini dan tentukan point group-nya!
a. PH3
b. CO2
c. CO
3. Tuliskan karakter table (Table Chracter) dari point group molekul-
molekul pada soal no.2!

QUIZ II
1. Jelaskan aturan seleksi pada spektroskopi IR dan spektroskopi raman
2. Konstanta gaya dari 79Br79Br adalah 240 N.m-1. Hitung fundamental
vibrasinya!
3. Molekul NH3 mempunyai point grup C3v. prediksi berapa jumlah
puncak vibrasi IR dan ramannya

STEREOKIMIA 2016/2017
Dosen: A. Ghanaim Fasya, M.Si

1. Jelaskan pengertian dari:

a. Atom C Kiral d. Regioselektif

b. Enatiomer e. Stereorandom

c. Inversi konfigurasi

2. Gambar struktur R-2-bromobutana dalam rumus struktur Lewis, ikatan


garis, Proyeksi Fisher, Proyeksi Newman, dan Flying Wedge!
3. Tersangka stereodinamis pada R-2-bromobutaan dengan KOH dalam
pelarut DMSO!

4. Gambarkan mekanisme reaksi eliminasi produk soal no 3 dengan


penambahan H2SO4!

Semester 5 & 6

STATISTIKA KIMIA 2015/2016


Dosen: Himmatul Barroroh, M.Si.,

Anik Maunatin S.T, M.P.,

Dr. Sri Harini, M.Si

1. Seorang ahli kimia ingin membantu petani dalam


meningkatkan hasil produksi padinya. Untuk itu dilakukan
percobaan pada lahan seluas 5 ha dengan cara
meningkatkan dosis pupuk NPK. Sebagai percobaan awal
dipakai pupuk NPK dengan kadar sebagai berikut: 20
kg/ha, 30 kg/ha, 40 kg/ha, 50 kg/ha dan 70 kg/ha.
Berdasarkan hasil percobaan dalam 3x panen (ulangan)
diperoleh data sebagai berikut :

DosisPupuk Ulangan (banyakPanen ton/ha) Jumlah

(Kg/ha) 1 2 3 (ton/ha)

20 5,0 8,5 6,3 19,3

30 7,7 9,7 7,0 24,4

40 9,2 9,3 10,5 29

50 11,8 10,4 13,7 35,9

70 12,6 13,1 13,2 38,9


Permasalahan :dengan taraf kesalahan 1%. Apakah
terdapat pengaruh dosis pupuk terhadap peningkatan hasil
panen?

2. Seorang ahli perikanan menguji cobakan jenis burung


penangkap ikan yang diklasifikasikan kedalam empat
kategori tangkapan kualitasikan. Hasil penangkapan setelah
disusun dalam table dua arah sebagaimana terlihat dalam
table berikut ini:
Ulangan
KategoriIkan
1 2 3

A 209 317 410

B 310 320 443

C 360 245 455

D 240 339 539

Permasalahan :dengan taraf kesalahan 5%, adakah


pengaruh jenis terhadap kategori tangkapan ikan?

STATISTIKA KIMIA 2017/2018


UJIAN TENGAH SEMESTER

1. Suatu sampel acak limbah cair diketahui distribusi normal.


Berdasarkan aturan Departemen Kesehatan kadar limbah
cair buangan industri rumah tangga sebesar 30 ppm. Suatu
survei dilakukan dan diperoleh nilai buangan limbah rata-
rata sebesar 32,8 ppm dan simpangan baku sebesar 4,51.
Dengan taraf nyata sebesar 5%. Apakah nilai buangan
limbah cair tersebut melebihi taraf yang ditentukanoleh
Departemen Kesehatan?
2. Tabulasi hasil peneliti variabel kadar mercury (mg)
terhadap lama reaksi alergi (dtk) diperoleh data sebagai
berikut:
n Kadar mercury (X) Lama reaksi alergi (dtk)

1 45 120

2 48 173

3 63 149

4 46 166

5 56 170

6 52 174

7 56 156

8 47 158

9 56 150

10 55 160

11 52 157

12 50 177

13 60 166

14 45 160

15 55 155

Berdasarkan tabel diatas, maka

a. Tentukan model persamaan regresi !


b. Dengan selang kepercayaan 95% hitung pakah ada pengaruh
kadar kercury terhadap lama rekasi alergi?
c. Ujilah apakah terdapat paengaruh kadar merkuri terhadap laju
alergi!
3. Data berikut merupakan jumlah trofozoid setelah disuntik
dengan Toxoplasma dengan efek obat Pyrimethamine 3
macam dosis terhadap mencit dalam kandang.
Dosis
kandang
P Q R

1 333 299 262

2 228 293 271

3 337 299 274

4 318 291 287

a. Dengan a=5% Tentukan:


b. Uji hipotesis
c. Uji ANOVA
d. Model rancangan acak lengkap
e. kesimpulan
Dosen: Anik Maunatin, S.T,M.P

Dr.Sri Harini, M.Si

1. Penelitian produksi etanol oleh Saccharomyces cerevisiae


menggunakan media molase dilakukan dengan mempelajari
pengaruh konsentrasi inokulum Saccharomyces cerevisiae dan lama
fermentasi. Kalor etanol yang dihasilkan tersaji pada tabel berikut
Konsentrasi Lama Kadar etanol (%)
Inokulum Fermentasi
(%) Ulangan 1 Ulangan 2 Ulangan 3
(jam)

6 2.85 6.05 7.84


2 12 6.25 6.01 8.18
24 6.73 6.82 8.50

6 12.57 7.84 14.24


5 12 12.13 12.13 12.42
24 10.29 9.74 15.54

6 38.34 12.19 9.62


6 12 18.87 7.79 15.68
24 33.07 11.21 13.16

a. Kemukaan hipotesis saudara


b. Apakah ada perbedaan yang signifikan pengaruh
interaksi konsentrasi inokulum Saccharomyces
cerevisiae dan lama fermentasi terhadap kadar etanol
pada taraf signifikansi (α) 5% dan berikan
kesimpulannya
2. Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh
konsentrasi metanol dan lama ekstraksi secara maserasi
terhadap kadar antosianin kulit buah naga. Dan tersaji pada
tabel berikut

Konsentrasi Lama Kadar antosianin (ppm)


a.
Etanol (%) Ekstraksi (jam) Ulangan 1 Ulangan 2 Ulangan 3

6 243 202 202


12 324 284 162

50 24 243 243 162


36 364 284 202

6 364 405 284


12 567 445 364

75 24 445 527 527


36 729 608 567

6 810 608 932


12 770 810 850

95 24 850 770 891


36 810 891 729
Kemukakan hipotesis
b. Apakah ada perbedaan yang signifikan pengaruh konsentrasi
metanol dan lama ekstraksi terhadap kadar antosianin kulit buah
naga pada taraf signifikansi (α) 5% dan berikan kesimpulannya
3. Seorang peneliti ingin mengetahui pengaruh dosis pemberian
ekstrak mengkudu terhadap kadar glukosa darah tikus sprague
dawley. Kadar glukosa darah tersaji pada tabel berikut:
Dosis mengkudu Kadar glukosa gula darah (mg/dI)
(mg) Ulangan 1 Ulangan 2 Ulangan 3

25 119 120 117

50 115 114 115

75 113 112 110

100 107 109 108

125 106 105 106

150 106 107 108

a. Kemukaan hipotesis saudara


b. Apakah ada perbedaan yang signifikan pengaruh dosis
mengkudu terhadap kadar glukosa darah tikus sprague dawley
dengan taraf signifikan (α) 1% dan berikan kesimpulannya
STATISTIKA KIMIA
Dosen: Anik Maunatin, M.P

Dr. Sri Harini, M.Si

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Penelitian produksi asam laktat oleh Lactobacillus plantarum


menggunakan media molase dilakukan dengan mempelajari pengaruh
konsentrasi inoculum Lactobacillus planarum dan lama fermentasi,
kadar asam laktat yang dihasilkan tersaji pada table berikut

Konsentrasi Lama Kadar asam Laktat (%)


Inokulum Fermentasi
Ulangan 1 Ulangan 2 Ulangan 3
(%) (jam)

6 10,85 12,05 14,84

5 12 12,25 12,01 16,18

24 12,73 12,82 16,50

6 23,57 23,84 22,28

10 12 27,13 26,13 26,42

24 25,29 24,74 25,54

6 20,34 19,19 18,62

20 12 18,87 17,79 15,68

24 19,07 18,21 17,16

a. Kemukakan hipotesis saudara


b. Apakah ada perbedaan yang signifikan pengaruh interaksi
konsentrasi mokulum Lactobacillus plantarum dan lama
fermentasi terhadap kadar asam laktat pada taraf signifikan (a) 5%
dan berikan kesimpulannya.
2. Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh lama ekstraksi
secara maserasi menggunakan etanol 70% terhadap kadar antosianin
kulit buah naga. Data tersaji pada table berikut

Lama ekstraksi Kadar antosianin (ppm)

(jam) Ulangan 1 Ulangan 2 Ulangan 3

6 343 302 302

12 424 384 362

18 343 343 262

24 829 708 767

30 464 505 484

36 667 545 564

42 545 627 527

48 464 384 302

a. Kemukakan hipotesis saudara


b. Apakah ada perbedaan yang signifikan pengaruh lama ekstraksi
terhadap kasar antosianin kulit buah naga pada taraf signifikansi
(a) 5% dan berikan kesimpulannya
3. Seorang peniliti ingin mengetahui pengaruh dosis pemberian ekstrak
mengkudu terhadap kadar glukosa darah tikus Sprague dawley yang
terkena diabet. Kadar glukosa darah tersaji pada tabel berikut

Kadar glukosa darah (mg/dl) Kadar glukosa darah (mg/dl)


dosis 50 mg dosis 100 mg

Tikus 1 Tikus 2 Tikus 3 Tikus 1 Tikus 2 Tikus 3

198 185 195 130 125 120


210 178 190 132 126 118

200 195 175 125 122 125

205 190 168 128 118 122

190 185 180 135 125 124

180 200 188 130 123 126

Berdasarkan uji t :

a. Kemukakan hipotesis saudara


b. Apakah ada perbedaan yang signifikan pengaruh dosis mengkudu
terhadap kadar glukosadarah tikus Sprague dawley dengan taraf
signifikansi (a) 1% dan berikan kesimpulannya.

KIMIA ORGANIK FISIK


Dosen: Rachmawati Ningsih, M.Si

Ahmad Hanapi, M.Sc

UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL 2018/2019

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat dan singkat

1. Klasifikasikan masing-masing reaksi perisiklik sebagai sikloadisi,


elektrosiklik atau penataan ulang sigmatropik
kalor

a. 2

CH3

CH3

kalor
b. CH2=CHCH=C(CH3)2

hv

c. H H
2. Tuliskan produk dari reaksi sikoadisi berikut ini

a. + :SO2
C(CN)2

b. + C(CN)2
3. Reaksi antara 1-propena dan HBr (adisi hydrogen bromide pada
alkena). Tuliskan zat antara/intermedietdan produk yang terbentuk,
jika reaksi bersifat
a. Markovnikov
b. Anti-Markovnikov
4. Sebutkan 3 (tiga) perbedaan karbena singlet dan karbena triplet
5. Tentukan karbokation yang paling stabil dan tuliskan struktur
resonansinya
:NH2

:NH2 +
+

a. c. -

:NH2 :NH2

+ +

b. d.
6. Tentukan urutan kestabilan senyawa intermediet (rendah tinggi)
berikut:
_

a. c. O

b. OCH3
7. Jelaskan arti nilai σm-CH = +0,12 dan σp-OH =-0,37. Tuliskan struktur
resonansi yang mendukung nilai σ tersebut
8. Tuliskan semua produk aldol campuran antara 2-propanon dan 1-
propanal

REAKSI SENYAWA ORGANIK


UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2014/2015

1. Tentukan setiap perubahan kimia berikut, sebagai substitusi, adisi, atau


eliminasi!

a.

b.

c.

d. CH3CH2CH(OH)CH3 → CH3CH=CHCH3
2. Urutkan kestabilan karbokation berikut!
a.

b.
3. Tentukan reaksi berikut, apakah mengikuti proses SN1 atau SN2, dan
tuliskan produknya!
a.

b.

