Anda di halaman 1dari 8

MAKALAH LABORATORIUM

Disusun untuk memenuhi tugas


Mata Kuliah: Bahasa Indonesia
Dosen Pengampu: Dra. Rini Adiati Ekoputranti, M.M., M.Pd.

Disusun Oleh :
1. Adinda Dwi Ardiningrum P3.73.34.2.20.001
2. Angalia Sasmitaningrum P3.73.34.2.20.003
3. Anisha Sintha Kafabihi P3.73.34.2.20.004
4. Anissa Salsabilla Yuliana P3.73.34.2.20.005
5. Annisa Galuh Kinaya P3.73.34.2.20.006
6. Annisya Widiyanti Atmaja P3.73.34.2.20.008
7. Arafatul Lailiyah P3.73.34.2.20.009
8. Arie Gunawan Santoso P3.73.34.2.20.010
9. Arifia Syahliza P3.73.34.2.20.011

JURUSAN DIV TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIK

POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III

2020
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayah Nya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul
“Makalah Laboratorium” ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk memenuhi tugas
pada mata kuliah Bahasa Indonesia. Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk
menambah wawasan tentang kebudayaan Islam bagi para pembaca dan juga bagi
penulis.

Kami mengucapkan terima kasih kepada Ibu Dra. Rini Adiati Ekoputranti,
M.M., M.Pd. selaku dosen mata kuliah Bahasa Indonesia yang telah memberikan
tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan wawasan sesuai dengan
mata kuliah yang kami tekuni.

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membagi sebagian pengetahuannya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah
ini.

Kami menyadari, makalah yang kami tulis ini masih jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun akan saya nantikan
demi kesempurnaan makalah ini.

Bekasi, 10 Oktober 2020

Penulis

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...........................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN......................................................1
1.1 Latar Belakang............................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................1
1.3 Tujuan..........................................................................................1
1.4 Manfaat........................................................................................1

BAB II PEMBAHASAN.......................................................2
2.1 Pengertian Laboratorium.............................................................2
2.2 Fungsi Laboratorium...................................................................2

BAB III PENUTUP...............................................................4


3.1 Kesimpulan..................................................................................4
3.2 Saran............................................................................................4

DAFTAR PUSTAKA............................................................iv

iii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Laboratorium adalah suatu tempat untuk melakukan percobaan dan


penyelidikan. Dalam pengertian sempit, laboratorium sering diartikan sebagai
tempat yang berupa gedung yang dibatasi oleh dinding dan atap yang
didalamnya terdapat sejumlah alat dan bahan praktikum.
Dalam dunia sains, kegiatan laboratorium merupakan bagian integral dari
kegiatan belajar mengajar, khususnya kimia. Hal ini menunjukkan betapa
pentingnya peranan kegiatan laboratorium untuk mencapai tujuan
pembelajaran sains. Woolnough & Allsop (dalam Nuryani Rustaman, 1995),
mengemukakan empat alasan mengenai pentingnya praktikum sains.
Pertama, praktikum membangkitkan motivasi belajar sains. Belajar
dipengaruhi oleh motivasi siswa yang termotivasi untuk belajar akan
bersunguh-sungguh dalam mempelajari sesuatu. Kedua, praktikum
mengembangkan keterampilan dasar melakukan eksperimen. Ketiga,
praktikum menjadi wahana belajar pendekatan ilmiah. Keempat, praktikum
menunjang materi pelajaran. Dari kegiatan tersebut dapat disimpulkan bahwa
praktikum dapat menunjang pemahaman siswa terhadap materi pelajaran.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa pengertian laboratorium?

2. Apa fungsi laboratorium?

1.3 Tujuan
1. Untuk mengetahui dan memahami pengertian laboratorium
2. Untuk mengetahui fungsi laboratorium

1.4 Manfaat

1. Dapat mengetahui dan memahami pengertian laboratorium

2. Untuk mengetahui fungsi laboratorium

1
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Laboratorium

Laboratorium (disingkat lab) adalah tempat riset ilmiah, eksperimen,


pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. Laboratorium biasanya
dibuat untuk memungkinkan dilakukannya kegiatan-kegiatan tersebut secara
terkendali (Anonim, 2007). Sementara menurut Emha (2002), laboratorium
diartikan sebagai suatu tempat untuk mengadakan percobaan, penyelidikan,
dan sebagainya yang berhubungan dengan ilmu fisika, kimia, dan biologi atau
bidang ilmu lain. Pengertian lain menurut Sukarso (2005), laboratorium ialah
suatu tempat dimana dilakukan kegiatan kerja untuk mernghasilkan sesuatu.
Tempat ini dapat merupakan suatu ruangan tertutup, kamar, atau ruangan
terbuka, misalnya kebun dan lain-lain.
Berdasarkan definisi tersebut, laboratorium adalah suatu tempat yang
digunakan untuk melakukan percobaan maupun pelatihan yang berhubungan
dengan ilmu fisika, biologi, dan kimia atau bidang ilmu lain, yang merupakan
suatu ruangan tertutup, kamar atau ruangan terbuka seperti kebun dan lain-
lain.

2.2 Fungsi Laboratorium

Menurut Soejitno (1983) secara garis besar fungsi laboratorium adalah


sebagai berikut:
1. Memberikan kelengkapan bagi pelajaran teori yang telah diterima
sehingga antara teori dan praktik bukan merupakan dua hal yang
terpisah. Keduanya saling kaji-mengkaji dan saling mencari dasar.
2. Memberikan keterampilan kerja ilmiah bagi mahasiswa/siswa.
3. Memberikan dan memupuk keberanian untuk mencari hakikat kebenaran
ilmiah dari sesuatu obyek dalam lingkungan alam dan lingkungan sosial.

2
4. Menambah keterampilan dalam menggunakan alat dan media yang
tersedia untuk mencari dan menemukan kebenaran.
5. Memupuk rasa ingin tahu mahasiswa/siswa sebagai modal sikap ilmiah
seorang calon ilmuwan.

3
BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Laboratorium (disingkat lab) adalah tempat riset ilmiah, eksperimen,


pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. Laboratorium biasanya
dibuat untuk memungkinkan dilakukannya kegiatan-kegiatan tersebut secara
terkendali (Anonim, 2007). Sementara menurut Emha (2002), laboratorium
diartikan sebagai suatu tempat untuk mengadakan percobaan, penyelidikan,
dan sebagainya yang berhubungan dengan ilmu fisika, kimia, dan biologi atau
bidang ilmu lain.

3.2 Saran

Dalam melakukan kegiatan ataupun dalam melakukann praktikum di


laboratorium, pengguna laboratorium sebaiknya mengikuti peraturan dan
asas-asas yang telat ditetapkan. Karena untuk mencegah terjadinya
kecelakaan pada proses pembelajaran. Selain itu, dalam proses pengelolaan
laboratorium hendaknya seluruh aspek sekolah seperti kepala sekolah, guru
dan siswa dapat membantu untuk merawat laboratoium sehingga akan tercipta
laboratorium yang baik dan nyaman.

4
DAFTAR PUSTAKA

Restuati, Martina, dkk. 2011. Teknik Laboratorium. Medan: FMIPA UNIMED

http://iratralala.blogspot.com/2009/12/lab.html

iv

Anda mungkin juga menyukai