4. Tuliskan mekanisme reaksi SN1 dari reaksi berikut!

5. Tuliskan produk reaksi berikut!


e.

f.

6. Prediksikan seluruh produk yang terbentuk dari reaksi berikut!

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2015/2016

1. Gambarkan mekanisme reaksi subtitusi metil bromide dengan


penambahan NaOH!
2. Dari soal no 1 diatas
a. Gambarkan diagram energinya! (reaksi bersifat eksoterm)
b. Tentukan reaktan, keadaan transisi dan produk yang terbentuk!
c. Ada berapa tahapan reaksi yang terjadi?
d. Tuliskan persamaan laju reaksinya!
3. Reaksi dibawah ini lebih dominan berjalan melalui 𝑆𝑁1 atau 𝑆𝑁2? jelaskan
mengapa, gambarkan mekanismenya dan beri nama produk yang
terbentuk!

4. Tentukan
a. Tulis mekanisme reaksi 𝐸1 pada 2-butanol (penambahan 𝐻2𝑆𝑂4)!
b. Ada berapa produk yang mungkin terbentuk!
c. Produk mana yang dominan (mayor)!
5. Reaksi ini lebih dominan berjalan melalui mekanisme 𝑆𝑁1, 𝐸1, 𝐸2 atau 𝑆𝑁2 ?
ramalkan produk mayornya
a.

b.

c.
d.

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2016/2017

1. Gambarkan mekanisme reaksi subtitusi SN1 pada S-2 butanol dengan


penambahan HCl !
2. Dari soal no.1 diatas :
a. Gambarkan diagram energinya! (reaksi bersifat eksoterm)
b. Tentukan reaktan, keadaan transisi, intermediet dan produk yang
terbentuk!
c. Ada berapa tahapan reaksi yang terjadi, tahap mana yang
membatasi laju reaksi!
d. Tuliskan persamaan laju reaksinya!
3. Tentukan
a. Tulis mekanisme reaksi 𝐸2 pada S-2 butanol (penambahan
𝐻2S𝑂4)!
b. Ada berapa produk yang mungkin ?
c. Produk mana yang dominan (mayor)?
4. Tuliskan mekanisme dari reaksi adisi berikut ! tentukan semua produk
yang mungkin dapat terbentuk dan produk yang dominan !

+ 𝐻2𝑂

5. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut dan tentukan semua produk yang
mungkin dapat terbentuk dan produk yang dominan !

+ H-Br 

6. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut dan tentukan produknya!


+

7. Tuliskan mekanisme dari reaksi adisi amina terhadap keton berikut dan
tentukan produknya!

8. Tentukan produk dari reaksi berikut (tanpa mekanisme)!


a.

b.

c.

d.

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2017/2018


1. Reaksi substitusi dapat terjadi pada senyawa aromatik dengan suatu
elektrofil. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut, dan tentukan semua
produk yang mungkin terbentuk!
O O
AlCl3

Cl

2. Senyawa alkena dapat mengalami reaksi adisi baik dengan reagen


simeteris maupun tak simetris. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut!

H
H2O

3. Tuliskan mekanisme dari reaksi berikut, dan tentukan semua produk


yang mungkin terbentuk!
OH

H Br

4. Senyawa alkohol dapat mengalami reaksi eliminasi jika dipanaskan


dengan suatu asam, seperti asam sulfat. Tuliskan mekanisme dari reaksi
berikut, dan tentukan semua produk yang mungkin terbentuk!
H2SO4

HO

5. Tuliskan mekanisme dari reaksi senyawa eter berikut!


O 2HI

6. Tuliskan mekanisme dari reaksi senyawa epoksida berikut!


O
OH2/H
MgBr

QUIZ ANORGANIK
1. Jelaskan bagaimana suatu logam dapat menghantarkan arus listrik dari
ujung katoda ke anoda berdasarkan teori ikatan valensi, awan electron
dan teori pita energi?
2. Jelaskan bagaimana suatu logam dapat menghantarkan panas
berdasrakan teori awan electron dan teori pita energy!
3. a. {Cu(SO4)2(H2O)4]Br2
c. Al[Ni(NH3)I5]
d. [Fe(H2O)5Cl]4
4. Tentukan atom konfigurasi dari atom pusat 26Fe, 25Ni, 29Cu!
QUIZ ANORGANIK

i. Gambarkan Daur Born Haber, hitunglah entalpi pembentukan Kristal


Ca2O dan CaO sari unsur-unsurnya, dan ramalkan manakah senyawa
yang lebih stabil dari kesua senyawa tersebut jika diketahui:

QUIZ 1. Coordination Chemistry: Ligand, Formulae, &


Nomenclature
1. What is meant by monodentate, bidentate and ambidentate ligand?
Give two examples for each?
2. Specify the oxidation numbers of the metals in the following
coordination entities:
a. [Co(H2O)2(NH3)4Cl3
b. K2[Ni(CN)4]
c. [Pt(NH)3BrCl(NO2)]
d. [CoBr2(en)2]
e. [Cr(NH3)3Cl3]
3. Write the formulas for the following coordination compounds
a. Tris(ethylenediamine)cobalt(III) sulfate
b. Pentaamminechloroplatinum(IV) bromide
c. Diamminesilver(I)dicyanoargentate(I)
d. Sodium tetrachloronickelate(II)
e. Amminebromochloronitritoplatinate(II)
4. Can you give the name of the following coordination compounds?
a. [(H3N)5Co(μ-O)Co(NH3)5]4+
b. [(CO)4Co-Re(CO)5]
c. [Br4Re-Re(CO)5]
d. (NH4)2[Ni(C2O4)2(H2O)2]
e. [CoBr(NH3)5]SO4

MIKROBIOLOGI 2017/2018
Dosen: Akyunul Jannah, S.Si, M.P,

Anik Maunatin, S.T, M.P

Jawablah pertanyaan berikut dengan sistematik dan jelas

1. Pertumbuhan mikroorganisme melalui 4 fasa yaitu fasa lag,


logaritmik, stasioner, dan kematian. Jelaskan hal tersebut
2. Jelaskan cara Reproduksi khamir dan fungi!
Pilihlah salah satu jawaban dari pertanyaan berikut !

1. Kumpulan hifa pada fungi membentuk suatu jalan dikenal dengan :


a. Miselium b. Konidia c. Koloni d. Melanin e. Stolon

2. Kumpulan sel bakteri dikenal dengan :


a. Miselium b. Konidia c. Koloni d. Melanin e. Stolon

3. Berikut yang merupakan uniseluler adalah:


a. Yeast b. Pinicillium c. Bakteri d. Cendawan

4. Jamur tiram termasuk dalam kelompok:


a. Yeast b. Pinicillium c. Ascomycota d. Cendawan
5. Berikut yang merupakan kelompok prokariotik
a. Yeast b. Pinicillium c. Bakteri d. Cendawan

6. Media padat untuk pertumbuhan kapang adalah:


a. Photo Dextrose agar c. Lactose agar
b. Nutrient agar d. Malt Extract agar
7. Waktu pertumbuhan yang paling lama diperlukan oleh:
a. Yeast b. Bakteri c. Khamir d. Kapang

8. Berikut meruoakan bakteri Gram negatif adalah:


a. Stretoccus sp c. E.Coli
b. Lactobacilus sp d. Staphylococcus aureus
9. Fase adaptasi pada pertumbuhan mikroba dikenal dengan:
a. Logaritmik b. Lag c. Kematian d. Stasioner

10. Hifa palsu pada khamir dikenal dengan:


a. Ascopora b. Pseudomycelium c. Pseudohyphad. Miselium

11. Berikut merupakan metode prhitungan mikroba, kecuali :


a. Perhitungan langsung c. Most probable Number
b. Seri pengenceran d. Quick count
12. Kekeruhan sel bakteri bisa disetarakan dengan nilai:
a. Optical density c. Panjang gelombang
b. Densitas d. Kadar air
13. Perkembangbiakan bakteri mengikuti pola:
a. Pembelahan biasa c. Binary division
b. Hermaprodit d. Pertukaran Spora
14. Bakteri yang mampu hidup pada suhu rendah dikenal dengan:
a. psychrophilic c. Thermophylic
b. Mesophylic d. Neutrophylic
15. Bakteri yang ampu hidup pada PH rendah dikenal dengan:
a. Neutrophilicb. Acidhopilic c. Alkaphilic d. Halophilic

16. Bakteri yang membutuhkan sedikit oksigen sekama ertumbuhannya


dikenal dengan:
a. Aerobic b. Anaerobic c. Hetetrotof d. Microaerophilic

17. fermentasi akohol biasanya menggunakan mikroba:


a. Aspergilus niger c. Sacharromyces Cerriviceae
b. Rizhopus oryzae d. Lactobacilus Casei
18. Pembuatan tempe memanfaatkan mikroba:
a. Aspergilus niger c. Sacharromyces Cerriviceae
b. Rizhopus oryzae d. Lactobacilus Casei
19. Senyawa metabolit primer dihasilkan mikroba secara optimal pada
fase prtumbuhan:
a. Logaritmik b. Lag c. Kematian d. Stasioner

20. Senyawa metabolit sekunder dihasilkan mikroba secara optimal pada


fase pertumbuhan:
a. Logaritmik b. Lag c. Kematian d. Stasioner

KIMIA PRODUK HALAL 2017/2018


Dosen: Vina nurul Istighfanni, M.Si

1. Jelaskan konsep makanan halal dan haram dalam islam!


2. Sebutkan tiga makanan/minuman dalam al-qur’an atau hadits, dan
jelaskan hikmah yang dapat diambil dari pengharaman
makanan/minuman tersebut!
3. Jelaskan titik kritis kehalalan produk berikut:
a. Air mineral
b. Penguat rasa
c. Juz kemasan
4. Jelaskan pengaruh globalisasi terhadap kehalalan produk!
5. Babi merupakan salah satu hewan najis dan diharamkan untuk
konsumsi, meskipun hampir semua dari babi babi bisa dimanfaatkan.
Sebagai muslim yang baik, seyogyanya bisa mengambil hikmah dari
penciptaan babi. Jelaskan hikmah dari penciptaan babi!
6. Jelaskan pentingnya sertifikat halal!
7. Jelaskan pengertian dan tujuan sistem jaminan halal!

BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN 2017/2018


Dossen: Eny Yulianti, M.Si,

Rif’atul Mahmudah, M.Si

1. Apa yang dimaksud dengan cleaner production dan bagaimana


pelaksanaannya untuk menarapkan hal tersebut dari beri contoh !
2. Jelaskan bagaimana penanganan limbah B3 yang mengandung logam
berat!
3. Jelaskan bagaimana cara reduksi limbah B3 dari kegiatan industri dan
beri contoh!
4. Apa yang dimaksud dengan karakteristik B3 jenis berbahaya bagi
lingkungan, beri contoh dan alasannya, dan gambarkan simbolnya!
5. Di antara limbah yang dihasilkan oleh kegiatan industri, tersebut
terdapat limbah bahan berbahaya beracun (limbah B3). Apa yang
harus dilakukan untuk mengidentifikasi limbah tersebut sebagai
limbah B3!
6. Sebutkan dan jelaskan beberapa pihak yag merupakan mata rantai
dalam pengolahan limbah B3, dan jelaskan apa kewajiban yang harus
dilakukan oleh pihak tersebut!
7. Jelaskan berasal dari apakah limbah B3 yang berasal dari aktifitas
domestik dan jelaskan apa yang bisa kamu lakukan untuk
meminimasi limbah B3 yang berasal dari kegiatan domestik !
8. Penanganan limbah B3 bisa melalui daur ulang (recycle), beri contoh,
limbah B3 yang bisa melalui proses tersebut dan dimanfaat untuk apa
berikut alasannya !

KIMIA ANALISIS INSTRUMEN I 2016/2017


Dosen: Elok Kamilah Hayati, M.Si

1. Jelaskan bagaimana interaksi radiasi elektromagnetik dengan suatu


materi!
2. Apa yang anda ketahui tentang kromofor, auksokrom, efek
bathokromik, efek hipsokromik!
3. Aseton dalam analisis spektrofotomer UV-Vis akan mengalami
transisi elektronik. Aseton dalam pelarut air dan klorofom
memberikan nilai panjang gelombang yang berbeda. Ramalkan pola
spektra UV-Vis (gambarkan) yang akan terjadi yang disebabkan efek
pelarut tersebut! Jelaskan jawaban anda!
4. Gambarkan instrumentasi spektrofotometri UV-Vis secara umum dan
jelaskan fungsi bagian-bagiannya!
5. Suatu kompleks ion besi(III) tioasinat dan besi (III) klorida akan
menyerap radiasi elektromagnetik dengan nilai panjang gelombang
yang berbeda. Jelaskan dari dua kompleks ini terkait panjang
gelombang yang diserap?
6. Suatu senyawa obat parasetamol dalam air dengan konsumsi 10 M
mempunyai nilai persen transmitan 30% pada panjang gelombang 278
nm dan kuvet 1 cm. Berat molekul parasetamol adalah 151,1.
Hitunglah absorptivitas molar parasetamol.
7. Nilai Absorbansi senyawa A dengan konsentrasi 8,5 x 10 −5 M dalam
kuvet 1 cm adalah 0,129 pada panjang gelombang 475 nm dan
sebesar 0,764 pada 700 nm. Absorbansi senyawa B dengan
konsentrasi 4,65 x 10−5 M adalah 0,567 pada 475 nm dan 0,083 pada
700 nm. Absorbansi campuran senyawa diukur menggunakan kuvet
1,25 cm adalah 0,502 pada 475 nm dan 0,912 pada 700 nm. Berapa
konsentrasi masing2 senyawa A dan B dalam campuran?
KIMIA ANALISIS INSTRUMEN I 2017/2018

UJIAN TENGAH SEMESTER

1. Jelaskan diagram atomisasi dari sebuah molekul menjadi atom atom


bebas saat dilakukan pengukuran menggunakan instrumen
Spektroskopi Serapan Atom (SSA)!
Jelaskan mengapa sumber sinar mampu bekerja secara spesifik untuk
masing masing atom !

2. Jelaskan faktor faktor yang mempengaruhi bilangan gelombang dari


maisng masing gugus fungsi menurut hukum hook dan hitung
perkiraan bilangan gelombang dari ikatan C-O !
3. Jelaskan cara kerja interferometer pada FTIR!
4. The cooper in aqueous was determined by atomic absorption flame
spectrometry. First, 10.0 mL of the unkwon werepippetted into each
of five100.0 mL. Volumetric flasks. Various volume of standard
containing 12.2 ppm. Cu were added to flasks, and the solutions were
then diluted to volume. Here the absorption data of each solution
Unkwon, mL Standard, mL Absorbance

10.0 0.0 0.201

10.0 10.0 0.292

10.0 20.0 0.378

10.0 30.0 0.467

10.0 40.0 0.554

a. Plot the data into function of volume or concertration versus


absorbance
b. Device the regresion linear of the curve
c. Calculate the copeer concertration in ppm of Cu of the unkwon
sample
5. Jelaskan preparasi sampel padat sebelum analisis dengan
menggunakan FTIR!
6. Berikut adalah data pengukuran absorbansi dari atom X dengan
menggunakan spektrokopi serapan atom dengan panjang gelombang
325,7 nm dengan slit 0,5 nm pada berbagai kondisi adalah sebagai
berikut

Konsentrasi Fuel/Oxidant Ditambahka Absorbansi


n dalam
larutan X

1 ppm Gas/Udara - 0,305


1 ppm Asetilene/O2 - 0,369
100 ppm Gas/Udara - 0,302
1 ppm Gas/Udara Ditambahkan 0,368
0,1% KCl
1 ppm Gas/Udara LaCl 1M 0,403

Dosen: Elok Kamilah Hayati, M.Si

1. Apa yang anda ketahui tentang spektroskopi molekul dan spektroskopi


atom?
Jelaskan hubungan interkasi materi dan radiasi elektromagnetik sinar
Uv-Vis!

2. suatu kompleks ion besi (III) tiosianat dan besi (III) klorida akan
menyerap radias elektromagnetik dengan nilai panjang gelombang yang
berbeda. Jelaskan dari dua kompleks ini terkait panjang gelombang yang
diserap

3. Larutan K2Cr2O7 1,0 x 103M menunjukkan absorbansi 0,200 pada 450


nm dan 0,050 pada 530 nm. Larutan KMnO4 1,0 x 10-4 M tidak
menunjukkan absorbansi pada 450 nm, sedangkan pada 530 nm
absorbansinya 0,420. Hitunglah konsentrasi K2Cr2O7 dan KMnO4 yang
ada dalam larutan yang menunjukkan absorbansinya 0,0370 dan 0,710
pada 450 dan 530 nm bila lebar sel yang digunakan adalah 10 nm.
a. Jelaskan mengapa sebelum melakukan pengukuran kadar dengan
spektrofotometer UV-Vis perlu dilakukan orientasi terhadap panjang
gelombang maksimal (λmax) dan operating time ?

b. hitunglah kadar masing-maisng senyawa dalam larutan tersebut !

4. Jelaskan skema instrumen spektroskopi UV Vis lengkap dengan bagian


dan fungsinya
5. Suatu larutan mengandung kompleks yang dibentuk antara Bi(III)
tioireat memiliki absorptivitas molar 9,32 x 103 cm-1 pada 470 nm.

a. Berapa adsorbansi dari larutan kompleks 6,24 x 105 M pada 470 nm


dalam sel 1,00 cm?
b. Berapa persen transmitan dari jawaban (a) ?
c. Berapa konsentrasi molar larutan kompleks yang memberikan
absorbansi (a) ketika diukur pada 470 nm dalam sel 5,00 cm ?
d. Jelaskan kesimpulan apa yang ditarik berdasarkan jawaban (a) dan (c)
6. Formaldehid dalam analisis spektrofotometer UV Vis akan mengalami
transisi elektronik. Formaldehid dalam pelarut air dan klorofom
memberikan nilai panjang gelombang yang berbeda. Ramalkan pola
spektra UV Vis yang akan terjaid yang disebabkan efek pelarut tersebut !
7. Apa yang dimaksud dengan:
a. kromosfor
b. Auksokrom
c. Batokromik
d. Hipokromik
8. Larutan standar dibuat dengan konsentrasi sperti ditunjukkan dalam table
dibawah ini. Kompleks besi (II)/1,10-fenantrolin ditambahkan ke dalam
25,0 alikuot larutan ini , berikut adalah masing-masing yang diencerkan
hingga 50,0 ml absorbansi berikut diproleh pada pengukuran dengan
panjang gelombang 510 nm.
9. Diketahui
Konsentrasi Fe(II) dalam larutan
Absorbansi (Sel Kuvet 1 cm)
asal (ppm)

2 0,164

5 0,425

8 0,628

12 0,951

16 1,260

a. Buatlah kurva kalibrasi berdasarkan data diatas !


b. Berapakah nilai slope dan intersepnya ? tuliskan persamaan garis dan
koefisien regresinya !
c. Apabila dilakukan pengukuran absorbansi tiga sampel (X,Y,Z),
diproleh hasil masing-masing 0,107; 0,721; dan 1,538, berapakah
konsentrasi sampel tersebut.

KIMIA ANALISIS INSTRUMEN I


Dosen: Elok kamilah hayati, M.Si

Armeida D.R. Madjid, M.Si

1. Apa yang anda ketahui tentang spektroskopi molekul dan


spektroskopi atom. Jelaskan hubungan interaksi materi dan radiasi
sinar UV-Vis
2. Fenol dalam analisis spektroskopi UV-Vis akan mengalami transisi
elektronik. Fenol dalam pelarut air dan klorofom memberikan nilai
panjang gelombang yang berbeda. Jelaskan efek pelarut dapat
mempengaruhi pergeseran panjang gelombang yang terjadi, jelaskan
jawaban anda disertai visual spectra!
3. Larutan mengandung 4,25 mg/100 ml dari senyawa A 220 g/mol
dengan persen transmitan 60,5 % dengan tebal kuvet 1 cm dan 480
nm. Hitung konsentrasi sampel yang mengandung senyawa A yang
mempunyai nilai ansorbansi 0,605 dengan tebal kovet 1 cm
absorptivitas molar A.
4. Penentuan analisis 2 komponen dalam campuran untuk cobalt dan
nikel didasarkan pada pembentukan kompleks 8-hidrokuinolinol.
Nilai transmitan dari senyawa Co (1x10-5 M) dan Ni (2x10-5) adalah
sebgai berikut:

365 nm 700 nm
% T Co 50,3 28,9
T Ni 0,528 0,102

Jika larutan tersebut diukur pada 365 nm menghasilkan absorbansi


0,598 dan pada 700 nm menghasilkan absorbansi 0,039, pada panjang
cell 1 cm. hitung konsentrasi molar dari Nikel dan Cobalt.
5. Suatu larutan klormfenikol dalam air dengan konsentrasi 20 µg/ml
mempunyai nilai persen transmitan 24,6 pada panjang gelombang 278
nm dan kuvet 1 cm. Berat molekul klorofenikol adalah 232,1.
Hitunglah absorptivitas molar kooromfenikol.
6. Pada nalisis vitamin B dengan spektroskopi UV-Vis menggunakan
nyala diukur pada panjang gelombang 540,7 nm diperoleh data sebgai
berikut:

Konsentras 0,0 2,0 3,8 5,8 8,0 9,6 11,2


i (ppm)
Absorbansi 0,000 0,053 0,104 0,160 0,220 0,260 0,310

Jika suatu sampel mempunyai absorbansi 0,179, berapakah


konsentrasi sampel yang mengandung vitamin B.
7. Apa yang dimaksud dengan:
a. Kromofor
b. Auksokrom
c. Batukromik
d. Hipokromik
8. Jelaskan skema instrument spektroskopi UV-Vis lengkap dengan
bagian dan fungsinya!

UJIAN TENGAH SEMESTER

1. SSA adalah instrument yang digunakan untuk menganalisis logam


mellaui proses atomisasi kemudian atom yang dihasilkan akan
berinteraksi dengan radiasi elektromagnetik. Jelaskan tahapan-
tahapan atomsasi dan mengapa pemilihan campuran bahan bakar-
oksidan penting untuk diperhatikan saat proses atomisasi ?

2. The copper in aqueous sample was determined by atomic absorption


flame spectrometry. First, 10.0 mL of the unknown were pipettes into
each of five 100.0 mL volumetric flasks. Various volume of standard
containing 12.2 ppm Cu were added to flasks, and the solutions were
then diluted to volume. Here the absorption data of each solution

Unknown, Ml Standard, mL Absorbance

10.0 0.0 0.201

10.0 10.0 0.292

10.0 20.0 0.378

10.0 30.0 0.467

10.0 40.0 0.554

a. Plot the data into calibration curve based on the standard method!
b. Derive the regression linier of the curve!
c. Calculate the copper concentration in ppm of Cu of the unknown
sample
3. Berikut adalah data pengukuran absorbansi dari atom Y dengan
menggunakan spektrokopi serapan atom dengan panjang gelembang
325,7 nm dengan slit 0,5 nm pada berbagai kondisi adalah sebagai
berikut.

Konsentrasi Fuel/oxidant Ditambahkan Absorbansi


dalam larutan
X

1 ppm Gas/udara - 0,345

1 ppm Asetilene/O2 - 0,269

3 ppm Gas/udara - 0,512

1 ppm Gas/udara Ditambahkan 0,375


0,1% KCL

1 ppm Gas/udara LaCl 1 M 0,345

Menurut analisis anda, jelaskan sifat dari atom Y dan fenomena apa
yang terjadi sehingga terdapat perbedaan absorbansi pada tiap-tiap
kondisi!

4. Instrument IR digunakan untuk menganalisis gugus fungsi suatu


molekul dengan memanfaatkan interaksi REM IR dengan molekul
sehingga mengalami vibrasi molekuler yang spesifik. Salah satu jenis
instrument IR adalah FTIR. Pada komponen instrumennya terdapat
interferometer. Jelaskan cara kerja interferometer pada FTIR serta
jelaskan tahapan-tahaoan analisis sampel padar dengan menggunakan
FTIR!

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. a. Apa yang anda ketahui tentang spektroskopi molekul dan


spektroskopi atom ?
b. jelaskan hubungan interaksi materi dan radiasi sinar UV-Vis
2. fenol dalam analisis spektrofotometer UV-Vis akan mengalami
transisi elektronik. Fenol dalam pelarut air dan klorofom memberikan
nilai panjang gelombang yang berbeda. Jelaskan efek pelarut dapat
mempengaruhi pergeseran panjang gelombang yang terjadi, jelaskan
jawaban anda disertai visual spectra!
3. Larutan mengandung 4,25 mg/100mL dari senyawa A (220 g/mol)
dengan persen transmitan 60,5% dengan tebal kuvet 1 cm pada 480
nm. Hitung konsentrasi sapel yang mengandung senyawa A yang
mempunyai nilai ansorbansi 0,605 dengan table kuvet 1 cm
absorptivitas molar A
4. Penentuan analisis 2 komponen dalam campuran untuk cobal dan
nikel didasarkan pada pembentukan kompleks 8-hidrokuinolinol.
Nilai transmitan dari senyawa Co (1x10 -5M) dan Ni (2x10-5 ) adalah
sebagai berikut :

365 nm 700 nm

% T Co 50,3 28,9

T Ni 0,528 0,102

Jika larutan tersebut diukur pada 365 nm menghasilkan 0,598 pad


pada 700 nm menghasilkan absorbansi 0,039, pada panjang cell 1 cm.
Hitung konsentrasi molar dari Nikel dan Cobal.

5. Suatu larutan klormfenikol dalam air dengan konsentrasi 20µg/ml


mmepunyai nilai persen transmitan 24,6 pada panjang gelombang 278
nm dan kuvet 1 cm. berat molekul klorofenikol adalah 232,1.
Hitunglah absorptivitas molar kloromfenikol
6. Pada analisis vitamin B dengan spektroskopi UV-Vis menggunakan
nyala diukur pada panjang gelombang 540,7 nm diperoleh data
sebagai berikut

Konsentrasi 0,0 2,0 3,8 5,8 8,0 9,6 11,2


(ppm)

absorbansi 0,000 0,053 0,104 0,160 0,220 0,260 0,310


Jika suatu sempel mempunyai absorbansi 0,179. Berapakah
konsetrasi sempel yang mengandung vitamin B.

7. Apa yang dimaksud dengan


a. Kromofor
b. Auksokrom
c. Batokromik
d. Hipokromik
8. Jelaskan skema instrumen spektroskopi UV-Vis lengkap dengan
bagian dan fungsinya !

BIOKIMIA I 2009/2010
1. Lemak sangat besar peranannya bagi kehidupan manusia, jelaskan
fungsi, sifat lemak tersebut dan gambarkan struktur lemak tersebut!
2. Salah satu sifat lemak adalah terjadinya autooksidasi. Jelaskan
tentang terjadinya autooksidasi tersebut! Dan bagaimana cara
mencegahnya!
3. Enzim adalah suatu biokatalis yang sangat berperan dalam
metabolisme makhluk hidup. Jelaskan bagaimana cara kerja enzim
tersebut dan peranannya!
4. Jelaskan tentang ubungan LDL dan HDL (hubungkan dengan
metabolisme lemak) !
5. Apa yang anda ketahui tentang asam nukleat? Jelaskan peranannya
dalam sintesis protein!

BIOKIMIA I 2013/2014
1. Jelaskan entang proses terbentuknya struktur siklis pada glukosa dan
fruktosa!
2. Sebutkan dan jelaskan penggolongan protein berdasarkan strukturnya!
3. Jelaskan analisis secara kualitatif dan kuantitatif! Minima masing-
masing 2 metode!
4. Mengapa lemak bisa digunakan sebagai pengawet? Jelaska!
5. Mengapa penting dilakukan analisis lemak total? Jelaskan!

BIOKIMIA I 2014/2015
1. Lemak mempunyai sifat-sifat kimia dan fisika. Berikan penjelasan
tentang mekanisme ionisasi lemak dan sifat polimorphisme lemak!
2. Jelaskan pengertian nukleotida dan nukleosida! Berikan masing-
masing 1 contoh beserta struktur kimianya!
3. Jelaskan struktur primer DNA yang tersusun dari basa nitrogen
berikut : 5’- ATGACCT-3’
4. Jelaskan mekanisme sintesis protein yang melibatkan proses
transkripsi dan translasi!
5. Jelaskan mekanisme kerja enzim pada substrat sampai terbentuknya
suatu produk!
6. Suatu enzim mempunyai nama tricylglycerol lipase, dengan
spesifikasi berikut:
EC 3.1.1.3 triacylglyerol lipase, keterangan :

3.1 acting o ester bonds

3.1.1 carboxylic ester hydrolases

Jelaskan arti dari kode nomor enzim tersebut!

BIOKIMIA I 2017/2018
Dosen: Akyunul Jannah, S.Si, M.P,

Anik Maunatin, S.T, M.P,

Dewi Yuliani, M.Si


1. Jelaskan pengertian berikut dan berikan contohnya !
a. Nukleosida
b. Nukleotida
c. Kodon
2. Tuliskan struktur primer DNA yang tersusun dari basa-basa nitrogen
berikut: 5’- ATGACT-3’
3. Jelaskan mekanisme sintesis protein yang melibatkan proses
transkripsi dan translasi!
4. Hitunglah PH dari 0,1 M asam butirat, pKa : 4,82 !
5. Pada analisis lemak total bisa dilakukan dengan tiga metode yaitu
ekstraksi solven, non solven dan instrumentasi. Jelaskan masing-
masing analisis tersebut beserta metode yang digunakan !

BIOKIMIA 1 2018/2019
QUIZ

1. Jelaskan proses makanan yang dikonsumsi manusia bisa tercerna di


sistem pencernaan!
CH3OH
1
8 10 12 14

NH3

+
N N
S

H3C N H3C

OH

7 8 11

13

CHO

H OH
H
N OH
HO

O O

2. Sebutkan satu nama enzim pada organ mulut, lambung, dan usus yang
terlibat di sistem pencernaan, dan jelaskan fungsi enzim tersebut!
3. A. Buatlah skema jalur glikolisis lengkap dengan nama enzim yang
terlibat serta jumlah ATP yang dibutuhkan dan dihasilkan!
B. Tuliskan reaksi beserta struktur kimia lengkap pada setiap tahapan
jalur glikolisis tersebut !
4. Asam piruvat merupakan produk akhir glikolisis. Jelaskan bagaimana
kelanjutan peran asam piruvat dalam metabolism karbohidrat!

5. Buatlah suatu siklus asam sitrat yang meliputi senyawa – senyawa


yang terlibat beserta enzimnya! (tanpa menuliskan struktur kimia)
6. Apakah glikogenesis dan glikogenolisis itu ? dan jelaskan kapan sel
akan melakukan metabolism tersebut ?
UJIAN AKHIR SEMESTER
Tuliskan nama struktur vitamin dibawah ini dan perananya !

1. Salah satu sifat protein adalah zwitter ion. Jelaskan tentang bentuk
protein pada kondisi zwitter ion dan reaksi kesetimbangan asam
amino!
2. Pada analisis protein menggunakan elektroforesis, sampel protein
sebelum dimasukkan dalam sumuran gel poliakrilamid maka harus
ditambahkan sodium dodesil sulfat (SDS). Jelaskan tujuan
penambahan SDS dan bagaimana proses pemisahan protein
berdasarkan eletroforesis tersebut!
3. jelaskan faktor- faktor yang mempengaruhi kerja enzim di bawah ini!
a. Pengaruh konsentrasi enzim
b. Konsentrasi substrat
c. Suhu
d. Ph
e. Pengaruh inhibitor
- Hambatan revesibel
- Hambatan tidak revesible

PRAKTIKUM BIOKIMIA I 2018/2019


Dosen: Dewi yuliani, M.Si

Akyunul Jannah, S.Si, M.P

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

1. Analisi karbohidrat menggunakan metode sulfat fenol bertujuan untuk


mengetahui kadar karbohidrat total. Apa yang dimaksud dengan kadar
karbohidrat total ? dan jelaskan fungsi penambahan asam sulfat dan
fenol pada analisis tersebut beserta reaksinya!
2. Pengujian secara enzimatis dilakukan di kedua kondisi yang berbeda :

[S]/10-5 M Vo
Kondisi A Kondisi B

1,5 0,21 0,08

2,0 0,25 0,10

3,0 0,28 0,12

4,0 0,33 0,13

8,0 0,44 0,16

16,0 0,40 0,18

Hitung nilai vinax dan Km kedua kondisi tersebut! Dan jelaskan


bagaimana perbedaan kedua kondisi tersebut!

3. Jelaskan prinsip analisis protein menggunakan metode biuret dan


ninhidrin!
4. Minyak goring tersusun atas trigliserida campuran (mixed
triglyceride) sebagaimana ditunjukan pada gambar.

Kualitas suatu minyak doreng diketahui dari nilai asam lemak dan
angka pembeda. Bagaimana pembentukan asam lemak dan senyawa
peroksida berdasarkan mixed triglyceride ?

5. Sebuah gelas berisi 15 ml jus jeruk yang mengandung vitamin C


dengan menggunakan 0,005 M iodin sebagai penitrasi, diperoleh
volume akhir buret 7,4 ml dari volume awalnya 1,0 ml
a. Tentukan konsentrasi vitamin C dalam gelas tersebut ?
b. Apabila minimum konsumsi vitamin C orang dewasa adalah 60
mg perhari, berapa gelas jus jeruk yang harus diminum ?
6. Isolasi DNA bakteri dilakukan dengan metode CTAB
(cetyltrimethylammonium bromide).
a. Prinsip isolasi DNA berdasarkan metode diatas ?
b. Uji kualitatif di tentukan dengan membandingkan rasio A260/280 .
Jelaskan kenapa demikian ?

DINAMIKA KIMIA 2009/2010

Dosen: Anton Prasetyo, M.Si

1. Jelaskan mekanisme kerja katalis sehingga bisa mempercepat


jalannya sebuah reaksi! (20)
2. Sebutkan dan jelaskan mekanisme yang terjadi pada reaksi yang
menggunakan katalis padatan? (20)
3. Jelaskan teori kecepatan reaksi keadaan transisi secara kualitatif ! (20)
4. Enzim katalase mengkatalisis H2O2, didapatkan data? (20)
Konsentrasi H2O2 (mol/L) 0,001 0,002 0,005

Kecepatan 1,38.10-3 2,67.10-3 6,00.10-3

Tentukan nilai Vmax dan Km!

5. Turunkan persamaaan kecepatan reaksi dibawah ini dengan


pendekatan steady state (20)
ROOR → 2RO*

RO* + SH → ROH + S*

S* + ROOR → SOR + RO*

2S* → S2

DINAMIKA KIMIA 2009


Dosen: Lilik Miftahul Khoiroh, M.Si,

Vina Nurul Istighfarini, M.Si


1. Reaksi dekomposisi pada fasa gas seperti dibawah ini:
(CH3)3COOC(CH3)3 → 2CH3COCH3 + C2H6
Dari eksperimen dapat diukur tekanannya ada tiap waktu sebagai
berikut:

Ptot
t (menit)
(torr)

0 179,5

6 198,6

10 210,5

14 221,2

22 242,3

30 262,1

38 280,1

46 297,1

a. Tentukan orde reaksinya dengan metode integral! (30)


b. Tentukan harga tetapan laju (k) beserta satuan yang tepat!(10)
2. Reaksi homogen fase gas:
2A + 2B → P + 2Q

Diyakini berlangsung dengan mekanisme sebagai berikut:

i. 2A ↔ R
ii. R+B→P+S
iii. S + B → 2Q
a. Menurut pendapat anda, manakah intermediet reaksi ini? Jelaskan
secara singkat! (5)
b. Turunkan atau jabarkanlah hokum laju berdasarkan mekanisme
tersebut diatas! (20)
c. Berdasarkan butir (b), berapakah orde reaksi ini? (5)
3. Reaksi pirolisis etana menghasilkan etilena dan gas hidrogen dengan
mekanisme sebagai berikut:
C2H6 k12•CH3

•CH3 + C2H6 k2CH4 + •C2H5

•C2H5 k3 C2H4 + H•

H• + C2H6 k4 H2 + •C2H5

H• + •C2H5 k5 C2H6

a. Tentukan tahapan reaksi rantai (5)


b. Tentukan laju pembentukan etilena (15)
c. Tentukan efisiensi reaksi rantai tersebut (10)

Dosen: Lilik Miftahul Khoiroh, M.Si, Vina Nurul Istighfarini, M.Si

1. Enzim karbonik anhidrase mengkatalisis hidrasi CO2 dalam sel


darah merah dengan reaksi sebagai berikut:
CO2(g) + H2O → HCO3(aq) + H+(aq)

Reaksi berlangsung pada pH 7,1 dan suhu 273,5 K dengan


konsentrasi enzim 2,3 nmol/dm3:

[CO2](mmol/dm3) 1,25 2,5 5 20

V (mmol/dm3s) 2,78 x 10-2 5x10-2 8,33x10-2 1,67x10-2

Tentukan Vmax, KM dan tetapan laju reaksi

2. Reaksi antara CO dan Cl2 menghasilkan COCl2 dipelajari


dengan menggunakan katalis karbon. Reaksi permukaan tampak
dalam setiap tahap.
a. Tuliskan mekanisme reaksi dan ungkapan laju reaksinya
menggunakan model Langmuir-Hinshelwood dan Eley-
Rideal?
b. Tuliskan ungkapan laju reaksinya menggunakan model Eley
Rideal jika reaksi tersebut dihambat oleh inhibitor

3. Suatu wadah mengandung gas oksigen dengan tekanan 1x10-6


atm dan temperature 25ºC. jika diandaikan diameter molekul
oksigen 1 cm2, berapa banyak tumbukan molekul oksigen yang
terjadi?
4. Bagaimanakah kecepatan kuadrat rata-rata antara molekul gas
NO dan CO2 pada suhu 25ºC, buktikan penjelasanmu dengan
perhitungan! Gambarkan grafik hubungan kecepatan dengan
berat molekul kedua molekul gas tersebut?

DINAMIKA KIMIA 2015/2016


Dosen: Arief Rahmatullah, M.Si,

Vina Nurul Istighfarini, M.Si

1. Pirolisis asetaldehid menghasilkan metana dan karbon


monoksida. Hasil pengamatan laju pembentukan metana
menunjukkan bahwa reaksi memiliki orde 3/2 terhadap
asetaldehid. Mekanisme Rice-Herzfeld untuk pirolisis asetaldehid
adalah sebagai berikut:
CH3CHO → •CH3 + •CHO

•CH3 + CH3CHO → CH4 + (CH3)•CO (CH3)•CO → CO + •CH3

2•CH3 → C2H6

Hitunglah panjang rantai! (25)

2. Jelaskan bagaimana terjadinya reaksi ledakan, dan berikan


contoh reaksi kimia yang dapat menimbulkan reaksi ledakan!
(25)
3. Bagaimana mekanisme reaksi enzimatis menurut Mechaelis-
Menten? Jika terdapat inhibitor, bagaimana mekanisme
enzimatis berlangsung?
4. Reaksi antara CO dan Cl2 menghasilkan COCl2 dipelajari
dengan menggunakan katalis karbon. Reaksi permukaan tampak
dalam setiap tahap. Tuliskan mekanisme reaksi dan ungkapan
laju reaksinya menggunakan model Langmuir-Hinshelwood dan
Eley-Rideal! (25)

DINAMIKA KIMIA 2016/2017

Dossen: Lilik Miftakhul Khoiroh, M.Si,

Arief Rahmatullah, M.Si.

1. Dekomposisi benzoyl peroksida dikarakterisasi dengan waktu


paruh 8,5 jam pada 60ºC dan energy aktivasi 30,5 kkal/mol.
Berapa konsentari (mol/L) peroksida yang diperlukan unuk
mengkonversi 40% dari jumlah mula-mula monomer vinyl
menjadi polimer dalam waktu 5 jam pada 50ºC? (Data:
f=0,4;kp2/kt = 1,04x10-2 L/mol.s pada 50ºC). (20)

2. Jelaskan tahap-tahap polimerisasi pada reaksi dibawah ini dan


tuliskan persamaan laju reaksinya yang menunjukkan bahwa
laju polimerisasi tergantung pada konsentrasi monomer dan
akar dari laju inisiasi. (15)
I→ 2R

R + M → RM RM + M → RM2 RM2 + M → RM3

RM + RM → RM + RM

3. The enzyme α-chymotrypsin is secreted in the pancreas of


mammals and cleaves peptide bonds made between certain
amino acids. Several solutions containing the small peptide N-
glutaryl-I-phenylalanine-p-nitrianilide at different
concentrations were prepared and the same small amount of α-
chymotrypsin was added to each one. The following data were
obtained on the initial rates of the formation of product: (30)
[S](mmol/dm3) 0,334 0,450 0,667 1,00 1,33 1,67

V (mmol/dm3s) 0,152 0,201 0,269 0,417 0,505 0,667

Determine the maximum velocity and the Michaelis constant for


the reaction and the catalytic efficiency of enzyme α-
chymotrypsin

4. Determine the intermediate substance and Derive the expression


of the rate law of halogenation of aceton-acid catalyzed with
steady state approximation. (20)
The mechanism of halogenations aceton reaction:

5. Reaksi antara CO dan Cl2 menghasilkan COCl2 dipelajari


dengan menggunakan katalis karbon. Reaksi permukaan
tampak dalam setiap tahap.
a. Tuliskan mekanisme reaksi dan ungkapan laju reaksinya
menggunakan model Langmuir-Hinshelwood dan Eley-
Rideal?
b. Tuliskan ungkapan laju reaksinya menggunakan model
Eley Rideal jika reaksi tersebut dihambat oleh inhibitor.
DINAMIKA KIMIA 2017/2018
Dosen: Dr. Anton Prasetyo, M.Si)

QUIZ

1. Untuk suatu reaksi


A+B C+B

Memiliki mekanisme

A+B 2AB (cepat)

AB X + C (lambat)

X+A D (cepat)

Tentukan orde rekasi dengan pendekatan : (a) cara


kesetimbangan, dan (b) keadaan tunak (steady statue)

2. Untuk rekasi dekomposisi ozoner:


O3 O2 + O

O2 2O2

Tentukan orde reaksi dengan pendekatan steady statue


(tunak)

Dosen: Dr. Anton Prasetyo, M.Si)

1. Jelaskan tentang collision theory!


2. Jelaskan terkait dengan kompleks teraktivasi!
3. Jelaskan terkait dengan energy aktivasi
4. Jelaskan fungsi katalis!
5. Jelaskan jenis-jenis katalis!
6. Jelaskan mekanisme katalis heterogen dalam mempercepat
reaksi!
7. Jelaskan perbandingan suatu reaksi yang berlangsung pada
suhu tinggi dengan reaksi yang menggunakan katalis tapi
berlangsung pada suhu yang moderat

DINAMIKA KIMIA 2018/2019


Dosen: Arief Rahmatulloh, M.Si

Eny Yulianti, M.Si

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Reaksi homogeny fase gas


2A+2B→P+2Q

Diyakini berlangsung dengan mekanisme sebagai berikut

(i) 2A ↔ R
(ii) R+B→P+S
(iii) S+B→2Q
a). menurut pendapat anda, manakah intermediet reaksi ini ? jelaskan
secara singkat!

b). turunkan atau jabarkan hukum laju berdasarkan mekanisme


terserbut di atas !

c). berdasarkan butir (b) berapakah orde reaksi ini ?


2. (a) What is the difference between basic reaction, parallel reaction
and sequential reactions ? give us the example
(b) Explain abot catalysis mechanism of ths reaction 2 C4+ + Ti+ → 2
Ce3+ + Ti3+ untilized by Mn2+ catalys!

3. Cairan A terdekomposisi melalui kinetika reaksi unimolekular


berorde satu. Dalam sebuah reactor batch 50% cairan A terkonverensi
dalam 5 menit. Berapakah waktu yang diperlukan agar konversi A
mencapai 80% ?
4. Jika larutan 5% monomer A mengandung 10-4 mol/L peroksida P
dipolimerisasi pada 70°C, maka konversi sebesar 40% akan dicapai
dalam waktu 1 jam. Berpakah waktu yang diperlukan untuk
mempolimerisasi 90% dari monomer yang semula dimasukkan ke
dalam larutan dengan konsentrasi 10% dan mengandung peroksida P
sebanyak 10-2 mol/L ?

PRAKTIKUM ORGANIK LANJUTAN


UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP 2018/2019

Dosen: Rachmawati Ningsih, M.Si

A. Hanapi, M.Sc

A. Ghanaim Fasya, M.Si

1. Gambarkan mekanisme reaksi hidrolisis trimiristin dengan larutan NaOH

2. Senyawa kurkumin larut dalam pelarut etanol. Gambarkan interaksi


molekul antara kurkumin dengan etanol

3. a. Apakah perbedaan sianin dan sianidin? Gambarlah struktur senyawa


sianin

b. Jelaskan pemisahan senyawa antosianin dengan KLT

4. a. Tuliskan diagram alir isolasi senyawa eugenol dari minyak cengkeh


b. Jelaksn prinsip kerjanya dan tuliskan reaksi yang terjadi diproses isolasi
eugenol tersebut

PRAKTIKUM ORGANIK LANJUTAN 2017/2018


By: Ahmad Hanapi, M.Sc, A.Ghanaim F, M.Si, Tri Kusnoto, M.Sc
1. Gambarkan mekanisme reaksi hidrolisis trimiristin dengan larutan
NaOH!
2. Senyawa kurkumin larut dalam pelarut etanol. Gambarkan interaksi
molekul antara kurkumin dengan etanol !
3. a. Apakah perbedaan sianin dan sianidin?
Gambarlah struktur senyawa sianin !
b. Jelaskan pcmlsahan senyawa antosianin dengan KLT!
4. a. Tuliskan diagram alir isolasi senyawa eugenol dari minyak cengkeh.
b. Jelaskan prinsip kerjanya dan tuliskan reaksi
yanp terjadi diproses isolasi eugenol tersebut.

PRAKTIKUM ORGANIK LANJUTAN 2017/2018


By: Rachmawati Ningsih, M.Si
Presentasi makalah

1. Secara berkelompok (beranggotakan 6-7 orang) menyusun makalah


dengan materi praktikum yang telah ditentukan oleh asisten

2. Selama proses penyusunan diwajibkan untuk berkonsultasi dengan


asisten pembimbing.

3. Isi makalah dipresentasikan kepada asisten praktikum dan


kelompok lain.

4. Pada sesi tanya jawab, setiap anggota kelompok diharuskan


menjawab pertanyaan asisten yang berhubungan dengan materi
praktikum.
5. Asisten berhak untuk membuat penilaian berdasarkan jawaban
praktikan atas pertanyaan yang diajukan selama sesi tanya jawab

6. Jalannya presentasi dibimbing oleh dosen pengampu

PRAKTIKUM KIMIA FISIKA II 2018/2019


Dosen: Eny Yulianti

Vina Nurul Istighfarini

Arief Rahmatullah

1. Pada pembuatan resin urea-formaldehid

a. Dipanaskan dalam suasana basa

b. Menggunakan katalis hidroksida alkali

c. Dijaga agar tidak terjadi reaksi disproporsionasi formaldehid

d. Dilakukan dalam sebuah labu berleher dilengkapi kondensor

e. Semua jawaban benar

2. Berikut ini merupakan pasangan monomer dan polimer yang benar, kecuali

a. Asam amino-protein

b. Glukosa-selulosa

c. Tetrafluoroetilena-teflon

d. Vinil klorida-PVC

e. Etilena-plastik

3. Bagaimana pengaruh suhu terhadap hasil reaksi polimerisasi kondensasi


urea-formaldehid?

a. Suhu berbanding lurus dengan jumlah resin yang didapatkan, karena


laju reasi semakin meningkat
b. Semakin tinggi suhu maka meningkatkan jumlah tumbukan reaktan,
sehingga formalin yang dihasilkan semakin banyak

c. Semakin tinggi suhu maka membuat resin yang dihasilkan menjadi


rusak karena pemanasan

d. Jika suhu semakin tinggi, maka rantai polimer yang dihasilkan


semakin panjang

e. Suhu berbanding terbalik dengan jumlah resin yang didapatkan,


karena laju reaksi semakin meningkat

4. Bagaimanakah rumus molekul urea-formaldehid

a. NH2-CO-NH2

b. NH2CO-NH-CH2OH

c. CH2O

d.

e. Semua jawaban salah

Untuk soal nomor 5-10 perhatikan gambar berikut

5. Berikut ini pernyataan yang benar tentang titik O adalah

a. Menunjukkan ahwa larutan banyak mengandung zat A


b. Menunjukkan bahwa larutan banyak mengandung zat B

c. Menunjukkan bahwa fraksi mol zat C lebih sedikit dibandingkan zat B

d. Menunjukkan bahwa fraksi mol zat A lebih sedikit dibandingkan zat C

e. Menunjukkan bahwa A, B, C menyatu

6. Titik M mewakili kondisi

a. B terlarut pada A, tapi tidak terlarut ada C

b. A, B, dan C bercampur membentuk satu fasa

c. A dan C tidak dapat larut

d. Pada campuran, hanya terdapat zat A dan C

e. Semua jawaban salah

7. Titik triple adalah

a. Temperatur dimana tekanan uap cairan sama dengan tekanan luar

b. Temperatur pada tekanan tertentu dimana fasa cair dan padat dari suatu
zat ada secara bersamaan (koeksis) dalam kesetimbangan

c. Satu set kondsi dimana terdapat tiga fasa berbeda dari suatu zat ada
secara bersamaan (koeksis) dalam keadaan kesetimbangan (biasanya
aalah fasa padat, cair dan uap)

d. Tekanan dari suatu uap yang berada dalam kesetimbangan dengan


cairannya

e. Tidak ada jawaban yang benar

8. Berikut ini bukan merupakan sifat dari fasa adalah

a. Homogen

b. Dapat dipisahkan secara mekanik dari bagian lain sistem tersebut

c. Sifat fisik dan sifat kimia berbeda dari bagian lain sistem
d. Dipisahkan dari bagan lain sistem oleh suatu batas yang jelas

e. Tidak ada jawaban yang benar

9. Berapakah nilai derajat kebebdasan, jumlah fasa dan jumlah komponen


untuk kondisi pada titik O berturut-turut

a. 2, 3, 2

b. 4, 3, 1

c. 3, 2, 3

d. 3, 1, 4

e. 2, 3, 3

10. Dalam fasa sulfur dioksida dimana sumbu x menyatakan temperatur dan
sumbu y menyatakan tekanan memiliki sistem

a. Satu komponen

b. Dua komponen

c. Tiga komponen

d. Empat komponen

e. Lima komponen

11. Bagaimana hubungan suhu terhadap konduktivitas pada reaksi


saponifikasi

a. Tidak memiliki hubungan apa-apa

b. Semakin tinggi suhu maka semakin rendah nilai konduktivitasnya

c. Tidak jelas memiliki hubungan seperti apa

d. Semakin rendah suhu maka semakin rendah nilai konduktivitasnya

e. Semakin rendah suhu makan semakin tinggi nilai konduktivitasnya


12. Persamaan Arhenius jika ditulis dalam bentuk logaritma adalah

a. ln k = ln A - Ea/RT

b. ln A = ln k - Ea/RT

c. ln k = A - Ea/RT

d. Ea/RT = ln k - A

e. ln k ln A - RT/Ea

13. Jika suatu reaktan memiliki energi yang lebih rendah daripada energi
aktivasimya maka

a. Reaksi tetap bisa terjadi

b. Reaksi tetap terjadi jika konsentrasi reaktan ditambah

c. Reaksi akan terjadi jika reaktan menyerap energi dari lingkungan

d. Reaksi tetap terjadi dan pada akhir reaksi akan melepaskan energi

e. Reaksi tidak akan pernah terjad meskipun dengan bantuan apapun

14. Reaksi saponifikasi dilakukan pada suhu 40, 50 dan 60 berapa nilai dari
konstanta lajunya masing-masing adalah 34,2122; 47,4569; dan 66,3859.
berapa faktor frekuensinya (A)?

a. 2,78288 x 106

b. 2,72828 x 106

c. 2,87282 x 106

d. 2,82728 x 106

15. Orde nol pada suatu reaktan memiliki arti

a. Kenaikan konsentrasi reaktan tersebut tidak mempengaruhi laju

b. Kenaikan konsentrasi reaktan tersebut dapat mempengaruhi laju

c. Laju reaksi berbanding lurus dengan pangkat satu konsentrasinya


d. Laju reaksi berbanding lurus dengan pangkat dua konsentrasinya

e. Semua jawaban salah

16. Suhu dapat mempengaruhi laju reaksi secara signifikan karena

a. Jika suhu diubah menjadi lebih tinggi maka konsentrasi reaktan akan
semakin banyak

b. Jika suhu diubah menjadi lebih tinggi maka jarak antara satu atom dan
lainnya semakin lebar

c. Jika suhu diubah menjadi lebih tinggi maka sifat dasar dari reaktan
akan berubah

d. Jika suhu diubah menjadi lebih tinggi maka akan muncul katalis yang
mempercepat reaksi

e. Semua jawaban salah

17. Persamaan dari hukum Beer adalah

a. It = Io e-ack

b. Log It / Io = acl

c. It = Io e-klc

d. It = Io e-acl

e. Tidak tahu

18. Hubungan antara konsentrasi absorbat dan luas permukaan adsorben


adalah

a. Berbanding lurus

b. Tidak memiliki hubungan

c. Berbanding terbalik

d. Tidak jelas hubungannya

e. Semua jawaban salah


19. Fungsi penggunaan oven pada praktikum adsorpsi adalah

a. Untuk membuat netral biosorben

b. Untuk membuat berat biosorben menjadi konstan

c. Agar biosorben bisa bekerja secara optimal

d. Agar tidak terbentuk endapan putih pada biosorben

e. Agar permukaan biosorben menjadi halus

20. Proses adsorbsi berada pada kesetimbangan jika

a. Adsorbat telah habis diadsorbsi

b. Adsorben sudah tidak bisa lagi melakukan adsorbsi

c. Desorbsi terjadi bersamaan dengan adsorbsi

d. Kecepatan adsorbsi sama besarnya dengan desorbsi

e. Tidak bisa terjadi kesetimbangan

PRAKTIKUM ANALISIS INSTRUMEN


Dosen: Elok Kamilah H., M.Si

Armeida D. R. Madjid, M.Si

Ahmad Hanapi, M.Sc

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP 2018/2019

1. Sebuah senyawa memiliki ikatan rangkap, yang memungkinkan terjadinya


transisi elektron dari π ke π*, bagaimanakah pengaruh pelarut polar dan
non polar terhadap pergeseran panjang gelombang maksimum serapannya
pada instrumen UV-Vis!

2. Jelaskan tahapan persiapan sampel padatan sebelum dilakukan analisis


menggunakan Spektrofotometri IR!

3. Kandungan Cu dalam sampel ditentukan dengan metode adisi dengan


menggunakan spektrofotometri serapan atom. Larutan sampel dipipet
masing-masing 10 mL ke dalam 6 labu takar 50 mL. Larutan standar Cu
50 ppm juga ditambahkan kedalam labu takar tersebut dengan variasi
volume seperti pada tabel dibawah dan ditandabataskan. Hitunglah
kandungan Cu dalam sampel jika didapatkan data sebagai berikut

No Labu Takar Vol. Sampel (mL) Vol. Standart (mL) Absorbansi


1 10 0.0 0.042
2 10 2.0 0.201
3 10 4.0 0.292
4 10 6.0 0.378
5 10 8.0 0.467
6 10 10.0 0.554

4. Gambarkan diagram instrumen dari GC-GMS, jelaskan fungsi masing-


masing komponen dan tandai pada bagian manakah pada isntrumen tersebut
tempat terjadinya pemisahan dan fragmentasi senyawa! Gambarkan mass
spektrum dari toluena jika diketahui nilai m/z spektra MS adalah 92, 91, 65
dan 39

5. Berikut adalah kromatogram standard benzena dan sample yang diduga


mengandung benzena (pengaturan instrumen sama)

Kromatogram standar benzene


Kromatogram sampel

Tentukan konsentrasi dari benzena yang terkandung dalam sampel jika


diketahui konsentrasi dari standar benzene 10 ppm menghasilkan luas puncak
3245, dan pada kromatogram pada sampel, untuk luas puncak 1 = 3211 dan
luas puncak 2 = 2115

KIMIA ANALISIS INSTRUMEN II 2016/2017


Dosen: Elok Kamilah Hayati, M.Si

1. Bagaimana proses resonasi magnet terjadi hingga menghasilkan


spektrum RMI!
2. Pada proses preparasi sampel dalam analisis RMI, pelarutapa yang
anda gunakan? Apa kelebihan kita menggunakan standar TMS dalam
analisis RMI?
3. Apa yang anda ketahui tentang pergeseran kimia, serta apa pengaruh
keelektronegatifan terhadap pergeseran kimia? Jelaskan jawaban
anda!
4. Urutkan spektra CH3Br, CH3F dan CH3CI mulai yang terdekat
dengan spektra tetra metilsilane pada NMR
5. Prediksikan jumlah signal, jumlahpuncak, serta perbandingan tinggi
kurva integrasi masing-masing puncak yang dihasilkan spektrum
proto RMI:
 2,2,3,3-tetrametilbutana
 Metilpropanoat
 2 metilbutanol

 2 bromo, 3 metilbutana
6. Apa yang anda ketahui tentang spektrometri massa? Jelaskan!
7. Bagaimana rangkaian dari spektrometri massa. Jelaskan!
8. Sebutkan dan jelaskan metode yang telah dikembangkan untuk
mengubah sampel molekul menjadi ion-ion berupa gas!
9. Sebutkan dan jelaskan proses penganalisa massa dalam spektroskopi
massa!

KIMIA ANALISIS INSTRUMEN II 2017/2018

Dosen: Elok kamila hayati, M.Si,

Dr. Anton Prasetyo, M.Si,

Vina Nurul I, M.Si

1. Gamarkan inteferensi konsruktif untuk dua bekas sinar X yang


didifraksikanoleh sample kristalin,kemudian jelaskan hubungan sudut
difraksi dengan jarak antar bidang kristal !
2. Pada sketsatabung katoda berikut, beri nama bagian-bagiannya yang
berlabel A,B,C dan D berikut, kemudian :
a. Jelaskan fungsinya
b. Jelaskan syarat material yang bisa digunakan untuk komponen
tersebut
3. Jelaskan perbedaan prinsip kerja dan resolusi yang dihasilkan dari
detektor sinar X jenis gasfilled detector dan sold state detector !
4. Jelaskan perbedaan prinsip kerja instrumen XRD dan XRF!
5. Jelaskan perbedaan proses terbentuknya K & L Line Peak,
Bremstrahlung Peak,Rayleigh Scatter Peak dan Compton Scatter Peak
!
6. Sebutkan duan jenis spektrometer XRF,kemudian :
a. Gambarakan skema bagian-bagian instrumennya dan jelaskan
fungsinya!
b. Sebutkan kelemahan dan kelebihan kedua sepektometer tersebut !
7. Jelaskan preparasi sampel padat maupun cair sebelum dianalisis
dengan XRF !

QUIZ

Dosen: Dr. Anton Prasetyo

Kerjakan Soal di Bawah Ini !

1. Jelaskan hamburan elastik dan lnelastik !

2. Berapa harga konversi 3000 cm-1 ke elektron volt (eV) ?


3. Apa fungsi dari mikroskop pada alat spektroskopi Raman ?
4. Sebutkan dan jelaskan komponen-komponen dari spectrometer
Raman !
5. Sebutkan tiga fungsi dari alat spektroskopi Raman ?
6. Sebutkan tiga material yang digunakan sebagai Kristal ATR !
7. Sebutkan tiga jenis interaksi antara elektron yang dipercepat dengan
material pada alat SEM !
8. Apa fungsi secondary electron pada pemanfaaun SEM ?
9. Sebutkan tiga bahan yang digunakan sebagai bahan coating sample
non konduktif pada pengukuran SEM !
10. Apa fungsi dari spektroskopi UV-Vis dengan konfigurasi diffuse
reflectance spectroscopy?

KIMIA INSTRUMENTASI 2
Dr. Anton Prasetyo

QUIZ

1. Metode spektroskopi adalah suatu metode analisis yang didasarkan


pada interaksi cahaya dengan materi disertai dengan..

2. Sumbu x pada data spectrum merupakan fungsi dari …..

3. Syarat sampel supaya bisa diukur dengan spektroskopi metode


transmisi adalah …..

4. Aturan seleksi pada spektroskopi IR di dasarkan pada …

5. Pada spektrum IR, posisi puncak vibrasi bending lebih ………..


dibandingkan dengan posisi puncak vibrasi stretching.

6. Posisi puncak vibrasi IR C-H lebih …… dibandingkan dengan posisi


puncak vibrasi c-o

7. Transisi pada fundamental frequencies pada vibrasi IR terjadi dari n= .....


ke n=…..

8. Pada peristiwa hamburan jika frekuensi sinar datang adalah sama


dengan frekuensi sinar yang terhambur disebut sebagai ……
9. Pada peristiwa hamburan jika frekuensi sinar datang adalah lebih besar
disbandingkan frekuensi sinar yang terhambur disebut sebagai ?

10. Bagian dari alat spektroskopi raman yang berfungsi untuk menolak
ramburan Rayleigh adalah …..

11. Sampel yang transparan akan lebih bagus diukur spektrum ramannya
jika menggunakan lensa objektif dengan nilai mumerical aperture yang
…..

12. Kualitas dari grating dilihat dari nilai ………

13. Suatu alat spectrometer raman dilengkapi dengan laser hijau dan
merah. Jika kita mengukur sampel organic maka pertama kali dipilih
laser …..

14. Kualitas dari data spektrum dilihat dari ……

15. Jika kita meningkatkan nilai intentitas dari spektrum raman maka yang
harus diatur pada parameter pengukuran adalah ……..

16. Resiko jika kita menggunakan power output laser yang besar pada
pengukuran dengan spektroskopi raman adalah ………

17. Penganggu sinyal raman adalah hamburan Rayleigh dan ……….

18. Sebutkan dua jenis Kristal ATR !

19. Jika kita mengukur sampel dengan kekerasan yang tinggi maka lebih
baik kita menggunakan Kristal ATR yang terbuat dari ……..

20. Sebutkan dua jenis pantulan pada padatan

21. Bagian alat pada UV-Vis DRS yang membedaka dengan UV-Vis
transmisi adalah ……

22. Material referencee yang digunakan pada UV-Vis DRS adalah ……….

23. Sebutkan 3 interaksi antara elektron dan materi ………..

24. Interaksi antara elektron dan materi yang dimanfaatkan pada alat TEM
adalah ……
25. Jika kita ingin menggunakan SEM untuk mengetahui morfologi partikel
maka digunakan sumber elektron dari …….

26. Pada gambar SEM yang diambil dari mode BSE, gambar silica akan
lebih ………… dibandingkan dengan Titanium

27. Fungsi dari pengondisian dalam keadaan vacuum pada alat SEM
adalah ……

28. Syarat sampel yang akan diukur dengan SEM adalah ….

29. Pengukuran EDS dengan menggunakan alat SEM yang menggunakan


sumber elektron dari …….

30. Fungsi dari EDS alah …………

PRAKTIKUM BIOKIMIA II
UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP (UAS) GENAP 2018/2019

Dosen: Dr. Akyunul Jannah

Annik Maunatin, M.P

Dewi Yuliani, M.Si

Fadilah Nor Laili Lutfia

M. Biotech

1. Mikroorganisme dapat memproduksi enzim secara ekstraseluler,

a. Hubungkan terhadap percobaan uji kualitatif deteksi produksi enzim


amilase oleh bakteri yang telah saudara lakukan
b. Diketahui kurva standar glukosa yang telah dianalisa dengan Dinitro
Salicylic Acid (DNS) menggunakan spektrofotometer adalah sebagai
berikut

Apabila data laboratorium yang diperoleh dari pengujian aktivitas


enzim amilase kasar yang dihasilkan mikroorganisme adalah sebagai
berikut: enzim amilase yang digunakan 1 mL, volume substrat 1 mL
dalam buffer pH 4, kondisi reaksi enzimatis pada suhu 37℃ selama
30 menit dan absorbansi 0,27. Hitunglah akitivitas enzim amilase
tersebut!

2. Gambar dibawah ini menunjukan konsumsi hidrogen peroksida oleh


katalase yang ada pada hati tikus. Mitokondria diinkubasi dalam beberapa
kondisi

I. 1 mM H2O2 + 5 mM suksinate (Δ)

II. 1 mM H2O2 + 1 mM N-
ethylamalemide (ʊ)

III. 1 mM H2O2 + 200 mM KCN (+)

IV. 1 mM H2O2 saja tanpa penambahan


(o)

V. Penggunaan H2O2 tanpa penambahan


mitokondria (●)
Dimana kondisi I, II, III ditambahkan 125 mM KCL, 25 mM Tris, pH 7,4,
suhu 37℃

a. Tuliskan 3 kesimpulan yang anda peroleh dari gambar

b. Berapa konsentrasi (mM) produk-produk hasil pemecahan katalase


apabila degradasi I mM H2O2 terjadi secara sempurna.

3. Bagaimana tahapan proses pengujian enzim papain dari buah papaya


muda? Jika hasil titrasi dari 10 mL ekstrak enzim dengan 0,1 M NaOH
menunjukkan nilai 2.5 mL (untuk blanko) dan 3.2 mL (sampel).
Analisislah nilai aktivitas enzim yang dihasilkan

4. How is the process of breaking down triglyceride to fatty acids and


glycerol by the lipase? Explain and describe the part of the chemical bond
in triglyceride that was hydrolysed by the enzyme

5. Jelaskan bagaimana menentukan aktivitas enzim protease dan mekanisme


reaksinya

6. Seorang peneliti akan mengekstraksi protein dari sampel X. Protein yang


diperoleh secara langsung dianalisis secara kualitatif menggunakan
elektroforesis SDS PAGE (Sodium Dedocyl Sulfate Polyacrylamide Gel
Electrophoresis)

a. Jelaskan prinsip analisis dengan elektroforesis SDS PAGE

b. Berdasarkan elektroforegram, prediksikan sampel mana (A, B, C, D)


yang menunjukkan protein hasil ekstraksi. Jelaskan

c. Berdasarkan elektroforegram, prediksikan sampel mana (A, B, C, D)


yang menunjukkan protein hasil ekstraksi setelah ditambah dengan
protease. Jelaskan.
METODOLOGI PENELITIAN 2017/2018
Dosen: Dr. Anton Prasetyo, M.Si

1. Jelaskan tujuan dari aktivitas penelitian !


2. Jelaskan siklus yang baik dari sebuah aktivitas penelitian !
3. Jelaskan state of the art dari sebuah penelitian !
4. Sebutkan dan jelaskan bagian-bagian dari sebuah laporan penelitian
!
5. Jelaskan bagaimana memilih teknik karakterisasi dari sebuah
penelitian !
6. Jelaskan sikap terkait data-data penelitian yang diproleh !
7. Sebutkan dan jelaskan 4 jenis dari laporan penelitian !
8. Apa yang dimaksud dengan erratum !
9. Sebutkan beberapa kesalahan dalam penulisan sebuah laporan
penelitian dengan menggunakan bahasa Indonesia !

10. Jelaskan langkah-langkah dalam menyiapkan gambar atau deskripsi


data- data untuk sebuah laporan penelitian!

METODOLOGI PENELITIAN
1. Jelaskan fungsi dari publikasi ilmiah!
2. Sebutkan 4 jenis publikasi ilmiah!
3. Apa yang dimaksud dengan rapid communication!
4. Jelaskan kriteria sebuah jurnal dikatakan “bagus/berkualitas”!
5. Apa yang dimaksud dengan sikap skeptis dalam penelitian?
6. Apa yang dimaksud dengan “state of the art” dalam sebuah proposal
penelitian?
7. Jelaskan tentang “peta konsep” dalam menyusun sebuah proposal
peneliti?
8. Apa yang dimaksud dengan “System recovery data” dalam sebuah
kegiatan penelitian
9. Jelaskan fungsi kegiatan presentasi ilmiah
10. Jelaskan aspek pemilihan “warna” dalam slide presentasi!

BIOKIMIA II 2017/2018
Dosen: Akyunul Jannah, S.Si, M.P,

Anik Maunatin,M.P,

Dewi Yuliani M.Si

1. Biosintesis nukleotida pirimidin melalui jalur De Novo dimulai dari


sintesis edrbamoyl phosphate sampai terbentuknya UMP (Uridin
monofosfat). Jelaskan dengan struktur kimia proses biosintesis
tersebut !
2. Biosintesis nukleotida purin melalui De Novo digambakan sebagai
berikut :

a. Lengkapi dan Jelaskan pathway biosintesis inosin monofosfat (IMP)


tersebut dengan struktur kimia beserta enzim yang terlibat !
b. Jelaskan biosintesis inosin monofosfat (IMP) menjadi senyawa
nukleotida AMP (adenosin monofosfat) dan GMP (guanosin
monofosfat).
3. Jelaskan degradasi nukleotida purin sampai terbentuknya asam urat !
4. A. Apakah hormon itu? Berikan dua contoh hormon beserta fungsinya
yang saudara
ketahui!

B. Hormon mempunyai struktur steroid dan non steroid. Jelaskan


mekanisme kerja hormon pada reseptor spesifikasinya baik untuk
hormon yang mempunyai struktur steroid maupun non steroid !
BIOKIMIA II 2018/2019
Dosen: Anik Maunatin, M.P

QUIZ

1. a) Jelaskan proses makanan yang dikonsumsi manusia bisa tercerna di


sistem pencernaan

b) sebutkan satu nama enzim pada organ mulut, lambung dan usus yang
terlibat di sistem pencernaan, dan jelaskan fungsinya

2. a) Buatlah skema jalur glikolisis lengkap dengan nama enzim yang terlibat
serta jumlah ATP yang dibutuhkan dan dihasilkan

b) Tulislah reaksi beserta struktur kimia lengkap pada setiap


tahapan jalur glikolisis tersebut

3. Asam piruvat merupakan produk akhir glikolisis. Jelaskan bagaimana


kelanjutan peran asam piruvat dalam metabolisme karbohidrat

4. Buatlah suatu siklus asam sitrat yang meliputi senyawa-senyawa yang


terlibat beserta enzimnya (tanpa menuliskan struktur kimianya)

5. Apakah glikogenesis dan glikogenolisis itu? Dan jelaskan kapan sel akan
melakukan metabolisme tersebut?

UJIAN AKHIR SEMESTER

Dosen: Dr. Akyunul Jannah, M.P,

Anik Maunatin, M.P,

Dewi Yuliani, M.Si

I. Pilihan Ganda

1. Metabolisme protein di luar sel pertama kali terjadi di

a. Mulut c. Lambung

b. Usus halus d. Usus besar


2. Pada metabolisme protein, sebelum dioksidasi maka asam amino harus
dihilangkan gugus aminonya melalui reaksi, kecuali:

a. Transmisis c. Asilasi

b. Deaminasi nir oksidatif d. Deaminasi oksidatif

3. Pembentukan asetil Ko-A dari hasil metabolisme protein melalui jalur:

a. β - oksidasi c. Asam Sitrat

b. Asam-asetoasetat d. glikolisis

4. Kimotripsin dan tripsin merupakan enzim pencernaan protein yang berada


di

a. Mulut c. Usus halus

b. Lambung d. Hati

5. Berikut ini termasuk metabolisme amfibolisme:

a. Glikolisis c. Siklus asam sitrat

b. Β - Oksidasi asam lemak d. Lipolisis

6. Eksresi pada urea pada burung dan hewan reptil dalam bentuk

a. Ion amonium c. Amoniak

b. Asam urat d. Urea

7. Pada siklus urea, sitrulin bereaksi dengan aspartat menajadi:

a. Karbonil-P c. Fumarat

b. Arginosuksinat d. Arginin

8. Pada biosintesa purin, senyawa yang pertama kali terbentuk adalah:

a. ATP c. Ribosa-5-fosfat

b. PRPP d. AMP
9. Pada degradasi purin, senyawa akhir yang terbentuk:

a. Beta alanin c. Prostaglandin

b. Asam urat d. Aldosteron

II. Essay

1. Gambarkan dan jelaskan tentang siklus urea

2. Jelaskan bagaimana proses sintesis protein

3. a) Jelaskan mekanisme kerja homon insulin dan glukagon yang dihasilkan


oleh pankreas

b) Jelaskan mekanisme kerja hormon pada sel target baik untuk hormon
yang mempunyai struktur steroid maupun non steroid

ANALISIS SENYAWA ANORGANIK 2017/2018


Dosen: Nur Aini, M.Si, dan Susi Nurul, M.Si.

1. Pada teknik analisis dengan instrumentasi DRS :


a. Jelaskan beberapa kemungkinan interaksi sinar datang dengan
sampel
b. Jelaskan perbedaan antara specular reflection dengan difffuse
reflection
c. Berikan contoh senyawa yang dapat digunakan sebagai standar
dalam pengukuran, dan jelaskan alasannya
Pada semikonduktor TiO2 yang ditambahkan dapat vanadium pada
berbaigai variasi konsetrasi diproleh data R dan transformasi
Kubelka- Munk F(R) seperti pada gambar berikut:
d. Jelaskan makna nilai R dan F(R)
e. Analisis perubahan nilai R dan F(R) pada perubahan konsentrasi
dopan.
f. Bagaimana cara menetukan energi celah pita berdasarkan data
DRS tersebut
2. Preparasi katalis TiO2 terembankan pada zeolit dilakukan dengan
menambahkan Titanium isopropoxide pada zeolite alam modernit
(teraktivasi HCl).Jika sintesis dilakukan pada suhu 650oC selama 2
jam dan karakterisasi struktur dilakukan dengan instrumentasi XRD:
a. Prediksikan fasa-fasa yang kemungkinan besar teridentifikasi
pada difraktogram XRD
b. Bagaimana cara menganalisis jenis-jenis fasa-fasa tersebut dan
mendapatkan data krkristalografi
c. Jika hasil analisis n memberikan informasi bahwa salah satu fasa
mengkristal dalam kisitetragonal dengan kelompok ruang
P42/mnm maka identifikasi pemusatan kisi yang terjadi dan
unsur-unsur simetri yang ada pada fasa tersebut.
d. Gambarkan bidang kristal 100,101 dan 111 pada sistem kristal
padapoin 2e
e. Berikan kisi bravais yang mungkin dari sistem kristal ortorombik
dan tetragonal,serta sebutkan parameter-parameter
independennya.

ANALISIS SENYAWA ANORGANIK 2018/2019


UJIAN AKHIR SEMESTER

Dosen : A. Ghanaim Fasya M.Si.

1. Jelaskan langkah-langkah identifikasi organic unknown compounds !


2. Terangkan perbedaan spectra H-NMR dan C-NMR dari 2-butanol dan
isobutanol!
3. Perkirakan sprektra H-NMR dan C-NMR dari produk reaksi oksidasi
senyawa pada soal diatas!
4. Interpretasikan data spectra berikut ini serta tentukan struktur
senyawanya

Uv spectrum

Solvent : ethanol

15,4 mg/ 10 m/s

Path length : 1.00 cm


5. Interpretasikan data spektra berikut ini serta tentukan struktur
senyawanya !
UJIAN AKHIR SEMESTER

Dosen: Vina Nurul Istighfarini, M.Si

1. Suatu sampel SrTiO3 hasil sintesis metode reaksi fasa padat dikarakterisasi
dengan XRD dengan panjang gelombang K-Alphal [Å] = 1.54060. nilai
FWHM untuk puncak-puncak utama sebagaimana tabel berikut

2Ɵ FWHM
32,3905 0,26278
39,9613 0.27005
46,4715 0,27825
57,7877 0,31745
67,833 0,3501
77,1963 0,35929
Tentukan ukuran krista
SrTiO3 dengan metode Debye-Scherrer

2. Pada pertemuan di kelas, kita telah mempelajari analisa data difraksi


dengan metode Le-bail dengan program rietica

a. Dalam menentukan standar yang akan diambil dari ICSD (pada


program find-it), ada beberapa kata kunci atau kriteria yang
menjadikan suatu data kristalografi dapat dipercaya. Sebutkan!

b. Pada tahap refinement metode Le-Bail, apa saja parameter yang dapat
diubah?

c. Jelaskan kriteria bahwa hasil refinement metode Le-Bail telah boleh


diakhiri
3. Mesoporous, Nanocrystalline, Zinc-doped TiO2 nanoparticles were
synthesized by surfactant-assisted sol-gel method. The UV-VIS
spectrometer techniques was used to characterize the synthesized
products. Analyze how the dopant composition affect the bangdap!

4. BiVO4/P25 was succesfully fabricated using a one-step hydrothermal


method. The prepared composite was characterized using
photoluminescence spectrophotometer (PL). Analyze how the effect of
heterojunction formation on electron-hole recombination!

Anda mungkin juga menyukai